三國演義讀后感作文。

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作文可以縮進我們之間的距離，有的文章讓人看了賞心悅目，優秀的作文怎么樣才能看到呢？編輯花時間特意編輯了三國演義的初中讀后感作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

三國演義的初中讀后感作文 篇1

自古以來，許許多多人都有嫉妒之心，當別人比他能干，比他強時，他不是努力超過他，而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時，他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內造出十萬枝箭，而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應了。趁這天大霧彌漫，就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。

聽了這個故事，我就想起了以前有一個故事里，有個人小的時候成績十分的差，可是他卻一點也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前，他還會，習慣的復習一下當天的內容，就這樣日復一日經理了半年，終于他在班里的成績名列前茅，后來他成為了一個很有才華的人。

由此可見：知識基礎比別人差一些，不過只要肯下工夫，那是一定能成才的。

小時候基礎差的人有很多，比如一位數學家成績差，可是最后還是成為了十分有名的數學家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為有才華的人，給我們的朋友們留下一個十分美好的映像，不過，不要學周渝那樣心胸狹窄，而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開，我有的時候也會這樣，現在想起來是多么慚愧呀!

三國演義的初中讀后感作文 篇2

三國演義張飛讀后感500字數初中生1

《三國志》第九卷：“初，建安五年，時霸從妹年十三四，在本郡，出行樵采，為張飛所得。飛知其良家女，遂以為妻，產息女，為劉禪皇后。”這段話我們可以得出，張飛是好色的。那么，好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實上也的確不少了，張飛有兩個兒子，兩個女兒。兩個女兒后來都成了劉禪的皇后，兩個兒子，大的叫張苞，小的叫張紹。羅貫中在三國演義里面突出了張苞，卻很少提到張紹。三國演義里面，張苞算是個少年英雄，白袍銀鎧，武藝高強，箭無虛發。劉備出兵伐吳，與關興同為先鋒，屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛，絲毫不遜于父親，也很受劉備的喜愛。但在正史里，對張苞的記載只有“長子苞，早夭。”寥寥五個字。張飛死后，由次子紹嗣，張苞在張飛遇害以前已經不在人世。只是張飛一代蜀漢名將，兒子卻絲毫沒有武將的影子。諸葛亮六出祁山，張紹可能年紀還小，但以后姜維九伐中原，陣中也沒有張紹，由此湮沒在了歷史的洪流里。

張飛的出身是個謎團，連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么，張飛作為一代名將，他最后又是怎么死的?三國時期蜀漢名將張飛，很早就跟隨劉備打天下，公元191年隨劉備輾轉來到了公孫瓚的手下，此時袁紹、袁術兩兄弟爭奪皇位打得火熱，聯盟失敗。十八路諸侯各有各的打算，況且雖然袁氏兄弟的力量強大，但實屬沒有遠見的人，不足與謀，于是劉備作為新興的力量，實力微弱要投靠一個力量強大的集團，以此壯大自身，萬般思考后轉投公孫瓚，與青州刺史田楷一起對抗冀州袁紹，累有戰功，被封為平原相，張飛與關羽在劉備手下任別部司馬，分統劉備部曲。

三國演義張飛讀后感500字數初中生2

建安二十年(215年)秋天，曹操翻越秦嶺，一舉拿下漢中，然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮守，自己高奏凱歌回了北方。接下來鎮守漢中的曹軍，借助勝利形勢不斷向南侵入巴西郡。

11月，張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報，說是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來，已經占領閬中東南面的宕渠縣，正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續搜集對方的動向情報，一面動員人馬準備迎戰。

張飛奉命來到巴西郡，打造保衛大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進此地，要來搶人。兩位姓張的名將，即將施展本事較量一番。

此刻的張飛，正在平心靜氣做臨戰之前的功課，因為他得到進一步的軍情密報：張郃的大本營，就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。

巴西郡的地理狀況，張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守，一年來在轄區各地巡察，對此處的山川河流，包括張郃建立大本營的蒙頭、蕩石，他又細細走了一遭。憑借對地理的熟悉，再加上沙場作戰的豐富經驗，張飛終于找準對方的軟肋，從而有了一招制敵的勝算。

張郃大本營的所在地，史書上叫做蒙頭、蕩石，后來叫做八蒙山。此處地形極為奇特：渠江在這里，沿著順時針方向，先是從北向南，然后又從南向北，繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環，最后形成一個開口小而腹部大的口袋形地區。

張郃把大本營設在這里，意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水，形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來的人，往口袋中一放，然后派重兵把開口處的對外通道卡死，不就行了嗎?一言以蔽之，這是張郃精心挑選的一處天然集中營。

