作文。

我們與作文的頻次隨著教學的深入變得越來越密切。作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。一篇優秀的作文往往會具備很強的感染力。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？于是，讀書筆記吧的編輯為你收集整理了作文做對的事。或許你能從中找到需要的內容。

作文做對的事 篇1

1、南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受當時人贊賞。到了晚年，他進了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后，文思也隨之枯竭，再也沒有明篇傳世了。這就是江郎才盡的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊!

2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百，大抵圣賢發憤之所為作也。

3、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師，為了揭開資本家剝削工人的秘密，他每天堅持到大英博物館讀書，查閱資料，長時間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

4、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠，于是開始下功夫研究古文字學，在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字后，他還覺得不滿足，又研究了考古學。經過多年的努力，他寫出了巨著《中國史稿》。

5、扁鵲是我國2400年前的大醫學家，他沒有進過學校，青年時期，為了糊口，在一家客館里當雜役。后來他結識了一位民間良醫，就拜良醫為師，決心將來當個名醫，于是他刻苦學習，反復鉆研，經過10多年的勤奮攻讀，實踐，他不僅掌握了老師積累的全部知識，而且有了新的創造和發展，因此，他成為戰國時馳名各國的良醫。

6、達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究，最終成為舉世聞名的生物學家。

作文做對的事 篇2

徐悲鴻耿介磊落

我國大畫家徐悲鴻不僅畫藝高超享譽世界，而且有很高的人品，為人剛正耿介。他痛恨那些趨炎附勢的所謂“藝術家”。他拒絕為反動頭子蔣介石畫像，國民黨政府文化運動委員會主任張道藩為此登門威脅說：“徐先生還是冷靜點好，你是才華橫溢的大藝術家，我奉勸你不要做這樣愚蠢的事，免得以后悔恨。”徐悲鴻蔑視地說：“悔恨？我只能感到自豪！因為你的座右銘是升官發財，金錢美女。而我的座右銘則是人不可有傲氣，但不可無傲骨！”

他自書一副對聯懸于堂上：“獨持偏見，一意孤行。”以表明自己剛正的人格。

理論論據

1、一生無媚骨，至死不饒罪。陳毅(讀時下雜文)

2、凡事總以直說為好，若愈隱則愈誤。譚嗣同(同歐陽中鵠二十五)

3、知識要圓，行動要方。徐特立(我的生活)

4、寶守真理，不阿世媚俗。魯迅(文化偏至論)

5一不容二，邪正不兩立。明·薛宣(讀書錄)

6、大海的水，是不能溫熱的；孤傲的心，是不能軟化的。冰心(繁星)

7、士不以利移，不以患改。漢·劉向(說苑·說叢)

8、不求譽，不僻誹，正身直行，眾邪自息。(淮南子)

9、心不負人，面無慚色。明·葉子廳(草木子)

10、心術不正，即事事不正。明·薛宣(讀書續錄)

11、寧正直而敗，毋詭詐而勝。蔡元培(運動會的需要)

12、出淤泥而不染。宋·周敦頤(愛蓮說)

13、源清則流清，心正則事正。明·薛宣(讀書續錄)

14、見富貴而生諂容者最可恥，遇貧窮而作驕態者賤莫甚。清·朱柏廬(夫子治家格言)

15、不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人。(晉書·陶潛傳)

16、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。唐·李白(夢游天姥吟留別)

17、柔亦不茹，剛亦不吐。(詩經·大雅·丞民)

18、邦有道如矢，邦無道如矢。(論語·衛靈公)

19、死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何？明·黃宗羲(山居雜詠)

作文做對的事 篇3

十八歲成人，意味著成長到了一個新的階段。亞洲首富李嘉誠，曾經說過這么一段話，雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生亦是如此，不論是生活打破了我們每個人的蛋殼，還是自己選擇向外生長，總是要面對生活的。成長，就是既要看見外面的光，又能看見世界的黑暗，而成人便是成長過程中一個必不可少的階段。它意味著肩頭的責任，它代表著父母親人，以及所有你愛和愛你的人的殷殷期望。走過成人門，高二學子們變成為了一個全新的自己，揮淚與過去的不成熟、不完美、小叛逆的自己告別。

我也注冊《小荷作文網》啦！今后就也有書寫自己東西的小天地啰！實話實說，爸爸媽媽上班很忙，沒空關心我的學習。我跟著爺爺的時間多哦。看著爺爺也整天在電腦上qiaoqiao打打的，我真的很xianmu，就是想也能寫自己的作品。可是我知道自己太小了。雖然注冊五天了，還是有很多問題自己解決不了。不怕親愛的老師和大哥哥大姐姐們笑話，注冊是爺爺幫忙的。可是我不能老讓他幫忙啊！所以我想出三個妙招：1、自己好好努力；2、請親愛的老師喜歡我，多給我幫助。老師，你們可別不相信，我很討人喜歡的；3、請大哥哥、大姐姐們們不要看不起我，只要你們帶著我，我不會給你們難堪的！怎么樣？我想的妙招還過得去嗎？實話實說，這篇作文又是爺爺幫忙的。我看得出，他雖然指點我修改了好幾次，卻并不滿意。可我覺得還很不錯的！畢竟是我第一次投稿哦！得給自己一點信心。

作文做對的事 篇4

橋是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：獨木橋、石拱橋、過江橋、立交橋都是看得見的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見的。則飛天橋、樹藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請聽我來介紹吧!

最原始的橋是獨木橋。獨木橋是人們在很久很久以前發明的，就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸，但這種橋既沒有護欄，也沒有水泥等東西固定，洪水以來就被沖壞了，行人還不能走多，一次只能走一個人，如果行人沒站穩不小心腳一滑就掉下去了。你看獨木橋多不方便呀!于是聰明的祖先又發明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的橋，由于他是石頭做的，所以它比獨木橋要牢固，橋面也比較寬敞，還能通行一些小型的車輛。如：人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點的，第一：當大型車輛通行時或有許多人站在橋上時，橋就會跨。第二：在橋上人車一起走，有時人和車會發生一些意外事故，人們覺得這種橋也不是很好，就有發明了過江橋，過江橋就是直立在江上的橋，我猜你們都知道長江大橋吧!長江大橋比石拱橋更雄偉壯觀，比石拱橋作用更多，更安全。長江大橋分兩層，上一層是通行人和車輛的，下一層是通火車的，而且上一層的車道和人是隔開的，人走人的路，車走車的道，不會碰在一起，多好呀!可人類和科技都在發展、進化，長江大橋還達不到人類的要求，雖然長江大橋能在江面上走，但不能滿足陸地上交通堵塞，橋梁設計師們就試著把橋梁建在地面上，經過不斷的努力，發明出了立交橋，顧名思義，就是在馬路上騰空而起的橋梁，立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運行，這種橋真讓我驚嘆，沒有像長江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上，而且形狀變換多樣，很多交叉在一起，一條彎曲的，一條筆直的……介紹完了這四種橋，現在聽聽我長大想發明的橋吧：

我長大可想發明一座壓縮橋。聽名字就很奇怪吧!橋怎么能壓縮呢?為什么要壓縮呢?讓我來告訴你們吧：由于許多的橋只能固定的從一個地方到另一個地方，而我的壓縮橋長度有地球赤道三圈，還可以任意繞圈轉彎，這樣一來就能滿足繞那么多的路，過那么多的橋，它還有一個好處，就是用時你只用說：“開啟吧”，它就立馬架起，不用時，你說：“收起吧”它就會自動收起。怎么樣?很方便吧!

在我的心里橋永遠是神秘的、變幻無窮的!