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關于養魚達人的作文
[薦]關于養魚達人的作文600字集錦。
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相信大家在學生時期都寫過作文,寫作能夠幫助訓練培養我們的文筆。優秀的文章需要的斟酌字句。我們陸續為大家整理了關于養魚達人的作文,感謝您花時間閱讀本文!
關于養魚達人的作文 篇1
星期天,我媽媽買了一條活鯉魚,
我太高興了。我想,這太棒了。我的養魚
實驗可以開始了。
我先拿個臉盆,倒清水,然后放魚,
我看見魚拖著尾巴在游泳。我打開冰箱,
把魚缸放進冰箱,關上冰箱門。時鐘滴答聲
點擊,15分鐘后,我興奮地打開冰箱門,
唉,還沒凍好,魚還在慢慢地游。那么,我
撥調節器以降低溫度并關閉冰箱門。
大約一個小時后,我想,一個小時,
魚必須冷凍。我打開了冰箱的門。凍結
快點!別動!我高興地哭了。我放冰塊
倒出來,帶把菜刀打破冰,但是魚總是
沒有動靜。然后我帶水把魚放進去,
但是魚死了。我能做什么?
過了一會兒,自行車響了,爸爸回來了
現在。爸爸走到我跟前,看著冰凍的地面
魚看著我的紅臉笑著說:傻孩子,
魚怎么會結冰?
然后在電視上說
它是為了突出制造商的冰箱。你做實驗是件好事,
爸爸不怪你。
看著爸爸的笑臉,我用手抓著頭,
為什么?冰箱里不能養魚嗎?我在思考著。。。。
關于養魚達人的作文 篇2
今年五月的一天,我和爸爸到花鳥魚蟲市場買了兩條金魚和一條熱帶魚。聽賣魚的人介紹說這兩條金魚屬于墨龍睛,它們通身烏黑,背部尤其顯著,有“黑牡丹”之稱,而熱帶魚屬于什么品種,我卻記不得了,它的個頭很小,顏色是那種很不起眼的黃褐色。
一回到家,我便把它們小心翼翼地安置在裝有大假山石的玻璃水缸里。從此,我每天就多了一項工作,就是給魚們喂食。每當我去給它們喂食時,墨龍睛們都爭先恐后地趕來吃食,而那一條熱帶魚卻無動于衷,只偶爾吃一兩顆魚食,好象生怕吃多了會長胖似的。我心里想:這家伙挺愛美的嘛!是不是也在餓身材喲!當它們吃飽后,黑絨墨緞一樣漂亮的墨龍睛一忽兒上,一忽兒下,一忽兒左,一忽兒右,在水中歡快的追逐嬉戲,拂動著翠綠色的水草,熱帶魚呢,則慢吞吞地顯得十分悠閑。此刻,我的心里便漾起無比的快樂。
可是好景不長,六月的一天早晨,我起來準備給它們喂食時,卻意外地發現兩條墨龍睛靜靜地躺在魚缸底部的碎石上。我頓時驚呆了,昨天還好好的呀,今天卻……不過萬幸的是熱帶魚沒有遭此不幸。從此我更加細心地照顧我的熱帶魚了,換水的次數更勤了,腐敗的水草也及時地清出。在我的精心照料下,熱帶魚還產小了十幾條魚寶寶呢!我高興得手舞足蹈,把這個好消息告訴了我的家人和朋友,并且還送了幾條魚寶寶給我的好朋友。
有喜有憂,有笑有淚,這就是養魚的樂趣吧!
