愛的教育讀后感作文。

說起作文，相信大家都不陌生。寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。你平常有寫作文的習慣嗎？以下由讀書筆記吧編輯為大家精心整理的“關于愛的教育讀后感作文分享”，還請多多關注我們網站！

關于愛的教育讀后感作文分享 篇1

記得二年時候的女先生，今日準約到家里來拜訪我了。

現在已經長大，那時候的女先生頭發白了些，還時不時的咳嗽。母親問她你的健康怎樣？可是你先生卻回答一點事兒都沒有。帶著又喜悅又憂愁的笑容。

先生為了給同學們講課，現在的聲音已經快要聽不清楚了。記得之前先生講話總是聯續著一息不停。可是現在卻斷斷續續的。你先生非常負責任，總是在校園門口。還會拿出作文薄讓同學們看。說你今天進步的怎么樣？

先生因為要去看望一位學生的病，不能久留。先生給那位同學講課，說學習算數。

讓我印象深刻的一件事，先生臨走時說。你到了能解難題中文章的時候，還會愛你以前的女先生嗎？

怎么可能會忘記你呢，成了大人以后，一定會記得先生。

先生就像母親一樣愛戴我們，這樣的好先生怎么能忘呢？

關于愛的教育讀后感作文分享 篇2

寒假，我花了幾天時間，看完了《愛的教育》這本書。它用平凡的故事深深地打動了我，給我愛的心靈上了一堂生動的教育課。

這本書的作者是埃德阿米琪斯，他是意大利人。這本書主要講述了一個四年級學生恩利科的日記，里面有一百多個故事，有師生之情、父子之愛、同學朋友之誼。

書中最讓我感動的是《我父親的老師》。通過簡單的敘述我感到老師的偉大，父親的關切，還有祖母的善良等等。事情大概是這樣。

恩利科的父親阿爾貝托博提尼從報紙上看到老師仍然活著，就坐火車去看望老師。雖然這么多年過去了，但父親還是一眼認出了老師。

老師一直從事教育崗位六十年，全心全意地付出了一生心血。直到有一天，老師的手抖動得不能寫字了，還把墨水撒在同學的作業本上，他才不得不離開學校，離開同學。

老師的家里很窮，親人也相繼過世。他把同學的作業收藏起來，編上號，當作寶貴的財富，小心地放在柜子里。他給父親看了當年默寫本，父親想起本子上“L”和“T”還是善良的母親幫他描的。

中午，父親請老師到一家餐館吃中飯。由于老師身體不好，父親喂他吃飯，幫他割肉、切面包。吃完了中飯，父親把自己的手杖塞給了老師，就和恩利科上了火車走了。父親對老師充滿了關切，這也許是父親與老師的最后一次見面。

這本書中還有許多《每月故事》都很好看，大家一定要去看一看哦！

華山小學302班

姚奕安

關于愛的教育讀后感作文分享 篇3

愛的教育是一部日記體小說，是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯所寫。講的是小學生安利珂整整九個月的四年級生活。

主人公安利柯是一個四年級的小學生，出生在一個衣食無憂的家庭里，學習上勤奮努力，待人真摯友善。

安利柯的班級都是心地善良的同學，班長德羅西是一個學習好，品德好，家世好的孩子，在他得知洛克西的父親是刑滿釋放的人時，小心地保守著這個秘密；火車司機的兒子卡隆是一個身材高大的人，但他有一顆高尚的心靈，看見弱小者被欺負，他會挺身而出；朱利亞是窮人的孩子，他心地善良，因為不想讓父親太累，他幫助父親去抄公文，卻拖累了學業，面對父親的責怪，他忍受了下來，最后，得知事情真相的父親和兒子在一起抱頭大哭，感情又回到了從前；波萊科西的父親是一個鐵匠，酗酒的鐵匠，他總是喝完酒的時候毆打波萊科西，但是波萊科西沒有抱怨，他加倍的用功學習，獲得了一枚獎章，這份榮譽讓父親醒悟。

這本書是一本充滿愛和正義的書，大家快來看吧！

關于愛的教育讀后感作文分享 篇4

講述了許多發生在學校、班級和家庭里的故事。它通過一件件平凡細小的事情，表露了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人生的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。

其中有一個故事令我十分感動。有一個小孩叫敘利亞，他家里手頭比較拮據，父親負擔一家的生計。父親白天上班，晚上替人抄寫封條，抄五百張所得的寫費是六角錢，敘利亞見他父親很辛苦也想幫忙。他發現父親一到12點就回屋休息，停止工作。有一天敘利亞等父親回屋后，穿好衣服，到了父親的房間，點亮燈，躡手躡腳地寫著一張張封條，一直寫到一百六下張，數了數值兩角錢了，這才回屋休息。敘利亞這樣寫了好幾天，父親很高興。因為父親還沒發現敘利亞在幫助他，認為自已還著實未老。可是敘利亞睡眠不足，成績下降，沒少被父親責罵，他都在心里忍著。直到有一天，父親知道了真相，知道自已孩子為了掙錢幫自已抄寫封條，三個月沒有睡好覺，還要被自已罵，他心里悔恨不已。這個故事發人深省，講了父子之間愛的故事，充分體現出這個孩子對父母的一片孝心。當然還有許多這樣動人、有趣的故事，如果你想知道就讀一讀這本書吧，它會讓你受益匪淺。

