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起義-《皇帝的新裝》續寫作文模板
續寫作文。
在學習時我們時常被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《起義-《皇帝的新裝》續寫作文模板》,僅供您在工作和學習中參考。

自從皇帝聽到議論后,他雖擺出了一副更驕傲的神色繼續游行,心里卻很是疑惑:難道說我看不到布料是真的?那兩個織布的人是騙子嗎?可是如果把這件事說出去的話,那豈不是說明之前我說看到了布料的事情是我說謊了嗎?不行,那樣我豈不是一點兒威信也沒有了!看來我一定要選一個兩全其美的辦法才行!
一天,皇帝把他的兩位“御聘織工”招進了皇宮,并對其中的一個進行了單獨談話。
“我的織工,”皇帝說,“我需要你單獨為我織一件華麗的衣裳。知道么,上次我給你們的傭金可是很多呦!”
“可是為什么我一分都沒有得到呢?”
“我不是把傭金給你的同伴,讓你們平分的嗎?難道他沒有告訴你嗎?”
“親愛的陛下,”騙子說,“他并沒有告訴過我這件事,想必他是對您不忠的,請讓我單獨為您紡織吧!不要再相信他了!”
“喔,那么謝謝了,我的`織工,這次你的獎金,將會是上次的兩倍。”
這其實是皇帝想了一晚上才想出來的計謀,他上次并沒有給他的兩位織工發過什么獎金,他只是想讓他們自己“窩里斗”,最后坐收漁翁之利就好了,看來這個只想新衣的皇帝還是很聰明的嘛!
皇帝又把另一個人招進去單獨談話,說的還是那一套,沒想到他倆對皇帝說的話竟是一模一樣的。皇帝心中不禁冷笑:哼,讓你們兩個小騙子戲弄我,雖說我這只“老虎”看起來像“病貓”,但老虎就是老虎豈能讓你們兩個小屁孩看扁!
皇帝把兩個織工安排在不同的房間里,分別對他們說:“請織出世界上最美麗的布吧!”說完,皇帝就回去了。
兩個織工還是和上次一樣忙碌著,到了約定時間,皇帝讓他們倆互相去看一看對方織的布,他們兩人又對皇帝報告:“他并沒有織布,他是在戲弄你啊,陛下!”
“你們終于肯說實話了,”皇帝說高傲地說,“來人,把他們給我趕出我們的國家。”在一片歡呼聲中,兩個騙子逃得銷聲匿跡的了。
從此以后,皇帝冷落了衣服,關注起了他的國家,人們都說,真正的皇帝回來了。
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月度寫作精選 作文:皇帝的新裝續寫最新模板
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游行大典結束以后,國王怒火中燒。看著烏壓壓跪倒在自己面前的一片,想到他們明知真相卻不告訴自己,眼睜睜地看著自己在百姓面前丟臉,就恨不得將他們統統和自己一樣赤身裸體在眾人眼前演滑稽戲。他更恨兩個騙子,是他們欺騙了自己,使自己遭受奇恥大辱。國王已經被怒火沖昏了頭腦,不處死那兩個騙子,他難消心頭之恨。想到此處,他惡狠狠地向士兵吩咐:去,將兩個騙子帶來見我,涉案的主要大臣也一并拿下!說著,重重地拍打著御案。下面的大臣抖如篩漏,知道自己也在劫難逃。
而在游行大典舉辦之時,兩個騙子正在住處發生了爭執。我答應了幫你,現在你可以放我走了嗎?哥哥。竟想不到,說話的人聲音清脆動聽,這分明就是個女子。你急什么,我還有東西沒打點完,這蠢國王的金銀珠寶不全帶走,倒是可惜了。若不是我父親,你還會活著嗎?另一騙子乜斜了她一眼。可他是國王,萬一,萬一他追查了,這可是殺頭的大罪啊!女騙子臉上充滿了不安。兩只手緊緊地揪在一起。哼!雖是說著話,可男騙子的手下還是麻利地整著黃金細軟。你放心,只要我們逃出去,就一定會放了你自由。他手下動作未停。可尚未發覺,女騙子一步步逼近了他,而手上一道金光一閃而過。霎時,一個轉身,女騙子手上的剪刀已經移到了男騙子的脖頸前。
這時,軍隊已然來到,看到眼前這幅情景,自是驚訝無比。但軍官扔一揮手。是非自有國王定奪,他只求別引火燒身便是極好的。
來到國王面前,女騙子口齒清晰,絲毫不亂,講述了整個事情經過。她受男騙子威逼利誘之下做了這等事,如今翻然悔悟,只想戴罪立功,懇請國王給予她這個機會。國王聽著眼前的女子言辭懇切,不似作假。于是又心軟了,他下令放了女騙子,而男騙子,早已凌遲處死。
[作文分享] 作文:續寫皇帝的新裝范例