關于養魚達人的作文 篇3
各位同學,你有沒有養過小動物呢?我養過,有小烏龜,有小兔,有知了等,但在這其中,我最喜歡養魚。
各位,可別小看了養魚,這可是項技術活。如果你沒有按時喂它們或換水不及時,那么你會看見幾條小魚的尸骨,正被幾條大魚圍著吃,小魚的眼睛向上翻著,嘴也張著,為自己的死而不解,又仿佛在質問,質問大魚憑什么吃它,那模樣慘不忍睹。你問我怎么知道,因為,在我的魚缸中,就發生過這樣的事。當時,我既內疚又悲傷。內疚是因為我沒有及時喂食而導致它的死亡,悲傷是因為我的魚缸中又死了幾條漂亮的小魚。但是,每當到喂食的時候,看見它們萬群結隊、爭先恐后地圍上來,我的心又高興起來,看見它們狼吞虎咽的樣子,感到一陣自豪。
瞧,養魚是不是一件既容易高興又容易悲傷的美丑差。
有喜有憂,有笑有淚,這就是養魚給我帶來的樂趣!
關于養魚達人的作文 篇4
一天,爸爸媽媽下班回家,他們告訴我,咱們家多了個新成員,我好奇地走過去,一瞧,啊,原來是幾條小魚。
我把它們放到魚缸里,魚兒陸續的游向水里,我知道,那只銀光閃閃的,體形較大的是銀龍魚;那只紅艷艷的,個頭小巧的是鸚鵡魚;那只潔白透亮的和鸚鵡魚大小差不多的是戰船;還有一只又丑又黑乎乎的是清潔工。銀龍魚游起來漂亮極了,它的嘴可大呢,像圓形的四分之一,一口能吃掉三個小蝦;鸚鵡魚披著像血一樣的大衣,自由自在地游來游去;戰船的嘴最小,它不能吃小蝦,只能吃飼料;因為清潔工它每天都吃魚缸上的臟東西,所以魚缸里的水依然這么干凈。
每次,我在喂魚吃食物的時候,它們似乎認識我一樣,你擠我碰地游到我跟前,魚兒們都喜歡吃蝦,比吃飼料積極多了,只要把蝦放到水里,它們會爭先恐后的去吃,有的魚還為了吃掉最后一只小蝦而搶了起來。銀龍魚好像西游記里的銀角大王,它稱霸一方,每次吃蝦時總是大搖大擺地游到跟前,張開大口,一口就能吞下去;最膽小的是戰船,它等著別的魚吃完食物后,才小心翼翼地游過去吃食物;鸚鵡魚人多力量大,一窩蜂地游過去吃食物,而且它們游得很快,一會兒游上水面,一會兒沖下水底。
如今,我和它們已經是好朋友啦,我盼望著我家的魚快快長大。
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關于養魚達人的作文 篇5
生活中有許多樂趣,它們多得像夜空中閃爍的繁星。而我,則把養我家那些可愛的魚當做了最好的樂趣。
我家的那個魚缸和其它普通的魚缸可不大一樣。我家的魚缸下面還有一部分過濾水的東西,它的作用可大了,不僅可以讓水保持著干凈透澈的樣子,使魚缸更加美觀,還可以給魚兒們提供好的水質,讓魚兒更好的生存。
那些魚也是十分活潑好動。我最喜歡的非鸚鵡魚莫屬了。它們玲瓏嬌小,在水中輕緩地游來游去,顯得格外悠閑。看著它們輕盈地擺動著尾巴,悠然自得地游著,我感覺它們是多么的可愛、歡樂呀!還有一只銀龍魚,它那銀色的外表顯得十分高貴。它翹著兩根細長的須,擺動著長長的身體,高傲地從其它魚身邊游過,對其它魚很不屑。別看它那一股凜然不可侵犯的莊重之氣顯得咄咄逼人,其實它很膽小,只要有人一靠近,拍打魚缸,它便會嚇得六神無主,趕緊逃跑。而我看到它那個膽小如鼠的樣子,卻感到十分有趣!喂它們吃魚食的時候,它們便會蜂擁而至地游過來,爭先恐后地搶著魚食,然后津津有味地吃起來,顯得極其貪吃!