但是在張飛眼里，這個集中營卻有一個致命的軟肋，就是糧食供應有嚴重問題。對方上萬人馬，深入我方地盤，至少有六百里之遙。軍糧供應不上，只有就地去搶

如今又將大本營建立在蒙頭、蕩石所在的山上，到外面搶糧的通路，就只有北面一個方向，而東側、西側和南面，都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動大軍，把北面對外的通道牢牢堵死，不出一個月，張郃就會缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中，能充分保障糧食供應。

張飛找準對方的軟肋，立即付諸行動。他率領養精蓄銳多時的人馬，來到張郃的蒙頭大營前面，占據有利地形建立起堅固的營壘，將對方向外的通道嚴密堵死;然后憑借深溝高壘，與對方打起軍糧消耗戰來。

張郃其實對這種情況是有所預料的，而且也有避險的方案：快進快退，搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒料到，張飛行動更快，趕在前頭擋住了自己。

今之計，只有向對方挑戰，爭取殺出一條退路了。可是，山下面的張飛很冷靜，很淡定，任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動應戰。這一對峙，就對峙了50多天。

50多天之后，張飛估計，對方斷糧已經不是一天兩天了，軍心散了，體力垮了，火候也到了。

于是他親自指揮一支精銳軍隊，穿越茂密叢林，摸到對方建立在蕩石的營寨，突然發起猛攻。將對方攔腰切成兩段之后，張飛對張郃所在的蒙頭大營，進行前后夾擊。面對張飛這一狠招，張郃徹底受不住了。

眼看對方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來，而自己的前后兩段卻無法相互支援，張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛的保護下，張郃連滾帶爬穿越叢林，溜出包圍圈，狼狽逃回漢中。

這一場大戰，張飛大獲全勝。

三國演義張飛讀后感500字數初中生3

我在周末，讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠慮的孫權，足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰說的是：袁紹疑心太重，不聽別人的勸說不擅用人才，才招此失敗。按理說，袁軍人數眾多，糧草也多，曹軍人數少糧草也少，在這場戰斗中可以說曹軍必死無疑，但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計，反敗為勝。

在赤壁之戰中，曹操的兵力占據優勢，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵，最后一次追兵是由關羽率領的，因為曹操對關羽有恩，關羽放了曹操，可見關羽是個重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻。

這本書告訴我們，無論什么時候，無論有多大能力都不能放松警惕，否則會迎來失敗，讓關羽失荊州的歷史重演，因為天有不測風云。

三國演義張飛讀后感500字數初中生4

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國演義》中有許多絕世英雄。有一個人讓我忍不住拿出來細細討論一番，他就是劉備。

說起劉備，第一個蹦進我思緒的字便是仁.他有著上報國家，下安黎庶之大志。在渡江撤退時，他決定不拋棄百姓，深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權強實的基礎，政治能力也沒有曹操強。可他為何還得以與他們抗衡如此之久?或許就是因為他上報國家，下安黎庶的偉大心志吧。

劉備也是一個忠厚之人，極好結交英雄豪杰。書中第一回講述玄德劉關張桃園三結義，生死之交.這次結義被譽為千古美談;在關羽和張飛死后，盡管時機不合適，劉備還是念著要為兩名兄弟報仇，足以見劉備忠厚，為他人著想的美德。

而三顧茅廬去請諸葛亮更是體現了他尊重他人的性格。也許是因為這一點誠懇感動了諸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始終忠于劉備。

但是，仁、善也是劉備的致命弱點。因為過于仁慈，過于善良，所以他在占領土地時往往于心不忍，下不了手。因為仁、善，他在渡江時沒有拋下百姓。但卻導致敵兵乘勢追擊，劉軍差點全軍覆沒。

同時，劉備也有些膽小。煮酒論英雄是，當曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時，劉備嚇得手抖，湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操，他的心理活動沒有引起曹操的懷疑，但這件事已經足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

后人對劉備的評價為仁慈。這種性格使他深得民心，完成了帝業;可同時，又是他的致命弱點，使他在后期無力與曹操抗衡。總而言之，劉備也是三國中必不可少的人物之一。

三國演義張飛讀后感500字數初中生5

曹操相同的人物是劉備，在現在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。

三國演義張飛讀后感500字數初中生6

狼煙紛起，戰鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰馬超。云長說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他。”不論做什么都以他大哥為準，他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠，當知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個仇我也要報。結果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠之魂，永久不滅。

