童趣作文。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：童趣盎然的大人們之二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天，我發現了一個秘密——大人們也很有童趣。

上午，我跟著爸爸媽媽來到東山，為奶奶祝壽。吃完飯后，我便和小朋友們做游戲。玩一會兒，累了，我們便一人買了一瓶泡泡水來吹。這時，爸爸和干爸爸出來了，他們見狀也紛紛加入了我們的游戲當中。我們吹泡泡，他們負責把泡泡“趕”上天去。

你看，大人們仿佛又回到了童年：等我們的泡泡一吹出來，干爸爸和爸爸他們趕緊用雙手將泡泡往上扇。待泡泡上升一點，他們便蹲下來，改用嘴吹。五顏六色的泡泡在他們的呵護下，一個個飛起來了。

每當泡泡經過鐵門時，他們生怕泡泡會炸，便像頑皮的小孩一樣，追過門去看泡泡。如果泡泡繼續在飛，他們會歡呼雀躍；如果泡泡炸了，他們也會像受了氣的孩子一樣難過。每當我們吹出來的泡泡要落地時，他們會將其當作自己的寶貝將要摔下來一樣，手忙腳亂地將泡泡盡力吹上去。每當泡泡越飛越高時，他們也會像得到表揚的孩子那般興奮……

那上升的泡泡，就像他們放飛的一個個夢想，一個個希望。

今天，大人們仿佛回到了他們的童年，我也為他們高興。但我知道，只要我們好好聽話，認真學習，就可以天天見到他們童心般的笑臉。我希望他們天天開心快樂，童心不老。

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實用作文: 童真童趣作文400字

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 童真童趣作文400字》，僅供可以為您提供參考。

站在童年的終點上，驀然回首，往事歷歷在目，現小議三件，與君共賞。

五歲時，興起一陣過家家熱潮。與孩童數人，以地為桌；以天為頂；以草木、枯枝、花瓣為原料；以木棍當鐵鏟，興致勃勃做餐。又分配親屬，長者為父、母；次著為叔、姨；再次為兄、姐；末者為兒、女。中如有歲數相同者，則一身高為準，高者長，矮者幼。牽家帶口數人，浩浩蕩蕩來食餐，忽一陣風起，所做之物皆吹散，眾人不禁大哭。

七齡時，略長，好夢。夢中天為地，地為天；鳥下水，魚長腿；兒管父，父聽兒，世間大顛覆，故常因此笑醒于夢。回入生活，天為天，地為地；鳥飛天，魚無腿；父訓兒，兒從父，與往無別，嘆之無創意。又入夢

現年九歲，竟迷弈。死纏爛打，騙來叔父，與之對弈。全神貫注，屏息凝視，而不久便輸。不服，再弈。仍速戰速決，輸之。火冒三丈，再弈，今必贏之！弈約六盤，屢戰屢敗，叔父不再同弈。觀弈他人，勝叔父極易。心中不快，自對自弈，屢試不爽，百戰百勝，為之怡然稱快。

童年美好至極：童心不染，童真不愚，童趣不悲。可惜童年短，時光不再來！

人們相互關愛的事作文集錦

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“關愛作文”。

在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經歷，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，寫好作文不是一朝一夕的事情。優秀的作文一般是如何寫出來的呢？有請駐留片刻，欄目小編為你推薦人們相互關愛的事作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

人們相互關愛的事作文(篇1)

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

人們相互關愛的事作文(篇2)

愛，有時真的很簡單。

我曾經經歷過這樣的一件事情。那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床。可是，我想到那時候接近期末，正在復習。不去吧，沒有復習到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時，鄰居小明跑過來對我說：你別去了！我給你向教師請假。我一邊緩慢地移動著腳步，一邊咳嗽著說：不行今天復習小明輕輕地說：身體要緊，我會幫你把復習的資料拿回家給你。說著，他扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。小明這才輕輕地走開了。他去上學了。

這時，我沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過他，說他笨，樣子難看但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。當我醒來，就看到小明進來了。他背著書包，右手拎著一個大袋子。看來他放學以后沒有回家，直接來到我家。我感動得問她：你怎么不先回家？她說：你不用管我，安心養病吧！說著他從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。他把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說：快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的。我拉住了小明的手說：小明，你真好！這時，我那不爭氣的淚水落了下來，滴在了小明的手上。小明也哭了。他的淚水落在了我的手上。他說：好好的，怎么哭了？說著，我們兩個人都笑了。然后，他遞給我復習資料，并且跟我講解著

你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大？

人們相互關愛的事作文(篇3)

今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，由于王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!

