讀書筆記吧專題“世紀廣場的作文”為你推薦以下內容。

寫進作文里的，都是我們想表達的，寫作文是需要一定文字功底。一篇優秀的作文能夠讓人銘記在心，你知道寫作文最重要的是什么嗎？由此，編輯為你收集并整理了關于世紀廣場的作文歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關于世紀廣場的作文 篇1

我們家鄉是一個風景如畫的小縣城。那里有巍峨的南山，雄偉的和興大橋最令人神往的就要數美麗的世紀廣場了！世紀廣場坐落于十中西側、南山腳下。

走進世紀廣場，首先映入眼簾的是龍鳳呈祥雕塑。仔細一看，就會發現，它是有三條龍和三只鳳凰組成的，象征著柳河人民生活過得越來越幸福。早上，太陽照在雕塑上，金光閃閃、光芒四射，像是活了一樣。龍鳳呈祥的腳下有一個平坦而又寬闊的廣場，它就是我們歡樂的樂園世紀廣場。每天，這里都會有很多人來玩。有的滑旱冰，有得玩滑板，有的騎自行車，有的世紀廣場的北面有4個高大的燈柱，每個燈柱上面有108個燈泡，象征著梁山108個好漢。向西面望去，你會看到一面書法墻，那里面還有我們學校書法老師的書法作品呢！那一個個漂亮的字體，讓我真為柳河而驕傲！廣場南面是健身器材，它是鍛煉身體的好工具。東面是一排排翠綠的樹，把世紀廣場打扮得格外美麗。

最有趣的，當然是那美麗的音樂噴泉了！開始音樂很小，水柱也很小。漸漸地，水柱伴隨著音樂越升越高。忽然，音樂停了，音樂噴泉也一下莫名其妙的不見了。有的小孩非常好奇，走到噴泉噴出的地方看，誰知道噴泉一下子噴出來了。隨著尖叫聲、嬉笑聲，小孩出來了，竟然變成了落湯雞。

不用說我是多么喜歡世紀廣場了！我很想知道，它為什么能隨著音樂噴出噴泉？難道是有許多快樂的孩子拿著水槍玩嗎？他們一定玩得很開心吧！每次，來到世紀廣場，看到美麗的音樂噴泉，我都這么想。

我喜歡我的家鄉，更喜歡美麗的世紀廣場！

三年級:雯雯

關于世紀廣場的作文 篇2

世紀廣場是一個熱鬧非凡的廣場，它們于溫州市行政中心南面，是展示城市現代形象的景觀標志廣場。

來到廣場的北入口，首先映入眼簾的是世紀廣場四個大字，被前面的小噴泉點綴后，四個大字更加引人注目。從字的兩邊臺階上去便是大廣場了。世紀廣場的中心矗立著溫州的城市之雕世紀之光，是世紀廣場的標志性建筑。它全是用玻璃做成的，大約有60米高，每當夜幕降臨，燈光就開始閃亮起來，遠遠望去，像一根銀柱矗立在廣場上。廣場的東西兩邊是兩排整整齊齊的樹木，它們好像一排排士兵站在旁邊守衛著壯觀的廣場。

往里走去，音樂噴泉呈現在我們的面前，那噴泉猶如一根根柱子，在天空向人們招手，再加上美妙的音樂，真是讓人流連忘返。噴泉中間還有一座小橋呢！從小橋上走過，讓人感覺太美妙了。

世紀廣場真是一個讓人難忘的美景。

關于世紀廣場的作文 篇3

咱們家園是一個風景如畫的小縣城。那里有高聳的南山，宏偉的和興大橋……最心曠神往的就要數美麗的世紀廣場了！世紀廣場坐落于十中西側、南山腳下。

走進世紀廣場，首要映入眼簾的是“龍鳳呈祥”雕塑。細心一看，就會發現，它是有三條龍和三只鳳凰組成的，標志著柳河人民生活過得越來越美好。早上，太陽照在雕塑上，金光閃閃、光芒四射，像是活了相同。“龍鳳呈祥”的腳下有一個平整而又寬廣的廣場，它便是咱們歡喜的樂土——世紀廣場。每天，這兒都會有很多人來玩。有的滑旱冰，有得玩滑板，有的騎自行車，有的……世紀廣場的北面有4個巨大的燈柱，每個燈柱上面有108個燈泡，標志著梁山108個豪杰。向西面望去，你會看到一面書法墻，那里邊還有咱們校園書法教師的書法作品呢！那一個個美麗的字體，讓我真為柳河而自豪！廣場南面是健身器材，它是鍛煉身體的好東西。東面是一排排碧綠的樹，把世紀廣場打扮得分外美麗。

最風趣的，當然是那美麗的音樂噴泉了！開端音樂很小，水柱也很小。漸漸地，水柱伴跟著音樂越升越高。遽然，音樂停了，音樂噴泉也一下不可思議的不見了。有的小孩十分獵奇，走到噴泉噴出的當地看，誰知道噴泉一會兒噴出來了。跟著尖叫聲、嬉笑聲，小孩出來了，居然變成了“落湯雞。”

不用說我是多么喜愛世紀廣場了！我很想知道，它為什么能跟著音樂噴出噴泉？莫非是有許多高興的孩子拿著水槍玩嗎？他們必定玩得很高興吧！每次，來到世紀廣場，看到美麗的音樂噴泉，我都這么想。

我喜愛我的家園，更喜愛美麗的世紀廣場！

關于世紀廣場的作文 篇4

今天早晨，美麗的城市還沉浸在寧靜的曉色中，我隨媽媽來到了新世紀廣場感受秋天。

跨入大門，一股沁人心脾的香味迎面撲來，我四處找尋，哦，原來是桂花開了，4片花瓣的桂花一簇簇的開在枝頭，芬芳撲鼻，濃甜的花香還引來了勤勞的小蜜蜂來采蜜呢。我們隨著花香往里走，我看見草坪上的小草已不像夏天那樣翠綠了，而是綠色中夾雜著黃色，像是一塊黃綠相間的大地毯；草坪上橫七豎八的躺著許多的形態、顏色各異的落葉寶寶，那一片片落葉像是熟睡的孩子舒服地躺在大地媽媽懷中，又像是漂亮的花紋點綴著黃綠相間的大地毯。一陣秋風吹來，樹上一些枯黃的樹葉掙脫了樹媽媽的懷抱，紛紛落了下來，它們像是舞蹈演員那樣在空中輕盈地旋轉，然后緩緩的落地。走在有落葉的小徑上，發出咔嚓咔嚓的聲音，清脆地聲音仿佛在歡快地歌唱秋天的美好。

這時，我抬頭看到兩棵奇怪的樹，樹身有點像樟樹，一身的綠，可是樹冠上卻是一簇簇的紅，遠看像是一團團的火在樹頂燃燒，我連忙跑過去細細看，近看這一團團的火焰原來是一個個小果袋如小燈籠一般掛在枝頭呢，我看見樹下的木牌上寫著：黃山欒樹，這黃山欒樹可真漂亮呀。再看小河邊的那排柳樹，柳樹的葉子開始枯黃，一陣秋風拂過，柳枝隨風舞動，幾片樹葉隨風落到河面上，像是漂泊在小河上的幾葉小舟。

秋天的新世紀廣場風景如畫，香氣襲人，我愛新世紀廣場的秋天。

慈溪市城區中心小學教育集團西部校區三年級戚芷寒

關于世紀廣場的作文 篇5

駐馬店世紀廣場位于解放大道中段，是集休閑、娛樂、文化、藝術為一體的活動場所，也是個美麗的地方。

進入世紀廣場的大門，首先映入眼簾的是一個圓形的音樂噴泉，隨著一陣音樂聲，噴泉開啟，頓時，水花四射，伴隨著美妙的音樂聲，水花的形狀來回變換，真像一個小姑娘的裙子在微風中隨風舞動，美麗極了。往后，是一個寬闊的廣場。廣場的兩邊分別立著兩個燈塔，好像兩個騎士守在宮殿的大門前。再向后是一個又大又寬的大屏幕。大屏幕的前方，是一個寬廣的舞臺，經常有小朋友在那里滑冰、說笑、做游戲。廣場的右邊是一片美麗的綠化地，一條蜿蜒曲折的小路穿過樹林、草坪和回廊。綠化地邊上開著許許多多的花兒，有紅的、黃的、藍的、紫的。五彩繽紛，漂亮極了。廣場的左邊是一個運動場。運動場分為兩部分，一部分是籃球場、乒乓球場，另一部分是健身器材場，那里經常聚集著嬉戲的孩子，運動的年輕人和棲息的老人。大家在廣場里說說笑笑，玩得可高興了。

世紀廣場已經成了駐馬店人民不可缺少的一部分，這里是老人的休息場，是年輕人的運動場，更是我們孩子的樂園。在這里，我學會了輪滑，表演過節目，結識了更多的伙伴。

關于世紀廣場的作文 篇6

博山有很多廣場，今天單講世紀廣場。

世紀廣場坐落在沿河路北端，孝婦河畔，東靠青龍山，西對白虎山，是個依山傍水，景色宜人的好地方。

走進世紀廣場，首先映入眼簾的是石刻上四個鮮紅的大字：“世紀廣場”，潺潺的孝婦河水岸，一顆顆垂柳擺動著枝條，好像一位位少女對著明亮的鏡子梳妝呢！

繞過草坪繼續前行，不禁被眼前的景象驚呆了：這竟然是一條全部由琉璃花球鋪成的小路！一個個琉璃花球排列的整整齊齊，在陽光的照耀下閃閃發光。我好奇地跑上去，一個個觀察起來。紅的、綠的、紫的、黃的、黑的、花的……大約走了五十多米，才走到小路的盡頭。這條琉璃球小路有保健足底的作用，而且向人們展示博山的琉璃藝術，可見設計者費了很多心思。突然，傳來一陣優雅的音樂，啊!原來前方凹陷的圓形操場上，一群人正伴著音樂跳舞呢！我從人群中擠了過去，繼續前行。前方銀光閃閃的金屬鳳凰雕像吸引了我，只見鳳凰對天展翅，好像在歡迎遠方的客人，又仿佛引領山城奔向美好的未來。

