《皇帝的新裝》續寫。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“[熱搜作文] 皇帝的新裝續寫結尾 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

不聊生，就像：這是進攻這個國家的最好時機了，所以，鄰國的君主一回到自己的國家之后，就立起發起總攻，不到半個月，這個國家已經淪陷了。

結果皇帝知道被騙之后，立刻派兵去捉那兩個騙子，而騙子呢？以為皇帝一定不會知道被騙了。這是士兵直闖入騙子的房間，把騙子捉起來。帶到皇帝的面前。皇帝說：“為什么騙我？”其中一個騙子說：“我們知道錯們，請您給我一次機會，我將織到世界上最美的布。”皇帝還是愛新衣服，所以就答應他們了。但卻不支付任何東西，如果只不出來，就將在冬天的時候穿上這件“新裝”。騙子回去后連夜把騙來的金子拿出來制造，過了幾天之后，衣服終于造完了，交給了皇帝。皇帝說：“你們用什么制造的，怎們這么漂亮？”其中發一個騙子搶著說：“上次我把金子和布織成了空氣，這次，我把空氣支成了衣服。”皇帝連聲叫好說：“即然這樣，我就封你為我永久的御聘師，除了給工資之外，任何東西也也不給你，你要天天織衣服給我。”這是騙子說：“這下催牛皮可催大了。”

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[作文分享] 作文：續寫皇帝的新裝范例

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皇帝的游行結束了，他仍舊穿著子虛烏有的新裝走回皇宮。剛才那個小男孩的話一直回響在自己腦中：可是他什么衣服也沒有穿!。哼，他心想著：什么都沒穿難道還需要你來告訴我么?生氣歸生氣，此時的他心里其實很清楚，雖然整個計劃都非常完美，但其中暴露出的問題卻是他沒有預料到的。他的大腦開始全速運轉，盤算著下一步的計劃。

皇帝這時走進了自己的皇宮。他一回頭，看到那幾位內閣大臣仍然畢恭畢敬的托著不存在的衣服后裾，忽然連他自己都感到可笑起來。好了好了。皇帝轉過身，把手一擺，你們幾個留下，其他人都給我退下，還有，把那兩位御聘織師叫來。內閣大臣們互相交換了一下眼色，便都低下頭默不作聲。

就在皇宮的最深處，皇帝召開了他的秘密會議。

皇帝站起身，說道：首先，我要祝賀在座的各位都通過了考驗。不管誰是聰明到看出了我的苦心，還是笨到信以為真，總之我對大家的表現很滿意，我這個人向來是只看行動的，其他的我一概不問不管。我要讓大家明白的是：既然我能坐現在這個位子，那就說明我比在座的各位都聰明，否則能坐在這里的就是你了。另外，我要公布一下我剛作出的決定。皇帝說著，拿手一指那兩個御聘織師，繼續說道：這兩位現在不是什么織布的，是我剛任命的大臣，一位是宣傳大臣，一位是教育大臣。以后你們各位好好共事吧。

聞聽此言，大臣們都有些吃驚，雖然多數大臣都已經猜到是怎么回事了，但卻沒想到會是這樣，低頭仔細想想，似乎略有所悟。

嘿，可能有些人已經看出來了，事到如今大家都是自己人，有些話我也不必隱瞞。皇帝說著，嘴角露出一絲微笑。

這兩位是我找來的，我們花了很久才定下這個計劃。是我指派他們每天不停的在織布機上瞎忙，我也故意讓某些大臣去視察，我原先還擔心會有個把大臣仗義執言，給我的計劃惹麻煩，沒想到這種人一個都沒有。不知道我是該開心呢，還是不開心。當然了，事實結果證明，對大臣們的考驗都很成功，諸位在座的都是一條船上的人，希望將來能為我國出更大的力。

此時皇帝頓了頓，眼光掃視了在座的各位。大臣們似乎都噤若寒蟬，個個低著頭閉緊嘴，甚至連眼皮都不敢抬起。而那兩位新任命的宣傳和教育大臣卻一副神氣活現的樣子，高高的仰著頭，時不時還拿眼角余光掃視周圍的人。

皇帝繼續說道：但接下來的游行讓我很不滿意。這也就是我打算任命他們兩位做宣傳和教育大臣的原因。從今以后，所有國家舉辦的公共游行，前三排群眾必須由宣傳大臣指派，游行開始前對所有人都要進行強化訓練，該做什么不該做什么，什么時候應該喝彩什么時候應該鼓掌都需要預先設定好。所有的費用都可以從國庫支取，如果不夠的話就征收特別稅。另外，不允許群眾隊伍中夾帶兒童，所有兒童都需要組織起來統一管理，當然了，你們可以說這是為了保護青少年兒童。