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皇帝的游行結束了,他仍舊穿著子虛烏有的新裝走回皇宮。剛才那個小男孩的話一直回響在自己腦中:可是他什么衣服也沒有穿!。哼,他心想著:什么都沒穿難道還需要你來告訴我么?生氣歸生氣,此時的他心里其實很清楚,雖然整個計劃都非常完美,但其中暴露出的問題卻是他沒有預料到的。他的大腦開始全速運轉,盤算著下一步的計劃。
皇帝這時走進了自己的皇宮。他一回頭,看到那幾位內閣大臣仍然畢恭畢敬的托著不存在的衣服后裾,忽然連他自己都感到可笑起來。好了好了。皇帝轉過身,把手一擺,你們幾個留下,其他人都給我退下,還有,把那兩位御聘織師叫來。內閣大臣們互相交換了一下眼色,便都低下頭默不作聲。
就在皇宮的最深處,皇帝召開了他的秘密會議。
皇帝站起身,說道:首先,我要祝賀在座的各位都通過了考驗。不管誰是聰明到看出了我的苦心,還是笨到信以為真,總之我對大家的表現很滿意,我這個人向來是只看行動的,其他的我一概不問不管。我要讓大家明白的是:既然我能坐現在這個位子,那就說明我比在座的各位都聰明,否則能坐在這里的就是你了。另外,我要公布一下我剛作出的決定。皇帝說著,拿手一指那兩個御聘織師,繼續說道:這兩位現在不是什么織布的,是我剛任命的大臣,一位是宣傳大臣,一位是教育大臣。以后你們各位好好共事吧。
聞聽此言,大臣們都有些吃驚,雖然多數大臣都已經猜到是怎么回事了,但卻沒想到會是這樣,低頭仔細想想,似乎略有所悟。
嘿,可能有些人已經看出來了,事到如今大家都是自己人,有些話我也不必隱瞞。皇帝說著,嘴角露出一絲微笑。
這兩位是我找來的,我們花了很久才定下這個計劃。是我指派他們每天不停的在織布機上瞎忙,我也故意讓某些大臣去視察,我原先還擔心會有個把大臣仗義執言,給我的計劃惹麻煩,沒想到這種人一個都沒有。不知道我是該開心呢,還是不開心。當然了,事實結果證明,對大臣們的考驗都很成功,諸位在座的都是一條船上的人,希望將來能為我國出更大的力。
此時皇帝頓了頓,眼光掃視了在座的各位。大臣們似乎都噤若寒蟬,個個低著頭閉緊嘴,甚至連眼皮都不敢抬起。而那兩位新任命的宣傳和教育大臣卻一副神氣活現的樣子,高高的仰著頭,時不時還拿眼角余光掃視周圍的人。
皇帝繼續說道:但接下來的游行讓我很不滿意。這也就是我打算任命他們兩位做宣傳和教育大臣的原因。從今以后,所有國家舉辦的公共游行,前三排群眾必須由宣傳大臣指派,游行開始前對所有人都要進行強化訓練,該做什么不該做什么,什么時候應該喝彩什么時候應該鼓掌都需要預先設定好。所有的費用都可以從國庫支取,如果不夠的話就征收特別稅。另外,不允許群眾隊伍中夾帶兒童,所有兒童都需要組織起來統一管理,當然了,你們可以說這是為了保護青少年兒童。
國家對外的宣傳往后都由宣傳大臣負責,對于民間的出版物全部需要審查,決不允許老百姓自行印刷刊物,所有現行的印刷設備統統收歸皇室所有。還有你,教育大臣,你的任務也很重要。全國所有少年兒童的課本教材都需要你來審定,另外你還需要召集一些文人,把今天的游行記錄重新寫一遍,然后分發到全國各地。一但分發完畢,關于今天游行的事情往后就永遠不要提起。
從今天的事情來看,我們的老百姓是如此的愚笨不堪,如果對他們不加管理的話,很容易被壞人引誘繼而導致出格的事情。我希望大家明白一點,老百姓并不關心誰給他作主,他只要吃好穿好賺錢多就可以了,所以我們做的這一切都是為了維護穩定,并在這一前提下讓所有老百姓都去做他該做的事情,而不是讓他們成天瞎想是不是應該自己作主。只要我們能維持足夠長的時間穩定,國力富強之后,我們就會名留青史,否則的話,成王敗寇這句話你們應該聽說過。因此,對那些膽敢鼓動老百姓的壞分子,我們要決不手軟的予以打擊,其實他們才不管老百姓死活,他們想要的只不過是我們的位子。這點我希望大家非常明白。
至于今天那個說出實話的小孩子,我想這充分表明了我們教育的失敗,教育這塊陣地如果不被我們占領,就要被敵人占領。教育大臣以后的主要任務就是占領教育戰線,特別是文科類,這些搞文科的家伙不僅不能給國家帶來任何利益,還就會給我們惹麻煩。理工類就好得多了,但這樣一來也有個麻煩事,將來文科生的智力將普遍較低,不過這也無所謂,我們以后只錄用理工科的就行了。
這里我還有句話要提醒你們,對于我們內部出現的矛盾,全部要內部解決,不能給我們的敵人抓到任何把柄,對于那些實在過分的,就當典型抓一抓。
我想我今天說的已經很清楚了,大家現在就忘了這件不存在的衣服吧,因為它本來就不存在!