一陣涼爽的風迎面撲來，啊！前面噴水了！我連忙跑過去，只見一束束噴泉猶如一條條銀鏈，又猶如一條條銀龍，飛向空中。“啊！彩虹！”不知是誰喊了一嗓子，大家都不約而同地抬頭望，只見空中出現了一道彩虹，從噴泉一直延伸到東方，漸漸看不清了。“真是奇觀啊！”我脫口而出。人們漸漸聚集起來，我卻好奇的繼續向前走去。

繞過噴泉，前方路旁，在紅花綠草的的簇擁下，露出一根根高大的漢白玉雕刻的柱子，石柱旁邊的石雕上，雕刻著趙執信、孫廷銓、焦裕祿······正是他們創造了博山的輝煌，為后人留下佳話······

世紀廣場集博山陶琉藝術之大成，熔古代技藝與現代科技于一爐，不僅展示了可愛家鄉——博山的美麗風光，而且展示了博山悠久的歷史和燦爛的文化，我愛世紀廣場，更愛我的家鄉。

教師評語：博山的各具特色，世紀廣場集博山陶琉藝術之大成，熔古代技藝與現代科技于一爐，展示了博山悠久的歷史和燦爛的文化。小作者游覽順序，運用比喻、擬人的手法展現了世紀廣場的美景。

關于世紀廣場的作文 篇7

我的家鄉在公主嶺，在這里有許多的美麗地方，但我以為最美麗的還是最為有名的新世紀廣場。

新世紀廣場位于公主嶺溫州城西側，戰地約10000平方米。廣場的四周是綠油油的草坪和盛開著鮮花的花壇。草坪的旁邊是環繞廣場的甬路。甬路兩側柱形路燈像一排排士兵。廣場中間有一個巨大的圓形花壇，它的旁邊是一個噴泉，噴泉上面橫跨著一座石橋。

清晨，廣場上一片生機勃勃，花壇里的花瓣上，草坪里的草尖上，路旁垂柳的葉面上都掛著露珠，晶瑩剔透，好像美麗透明的珍珠。人們都來到廣場上來呼吸一下新鮮的空氣。

到了中午，廣場上不時傳來一陣陣歡樂的笑聲，尋聲望去，原來是游樂場里孩子們在那里嬉戲。走進游樂場，孩子們大多數都玩跳跳床，孩子蹦啊，跳啊，在空中擺出了各種各樣的姿勢。

下午，陽光直射大地，廣場上一片寧靜。太陽漸漸了收起了光芒，天空中不知何時飛起許多美麗的風箏，五顏六色，好像飛翔的小鳥一般。這些風箏越飛越高，忽然，一只“風箏”迎風飛來，細細一看，原來是一只鴿子在天空自由的飛翔。一只，兩只……廣場西北角的鴿房里飛出許多只折鴿，好像在和風箏比賽呢！

夜終于來了，廣場的燈全都打開了。廣場變成了五彩繽紛的世界。走在石橋上，兩側各種開頭的噴泉在燈光的照射下，變得五彩繽紛，絢麗多彩。人們都來到廣場上，孩子們在滑旱冰，他們做出各種姿勢，讓人目不暇接；大人們有的散步，有的坐在石椅上聊天；瞧，那邊還有老爺爺、老奶奶在扭秧歌呢……

我愛新世紀廣場，因為它的美為家鄉的人們帶來無窮的樂趣。

關于世紀廣場的作文 篇8

陽春三月的周末，我來到世紀廣場游玩。

春天的世紀廣場，春意盎然。嫩黃的迎春花，粉紅色的桃花競相開放，散發出淡淡的花香。樹枝上已悄悄長出新葉。小草偷偷的從地下鉆了出來，一些藍色的小野花盛開著，一簇簇點綴在草地上，清爽淡雅。

春天的世紀廣場，春光明媚，溫暖舒適。甚藍的天空中飄著棉花似的白云。春風吹過，空氣中傳著花和泥土的清新芬芳，令人心曠神怡。

春天的世紀廣場更是孩子們的樂園。許多孩子在追逐嬉鬧。還有一些在放風箏。一個小朋友牽著線跑著，另一個小朋友托著風箏，在聽到伙伴“放”的喊聲后，把手一松，風箏就凌風飛起，扶搖直上。天空中還飛著各式各樣的風箏，有可愛的燕子，有勇猛的老鷹，還有美麗的蝴蝶……它們在藍天的襯托下，輕盈的飛舞著，真是好看極了。

春天的世紀廣場真美啊！我愛春天的世紀廣場！

關于世紀廣場的作文 篇9

在風和日麗的日子，我和爸爸、媽媽一起去溫州世紀廣場。

我一到廣場，我簡直驚呆了，壯觀高大的世紀之光；綠樹成陰的樹林；姹紫嫣紅的花朵。漂亮極了！但最漂亮的還是帶有音樂的噴泉了，晚上的時候你可以躺在旁邊的“綠地毯”上，聽著音樂進入夢鄉哩！在中午時，有許多人都會在草坪上進行野餐，野餐好了，可以在草坪上打滾，和土地爺爺親密接觸一下融進大自然。還可以把鞋子襪子脫了，走在山坡上的石板路上。十分有趣！

在廣場中央矗立著世紀之光，它的北面是市政大樓；南面是博物館.科技館；西面是溫州圖書館；東面是溫州大劇院，遠看像一面黨旗，近看就像一艘巨輪，金碧輝煌。

世紀廣場上的活動也很豐富，輪滑的滑輪、放風箏的放風箏、攝影的攝影。有一次我還和弟弟比賽滑冰哩！

啊！溫州世紀廣場真是太美了！

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關于積木的作文600字集錦

小編收集并整理了“關于積木的作文”，希望以下網頁內容能給你幫助。說到寫作文，仿佛腦海中已經有畫面感了，運用作文可以展現作者此時的心境。好的作文是需要長時間的思考和反復琢磨的。

關于積木的作文 篇1

星期六，我和表妹在家里堆積木。我們把積木全部倒在地上，別看它們只是一塊塊小小的木頭，它的用途大得很。可以拼成各種各樣可愛的小動物，也可以拼成高高的樓房，還可以拼成飛機、輪船等等。它們五顏六色的，漂亮極了。

今天，我和表妹準備拼一座高高的樓房。我首先把大塊的積木挑出來。這時候，表妹已經搭到三層樓了。只見她把兩塊大的正方形搭在四塊細長的小長方形上面，搖搖晃晃的。正當表妹高興的時候，一不小心，三層樓全倒下來了。表妹摸小腦袋說：表哥，高樓很難拼的，我不拼了。這時候，我跟表妹說我們倆一起拼吧，一定能拼好的。

接著，我和表妹分工合作，表妹負責選圖形和顏色，我負責蓋樓房。我吸取了表妹倒樓的經驗，先把大塊的積木堆在下面，小的放在上面，就這樣一層層的堆上去。很快，一座五顏六色的高樓蓋好了。我和表妹都高興地拍起手來。

原來，小小的積木蘊含著大大的道理。今天我和表妹都知道了建造房子的基礎很重要，地基平穩，結實了，才能撐起高樓。其實學習也是一樣的，只要把基礎打好了，以后學習才會更容易。

關于積木的作文 篇2

星期五，戴宇青對我說：“你可以去我家玩嗎？”我說：“等一下，讓我問一下我爸爸。”經過爸爸的同意，我們像火箭一樣跑了。

到了他家，他拿出了兩條神龍。我大叫道：“這不是幻影忍者里的神龍嗎？”

藍色的神龍有兩條尾巴，尾巴上有兩道閃電，所以叫閃電神龍。它頭上有一個角，還有金黃金黃的爪子，加一對透藍的翅膀。

紅色神龍頭上有兩把黃金刀，雖然它只有一條尾巴，但是它尾巴上有一把黃金大刀，而且翅膀上有烈火，所以叫烈火神龍。

正當我仔細觀賞的時候，戴宇青不小心撞了我一下，兩只神龍的零件掉了。我們找出了說明書，按照說明書上的拼裝方法，很快就把兩只神龍的零件裝了上去。

“這些玩具真好玩。”我說。

“是啊。”他說，“還可以鍛煉我們的耐心呢。”

這些積木真有趣，我喜歡積木。

關于積木的作文 篇3

往事如煙，飄然而過，每當記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這一件久記于心的事情，這件事情，給了我生活的啟示

在一個風和日麗的周末，我聰明機靈的表弟來到我家，他帶來了他的積木戰車，我羨慕得垂涎三尺，便纏著媽媽，讓媽媽也給我買一盒，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應給我買一盒，我高興得手舞足蹈，心里想著拼好后的戰車該是多么霸氣威武。

