推薦一本好書讀后感。

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？小編已經為大家整理好了“實用讀后感-推薦一本好書讀后感其八”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。

這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，就是出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部理想主義的旗幟與人生的教科書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯吉，他在讀書時已經雙目失明，全身癱瘓，但仍強忍病疼，歷時三年寫出了此書。

故事的主人公保爾·柯察金從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士，經歷了無數的波折。戰場上的搏殺、感情上的波折還有工地上的磨煉，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時，仍然不向命運屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

人的一生應該不能沒有理想，更不能有理想而不去奮斗。而是應該有一個堅定的理想，并且為了理想而為之不懈奮斗。

人生應該有一個堅定的理想，并且要為了理解不懈奮斗，當你不懈奮斗時，就會跨越時間和空間的界限，就會克服種種困難，理想就會實現。

人生應該有一個遠大的理想，因為有了一理想，陳勝發出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感嘆；因為有了理想，岳飛在身上刻下了“精忠報國”的字樣；因為有了理想，我們將創造另一個奇跡，訴說另一個英雄史跡。

我們應該有一個堅定的遠大理想，沒有目標的生活如同沒有羅盤的航行，遠大的希望造就偉大的人物，世人無難事，只要肯登攀。只要我們不懈奮斗，就會創造奇跡。

俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。身體健壯就有希望，有了希望就有了一切。希望的源泉是身體健壯，所以我們要積極鍛煉身體，擁有一個健康、壯實的身體，才有希望實現理想。不健康的身體當然也有可能實現理想，但必定會付出比常人多的精力，比常人更努力才有可能實現理想。

人生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，只要我們為了理想而堅持不懈的斗爭終有一天，我們就會實現我們的夢想，到那時，我們就會欣慰。DSbj1.COm

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熱門讀后感：讀一本好書讀書心得(篇七)

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編特意給大家整理了“熱門讀后感：讀一本好書讀書心得(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。

在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最后的兩個國家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。

《格列佛游記》里面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。

這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。會飛的教室中的相關情節，讀了以后讓人不斷地回味！為了充分回味這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。在讀了會飛的教室后，您自己有什么感想呢？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感”，相信能對大家有所幫助。

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇一】

看到這個題目，大家也許會感到驚訝。但是這個題目，引起我的好奇心。大家可能會想，鳥會飛，是因為它有翅膀，而教室是給我們學習的地方，怎么會飛呢？其實教室會飛，也并非現實，它只是小主人公們的想象罷了。《會飛的教室》是孩子自編自導的'的一部戲。

主人公們是一些中學生，這本書就是中學生校園生活中的風景錄，書中表達的同學之情、師生之愛、朋友之間的友誼，都無不表露了每一個少年的個性，通過一個個故事，讓我認識了一群聰穎、活潑，天真可愛的少年。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修、膽小怕事的鄔理，以及魁梧好斗的馬提助，都以鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。

書中主人公們的故事都非常貼近我們的生活，故事中的主人公們也像我們一樣，事事也并非一帆風順，就連品格兼優的戴馬亭也經受到打擊，遭遇困難，他的家境非常貧寒，可幾即使這樣，他也能迎著困難依靠獎學金來維持生活。不過，正是這樣生活的磕磕碰碰，才能使主人公們，我們也會變得更加堅強，促使我們有更大的勇氣去面對人生。我想，如果我們也能展開想象的翅膀，相信就一定會飛到一個更加廣闊，更加神奇的世界。我太喜歡這本書了！它讓我知道，朋友之間應該互相幫助、互相尊重。

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇二】

《會飛的教室》是這個暑假，我最喜歡讀的書了。這本書里介紹了多才多藝的戴馬亭，有多愁善感的姚尼，還有遇事冷靜的塞巴修，以及膽小的鄔理和身材魁梧、爭強好勝的馬提斯……

班長戴馬亭是我最佩服的人了，戴馬亭雖然家境貧寒，父親沒有職業，母親只能靠給別人干一些事做，得一些錢為生，但戴馬亭卻從不自卑。戴馬亭遇事非常冷靜，是我最欽佩。特別是在職校生把綁架鄔理之后，其它的同學一心光想著救人，可戴馬亭卻能想著去告訴老師，讓老師出面來解決這場不必要的戰斗。戴馬亭學習非常好，多才多藝。他還是一個繪畫天才，《會飛的教室》這篇話劇里所有的背景等等都是戴馬亭一個人完成的。

