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小學生寫景作文冬天600字合集3篇
小學生寫景作文。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“小學生寫景作文冬天600字合集3篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

小學生寫景作文冬天【篇1】
家鄉的冬天,就像是蚌中關閉了那枚閃閃的珍珠,好像封存在我的記憶里。
說冬天太冷,刺骨的寒風卷席著大地,仿佛被冰刀割傷,可是我們村里的小伙伴,經常能出一身汗回家。
說冬天干燥,仿佛天地之間的水汽都被抽走了,連人體的水汽都抵抗不住要破體而出一般,但是我們覺得冬天是潮濕的,走在山上,云里霧里,既讓人感到神秘,又讓人感到好奇。走向云霧,有一股清涼的味兒直撲肺腑,皮膚貼著空氣會讓人感到十分舒服。
冬天的雪,如柳絮般輕輕飛揚在空中,開出一朵朵小白花,漫天飛舞,天地間茫茫一片。
走在那潔白的肌膚上,望著身后被踩出的小麥穗圖案,不經地咯咯咯笑了出來。有時,我們還會有打雪仗,堆雪人,堆堡壘,滑冰等一些活動。打雪仗時,十分熱鬧,雖然天氣很冷,但是大家都熱火朝天,不一會兒就玩出汗來了。
去上學的路上,在被汽車碾過的雪上滑,別提有多刺激了。
落葉掉到了地上,又下了一層雪,踩上去會發出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣。在之前,那些只剩下枝干的樹木,現在就像長出一片片雪白的葉子,從遠處看,就好像連成了一條白色的風景線。
家鄉的冬天既令人神往,又讓人回味,這就是我家鄉的冬天。
小學生寫景作文冬天【篇2】
我愛雪
東北的孩子比較喜歡下雪的季節,因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語這篇文章就是孩子們在20xx年冬天寫的。他通過平時的細心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾升華主題,借物喻人,作為二年級的學生能寫得這么細致,讓老師感到非常欣慰。
一提起雪,我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗
我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因為生長在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滾雪球在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運的,然而他依然無怨無悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無私的。
我愛雪,它既純潔、高雅、無私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻著自己的一切,世界將會更加美好。
小學生寫景作文冬天【篇3】
狂風夾雜著大雪像發瘋似的刮著、下著,大樹披上了雪這件厚厚的衣服,大地也都閉上了眼睛睡起了覺,冬天一來,一切就都不一樣了,大伙兒都凍得不敢出門,家家戶戶的屋頂上也被雪覆蓋了,房梁上吊著好些塊冰,十分厚,看著,就好像快掉下來似的。
小河也停住了腳步,這個安靜而和諧的小村莊里睡著,扔一個大石子下去,會聽見“碎”的一聲,薄冰裂開了,沒一會兒,雪又會把那個口子堵住,漸漸地,雪會稍小一點,凸兀的山峰在雪的覆蓋下顯得那么寧靜而安祥,使人看了感覺小村莊像是在母親的懷抱中,靜靜地冬眠,安帎無優地,只等春風來把它喚醒,把小河喚醒,把整個家鄉喚醒。
人們紅著臉,搓搓手,幾個頑皮的小孩在河水媽媽的身上弄一個小洞口呼吸,不一會兒,從那個小洞口出來了好多條小魚,小魚在冬天也是活蹦亂跳的,雪越下越小,逐漸,雪兒已經收起了魔性的笑臉。太陽紅起了臉,這使家鄉的所有事物都樂開了花,慢慢地,小山已經白一塊,黃一塊的了,大樹也露出了一點點笑容。 家鄉,冬天的家鄉是非常冷的,但在這寒冷的時間里,任何事物都十分樂觀、開心,孩子們更是玩的歡,打雪仗,堆雪球……他們一個追著一個,臉上露著辛福,大地也只是稍作休息,不一會兒,便微微地張開了眼,擁抱整個家鄉。
冬天的家鄉就是這樣,雖然冷,但每個生命都十分祥和,處于一個辛福的狀態。dsbJ1.Com
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森林防火小學生作文600字合集
在學習中,老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,寫好作文要的就是多訓練多思考。我們可以從哪些方面著手寫作文呢?編輯經過搜集和處理,為你提供森林防火小學生作文,希望能幫助到你,請收藏。
森林防火小學生作文(篇1)
地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林有地球之“肺”的美稱!森林是生命的搖籃。森林是人類的樂園。愛護每一片綠葉,保護每一棵綠樹,是我們公民以及小學生應盡的義務。
今天,我們聽了任校長的講座,學到了許多知識。看了視頻,我才知道森林大火是那么可怕!綠綠的樹,不一會兒就被燒焦了,還奪去了五位消防員叔叔的性命!
火,是森林的天敵。由于人們的無知與大意,在林中吸煙,扔煙頭,燒地等,引起森林大火,多少樹木化為灰燼!為了保護森林,我們必須要有防火意識,防范它給人類造成無法挽回的傷痛。
為了保護綠色,保護脆弱的森林,為了美麗、可愛的地球,為了自己的家園。請我們所有人牢記——嚴禁一切野外用火,尤其是在林區茂密的森林里,千萬不要吸煙,更不能用火烤午食。掃墓要文明祭祀。我們小學生不要在森林里玩火,發現火情要打119,制止森林用火的行為。
最近天氣非常干旱,是森林火險高發期,森林防火重于泰山。大家共同行動起來吧!保護森林,保護我們綠色的家園!
森林防火小學生作文(篇2)
云南現在正遭遇幾十年不遇的大旱,土地開裂、莊稼絕收,但最嚴重的是森林火災。在這幾個月里,森林火災竟有數十次,他們給生命和財產造成了巨大的損失。
森林對人類十分重要,它渾身都是寶。樹葉在陽光的照射下,進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣,據測算:一畝林地,每天可以吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,可供65人一天使用,因此,森林又稱為“地球的肺”;樹干可以做成木材;樹根能夠蓄水,防止水土流失。據統計,每公頃森林可蓄水500——20xx立方米。另外,森林還可以降低噪音、過濾有害氣體、阻擋風沙等。
既然森林對地球和人類那么重要,我們就應該保護它、珍惜它,尤其要防止森林火災的發生。在林區,我們應做到:不亂扔煙頭、火柴梗;不燒火驅獸;不燒荒、燒紙、燒香、燒火做飯;不燃放煙花、爆竹等等。
森林既是我們的伙伴,也是我們生存所離不開的。失去森林,人類將失去未來。我們要珍惜每一棵樹木,不要讓森林再受到火魔的摧殘。
森林防火小學生作文(篇3)
轟轟轟——”一陣聲響從蔥郁的樹林中傳來。遠遠地望去,在滿是綠色的樹叢中隱約閃爍著火紅的強光。走上前去仔細一瞧,哦!樹林里著火了,火焰像一只狂妄的猛獸,吞噬著綠樹成蔭的森林。他狠狠地一揮手,百靈鳥的小屋瞬間被火苗燒得化為一片灰燼;它毫不在意地跺一跺腳,大樹伯伯那平坦的皮膚輕而易舉就被燒得直冒黑煙,仿佛是塊被烤糊的牛排,又爛又硬。
又如一堆巨大的煤黑堆。大火很快地蔓延到了附近的村莊里,不少人家的草屋都被點著了。火苗越火燒越旺,越來越大,不論男女老少還是老人幼兒,面對著這場大火都是驚慌失措,束手無策,害怕極了!救援小組飛奔而來,通過幾天幾夜地救火,功夫不復有心人,大火終于在人們的疲勞聲中漸漸消失了。可村長那以往的美好日子卻一去不復返了,房屋變得一片狼籍!鄉親們聚攏成一團,對那縱火的壞蛋是責備有加,毫不留情!人海中有人發話了:“都怪你這大壞蛋,我們長久以來的辛苦勞動所換的好生活,就這樣灰飛煙滅、功虧一簣了?美好的日子就這樣破滅了。”話音剛落,大家就吵起來了,真是茅坑里丟石頭——引起公憤啊!“對說得對極了!”小金花也忍不住這么久得沉默,發言了:“你這個壞人,不僅破壞了以往生機勃勃的大樹林;又讓大火放肆地燒著了我們和諧的村莊;更可恨的是,大火打破了我甜蜜的家庭。最關心、最疼愛我的父母為了救我,都在這熊熊火海中。”話音未落,只見她那對烏黑發亮的大眼睛里滲透出一份濃濃的感情,霎時,兩道清澈的“溪流”從那粉嘟嘟的臉頰之上潺潺流淌下來,入土三分。此時此刻,誰不為此而感動呢?
