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[推薦作文] 六年級小學文章:掌聲模板
小學六年級作文。
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:掌聲模板”,相信能對大家有所幫助。
![[推薦作文]
六年級小學文章:掌聲模板](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154903762.jpg)
一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵
題記
步入六年級,學習負擔越來越重,它猶如一塊千斤巨石壓得我喘不過氣來。在這緊張的學習關頭,老師竟要我代表全班去參加演講比賽。我真的好想拒絕,但看到老師那充滿鼓勵與信任的目光,我只好點了點頭。
離演講的日子越來越近了,我的心跳也在一點一點的加速,負擔比以前更重了。
終于到了演講的那天,我從早讀課開始就不停地看稿子,希望演講的時候不會結巴。到了中午,我早早的來到了廣播廳,但演講廳里已座無虛席,比賽選手們都在聚精會神的準備著,我更覺得這次比賽的激烈,心怎么也靜不下來,如同有一只活兔在心中不停地蹦跳。
叮鈴鈴,比賽鈴聲響了。請1號選手我在場后默默聽著,哇,她演講得好棒!我聽得入了迷
下面請六【5】班選手登場什么,到我了,這么快,我一時不知怎么辦才好,呆住了。直到老師拍了我一下后腦勺,催促著對我說:等什么,快去呀!頓時,我感覺臉上一陣燥熱,手心里濕漉漉的。我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后邁著略顯沉重的腳步走上臺:大家好,我今天演講的題目是《祖國在我心中》,祖國我為你驕傲剛開始我講得挺順利的,可到了關鍵部分,我突然覺得大腦一片空白,什么都想不起來了!怎么辦?下面是什么?哎呀,怎么回事兒嘛一秒鐘內,我想了許多許多,越想越集中不了精神,我感覺自己的臉又一次燥熱起來這時,老師那鼓勵的眼神又一次映現在我腦海中。那樣,我們每個人都能我定定神,又流暢地講了下
我的演講完了,謝謝大家。當我抬起頭,啪,啪,啪下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來。我如釋重負。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,使我對自己有了信心。 我來到這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來,每當唱到這首歌時,老師那信任的目光,師生們那鼓勵的掌聲便浮現在我的腦際中,它使我終生受益。讓我們在平時的生活中用掌聲去感染身邊的每一個人,它總會使自己和他人受益匪淺。
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推薦作文: 快樂六年級文章范本
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 快樂六年級文章范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應了,可我覺得對于從沒種過樹的我來說有點困難,我說就先種一棵吧,等把這棵種好了再說。
奶奶拿來工具,鏟好了土,就讓我來種樹了。我種種子,奶奶在一旁指導,不一會兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說:“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒水壺,我去買一個。”她說完就要走,我 說:“不用了,我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹。
幾個月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發現那塊地上冒出了個小芽,走近一看,竟是我種下的那棵橘子樹!我忙詢問奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹,只下了幾場雨,怎么就發芽了?不過,奶奶也為 我高興,她說她買了個新水壺,澆起水來方便多了,果然一個藍色水壺出現在我眼前,這個水壺可真漂亮,有一個手可一握的把,另一頭有一個噴頭,蓋著一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子,蓋子上面有個把。奶奶教我怎么用,我很快就學會了,立馬開始澆水,澆著澆著,我發現小樹搖一搖的,好像在說:“好高興呀!”越澆越興奮。
又過了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹結果了,我一看,那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問我要不 要吃一個橘子?還沒等奶奶說完,我就迫不及待地摘了一個下來吃,“啊!好酸好澀。”奶奶說:“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹還小呀。不聽我把話說完,現在還想不想吃呀?”我忙說:“不 想。”奶奶笑了笑,說:“走,到屋里吃我剛買的橘子去!”