爸爸和我簡直把這些魚當做寶了,給魚兒們最干凈的水,最好的魚食。還要經常換水,消毒,擦洗玻璃。可爸爸和我一點兒都不嫌麻煩,因為沒有付出勞動,那魚缸里的魚怎么會活得那么好呢?客人們看到那些魚都直夸獎,我和爸爸也會感到十分驕傲,心里樂開了花!
我喜歡我家的魚,它們給了我無窮的樂趣!你們喜歡嗎?
關于養魚達人的作文 篇6
現代人總是陷入匆忙的狀態,半點眼神不愿給身旁的動植物。我也總是如此。那天,我對父親講:“買兩條金魚吧。”
不多時,便看到了一黑一紅的兩條扇尾金魚悠閑地在水中轉來轉去。父親說:“你的魚,你來養。”我便歡天喜地“蹬蹬蹬”跑向自己的房間,將魚缸放在了窗戶旁。看著他們在水中驚慌失措的模樣,還有些失真感。
將贈送的魚食輕輕撒入缸中,兩個小家伙就開始針鋒相對,拼命地擠著對方頭。乘對方運動慢下來,自己鰭的運動卻沒變得緩慢,眼睛睜得像銅鈴,嘴巴一張一合,傳遞無聲的訊息,緊接著四處游竄。漂浮在水面上的黑點點全被它吞了。事后,勝出者在對方的腹上添了幾道淺淺的印記。
家中的黑魚時常大搖大擺。它一邊撞擊著小紅一邊心安理得地讓它跟在自己的屁股后。我開玩笑地說:“小紅魚不會抑郁而死吧?”父親也只是笑:“魚是你的,結果需你自知。”
期末刷題是常態,累了就看小黑小紅混在一起你撓我,我撓你。小黑總是威武雄壯,瞪著水外世界大口換氣,小紅總是可憐地吸著小黑的排泄物。
新年不覺來至,東找西找將東西湊齊,回了老家卻發現魚缸沒有帶回。我急了,水沒換魚沒喂,排泄物吃了又有什么用呢?不過幾天,歸來時就作文看著尸體么?父親恰好拍拍我的肩,表示自己早晨已處理好一切。我的心又明亮了,能夠想象水中倒映著大片藍天白云的賞心悅目。
五天過去,回了家,第一時間看魚。事態嚴重,小紅的身體斜側,眼睛微微往上翻,濁黃的液體在它身邊彌漫。我急匆匆地將污水倒掉換上新水。小黑直勾勾地盯著水外看。魚食又一次在水中飄散,小黑又將小紅沖到角落。小紅歪著身子,嘴巴的動作幅度好像比以往小了許多。沒有進入黑魚口中的食物,少量的自然跑到了小紅口中。盡管如此,小紅并沒有什么大動作。我嘗試用手指將小紅的身體擺正,結果它又搖搖晃晃地扇動鰭在底部徘徊。
第二天一早去看望小紅。小紅不動了。我“啊”了一聲,覺得生命如此易逝。小黑在旁一搖一擺闖進了我的視線,等待著我的喂食。
轉眼已過兩年,魚缸已被當做雜物罐,小黑被母親以為已故便活生生地倒進了垃圾桶。每次我從所謂的雜物罐找鋼镚兒,喉嚨就好像被扼緊,魚腥味也有那么一點。但罐中氣味所充斥著的,也的確是紙幣鋼鐵混合,有點濕的。
回顧養魚的日子,沒有多長時間,也并非一帆風順,兩條魚先后因種種原因離我而去。但同樣我發現,時間擠擠還是有的,匆忙之中尋得點閑適,也是觸手可得的。
關于養魚達人的作文 篇7
我家養了四條草魚,這些草魚剛入我家的時候,我經常想摸一摸草魚那像裙擺一樣的大尾巴。