三國演義的初中讀后感作文 篇3

三國演義描述了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國鼎立的歷史故事，這一部書的最卓著之處就是描寫戰爭，作者通過故事中的任務形象的描寫展現了當時天下動蕩的局勢，把我們帶到一個烽煙滾滾，兵荒馬亂的古代戰場，讓我們看到一個風云變幻，群雄紛爭的亂世畫面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風云的英雄人物，充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰。

在這部書中，我記得最清楚的是一個情節：一次曹操問劉備：你覺得打仗什么是最重要的？劉備斬釘截鐵的說：情誼是最重要的。而認為兵力和權力是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候，那是關羽為了保護劉備的夫人只能暫降曹操，關羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下做官，于是他寫信讓關羽來幫袁紹，關羽收到一份信，馬上過五關斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書，我知道了情誼是第一，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的，交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學張飛的沖動，因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優點的，我們也要學習他的重情義。

我們要學習劉備的尊敬有才能的學士。

我們要學諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之，我們要學習的很多，請大家也閱讀一下三國演義這部書呀！

三國演義的初中讀后感作文 篇4

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫近200個人物形象，其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫的《三國演義》一書，使我受益匪淺。

《三國演義》中三就是三個的意思，三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家，演義就是為了奪取政權而展開的斗爭，“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家為了統一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。雖然這只是一層普普通通的意思，但他卻蘊含著無比深刻的意義。有這深刻的意義，就會有著動人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備，為了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個小知識，還講述了許多經典語句呢!周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵；悠悠蒼天，竭其有極；張飛穿針——大眼瞪小眼；周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨；徐庶進曹營——一言不發；三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。

先說關羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊！

《三國演義》里也有很多故事，其中我最喜歡的故事就是《三英戰呂布》了，講述了三英（劉備、張飛、關羽）重聚，打得呂布落花流水，落荒而逃。他們不惜一切代價都要把敵人給打垮，他們雖然遭到敵人千方百計的暗算，但他們仍然在堅持啊！讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來，這是多么愚蠢的事啊！可是愚公卻堅持不懈，不愿放棄。這種精神多么可貴，多么值得我們學習呀！

讀《三國演義》我又不由地想起了自己，做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉著冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終于沉不住氣了，把棋盤一推，大喊；“不下了！不下了！什么破棋！”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子，只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼，嚴格來說，不也是半途而廢嗎？半途而廢，會讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養成有始有終的好習慣，做一個堅持不懈的人。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而關羽也給了我很深的感受，他值得我學習。

三國演義的初中讀后感作文 篇5

三國，一個戰火連天，硝煙四起的亂世，一個英雄齊聚，人才輩出的時代，一個驚心動魄，嘆為觀止的故事。在這部豪情萬丈的小說中，能學的東西有很多，很多。

全篇小說有名有姓的人物有1191個，而我真正喜歡的，也就那么幾個人。

首先是人稱“奸雄”的曹操。縱觀全局，最強大的莫過于占據北方的曹魏政權了。而這一點又與曹操的品質密不可分。敢獻刀行刺，召諸侯伐董。攻袁氏，挾天子以令諸侯，戰赤壁等都體現了他的膽識。他求賢若渴，知人善任，有伯樂的氣概。一路上，他曾三下求賢令，招降了大量人才。文有郭嘉、茍或、許攸、賈詡、茍攸、程昱、楊修等。武有典韋、許諸、樂進、徐晃、夏侯淳、夏侯淵、曹仁、龐德、李典、張郃、張遼等。這些人才可謂是曹魏的奠基者，更體現出了領導能力和任人能力。他的文學修養也很高，《觀滄海》、《龜雖壽》等都已成為了名篇。他還提倡節儉，自己的陪葬品就幾件衣服和陶器，甚至看見兒媳崔氏穿錦緞游園，便賜死了她。雖然他也有缺點，如多疑、好色、自大、妄尊等，別不得不否認，他是位英雄、偉人。

其次就是被譽為智慧的化身的諸葛亮。上知天文，下知地理，運籌帷幄之中，決勝千里之外，都是他智慧的寫照。隆中對策，火燒博望坡，舌戰群儒，借箭借東風借荊州，六出祁山北伐，都是他為蜀漢做出的汗馬功勞。先帝托孤卻沒有像司馬懿一樣趁機上位，足見他的忠心耿耿，鞠躬盡瘁。當年徐庶對劉備說：“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見他的能力之強。天下竟有如此之奇才，著實令人佩服。

