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「作文參考」話題話題作文:老鷹捉小雞其七

發表時間:2022-10-20

老鷹捉小雞作文。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“「作文參考」話題話題作文:老鷹捉小雞其七”,希望能為您提供更多的參考。

下課了,我們聽著鈴聲飛快地奔向操場,準備玩老鷹捉小雞的游戲。

大家選小芳當老鷹,小磊當母雞,其他人當小雞。游戲開始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說:“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒有流星,才知道上當了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說:“你真厲害!”

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作文分享: 老鷹捉小雞記敘文模板


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“作文分享: 老鷹捉小雞記敘文模板”,歡迎您來這里參考。

在我10歲那年,我的幾個好朋友去找我玩游戲,我們想:玩什么好呢?左思右想后,決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

我們先選出“小雞”和“小雞媽媽”。準備好一切后,游戲開始啦。

“老鷹”從遠處“飛”來,看到一群“小雞”,“老鷹”可等不及了,急著想“吃掉”我們,就猛地“飛”了過來,“老鷹”差點把我給捉住,在關鍵時刻“小雞媽媽”挺身而出,攔住了“老鷹”,“老鷹”這回失敗了,當“老鷹”再次去撲我們的時候,都被“小雞媽媽”攔住了,我那時想:“小雞媽媽真是太偉大了,我佩服小雞媽媽。”玩了一會兒,太累了,就不玩兒了,都回家去了。

我想,既然“小雞媽媽”都知道保護自己的孩子,那全世界的媽媽也都非常愛自己的孩子嘍!現在,我才明白:即使媽媽有時會訓我,但是,媽媽的心里還是愛我的,我也愛媽媽。

雖然這次是做了一個小小的游戲,其中也蘊藏著一個深刻的道理啊,這個道理我們大家應該都知道吧,那就是:媽媽永遠愛著我們。我們這些做兒女的,也應該去愛自己的爸爸媽媽。

日記精選: 老鷹捉小雞日記(一篇)


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編為大家精心整理的“日記精選: 老鷹捉小雞日記(一篇)”,相信您能找到對自己有用的內容。

課間真熱鬧。同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在轉呼啦圈。

我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹,段昱當雞媽媽,其他的小朋友當小雞。游戲開始了,我張開雙臂,學著鷹的樣子像箭一樣猛沖過去,段昱護著“小雞”趕緊躲到了一邊,可還是被我捉住了一只 “小雞”。緊接著我趁她不注意,又捉住了另一只“小雞”。我想:要是按照這個樣子,那我就能天天捉到“小雞”了。

這個游戲真有趣呀!

「熱門作文」作文:老鷹捉小雞游戲小學作文之三


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編通過努力,整理了“「熱門作文」作文:老鷹捉小雞游戲小學作文之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在上幾個禮拜六,我約了幾個朋友去玩。我們玩的時候,有人說:“玩來玩去都是這幾個游戲,一點都不好玩。”我說:“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣?”我把新字拉得很長。有人問:“游戲規則呢?”我說:“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉。”“好”,其他人齊答。

我們來個石頭、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇靈機一動馬上捉到蘊蘊。蘊蘊想反捉,不外淇淇一下子就蹲下了。蘊蘊一計不行又生一計。一下子跑到了淇淇身后說:“捉。”淇淇想了想,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下來了。淇淇又跑到了盈盈身后面說:“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個向后就把我抓住了。我立馬跑到蘊蘊右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。忽然蘊蘊說:“我口渴要回家喝水。”

然后我看看腕表說:“六點了”。大家忽然想到媽媽要我們六點鐘回家。回到家我向老媽報到。心想要不是那塊腕表,我的手心準要開花。不外今天玩得非常開心!

最新寫作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字


語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

今天我們玩了老鷹捉小雞。

游戲是這樣的:一個人當老鷹,一個人當母雞,剩下的人當小雞。“老鷹”要抓住小雞,“母雞”則要保護自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。

經由黑白配,小王當“老鷹”,小李當“母雞”,我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。

游戲開始了,我牢牢拉著前面同學的衣服,生怕自己出局。“老鷹”可桀黠了,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒留意的'時候忽然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”捉住地面,不讓小陳動,大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!

第二回,“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他,“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑,“母雞”也往左攔,而“小雞”一半在左邊,另一半還沒來得及往左跑。就這時,“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去,一下子就把步隊弄中斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個人了,不久,她在換方向時被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經驗,一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒有背捉住。

游戲結束了,我依舊沒有被捉住。我想:我們一定要留意觀察,吸取別的經驗。

教你寫作文:老鷹捉小雞三年級作文(篇七)


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“教你寫作文:老鷹捉小雞三年級作文(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。

哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會想,怎么回事?這么吵,告訴你吧,我們正在玩一個游戲,叫做:“老鷹捉小雞”。

老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞,老鷹張開了它的血盆大口的`嘴巴,是想吃掉肥美的小雞,老鷹伸開五爪,就要撲過去似的。雞爸爸伸開雙翅,蹦著威脅老鷹說:“如果你要趕我的雞寶寶,那我就跟你拼了。

我自己渾身發抖,兩腿直哆嗦,眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過去,想抓住肥美的小雞,只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀,不讓老鷹抓自己的雞寶寶,小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀,老鷹趁雞爸爸累的時候,老鷹抓住了四只小雞。

老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結束了。

[推薦作文] 作文:有趣的老鷹捉小雞游戲作文(標準示范)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文:有趣的老鷹捉小雞游戲作文(標準示范)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

木曜日早上,我們最后一節課是課外流動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很興奮。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,似乎幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。

“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是興盡悲來,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后仍是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不留意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂到手舞足蹈。

我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,由于它給我的童年糊口帶來了無限的樂趣!