讀了這本書，里面的事就仿佛發生在我們身邊。它教導我們要用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、愛老師、愛家長、愛同學、愛弱小，這樣我們的社會變得更加和諧、美好。

關于愛的教育讀后感作文分享 篇5

看完了《愛的教育》后給我的榜首感受，那便是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常日子中的校園和家庭聯系，教師和學生的聯系以及爸爸媽媽，兄弟姐妹間的嫡親之愛。

愛的教育文字盡管簡略樸素，所描繪的也是極為一般的人物，沒有跌巖崎嶇的情節，沒有引人入勝的懸念，但是，其間流露出人與人之間的真誠情感，會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。《愛的教育》我是一口氣讀完的，盡管我沒有流淚，但是我的心現已供認這是一本洗刷心靈的書本。招引我的，并不是其文學價值有多高，而在于那細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛。言外之意，都抒發了作者自己對愛的了解。這種情感是一般的，的確不一般的。這部處處洋溢著愛的小說所散發出的那種深沉，濃郁的情感力氣，真的很巨大。這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。《愛的教育》告知咱們：高純真的人道之愛便是一種最為真誠的教育。盡管，每個人的人生履歷都不同，但是你會從《愛的教育》中，領會到從前經歷過的那些相似的情感，僅僅咱們對此的情緒行為或許不同罷了。一想到自己從前疏忽一些一般而又溫暖的細節時，心就好痛。我真的很懊悔沒有愛惜自己所具有的，每次當要失掉的時分，才知道事物的名貴。是的，人們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓一些一般溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。“愛”是咱們每個人常常掛在嘴邊的一個字，但是，有時分，咱們也常會疏忽周圍的愛，這些往往都被咱們視為天經地義，而沒有細細地加以領會。但是假如你加以領會，你會感覺到：人生，這是一個多么夸姣的東西啊!假如人生是一場戲，我覺得應該給這些一般而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時刻不會給我剩余膠卷，這些瞬間或許只會成為咱們心中無關宏旨的片段，被時刻剪掉，那些瞬間，永久僅僅咱們洶涌澎湃的人生進程中的一朵小小的花。但，我仍樂意用自己的心去迎候美好。盡管美好那么時間短。《愛的教育》讓我感動的一同，也引發了我關于愛的一些思索。

首要《愛的教育》的書名使我考慮，在這紛飛的國際里，愛終究是什么?它的力氣終究有多大，竟使人們甘愿斷送自己的生命來搶救愛?帶著這個問題，我與這個意大利小學生一同翻山越嶺，去探尋一個不知道的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與爸爸媽媽間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，這全部的全部，使人讀之，尤如在愛的懷有中生長。在這傍邊，我找到了答案。盡管并不像幻想的那樣特別，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更名貴，比糖塊更甜美，比水晶更晶亮，比群星更絢爛，愛是一種感覺，是一種令人高興，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛可以將心中的恨化為勇氣，它使你淺笑地上對日子，使你倔強地抵擋命運，它是還魂的仙草，給罪人重生，他是慈祥的母親，喚浪子回頭，它既是一種取得，又是一種獻身。但，一份耕耘一份收成，命運不會讓你白白支付，它會用人世最名貴的愛來報答你。

愛，像空氣，每天在咱們身邊，由于它無影無形，所以常常會被咱們所疏忽。但是咱們的日子不能短少它，其實它的含義現已融入生命，成為了日子中不可分割的一部分。就如親子之愛，如此一般，但許多人都無法感覺到。安利科有一本與爸爸媽媽一起讀寫的日記。而現在許多學生的日記上還掛著一把小鎖，為什么呢?我考慮著。最簡略的東西往往最簡單疏忽。人類是那么巨大，莫非竟不習慣人世最一般的親情嗎?《愛的教育》一書中描繪了一群充滿活力，活躍要求進步，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧窮，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在美好中的。他們從身世到性情都有懸殊之外，但他們身上卻都有著一種一起的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親朋的真誠之情。這是咱們所比不上的，一同也是令人羨慕的。這里邊不能忽視的是每個月教師讀給那群少年聽的“精力說話”，這一個個小故事，不只使書中的人物遭到熏陶，就連我這個外國讀者也被其間所體現出的激烈的情感所震懾，引起了我深深的深思。而面臨現在的教育，愛應該是教育力氣的源泉，是教育成功的根底，而不是為孩子的過錯找理由，但為什么仍有爸爸媽媽溺愛自己的孩子呢?當投入熱心，不在乎它將繼續多久的時分，這種情懷已升華為一種愛，一種關于日子的愛。讀了《愛的教育》，我走入安利科的日子，目擊了他們是怎樣學習，日子，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著關于日子的尋求，一同這份心境，也將我在生長道路上碰到的怨恨，化為了打敗困難的勇氣。這是我取得的意外收成。