積木買回來了，表弟答應我，和我一起拼。我撕開包裝，看見那數不勝數的積木零件，我大吃一驚，心里暗暗打起了退堂鼓，表弟卻滿臉喜悅地說：快拼呀，發什么愣啊？我只好硬著頭皮拼積木了，表弟畢竟是這行的老司機了，一會兒就作文把車身拼好了，再看看我連車的三分之一都還沒拼好，我嘟噥著說：我不拼了，這什么鬼積木難拼死了，再拼下去我的大腦會不清醒的。表弟聽了哈哈大笑，邊笑邊拍地板說：連積木都拼不好，還還怪積木，還還腦袋不清醒，哈哈我頓時羞愧難當心想我怎么能被表弟甩在后頭，不行，我得一雪前恥，超越他，于是我虛心向表弟請教。看準時機超越他，殺他個措手不及。我用心地琢磨，仔細地拼著，不知不覺我的戰車也完美組裝成功！雖然這次拼積木并沒有超越小表弟，不過戰車總算拼好了，我就拿起積木出去四處炫耀，當我看到小伙伴們羨慕的目光時，我得意極了。

拼積木這件事讓我受益匪淺，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人！

關于積木的作文 篇4

積木，搭建起了我的美好童年。

――題記

在我很小很小的時候，我就開始搭積木。我那時沒有朋友，別的同齡孩子嬉戲打鬧，玩滑梯，而我卻不能，于是積木成了我當時唯一玩具，而奶奶成了我的唯一玩伴。

在那時，我與奶奶幾乎每天都會搭積木。積木數量并不是很多，大概也就是十幾塊吧，所以并不能搭建出許多種類來，但我仍是樂此不疲，百玩不厭。

有一次，我忽然發現一塊積木的圖畫缺了一點，于是，我對奶奶說：“這塊積木不好看了，我們把它扔掉吧！”奶奶卻說：“不好看了，還能用，能用就是好的！”奶奶雖沒有讀過一天書，但從小就教我做人的道理。只可惜當時的我聽不懂奶奶的話的深意啊！

到了上小學的時候，我有了自己的同學，也有了自己的朋友。一次偶然，我在我表妹家發現了一種“樂高”積木，我頓時產生了濃厚的興趣，回來便讓媽媽給我買了一套，可一套哪里滿足得了我的欲望？每年過生日，“六一”兒童節，凡是能找到的理由，我都不放過。不知不覺，前前后后已經買了幾百元積木了。

買了這么多，我當然不只是自己一個人玩，我通常在假期里約上幾個要好的同學來我們家一起玩、比賽。我們最喜歡玩的是組裝車子了，這個有點暴力――就是比誰組裝的車子結實――將幾輛車撞在一起，看誰掉落的零件少。為此，我們撞壞了不少零件，但我們卻很開心。而一些女同學卻很不理解，說我們男生是一群“瘋子”。他們更喜歡用積木搭建房子，玩類似過家家的游戲，對此，我們很不屑。可能是性別不同，終究喜好也不同吧！

可如今快要中考的我，再也沒有去搭積木了。作業太多了，奶奶去世了，小學同學也散了，沒有時間、沒有人玩了。

正當我快要確信我已經長大了，積木已不屬于我了時，一天大課間，沛公忽然叫起趴在桌子上無聊的我，“龔健，要不要一起玩？”我一看，原來他們正在鐘英杰的桌子上玩積木呢！我當然欣

然接受，一起和他們玩起了積木，忘記了中考的壓力與煩惱，于是兒時搭積木的情景又浮現在眼前……

關于積木的作文 篇5

想象：有趣的積木世界

有一個早晨，積木世界的人們早早地從夢境中醒來，開始了忙碌的一天，，有的人用積木拼裝了一輛汽車去上班，有的人拼裝了一架飛機來招攬乘客，還有的小朋友拼裝了一輛自行車騎著去上學。忽然從遠處跑來了一個驚慌失措的`小偷，在他的身后跟來了一位機智勇敢的警官。小偷拼命地跑，馬上跑出了警官的視線了，警官只好用最快的速度拼裝了一輛警車去追趕小偷，眼看就要追上了，狡猾的小偷在身后拼裝了一堵墻，來擋住了警官的去路。警官來了個急剎車，才免了一場車禍。墻后的小偷哈哈大笑說：“來抓我呀！小警官！”他想的太美了，人家警官可沒有放棄，他快速靈活地拼裝了一架直升飛機，可憐的小偷看見空中的直升飛機，嚇得跪在地上求饒。這時候從直升飛機里伸出一個機械手，一把抓住了小偷，把他帶到了警局。這場“警察追小偷”的精彩場景終于拉下帷幕。

多么有趣的積木世界呀！

關于積木的作文 篇6

積木也叫做樂高，積木可以開發人類的大腦。讓我們敢于挑戰，細心、認真不能馬虎。

我最喜歡的積木是汽車。汽車的零件有許多，如果你拼錯一個零件你就會前功盡棄，只好重新拼。積木還可以挑戰你的耐心，如果你因為失敗了，就不敢挑戰了，那你就不明白積木的真正意思了。

積木還可以提高你的動手能力和增長你的觀察能力。如果你不仔細觀察說明書的話，一定用玩積木，它可以讓你的動手能力提高。

記得我第一次接處積木的時候那是我九歲生日時。那天爸爸送給我一個生日禮物，我問爸爸那是什么。爸爸說：“那是積木。”我有一些失望，因為我一點都不喜歡積木。當時我認為積木是小孩子玩的東西，我不要。爸爸讓我打開看看，打開讓我感到大吃一驚，居然一個小小的汽車模型有這么多的零件啊！

當時我立刻跑過去，邀請我的小伙伴一起和我拼汽車模型。我的小伙伴們都是拼積木的高手，在他們的幫助下我順力地拼好了汽車模型。我們高興極了，都目不轉睛地看著它。從哪以后我就喜歡上了積木這個朋友了。

積木，它使我敢于挑戰不怕失敗。讓我做事變得更認真了。

我最喜歡的積木

關于積木的作文 篇7

在我上幼兒園的時候，曾和同學發生過這樣一件事，使我到現在都牢牢記在心頭。

那是一個早晨，剛剛吃過早飯，我來到幼兒園，陽光照在我們的玩具上，很快我就目不轉睛的和其他小朋友一起玩玩具。不過，不幸的事情馬上就要發生了。

我正在拼一個飛機，突然我的胳膊好像碰到了一個東西，當我轉頭時，就接著聽見“嘩啦嘩啦”的一聲響！我對面的同學正在用積木拼一個三十九層高的建筑，沒想到剛剛搭建到三十九層，就被我的胳膊弄倒了！我的小腿直發抖，還變的越來越軟，像一塊泥巴，因為我很害怕他打我，我在那里一直站著一動不動。當我想要伸手去幫他把積木撿起來，可我手一直抖個不停，接下來，奇怪的事情發生了，還不是一般的奇怪。有一只手，抓住了我的胳膊，肯定是對面同學的手，于是我全身出冷汗，毫毛都豎起來了，打了幾個冷顫，頭上直滴汗水，我等待著暴風雨的降臨。可是沒想到我被拉了起來，原來那位同學并沒有生氣，只對我微笑著說“謝謝你要幫我撿積木，積木弄倒了沒有關系，我自己重新搭建一個。”他又開始搭建起來，不一會就搭好了。我心中的千萬冰雪瞬間融化了。

真是友情勝過萬物！

關于積木的作文 篇8

一批玩具從工廠中生產了出來，其中的一套積木，來到一個幼兒的家中。下面就是這套積木的史詩“進化”過程。

“積木元年”，小主人一點也不像普通小孩兒那么老實，總是坐在床上擺弄我，將我搭成各種奇形怪狀的東西，還把它們摧毀、再來，真是古怪。

積木元年那套積木，很快便被小主人淘汰，不知所蹤。一套雪花積木出現了，史稱“雪花元年”。

這套雪花積木一直呆在小主人身邊足足兩年，后來，發生了一場“變故”，這名孩童將正在手中的雪花積木扔在一旁，雪花積木覺得不妙，心中暗道：“為何主人將我拋在一邊，棄之不顧，積木下臺是因為不夠新奇，引不起他的注意，難道我也會這樣？怎么會有比我新奇的玩意兒？”

原來，小孩的手上多了一個大人給的方塊東西……從此，雪花積木就再也沒出現在小孩手中。那方塊名曰魔方，乃有六九五十四個小面組成的多面體，可以隨意變換位置。但小孩一直為能復原此物，擰來轉去，甚至硬弄。

魔方四年，魔方失蹤。淡忘玩具的學習時代開啟。

魔方八年，這小孩迷上了小發明，假期中，那些玩具都是三分鐘熱度。

而小發明則達到了十幾件之多，他童年創造力的頂峰就是此時，渴望創造，不管是創作什么，他都感興趣。

想必大家都已經猜到，那個兒童是誰了，那就是我。

積木的史詩，也就是我的成長。木制積木，讓我變得好奇；拼插的雪花積木，使我張揚個性；魔方這個類積木，教我懂得堅持；小發明——升級版積木，交我的創造力發掘出來，讓我樂于創造、愛上創造。

這就是我的童年。

關于積木的作文 篇9

在一個溫暖的屋子里，每天沙發上都會坐著一個認真、努力拼搭積木的一個女生。哈哈，她就是我。

在我7歲那年，我的鋼琴老師送給了我一小盒拼裝積木，我十分喜歡。當天晚上就廢寢忘食的拼起來。

媽媽看我那么喜歡拼積木，于是給我買了好多套大型積木，所以我又開始廢寢忘食，重走拼積木的道路了。開始我只能看著圖紙拼，再后來我可以隨意的創作我喜愛的樓房建筑。

記得一次，我在完成偉大的杰作超級無敵大莊園時，發生了一件令我又好氣又好笑的一件趣事。下午，我空著肚子坐在沙發上全神貫注地拼搭積木，但隨后，我撓了撓頭，自言自語地說：唉，這個地方到底該如何設計得精美呢?真是令人頭疼啊!說完，我站了起來，把剛剛拼好的一小塊積木放到沙發上，過了一小會兒，我又回到我工作的地方，一屁股坐到沙發上，啊!我被沙發上的積木扎到了，下意識的跳起來，由于落地不穩，一個大前趴摔在了我放在茶幾上的大莊園上，哐當!一聲，我不說你們也猜出來了，大莊園塌了。真令我哭笑不得。