還有一位是曹操手下的家將蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

三國演義的初中讀后感作文 篇6

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

三國演義的初中讀后感作文 篇7

話說天下大勢，分久必合，合久必分。今天，我就來為大家推薦一本好書，那就是無人不知，無人不曉的《三國演義》。

本書主要講了魏蜀吳三國爭霸的故事，書中的每篇故事都令人沉醉其中，流連忘返。寫的人物栩栩如生，至今我的眼前還不時浮現出戰場上的刀光劍影。當我讀到諸葛亮草船借箭這篇文章時，我被諸葛亮的智慧和勇氣給征服了。諸葛亮利用曹操謹慎多疑的性格特點，在大霧天氣前去向曹操借箭可見他有勇有謀，無人能比呀。從中聯想到了一件事，有一次媽媽讓我去寫作業，可是我卻一直在看電視，根本沒有把媽媽的話放在心上，這時媽媽走過來對我說：“你知道諸葛亮是誰嗎?”我不以為然的回答到：“諸葛亮嘛，那誰不知道，他不就是三國時期最厲害最聰明的那個人嘛”，媽媽說：“對，可是你知道他為什么那么聰明?”媽媽問的我頓時我啞口無言，這時媽媽語重心長的對我說：“諸葛亮這么聰明，全都是靠他小時候勤奮學習得來的。你現在要好好學習，長大做有才華的人”，聽了媽媽的話，我羞愧萬分。

我讀到的最精彩的部分是黃蓋軍隊向曹操投降，可曹操千算萬算，也沒有想到他們的船上裝是易燃品，等黃蓋的船一靠近就被一把火點燃了。曹軍驚惶失措，被燒死淹死的都有。當曹操逃往旱寨時，竟也被燒了。之后曹操依次被趙云張飛追殺，幸好遇到重情如山的關羽時才撿回一條命。

讀完這本書后，我認識了神機妙算的諸葛亮，詭計多端的周瑜，有恩必報的關羽，勇猛正直的劉備等英雄人物，他們一心救萬民于水火之中。

要是我能穿越回去該多好呀!那樣我豈不是也能參與到那緊張激烈、令人窒息的戰斗中去了嗎?

三國演義的初中讀后感作文 篇8

三國演義描繪了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國鼎立的前史故事，這一部書的最卓著之處便是描繪戰役，作者經過故事中的使命形象的描繪展示了其時全國動亂的形勢，把咱們帶到一個烽煙滾滾，混亂不安的古代戰場，讓咱們看到一個風云變幻，群雄紛爭的濁世畫面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風云的英雄人物，充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對天欲的應戰。

在這部書中，我記住最清楚的是一個情節：一次曹操問劉備：“你覺得交兵什么是最重要的？”劉備直截了當的說：“友情是最重要的。”而以為軍力和權利是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時分，那是關羽為了維護劉備的夫人只能暫降曹操，關羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下當官，所以他寫信讓關羽來幫袁紹，關羽收到一份信，立刻過五關斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會協助你。我看了三國演義這部書，我知道了友情是榜首，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。

咱們也不能學張飛的激動，由于張飛的激動和喝過酒后喜愛打自己的戰士的這一習氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有長處的，咱們也要學習他的重情義。

咱們要學習劉備的敬重有才干的學士。

咱們要學諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之，咱們要學習的許多，請我們也閱覽一下三國演義這部書呀！

三國演義的初中讀后感作文 篇9

三國演義是中華民族的四大名著之一，它講述了在三國時期的種種事情，描寫了劉備、張飛、關羽等人的性格和外貌。

看完三國演義之后，我覺得我最喜歡這本書了，因為這是我最喜歡的歷史，我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備，諸葛亮一心一意幫助主公劉備，而劉備重情重義，為了報仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇，一定不會在樹下扎營，為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因為劉備不想讓士兵太熱，借樹乘涼，這體現出劉備是重情重義、故全他人的人!

當我看見有一片關于諸葛亮做什么事不好的時，我的心情十分不好，因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應該獨自去征伐，應該和阿斗一起守住蜀國，說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當初應該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利!

三國演義的初中讀后感作文 篇10

謙虛的對待身邊的每一個人，不要因為坐擁了成功者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因為有這樣的覺悟才能三顧茅廬請出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他，對他忠心耿耿，助他南征北戰，不惜用自己的生命成就蜀國的大業。

在春秋時期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國，到了齊國之后，晏嬰對越石連一個招呼都沒打就回家去了，越石父十分生氣，認為晏嬰不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會露出驕矜，目中無人之態，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來，又虛心接受了批評，畢恭畢敬的對待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個成功的政治家的原因。

中國5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數不勝數，可到了現在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當你取得成功正洋洋得意的時候，當別人當面指出了你的不足時，人們往往都會大發雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對我們并無好處，只會使那些真心對我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識到了這些，就可能已經晚了。