縱火人也慚愧地低下了頭。大家你一言我一語,爭論不休。吵鬧聲、議論聲淹沒了整場。不知是誰喊了一嗓子,全場頓時恢復了原有的平靜!村長嚴肅地走上前去。他是整個村的智慧星,不管大事小事煩心事,大家總會聽聽他的意見!這回村長要發話了大家不敢不聽,一個個都緊閉嘴巴,不發出一點兒聲音。“鄉親們,你們別吵了!難道你們這樣罵,房屋就會再會來嗎?被死神帶走的人還會復活嗎?還是別費口舌了!”大家覺得村長的話很有道理,于是就消氣了。村長面不改色地繼續談:“當務之急還是把房屋盡快重建好,好讓我們有地方可住。這次咱們雖滅了猛火,但治表不治本,,誰能斷定下次還不會有這種時法生呢?所以,我今天就來給你們講講這森林防火知識。以備不時之需。”村長一發言就說個沒完沒了,他侃侃而談起來一下就是幾鐘頭啊!
當然,這防火知識可不是那么容易就能記住的呀!“經過這次的交流,村民們把村莊建得更漂亮更冠冕堂皇了!人們也更加注重森林防火了!在樹林里種下了小樹苗,森林也漸漸恢復原貌了!人類與大自然成了密不可分的好友,互幫互助、和諧共處,我覺得這種境界是頗耐人尋味的!
森林防火小學生作文(篇4)
森林,我們知道,有許多花草樹木。可是森林火災,又有什么巨大的危害呢?
森林火災是森林最危險的敵人,會給森林帶來最有害,有毀滅性的后果。
森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害到林內的小動物們。甚至還有可能會導致生態環境失去平衡。
森林火災是因為什么引起呢?這一定讓你迷惑不解吧。
森林火災是有許多原因的,比如去野炊了,在燒飯時,火不小心滅了,當你又去點,可不小心把大樹給點著了,就發生了火災。還有,在野外時,森林里很冷,你要取暖,這也容易引起火災,等等……
森林火災,也可能會奪走你的生命。所以,我們記著,森林火災很危險,我們一定要記牢。
草木需要我們的保護,我們要綠化祖國,保持水土。
“森林防火,人人有責”
森林防火小學生作文(篇5)
清明節的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節,在汪家寨西山的一座小山上,就是因為燒紙錢,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花,那么,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會沒有了。
人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當時風大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災的物品上山,就不會發生火災,山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點一滴的小事做起,杜絕火災的發生。
春天的雨小學生作文600字合集
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春天的雨小學生作文【篇1】
亮晶晶的春雨,像一群無邪爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,依依呀呀,活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織著。
春雨不停的下著,細細的雨絲,織了一張碩大無比的大網,從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,都被籠罩在這張無邊的大網里。這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天間,支在群山上。
你聽!雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏著打擊樂。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起來,水面上飛濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕巧地舞蹈。
雨點像中斷了線的珠子,一滴一滴地掉在地上,匯成了淺水洼。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板的小路。
雨后,鮮艷的花朵。翠綠的小草。泛起了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧,那株小草,綠的那樣可愛,綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱,地上的小河“嘩嘩嘩”地流淌,好似在為春雨的到來而歡呼、歌唱。
我喜歡這讓空氣清新,萬物生氣希望,給人們帶來但愿的春雨。
春天的雨小學生作文【篇2】
一大早,我來到窗戶邊,放眼四望,外面籠罩著一片白茫茫的雨霧,還飄著一根一根的雨絲……春天在小雨的催促中終于來到了。
滴滴嗒!幾滴芝麻大的小雨滴頑皮地跳在樹葉上,一陣微風吹過,春雨又鉆到泥土里,干著施肥的事呢!
“叮叮咚咚”,春雨打到蓬頂的波浪瓦上,有的像一顆水晶從天上落下,有的坐在蓬頂上玩耍。桃樹、杏樹、李樹、莊稼……都享受著田蜜蜜的春雨。
春雨來到山坡上。落到小樹苗身上,那些垂頭喪氣的小樹苗一個勁兒往上竄,長出了嫩綠的綠葉。
春雨灑到田野上,只見遍地都是農民伯伯種的莊稼。小雨忙跑了過去,邊灑邊說:“小苗兒快長大吧。”
不知不覺中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,驚奇的發現盒子里的小雨滴是那么美麗、那么圓潤、那么光彩,春天的雨可真無比美秒!
春天的雨小學生作文【篇3】
冬去春來,大天然煥然一新,一切景物都換上了新裝。
在綿綿春雨中,“轟隆”一聲巨響,宣報了春天的到來。在春雨中,一道閃電劃破天空,緊接著,發出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響,割中斷了夜里的寂靜。春天來了!春天來了!春雨“淅瀝淅瀝”地下,雷聲興奮地喧囂,閃電也在空中劃出一道道耀眼的毫光,他們仨一起向人們報喜:春天來了!春天來了!
雷聲伴跟著閃電徐徐離開,東風又向著我們走來,它輕輕地撫摩著每一個人的全身,像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞,固然看不見,但是可以感觸感染到那柔美的舞姿和婀娜多姿的身材,仿佛這里就是人間仙境。
那些冬天無精打采的樹木,在春雨的孕育下,也茁壯成長,垂柳披上長發,站在那像個亭亭玉立的窈窕奼女;桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個羞怯的小姑娘,探出頭來東張西望……
小草和小花精神煥發,在草地上,花兒的伴侶就是小草,小草快樂地扭來扭去,為花兒做表演。花兒也想一個忠實的觀眾,收視反聽地賞識,也不怕春雨的澆打。
春雨徐徐變小了,小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴,來到田野上,一望無際,成了鳥兒玩耍的天堂,鳥兒的歌由拖拉機伴奏,場景嘛,一片新綠當然是最良好的。固然有雨,但鳥兒也放生歌唱,或許也在想“斜風細雨不須歸。”
春雨下著,一刻不停,人們也喜歡打著雨傘雨中漫步,盡管行人稀少,但仍是泛起一朵朵“傘花,”行人們也說說笑笑,訴說著自己對春雨的喜愛。
假如再下一場春雨,我一定會賞識它,由于它值得留戀的太多,太多……
春天的雨小學生作文【篇4】
萬物復蘇的春天,第一個來報信的總是春風,隨后會帶來一場春雨。
“滴滴答,滴滴答”。春雨歡快地打著拍子,帶走了冬天最后一絲寒意。泥土貪婪地享受著春天的甘露,告訴所有植物:春天來了!