每一次去看那小樹,都很自豪,因為我收獲了果實和成功的喜悅。
熱搜作文: 六年級科學文章篇一
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 六年級科學文章篇一”,希望能為您提供更多的參考。
我的同桌是個瘦小子,個子不高,頭頂尖尖的,眼睛特別凸出(因為他以前戴眼鏡,剛做手術摘掉眼鏡)。就這么一個其貌不揚的瘦小子,經常會給大家帶來一些驚喜,那個尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西,他還獲得過第二屆全國青少年網絡科普行活動圖片獎呢!所以,老師送他一個綽號“小小科學家”——他,就是我的同桌郭永標。
一天剛下課,他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來:“哎,你聽說過暴力熊嗎?”我好奇地搖搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來:說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶,這是一個保佑神,可以保佑你平安;還說網上也有一種暴力熊,簡稱bobo熊,它的功能更多,可以收發郵件,還可以做出各種各樣可愛的動作,而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃,我也有些心動了,也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。
最有意思也最夸張的是,有一回他說,他媽媽去過上海黃浦江邊的一個飯店。說那里都是自助餐,里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達斯,特別是還有哈根達斯蛋糕,他每說一種美味就會不住地揮舞著手,陶醉地說:“你想吃多少吃多少!”那個滑稽樣兒,就好像他去過似的。
還說什么上海有一種德國巧克力,要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當作咸菜吃!哈哈哈,逗死我們了!有這么好吃的咸菜嗎?
不過,郭永標去深圳等很多地方旅游過呢!那天,一聽說我想去海南,他馬上主動給我建議,說應該去三亞,別去海口,三亞的景點最好玩等等。而且他看的書也很多,有一回我問他:“你看過但丁的《神曲》沒?”他滿不在乎地說:“看過,沒意思。”要知道,我可是剛聽說這本書名呢!他卻已經看過了。所以他確實懂不少事情。經常上語文課時,老師提問新講的課文,他都不用翻參考書,就能說出課文中提到的名人資料。
但就是這么一個小小科學家,也有他不安分的地方。因為我是語文課代表,每次收作業的時候,他的作業最讓人頭疼。不是缺斤短兩,就是亂寫一通,害得我下課了也不能痛痛快快地玩,還得幫老師催他快寫作業!他有一個壞毛病,從三年級開始就不記作業了,而是把所有的作業都記在他那自認為聰明的腦袋里,可就是這聰明的腦袋,成天丟三落四地完不成作業。有一回,好不容易寫完一篇字數足夠而且比較完整的文章,但還把內容給寫錯了!哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢!
他還有個缺點,就是經常和劉書巖、王一帆等男同學搞惡作劇。有一回,他們在電腦游戲上,給美麗的蒙娜麗莎整了型,耳朵拉得好長,眉毛變得濃粗,頭發立起來了,眼球也凸出來了,愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個丑陋的老太婆,還打印出來,讓大家欣賞他們的杰作。
最可惡的是,有一次,我正在寫作業,他用手作q狀,“叭叭叭”地沖著我亂打一氣,我生氣地詢問他:“你憑啥要打我?”他說:“我不是打你,是穿過你打你旁邊的人。”我說:“你不能不穿過我?”他說:“我怕幅度太大,被老師發現呢!”