我的拿手好戲是拼積木，當然我也要感謝積木，因為是它我確定了我的人生夢想當一名偉大的建筑設計師，以后建設我們美麗、富饒的祖國。

關于積木的作文 篇10

在一年級的時候，我和小明是好朋友，我們倆吃飯一起，旅游一起，玩耍也一起

不管做什么事我們都在一起，是一對形影不離的好朋友！

有一次，我們之間發生了一件很不愉快的事，周六，我和他一起在玩搭積木，可是我不小心把他的積木弄散架了，但是他沒有責怪我，但是我一次又一次的把他的辛辛苦苦做的積木給弄倒了。

是人就一定會有脾氣，最后他爆發了，氣話脫口而出，狠狠的把我罵了一頓，說完，就起身背起書包走了，我說：生氣就生氣，我再也不理你了。從此我們的友誼就斷開了。

幾個月過去了。再一次放學，小明正好看見我就跑過來了，噼哩啪啦說了一大堆話。

最終才說明白是過來給我道歉的，我接受他的道歉，跟他說：沒關系的，主要原因還是在我，要不是我弄壞了你的積木才不會生這么大的氣呢！。

我說完，他就哭了起來說：其實我是過來跟你說再見的，我要搬家了，要搬到一個陌生的地方，還有這盒積木送給你，要是想我了就看看這個。

從此我看到這盒積木，我就會想起他。

關于香港的作文600字集錦

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“關于香港的作文600字集錦”，歡迎您來這里參考。

關于香港的作文【篇1】

一大早，我們就出發，去迪士尼樂園了。

出了賓館后，我才發現這里的車都是靠左行駛的，連方向盤都安在左邊呢!這是怎么回事?原來，香港以前是英國的殖民地，英國人喜歡靠左行駛，久而久之就變成了習慣。

我們急匆匆地吃好了早飯，趕上了去迪士尼的專列。

到了迪士尼樂園后，在我眼前展現的就是一幅壯觀的景象:米奇站在大門上，向我們展示迪士尼樂園。進了樂園后，就開始了我們的娛樂“生涯”。

在迪士尼樂園中，讓我最覺得好玩的就是“叢林探險”和“飛躍太空山”了。看!那隊伍排的老長的就是“叢林探險”了。我十萬火急，拉著爸爸媽媽的跑過去了。過了一會兒，輪到我們了!我高興地上了船，船開動了，“嗚嗚”的聲音發了出來。我們參觀了大象?河馬?猩猩?眼鏡蛇?食人族等。忽然，河面上竄起了火苗，“轟”的一下，一顆巖石炸開來，熾熱的火苗的溫度碰到了我的身體，然后，一大片水從洞里流了出來，澆滅了大火，我心里的一塊石頭才放了下來。

下了船后，我們去“飛躍太空山”了。飛躍太空山是一種過山車。上了“飛船”后，就出發了

一開始，飛船緩緩向上，我不緊張。直到急速下降，我大聲叫:“啊!”突然，飛船90度向右旋轉，又向左轉，重復了3遍。忽然，前面的隕石要爆炸啦!“咚”的一下，我們回到了現實世界，就像是剛做完一場夢一樣。我出去之后，還覺得天旋地轉的呢!

好玩的一天結束了。

關于香港的作文【篇2】

今年的春節，天氣真好，每天都陽光明媚。我們一家去了海洋公園參觀。

我們進去就看到了許多玩的地方。下面我們來到了看魚的地方，那里有許多千奇百怪的魚：有閉目養神的海盜魚，有身上橙一條白一條的小丑魚，有頭上掛著“燈籠”的燈籠魚，還有身上發著金光的金鯊等，總之，那里有很多的“怪魚”。

看完這么多的魚，更有起的要數海豚表演了，游客三三兩兩地來到了“海豚表演館”。在訓練師指令下，海豚先舉起了“右手”向我們問好，像在說“游客們，下午好！”，之后，海豚駝上訓練師，然后以百米跑步的速度在水池里轉了一圈又一圈。表演越來越激烈，人流如花瓣一般，在水池旁邊圍了一圈又一圈，沒有站時內層的就把孩子扛在肩上。看完之后，我興高采烈地跟著爸爸回家了，心想：這次玩得真開心，下次一定要再來。

關于香港的作文【篇3】

去了香港，那里，有著美麗的風景，有著高大的樓房，還有著高高的山。在那里，我們，享受到了無窮的快樂，上課，也是我的快樂，上課的時候，專心聽講，有時，別的同學還說出一個笑話來逗逗人呢！可是，我們剛來的時候表現得不好，尤其是我，我，到了火車站，我們去吃飯，肉一上，我就吃掉了6塊，別的同學，最多3塊，所以，我，要把這些毛病改掉。

這次去香港，使我知道了身上所有的缺點，如：當你在酒店的走廊上大吵大鬧時，你會不會想一想，別人心里會怎么樣，他會討厭你，投訴你。

當餐桌上有幾塊肉時，要是你伸手就把筷子放過去，夾了它，你是否該想一想，別人，它該吃些什么？我，在深圳往香港的輕鐵上，我，在那里亂串，不時，還跑到兩節車廂的交叉口呢！

在香港，我們，到科技館參觀了一下，科技館的東西可真神奇啊！有的玻璃，可以發出夜光，而且你只要用手占了一下它，玻璃的上面就會有你的手印，而且還可以持續一些時間。

最好玩的要數鉛球了，鉛球從五樓高的旋轉軌道上滾到一樓，那鉛球從軌道上滾下來，我原以為它跑的不快的，可是后來沒想到的是，它跑的是在是太快了！從軌道上嘩啦的滾下來。

這次去香港，我不僅非常的開心，而且還知道了自己身上所有的缺點，我，一定要改掉，成為一個好學生！

關于香港的作文【篇4】

假如我有一次去未來世界旅行的機會的話，我想去一直想去的香港。

一天早上，媽媽到我房間來叫我起床，因為我還在呼呼大睡，媽媽只好5分鐘之后再來叫我！在這短短的5分鐘之內，并且進入了美麗的夢鄉，我夢到了我去了我一直盼望的地方--香港。

我正在轉著玩滑滑梯，看到了爸爸，我就喊破了喉嚨叫爸爸，可我看爸爸還沒有聽見，就跑到他跟前，拍他了一下，爸爸看到了我，他說：“你這小孩，跑到哪里去了，正找你呢！”我開心地告訴爸爸：“我去玩摩天輪了。”爸爸對我說：“你呀，怎么自己玩那么危險的游戲呀！”我問爸爸：“那游戲危險嗎？我感覺一點也不危險呀！”爸爸說：“那我過一陣再告訴你安全知識，我先帶你去一個特別美麗的地方轉轉！”原來這美麗的地方是爸爸在香港買的房子，房子一共有兩層，樓下是客廳，全部用木板裝潢，二樓是臥室。我一看：哇！差點蹦起來。爸爸，這房子好漂亮哦！我開心的跑到自己的房間，躺在床上嗎，想著讓爸爸把我們家搬來香港住。

就這樣，5分鐘過去了，媽媽來到我的房間，把我搖醒。我失望的嘆息著，原來是一場夢。

關于香港的作文【篇5】

這一天，我們一家來到香港海洋公園游玩。陽光明媚，萬里無云。夏日當頭，驕陽似火，我們來到海洋公園門口，只見眼前的景色真美啊!

海洋公園分了兩個游樂場，一個是海濱樂園，另一個是高峰樂園。我們先來到海濱樂園。

我們在海濱樂園坐上了通往高峰樂園的登山纜車。我在登山纜車上看到下面綠樹成蔭的一片片樹林、鮮花朵朵和來來往往的人群。我繼續眺目遠望，只見在不遠處有大海，爸爸告訴我，這是中國海。我只見在海平面邊上有幾條漁船正在捕魚。

在高峰樂園我玩了很多游戲，其中另我最難忘的是瘋狂過山車了。瘋狂過山車速度驚人，還有360度的高速轉動，還有垂直上升下降，還有突然轉彎等等。我在玩的時候心里有一些緊張，然后我就閉上眼睛只覺得車自在快速下降，然后又往右前方快速上升。“啊--?D”太刺激了。緊接著又來了兩個360度大轉彎，“嚇死我了……”

我就在歡聲笑語中度過了這一天，我這一次真是大開了眼界。

關于香港的作文【篇6】

寒假中，我跟隨《小主人報》濟南小記者站去香港游覽。抵達香港后，我們先后橫跨青馬大橋、參觀維多利亞港灣、欣賞挪亞方舟全景、漫步紫荊廣場等著名景點。其中，我最喜歡的是迪士尼樂園。