春雨隨風潛入,把一股奇特的香味帶進我的血液里,就像給血液、心靈、大腦洗了澡一樣,是那么舒服。我知道,這是萬物復蘇的味道,它混合著春天的`氣息和泥土的芬芳,它牽著春姑娘長長的裙擺,邁著輕盈的腳步向人們走來。它牽出了嫩綠的小草,像繡花針那樣細,嫩得讓人不敢去碰;它牽出了小花,那綠色的小芽小得那么可愛。就連那殘留在植物上的露珠,也顯得格外調皮可愛,在綠葉上不肯下來。那些不小心滾落下來的露珠呢,則悄悄地藏進了泥士里,再也不想出來。
春雨細細無聲,輕輕碰醒了花兒。迎春花總是掩飾不住自己迎接春天的興奮,在春雨的沐浴下第一個開出花兒。那嫩黃色的小花,猶如一個個金燦燦的小鈴鐺張著笑臉掛在樹枝上。緊接著是桃花,它們一張張粉嫩的臉蛋在春風和春雨的滋潤下,可愛極了。看著迎春花和桃花在春天里笑得那么歡,垂柳也迫不及待地想染綠自己美麗的秀發了。
春雨喚醒了萬物,也喚醒了我,沉浸在這生機勃勃的春景中,我醉了……
春天的雨小學生作文【篇5】
春天早已來了,而春雨卻姍姍來遲,好像是將要登臺演唱的歌手,在等待他的聽眾一一入席。不錯,柔軟的柳枝上已經吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住張開笑臉;最調皮的黃鸝舞著翅膀放開歌喉;頑強的小草鉆開地殼,探出挺尖而嫩綠的小頭……。
滴答!滴答!這久違的聲音,聽起來如此清脆而輕柔。哦,這不真是春雨的腳步聲嗎?我迫不及待地背起書包,跳出屋子,聽見媽媽從屋里叫著:“等等,把雨傘打上。”“不!我要擁抱春雨!”說話間,我已經跑出家門,欣喜地沐浴在細細的春雨中,讓春雨撫摸我的發梢乃至整個臉頰,此時,我渺小的身體和活躍的思緒,已經完全融匯在這多姿多彩的春景中。
一絲微風帶著甜意,柔情地拂過,路邊的柳條開始輕輕擺動,整齊的柳樹就像是一群仙女在翩翩起舞。三三兩兩的黃鸝在柳枝間飛來飛去,偶爾歡快地歌唱,偶爾用它的小嘴吮吸那掛在柳條上的水珠。低頭看那路旁的小草,在雨水見綠意欣欣,最無私地彰顯著盎然的春意。校園里的迎春花上,掛滿了一個個含苞欲放的花骨朵兒,淡黃淡黃的,在春雨滋潤下,看起來飽脹得馬上就要綻放似的。我情不自禁地蹲下身去,很想聽聽那花開的聲音,此時,潤濕的泥土發出的芳香撲鼻而來,沁人心脾。
這一切,都是在春雨中匯演的春天的氣息,不,這應該是催人奮進的號角,在提醒著我奮發向上,努力去實現自己成長的夢想。我比小草幸運多了,因為有敬愛的老師,用知識的甘露澆灌著我的心靈,我天天在春雨中成長。
小學生作文公園寫景600字(系列7篇)
大家或多或少都寫過作文吧,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。日積月累,寫作總有一天會給自己帶來財富價值。可能正在考慮如何才能寫好作文呢!或許"小學生作文公園寫景"是你正在尋找的內容,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
小學生作文公園寫景(篇1)
???一天,我們學校全體師生乘車到森林公園的萬歲山游玩。天空瓦藍瓦藍的,白云悠閑地飄來飄去,清風徐徐,大家心情都很舒暢。
???走進公園,滿目的叢林,曲折的小路,還有造型別致的吊床,使我們投人了大自然的懷抱,頓感心曠神怡!
???踏著石子鋪的小路往前走,只見兩旁嫩綠的草坪蔓延在高低不平的沙丘上,猶如座座綠色的城堡。公園的簡介牌上記載著偉大詩人李白與一位千金小姐的戀愛經過,這為我們的游園增添了浪漫情趣。
???繞過簡介牌,我們就到了萬歲山游樂中心。這兒,清澈的小河里流水嘩嘩,水上有三種吊橋。一種是橋上兩邊的護欄由繩索網成,橋面由短木板用鐵絲串連而成,上面可并排走過兩個人;另一種是橋上兩邊也有護欄,橋面是一根井繩粗般的鋼絲繩,上面僅能走過一個人;還有一種是光板橋,橋上兩邊無護欄,橋面由稍長一點的木板用鐵絲并排串連而成,走在上面顫悠悠的,一不小心就會掉下去,橋的下面是寬大的`防護網(由繩索網成)。
???我們看了,個個躍躍欲試。班主任白老師鼓勵我們說:“這是挑戰自我、挑戰勇氣的游戲,去試試你們的膽量吧!”話音剛落,我們把背包放在老師身旁,就爭先恐后地向吊橋奔去。
???提心吊膽地走上了第二種吊橋。這可是我第一次走吊橋呀!剛走兩步,往下一看,流動的河水讓我不禁心跳加速,嚇出一身冷汗。但我要堅持走到河對岸。于是,我屏住呼吸,壯起膽子,一步一步向前挪。一步、兩步……終于到了河對岸,我痛快地舒了一口氣,心中備感滿足,充滿了自信。
???走是走過來了,難的是回去時要走那平平的光板橋。男同學一個個像跑平地一樣跑了回去。有幾個調皮鬼還邊走邊在橋上晃,好像不把人晃下去,就決不罷休。果然,后面的男生被他們使勁晃了下去,掉在了橋下的防護網上,狼狽極了,我們被逗得哈哈大笑。
???教我們數學的李老師被我們的笑聲吸引過來,也想上光板橋走一遭。只見她兩臂平舉,保持著身體平衡,挪動著微胖的身體,小心翼翼地走著,可還沒走到中間,一不小心就“撲騰”一聲掉下去了,大家看了都樂不可支,笑得直不起腰來。頓時,歡笑聲連成一片。我們女生在老師的鼓勵和男同學的“保護”下,都順利地過了光板橋。
???緊接著,老師又帶我們到了兒童游樂場。那里有秋千、滑梯、蹺蹺板、大木船,特別是這大木船,坐上去晃悠悠的,像坐真船一樣,還覺得有點頭暈呢!我們越玩越起勁,越玩越快樂。老師也加人到我們中間來,他們仿佛回到了童年的時光。
???時間過得真快,轉眼間集合的時間到了,我們依依不舍地離開了森林公園。
???多么希望時間能停下來,讓我們在這富有田園風光的天自然中盡情玩樂,盡情感受大自然的迷人風光,一起體驗游園的歡樂。
???小朋友,如果有機會,你一定要去趟萬歲山哦!