這天我起得很早,看見媽媽和爸爸還在呼呼大睡,我便大搖大擺地走到魚缸前,看見草魚們的眼睛一動不動,身子漫無目的地飄在水里,我就知道它們還在睡覺,我覺得很無趣,便用手指敲了敲魚缸,長得最小也是長得最漂亮的草魚,首先活過來。剛活過來,它就四處亂竄,弄得魚缸里沙石飛揚,突然它一不小心把沙石揚到了另一條草魚身上。這條草魚原本是這里脾氣最壞的一條,它微微搖了搖尾巴,看見小草魚正呆呆地停在那里,但壞脾氣卻只友好地用尾巴掃了掃它,那條小草魚回過神來,感到很開心,跟壞脾氣一起玩了起來。
我再也想不起來我來魚缸邊要干什么,就像變成了一尊雕像。
通過這件事,我懂得了一個道理人要學會寬容。我以前和王浩洋同桌時只要他身體稍微過我這邊一點,我就狠狠地踩他一腳,那一腳仿佛是大象在踩一只螞蟻那樣重。草魚的事啟發了我,我可以改變自己,我主動向王浩洋道了歉,我覺得自己一下子變寬容了。
關于養魚達人的作文 篇8
我家有一條養了5個多月的田魚,它是今年暑假時買來的,算是我家田魚中的老壽星了。
我很喜歡養魚,已經養了好幾回,可每次養不到幾天魚兒就死了,最長命的連一個月也活不到。今年暑假,我和爺爺奶奶又到花鳥市場買魚,我看中了幾條田魚,便買了下來。沒過幾天,就死了好幾條,剩下紅色的一條。我擔心它幾天后也會像同伴一樣翻白眼。我很苦惱,希望知道養魚的秘訣。
開學了,我在爺爺奶奶家整理新書本時,發現新科學作業本上寫了養魚的秘訣:養魚的水提前三天曬好,另外再加一小勺食鹽,能起到殺菌的作用。我按照這個方法做了,果然把田魚養得很好,它又健健康康地活了好幾個月呢!比起以前的那些魚,它健康得像個游泳健將,歡快地游動著。
我還沒來得及高興,問題又來了:水的問題是解決了,吃的問題怎么辦呢?我想起大人常說的:沒有餓死的魚,只有撐死的魚。我就打定主意,以后盡量少喂食,以免它撐死。就這樣,魚兒安然無恙活到了現在。我經常在魚缸邊上看它,它也用尾巴向我打水花,像在感謝我對它的照顧。
原來養魚也得講科學,可不能馬虎呀!
關于養魚達人的作文 篇9
看見一個女孩采花,含苞待放的花蕾,被生生地折了下來, 插在亳無生命的玻璃杯里,卻依然妖嬈地綻放,全然不知道生命已失去了依托。
女孩一上午都是欣喜的,時不時把鼻子湊上來,聞一聞, 然后一臉的陶醉和滿足。
下午的時候,女孩的玻璃杯空了,玫瑰花靜靜地躺在垃圾筒里,花瓣還沒有完全張開,卻已經枯萎。
愛.不一定要擁有。
也許女孩真的是愛花的,何付諸的行動,卻是傷害。
于是想起以前養魚。
一直很喜歡熱帶魚。艷麗到極致的色澤之間沒有絲毫的 過渡,沾著水色,晶瑩剔透,在白色的砂粒和綠色的水草間,悠 閑,自由,隨性。
終于在一家魚館買了一些回來,或五彩斑斕,很炫目地游 弋,或漆黑如墨,很另類的美麗。
殷勤地喂食、換水。
第二天,它們卻橫尸一片。依然艷麗的色彩鋪滿了水面, 一種很凄美的壯觀,還有一兩條沒死透.斜斜地飄浮在水里, 無力地吐著泡泡……
心很痛。既然沒有能力養活它們,又何必帶它們回來? 忽然明白,愛,有的時候也是一種傷害。
發誓今生不再養魚。
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