瞧瞧,他還挺會油嘴滑舌的吧?不過,總的來說,我還是挺佩服他懂那么多知識的,如果以后作業能寫得好些就更好了。
【作文收藏】 六年級小學文章:愛玩電腦的爸爸其七
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“【作文收藏】 六年級小學文章:愛玩電腦的爸爸其七”,希望對您有一定的幫助。
愛玩電腦的爸爸
我有一位“貪玩,”的爸爸,他今年38歲了,矮矮的個子,瘦弱的身體,黑乎乎的皮膚,可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩,紅紅的,我一點也不喜歡。
爸爸最喜歡玩電腦。自從家里買了電腦,爸爸幾乎自己一個人霸占了整臺機子,我和媽媽只有說:“我查點學習資料!”爸爸這才肯“讓位。”爸爸和我一樣,每天都要工作、學習。但是每天晚上吃完飯,媽媽洗碗,我寫作業,爸爸呢?他先是在客廳里踱來踱去,然后轉悠轉悠就轉到電腦前,爸爸剛想彎下腰開電源,這不,就被尖眼的老媽看見了:“唉?你咋又想玩電腦?別打開了,等一會下去走走的,你說你整天悶在家里,除了玩這個就沒別的了,我也不知道電腦有什么好玩的……”還沒等老媽說完,爸爸就搶著說:“唉呀!知道了!”說著又把電腦打開了。“不是出去嘛?你這個爸爸呀!”媽媽無可奈何的對我說。爸爸見媽媽生氣了,討好的說:“就一次,就一次啊!”可媽媽不吃軟的,一個人下樓了。爸爸高興的朝我做了個勝利的手勢。
爸爸玩電腦已經兩年了,他特別喜歡“夠級”這個打牌的游戲,還利用“QQ”和對桌“作弊”呢!只要媽媽不在家,爸爸就原形畢露,坐在椅子上,兩腿搭在床上,左手拿一個大蘋果,一邊玩一邊啃。耳朵上還帶著一副耳機,有時爸爸會跟著人家耳機里的唱,每次都唱的很投入。爸爸每次玩電腦都玩到11點鐘,那時我和媽媽都睡著了,爸爸便又開始刷牙—洗澡—吐痰,聲音挺大,把我和媽媽都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一樣挨媽媽的批評,但他就是改不了。
在有了電腦的這段時間里,我們家的電費快速上漲,爸爸每天都要玩好幾個小時,一到假期或周末,那就更不用說了,我就給爸爸起了個名字叫:“先進工作者!弄的爸爸哭笑不得。
爸爸對電腦上癮后,晚上玩的很晚,當然很累,爸爸也不洗澡,刷刷牙,就一頭栽在床上,呼呼大睡。有時媽媽叫爸爸去提水,爸爸還躺在被窩里不出來,每次都耽誤了提水的時間。媽媽常常警告爸爸:“常玩電腦對身體不好!”爸爸也曾下決心改過,可是國慶節一到來,爸爸又重現在電腦旁了。
唉,真是一位童心未老的爸爸啊!
[推薦作文] 關于信任的六年級文章
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文練習是非常重要的,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 關于信任的六年級文章,供大家參考,希望有用。
別人對你的信任,有時只是一句話,一個表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后,我胸有成竹地對爸媽說:“拖我后腿的數學課,這次考試絕對能上80分。”但是卷一發下來后,我發現只有76分。手中拿著試卷的我,失落地站在教室門口,心想:“哎,怎么會只有76分呢。這題明明我會做啊,怎么會做錯的。這試卷拿給老媽看,鐵定又是一頓臭罵。”不知不覺,我走到了老師辦公室門口,異想天開地想讓老師給我加幾分,這樣回家也好有個交代。但老師會同意嗎,沒準還會被教訓一頓呢。我往回走時,一想到回家的話又免不了一頓教訓,就又到辦公室門口徘徊了許久,最后我還是決定進去試一試。