古人云滿招損，謙受益。，我們在生活中更要本著虛心的態度去和同學交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因為眼前的一點成功就驕傲自大起來，不聽別人的意見，對人毫無尊重可言，那么那些對你付出真心的朋友都會紛紛遠離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當前所擁有的一切。

虛心是每個人都應該具備的一種優秀的品質，無論身處高位或是低落塵埃，無論資產豐盈或是薄地貧瘠，我們都要虛心對待身邊的每一個人，虛心接受別人誠懇的建議，發現身上的不足，并及時去改正。這樣一個謙虛和遜，受人歡迎的你，離成功還會遠么?

三國演義的初中讀后感作文 篇11

三國演義讀后感600字數左右初中1

去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始，我并沒有信心，擔心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。讀完《三國演義》，我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個人物形象中，我印象很深的有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等。

我最敬佩的要數諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字數左右初中2

《三國演義》中華傳統文化中一朵耀眼的奇葩，它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個個生動的故事，還向我們揭露了一個為人處世必須有的道理——面對一切事物都要冷靜面對，結合實際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對內憂外患手足無措，慌亂之中竟然招董卓進京護駕，這就是病急亂投醫，缺乏理性的思考才鑄成大錯。在官渡之戰中曹操軍中糧草已盡，但他并沒有自荒陣腳，而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢，為勝利打下良好的基礎。

劉關張三兄弟面對事情則不夠冷靜，先是關羽盲目自大而敗走麥城，再是張飛報仇心切被部下陷害，最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營，這都是盲目的結果。五虎大將中的黃忠也是如此，只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請戰，結果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時也缺乏思考，先是報殺父之仇心切，不料放跑了曹操，又是中了曹操的離間計羽叔父韓遂反目成仇，伐曹以失敗告終。

相反，趙云則是理性分析的代表人物，在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉，營造出自己面黃肌瘦的模樣。長坂坡，甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備，從白帝城引兵就大敗的劉備，可以說劉備文有諸葛武有趙云，沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此，當我們遇到困難時，應該冷靜理性地思考，根據客觀事實做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字數左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著，作者是羅貫中。

羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家。山西并州太原府人，其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》，《殘唐五代史演義》，《三遂平故傳》，《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節主要講得是：從東漢末年時期到晉朝統一之間發生事，是一部情節曲折的章回體小說，是結合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統一天下而興起的戰爭，其中存在著形形色色的人物形象，有曹操亂世奸雄的形象，關公手持青龍偃月刀，長須飄飄的形象，張飛豪邁奔放草莽英雄的形象，現實與想象結合構造出一部文學史上的巔峰之作。

賞《三國演義》，翻閱此書，首先映入眼簾的是一頁畫，劉關張雙手各端一碗酒，共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約，面前香爐直立立焚著三炷清香，面前香霧繚繞，桃花滿園，此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結義己成為人們廣為流傳的佳話，他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》，會從中收獲到不少為人處事的經驗，它為我前方末知的道路燃起一盞明燈，周公瑾正值英年素有大志，功成名就，本應度過一段美好人生，就因妒忌諸葛亮比自己城府深，竟生出既生瑜、何生亮的怨言，設計陷害最后賠了夫人又折兵結果慪氣含鮮血而死，生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物，接受事物這一事列，給了我很大的啟示。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時，往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的成功的花，人們只驚訝它現的驚艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨我堅信陽光總在風雨后!

三國演義讀后感600字數左右初中4

在一次中秋節，我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節禮物送給我的，收到這一件禮物時，我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間，好奇心就驅使著我趕快翻開書看。

一打開書，我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致，如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由，讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜，不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設法去陷害別人的人，不僅如此，我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同，他不僅不怕周瑜的陰謀詭計，還裝作不知道周瑜的計謀，讓周瑜認為諸葛亮已經上了他的圈套，并且巧妙地__了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地，諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細，多觀察思考，有計謀策略，不能馬大哈，粗心大意。

讀了這個故事后，我深深地體會到：我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習，更重要的是要像他那樣胸懷寬闊，用自己的智慧證實自己的能力，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

三國演義讀后感600字數左右初中5

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人品好。他不僅在古代還是在現代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不記千里萬里往投。我認為他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。在現代，全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。

性格關系著成功與否。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國：首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳國：一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。從這些人物和國家當中，我們不難看出人的性格的重要性。

在現實生活中，我們不僅需要忠義，更需要誠實守信!如果一個人在現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此，讓我們一起打開誠信的大門，用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!