平時我遇事比較沖動，做事沒有想到后果，非常的魯莽，今后一定要改掉這些壞的毛病。努力學習戴馬亭認真學習的精神，成為老師的好幫手，同時還要學習戴馬亭遇事冷靜這一優點。

我也要和戴馬亭一樣，不懼怕比自己大的學生。不怕困難，勇于挑戰！

　

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇三】

這幾天，我讀了一本好書《會飛的教室》，大家看到這個題目，一定會很驚訝吧！鳥會飛，飛機會飛……教室是學習的地方，教室真的會飛嗎？呵呵，其實教室是不會飛的，它只不過是文章里小主人公的想象而已。

這是一本描寫校園生活的故事書。這本書里的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師，一位是“禁煙”老師羅勃，另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節，他因為家境貧苦，沒有辦法回家，因為這件事，他經常在學校里默默地流淚，不久，終于被正義老師培克發現了，培克老師用自己的年終獎學金，幫助戴馬亭坐火車回家了。看到這里，我感動得都要哭了，想想我們的老師就跟培克老師一樣，無微不至地呵護著我們，在這樣的條件下，我們沒理由不好好學習，我們應該更加努力，以優異的成績，來報答我們的老師，感恩我們的老師！

看了這本書，也讓我懂得了同學之間，有困難就要互相幫助，互相關心，只有那樣，才會建立永久的友誼，我希望這樣的友誼地久天長。

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇四】

在這個非常的時期，我讀了一本非常有意思的書——《會飛的教室》。這本書讓我懂得了成長的意義。

這本書主要講了：在圣誕節到來之際，同學們排演了一出非常有趣的戲劇——《會飛的教室》。在戲中，他們可以飛到世界各地親眼觀察，親身體會，實地學習。在這出戲演出前后，發生了許多事情。比如：營救葛洛迪的行動、正義老師和禁煙老師的重逢、膽小怕事的鄔理為了證明自己的勇敢而撐著傘從空中跳下……

最后，戲劇圓滿結束，這讓他們知道，只有辛勤付出才會有收獲，也讓他們知道了成長所蘊含的意義。

讀完了這本書，我心里感慨萬千，是啊！書中的主人翁多么團結友愛、機智勇敢呀！在生活中，難道我們不應該向他們學習嗎？回想起自己做過的一些事情，我也很愧疚。之前總是和弟弟發生爭執，有一次，弟弟不小心把我的作業本扯壞了，我一氣之下對著他的腦門就拍了一巴掌，媽媽看見了，狠狠地數落了我一頓，還打了我，說實話，我當時也有些恨媽媽，她憑什么打我？難道弟弟就沒有錯嗎？

讀完這本書，我才理解媽媽的用心良苦，我感覺我一下子長大了許多。

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一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇五】

最近我讀了一本名叫《會飛的教室》， 這本書講述的是吉奇斯蒙中學學生和老師的故事。

《會飛的教室》其實是姚尼寫的一個劇本，說的是老師可以根據課文內容帶著同學們乘坐飛機到實地上課。這個劇本被同學們編成了一場戲，要在圣誕節演出。就在演出前卻發生了很多意想不到的事：他們的同學葛洛迪被“綁架”，聽寫簿被毀，于是他們在禁煙老師的幫助下，團結一心，想了很多辦法終于救出了自己的同學。鄔理因為膽小怕事，經常遭到同學們的戲弄，他為了證明自己不是“膽小鬼”而勇敢地跳塔，結果摔斷了腿。讓大家再也不敢小看他了。同學們為了救自己的同學不顧個人安危，想盡了一切辦法，這讓我感受到了他們之間的友情非常深。這件事也讓我感到了團結的力量非常強大。鄔理為了證明自己不是膽小鬼而摔斷了腿，雖然付出了很大的代價，但我覺得他是非常勇敢的人。最后《會飛的教室》演得非常精彩，也是他們齊心協力的結果。所以，我也要和同學們團結一心，互相幫助。

　

