課外書讀后感。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。如果你讀了作品，你一定會對這部作品的情節感興趣，讀后感在"讀"與"感"的關系中，"讀"是"感"的前提，基礎;"感"是"讀"的延伸或者說結果。你知道如何寫作品讀后感嗎？讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“課外書讀后感范文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

課外書讀后感范文(篇1)

寒假期間，我讀了《柳林風聲》這本書，拿起這本書時，我被書名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁一頁地認真讀起來。

這篇故事主要講的是:在一片神秘的柳樹林中，生活著獾，河鼠，鼴鼠，還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經歷給它和別人都造成了巨大的傷害，最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領了，幸好蛤蟆，河鼠，鼴鼠，獾，幫助趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產。

讀完這本書，我想起了毛爺爺的一句話：世上無難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被占領，所它們齊心協力，終于趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團結友愛，齊心協力的精神值得我們學習，在學校，如果別人有困難，我也會像他們一樣團結友愛，齊心協力的幫助他。

課外書讀后感范文(篇2)

一位先哲曾說過：“忘記歷史等于背叛過去。”

當我站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，當我看著胸前鮮艷的紅領巾，當我坐在寬敞明亮的教室里捧讀著《金色少年，紅色之旅》時，眼前頓時出現一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感慨萬千。每當這個時刻，我都沉浸在雄壯的國歌聲中，向祖國默默的許下自己的志愿;每當這個時刻我都想起為新中國的成立而浴血奮戰的革命先輩們，是他們用生命和鮮血才換來今天的繁榮與安寧。

不忘歷史，清政府腐敗無能，把大好河山拱手相送;不忘國恥，帝國主義的侵略讓中國人民處于水深火熱之中，錦繡河山淪為一片瘡痍。是誰在這生死存亡的關頭挺身而出?是中國共產黨，他領導中國人民經過艱苦卓絕的斗爭，建立了獨立自主的社會主義新中國，結束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

再次捧起這本書，我不禁熱血沸騰，心潮澎湃，覺得每一頁是那樣沉重。革命先行者們前仆后繼、拋頭顱、灑熱血，為我們織就了美麗的夢，作為小學生，我們該“熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。”周恩來總理在少年時代曾說：“為中華之崛起而讀書!”生活在和平時代的我們，也要向總理那樣，刻苦學習文化知識，努力奮斗，為繪就偉大祖國的宏偉藍圖而時刻準備著!

課外書讀后感范文(篇3)

《西游記》是中國的一部文學名著。

這部作品講述了唐僧和他的三個徒弟去西天取經，經歷了九九八十一難，最后取得真經。

故事中唐僧很善良，孫悟空厲害，豬八戒很貪吃，沙和尚很勤勞。他們團結一心，戰勝了很多妖魔鬼怪，取得了成功。

這個故事告訴我們，要取得成功，一定要克服很多困難，需要永不放棄的精神。

西游記的讀后感9

想必大家都很熟悉這本書，它是我國四大名著之一。并且翻拍過很多部，但是我看了那么多還是覺得看書好。因此我去買了一本。

開始看時，我并沒抱太大的希望。因為我已近看過很多遍了。所以只是敷衍了事。但現在細細看來，并不是乏味無趣，而是像電視上放的一樣，十分有趣，便接著這樣看了下來。哇，孫悟空空這么厲害。雖然已經知道，但還是忍不住為他感嘆。真是厲害啊，在看電視版的《西游記》時總是感嘆為什么唐僧總是被一個又一個的妖怪抓走，他不嫌累，我看著都累。而妖怪總是在藥吃了唐僧是孫悟空及時趕來。不禁覺得故事的俗套。但事實上并非如此，唐僧是因為出家人慈悲為懷而被抓走，孫悟空總想方設法的把唐僧就出來。這不說明了唐僧的善良和孫悟空的睿智嗎？

故事總有他的另一面性，聽我說了這么多你是否已想看看他了呢？

課外書讀后感范文(篇4)

《教人幸福地生活》一書，剛題目時我的理解是這本書是寫了一些如何讓人生活的快樂、幸福的書，在接下來的閱讀中才發現這種理解是錯誤的，這本書是從教育的角度出發寫了如何在教授學生知識的過程中讓學生和自己感受到幸福。