在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。

中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明四周，有的人用安慰的眼光望著他，有的人半吐半吞，嘆了口吻，還有的上前拍了拍他的`肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起緘默沉靜了好一會兒，突然不知誰說了一句：“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答：“對!我們大家一定供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。

下戰書第一節課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難;再奮斗，再磨難。”本子里還有同學們貴重的贈言。王明看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是初三(1)班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”

在這一瞬間，我感到了一股無形的氣力，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去暖和他那顆已經冰涼的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心牢牢地，牢牢地靠在一起……

人們相互關愛的事作文(篇4)

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，糊口上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會布滿愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導作業，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還好比你扶一個盲人過馬路，陪白叟談心這都是關愛他人的表現，假如你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：假如每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思索、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。正由于愛，所以會有創造的喜悅，正由于有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加布滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

人們相互關愛的事作文(篇5)

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：不要緊，再來一次。第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。

是啊。將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她(他)。

人們相互關愛的事作文(篇6)

關愛是一片天空，給人無窮的但愿；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們夸姣的未來。在我成長的歲月中，有良多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常淘氣的男生，他說話老是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時由于一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有啟齒說話的記實。

一天早晨，我突然覺得身上很熱，難熬難過不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈眼花，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下戰書四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的功課本和留的功課怎么辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦慮的時候，忽然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的淘氣同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的功課本放下后，馬上把今天老師留的功課告訴了我，并給我當真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的功課完整無缺的交給了老師。

這件小事已經由去良久了，但是每當我回顧回頭舊事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫順一些，由于他幫助過我，給了我一份關愛。

老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的暖和；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福…糊口中只有布滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的'教誨，做一個老實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。

人們相互關愛的事作文(篇7)

一定要體現人們互相關愛的事情。寫之前先想一想發生在怎樣的環境里，是怎么發生的，事情發展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理等，要表達真實情感。寫好的我給高分哦

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！

關愛生命，快樂成長。成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮斗了。人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是誰給你生命的權力？生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。年少的我們，執著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。關愛我的王老師想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關愛人與人之間的關愛世界上有６０多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢？在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白發蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴２００５年３月的時候走了；從此，這位老人不愿意與人交流。我聽了這件事后，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終于，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

人們相互關愛的事作文(篇8)

世界上無處沒有愛，只有愛的地方，那才有好似家庭的溫暖。

自從家里買了豆漿機后，媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時，也分一些給左鄰右舍。

看，當我們睡得正香甜的時候，媽媽起床了;聽，廚房里傳來一陣陣豆漿機開始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那是媽媽每天辛勤勞動的成果好香的豆漿。你看，我們變得多么有精神;你聽，那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。

媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導我們：沒關系，只要你們開心就行了。要好好學習，將來要有出息，在社會上才有立足的地位啊!只要你們開心健康，爸爸媽媽辛苦一點也沒所謂。每當那時候，我的眼淚就會情不自禁的在眼眶里打轉。于是，我下定決心：一定要讀好書，長大后有所成就，不辜負父母親對我的期望。

這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛心豆漿。因為這里面摻和了父母親對我的期望與愛，所以這是世界上獨一無二的豆漿。

人們相互關愛的事作文(篇9)

咚，咚，咚，一陣急促的敲門聲之后，我打開門一看，是樓上的交警伯。

我的心一下子緊張了，不會老爸開車又違什么規了吧！可我看見伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越認識，似乎是家里某某人的。噢，對了，這個錢包不是老媽的嗎？我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會，老媽才說了一句：咦？這不是我的錢包嗎？怎么在你手上？原來，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區里，可馬大哈的她還不知道呢！是被交警伯伯撿到的，媽媽不中斷向交警伯伯道謝，當媽媽要拿出錢來謝伯伯時，伯伯回身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。

當時我們的眼睛潮濕了，在那個時候，伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現金在無人知曉的情況下私吞，可他卻不這么做，還同心專心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，媽媽一向不把身份證放在錢包里，所以找到失主如同大海撈針。