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇六】

假期中，我讀了《會飛的教室》這本書，書中沒有驚天動地的情節，也沒有華麗的詞語，但是作者卡斯特納卻用生動平實的語言描述了一個個趣味十足而感人的友情故事。

書中敘述了一個班級的孩子們自編自導了一幕幕舞臺劇，作者卡斯特納就在這看視平談的舞臺劇中，生動地展現了一個個活潑可愛，機智勇敢的少年。在營救行動，與綁架同學的人決斗……這一個個故事中，他塑造了才華橫溢的戴馬亭、膽小怕事的鄔理、好斗的馬提斯……等等，這本書還生動地告訴了我們，什么是同學之情，師生之愛，朋友之誼。

這本書真的令我受益匪淺，書中的每個人物都值得我學習，讓我明白了許多道理。我在戴馬亭身上學到了堅強地面對生活和作為一個領導者的帶頭風范作用；在鄔理那兒我又知道了什么才是真正的勇敢，更讓我體會到了一個人只有用行動證實自己是對的，人們才會信服，我還從馬提斯那里知道了對朋友要有一份真誠……

在生活中我們既要珍惜師情、珍惜同學情，因為師情、友情是無法用金錢購買的，也要認真學習，全面地去發展；更要充分發揮好自己的想象力，勇敢地面對現實，只有這樣才會有一個精彩的人生，我們的生活才會更加美好。

一本值得孩子閱讀的好書會飛的教室優美讀后感【篇七】

寒假里我讀了《會飛的教室》，它是著名作家艾利克.卡斯特納寫的，1899生于德國，少年時家里很窮，不能上學，只能靠自己的勤奮精神獲得菜比錫大學博士學位分，他的這種精神我們去學習。

剛一看到《會飛的教室》，我在想教室怎么會飛起來呢？我很好奇！我看完書之后才知道，教師會飛，這不是真的，是小主人公們的想想罷了。寫了多愁善感的姚尼，有多才多藝的戴馬亭，有處事冷靜，不發脾氣的塞罷修，有非常膽小的鄔理，有高大威猛而又好斗的馬提斯。這些都很像我們學校里發生的幾乎差不多，所以我讀起來，特別好讀，很快我就讀完了。

讀完這本書，我感受到在我們的學習生活中，學生之間，師生之間，老師和老師之間的純潔友誼，讓我深深的感動著，表達了作者對人間真情的渴望和贊美。

讀后感范本: 《看懂世界格局的第一本書》讀后感其七

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編陸續整理的“讀后感范本: 《看懂世界格局的第一本書》讀后感其七”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

心有多大，格局就有多大；心有多大，世界就有多大！

當我們仍沉湎于五千年文明下的泱泱大中華；在記憶里感喟著百花齊放的儒道法墨家，慨嘆著管樂吳商變法的絕代風華，欽佩著蘇秦張儀縱橫捭闔的雄渾激辯，仰慕著秦王一統掃六合結束了那個狼煙四起的戰國的胸懷氣魄；

可曾環顧下當前盛世繁華下的列國再次明火執仗：當華盛頓一統南北美，反英抗法對德打破世界老秩序，瘋狂開展債務大收割；列寧十月革命創立第一個紅色蘇維埃后強勢復蘇與美國分庭抗禮并稱世界雙雄、平分天下；XXX出其不意建國援朝越，打破藩籬謀劃出一片第三世界的新山河；黑船事件后崛起的日本軍國，冷戰后四面窘迫遭受解體的蘇聯，脫離英國殖民卻政體離析的印度，各方勢力糾集、戰火頻仍的中東，加上那個高調揮舞大棒的世界警察美利堅；打造著一個全球范圍的新戰國，一邊刷飛機扔導彈、一邊打著文明的貿易戰……