書的作者是留美教育管理學碩士劉暢，她曾經留學美國和日本，現任北京海淀區海淀學區黨總支書記、校長，中關村第一小學校長。斷斷續續的閱讀中，我開始漸漸理解作者的思想。比如：圍繞三個“真正”，書中給出的答案是：

真正的教育：應該是讓孩子在取得成績的時候不驕不傲，在遇到挫折的時候不氣不餒，學會客觀、樂觀地面對成敗榮辱，為他們打下一塊堅定的人生基石。

真正的成功教育：教育從本質上來說是一種自主行為，只有喚起“人”自主成長意識并培養其自主成長的能力，才能算是真正意義上的成功教育。

真正的素質教育：比爾。蓋茨在接受記者采訪時，面對這一問題，他說在幼兒園里學到了平等，學到了尊重別人，學到了謙讓，學到了禮貌，學到了許多做人的準則。因此，真正的素質教育還是做人的教育，“做人”永遠是教育的重心。

總結劉校長的三個“真正”，讓我們更加清醒地認識到：教育的最高境界是自我教育、自主成長。成人是成材的前提。要讓學生成人，首先應該從引導學生做一個健康、文明、美好的人兒做起。從根本上說，一切的成功都是做人的成功，一切的失敗都是做人的失敗。

課外書讀后感范文(篇5)

《星際穿越》是一部讓人震撼的好片，這部片子確實考驗腦力，很多的專業術語大燒腦細胞。好在，無論關于宇宙的知識多么復雜難懂，人類的情感卻總是簡單。這部片子，仍舊能讀出愛、希望和信任。

“愛是一種力量，讓我們超越時空的緯度感知它的存在。”影片中，庫柏在太空中幾次觀看孩子發來的視頻，我都跟著熱淚盈眶。特別是當時間變慢，他們從巨浪中逃生歸來時，地球上已經過去了23年四個月零八天，庫柏一一翻看之前的視頻記錄，兒子畢業，結婚，生子，遭遇親人的死亡，放棄對父親活著回來的期待，女兒第一次出現在屏幕，表達對父親的愛跟思念，這些情節很令人感動。

正是因為愛，因為要拯救孩子，庫柏才決定離開心愛的家人，踏上穿越的旅程。其實，在我們心中，根本就沒有抽象的人類，沒有抽象的愛，我們的愛是凝結在那些對我們來說至關重要的人身上的，它既是紐帶，也是生命繁衍的意義之所在。假若沒有愛，生命存在又有何必要呢？這也是為何B計劃終歸無法實現的原因，從理性上，人類可以以抽象的整體繁衍生存下去，但在情感層面，冷凍的受精卵繁衍出的人類是沒有存在意義的。

愛，讓我們戰勝孤獨和恐懼，甚至，在死亡之前的那一刻，我們眼前會浮現出孩子的面孔，愛讓我們無法輕易撒手而去。“面對浩瀚的宇宙，沒有心里的愛和勇敢，我們就真的太渺小了。”愛讓渺小的人類變得強大，給了我們垂死掙扎的勇氣和無法放棄的理由。

也因為愛，我們愿意懷有美好的希望走向未來。我們能夠去忍受無盡的孤獨，不肯放棄。墨菲為爸爸離她而去感到憤怒，甚至后來她以為爸爸拋棄了她，然而在內心深處，她從來沒有放棄過希望，當然他的爸爸庫柏更是從來沒有放棄，困境之中，希望是我們唯一和最后的擁有。

在愛和希望的背后是信任。我們相信那個愛我們的人不會拋棄我們，他會回來，然后我們愿意等待，也才能夠接受到來自對方的訊息。

課外書讀后感范文(篇6)

（一）

我最喜愛的課外書是《西游記》，它帶給我很多啟發，使我如獲至寶。

《西游記》講述的是師徒四人一路坎坷、斬妖除魔、歷經九九八十一難才取回真經的故事。下面我就向大家說一下師徒四人的特點：

孫悟空：他性格剛強，神通廣大、有勇有謀。但他暴躁、好動、魯莽、易被激怒，可他對師傅忠心耿耿，每次遇到妖魔鬼怪，他都立下大功，成為西天取經路上不可缺少的人物。

豬八戒：他本是天宮的天蓬元帥，可因他貪財好色，被貶下人間，錯投了豬胎。后經觀音菩薩點化，被唐僧收為徒弟。可每次戰斗不是輸就是跑，甚至被妖怪捉走。不過，每次孫悟空被師父趕走，都是他耍小聰明，把孫悟空給勸了回來。

