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實用作文: 傳球游戲文章200字(篇五)

發表時間:2022-10-06

幼兒園游戲傳球。

在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《實用作文: 傳球游戲文章200字(篇五)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

今天,老師給我們舉行了一場激烈的傳球比賽。

老師先請另一個班的同學跟我們pk,然后開始宣讀規則。規則是:先讓第一個同學夾球到第二個同學的地方,第二個同學傳給第三個同學,哪隊先傳完籃子里的玻珠哪隊就贏了。

輪到我了,我像猛虎似的撲向前方,手忙腳亂地夾玻珠,可是怎么夾也夾不起。我沒有放棄,我調整好狀態,兩腳叉開,站在桌子旁,彎下腰,眼睛死死地盯著玻珠。手緊緊地握著筷子,慢慢地就夾起來了。我心里十分開心,直到我傳到下一個同學那里,心中懸著的石頭才落下地。

這場夾球比賽真是讓我太開心了!我真想天天都玩一次夾球比賽啊!

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作文借鑒: 做游戲文章(篇一)


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時沒有邏輯性,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下便是小編收集歸納的“作文借鑒: 做游戲文章(篇一)”相信能對大家有所幫助。

今天,我們在操場上玩打蟲子的游戲,老師說她會說許多害蟲和益蟲的名字,請我們舉右手當榔頭,害蟲就說打,益蟲就不說話。游戲開始了,老師慢條斯理地說:"我看見地上有只甲由。"同學們異口同聲地說:"打!"老師快速地說:"我看見有只老虎!"這時,同學們亂了套,有的大聲說打,有的疑迷惑惑,不敢吱聲,還有的更好,東張西望,看別人怎么答,不知是說仍是不說。這時,老師做了個"安靜"的手勢,同學們立即安靜下來,都迫不及待地等老師公布準確謎底,老師笑瞇瞇地對大家說:"老虎既不是益蟲,又不是害蟲,它是貴重的動物!應該不打。"同學們一聽,又炸開了鍋,有的興奮地一蹦三尺高,自得洋洋,有的沒精打采,懊惱不已,還有的手舞足蹈,好象在說:"仍是我不表態好啊!"真是自得得忘了形,差點要摔跟頭。老師又出題了:"我看見一只田雞。"同學們一個個勝卷在握,都不說話,這回老師滿意地點點頭,大家成功地過了一關。游戲熱火朝天地進行著,同學們一個個興致勃勃,臉上脹得通紅,老師也說得眉飛色舞,仿佛她也被我們的高興感染著回到了自己的金色童年。

這個游戲既擴大了我們的知識面,又進步了大家的反應能力,活躍了課堂氣氛,我們大家都喜歡做這個健康有趣的益智游戲!

精選作文: 我最喜歡的游戲文章(篇三)


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 我最喜歡的游戲文章(篇三)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

提到游戲,大家都十分認識,跳屋子、跳皮筋、跳繩、捉迷藏……實在,我最喜歡的游戲,不是這些傳統的游戲,也不是現在流行玩的電腦游戲。我說的這個游戲,每個人都在玩,卻都好像沒有留意到這是一個游戲。這個神秘的游戲就是——糊口!

在糊口中,拼搏、自信、快樂等等品質組成了這個游戲。糊口中有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,這讓糊口這個游戲變得更加豐碩多彩!

拼搏,是糊口游戲的一部門。當你碰到“攔路虎”時,你需要鼓起勇氣去頑強的拼搏,才有可能迎來一絲成功的曙光。當你參加比賽的時候,知道高手如云,但你假如在比賽中保持旺盛的斗志努力拼搏,每一個細節都施展到極致,你就會發現自己離成功越來越近!有一次,我在競賽時被一道標題問題給卡住了,我苦苦思考,仍是毫無頭緒。我猛然想起“拼搏”這個詞,我深吸一口吻,讓自己冷靜下來,頓好思路,終極困難迎刃而解!

自信,也是糊口游戲中的一部門。微笑著面對一切,無論碰到什么難題和挫折,臉上都要掛著笑臉。鄰近期末考試的時候,我在一次數學測試中由于計算犯錯栽了跟頭,只考了89分,這個扎眼的分數如針一般刺痛了我的心。這可是我上學以來得到的最低分,太令人意外了!我心里十分失蹤,但我馬上又自信地抬起了頭,總結了經驗和教訓,終極在期末考試中重回巔峰,100分又屬于我了!

快樂,也是糊口游戲中的一部門。抬起頭,仰望天空,開心地玩耍,不要整天一副心事重重的樣子。有一次,我不小心受傷了,看著摔破皮的腿,我悶悶不樂,一動也不想動。后來,我又重新快樂起來,由于悲傷的時候其實是清淡無味,就像沒有加鹽的菜肴,而快樂的時候就像一盤盛宴。所以,我要在糊口這個游戲中絕不猶豫地選擇快樂!

我最喜歡的游戲——糊口!糊口是多姿多彩的,在糊口中,我收成了許多的知識和道理。我喜歡糊口,我要讓我的糊口游戲更加出色!

