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[作文借鑒] 三年級小學文章:放風箏寫作范例

發表時間:2022-07-31

三年級作文《放風箏》。

小時候語文課我們經常會寫小作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 三年級小學文章:放風箏寫作范例》,相信對您有參考學習的作用。

春天到了,這正是放風箏的好季節。

星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風箏。還沒到公園,我們就看見幾只風箏,在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點去放風箏了,他們直接跑走了,你們也不等等我。我假裝生氣的說。小華說:你又不是不知道,我是多么盼望放風箏,現在可以放了,我肯定要放個痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風箏跑走了

到了公園,我們決定先放小華的燕子風箏,小華讓小明拿風箏,他拿線軸。小明舉著風箏,小華一手拿著線軸,一手拿著線,在前面跑了起來,小華大喊一聲:放,小明便把風箏拋到了天空中,可是風箏還沒飛,一會兒就掉下來了,原來是風向搞錯了。放風箏要逆風放。接著我們又試了幾遍,突然小華又大喊道:啊,成功了!成功了,風箏飛起來了!我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風箏跑了過去,我也迫不及待的叫小明來幫我放風箏。

遠處還有一家三口,一個小男孩也成功放飛了風箏,他的父母在旁邊開心的看著。

此時天空中的風箏越來越多了。有可愛的金魚,長長的蜈蚣,兇猛的老鷹他們忽上忽下,好像在進行一場飛行比賽!

這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事一次失敗并不可怕,因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功!

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熱搜日記: 放風箏日記(一篇)


許多學生都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜日記: 放風箏日記(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一走進公園,便看見各式各樣的風箏已經在天空中自由自在的飛來飛去。我迫不及待的對媽媽說:“媽媽,我們快點開始吧!”

一開始,我拿著風箏輕輕地走起來,咦?為什么我的風箏沒有飛起來呢?這時,媽媽對我講述了放風箏的要領和方法,并鼓勵我不要氣餒。我重新拿起風箏按照媽媽教的方法,在草地上奔跑著……“我的風箏終于飛起來了!”我高興的喊道。

放眼望去,天空中的風箏也越來越多了,有“小燕子”“蜈蚣”“小魚”等等。你看那各式各樣的風箏,映著藍藍的天,白白的`云朵,綠油油的草地,簡直美麗極了!春風吹過,它們就像一個個舞者,各自展現著自己那優美的舞姿。我的“悟空”就像這群舞蹈者中的領舞者,帶著它們翩翩起舞。

我們一會兒跑到東,一會兒跑到西,一會兒站立不動,一會兒又蹦噠起來……

放風箏太有趣了,時間過的真快,馬上就要天黑了,我只好收拾好東西戀戀不舍的回家了。

今日作文: (作文)放風箏日記精選一篇


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《今日作文: (作文)放風箏日記精選一篇》,歡迎閱讀,供您參考。

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,父親說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的花蝴蝶,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的眼鏡蛇好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的大熊貓正在向我眨著眼睛,仿佛在對我說:我會飛啦

我以為放風箏是件很容易的事,我讓父親拖著風箏,我就向前跑,父親說:我放了。我說:好。父親告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。聽了父親的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

我今天感受到了兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

寫作范本: 微笑三年級作文范例


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 微笑三年級作文范例”,相信能對大家有所幫助。

他就是我的同鄉、同學。他很小就失去了父母,依靠長兄、長嫂撫養成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任,但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時我們家鄉全縣只有一所中學),而且初中畢業后又以優秀的成績考取了蕪湖電校(這所學校“門檻”更高)。

他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當時,我們對他獲得的物質待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時光,他成立了家庭,養育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河東轉河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測風云,人有旦夕禍福”啊!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。

[寫作借鑒] 誠信三年級作文之三


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 誠信三年級作文之三”,相信您可以學習借鑒。

誠信就像是一部照相機,照下一個個美好的人生,誠信是一支畫筆,畫下五彩的故事,誠信是一盞指明燈,照亮了前往成功的道路。

在我八歲的時候,就有這樣一件事,令我記憶猶新:早上,我和媽媽一起到門口的店子里去買早點,我想喝豆漿了,媽媽給了兩杯豆漿的錢,然后我就給媽媽拿了一杯,自己還拿了一杯,媽媽以為我只給自己拿了一杯,所以又拿了一杯,當時老板正忙著找錢,沒有注意到我們拿了三杯。我們走了一會兒,我把豆漿給了媽媽,媽媽驚訝的說道:“啊!你幫我拿了一杯啊,我以為你只拿了自己的,所以我又拿了一杯。”我還沒等媽媽把話說完,就拿起一杯豆漿,向早餐店奔去,我向老板說明了情況,還回了豆漿,老板連連夸我是個講誠信的好孩子,周圍的人也對我投來贊許的目光,我心里比吃了蜜還甜。