國家對外的宣傳往后都由宣傳大臣負責，對于民間的出版物全部需要審查，決不允許老百姓自行印刷刊物，所有現行的印刷設備統統收歸皇室所有。還有你，教育大臣，你的任務也很重要。全國所有少年兒童的課本教材都需要你來審定，另外你還需要召集一些文人，把今天的游行記錄重新寫一遍，然后分發到全國各地。一但分發完畢，關于今天游行的事情往后就永遠不要提起。

從今天的事情來看，我們的老百姓是如此的愚笨不堪，如果對他們不加管理的話，很容易被壞人引誘繼而導致出格的事情。我希望大家明白一點，老百姓并不關心誰給他作主，他只要吃好穿好賺錢多就可以了，所以我們做的這一切都是為了維護穩定，并在這一前提下讓所有老百姓都去做他該做的事情，而不是讓他們成天瞎想是不是應該自己作主。只要我們能維持足夠長的時間穩定，國力富強之后，我們就會名留青史，否則的話，成王敗寇這句話你們應該聽說過。因此，對那些膽敢鼓動老百姓的壞分子，我們要決不手軟的予以打擊，其實他們才不管老百姓死活，他們想要的只不過是我們的位子。這點我希望大家非常明白。

至于今天那個說出實話的小孩子，我想這充分表明了我們教育的失敗，教育這塊陣地如果不被我們占領，就要被敵人占領。教育大臣以后的主要任務就是占領教育戰線，特別是文科類，這些搞文科的家伙不僅不能給國家帶來任何利益，還就會給我們惹麻煩。理工類就好得多了，但這樣一來也有個麻煩事，將來文科生的智力將普遍較低，不過這也無所謂，我們以后只錄用理工科的就行了。

這里我還有句話要提醒你們，對于我們內部出現的矛盾，全部要內部解決，不能給我們的敵人抓到任何把柄，對于那些實在過分的，就當典型抓一抓。

我想我今天說的已經很清楚了，大家現在就忘了這件不存在的衣服吧，因為它本來就不存在!

最新寫作: （作文）《皇帝的新裝》續寫篇一

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作者：姚易昕

游行大典好不容易結束了，皇帝和大臣們都回到了皇宮。

他實在沒穿什么衣服啊的叫聲在皇帝耳邊回響，皇帝有些沉不住氣了，把大臣們召進大殿議事。

大臣們個個面面相覷，盡無言語，站在大堂之下，提心吊膽。

皇帝發問了：諸位大臣認為今天游行大典如何呀？

大臣們異口同聲地回答好極了，好極了！誰敢說一個不字呢？

那么，我的新衣服漂亮嗎？

漂亮極了，華麗極了大臣們爭先恐后地發表溢美之詞。

那---那個說我沒穿衣服的小孩是怎么回事？皇帝疑惑的問道。

那是一個傻孩子，一個大臣說，愚蠢的人是看不見衣服的。

皇帝又接著問：那些平民又是怎么回事？

又一位大臣走出來說：平民都是愚蠢的，他們要是聰明的話，還要我們干什么。

皇帝回答：好極了！好極了！皇帝聽完以為自己愚蠢，不稱職這塊大石頭才放地，而且賞賜了這兩問大臣。

此后，皇帝的生活并沒有改變。還像原來一樣，總是待在試衣間里。

上天給了他一次改變的機會，而他卻沒有珍惜，聽從了身邊大臣們謊話，像他這種沒有主見的人，怎能使國家興旺，民心安定呢？

[熱搜作文] 作文：單車，媽媽和我（續寫） 月度范文精選

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5月22日星期日晴

今天我一個人騎著單車去科技局學英語，我歡天喜地去，但卻是唉聲嘆氣地回來。這是咋回事呢?

今天又與往常一樣，去城里科技局念英語，但是媽媽被一些臭氣熏天的衣服團團包圍了，忙得不可開交，所以，盡管去科技局那段路從來沒有單獨走過，我還是作出了一個重大的決定，自己騎車去。我把我的想法告訴給了媽媽，媽媽連連點頭。我便高興地出發了。

大約騎了1個小時，我便來到科技局，我把車停在車棚里鎖好后，直奔教室。我打開教室門只見教室內空無一人，呵，我還是最早的呢!為了讓媽媽放心，我趕緊給媽媽打了一個電話：喂!媽媽我已經到了，嘿!我竟然是第一個到的嘞!噢!我這就放心啦!待會兒要回家時再給我打個電話。哎呀!你煩死啦!噢!嫌我煩，那就別打了，盡管回家吧!好好好!那我就打吧!