[熱搜作文] 作文:《皇帝的新裝》續寫(篇五)
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“皇帝真的什么都沒有穿”小男孩說道。
隨著人們的討論聲逐漸大起來,皇帝也有些慌了,連忙掉頭回皇宮。又重新換了一套新衣服,這才命令士兵們四處抓捕那兩個騙子。但是,拿到金幣的騙子,已經逃之夭夭了。同時,也下令召集那幾個說謊的大臣。
不經意間,就看到寶座旁的桌子上放著一封信:
“親愛的的國王,你不必四處找我們了,想必當你看到這一封信是,我們已經走遠了。其實我們也只是想給你個教育,你想想,如果你每天沉迷于新衣服,不處理國家事物,你的國家怎么辦,你的人民怎么辦。你給我們的金幣,就當是買個教訓吧。還有那個說真話的小男孩,等他長大以后,會是一個國家棟梁,而那幾個說謊的大臣,不要也罷。
兩個真正希望你改過的人”
看著這封信,國王總是明白了,他知道這一切都是他的不對,他召回抓捕騙子的士兵,開始對說謊的大臣進行批斗。還重用了一些狀元。
現在,人們每當問起“國王在那?”
“在會議室呢!”而不是以前的那句“在更衣室。”
從此他的國家開始興盛起來,那個男孩,也成為了國王最器重的大臣。
[熱搜作文] 皇帝的新裝續寫結尾 月度范文精選
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不聊生,就像:這是進攻這個國家的最好時機了,所以,鄰國的君主一回到自己的國家之后,就立起發起總攻,不到半個月,這個國家已經淪陷了。
結果皇帝知道被騙之后,立刻派兵去捉那兩個騙子,而騙子呢?以為皇帝一定不會知道被騙了。這是士兵直闖入騙子的房間,把騙子捉起來。帶到皇帝的面前。皇帝說:“為什么騙我?”其中一個騙子說:“我們知道錯們,請您給我一次機會,我將織到世界上最美的布。”皇帝還是愛新衣服,所以就答應他們了。但卻不支付任何東西,如果只不出來,就將在冬天的時候穿上這件“新裝”。騙子回去后連夜把騙來的金子拿出來制造,過了幾天之后,衣服終于造完了,交給了皇帝。皇帝說:“你們用什么制造的,怎們這么漂亮?”其中發一個騙子搶著說:“上次我把金子和布織成了空氣,這次,我把空氣支成了衣服。”皇帝連聲叫好說:“即然這樣,我就封你為我永久的御聘師,除了給工資之外,任何東西也也不給你,你要天天織衣服給我。”這是騙子說:“這下催牛皮可催大了。”
讀后感范本: 《皇帝的新裝》讀后感作文300字壹篇
小時候語文課我們經常會寫小作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“讀后感范本: 《皇帝的新裝》讀后感作文300字壹篇”,供大家參考,希望有用。
皇帝回到宮里后,便找去看過騙子工作的大臣和誠實的官員叫了過來,大臣吩咐家丁準備后事,因為他聽到那位孩子說那句話時心就忐忑不安。而那位誠實的官員則去棺材店挑了個上等的棺材便匆匆回宮了。
”我,問你們,你們到底看見了那件神奇的衣裳嗎?“皇帝用眼睛直直的盯著官員,隨之則用火一樣的眼睛掃向了那位老大臣,”我……看見了“那位誠實的官員尿都嚇了出來,”我……沒看到。我承認自己愚蠢。“老大臣囁嚅地說道。”你們中間,一定有人在說謊!“皇帝氣的發抖,臉都青了,直跺腳。他用山崩地裂的聲音說道”再給你們幾天時間,那個說假話的人不承認錯誤,那么……另一個也要死!“皇帝拖著一條長裙去更衣室里了。
兩位大臣出宮后,你看看我,我看看你。面面相覷。連忙湊到一塊想辦法。老大臣鋝鋝自己的胡子說道”要么我們統一!“”要么這樣,我們把那個小孩殺了!然后就……“誠實的官員向老大臣的耳朵輕輕說道,老大臣不假思索地”這可不行,不能傷害無辜的孩子,畢竟他還小。“”那個孩子當我倆的替罪羊,不把他殺了,我們的頭就保不住了。“”但……“老大臣思索到”還想什么,他多活一分鐘,我們就離危險多一分鐘,今晚就解決掉!“誠實的官員說道。