作文閱讀: 老鷹捉小雞作文一年級其二


根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀: 老鷹捉小雞作文一年級其二”,相信能對大家有所幫助。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

第二天早上,茶幾上依舊是一份午飯和一盒牛奶,但是,牛奶不在燙手了,是溫的。媽媽微笑著說:這回不燙了,拿去喝了吧。哦。還是這樣一如既往的生硬地回答和道別。就這樣,日復一日,年復一年,暑去寒來,我闖過了三個年級,闖過了大小考驗,闖過了兩科會考,早已人事變遷,但是,不變的是,無論春夏秋冬,媽媽依舊跟我一起早起,為我準備熱牛奶和午飯。

六一兒童節馬上就要來到了,這是我第一次在學校過六一兒童節。我已經長大了是一名一年級的小學生,而且我就要系上紅領巾成為少先隊員了。

我呢,字在班級上十分優秀,作文也蠻好的。我語文成績如何,可真不得了,好幾次考了全班第一。我對古詩十分癡迷,還非常喜歡寫小說呢。一切,都是因為我愛文學!

其次,還有許許多多的作文,這些作文短小精悍,用詞恰當,語境優美,其中,有一篇描寫動物的短文叫《地圖魚》,對地圖魚的外貌描寫也是十分詳細,如:它灰不溜秋的身體,烏黑的眼睛,碩大的嘴等好句,還對它的性格有細致的描述,如:它很冷漠,常獨自一人呆在角落,但看見有的魚欺凌小魚的時候,它便奮不顧身的沖上前去。除這幾種外,還有很多另類的詩歌也很好,如那首《韻文巧記字》,寫得不僅生動有趣,而且通俗易懂,十分押韻,你聽,有草是花苞,有月是同胞。有刀能刨地,有飯能吃飽。有雨下冰雹,有火能開炮。有木種枹樹,有水吹泡泡。這首詩很貼近我們的生活。而且很真實,一點也不虛假。

月度作文精選 老鷹捉小雞四年級優秀文章.wps


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 老鷹捉小雞四年級優秀文章.wps”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

秋風雖已瑟瑟,卻擋不住我們游戲的熱情。今天,我給大家介紹我和小伙伴們最愛玩的游戲一―老鷹捉小雞。

老鷹抓小雞的規則是這樣的:參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹,還有一個人要當母雞,其余的人要當小雞。母雞要保護小雞,老鷹要抓小雞,如果小雞都被老鷹抓走了,那么老鷹就勝利了。

游戲開始了,我當老鷹,南南當母雞。剛開始,我們還在優哉悠哉地你追我趕,只見小雞們不停地揮手向我挑釁,我終于被惹怒了,直沖過去,可是母雞一下子就改變了方向,我不僅撲了個空,反而還摔倒了。我一想:“看來這個辦法是行不通的,得要想想其他辦法。”突然,我看見母雞身后長長的一串小雞,有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后,但是他們的注意力明顯不集中,行動也緩慢,于是我想到了一個好“計謀”。

我先往左跑,假裝要抓小雞,果然,母雞上當了,他也往左跑,我突然蹬了一下腳轉變方向張開手臂,向著母雞身后的小雞猛撲過去,跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣,一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢?可是不管他怎么保護小雞,依然敵不過我這種出其不意的戰術。于是我乘勝追擊,左一只右一只把小雞裝入囊中,最后取得了勝利。

在我們的童年里,有許多充滿趣味,又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞,我相信一定會在我的心里留存很久很久!

[參考作文] 話題作文300字其七


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[參考作文] 話題作文300字其七》,大家盡管來參考,希望有所幫助。

每個人必定會有搭車的韶光,搭車,是咱們日子中的一部分,它讓咱們快速又便利的抵達目的地。可是,目的地不一樣,坐車的心境也會不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補習班,心中會有股巨大的悲痛;假如我要搭車回家,會感到狂喜,彷彿要翩然起舞了;假如我要搭車去郊游,我會感到非常煩躁。

小時分,我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風。和風吹過來的一起,我常想像自己是只老鷹,正在天空中飛翔;是一只鹿,在草原上奔馳;也是一條魚,在水中快速游水。這個時分,我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱,并為自己譜出扣人心弦的音符,讓自己的心感到雀躍,感到歡喜,感到滿意。

小時分,我也很喜歡爸爸開車帶我出去玩,我總是會翻開車窗,對外面的國際大聲吶喊,瞧!外頭的山光水色,有鳥兒在樹上歌唱,有樹枝在招手,有花朵在向咱們淺笑,大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟,仍是上班族,必定都會愛上這種現象。

這個車上韶光很時間短,所以要好好愛惜這段韶光,好好感受一下車上韶光的美!