沙僧：他雖然有勇有謀，可是他戰斗力不強，每次都被妖怪打退，這時就會喊：“大師兄，師父被妖怪抓走了；大師兄，二師兄被妖怪抓走了……”

唐僧：他為出家僧人，一心向佛，不食人間煙火，不知道神魔之間的是是非非。

就是這樣的師徒四人，帶給我們一個哲理：只要努力就會成功。

（二）

書是什么？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什么？書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近；書是什么？書是人類極大的財富，讓我們取之不盡、用之不竭；書像什么？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書，什么《海的女兒》啊、《安徒生童話》啊、《話題作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬《老舍散文》了！

《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家里長短，是不吝筆墨的，他那么細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的。”這句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養生命的景語結晶成的。

老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，涂抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閑扯下來，便成就了妙文佳構。

（三）

《綠山墻的安妮》帶給我一次次的思考。

這個故事主要講了一個身世凄涼的小女孩：安妮。安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲，她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養了她。她天性活潑樂觀，因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考取了大學，卻為了照顧生病的瑪莉拉，留在了家鄉當了小學老師。故事中的很多描寫都很有趣，很感人。

看完這個故事，我想到了自己。故事中，安妮憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，卻放棄了學業。在她心中，親情鐵定是最珍貴的。而我呢？想起那件事，我不禁自愧不如。

那是一個冬日，天氣很冷。媽媽有事要出門，就讓我幫她洗碗。我端起碗，走進廚房打了一盤水，準備開始動工。可當我的手碰到那冰冷的水時，不禁打了一個冷顫。“這天氣真冷，洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢！”我突然有了主意，身不由己地往妹妹的房間走去。“妹妹，和你商量個事。”“嗯，什么事？”“幫我洗碗好不？”妹妹放下手中的書：“可以。”說著，他蹦蹦跳跳地走進廚房。“妹妹在看什么呢？”帶著疑問，我拿起那本書。翻開第一頁，一行黑色的大字出現在我眼前：生死之托。“生死之托？”不容得我細細思考，我的好奇心就促使我看了下去，當看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時，我的眼眶不禁濕潤了。貝莉的那句“你是我姐，我相信你”仿佛在我耳邊升高了20分貝。我感覺臉上紅辣辣的，丟下書沖進了廚房，我要讓那刻骨銘心的親情在我內心深處扎根。(.)

世界上，親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點母親，在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸；有的女兒，放棄學業照顧身患重病的爸爸；有的兄弟，捐出自己的肝給家人。有的爸爸，在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國。

……

為愛，為情。我們享受親情，也從中送出一份親情吧。

課外書讀后感范文(篇7)

《灰塵的旅行》是一本和科學有關的書，他講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，他無處不在，處處都有他的行蹤。灰塵有大有小，大到肉眼就可以看見；小到用顯微鏡也觀察不到。

灰塵對氣象變化也產生了不少影響。他就是制造云霧和雨點的小工程師，沒有，他們就沒有白云和雨。夏天，它們可以擋住日光，降低氣溫。

灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種。其中有許多灰塵對人類的生活是有危害性的。他不但弄臟我們的空氣、房屋、衣服、手臉等。他落到車床內部，會使機器的光滑部分磨壞，他停留在氣缸里面，會使內燃機的活塞發生阻礙，他還會毀壞我們的工業品，把它變成廢品。他危害我們的健康生活，使我們生病。

因此，我們要愛護環境，不能隨地吐痰；我們要監督灰塵，不讓他亂飛亂竄；我們要努力控制灰塵的旅行，使他不再成為禍害，而為人類造福。

課外書讀后感范文(篇8)

今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人的一位小女孩。從中我體會到海蒂的可愛一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發，白色的皮膚。我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子奶奶，明天我還來，還來讀給您聽從還、您中表現出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意咦？奶奶您家的房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？從來字中表現了海蒂非常懂事。啊，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

這本書告訴我們，一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的堅冰，喚醒溫暖的親情。

快樂我與大家分享，果實我與大家共享！我想大家聽了我的介紹，可能對《小天使海蒂》更加了解吧！那就讓我們一起去書中探險吧！