大約3點，我們放學了，我連蹦帶跳地奔向車棚，來到了我停車的地方，啊!我的自行車呢?我焦急地在車棚里仔細地找了又找，可是還是找不到，于是，我迫不及待撥通了家里的電話52611743，我委屈地對媽媽說：媽媽，我的自行車不見了，我已經找了好幾遍了，肯定被人偷了，你來接我吧!555~~`我幾乎要哭出來了。媽媽說：唉!真要命!好吧，你呆在門口別走，我馬上來。于是，我便開始等，等了一會兒，我又去車棚找了幾次，可最終還是沒有找到我的自行車，我終于放棄了。這時，媽媽來了，她又和我找遍整個科技局，但還是沒有自行車的影兒，于是，媽媽便叫我上車回家。

我坐在媽媽的車上,可是已沒有了先前的那份好心情，歌唱不起來了，沿路的風景也變得黯淡無光。我一直埋著頭,想：咦?我明明把自行車鎖得好好的，為什么還會被賊偷去?我的腦海里出現了無數個大問號。突然，我想起了車子的龍頭鎖沒鎖，哎，我怎么就這么糊涂哪!要是我能細心一點把龍頭鎖鎖好，也許就不會被偷;如果我能把家里的鏈條鎖帶來，把自行車鎖在車棚的鐵柱子上，那也一定不會被偷我用力地打了一下自己的臉，唉!我為什么這么笨呢!多好的車呢!淡紫和銀白相見的色彩，流線形的車架，多秀氣的一輛女式車，我騎著它既輕松又快捷，還有一種慕名的自豪感呢!對呀!這輛車還是去年因為我評上了三好學生媽媽特意獎給我的，記得在暑假里媽媽冒著烈日專程去城里走了好幾家車店精挑細選才買到的，媽媽說過，獎給穎恬的自行車一定要最好的!那是大名鼎鼎的名牌貨捷安特呀!這輛車也許還寄托著媽媽的一份期望呢!哎!找塊豆腐撞死算了!

我這一向閑不住的嘴，今天竟然緘默不語。還是媽媽打破了這沉悶的氣氛。哎!穎恬，你不是很喜歡吃冰淇淋嗎?想不想買一個?哦，myAngel難道媽媽一點也不傷心嗎?媽媽平時省吃儉用，難得看到她買新衣服，今天丟了價值500多元的自行車能不心疼嗎?她一定是不忍心讓我悶悶不樂，所以裝出一副無所謂的樣子吧。我盡管看破了媽媽的用意，但還是裝出天真的樣子高高興興地接過媽媽遞過來的錢去超市買了一個最便宜的冰淇淋。因為看著我痛苦是媽媽最大的痛苦了。盡管我嘴里吃著冰淇淋心里還是惦記著我那心愛的自行車，但我還是打開了話匣子給媽媽講起了剛才英語課上英國老師的幽默趣事。我終于把媽媽給逗樂了!

哦，當我苦惱悲哀的時候，灑下綿綿春雨滋潤我心田的還是我的媽媽。

月度作文精選 《小紅帽》故事新編：續寫 月度范文精選

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 《小紅帽》故事新編：續寫 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一早，小紅帽從衣柜里取出媽媽用藍色湖水給她編織的藍色帽子，戴在頭上。這樣，今天的小紅帽就不叫小紅帽了，叫小藍帽。接下來，讓我們看看小藍帽的故事吧。

小藍帽剛剛看完一本書，爸爸就讓她送一只貓去給住在一棵松樹上的爺爺，并且再三叮囑她:小藍帽，你可不要貪玩，不要左顧右盼，不要找錯樹，不要讓貓受到傷害，記住爸爸的話了嗎？

小藍帽乖巧地點了點頭，便踏著歡快的步伐出發了。她坐上了大個子老鼠和小個子貓的牛奶車來到了森林里，爸爸叮囑的要求她都做到了。她既沒有貪玩、沒有左顧右盼，也沒有讓貓受到傷害。緊接著她遇到了一條大河，便坐上了《柳林風聲》中河鼠的大船，來到了樹林里。

小藍帽讓貓嗅一嗅樹上的氣味，聞一聞哪棵樹上有牛奶的香氣，牛奶味就是爺爺的氣味。小貓停在了一棵高大的松樹跟前，朝著樹上的水泥屋叫道:喵喵！喵喵!小藍帽連忙以最快的速度沖上去，輕手輕腳地抱起貓走到水泥屋門前，小心翼翼地敲了敲門。

小藍帽有禮貌地說:您好，請問里面有人嗎？我是小藍帽。三只小豬微笑地走出來說:你好呀！我們歡迎你，快進來吧！小藍帽對小豬說:對不起，我不是來做客的，我要去找我爺爺，不能讓他等我太久了，你們能幫幫我嗎？三只小豬拍拍胸脯說道：當然可以，包在我們身上！