[參考作文] 話題話題文章:聽,春的聲音其七


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 話題話題文章:聽,春的聲音其七”,但愿可以給你帶來幫助。

冬雪消融,草長鶯飛,萬物復蘇。親愛的朋友,你聽見春天在歌唱嗎?隨我一起去聆聽春天的聲音吧!

聽,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉,又將肆虐的寒風送走,接著,春風將大霧吹散,那霧中的水珠,“丁東”墜下,發出陣陣脆響,喚醒了沉睡的大地!

聽!那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅硬的冰塊慢慢消融,袒露出河流透明而純凈的軀體。他用無形的手掌愛憐地撫摸著身邊的一切:摸著石頭,“泠泠”作響;摸著小魚,“哧哧”亂笑;摸著泥土,“咯咯”翻滾;突然來個急轉彎,竟發出“嘩啦啦”的歡叫……

聽!山上的小草正在蘇醒。這些綠色的精靈,聽到春天的召喚,早已按捺不住,一得到大地媽媽的同意,就迫不及待地沖破泥土的束縛,鉆出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界,在和煦的春風中輕輕搖曳,發出“哧哧”的笑聲。

聽!百十種鮮花競相綻放,雖然時常靦腆地掩面低笑,卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂地飛來飛去。蝴蝶繞著她們鐘愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈,翅膀在日光下撲閃撲閃地打著拍子。花兒次第開放,花叢中滿是歡喜的聲音。

聽!春雨來了,踩著輕快的鼓點,微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。她給花草捎去甘甜的露水,給大地送來醇香的美酒,和著琴聲與歡樂的人們一起歌唱。

春天來了,陽光直透云層,在天地間有力地鋪開,小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾,葉子輕輕撫平身上的褶皺,舒展身體,露水從她們身上愉快地滑落,掉在地上發出珠落玉盤的聲音。忍冬的枝條“刷”地抬頭,抽出嫩綠的新芽,孩子們在校園里開,心地追逐、玩耍,有兩個小女孩在表演模仿秀,“哼哼哈嘿”一陣后,又把銀鈴般的笑聲灑了一地——天地間都是動聽的聲音。

在這萬象更新、花香襲人的時候,我的朋友,你聽到春天的聲音了嗎?那是她心靈的悸動,是世間最美妙的音樂!

「熱門作文」作文:老鷹抓小雞游戲之三


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“「熱門作文」作文:老鷹抓小雞游戲之三”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

星期一的早上,我來到了校園,一上課老師就宣布:“今天我們做一個游戲!”我一聽做游戲興奮極了。

老師讓我們下樓,我們飛快地往樓下跑,只是為了可以快點玩上游戲,不到三分鐘就到了樓下集合。我們紛紛討論著,有的說可能玩丟沙包,有的說可能玩扔手絹,還有的說可能玩踢足球……正在大家討論的時候,老師走來了,老師大聲地說出了答案,原來是玩“老鷹抓小雞”游戲啊!

我們通過手心、手背分出了人物:我當上了老鷹,老師是母雞,別的同學全是小雞。

游戲開始了,我咧著嘴,瞪著眼,用兩手當翅膀,用力地上下擺動,把手指曲成鷹爪的樣子,嘴里還不停地喊著:“老鷹來了!老鷹來了!吃小雞來啦!”小雞們看見我這般兇狠的樣子,都嚇得東躲西藏,沒有一點戰斗力了。

我本以為有很多的小雞,會活動不便,再加上我的嚇唬,應該已經很好抓了,但是卻和我的想法相反,已經過去十分鐘了,可是我一個也沒抓住。我坐下來想了想,跟老師說:“一個人當老鷹太難了,再加兩個老鷹吧!”老師答應了。

有了兩個同學幫助我,這回可就輕松多了。經過我們的商量,我們決定圍成三角形來抓小雞。

在最后的十分鐘里,我們先把小雞們追到了一塊空地上,然后我們三只老鷹擺成了三角的陣容,開始圈圈,把雞媽媽和小雞們圈得天昏地暗,找不到了東南西北。

我一下子就把王晨曦抓住了,另外兩個老鷹把劉麟鑫也從小雞的隊伍里拉了出來。

“叮鈴鈴……”上課了,我們戀戀不舍地跑回了教室,老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了。

作文分享: 小學作文老鷹抓小雞范例


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 小學作文老鷹抓小雞范例》,相信對您有參考學習的作用。

下課了,同學們像小燕子一樣飛出教室,來到操場。

同學們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩余的人當“小雞”。

小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學見小明坐在石頭上休息,也就放心了。

突然,小明堅持不懈,一下子站了起來,同學也馬上站了起來。

結果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了

就在這時,鈴聲響了,上課了,同學們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。

操場上又恢復了往日的安靜。

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