記得那天興奮的我們一早就起床了，坐著大巴車前往我們向往已久的迪士尼樂園游玩。

踏進香港迪士尼樂園，在售票處前面，有一個米奇噴水池。泉水經過一只小象的身體，從小象鼻孔噴出，水流傾瀉而下，濺起朵朵美麗的水花，還有一只米奇在浪花中歡快地沖浪。這時老師給我們每人發了一張迪士尼游樂園的地圖，上面標著“美國小鎮大街”、“探險世界”、“幻想世界”、“明日世界”和“小小世界”等有趣的景點。看來今天我們要在這幻想和奇妙的國度快樂地探險了。

上午的時間，我們大家都跟隨著可愛的迪士尼藝術老師學習游覽，她教會了我們動畫的原理、制作，學畫米奇，手工制作等，還和我們一起玩了很多有趣的游戲。不知不覺中，快樂的學習游覽就結束了。

吃過豐盛的午餐后，我們小組終于可以自由活動了。我們先去了美國小鎮大街，這里是一個“購物天堂”，各式各樣的迪士尼特色紀念品，應有盡有。之后我們乘坐著老式蒸汽火車環繞樂園一圈，樂園中的美景盡收眼底。當3點鐘時，美國小鎮大街搖身一變，成為巨型舞臺，上演了一場最精彩、最盛大的迪士尼巡游表演。只見美麗的白雪公主和七個小矮人站在空中的“熱氣球”上，唐老鴨在地上走來走去，還發出“呱呱”的聲音……沿著美國小鎮大街走，我們來到了探險世界。我們最先玩的就是森林河流之旅，開始了既驚險又刺激的挑戰。我剛坐穩沒多久，突然間好像有東西向我猛撲過來，我定睛一看，原來是像海水顏色一樣的魚。驚心動魄的旅行結束后，我們又來到了幻想世界。睡公主城堡是這里的標志。在這里，我們看見了白雪公主、灰姑娘、睡美人等童話中的人物。我們還乘坐在灰姑娘的南瓜馬車上，騎在小飛象翅膀上飛翔……時間過得很快，我們到了樂園最后一站――明日世界。這是一個勇敢者的地帶，許多人來這里追求刺激，在反斗奇兵大本營中，能與太空英雄――巴斯光年并肩作戰，打敗索克大王。穿越太空山也給我留下了很深的印象，這是一個室內的過山車游戲，在這里可以體驗到穿梭宇宙的刺激感覺。你無須駕照，就可以瘋狂飆車。在依依不舍中，我們度過了奇妙的一天。

香港五日游讓我的寒假生活增添了樂趣，讓我學會了很多書本上學不到的知識。

關于香港的作文【篇7】

綿延的山群，蜿蜒的河流，在太平洋西岸的小島香港，正綻放美麗的光芒。

我是個地道的香港人，覺得自己很了解香港，把這一片土地看得很平凡，有時覺得這兒根本沒有美感，反而向往國外的世界，例如美國大峽谷或喜馬拉雅山，我覺得這些世界上數一數二的景點才算是美，當爸爸媽媽帶我去著名的維多利亞港灣、太平山頂，我都覺得很無聊，心不在焉。

那一年，我們回到鄉下老家，一到家門口奶奶就急急迎了出來，因為爺爺在爸爸九歲時就去世了，我們回來，讓奶奶特別開心，隔天奶奶帶我和哥哥去她的田里，一路上盡是翠綠，一片廣袤的油菜花海，金黃翠綠，我不敢相信這里是我心中的香港一個不起眼的地方怎能這樣燦爛，這樣壯闊，這樣震人眼目！我跟著奶奶在田里忙時還遇到許多叔叔阿姨，他們和善的舉動讓人溫暖，晚上美麗的星空宛如一幅美麗的畫，我們一邊欣賞燦爛的星星，一邊吃著熟透的木瓜，而這幅畫也烙印在我心中。

經過這次旅行，自己眼中的香港改變了，過去覺得只不過是爛土堆的山群，變成了綠意盎然的仙境，普普通通的河川，原來這么清澈，蜿蜒地繞著山流轉，原來只要認真的看，香港竟然如此美麗，美得令人屏息，美得令人感動。美麗的風景，溫暖的人心，只要你認真地觀察，香港的美麗將會展現在你的面前。

【寫作參考】 作文：參觀新世紀廣場

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 作文：參觀新世紀廣場》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個涼風習習的夜晚，我懷著高興的心情，和爸爸趁著這個好天氣，去參觀新世紀廣場。

我們來到廣場，放眼望去，我不由地說：廣場真寬啊！從這頭望不到那頭。爸爸告訴我：廣場占地面積是200多畝。廣場不僅大，而且燈很多，你看，上萬盞燈齊明，真像滿天繁星。我忽然覺得自己不是在廣場中走，而是在燈海中游。最引人注目的要數雕像的四個邊角上的四支燈柱，每支二十四盞燈，燈燈似燕，欲飛欲站，有的似仰天高歌，栩栩如生，瑰麗無比，我的心醉了

這時，我們不知不覺來到了石雕前，石雕集中在廣場中部，雕群共19座。最引人注目的要數荷筆了，它高19。22米，剛建有力，像火箭一樣，準備沖向天空。旁邊的四位采蓮女，高6。22米，是工程師吳小龍設計的，象征著地級貴港市1996年6月22日掛牌成立。東西兩側是幾位活潑可愛的采蓮娃，他們托著香噴噴的蓮藕高高興興地回家了。其余還有12座雕像，也各顯風采。

我們看完了石雕，啊！悅耳的音樂聲響起了，原來是音樂噴泉開放了。我們不由得加快了腳步，只見噴泉隨著音樂聲噴出，時而高，像火箭直沖云霄，時而低，像朵朵小花時而兩邊的噴槍互相交錯著噴起水柱，像兩條相互纏繞的龍我不由地說：好壯觀啊！這時爸爸告訴我：池面寬兩千多平方米，池內噴槍五千多支，彩燈一千多盞，噴槍噴力和彩燈的放射，都由電腦控制的。

我們參觀完了噴泉，時間已經9點了，我和爸爸依依不舍地離開了廣場。

關于同學幽默的作文600字集錦

在學習中，老師經常會要求我們寫作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。一篇好作文可以引起大家的共鳴，你知道好的作文該如何寫嗎？

關于同學幽默的作文 篇1

個子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！

在老師換座位的時候，我們被調換開了，我十分舍不得和這位錦繡可愛的同學分開，舍不得分也得分啊！唉，沒辦法！

她有良多長處，最大的長處是樂于助人。在三年級的時候，有一次我剛進校門口肚子忽然疼起來了，學校劃定家長不能進校園，不能送我進教室，正發愁呢，楊惠熙剛好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙絕不猶豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進教室吧。”我媽媽感謝感動的說：“小同學，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。

還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。

這就是我的同學楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。

關于同學幽默的作文 篇2

我班的調皮大王圓滾滾的身子，很打眼的大嘴，一雙小眼睛整天東瞅西瞧，他就是我班調皮大王——王亦日。調皮大王最喜歡在課堂上惡作劇。一天同桌A君起來回答問題，他悄悄地將人家凳子挪開。A君毫無防備，摔了個四腳朝天。他還假裝好人忙去攙扶，嘴里不住的說：其實同桌心里明鏡似的！兩邊的同學都提防著他。每次坐下前都會用腳碰碰凳子或者用手按住，深受其害的還有前排同學，他忙蹲到地上。慢慢鉆到桌底，伸出手輕輕地將塊東西放在B君的凳子上，然后一臉壞笑的爬上來，毫不知情的B君坐下時也沒什么異常，B君卻站不起來。只得雙手撐住凳子，屁股努力上抬，我們才發現褲子和凳子間連著一條粗細不均的白線，原來那是嚼過的口香糖。等B君要找他算賬時，有次課間調皮大王突然頭腦發熱，將全班同學都得罪了。老師剛出教室，他跟著跑出去將門鎖上了。同學們在里面急得哇哇大叫。

關于同學幽默的作文 篇3

我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的

大眼睛。他那眼球一轉，就好像在想什么鬼主意。

有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發球動作，那個調皮的同學就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！

還有一次我們在上課，他忽然扔來一個紙團，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團撕破了。下課的時候，他還用兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

我的同學總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調皮的同學。

關于同學幽默的作文 篇4

我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的cyT深圳

大眼睛。他那眼珠一轉，就一定有什么鬼主意。

快看！他那眼珠又滴溜溜地轉了。我們班正在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發球動作，調皮的他就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，看著他滑稽的表演我也忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！

他的調皮還在進行。記得還有一次我們在上課，忽然一個紙團從天而降，正中我的`腦門，我轉頭一看，他在那得意洋洋地笑著，我生氣地把紙團撕破了。下課的時候，沖到他面前正準備教訓，只見他兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻笑得前仰后合。

這就是我的那個總愛搞惡作劇的調皮同學，每次別人都拿他沒辦法，真希望他能改掉這個壞毛病。

關于同學幽默的作文 篇5

我的同桌，是一個愛調皮搗蛋的男孩。他每次上課，總是愛做些小動作，好象不做這些小動作他受不了似的。他兩只眼睛大大的，一張嘴巴不大也不小，可總是愛說些廢話兩只手在上課時總是閑不住，要不就是玩玩橡皮、鉛筆，要不就是抓只蝸牛到學校里來玩，有時甚至拿著圓珠筆的筆桿，里面放個筆芯，朝別人身上吹。你瞧，夠調皮搗蛋了吧！

就說那一次吧，就是上數學課的時候，陳老師在講分解質因數，而我的同桌，卻悠閑自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地問：“咦，你的橡皮呢？”瞿冬嬋急得直找了起來，伸手向同桌要橡皮：“還給我！”“我沒拿呀！”同桌笑容滿面，毫不在乎地說，可她沒注意到，陳老師正一步步向他逼近，等同桌反應過來時，陳老師正拿著他的跳繩，把同桌前前后后繞了一圈，又回到講臺上上課去了。可是沒過了一會兒，同桌就把繩子解開了，還高興到說：“瞧，我的本事大吧！”