通過這件事,我明白了,誠信是世界上最重要的東西,只有你講誠信了,才會贏得別人的贊美與尊重。

誠信是一滴“水”,如果你失去了誠信,就失去了生命的“源泉”;誠信是“天”,如果你失去了誠信,就失去了一切美好的未來。我一定要做一個講誠信的人。

【作文收藏】 三年級小學文章:遵守交通規則其八


作文相信大家都寫過吧,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【作文收藏】 三年級小學文章:遵守交通規則其八”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

星期天,爸爸和媽媽帶我踏上去外婆家的路。

爸爸開著車,一路上總是走走停停,又到了紅綠燈了,我看見是紅燈又看見爸爸很平常的在那停下,我看看馬路對面沒人,我就對爸爸說:大路上又沒有人,我們為什么不過去呢?

爸爸一聽,立刻臉色嚴肅的說:不管有沒有人,我們都應該自覺遵守交通規則。

為什么?我一臉疑惑的問。

爸爸笑了笑對我說:你知道嗎,有多少人是闖紅燈而被死神奪去了生命,離開了親人。

我聽了直點點頭,明白了遵守交通規則的好處。

[參考作文] 童年趣事三年級文章寫作范例


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編給大家整理了“[參考作文] 童年趣事三年級文章寫作范例”,供大家參考,希望有用。

每個人都有一個快樂的童年,而且還有許多的趣事。

小時候,媽媽總是和我講一些她和爸爸結婚時的事,那是我就和媽媽說:“媽媽,你和爸爸結婚時一定很好玩,下次你們結婚時,我一定要去看看。”我還會問姐姐:“姐姐你去過爸爸媽媽的結婚典禮嗎?”

有一次,媽媽賣回來一堆的蘋果和香蕉,她洗了一個蘋果給我吃,我三兩口就吃完了,我吃完蘋果后,有裝作很聰明一樣,把香蕉沖了一下,上去就是一口,結果可想而知,我把香蕉丟了,還對媽媽說:“媽媽,香蕉不好吃,蘋果更好吃,下次別賣香蕉了!”

還有一次,我第一次看見電視,覺得上面的圖案好奇怪,會動的,又看到爸爸在那換臺,于是我就把爸爸手上的遙控器強了過來,又裝出很懂的樣子,在那亂按,還說:“這個塑料板是不是壞了,好像沒用了。還有這個大箱子怎么了,一會亮,一會暗的。

每個人的童年都事與眾不同的,我們也都會把他永遠的保存起來。

作文示范: 電腦三年級作文寫作范例


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文示范: 電腦三年級作文寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。

大家好,我是電器家族的一員,每個人看到我的模樣,都知道我是電腦。正如你們所想,我在你們的生活中,可以說是必不可少。

我由四大部分組成:頭部——主機,身體——機箱,上肢——鼠標,下肢——鍵盤。別看我外表單純,我的結構相當復雜,有上萬個零件,單單水就需要1·5噸,燃料240克,化學用品2千克!由此可想而知,我的出生需要耗費多少物資。我也是萬分的價值:能為人提供查閱資料,交流平臺,聊天閑談,看書聽曲,無所不能。你正由于有了我,遠在天邊的故友如近在眼前;有了我,省去買書、MP3的錢······。

只要是我知道的,都會無私饋贈給使用者,倍受青年人和學者的青睞。舉例夸一下自己吧,如果你要查閱一部書,我便會盡我所能向全球Inet互聯網發出請求,于是你便看到了這本書的全文、主要內容、主旨、作者、以及寫作背景,人物簡介······瞧!何等的先進功能,舍我其誰?不過,我有時會緩沖,會中毒,甚至會死機,令你生厭。每每遇到這種情況,你要及時通過360殺毒軟件查殺木馬,為我消除病痛,我便會更加負責為你工作,共同度過快樂的日子······

作文借鑒: 蚊子三年級文章其一


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習,關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 蚊子三年級文章其一”,歡迎閱讀,供您參考。

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來,落在手背上,叮得它癢癢的。

左手向右手求救:“右手兄弟,快幫個忙吧,把這個可惡的東西打死吧!”