伯伯為了找到媽媽是費盡周折，他先在整個小區找，固然我們小區不大，但也有上百戶人家，后來他又根據錢包里的商場貴賓卡到商場里查出媽媽的名字，之后，又餓著肚子到派出所找媽媽的具體資料，又快馬加鞭的趕到我家，把錢包涓滴無損地交到媽媽手里。

望著小區里一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說：我也要做一個拾金不昧的人！

人們相互關愛的事作文(篇10)

記得是五年級下學期，我在學校上二課堂的時候，一位高大的同學不小心把我推在了地上，就在當時，腳崴了一下，里面的青筋震了幾下，我不當回事。

可過了幾天，腳越來越腫，越來越痛，腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來上學，每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來，我的心也很難受，可是，媽媽還對親切的地對我說：沒關系，你的腳很快就會好起來的，你千萬不要去腫的地方，以免細菌進去，以免更加疼痛，但是，你一定要堅強。

每當到教室，我要走到第一排去交作業，同學李盼盼見我走不了，就說：我來幫你交作業吧!你的腳不方便。我回答說。我聽了之后，我很開心，又有點慚愧，覺得自己很沒用，連交作業也要同學交，唉!

要打羽毛球的過去，要跳橡皮筋的過去，只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩

她們說的字字句句都讓我刻骨銘心，也讓我感動。

人們相互關愛的事作文(篇11)

我撐著傘艱難地在雨中行進著，雨很大，砸在雨傘上，發出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是良多，他們撐著傘在雨中走著。

突然，一陣風刮來，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來，用手背抹把臉。“什么鬼天色。”我心里訴苦道。

我來到馬路邊，想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已【排成了以條長龍。有些司機，悠閑地開著車，抽著香煙，時不時地把頭伸出車外，吐出一團團白煙;有些司機，目視前方，踩著油門向前沖……我想：我……我該怎么辦?沖過去嗎?不，車子太多了。

忽然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭好像已經打了以個死結，怎么解也解不開。伯伯的眼睛里布滿了憤怒。他看著那些車子，嘟噥著說：”現在的司機怎么都這樣呢?還禮讓行人呢!根本就是禮讓車輛!”伯伯注視著車輛，但愿司機們能文明一點，禮讓行人。可是等來等去，沒有一輛車肯讓路。

伯伯先是憤怒地凝望了車子許久，然后轉過身來，慈愛地望著我，說：“孩子，來，跟我來!”他那灰白的頭發在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往撤退退卻。伯伯便靠近我一步，牽著我的手。他低著頭，嘴唇微微動了幾下：“別害怕，抓著我的手。”我牽著他的手，手固然很蒼老很粗拙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。

走到馬路中間，伯伯又轉過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“小心點，這里車最多，小心點!”同時，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也緊緊地捉住他的手，我們就這樣，相依相隨。

在我還沉醉在幸福之中時，我們已經到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地松開他那長滿老繭的手。我覺到手背握得有點痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說：“下次過馬路一定要斗膽勇敢又細心。知道嗎?”我點了點頭。伯伯笑了，好像心里的一塊石頭放下了。我也笑了。

人們相互關愛的事作文(篇12)

提起關愛，讓我想起了一個故事;一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去后才放開手。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說：我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門。

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：不要緊，再來一次!第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。

是啊!將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢

2023作文: 行走的人們作文篇一

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“2023作文: 行走的人們作文篇一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個人，我們可以從他的神態、動作、語言來判斷他現在要干嘛，也可以從他走路的姿態來觀察。這天，我透過牛排店的玻璃，觀察著那些行走的人們。