陳老師講了一會兒課，發現不對，同桌身上的繩子不見了，便怒氣沖沖地問：“繩子呢？”“它……它自己……松……松下來的。”這下可把陳老師氣得怒發沖天，“孫金業，出來！”陳老師向同桌大吼一聲，同桌站在了講臺上，陳老師再一次拿出跳繩，把同桌上上下下前前后后繞了起來，然后把他推到了教室的后邊，我們看了不禁哈哈大笑起來。

你看，我的同桌是不是非常非常調皮搗蛋之極呢？我相信你們如果做他的同桌，一定會大吃一驚的，因為他真是太調皮搗蛋之極了。所以，我只能用調皮搗蛋的boy來形容他了哦！

關于同學幽默的作文 篇6

我們班有五十多個同學，但要說有趣，我只能想起這位同學——吳小雨。她也是我的好朋友。

調皮的回答

有一天上課，王老師說：“誰知道小狗夏天為什么會吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個問題。經過思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因為小狗的舌頭太長了，不能把舌頭放在嘴里了。”老師一愣，只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。

下課更調皮

吳小雨不只上課調皮，下課也很調皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地說：“我們來玩個游戲吧。我來做動作，你來猜。”我說：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發，神秘地說：“三個字。”

我猜測著說：“大眼睛。”

“不對！”

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

“頭發多。”

“不對！”

……

我真的猜不出她的動作是什么了，于是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬幣”

她要舉辦生日會了，我便去了她家為她過生日。我到了的時候正趕上她們家包餃子。她媽媽說：“我給你們包一個硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣。”

我們都充滿了期待，都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了，我和她都很賣力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最后也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎么來評判誰最有福氣呢？

誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里。”

這是一個多么調皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。

關于同學幽默的作文 篇7

結尾再總結升華。正文大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。一聲哨響，同學們都把足球放在地上，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？體育老師和語文老師在說話，我趁這個機會穿了過去，沒發現，有個同學告訴我說：語文老師看見你偷懶“只是沒說你罷，我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁，不知道還有啥好的補救措施，我想第二項活動我盡量表現好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，你今天不但沒起到帶頭作用“老師怎么能放心讓你去管其他同學呢，聽了老師的話。低著頭回答道？我下次不敢了，我會好好表現的，我連續踩球“可不知是誰的球把我的球撞飛了，心中暗想。肯定少不了一頓狂風暴雨，如果被老班罰抄課文，我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個調皮的同學給踢飛了“

關于同學幽默的作文 篇8

我有一個同學，名叫麥子超。他是一個很淘氣的人。他中等的個子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會停下的嘴巴。

他愛和別人唱反調。當我還在和他同桌時。有一次，上數學課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你。”他看也不看老師一眼，繼承畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹啊！”我當時覺得他好討人厭。可是，過了不久，老師氣憤了，就把他拉到門口站去了。

還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”實在，他只不外是不想出來站才說不敢的，美術課的'時候還不是繼承玩！

麥子超有時候固然挺可愛的，但是，有的時候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正預備寫標題問題。他忽然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

唉！這就是我的同學——麥子超，一個淘氣的人。

關于同學幽默的作文 篇9

可是他真的是讓我很頭疼呢!

記得第一天開學時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然!!還做了POSE，說：這就是我：一個帥哥--王浩然!天，我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了!

這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!

不過呢，這個家伙也很幽默啦!一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!

有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用？那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子!

結果我們全班都聽見了，都得也老師哈哈大笑。

和他在一起就是開心啊!~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

這個家伙正常我應該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了!

關于描寫親情作文600字集錦

讀書筆記吧精選欄目推選：“描寫親情作文”。

能在短時間內寫出優秀的作文，說明你平時很努力，寫作文能讓我們反思自己。寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。我們可以學習哪些優質高分作文呢？由此，有請你讀一下以下的“描寫親情作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。

描寫親情作文(篇1)

在我記憶的時光之中，有許多令我難忘的瞬間，可能是一件事，也可能是一個……我穿越時光的地道，回到了那次令我難忘的時光…且聽我娓娓道來。

那次，我在讀幼兒園，我們在過六一兒童節，我永遠記得那天的時光，我們班表演小紅帽和大灰狼的故事，觀眾們連聲喝彩。表演結束后回到教室，又開始了班級表演環節，我表演了一個笑話故事，惹得下面的人捧腹大笑。放學了，一天夸姣的時光結束了。我和婆婆回家了，一路上我像只可愛的小兔子，連蹦帶跳，可是天色瞬息萬變，天空烏云密布。雷鳴打著鼓，嚇得我心驚膽戰，不一會兒下起了傾盆大雨，我四處亂跑。和婆婆走披發了，于是哭得淚如雨下。就在這時，一個認識的身影向我走來，是婆婆。婆婆走過來，抱著我就大步流星地走向家。婆婆發現我不時打寒顫，脫下大衣裹著我，牢牢地摟著我。馬不停蹄地向家里跑。回到家，婆婆一身濕淋淋的，在這時我望著婆婆，真正都明白了什么才是親情。

啊！

親情是無私的，是偉大的，就算我走遍海角天涯，走遍地球的每一個不為人知的角落，這件終身難忘的十也會永遠在我腦海里浮現。

描寫親情作文(篇2)

我認識的爸爸的手，有著烏黑的皮膚，看上去很健壯，肥肥的手很寬大，握起來很愜意。恰是這只手，伴我走過了五彩的童年。

他的手是寬大暖和的。兩三歲時，我還在蹣跚學步，爸爸就寸步不離地緊跟在我身后，他怕我一閃神就會失事。每當我走的太快要往前摔跤是，總會有一只手迅速地從后面環住我，防止我摔下去。每每這樣，我就會抬起頭向爸爸“咯咯”的笑起來。每當我要睡覺時，爸爸老是會抱著我把他的手放在我的背上輕輕地有節奏地打著拍子，這讓我感覺很暖和，無形中我對他產生了依靠，我自私的把他當的手當成了我的“專屬品”，只答應我碰，不許別人碰。

他的手是堅硬如鐵的。伴跟著我的成長，他的負擔也逐漸增加，工作繁忙起來，經常要開夜工。有一次，固執的我要陪著爸爸開夜工，我見他用那雙手搬起幾十斤重的鐵，然后用尺仔細地去度量它的長度接著小心翼翼的把那捆細細的模絲穿過小孔對準了放在滑輪上，按鍵使機器工作起來。長年累月的工作，使他的手堅硬起來，堅硬的程度與他手中的鐵不相上下。

他的手是蒼老粗拙的，我已經成了一位妙齡奼女，可是父親卻日益地蒼老，仔細看，它的頭上泛起了白發。由此我頑皮地對爸爸說：“爸爸。我們比比誰的手大吧！”于是我拉起爸爸的手，把它的手和我的手并排放在一起，可是當我看到他的手時，不由得肉痛起來——它看上去很粗拙，已失去了從前那樣的光滑，手心手指上長出了良多的繭來，有的地方還裂開了一道小口。

回想起爸爸暖和的寬大的手，堅硬如鐵的手，蒼老粗拙的手……我現在只想送我的父親一句話：爸爸，將來，讓我握著您的手陪您到永遠。

描寫親情作文(篇3)

相信每個人都有遇到困難的時候，你的親人都會給你無私的愛。我也有這么一個幸福的家。我生活在這個家里，家里人也都給了我無私的愛。

有一次，我因為做值日生錯過了校車，當天下著傾盆大雨，我和那些做值日的同學們都在等待著我們各自的家長來接我們。這時，一個身披雨衣的人開到了我們的面前，我仔細一看，才發現那是我爸爸，只見他臉上全是水，我上了車，爸爸邊開車邊向我的同學說再見。回到家后，爸爸又用關心的語氣問我有沒有淋到。

還有一次，我明明好好的在學校里和同學玩，可是周濤一不小心打到了我的腿，我本以為沒事，可是第二天我就覺得不對勁了，我的腳一瘸一拐的，我媽媽見狀便向老師請了假，帶我去蘇州兒童醫院去看病。檢查出來了，醫生說我是大腿骨折，要住院，我媽媽便陪我在醫院住了一個多月。我在這一個多月里感受到了人間最珍貴的親情。

相信每個人都有過類似于這樣的問題。記住：不要等失去了，才學會珍惜！

描寫親情作文(篇4)

人世間，最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候泛起。“5·12”汶川地震后，搶救職員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的屋子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援職員從廢墟的空地空閑伸手進去確認她已經死亡了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長突然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下試探，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，由于母親自體保護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。有一部手機被塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的法寶，假如你能活著，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私幫助和依賴；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感觸感染到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清楚的路標，指引我們到達目標。

描寫親情作文(篇5)

今年暑假，為了學習微機，我寄宿在別人家里。兩個周下來了，沒想到日子那么難過，我太的習慣在這短暫的時間內被改變，就像一個被拔光了刺，全身是洞的刺猬，那么無助。

我的糊口開始變的單調，心里布滿委屈。終極，我仍是克制不住自己，將所有的怨氣都爆發出來了。那天很熱，我偷偷跑出去打車去了海邊。

腳踩在細軟的沙灘上便情不自禁的潮大海走去，眼淚已經藏不住了。這時發現海水已經漫過了膝蓋，我想痛苦就該結束了吧！當決定的同時所有的勇氣也都消失了，我怕，怕生命真的就葬身于海底，怕在陰間見到家人為我痛苦傷心的樣子。