本書從美洲殖民地逐步獨立、建國、擴張，然后強勢崛起開篇，較詳細（雖自認詳細的看完一遍，還是有好多地方有待細細了解，對資本經濟實在需要惡補）地介紹了當前錯綜復雜的世界大格局，通過閱讀本書使得很多困擾多年的問題得到了解答:美國這個維和警察為什么這么偏愛局部戰爭，又如何通過戰爭謀取國家利益，黃金、石油、美元的關系，為什么美國一打噴嚏全球都要感冒（為什么中國股市那么不爭氣，美股漲上市未必漲，但是美股跌跌上市必定跌），社會主義與資本主義的本質區別是什么，日本為什么非要通過珍珠港事件招惹美國自取滅亡，中東那幾個國家怎么那么不團結天天打不完的仗，美國這個人權國家面對紅色蘇維埃到底害怕到什么程度以至于在政府內實行大清洗，美國的自由輿論到底是替誰說話的，一窮二白的中國為什么豁出那么多人命要抗美援朝，而且最終只能停留在三八線，蘇聯老大哥到底干了啥惹得毛爺爺大發火，同樣是經歷了二戰那個戰敗國小日本憑什么比中國發展的那么快，俄羅斯為什么連自己家的航母瓦良格號都修不起，中國憑借什么事件追上日本經濟榮登世界第二大經濟體？

永恒的真相--利益的驅使

本書作者格局之大，可以讓你總覽世界形勢，以及風云波譎下的列國博弈、利益陰謀，更上一層樓極目千里外，勇登高峰頂俯仰接天籟，通一本書便可足不出戶通曉國內外，何樂不為哉！

教你寫讀書心得: 推薦一本好書-六年級讀后感500字之五

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！怎么寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《教你寫讀書心得: 推薦一本好書-六年級讀后感500字之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

書，是人類進步的階梯。今天我來推薦一本好書一一《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》，可能有的同學看過了，有的同學沒看過，那就聽我講一講，你一定能重新認識這本書。

這本書主要講了馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠能玩的花樣翻新。這一會兒，他們又迷上了最炫最酷的越野型平衡車，四個小伙伴相約去試駕，卻目擊了一場車禍。一只金毛犬被一輛摩托車撞傷，摩托車逃跑了。四個小伙伴把遺棄在路邊的狗狗送回家，狗狗的主人卻認定他們是肇事者。背負著重重的質疑和深深的冤屈，馬小跳他們勇敢地擔負起了救治狗狗的責任。這只名叫金子的流浪狗終于恢復了健康，四個小伙伴也在悄然長大。

我推薦這本書是因為誠信，曾經的我不敢承認錯誤，把一張不及格的試卷改分或是把試卷藏起來不給家長看。不講誠信就像背負著一塊巨大的隕石，隨時隨地都可以落下。俗話說:金錢買不到誠信，誠信能換到金錢。在這個故事中，淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔當，自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂，刻板的張達變得新鮮起來了，小肚雞腸的宅超也有慷慨大方的時候。

最終他們能否洗刷自己的冤枉?流浪金子的命運又將如何呢?它是否能回到主人身邊呢?那就請你們讀一讀楊紅櫻的《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》，它是浙江出版聯合集團和浙江兒少年兒童出版社這兩大出版社出版，希望你們也能讀一讀《淘氣包馬小跳》的其他系列的有趣故事吧。

[讀后感推薦] 《小草和大樹》讀后感其八

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。我們該如何去寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續整理的“[讀后感推薦] 《小草和大樹》讀后感其八”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

讀了《小草和大樹》后，我感慨萬分。

書中的夏洛蒂·勃朗特，雖然家境無比貧窮，卻依然不放棄學習，是多么刻苦呀！而現在呢？富人的孩子比比皆是，可是有多少個能好好學習呢？打游戲、上網吧、殺人、放火……夏洛蒂姐妹遇到羅伯特對她們的打擊，不放棄，還堅持寫作。這是多么堅持不懈呀！可現在有人一遇到打擊，就倒下來。比如，有一個學校一位老師批評了一位自小學以來從未被批評過的女孩子，她竟然哭著從五樓跳下，當場死亡。這驗證了文中的話：“沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息”。所以，夏洛特三姐妹才是強者。三姐妹還在寫小說中無論在哪里都帶上本子、鉛筆，隨時隨地地把思想火花記錄下來。現在哪有人會這么做？所以三姐妹才是珍惜時間的人啊！

另外，文中的一句話讓我感受很深。就是：“她們硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹”。小草幾年能變成大樹？無名之輩幾年變成大名鼎鼎？可三姐妹確是用汗水和心血在幾年內完成了質的突破！這讓我對他們肅然起敬。并讓我知道，只要付出無數努力和汗水就會取得令人無法想象的成功！