2022作文推薦 吹泡泡的游戲文章篇一


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習是非常重要的,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“2022作文推薦 吹泡泡的游戲文章篇一”,歡迎您來這里參考。

每當我聽到《吹泡泡》這首歌時,就想起了那快樂的童年,十分想吹泡泡了。

今天,老師送給我一瓶泡泡水,它真像一個茶壺,淺綠色,母親櫻倒著看真像一口平底鍋,深黃色的圓柱形的瓶身,還在一?“7”字形的把手。

接下來,我們要開始比賽吹泡泡了,看誰吹的泡泡最多,最大,最有趣。老師一聲令下,我馬上按逆時針的方向輕輕地開啟瓶蓋,一個“8”字形的吹桿呈現在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接著我鼓起腮幫子,最后使勁地吹,泡泡們迫不急待地沖了出去。

吹 呀吹,教室里轉眼間就變成了泡泡樂園,泡泡的們五光十色,有的像金燦燦的金牌,有的像少女那紅彤彤的臉蛋,有的像綠油油的青草……它們大小不一,有的像圓 溜溜的湯圓,有的像甜甜的葡萄,有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣,有的疊在一起像葫蘆,有的像雙胞胎,還有的像米奇的頭……

最有趣的是老師吹出的泡泡像機關一樣,飛到了天空和我們的頭上,一個接一個地落在地上?“噗”地一聲就消失了。

泡泡帶給我無限的歡樂,多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶啊!

作文閱讀: 記一次游戲文章


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 記一次游戲文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室,徐老師走上了講臺滿面笑容地說:“我們今天玩一個叫大魚捉小魚的游戲”。我們大聲的叫著:“好”。老師先把我們帶到操場,然后跟我們說:“這個游戲規則很簡單,我先派兩個人當大魚,再把小魚的范圍設訂好,這樣大魚就可以在小魚的范圍里捉小魚”。

我不幸被選中當了大魚,我的好朋友張亦馳也被選中當了大魚。徐老師說:“小魚先跑”。所有的小魚都各奔東西,拼命地逃,我和張亦馳看小魚基本都逃跑了,只有幾個跑步快的在我的前面做鬼臉,我們一會去追跑得快,一會去追跑得慢的,我們已跑得氣喘吁吁,可是一條小魚也沒捉到。

這時我想了一個妙計,先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把這個妙計跟張亦馳說,張亦馳說:“好”。我跑過去拼地促慢的,只見我不一會就捉一條又一條,最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們怎么也追不著,突然下課鈴打響了,我和張亦馳以失敗為終,程鑫當了我們班跑步最快的人。大魚捉小魚的游戲真有趣!

推薦作文: 搶橡皮游戲文章季度范文精選


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編收集并整理了“推薦作文: 搶橡皮游戲文章季度范文精選”,相信您可以學習借鑒。

禮拜一的作文課上,老師和我們舉行了一場游戲流動。這個游戲名叫“搶橡皮”。

老師首先公布了一下游戲規則:要求雙手抱胸,然后老師說‘左手’或‘右手’就開始搶了,但是必需聽老師的口令用左手或右手搶橡皮,否則就違規,即使搶到橡皮也是輸的。

公布完規則后,我們拿到的是一塊苗條的胡蘿卜形的橡皮作為比賽用。

第一局馬上就要開始了,我的心揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳,腿就像棉花一樣軟軟的,還不停地發抖。老師還沒喊口令,我們就聚精會神地望著橡皮,怕有一點兒犯錯。老師開始喊口令:“準備、一、二、三,右手!”我慌忙伸出右手,預備搶時,橡皮已經被人搶走,搶到橡皮的同學活蹦亂跳,眉開眼笑。我立馬像泄氣的皮球一樣,愁眉苦臉,但盡管這局輸了,但失敗是成功之母,我已經吸取了教訓,下一局我一定要快速地搶到橡皮。想到這里,我不禁又有了決心信念。

第二局開始了,我不再緊張了,而是豎起耳朵等待口令。當老師喊到:“準備,一、二、三,左手!”時,我連忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦從我手里“溜走”了。“跑到”了另外一個同學的手心里。這一輪的比賽,有的同學開始不服氣,說自己明明先搶到橡皮,有的說又說本來就是自己先搶到的。教室里亂成一團。直到老師叫他們不要吵,大家才休止了這場“口舌之戰”,但是嘴巴還在小聲嘀咕著。老師說:“情誼第一,比賽第二。同學之間要團結友愛,不要為一點點小事鬧不痛快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我們最激烈的一局,我被分到了爭奪季軍的一組。比賽開始了,我又開始緊張了,由于這局是要分出冠軍、亞軍和季軍的。老師喊“準備,一、二、三,右手!”我以閃電般地速度伸出右手,可惜啊!又輸了。我滿臉不興奮。

游戲結束后,老師給我們頒發了獎品。冠軍得主獲得了搶奪道具“胡蘿卜”橡皮;亞軍獲得“玉米”橡皮;季軍獲得“蛋糕”橡皮。而我也有個鼓勵獎,得到了一塊漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺開心的。

這次的游戲固然是關于競搶的比賽,但是實際上是練習我的反應能力,看來我以后要多參加這方面的練習。這次的游戲可真有意義。

[優質作文] 有趣的游戲文章 月度范文精選


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 有趣的游戲文章 月度范文精選”,供大家參考,希望有用。

星期二的早上,老師帶領著同學們在操場上玩“丟手絹”的游戲。

游戲的規則是這樣的:先選一個人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個同學的后面,那個同學拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學就可以了。

老師開始選人了,她選了我和其他四個同學,分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。

瞧,大家玩得可真熱鬧啊!

只聽到這時侯,同學們開始唱起了動聽的歌謠:“丟,丟,丟手絹…。”,第一個玩的是何偉彬同學,只見何偉彬同學神氣地圍著大家轉著圈,他眼珠子一轉,終于決定丟給誰了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來,我察覺不對勁,轉身一看,一把就抓住了何偉彬同學。于是何偉彬同學只得向大家表演一個節目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!

現在游戲結束了,丟手絹這個游戲可真好玩啊!

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