自己仍是被找到了。面對這樣的情況，他們只能把我送回家，我一直哭，一直哭到我渾身抽筋，我已經不能動了，我好疼。看到他們擔心害怕的樣子。心理有種說不出的快感，但同時一種自責涌上心頭。

回到家我已經毫無力氣，癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈，看到我如斯狼狽，難過，只能抱著我陪我一起哭。她撫去我的淚水，對我說每個人都有不同的脾氣，她是獨生女，在與人相處這方面不如你做的好也是天然，既然住在別人家，你只能去忍受，有什么委屈，回到家媽媽陪你一起承受，在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚，到水，給我吃藥。

徐徐的，哭累了，睡著了。那晚我睡的好香啊！我夢見狂風雨中，媽媽在為我撐傘。

描寫親情作文(篇6)

世界有各種個樣的情：友情，恩情，師生情但是，有一種很重要的情---親情。提起親情，我還有一段至今難忘的事呢！

那年冬天，自打入冬以后，就沒下過雪。但那周日忽然開始下雪了。而且越下越大，還刮著大風，地上不一會就白了。四周都是白茫茫一片。

第二天，雪還沒停。等我起床后發現我爸已經出們了，我很希奇。原來，我爸看路這麼滑騎摩托車收留易摔著，便去找別人借三輪車了。我剛剛洗涑完，他就回來了，后面還放了一個小板凳。他對我說：今天路不好走，我們早點走！我自己坐公交去好了！沒事兒，這不算什麼！可是，這輛三輪車放了很長一段時間了啊！鏈條都生銹了，蹬起來會十分吃力的。行！沒事。說是沒事，可剛蹬了一會兒，爸爸就上氣不接下氣的。爸爸，時間還早呢！不著急。但是，爸爸怕公交車晚了，仍是堅持送我。

這時，風越刮越大，我發現爸爸的腳像慣了鉛一樣，緩緩的放到腳踏板上，吃力的往下壓，好像每蹬一下，就要趴在車把上。固然是東天，但爸爸的鬢角也融了汗珠，大口大口的喘著氣。我看在眼里疼在心理，也不知說什麼好，只感到一股暖流流入心田。我對他說：爸，我自己走吧！沒事！說完還咳嗽了幾聲。我坐在車后，望著爸爸消瘦的后背為我即遮風又當雨我的雙眼一片恍惚。

這件事深深印在我的惱海里。這濃濃的親情暖著我的心。

描寫親情作文(篇7)

在我的記憶中，奶奶一直很節儉。有一次，我們一家人在奶奶家吃飯。晚飯后，奶奶洗碗，洗了一碗，煮了一次水。一不小心打開了，她只好抹了一把臉，說：廢料，廢料，下次小心點。一家人見了，都笑著說：我們國家有你這樣的人真是福氣。每次吃完飯，奶奶老是把剩菜放在冰箱里，第二天拿出來。

讓我驚訝的是，每次來吃飯，吃的東西老是不一樣，直到那個時候我才發現奶奶的秘密。

那天放學回家，敲門的時候奶奶跑過來開門說，來，來。當我在餐桌旁坐下時，奶奶摸著我的頭說：“法寶，我今天做了良多好吃的。快吃。”。奶奶拿起筷子，放了一片這個，一片那個，很快我的碗就滿了。奶奶的碗里除了米飯什么都沒有。爸爸不耐煩地放下筷子，笑著說：“媽媽，別再捏了，也別再捏我了。”

你小的時候，我也常常給你好吃的。現在我要給我孫子。奶奶轉了個白臉，吐了吐舌頭，給爸爸做了個大鬼臉。爸爸無奈，只好妥協。

吃完飯，奶奶跑到廚房，從冰箱里拿出一兩盤剩菜，拿起來聞了聞，用筷子夾住，說：“還能吃。”臉上帶著微笑。幾天前我看到了食品。顏色變了，湯成了一坨。我驚訝地張開嘴。

這一刻，我好像明白了，奶奶的挽救不是為了糊口，而是為了自己，她對我的愛才是這次挽救的終極目的。在奶奶心里，我的體重很重，老是給我最好的東西。那一刻，我碰到了最愛我，最愛我的外婆。

描寫親情作文(篇8)

親情是有很多種的，可能只是很細小的一個件事，都能讓我們感受到親情的溫暖。

我喜歡幫外公挖耳朵，外公的耳朵很有意思，很大，卻又通紅通紅的，外公的耳朵洞黑乎乎的不見底。

外公也喜歡讓我幫他挖耳朵，總是會在喝完老酒后，興致高潮，然后在拉上一曲二胡后讓我給他挖耳朵，我也特別喜歡。

每個星期的星期六，我都會興致勃勃的拉著外公，把他按在沙發上，給他挖耳朵。

外公的耳朵屎特多，一挖就是一大勺，每次我都會把挖出來的，白花花的耳屎放在黑色的衣服上，作為一很大的比較。

每一次我都會笑著跟外公說：“咦，外公好臟啊！”外公就會紅著臉，撓撓頭皮對我呵呵笑。

我盡量很輕，很輕地給外公掏，盡量不搞疼外公。

但有一次，我給外公挖耳朵時，因為看電視分了心，一不小心下手重了點弄疼了外公，我知道這一定很疼，但外公仍舊笑呵呵的對我說：“沒事”讓我的心里特過意思不去，從此以后我給外公挖耳朵都是專心致志的。

關于楠溪江的作文600字集錦8篇

敬讀閱讀小編整理的關于楠溪江的作文，歡迎分享給你的朋友。按照學習任務，學生每周都需要寫作文，寫作文可以提高我們的表達能力。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。

關于楠溪江的作文 篇1

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，想起這句歌詞的時候，我坐在楠溪江的竹筏上順流而下。兩邊是幽靜的林間小道，再遠處是綿綿的群山，水流很緩，江面就像還未打磨的鏡子，影影綽綽倒映出附近的山與藍天，白云。

我坐在竹筏上，享受這大自然的幽靜。

竹筏緩緩移動，周圍很安靜，只有流水的“嘩嘩”聲，偶爾傳來艄公的劃水聲。藍的天、白的云、綠的山映在水面，總在我們前方，卻也因為我們的到來而泛起層層的波紋。遠處時而飛來一群鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，打破了此處的平靜，但馬上又飛走了，是我們驚擾了它們？還是它們打擾了我們呢？

我坐在竹筏前頭，在這炎炎夏日腳下竟能感受到一絲涼意，頭頂的烈日沒有了往日的威風。不禁用手去觸摸水面，啊，那一絲清涼瞬間傳遍全身。向水中望去，我居然碰到“藍天”了！可是只一剎那，那大自然的杰作就被我拆散了，但隨著竹筏的漂過很快就恢復了原先的美好。

這兒的寂靜和清涼使人也陷入沉靜，那一座座山包圍著竹筏，這時我有一種安靜又孤獨的感覺，使我想盡快逃離。突然一只“獅子”出現在面前，雄偉霸氣，一下把我從夢中驚醒，這里就是著名的獅子巖了，讓我不禁感嘆大自然的鬼斧神工，創造了這樣美麗生動的景色。

這時竹筏一個急轉彎，把我驚了一跳，差一點兒就滑下竹筏，我的心“砰砰”直跳，原來我們要返程了，竹筏逆流而回的時候不再像來時那么安靜，只聽到艄公奮力的搖櫓聲，還有我意猶未盡的感嘆聲。

回到岸上，回到夏日的籠罩中，馬上開始想念小小竹筏上那一絲清涼，腳下仿佛還在搖晃，又要伴著兩旁的群山踏上回家的旅途。

啊，楠溪江，美麗寂靜又讓人流連忘返，這一個小小的竹筏讓我們領略了你的美！

關于楠溪江的作文 篇2

一個陽光明媚的“五一”，我們全家一起去楠溪江玩。

一路上，我被旁邊的景物給深深地吸引住了。環繞的群山，寬闊的田野，簡樸的農房，清澈的溪水。到了目的地后是中午了，我去吃了烤全羊，那只羊又大又肥，我們一下子就把它吃光了。看我們狼吞呼咽的樣子，就知道這只羊可好吃了。我們吃飽后就繼續前進了。

我們又來到楠溪江漂流的地方。溪水在陽光的照耀下，顯得更加的有色彩，再加上微風的吹拂，溪面上泛著層層微波，加上色彩，唱著歡樂溫柔的歌，來迎接我們這些游客。我和爸爸、媽媽一起去做劃游艇。溪水非常清，非常涼，我輕輕地把手放入水中，就感覺到一陣涼爽。在美麗的環境中，我和姐姐坐在黃色的游艇上的最后一排，姐姐坐在左邊，我坐在右邊，跟著哥哥姐姐們一起劃，劃啊劃，劃啊劃，遠處太陽從山上照著群山，好像把山尖也染紅了。我興奮地坐在游艇上觀看風景。一路風景可真美麗啊！我戀戀不舍地離開了。

楠溪江真美！

關于楠溪江的作文 篇3

楠溪江的美麗征服了不知多少游客。為此，我也想見證一下，俗話說“耳聽為虛，眼見為實”嘛！一個人無聊，你就來與我共賞吧！

還未到楠溪江，就看見了層層山巒。它們肩并著肩，背靠著背，腳碰著腳，手拉著手，親親熱熱。可車開得太快，未端詳仔細這座山又開始打量那座山，令我目不暇接，眼花繚亂。突然，一座高聳入云的山峰躥入我的眼球，云霧繚繞，十分壯觀。盤繞在半山腰的云霧，好比給大山戴著一條玉帶，顯得那么神秘，那么夢幻。若是爬上山頂，肯定能“手可摘星辰”。