于是，三只小豬帶上小藍帽去了熊大、熊二家。熊大帶著小藍帽去找光頭強借車，他們開著車，上路嘍！在路上，小藍帽遇見了丑小鴨，丑小鴨對小藍帽說:在38號車路第二排松樹的第九棵樹上住著一位老爺爺，這位老爺爺大概就是你的爺爺，你可以過去瞧一瞧哦！在丑小鴨的指引下，小藍帽終于找到了爺爺，并把貓送給了爺爺。

爺爺接過小貓，樂得臉上像開了一朵花。更令爺爺驚喜的是，小藍帽帶來了一長溜的只有在故事里和電視里才能看到的動物。當然、當然，還有光頭強

熱搜作文: 寫家鄉的小河的文章 月度范文精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《熱搜作文: 寫家鄉的小河的文章 月度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天我又回到了老家——安陽縣呂村鎮。那里有一條小河，他那迷人的景色總使我看不夠。

那是一條清澈見底的小河，小河里常常能看見錦繡的魚兒在河水中游來游去，假如留意看的話還能發現一群小烏龜圍在一起睡午覺。小河很淺，在河床上悄悄地躺著一些各色各樣的小青石，踩上去很愜意。

小河岸邊長滿了青青的小草。清澈的小河常常有“嘩嘩”的水聲。有時水聲會很有節奏，像是在唱歌，不信你聽“嘩嘩、嘩啦，嘩嘩、嘩啦……”。陽光照在河面上泛著粼粼波光，看上去耀眼的很。我隨手抓起一塊石頭向河中央扔去，“啪”的一聲，河中一條鯉魚騰空躍起，像是在給我表演空中跳舞，我見了不由得拍聲叫好。

在河的兩岸有一排排高大挺直的白楊樹，他那粗壯有力的枝干像是碰到龍卷風也不會被折中斷。

讀后感范本: 《皇帝的新裝》讀后感作文300字壹篇

小時候語文課我們經常會寫小作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“讀后感范本: 《皇帝的新裝》讀后感作文300字壹篇”，供大家參考，希望有用。

皇帝回到宮里后，便找去看過騙子工作的大臣和誠實的官員叫了過來，大臣吩咐家丁準備后事，因為他聽到那位孩子說那句話時心就忐忑不安。而那位誠實的官員則去棺材店挑了個上等的棺材便匆匆回宮了。

”我，問你們，你們到底看見了那件神奇的衣裳嗎?“皇帝用眼睛直直的盯著官員，隨之則用火一樣的眼睛掃向了那位老大臣，”我……看見了“那位誠實的官員尿都嚇了出來，”我……沒看到。我承認自己愚蠢。“老大臣囁嚅地說道。”你們中間，一定有人在說謊!“皇帝氣的發抖，臉都青了，直跺腳。他用山崩地裂的聲音說道”再給你們幾天時間，那個說假話的人不承認錯誤，那么……另一個也要死!“皇帝拖著一條長裙去更衣室里了。

兩位大臣出宮后，你看看我，我看看你。面面相覷。連忙湊到一塊想辦法。老大臣鋝鋝自己的胡子說道”要么我們統一!“”要么這樣，我們把那個小孩殺了!然后就……“誠實的官員向老大臣的耳朵輕輕說道，老大臣不假思索地”這可不行，不能傷害無辜的孩子，畢竟他還小。“”那個孩子當我倆的替罪羊，不把他殺了，我們的頭就保不住了。“”但……“老大臣思索到”還想什么，他多活一分鐘，我們就離危險多一分鐘，今晚就解決掉!“誠實的官員說道。

月度寫作精選 續寫《井底之蛙》作文350字范文

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 續寫《井底之蛙》作文350字范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小青蛙聽到了小鳥的話，從井里跳了出來。他發現天是那么的藍，果然象小鳥說

的那么無邊無際，就在這時，他看到了，兩只大雁，得知他們將要去環游世界，青蛙心想，自己剛剛來到這美好的世界何不與他們一起去參觀一下呢？于是，青蛙就去找大雁，大雁說：“你又不會飛，我怎么和你環游世界去呢去呢？”青蛙說：“你們會飛呀！你們兩個一組用嘴咬著木棍，把木棍抬起來，我用嘴咬著木棍，不就把我帶走了嗎？”大雁點點頭，覺得是個好主意。然后，每兩只大雁一組，輪換抬著青蛙，飛過高山，飛過大河。欣賞著如畫的美景。有一天，飛到一片田野的上空，田地里的孩子們看到了，高興地喊道：“大雁帶著青蛙飛，大雁真聰明！大雁帶著青蛙飛，大雁真聰明！”青蛙聽見了，連忙說道：“這辦法是我想出來的！”“啪！”的一聲響，青蛙掉下來，摔斷了腿，再也不能出去了。

不論是人還是蛙，都要保持一顆謙卑的心，貪念功名與榮耀，終會受到傷害。