“哼,你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子?”右手傲慢的說。

“哎喲喲,你還貴手呢。你的手有什么珍貴的?”左手聽了右手的話早已不管蚊子,諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我,他什么事也干不成!”

“不見得。那你倒說說,你有什么本事?”左手反問。

“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子,你的字還不歪歪扭扭?”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我,就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎,那倒不一定,有的人是作撇子,都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人,沒有雙手,照樣寫字。”左手得意起來。

“哦,那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

“他把筆嵌架子里,然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了,你剛才說殘疾人用肩寫字,那他怎么固定紙?”右手問。

“那還不簡單,用重物押著紙,不就完了嗎?”左手像一個老師一樣教著右手。

“那好,主人寫字的時候用重物壓著本子,就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀,有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的,就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上,不用你們趕我,我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了!”蚊子的一番話,讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的,張大著嘴巴半天說不出話來。

“蚊子說的對,就為這么點小事傷了大家的和氣,一點也不值啊。”右手說。

“我也真是的,怎么,怎么這樣,我賠禮道歉,對不起。”

左手真心實意地說。

“別這樣,我也不對。應該是我說對不起。”右手說。

“我不對。”左手說。

“是我不對。”右手說。

…………

就這樣,這對兄弟和好如初了。

[作文分享] 三年級小學文章:小鬧鐘一篇


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 三年級小學文章:小鬧鐘一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

小鬧鐘

嘀嗒,嘀嗒小鬧鐘不停的唱著自己喜歡的歌。他是我一年級入學時爸爸送給我的生日禮物,已經陪伴我度過了三個春秋。

我愛這只小鬧鐘,因為他造型美觀精巧。淺藍色的外殼,銀白色的支架,圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個黑色的數字均勻的分布在刻度盤上,一支短箭似的時針,一把寶劍似的分針,一根細絲般的秒針,有規律的轉動著。鐘面上的左上方還有一只豎著耳朵,瞪著眼睛的小花貓。

別以為它的名字叫鬧鐘,就一定是個鬧將,是個調皮鬼,它可遵守紀律啦!

它的時針、分針、秒針日日夜夜堅守崗位,一刻不停的轉動著。主人不在家,她照樣工作。不管是滴水成冰的冬天,還是揮汗如雨的夏日,它照樣忠于職守,準確的表達時間。即使周圍環境非常吵鬧,它也一如既往的遵守紀律,決不往外探頭看,仍舊嘀嗒嘀嗒的走著。

我愛我的小鬧鐘。

小作者觀察認真細致,具體的描繪了小鬧鐘美觀的造型,更可貴的是挖掘出了小鬧鐘持之以恒,堅守崗位的精神。恰當的運用比喻、擬人等手法,語言生動活潑。

[作文借鑒] 三年級小學文章:陽光大課堂之我所見最新范文


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 三年級小學文章:陽光大課堂之我所見最新范文”,希望對您有一定的幫助。

接下來我們要開始學習廣播體操。當這句話 從老師的口中傳出,大家的興高采烈的高聲歡呼。可是,接下來:

哎呀,累死了。這么難看的舞蹈。啊,大熱天的做這干什么呀。好煩呀,這也太難練了。這樣的話不斷從同學們口中傳出。

但是,我們漸漸的喜歡上了廣播體操,當我們會跳的那一刻,大家都嘗到了成功的喜悅。

當第三套全國小學生廣播體操《希望風帆》現在開始的音樂聲響起,看,我們校園內的操場上站滿了人,大家都邁著整齊有力的步伐跳著廣播體操。

大家跳的這么的好,這都是得下功夫的,想想那個扭得亂七八糟的我們能跳的這樣好都流了多少的汗水呀,這說明我們很有毅力,很有耐心。再說了這廣播體操是對身體十分有利的。

讓我來說說它的好處吧:

1、可以使大腦得到成分的休息時間,同時還能鍛煉身體。

2、可以解除一天的學習、生活、工作、勞動中的疲勞。

3、堅持下去,可以增強體質,預防疾病的發生。

4、在音樂伴奏下做廣播體操,是一種美的享受,可以讓人保持良好的心理狀態。

由此可見,廣播體操可以說是只有益處沒有害處,我們應該多多鍛煉身體!將來才能有機會為祖國報效!

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