那座山好似一只猴子，它正半蹲著，一只手撓著后腦勺，另一只手則拿著桃子往嘴里塞；那座山像一只雄鷹，即將要展翅高飛；還有那座山，橫著看，像一只憨態可掬的熊貓爬在竹子上正吃得歡，豎著看，則像一只聽候主人命令的大黃狗——還真應了一句古詩：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。每一座山峰都像一幅美麗的畫卷，一首優美的詩歌。它們一座有一座的姿態，一座有一座的特點。山上樹木茂密，蒼翠欲滴。看著這極險的山坡，山路崎嶇，斷崖絕壁，令人望而卻步。

車子依然行駛著，可我的眼睛卻停留在了那塊“玻璃”上。

明媚的陽光照耀在水面上，江水微微蕩漾，江面波光粼粼，透明如鏡，閃爍著耀眼的光芒，好似一顆金光閃閃的寶石，綿延千里，蜿蜒而下，顯得格外引人注目。幾只魚兒在江水里蹦跳著，時而搖著尾巴，時而吐著泡泡，時而嬉戲打鬧，一幅愜意的畫面。

楠溪江的水靜得如同一個碧綠的大玉盤；楠溪江的水綠得好像是被周圍的樹木染的；楠溪江的水清得都能看到水中魚兒的玩耍；楠溪江的水深得連水底的石頭也摸不著；楠溪江的水冰涼得就像走進了冬天。這樣的水，是多么有靈性啊，誰見了都會贊嘆不絕。

江邊是大片大片的灘林，一棵棵竹子矗立在灘林里，像一位位守護著楠溪江的“守護神”。灘林里有許多被溪水沖刷得十分光滑的鵝卵石，有大的，小的，方的，圓的，扁的，什么形狀的都有，真是千奇百怪，應有盡有。

走在江邊，微風徐來，色彩斑斕的花灌木，郁郁蔥蔥的樹木，千枝萬縷的柳條，紅花綠樹，群鶯亂飛，好像進入了人間仙境。樹木正是茂盛的時期，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。走在江邊，滿眼都是綠色，到處都是歡聲笑語，不時傳來鳥兒那清脆悅耳的鳴叫，真叫人心情舒暢。

遠遠就可以聽見瀑布“轟轟”的聲音，拐過彎，便聽見瀑布驚天動地的怒吼聲，似一頭雄壯的獅子震吼山林，周圍的樹葉沙沙作響，向著氣勢磅礴的瀑布折腰；猶如千軍萬馬在廝殺，馬蹄聲、吶喊聲、馬的嘶叫聲，混成一首交響樂，不禁讓人想起硝煙四起，馬蹄聲碎的戰斗場面。

向瀑布望去。你瞧，在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。只見瀑布像一掛白色輕紗，被人遺忘在山上，給山谷增添了許多魅力。上游的水源源不斷地沖下山，像沖鋒陷陣的勇士一般義無反顧。深潭近處的水不斷被瀑布沖擊著，濺起數不盡的水花，奔騰著，歡悅著。至于遠一點的水是幽綠幽綠的，綠得自然，綠得透亮，不時有些水波蕩漾。急劇飛奔的水花，直瀉而下，在斜陽的照射下，光彩奪目。潭深水碧，奔騰的瀑布，從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個個漩渦。那轟鳴的水聲震耳欲聾，那濺起的水珠向四面飄灑。人們都像在騰云駕霧，仿佛都在仙境一般，陶醉在這涼爽和愜意之中。

楠溪江的美說不完寫不盡的，只有你親臨楠溪江，才能領受到她的美。在這暑假空閑里，希望你們來楠溪江玩，來感受這里的美。

關于楠溪江的作文 篇4

今天我三家人一起去楠溪江玩，我們上高速公路進了五六個隧道開了60多公里了，但是我沒看見楠溪江的江水，但我聽說哪里的水非常清澈，過了一會兒我們就到了。

我穿好游泳褲拿著游泳圈走到溪邊，我媽剛走到溪水邊就說：這水到底深不深，我爸說：有點深，我一下水就覺得踩下去很滑很滑就像青苔在上面一樣，我差一定就摔倒了，在游泳的過程中，我游的很開心，可是一到深處就怕得不知如何是好，然后，我想了一個好辦法用手劃水用腳蹬波浪和水，相青蛙一樣游來游去不停地游，弟弟妹妹還把我當成他們的教練叫他們游，他們和我跟著我又到了岸上就說：我會游泳了我會游泳了，弟弟妹妹不停的游，游到了深處就說：救命救命。我拼命的游過去救他們了。我們游了好幾個小時覺的有點累了。

我們上來去食品店吃了一點有名特產，大家再去吃農家菜了。

關于楠溪江的作文 篇5

今天，天氣明朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽，還有伯伯一家去溫州永嘉的國家級風景名勝區楠溪江游玩。

一路上，來來往往的車子可真多啊！我們看著風景，吃著東西，過了整整兩個多小時，我們終于來到了楠溪江。

從車窗望去，一眼就看到了一大片碧綠的江水，和整片的石頭灘，還有密密麻麻的人。我們連忙下了車，爸爸租了一條竹排，我們便坐了上去。坐在竹排的椅子上，吹著涼涼的風，感覺真好啊！在竹排上往下看，就能看到清澈的水，我忍不住把腳伸下去，但還不過癮，于是我就想到水里去游泳。媽媽說：“水太涼，你行嗎？”“行的。”我脫掉了衣服，跳下了水。剛下水，我覺得水有點涼，但一會就適應了，我在水里游來游去，感覺真舒服呀！

吃過午飯，我們還玩了另一個景點－－麗水街。那里的環境可真好，清清的流水，干凈的石頭路。

今天我們玩得非常開心。

關于楠溪江的作文 篇6

我去過不少美麗的地方，最讓我難忘的就是那次去楠溪江了。

今年7月18日，火辣的太陽普照著大地。天氣是那么的熱，我多么想去一個既涼爽又好玩的地方啊！當媽媽提出要帶我和朋友們去楠溪江玩的時候，我高興地一蹦三尺高。開了一個小時的車，到楠溪江了！

我被眼前的美景吸引住了！這里群山繚繞，樹木郁郁蔥蔥，遠處，幾座大山屹立在楠溪江兩岸。一陣涼風吹來，帶著新鮮的空氣，令人心曠神怡。楠溪江最美的應該是它的水了。溪水，是那么清澈透明，那么涼爽，透明地可以看見小魚兒從這個石頭鉆進去，從那個石頭鉆出來。

江里已經熱鬧極了，我和朋友迫不及待地跳入水里，游泳、打水仗、捉小魚小蝦，還有找蟹；我們還在水里比賽憋氣，找鵝卵石，還惡做劇潛到水里拉住別的的腳來嚇唬別人整整一個下午，我們歡樂地在溪里與水為伴。

楠溪江，我還要再來的。

關于楠溪江的作文 篇7

楠溪江是鑲嵌在我們家鄉的一顆璀璨的明珠。這里山清水秀，景色迷人，吸引了許許多多的中外游客，是個旅游的好去處。

楠溪江兩岸青山巍峨。一座座青山高聳入云端，山上種滿了各種各樣的樹木，一年四季郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。春天，漫山遍野的杜鵑花開了，一簇挨著一簇，一團連著一團，在春風中微笑著向我們點頭，真是美不勝收。秋天，山上果園里的果實豐收了。火紅的柿子像姑娘羞紅的臉蛋，又像一個個掛滿枝頭的小燈籠；棕黃色的獼猴桃人見人愛，散發出誘人的清香；又大又甜的梨子沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。習習秋風中傳來了濃郁的瓜果香味，也傳來了豐收的人們開懷的笑聲。

楠溪江畔零零星星散落著一個個古老的村莊，村子里的人們從小喝著楠溪江的水長大，這里民風古樸，人們勤勞善良，熱情好客。要是你到這里來游玩，楠溪江人會用濃濃的鄉音來招呼你，會用家鄉最好的土特產來款待你。你會深深感覺到楠溪江的人和楠溪江的山、水一樣美。

美麗的楠溪江，我們的母親河，我為你驕傲，我為你自豪！

關于楠溪江的作文 篇8

明天就是國慶節了，爸爸媽媽要帶我到楠溪江游玩。我興奮地都睡不著覺了。

第二天一大早就起床了，同行的還有我的小伙伴們和他們的爸爸媽媽。一路上我們有說有笑的很快就到了楠溪江。啊，太美了!這里滿山都是碧綠的樹木，一排排的柿子樹上掛滿了金燦燦的柿子，真是讓人垂涎欲滴；還有清澈見底的小溪，有光滑透亮的鵝卵石，有形態各異的山峰，有的像一位老人拄著拐杖向遠處看，有的像兩個人在一起說著悄悄話……讓人感覺仿佛走進了美麗的畫卷。

到了石桅巖景區，我們在綠得像碧玉的湖面上撐起了竹排，站在竹排上面感覺搖搖晃晃的，我努力使自己的身體平衡，拿起竹竿用力一撐，竹排向前飄動了。我和小伙伴們忍不住唱起了歌“我要飛我要飛，快樂小神仙……

快到中午的時候，我的肚子也唱起了歌，爸爸帶大家到了一個叫“嶺上人家”的古村莊吃飯。

這次楠溪江之行使我流連忘返。我愛你，楠溪江！