讀了這篇課文，我讀懂了很多，并且我決定要和三姐妹一樣，做一個強者！

[推薦讀后感] 《老天愛笨小孩》讀后感其八

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！我們該如何去寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦讀后感] 《老天愛笨小孩》讀后感其八”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《老天會愛笨小孩》這本書的作者是著名兒童文學作家伍美珍。暑假里，我讀了這本書。

黃金鑫馬上就要小學畢業了，但成績一直不好。于是他的爸爸媽媽就花重金把他轉到了這個到處都是”聰明孩子“的班級。在這里，他反應慢，動作也慢，所有的功課中只有”死記硬背“的英語好一點。所以，他爸爸和他的新同桌華汪德都叫他”笨小孩“。但在黃金鑫聽了一場新東方校長俞敏洪的報告會后，他就堅信”笨小孩“也能成為天才。

讀完這本書，讓我想起了科學家霍金。霍金小時候的學習能力并不強，他很晚才學會閱讀。他在班里的成績沒進過前十，作業也經常亂七八糟。老師認為他已經”無可救藥“了，同學們也常常嘲弄他。可是隨著年齡的增長，小霍金開始對萬事萬物如何運行感興趣起來。他常把一些東西拆開研究，但拆開以后又組裝不回去，不過父母并沒有為此責罰他，而是給他當起了教練，從此，霍金開始了真正的科學探索。并成為大科學家。

我覺得，笨算不得什么，知道自己笨，那便是聰明的開始。俗話說得好”笨鳥先飛“。知道自己笨，就要多下力，多吃苦，比別人多下幾分力，既鍛煉了意志，又增強了信心，讓自己更加堅定地在自己的道路上走下去。

讀了這本書，我悟出的道理是：沒有什么笨孩子，這個世界上真正的天才是少數，絕大多數是普通人，不要給自己貼上”笨“的標簽，那是在為自己不努力找借口。不要怕別人說自己笨，怕的是自己也認為自己笨而自暴自棄。”笨“不要緊，要緊的是付出汗水與努力。

熱門讀后感: 小說林海雪原讀后感其八

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？以下是小編陸續整理的“熱門讀后感: 小說林海雪原讀后感其八”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

在爺爺那成千上萬遍的聽說過少劍波，聽說過楊子榮，聽說過“智取威虎山”，還有那老掉牙的無人不知、無人不曉的京劇唱詞：“愿紅旗五洲四海齊招展，哪怕是火海刀山也撲上前;我恨不得急令飛雪化春水，迎來春色換人間!”

如果不是開展“快樂假期，輕松閱讀”活動，我不知道自己跟這些振奮人心的傳奇故事還要相隔多久才能真真切切地觸摸到它清晰明朗的跳動依舊強烈的脈搏。

坐在臥室里，幾乎是一口氣把《林海雪原》這本書看完——從早上一起來看到夜深人靜，欲罷不能，精彩紛呈的劇情讓我再一次體會到了閱讀的快感，時而幸福時而緊張地沉浸在劇情中不能自拔。從徐大馬棒和蝴蝶迷到座山雕的“百雞宴”，從蘑菇老人神話奶頭山到棒槌公公奇談四方臺，從小分隊跨谷飛澗奇襲虎狼窩到二道河橋頭大拼殺，從小白鴿徹夜施醫術到少劍波雪鄉抒懷……仿佛自己就是這神奇小分隊中的其中一員，跟隨他們征服林海、踏透雪原，跟隨他們經歷一場又一場驚心動魄的滅匪戰斗。

會氣憤至極——杉嵐站慘案中無辜的村民被許大馬棒和蝴蝶迷殘殺，包括少劍波的親人，姐姐鞠縣長。又想起無數戰爭片中的場景，可是，這卻是同胞，都是炎黃子孫，只因人性的改變，理念的巨大落差：是否為人民服務;

會緊張忐忑——楊子榮為順利完成潛入座山雕老巢當“胡團副“的任務，苦練匪語，什么“緊三天，慢三天，怎么看不見天王山”，什么“天王蓋地虎，寶塔鎮河妖”。在獻禮座山雕之時，楊子榮機智果敢，對答如流，深入匪巢遇到不少緊急情況，我不禁為他捏一把汗，楊子榮果然是楊子榮，全都平安度過，最終來了個“小分隊駕臨百雞宴”，大獲全勝;