我慢慢地走到老師面前,手里緊緊地握著卷子,吞吞吐吐的對老師說:“老師,這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分?到時候我會還給您的。”我低著頭,老師看了看我,拿起試卷,看了一看,給我加了五分。“老師竟然給我加了分數,這怎么可能!”當時我興奮的望著老師,淚珠在眼眶里打轉。老師笑了笑,對我說:“那你下次記得還哦。”“嗯嗯,謝謝老師!謝謝老師!”我拿著試卷跑出了辦公室,心中暗暗下了決心,下次一定要考一個好的分數出來,還掉這次欠的帳。
接下來這半個學期,我刻苦認真地學習,努力爭取給老師一個好的回報。經過半個學期的刻苦學習,我終于在期末考的時候取得了91分。當時我激動地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里,對老師說:“老師你給我扣掉五分吧,這五分是你給我的,我現在還給你。”老師朝我笑了笑,爽氣地對我說:“算了算了,等你考到100分的時候再還吧。”我當時雖然有點猶豫,但還是答應了。“這是老師對我的信任,我一定要還那五分”我走出辦公室時,在心里默默定下了這個目標。之后我考試得過93、95、99、97、98的,卻沒能得滿分100的。
這幾年來,我刻苦學習都有個愿望,為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經不在我們學校了,但我一定要將這五分歸還給她,感謝她對我的信任。
[優質寫作] 六年級小學作文:槐花香
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 六年級小學作文:槐花香”,相信您可以學習借鑒。
槐花香
那一年春天,我和父母一同去登山,由于煩躁,我走出了山間的旅店,向大山深處獨自走去。
山間青山綠水,鳥語花香,一團甜甜軟軟的花香霎時圍住了我,若有若無地彌漫在清新的空氣中。我喜愛尋找自然芳香的源頭,于是又邁開了腳步,向前奔去。不久,展現在我眼前的是一排排高大的槐花樹,粗壯的樹干上,不時地點綴著幾朵黃白色的槐花,在陽光的照耀下,我似乎還清晰地看見了它青綠色的莖,地上的野花五彩繽紛,雖然多,卻錯落有致。我被迷住了,快步走了上去,回想小時侯采吃槐花的事,卻已經被雜亂的公式取代了。地上,散落著一枝枝新鮮的槐花,在我拾起槐花抬起頭仰望槐樹的同時,一個瘦骨嶙峋的孩子引起了我的注意,他一身農裝打扮,雜亂的頭發蓋住了他的雙眼,手里還握著一簇槐花。我抬著頭沖他大喊:“喂,小弟弟,這槐花可以吃么?”“隨便.”上面傳來了響亮的回答。我一邊咀嚼著槐花,一邊開玩笑地對他說:“這么多,還不夠吃啊?”“是為了賣錢。”“說著,跳了下來,拾起地上散落的槐花來。錢!我震驚了,我為他而感到了深深的惋惜,小小年紀竟和這個“錢”字聯系在了一塊兒,我突然之間感到他是多么大煞風景。“我是孤兒,是爺爺供我吃,供我穿,現在他摔傷了,我要為他買藥治傷。”說完,擦去含在眼里的淚花,又爬上了另一棵樹采槐花去了.我的心靈再次受到了震動,小男孩那番純真的話語就像一顆小石子投進了我平靜的心中,蕩起了圈圈漣漪;小男孩認真而又稚嫩的神態,緊緊地征服了我的心扉。再次咀嚼槐花,似乎覺得它更甜了。
我繼續向前走,回首那片斑斕的花浪,思緒飄得很遠很遠......
作者:吳一飛
周巷鎮中心小學六(3)班作者單位:慈溪市周巷鎮中心小學 指導老師:黃永江
[實用作文] 六年級小學文章:白胖子成長記840字
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實用作文] 六年級小學文章:白胖子成長記840字》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
看著一群白胖子慢慢地長成森林是一件多么有趣的事情啊!你們想和我一起感受白胖子們的成長嗎?快來看看我是怎么做的吧!