小學生作文公園寫景(篇2)
我的姥姥住在渦陽縣化肥廠,我很喜歡那里的濱河公園。
早上,太陽的光如同一縷縷利劍,照向濱河公園。枝葉上閃著晶瑩的露珠,鳥兒在枝頭快樂地唱著動聽的歌謠,蝴蝶披著花衣在花海中忘情地跳起舞來。老人們在這時特別自在。看,老爺爺和老奶奶們有的跳廣場舞,有的跑步,還有的舞劍,又是跑又是跳,老爺爺和老奶奶們多么熱愛生活啊!
中午,烈日炎炎,驕陽似火,似乎也沒有幾個人來玩耍。不過,還是偶爾會有些流浪狗在草地上撒歡,也有些孩子吃完午飯在這里玩耍。大人們當然會陪孩子來玩,不過看上去真有些不情愿,他們肯定是想在家里睡覺啊!
晚上是濱河公園最歡樂的時候了!花兒和小草都睡了,人們可沒睡。看,小孩你追我趕,不是跑就是跳,大人們有的是陪孩子出來玩的,有的是遛狗出來玩的,還有的是出來溜達溜達的。歡聲笑語中,最快樂的就是阿姨們了,她們跳著廣場舞,左扭右扭,多么開心!
我愛那既美麗又熱鬧的濱河公園!
小學生作文公園寫景(篇3)
今天,爸爸媽媽帶我去南海公園玩,到了公園,我興高采烈地向魚池沖去,這里的小朋友真多啊。我拿了一根魚竿,裝上魚餌投入到魚池,等了一會兒,魚兒就上鉤了。我提起魚竿,有一條魚落在了地上,我往水桶倒了一半的水,再把魚兒放進水桶里。它便在水桶里游來游去。
玩累了,我向鴿子園走去,媽媽給我買了一袋鴿食,讓我去喂鴿子。
這里的鴿子真漂亮,有白的,藍的,雜色的,它們時而翱翔天空,時而低空盤旋,我把鴿食灑在地上,鴿子們爭先恐后地來搶鴿食。
接著,我們又去打氣槍。我看了看價格表,上面寫著兩元錢打10發送5發,爸爸掏出了6元錢我打了45發,槍槍命中,周圍的人都說我是個神槍手,我心里美滋滋的。
最后,我們又去劃船,開車,玩得很高興,直到快要天黑的時候我才依依不舍地回家。
今天真是快樂的一天啊!
小學生作文公園寫景(篇4)
美麗的石刻公園,是一個可愛的地方。我今天就介紹一下它一年四季的景色吧。
春天,春暖花開、萬物復蘇,小草們探出了頭,萌發出新的嫩芽,可愛極了;花兒含苞待放,就像火尖槍的尖頭,還未打開;小樹抽出新的枝條,多么可愛呀!在游泳池大門的右手邊種了一大片月季花,有紅色的、粉色的、白色的一聞,好香呀!靠近牛頭那一側,種了一排整齊的銀杏樹,高高的,它們也在春季里發出了細嫩的綠葉。
夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。夏天的小草綠油油的,石刻公園就像鋪上了一層綠色的地毯,花壇里百花爭艷,花兒們正在比誰開得最美麗,月季花在枝頭怒放,美人蕉的花也在烈日中盛開,還有太陽花、牽牛花等都在爭奇斗艷,競相開放。盛夏,銀杏樹就像一把把巨型綠色太陽傘,葉子也更綠了、更密了。
秋天,石刻公園里的黃金菊開了,露出了橘色的花蕊,遠遠看去就像給石刻公園披上了一條條黃色的披肩。銀杏樹的葉子變黃了,地上偶爾出現了一些枯黃的落葉,秋風蕭瑟,葉子被秋風吹得沙沙作響。
冬天,寒風瑟瑟,銀杏樹的葉子一夜之間全部掉了下來,組成了一塊黃色的地毯。人們都穿著暖和的羽絨服在那里拍照呢。有的把銀杏樹的葉子捧起來拍照,有的坐在石凳上,手拿著銀杏樹葉拍照
這就是一年四季都美麗的石刻公園,我最喜歡了!
小學生作文公園寫景(篇5)
駐馬店置地公園位于市練江大道與天中山大道交叉口,是一座景色優美的公園。
春天,置地公園到處充滿了勃勃生機。練江河邊迎春花開了,金黃金黃的,像一顆顆星星眨著明亮的眼睛。小草從地下探出頭,好像在告訴大家:春天來了!春天來了!練江河里的冰融化了,河水清澈見底,小魚在河里游著,像在水里跳著歡快的舞蹈。柳樹甩著長長的辮子。桃花紅、梨花白、杏花粉,把置地公園打扮得漂漂亮亮。
夏天,置地公園的樹木滿目蒼翠,郁郁蔥蔥。荷花開了,像在欣賞自己美麗的身姿。荷葉圓圓的,像一個個翠綠的大圓盤。孩子們在練江河邊玩耍,開心極了。練江河邊充滿了他們愉快的笑聲。
秋天,丹桂飄香,鋪金疊翠。銀杏樹的孩子們一個個從樹上跳下來,像一把把金黃金黃的扇子。楓葉離開了自己的媽媽,火紅火紅的,像一個個鴨掌。桂花米粒般大小,散發著濃濃的香氣。
冬天,置地公園大雪紛飛,練江河結上了一層厚厚的冰。孩子們堆雪人、打雪仗,置地公園回蕩著他們歡樂的笑聲。
置地公園的四季真美呀!我愛美麗的置地公園。
小學生作文公園寫景(篇6)
我去過好玩的長影環球100,去過內蒙古那一望無際的大草原,還去過巨大的水族館,可是,最令我流連忘返的還是我家附近的一個小公園。
小公園風光秀麗,風景迷人。公園入口處有兩個石像,他們彎著腰,好像在歡迎我的到來。走進公園,兩側是各種各樣、五顏六色的花,有白色的菊花,有紫色的紫羅蘭,還有紅色的玫瑰花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”采蜜。小公園中間有一塊草地,猶如一張綠色的地毯。草地上有一個小山丘,走上去,我看見了整個小公園,我張開雙臂,像鳥一樣自由飛翔。
每逢周末,人們便在這兒無憂無慮地玩耍。有些大人和小朋友們愉快地放風箏;有的一家人圍坐一起,悠閑地野餐;還有的大人們在一起快樂地玩撲克牌……風和日麗的早上,你來到公園,可以放風箏,可以拿出你的玩沙工具,搭建一個屬于你自己的城堡。中午,你可以拿出提前準備的食物,鋪上野餐墊,享受美味的午餐,也可以去旁邊的小吃街,品嘗各種小吃。一天結束了,太陽懶懶地打了一個哈欠,準備下山啦。這時,你可以搬著小板凳到山丘上看晚霞。在這里,你可以玩上整整一天,無比愜意!