會幸福甜蜜——當看到白茹傾心于他們足智多謀的203首長，當讀到少劍波筆下的小白鴿：“萬馬軍中一小丫，顏似露潤月季花……她是雪原的白衣士，她是軍中的一朵花……”，在心中期盼他們美好的未來;

也會感動不已——感動于戰士們為了那一個心中執著的信念——“真正地解放人民”，流血犧牲毫不畏懼，為了完成組織交給的任務不畏層層險阻，那冷峻的神情仿佛就在眼前，讓我遐想聯翩，是《老人與海》中在狂風驟雨中搏擊的老人，是《絕頂》中的肖頓河，亦是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，他們皆是為了心中那個單純美好的理想而不懈奮斗的人。我常常想，現代社會物欲橫流光怪陸離，還有多少人能夠拒絕各種誘惑專心于自己最初的夢想，又還有多少人能夠單純如林海雪原中的戰士，只為一個信念拼搏至極，付出再多辛苦也在所不惜?

跟自己讀過的一些中外名著的重墨渲染相比，《林海雪原》在我心中就像是一條清澈的小溪，明凈的溪水一直流過我的心間，如林海雪原中的雪那樣純潔，沒有一絲雜質和塵埃，珍存在我心中一個溫暖而特殊的角落。讓我記得：火紅的歲月里，有那么一群可愛單純，執著勇敢的戰士為了信念快樂地奮斗;如今的我們，是不是也應如此?

熱搜讀后感: 《密室》讀后感其八

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家精心推薦的“熱搜讀后感: 《密室》讀后感其八”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

大家應該都玩過密室逃脫這款游戲吧。我說的這個密室逃脫可不是電腦、手機中的游戲，而是我親自充當游戲中的主角來真實演繹的。

星期一的中午，吃過飯，大約一時零五分時候，媽媽要我睡午覺，而我卻不想睡，心里打著自己的小算盤。我對媽媽說：我想出去玩一會兒再睡。

媽媽不答應，我只好懇求她。好說歹說，媽媽答應如果躺十分鐘還沒睡著的話，就可以出去玩；或聽見她打呼嚕了，并且在下床不驚醒她，開門關門也不發出聲響的前提下，也可以出去玩。

我詭異地笑了笑，心想：這難度雖說大了點吧，但仙人自有妙計！

十分鐘難熬的十分鐘！我選擇了瞇眼假睡，還和著輕微的呼嚕聲。這樣既可以催眠媽媽，也能窺視周邊的情況。果不然，媽媽不一會就睡著了，看來這個方法奏效了，我暗自竊喜。于是，我睜開了眼睛，仔細觀察了周圍的一切，初步擬定了逃脫的路線和步驟。

終于，我聽見了那熟悉而又沉穩的呼嚕聲！看來媽媽是睡熟了。我屏住呼吸，緩緩地翻身到床邊。我先將雙腿慢慢地挪移出被褥，移至床外，再用手扒住床沿，將整個身體支起，悄悄地坐在床邊，最后將雙腳踩在地板上，拎著衣服和鞋，踮起腳尖，從臥室走到客廳。這時，我才長舒了一口氣。

來到客廳，我趕緊穿好鞋，披上了衣服，拿起鑰匙輕開門。我悄悄把鑰匙插進孔里，小心地轉動鑰匙，盡量保持不發出聲響。過了三四分鐘，門終于在我的神操作下無聲地打開了！我出到門外，利用鑰匙又將門輕輕地關上。一番折騰，好不容易逃離出密室。

終于呼吸到了自由的空氣，我興高采烈地跑到操場，遍尋每一個角落，卻發現一個人也沒有。真是失望之極！我不得不又垂頭喪氣地走回家，又把剛剛實施的逃脫方法，反向演繹了一遍。

這下終于可以安心了。回到家里，我捧著《魯濱孫漂流記》坐在沙發上百無聊奈看著。也不知過了多久，媽媽睡醒了。我趕緊和她搭腔：媽，我提前醒了，沒敢打攪您，就起來看書了。媽媽沖我笑了笑，不語。我很費解。

這次密室逃脫，我是成功脫困，還是行跡暴露了呢？我至今不得而知。