我觀察著，突然發現了一只小狗跟著它那焦慮的主人。那小狗長得膘肥體壯，一身雪白的絨毛，而它的主人卻瘦如柴骨。我想，這個主人也太省了吧，為了買狗糧，把自己的飯都給狗吃了，自己去那么瘦。我真想勸他吃點飯，不然就會泥菩薩過河——自身難保啊！那個主人領著他的狗走了不久，就來了一位爸爸和他的兒子，兩個人正吵著嘴呢！你一言我一語的，吵得沒完沒了。兒子說：“老爸，你自己的工作都還沒做好，就說我的學習，如果你那么愛學習，我就和你換一下唄。”爸爸說：“趕快回家學習，再不學習，期末就別想考好了。”兒子聽了，憤憤不平地往前走。我又想：如果雙方都能彼此鼓勵一下的話，那么父親的工作是不是越來越好，兒子的學習也會越來越用功呢？兩個人踏著怒氣沖沖的步伐繼續往前走。沒走多久，一位年邁的老爺頭上戴著一條汗巾，穿著的衣服上還寫著“因動力而體育”這六個大字，唉呀媽呀！還真不賴，你別看他年邁，跑起來倒挺快的，而且，天都黑了，還出來跑步，真不愧是個運動愛好者。

我觀察著，突然發現了，有個一家四口人正在散步呢！他們聊著天，說笑著。我猜想到：他們是不是在聊明天的早餐呢？還是在講笑話呢？還是在討論學習呢……我也不知道，因為他們聊什么都有可能。但不管聊什么，他們都一定聊得很開心，我想：這也是快樂的一家子吧！大街小巷到處都有急急忙忙的身影。

行走的人們千姿百態，有的怒氣沖沖，互相埋怨，有的愁眉苦臉，悵然若失，也有的笑逐顏開，其樂融融。其實，開心是一天，不開心也是一天，怎么過都是自己選擇的。

「熱門作文」作文：在沒有大人的世界時(篇七)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“「熱門作文」作文：在沒有大人的世界時(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

我們常常像小孩子一樣想，世界上要是沒有大人該多好啊！天上的小仙子聽見了這個愿望，就把大人們帶到了天上，讓孩子們來主管整個世界。

孩子們，一覺醒來發現大人不在耳邊吵了，孩子們找了找，發現大人不見了。有的坐在地上大哭大鬧，有的滿臉開心，有的開懷大笑，但也有的分外不解。總之有開心的，有傷心的，還有疑惑的。

傷心完了，也開心完了，孩子們都餓了。跑進廚房，打開鍋蓋，那些小皇帝、小公主們，都傻眼了，原來大人們是想看看，沒有她〔他〕們做的飯孩子們會怎樣。而那些獨自能力強的小孩子，就自己做好早餐，叫上好朋友一起吃。還有的做好早餐到街上買呢！那些沒有吃早餐的孩子就拿著零花錢，往外沖！選好自己愛吃的早餐買下來，大家吃完早餐，去了小公園。

因為沒有大人，所以沒有戰爭，因為沒有戰爭，就沒有戰爭，各各國家的小朋友都能在一起玩游戲。他們一會兒玩玩這個游戲，一會兒玩玩那個游戲，小伙伴們開心極了。

中午該吃飯的時間，大家都聚在一起吃飯，享受各國的美食，孩子們吃的十分高興。一會兒嘗嘗這個，一會兒吃吃那個，一個個吃得滿嘴流油，心滿意足，興高采烈。

下午，有的孩子在開茶話會，有的孩子在玩游戲，還有的在超市里買菜，他們在準備做火鍋呢。

到了晚上，孩子們一邊吃著，一邊笑著，突然，一個老外說；哎呀中國的火鍋超級好吃。原來，是大人們也耐不住美食，從天而降來和孩子們一起歡樂來了。

大人不在的時候，讓孩子們盡情的玩耍，盡情的歡樂，也許這才是孩子們的天性。

作文：美麗的景山之二

許多學生都會被要求寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文：美麗的景山之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

離我家最近的公園是景山公園，從小的時候，總去那玩，也是我心中最美的公園。

我從正門走，一進門就到了萬春亭的山下。仰頭望去，美麗的萬春亭和山上茂盛的樹木組成了一幅美麗的圖畫。我爬上山頂來到萬春亭，往遠處一看，美麗的北京城就在眼前。南面是雄偉的故宮，黃色的琉璃瓦一片金黃，像穿了一個鎧甲。北面是鐘鼓樓，南北形成了中線，是著名的標志。西邊是北海公園，能看到，白色的瓊塔和水面上的游船，十分美麗。東面是一幢幢高樓大廈和我的家。山下有一片柿子樹，到秋天時果實累累，黃黃的，綴得樹枝垂著頭，是一片迷人的景色。

這是我心中北京最美的地方。