這里還是我和弟弟的秘密基地呢!兩個高大的椰子樹被臺風吹彎了腰,形成一道門,門后面是一顆綠傘似的榕樹,榕樹下有兩個石凳,那是我和弟弟的實驗室。我們會捉一些小蟲子進行研究,我們看螞蟻搬家,看蚯蚓打洞,看金蟬破繭。
如果你來到這個公園,仔細觀察,細細品味,你也會發現,小公園真好!
小學生作文公園寫景(篇7)
有的人的樂園是燈光輝煌的K歌廳,有的人的樂園是人聲鼎沸的超市,還有的人的樂園是熱鬧非凡的游樂場,但是我的樂園與他們的樂園都不一樣,它就是西灣紅樹林公園。
紅樹林公園的沙灘旁,有許許多多的石塊,這些石塊中藏著各種生物,比如:海蟑螂、小海螺、跳跳魚,但是最受歡迎的還是螃蟹,這種螃蟹小巧玲瓏,身長2-3厘米左右,不停地揮舞著它的大鉗子,仿佛在說:這是我的地盤,誰敢靠近我的地盤,我就夾誰的手。但要是它不知道我們只要愿意,不僅能夠隨時踏入它的地盤,還能把它抓起來當寵物養,一定會大吃一驚吧!
白天時的紅樹林,許多鳥兒在紅樹上歇腳、筑巢,讓紅樹林熱鬧非凡,鳥鳴聲此起彼伏,但只是一聲異響,就能將這和諧的場面破壞掉,不得不說這些鳥兒真是膽小如鼠啊!
日落時的紅樹林,更加美麗,只見太陽緩緩下降,周圍的云朵也穿上紅霞衣,跳了日落之舞,過了一會兒,云朵仿佛要去參加夜晚的舞會,脫下紅霞衣,換上晚禮服,舞起夜之舞,讓天空華麗萬分。
示威的小螃蟹,筑巢的鳥兒,華麗的天空構成了我那美麗而有趣的樂園西灣紅樹林公園。
最新小學生作文我成功了600字合集
每個人都有過的是寫作文的學習過程,寫作文可以提高我們自身的表達能力。優秀的作文,字跡工整和語言流暢是關鍵。有哪些作文值得我們去借鑒和學習呢?為此,編輯花時間整理了小學生作文我成功了,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
小學生作文我成功了 篇1
記得那一天,我們去我的伯伯家玩,我就和三個姐姐出去逛街。來到市場,買賣聲一聲高過一聲,看著好像很熱鬧。但是我們總覺得逛街實在太無聊了。所以,我們一邊走一邊聊天,想這樣來消除無聊。不知不覺中我們來到了溜冰場,一看,呀!人們正在開心地溜著冰呢!我們四人看著他們開心地溜著冰,心里癢癢的。后來,我們打算一起去溜冰,我們交了錢,拿著自己的溜冰鞋開心極了,好像吃了蜜糖一樣甜。我穿上自己的溜冰鞋,走了起來,可還沒走幾步就摔了個四腳朝天。我只好扶著欄桿走,可是,我只走了半圈又摔在了地上,這次我摔地可不輕呢,我一下子摔中了屁股,還發出了“叮咚”的響聲,我在地上打著滾,有一種說不出的難受。后來,我想不溜了,但是腦海里馬上浮現出我學游泳的情景。我馬上又從頭學起,我在第二次練習中又經歷過很多次的困難,但是,我倒下又起來,倒下又起來,因為游泳的經歷鼓舞著我前進,前進。在第二次溜冰中不斷的努力,終于,我成功了!我成功了!我在這次學會溜冰的過程中懂得了“堅持就是勝利”這句話。
小學生作文我成功了 篇2
我有許許多多成功的'事情,但是有一件成功的事,我一直都沒有忘記,因為那是經歷了許多挫折和困難,那就是第一次洗碗。
記得在今年星期天,早晨,吃完早餐后,一個油膩碗擺在了餐桌上,媽媽把我叫來,對我說:“你平時只會玩,從來沒有做過家務,今天的碗就你來洗吧!”哥哥聽后,對媽媽說:“妹妹從來沒有做過家務,她會把碗洗好就怪了。”我聽后,不服氣地說:“洗碗就洗碗,怕你啊!”于是,我便把一個油膩碗收拾好,就放進洗碗盆里,打開水龍頭,放到一定的位置后,我便關水,拿起了抹布在碗里左洗洗,右洗洗,就把碗放進了其它盆子里,把碗全部抹好后,我便沖水,沖完水后,我把碗拿起來一看,油膩還有很多。這時,我有點灰心了,但是我想起了一句,做是不能半途而廢,于是我又洗了起來,這次我放了一些洗潔精,我抹啊抹。終于,這個碗被我洗干凈了,其它碗也依次被我洗干凈了。“我把碗洗干凈了。”我激動得叫了起來。
通過這件事我知道了,做事不能半途而廢。
小學生作文我成功了 篇3
一個小發明成功了小學生作文
在暑假里,我在爺爺的指導下,采用齒輪轉動連鎖原理,完成了一個手工制作的設計圖,我把它取名為“五彩繽紛”。
“五彩繽紛”是一個裝飾玩具,它由木墩座、小馬達、支撐架和五個彩色轉輪組成。打開按鈕,五彩轉輪立馬轉起來,轉輪上的彩色圖案會把你轉暈的'。
經過一段時間的準備和購買材料,所有準備就緒。我把準備的材料拿出來一一清點,一個“木頭墩”、一根粗鐵絲、冰糕棍、硬紙片、橡皮、AB膠、乳白膠、泡沫板、彩色、鐵釘等,一切準備就緒過后,我開始行動了起來。首先我開始用園規在硬紙片上畫了十個直徑為5厘米的圓圈,再用剪刀剪下。把冰糕棍切成5.5厘米長的30節,用AB膠分別將切好的冰糕棍節粘到一硬紙片上,每個硬紙片上等分粘6節,再用另一硬紙片粘在上面,等膠干后,用大鐵釘在轉輪中心鉆一個孔,這樣第一個轉輪就作好了。繼續做完5個轉輪。然后用彩色筆在5個轉輪上分別畫上紅、綠、棕、藍、紫、的蝸牛殼圖案備用。再剪5節鐵絲做成需要的形狀故定在木墩座上,并用焊錫將鐵絲連接在一起,把馬達也故定在木墩座上,一個支架就做好了。最后,把五個彩色轉輪分別安放在支架上,一個完整的“五彩繽紛”就大功告成了。當然,不全是一帆風順的。有
時候,轉輪位置沒統一,軸心不平衡,使得轉輪轉得不流暢,經過多次調試,情況變得好多了。
終于,我的這個小發明成功了。
小學生作文我成功了 篇4
老師常給我們說:“失敗是成功之母”,我們都有無數次的失敗和成功鍛煉了我們永不棄壘的精神。
我記得有一次在舞蹈課上,我和小舞伴們跟著美妙動聽的音樂,跳著優美的舞蹈,陶醉在其中。快到下課的時間了,老師教我們做了一個高難度動作――跪地下腰抓住腳脖,屁股往大腿上坐,手還不能松開。可是,我們練了幾遍都把手松開了,只有一個小舞伴沒有松開,手依然抓的那么緊,老師讓我們把掌聲送給她。我們心里都特別的羨慕,也有點慚愧,于是我們又加緊的練習著。這時候老師把簾子拉開,家長們可以觀課了,當然我的媽媽也在其中。媽媽看見了那個小舞伴抓住腳脖,又看了看我還沒抓住就松開了手,我看見媽媽的眼睛心里有點不好意思了。我想媽媽肯定在說:“她跳的真好,妞妞應該向她學習”。終于下課了,我們謝過老師就走了出來。我跑了出來,媽媽看見我垂頭喪氣的,就對我說:“不要泄氣,勤練習,注意要領,你一定會成功的。”在家我只要有空就練習,終于我刻服了重重困難,成功了!那一刻我好高興,心里甜極了!