[寫作模板]作文:木蘭詩續寫作文篇二
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木蘭從軍回來之后,依然在家紡織種田。
一天,木蘭上街買菜。看見布告上寫著:從今日起十日內,在京城皇宮召開武林大會。愿各方武林人士積極參加
如在大會上榮獲“武狀元”將得到重賞。
木蘭一想,自己當過兵,有許多經驗,說不定還能得個武狀元呢!于是木蘭告訴了父母,父母都十分贊同。第二天木蘭裝好行李,裝上自己征戰時的戰袍。女扮男裝進了京。
到了京城,木蘭看到許多賣頭飾和衣服,讓木蘭愛不釋手。但她突然想起自己現在是一個男兒身,便上了馬向皇宮趕去。
到了皇宮,真可謂是人山人海,毫無容身之地。木蘭等了一上午,在下午三時,終于聽見了“第502號花木蘭和第503號王朔。”
上了比武臺,木蘭看到站在自己面前的是一個人高馬大,腰寬體肥的大胖子,左手拿了個大鐵錘,右手拿了個長矛。看到身材弱小的花木蘭,顯然不放在眼里。
開始比賽了,拿人笨重的向木蘭走去,臉上露出一臉奸笑,而木蘭憑著自己身材小巧,靈敏的躲過了他的攻擊。而且在不經意時,還還擊了幾下,順利打敗了503號王朔。之后,木蘭過五關斬六將,闖過重重關卡。比武結束,評判長讓“他”回家等通知。木蘭回到家里,又開始了她紡織、種田的生活。過了一個月,朝廷來圣旨,上面說道:奉天承運,皇帝召曰,因花木蘭在武林大會上表現突出,特賞黃金50萬兩,并封為公主的駙馬爺。欽此
木蘭一聽,大事不好,她想到:我是個女兒身,怎么當駙馬呀!要讓皇帝知道了,就犯了欺君大罪了。后來,皇帝知道了此事。不但沒怪她,還親自為她題了七個字“誰說女子不如男!”
從此女英雄木蘭居住的村莊就改名為“木蘭”村。
作文推薦: 烏鴉喝水續寫作文400字實用模板
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又過了一年,烏鴉有了自己的孩子,這時正是森林鬧旱災的時候,烏鴉帶著自己的孩子,兩鴉一組【兩只烏鴉一組】去找水,老烏鴉有6個孩子,老一和老二一組,老三則和老四一組,老五則和老六一組,他們開始尋找水了,過了一會,老烏鴉找到了一個裝著不明液體的瓶子,烏鴉叫著他的孩子,邊喝水,孩子們來了,看到媽媽找到了水,他們歡呼著。
一只狗和一只豬走了過來,豬一看便吃的一聲笑了起來,狗看見了便說:hi,你在笑什么?豬沒聽見,狗大叫一聲:哎,你沒聽見我說話嗎?豬嚇了個半死,豬說:看他們多傻!狗說:怎么個笨法?看那瓶子上明明寫的是酒,為什么他還要喝呢?豬說。烏鴉聽了,頓時瓶子摔破在地上,烏鴉也倒在了地上,經過了動物醫院的搶救,烏鴉漸漸蘇醒了,他對孩子們說:沒文化真可怕,你們要多學習知識!
月度寫作精選 《風箏》續寫作文
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我們向那所房子跑去,繼續尋找我們的“幸福鳥”……
我們飛快地跑到那所房子,這是一所沒有人看管的水車磨坊。我們推開門就進去繼續尋找,我們大喊著,“‘幸福鳥!’‘幸福鳥!’你在哪里呀!你快出來吧!別藏了!”我們充滿著希望。忽然我們看到一個墻角邊有一個會動的東西。說不定那就是我們的“幸福鳥”!
我們走到墻角邊仔細一看,原來那真是我們的幸福鳥,我們高興地又蹦又跳,又唱又跳,實在是太高興了。我對“幸福鳥”說:“幸福鳥,你可真把我們給急壞了!幸虧你沒有壞。”
伙伴們聽了哈哈大笑:“你居然和一個風箏說話!它會理你嗎!”
我也哈哈大笑。說:“咱們回家吧!給爸爸媽媽講講這件事!快點走吧!不然幸福鳥要等急了。”
我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……
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