9月30日晴
今天,我從菜籃子里面拿了一頭大蒜,然后三下五除二地把他們剝成了一堆白胖子,他們一個個腦袋尖尖,白白胖胖,身子底下是淺咖色的硬邦邦地小腳丫。我把它們整整齊齊地擺在碗里,然后小心翼翼地添了點水,沒過它們的小腳丫。我許下心愿,靜待它們茁壯成長,早日為一片森林。
10月2日晴
今天,我一起床就迫不及待地去看我的白胖子們了,它們靜靜地躺在碗中,泡著澡,沐浴著陽光。這時,驚喜來了,白胖子的尖腦袋上長出了一根根綠色的新芽,自上而下從深綠到月白逐漸過渡,仿佛一根綠色的朝天辮。淺咖色硬邦邦地小腳丫變成了白色的胡須,一叢叢軟軟地在水中晃悠。真希望快點看到它們長成參天大樹的樣子。
10月4日晴
今天,陽光開啟了美好的一天,我的白胖子們爭先恐后地生長著,頭頂的新芽已經變成了新苗,最高的大概有10厘米左右,矮的也長了5厘米,真是老人們常說的有苗不愁長啊!新苗的顏色更加綠了也更加粗了,靠近大蒜白色的部分顏色稍淺,包裹著新長出來的深綠色的新苗。它的腳丫子還是白色的胡須狀,只是比前幾天長了一些。之前添加的水讓它們喝得只剩一丁點了,我又給它們添了一些,好讓它們快快長大。
10月6日晴
寫完作業,奔向我的白胖子,唉!有點失望,它們好像沒有了前兩天那種雀躍生長的勢頭了,雖然大家都長出了長長的綠辮子,可是卻沒有我想象中的那種蔥蔥蘢蘢的樣子。只是比前兩天粗了一點,綠了一點,白色的身體也沒有什么變化,須腳變得長了一些。我又給它們添了點水,希望它們吃飽喝足,快快長高。
10月8日晴
今天迫不及待地想看到我的白胖子森林郁郁蔥蔥,密密層層的樣子,雖然沒有達到預期的樣子,但是新苗已經越來越粗了,有的還分裂成了兩個或三個綠辮子。新苗最高的差不多20厘米了,它們白色的須腳也越來越長了。奶奶說,再耐心等待一段時間,一定會長成我心目中森林的樣子,而且那個時候就可以割下來炒回鍋肉吃了。聽到這里,我的口水默默地流了下來。現在我不盼望白胖子森林了,我開始盼望回鍋肉啦!
看著自己親手種下的小蒜苗長大,去慢慢感受生命的成長,真是一件神奇又有趣的事情啊!
實用作文: 小學六年級關愛文章其一
在學習時我們時常被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 小學六年級關愛文章其一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。
時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。
那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們為什么要無緣無故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。
我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。
“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸著我的臉頰。
我回到班上,仔細思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。
這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。
推薦作文: 掌聲小學文章
小時候語文課我們經常會寫小作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文: 掌聲小學文章》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進;在掌聲中,我們成長。
在班上以數學而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎樣去應對對我寄予厚望的數學老師;讓我怎樣去應對一向夸我數學天才的同學;讓我怎樣去應對我的父母。每次考試,父母總是關切的問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著。
放學后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,然后失落的往回走。回到家,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數學,55分,這次沒考好,下次我會努力的。”父母聽完,先是一愣,然后就說:“吃飯吧。”飯桌上,大家都看著桌上的飯菜,卻沒有情緒吃,都沉默著。
“啪,啪,啪。”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們為你故障,鼓勵你,激起你奮發的信心。”說完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我必須會雪恥的。”
說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。
鼓掌,只是兩只手一拍一合發出簡單而有節奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自我鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。
作文范本: 六年級五一文章最新模板
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文范本: 六年級五一文章最新模板”,但愿可以給你帶來幫助。
又一個愉快的五一節開始了。前兩天我就把作業做好了,沒有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語,可我爸爸媽媽就是不同意我養狗。我左思右想,終于想出了一個好主意,那就是畫一只小狗來陪我。
說干就干,我開始畫了,畫了一陣我沒有信心了,把紙扔進了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬不能半途而廢!”于是我又畫了起來,俗話說功夫不負有心人,一只可愛的小狗終于誕生了,這個小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,一個濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長長的小腳,搖來晃去的小尾巴,別提有多可愛了!這使真正感受到成功后的喜悅,我把這個畫好的小狗起名叫“小可愛”,這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節。
作文分享: 分享快樂六年級文章
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文分享: 分享快樂六年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心,好快樂啊!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
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