果然,老師說的沒錯“失敗是成功之母”,只要我們再接再厲就一定能成功!
小學生作文我成功了 篇5
去年的暑假,哥哥說帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰,所以我顯得無比興奮。到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時候,哥哥溜過來說:“濤,溜冰要講究耐心和態度。”我憋了哥哥一眼,哥哥馬上又說道:“就你這副樣也想學溜冰,太令我想吐了。”我氣得兩眼發白,馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時就覺得身體東搖西蕩,好像自己是一個不會走路的小孩子。啊!我的整個身子失去了平衡。“碰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來,把我拉了起來說:“我來交你。”我無奈的點了點頭,心里想著:“等你交會了我那你可慘了。”哥哥說溜冰時身體半彎,兩只腳的距離在2分米到3分米之間,溜的時候腳要八字形分開。
就這樣我學會了溜冰,也愛上了溜冰。溜冰的經歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會快樂地“飛”起來!
小學生作文我成功了 篇6
每個人都會嘗試許多事情:做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功,又有失敗。現在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧!
我從小就性格內向,在眾人面前一直表現得很害羞。我很喜歡唱歌,而且聲音也很清脆,卻只是在家里獨自一個人默默地唱,從來不敢給別人唱歌。就這樣,我壓抑了四年,每次都是想為大家表演,到最后卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級,學校里又有文藝表演活動了。回到家,父母對我說:“人大了,膽子也會慢慢大的。你一定要報名聲樂比賽哦!嘗試一次,大膽唱吧,選不上也沒關系的。”我心里猶猶豫豫的,想:同學們知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱啊!我告訴父母,我會努力的,總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了!同學們一個個上臺表演了,臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了,老師問:“這一排還有誰要表演?”我緩了口氣,勇敢地舉起了手。我上了臺,同學們就用掌聲鼓勵我。小蔣說:“加油!你一定行的!”一開始,我依舊扭扭捏捏的,似乎在等待著什么,一直沒有唱出聲音來。老師嚴肅地教育我:“都五年級了,不能再這么膽小了。你媽媽說了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等壓力越大,還不如快點唱出來。”我想想也是,但還是攥緊了拳頭,發不出聲音。因為所有同學的眼睛都在盯著我看啊!這時,同學們又一齊鼓起了掌,說:“快唱啊!”同學和老師對我的鼓勵成為了我的動力,我再次深吸一口氣,唱了起來!“我沒忘記,你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說:“唱得挺好的嘛!”別的同學也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表揚我說:“你今天邁出第一步了,這是一個不小的進步啊!”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖,大家居然這么欣賞我的歌聲!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。因為,我成功了!
還有一次,家人帶我去復興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角,因為外婆的鼓勵和支持,我最終在100多個成年人面前對著喇叭唱出了動聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯,但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動地表揚了我,我又一次成功了!
我經歷了兩次特別激動人心的成功,感到既快樂又自豪。以后我一定會為大家表演更多節目,超越自己的能量!
小學生作文我成功了 篇7
今天,媽媽帶我到東方綠州玩,我一聽,高興得一蹦三尺高。
一進門,我就向趣橋區跑去。那里的橋真多!有鐵鎖橋、木樁橋、棋盤橋等等。我馬上跑到鐵鎖橋旁,看了看這座晃來晃去的橋,心想,這橋這么低,一定能過去!我立刻一步跨上去,橋立刻劇烈得搖晃起來,我一驚,連忙抓住鐵繩,這才沒掉下去。我松了口氣,想,這會可不能掉以輕心了。媽媽也鼓勵我說:不用怕,保持平衡!我聽了媽媽的話,深吸一口氣,慢慢地走了過去。我成功了!我興奮地叫了起來。緊接著,我又來到木樁橋旁,只見一個個小小的圓木樁立在前面。媽媽說,這也是鍛煉平衡力的。我說:這個沒問題,我以前玩過。說著,一腳踩在木樁上,我一會兒左,一會兒右,一會兒上,一會兒下,終于過了這一關。我還玩了梅花橋、滾筒橋
該回家了,我依依不舍地離開了東方綠州。我想,下一次我一定還要來!
小學生作文我成功了 篇8
今天我去學習爬單桿。
我來到單桿旁邊,想向我的朋友一樣能輕松地爬上單桿。我使勁向上一蹦,把單桿緊緊抱在懷里,可身上就像涂了一層潤滑油,唰的一聲就摔在了地上,屁股一定摔得萬紫千紅;了;我又使勁向上一蹦,結果再次摔了個狗吃屎。屢次都沒有成功。哎!我的好朋友汪業旭(一個爬單杠的高手)來了,我這才感覺有一絲希望了。
他讓我再試一次,我使勁向上一蹦,單桿又一次從我懷里溜走。他說:你只是姿勢不太正確而已。他給我邊講解邊示范:把兩腿交叉,雙手虎口張開,使勁握住單杠,一只手一只手的向上爬。他動作輕盈、身手矯健,一會兒功夫就爬上了單桿頂端。
我試著汪業旭說的那樣,一步一步、一點一點的往上爬,盡管爬得很慢,但我依然在堅持,慢慢領會要領。我終于成功了!
我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我愛我的家鄉小學生作文600字(合集6篇)
讀書筆記吧欄目精選:“我愛我的家小學生作文”,歡迎閱讀。
見字如面,所有情感都能在作文里體現,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常,優秀的作文是非常養眼的,會被當做參照。寫作需要注意哪些內容呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是欄目小編整理的“我愛我的家鄉小學生作文”,更多信息請繼續關注我們的網站。
我愛我的家鄉小學生作文【篇1】
我的家是一個五口之家:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我,我愛我家。雖然我們不是很富裕,但我們過得很幸福,我們相親相愛,從不吵架,不愁吃穿……
就讓我來說說家里的趣事吧!
有一次,媽媽偷看了我的小秘密日記。我知道后大發雷霆,一下子就躺在床上哭了起來。爸爸知道了這件事,就說:“來,我幫你報仇!”說著就像媽媽走去。“啪!”一聲脆響,我還以為爸爸真的打了媽媽,轉身一看:原來,爸爸把手放在媽媽臉邊,然后一只手抬起,馬上往下一拍,和下面的手拍了個響掌。等爸爸來的時候,我說:“中國人民法院宣判:爸爸犯包庇罪,判帶我去吃麥當勞。”“哈哈哈哈!”我們笑成了一團。
還有一次,在我小的.時候,我在看書,看到這樣一句話“一位喜歡問啥字的客人走進茶樓。”我就問爸爸“啥字是什么意思呀?”爸爸問“啥字?”“就是啥字”我把這個詞指給爸爸看。“傻瓜!這是啥”爸爸說。“噢,那是什么意思?”“這是指一個人很啥”“噢…”
我愛我的家,一個幸福的家;我愛我們家的每一件東西,每一樣物品……更愛我的家人;這是一個幸福的、快樂、溫馨、每天充滿歡笑的家!
我愛我的家鄉小學生作文【篇2】
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家,我愛我的家。
我愛我的家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我的家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的東西,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我的家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
我愛我的家鄉小學生作文【篇3】
我愛帥哥,帥哥是我爸;我愛美女,美女是我媽;帥哥買菜,美女做飯,我看電視好痛快......看看,這就是我的一家,今天我就當一回小導游給你介紹一下我的一家。
嘮叨公
同學們每天都在向朋友訴苦:自己家的嘮叨婆有多煩人。每當那時,我都插不上嘴,別人家是嘮叨婆,而我們家卻是嘮叨公。
嘮叨公今年四十出頭,性別:男,性格:文質彬彬、溫文爾雅、不愛說話、好吃懶做,(溫馨提示:從反面理解即可。)模樣:正常人。特點為:眼睛不瞪是為單眼皮,一瞪起來就為雙眼皮。呵呵,有趣吧!
嘮叨公主要在家里嘮叨。這不,一大早,就開始發功了。你看看,被子又掉了!你晚上是怎么睡的!起來不知道,把被子疊一下嗎?快點碟!沒洗臉吧!你多大了,不能幫大人洗一下鍋嗎?媽呀!咿呀咿呀說教功的功力多厲害呀!你肯定會奇怪:你老媽怎么不來護著你呢?別著急呀!下面我就給大家介紹一下我的:
愛美媽
最近,老媽被我和老爸進行了一次成功的洗腦。因此意識到自己的形象已經姿態全無。
可這個意識卻給我們家帶來了巨大的經濟損失。只要你走進我們家的化妝臺便可以知道原因了。天哪!多重防護的萊仕防曬霜、美膚寶隔離防曬霜、自然堂嬌顏再生系列......
這次的星球危機造成我的零花錢從全班倒數第一迅速跌倒全校倒數第一。蒼天呀!大地呀!哪位美麗的天使小姐來救救我
書蟲我
至于我是一個小書蟲嘛可是人人皆知的說!
什么中國古代四大名著、《老人與海》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》......怎樣?不是吹的吧!
就拿《紅樓夢》來說吧!里面人物與建筑的名字都是有著良苦用心的:賈寶玉假寶玉、林黛玉伶待玉、薛寶釵削寶拆、瀟湘館消香館......
雖說帥哥有些嘮叨,美女有些臭美,但他們仍然是我最愛的人,因為沒有他們就沒有我了!
我愛我的家鄉小學生作文【篇4】
家是最溫暖的港灣,家是最能遮風擋雨的地方,回到家里我們才是最放松的。我愛我的家,我愛我的家人。
在我家里,常常會發出一陣陣歡樂的笑聲,并且大都發生在我身上。有一次我們在吃飯,不知怎的我說了一句“我是笑里藏刀”。爸爸忙說:“刀!刀在哪?”我就跑到廚房里去拿了一把菜刀,爸爸笑著說:“笑里藏刀,笑里藏刀就是要你把刀藏起來。”我又去把刀藏了起來,等我回來時說:好,我把刀藏起來了,你們也找不到了。大家都笑了,原來爸爸把我耍了。
還有一次我哭了,因為媽媽把我騙了,我哭得是眼淚一把,鼻涕一把,這時候爸爸卻特意把我這“精彩的五分鐘”給錄了下來;我在樓梯上大哭,一邊哭一邊喊“媽媽騙人!媽媽騙人!.....”最后我準備下樓休息一下,本想爬到沙發上坐一會,誰知我那時太注意哭了,竟然沒爬上去,又滾了下來,這時候家里人都笑了,連我也笑了。
我的家經常有快樂的笑聲,所以我愛我家!
我愛我的家鄉小學生作文【篇5】
我們在客廳里看電視:我,我的母親,我的父親和姥姥。
姥姥本不愿意看的。她老了,視力不好,看會兒電視眼就酸得淌水。我母親說,正因為如此,越不看越不知道一些有趣的東西,所以才應該多看看。姥姥信服地點點頭,便去拿眼鏡。她現在很聽我母親的話,就像我母親小時候很聽她的話一樣。
我們一起坐在沙發上,換著頻道。后來發生了分歧:我要看動畫片,姥姥要看京劇,我的父親和母親要看電視劇。不過,一切都取決于我的母親,在家里母親作主,在外面父親作主,而姥姥老了,她早已習慣聽從她疼愛的女兒,我還小,我還習慣聽從親愛的母親。我說:“動畫片多有意思,看動畫片。”姥姥說:“京劇多好看,一會兒就變了幾張臉。”父親和母親說:“電視劇多浪漫啊,像詩一般。”一瞬間,母親感到了無可奈何。我看得出來,她已經放棄了自己的電視劇。但還是不行,她決定委屈我,因為我看動畫片的機會還很多。她說:“看京劇。”
但是姥姥摸摸我的小腦瓜,變了主意:“還是看動畫片吧。”她的眼隨著電視望去:里面有五彩繽紛的世界,五顏六色的花朵和自由自在的精靈。
這樣,我們在燈光下,向著那世界、花朵和精靈望去。每個人都笑了,笑得是那么開心。
家是一副沉重的擔子,需要我們每個人用責任來擔當;家是一根生命的鏈條,老年,中年,少年,代代相傳,繁衍不息。
我愛我的家鄉小學生作文【篇6】
我的家是一個五口之家:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我,我愛我家作文。雖然我們不是很富裕,但我們過得很幸福,我們相親相愛,從不吵架,不愁吃穿……
就讓我來說說家里的趣事吧!
有一次,媽媽偷看了我的秘密日記。我聽后大發雷霆,一下子就在床上哭了起來。爸爸知道了這件事,就說:“來,我幫你報仇!”說著就像媽媽走去。“啪!”一聲脆響,我還以為爸爸真的打了媽媽,結果一看:原來,爸爸把手放在媽媽腦袋邊,然后一只手抬起,馬上往下一拍,和下面的手拍了個響掌。等爸爸來的時候,我說:“馨馨法院宣判:老爸犯包庇罪,判有期徒刑兩年執行。”“哈哈哈哈!”我們笑成了一團。
還有一次,在我小的時候,我在看書,看到這樣一句話“一位大腹便便的客人走進茶樓。”我就問爸爸“大腹便便(bian)是什么意思呀?”爸爸問“什么大腹便便?”“我知道還問你!看,就是這個詞!”我把這個詞指給爸爸看。“傻瓜!這是大腹便便(pian)!”爸爸說。“噢,那是什么意思?”“這是指一個人肚子很大!”“噢…”
我愛我的家,一個幸福的家;我愛我們家的每一件東西,每一樣物品……更愛我的家人;這是一個幸福的、每天又充滿歡笑的家!
小學生寫景日記500字
不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記顧名思義就是將每天的事情記錄下來。寫日記可以培養一個人的創造力。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?根據你的需要,編輯精心整理了小學生寫景日記,歡迎你的品鑒!
小學生寫景日記 篇1
崇明是我國第三大島。在這個寒假我們一家來到了崇明森林公園。一路上我看見了田野里本來是綠油油的莊稼現在被一條又大又白的被子蓋住了。
我們到了崇明森林公園。我一進大門看見白茫茫的一片。我們走在公園的小路上看見河面上都結冰了,于是爸爸拿了一塊很大的冰塊準備砸河面,我只聽見撲咚一聲,我連忙河面上一看爸爸用冰把河面上砸了一個窟窿。于是我們來到了公園的廣場上,爸爸拿起一個雪球往我身上打來,我也往他身上打去,我們打來打去因為我打不過爸爸所以我投降了。接著我們去開卡丁車,是爸爸第一個去開的,他回來時渾身是水。雖然爸爸的身上渾身都是臟水但他感到很刺激。于是我也去試了試,這是我人生中等一次做司機感到很爽快。
這次崇明游使我的寒假更精彩。
小學生寫景日記 篇2
小學生日記300字,寫景的作文300字:
花海中的一株薰衣草
花海,一片美麗的花簇擁著一株長著紫絮的薰衣草,那是等待的愛。當微風吹過時,那薰衣草搖動著,把等待的愛四處散播。
這些花為何美麗?為何堅強?為何甘愿舍棄自己的美麗,只簇擁著一株薰衣草?不為什么,只為這株薰衣草代表著夢想,代表著神圣無比的成功。
神圣的成功,是那宛如薰衣草一樣的等待散播自己的花種的女孩薰衣草。薰衣草是朝鮮族的女孩,她熱愛舞蹈、熱愛歌唱、熱愛自由是族里最美麗也最有才的女孩:黑如瀑布的頭發順肩而下,唇紅齒白,兩道代表著溫柔的柳眉,紫色美麗的眼瞳
無論在什么方面,她從來不輸別人,但不輸不代表她爭強好勝。她最喜歡到美麗無垠的花海里去看那一株薰衣草。看微風吹過薰衣草,薰衣草輕擺起來,而后她的黑發也隨風飄動,紫色的衣服讓她顯得像一只紫色小精靈,跳著最美的舞蹈,美得讓人陶醉入迷。
她笑了,笑得那樣悲傷,她終于知道媽媽為什么給她取名薰衣草,薰衣草代表等待的愛,媽媽希望她等待到自己的愛,唯一屬于自己的愛可是,盡管她跳舞、唱歌,等到夢想成功,還要需要堅持不懈的努力才能成功不是嗎?
她堅信要成功,必須得付出那超出想象的努力,她跳、她唱、她吟,付出了努力,最后得到的是肯定,她終于成功了。她站起身來,含著淚笑著吟起了詩,那詩是多么憂傷?她倒下了,睡著了,做了一個永遠也醒不來的夢
薰衣草的愛是堅強的,她一直堅信著成功的到來,她等到了,并成為了一株佇立在花海中的薰衣草,傲立著。也許,只要堅強等待一切的好與不好,就會如你所愿,等到成功那一刻的到來!
南京市紅山小學六(2)班張若瑄
指導老師:李玲艷
小學生寫景日記 篇3
在今年寒假,我和爸爸媽媽一起去了趵突泉。走進趵突泉,迎面便是一棵高大挺拔的槐樹,槐樹正在茂盛時期,好像把所有生命力都展示給我們看。
再往里走,就是清涼池,看著那滿池子的泉水,我迫不及待地脫掉鞋子,在池子里玩起了踩泡泡。玩了一會兒,爸爸也加入進來。看著爸爸手中的水槍,我也想了起來,連忙拿起水槍和爸爸一起打水仗。打完水仗,我們高高興興地去喝大碗茶,爸爸說那是用泉水泡的茶。到了大碗茶茶館,我們點了三份大碗茶。我們坐在茶館的亭子里,那是個不錯的亭子。過了一會兒,茶來了,我從服務員手中接過茶碗,喝了一口,味道很好,帶著一絲甜味。冬天里能喝上這樣一碗茶,可真好。
喝完茶,渾身都熱了許多。我們接著走進竹林,那兒有成群的竹子,青翠挺拔,像是守衛著整個趵突泉。穿過竹林,就到了觀泉橋。首先,先給大家介紹一下珍珠泉。珍珠泉的泉水清澈見底,清得可以看見泉底的沙石,還可以看見泉水泡在往水面上冒,真好玩!接著是右邊的趵突泉,趵突泉中心有三個泡泡,只要把硬幣投進泡泡中,就會噴水,真美麗。
趵突泉真美!
小學生寫景日記 篇4
寫景的好段:景色宜人的壩美
這個是圖片上的壩美,壩美的樹郁郁蔥蔥的,湖水很清澈。坐著小木船就能看到這美麗的景色。郁郁蔥蔥的樹下沒有土,而是一些石頭,壩美還有一個山洞。壩美的石頭很多,形狀千奇百怪。是我們中國人最喜歡去的一個地方。一塊塊石頭像人一樣再給我們帶路。
啊!景色宜人的壩美好美呀!但愿這景色宜人的壩美變的更加美麗!
美麗的澄江
美麗的澄江的湖水很清澈,清澈的像一面很大的大鏡子。美麗的澄江的山很陡峭,澄江的山奇形怪狀。山的形狀很像一個山字,外面的山像一些士兵,那些士兵好像在說:誰敢弄我就死路一條。清澈的湖面上也有一座山,是倒影在湖面上的。山上有樹密密層層的。湖水里面又可愛調節的小魚。
希望美麗的澄江在中國人民的保護下能變得更美麗!
小學生寫景日記 篇5
寫景的作文:我愛廟灣島-小學生作文
廣東省中山市南朗方圓教育培訓中心五年級梁汶彬
在珠海深藍的海域里,有一個面積不大的純天然海島廟灣島。這里四面環海,環境優雅,讓人流連忘返。
經過兩個多小時海上的飛奔,艇到岸了。我們終于登上了廟灣島。回頭望去,一股帶著魚鮮味的海風迎面襲來;海面上波光閃閃,湛藍的海浪輕輕拍擊著岸邊;每一志海石,都是海浪的琴鍵。啊!我愛這雄偉壯觀的,別具一格的美景!
我對這兒的海灘更是情有獨鐘。我們踏著驕健的步伐,來到了軟綿綿的海灘。在這兒,個子小但行動迅速的沙蟹是我的伙伴;各色各樣,的海貝是大海送給我的禮物;一個個比人高的海浪是我的琴師漫步在海邊,聽著大海的搖籃曲,欣嘗著各種各樣的貝殼,那就像是步入仙鐿一般美好。
爬上島的最高處,放眼望去,更是美不勝收。夕陽降到海與天交接的平面上,全世界都被染紅了。海鷗披上了夕陽奶奶給它們織的紅披肩;白云也被夕陽染紅了,成為天空中的一把把火炬。
啊,美麗的廟灣島!我愛你的美景!愛你的海灘!愛你的所有所有
指導教師:彭良軍
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