以風景為話題作文
發表時間：2026-02-16以風景為話題作文(精華十九篇)。
〈1〉以風景為話題作文
白雪是天然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我面前的這份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕跳舞，白色的被單里的白叟已是兩鬢斑白，鄰近暮年，歷盡滄桑的臉卻那樣平靜而安詳。白叟的臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹枝似的手牢牢地握著另一雙白凈的手。
手的主人是白叟的女兒，一個剛剛新婚的大姑娘，面收留秀氣，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫動。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。
我認為如今的社會，太多的年青人都是喜新厭舊、毫無感情可言的，可是事實證實我錯了。白叟的病越來越重了，每隔一會兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去諱飾。一滴滴鮮紅而布滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒皺一下，秀氣的臉上顯現出一種無悔的堅持。每次午飯，也都是她自己不辭辛苦地跑回家做好了給白叟送來。“媽，這是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點。放心，等您好了回家我每天給您做紅燒土豆泥！”
半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，突然隔壁傳來陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無言的凄涼。我睜開眼，看見了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧白叟一臉心疼、焦急、為難的表情，還有空氣中披發發的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為白叟清理穢物，而白叟卻又不肯讓姑娘接觸，天然干著急。
姑娘抬起頭來，臉上有了更倔強而堅韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時候您沒少幫我洗尿褲啊！瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢！”說著又埋頭將自己白凈的手探入了冷水中，仔仔細細地為自己的母親清理臟衣物，完全沒有一絲訴苦的神情。
白叟的手從被子里拿出來了，在空中顫顫悠悠，姑娘連忙起身雙手握住白叟的手，白叟的嘴唇劇烈顫動著，想說什么卻始終發不出聲音，一滴滾燙的眼淚從面頰滑落，姑娘用自己的手輕輕地為白叟拭去眼淚，將自己的額臉頰輕輕挨在了白叟心口……
在今后的人生中我會遇見良多美景，但這對母女早已成了刻在我心中最美的風景。
〈2〉以風景為話題作文
今天，孫爺爺早早起床，在地上發光。當我的朋友和我出來的時候，孫爺爺似乎對我們說，"今天是美好的一天。你可以出去玩吧！"
我和每個人都去了公園，在仰望天空，白云改變，現在變成了羊羔，現在變成了一只鹿，可以很有趣！遠處連綿的高山，綠色的山，八邊形若隱若現。
附近的小石橋橫跨河流，給游人帶來了方便，湖水是藍色的，一片荷葉綠，你不注意，荷葉會突然冒出一只小青蛙，嚇你一跳。草地上的青草包圍了盛開的野花，這些野花五彩繽紛，讓我眼花繚亂。
我們在湖里劃船，和小朋友們談笑風生，可以快樂了！
太陽公公下山了，我們依依不舍地離開了!
〈3〉以風景為話題作文
“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。"今天，我終于有機會一睹它的風采。
九寨溝何以得名呢？因為它有九個藏族村寨組成，所以才得名九寨溝。
沿著九寨溝著名的景點藏龍山，一路向上走著，只見漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一個籃球場那么大，小的卻只有只有一個盤子那么小。深的有幾丈深，淺的用小拇指就能碰到池底。真有些讓人不可思議。
更讓人不解的是池水的顏色：它們有的是白的、還有紅的、藍的、紫的，綠的……應有盡有，顏色各異。
最為奇特的是這些五顏六色的水當你用手把它捧起來仔細看看，卻發現又是普普通通的清水。太陽出來了，藏龍山無數的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。
為什么明明是清水，在水池里會顯出不同顏色呢？原來池底長著許多石筍，高低粗細各不相同，石筍表面凝結著一層細膩的透明的石粉。陽光照到水池里，就會折射成各種不同的色彩。
來到半山腰，有一棵松樹，人們叫它獨臂老人松，這棵筆直的松樹右邊有著茂盛的枝葉，可樹木的左邊卻是光禿禿的。這真讓人聽百思不得其解。
關于它的來歷，還有一個神奇的故事呢！傳說這里的人們從前生活得幸福寧靜。可是，一個怪獸闖進村子之后，村子里就不再安寧，它毀壞莊稼，欺壓百姓，人們對它敢怒不敢言，一位老人自告奮勇地站出來與怪獸決斗，大戰三天三夜之后，怪獸被消滅，老人遍體鱗傷，甚至失去了右臂。最后，老人為了讓村莊更加平安，化作了一棵松樹日夜站立駐守在那兒。
九寨溝真是既神奇，又美麗！
〈4〉以風景為話題作文
風吹花零落，花開夢再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚艷于四方，路上行人。
當初，那個不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間……
在我6歲的時候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著，初到姥姥家，我只是一個人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說著，我硬是不聽，飯也不吃，學校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻，每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過去了，我開始明白，或許不該這樣，姥姥年紀大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關心我的人擔心了，既然不會獨自流浪街頭，就知足于現在的狀態吧!
我開始吃飯，開始上學，開始交朋友，開始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然，并沒有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來并進入正軌的我，開始注意姥姥的一舉一動。經過幾天的觀察，我發現她的生活，甚至是每天，都在無微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學，所以每天早晨，她早早的起床做飯，她的動作是那么小心那么輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白讀書的重要性，“讀書意味著未來能有個好的出路，能給自己的人生一個交代”，這是她教導我的話。
如今，我已經離開了姥姥……
但姥姥的身影并沒有在我的記憶里抹滅，她的那些啰嗦的話語，樸實的笑容，又處處為我好的勸解，還會時刻響在耳旁……
姥姥，你永遠是我心中最美的風景。
姥姥，你聽到了嗎……
〈5〉以風景為話題作文
熟悉的地方也有風景
都市的我們總向往景區的生活。因為那里充滿著鳥語花香，寧靜而恬適，景區的人們總向往都市的生活，因為那里華燈如蓋，熱鬧繁華。為什么他們都羨慕得不到的而忽視自己身邊的美呢？
熟悉的地方也有風景。但為什么人們卻都熟視無睹呢？羨慕得不到的，是人之本性；相反所擁有的耐性很快用完，興趣沒了就不再在手。正如《圍城》中所說的：外面的人想沖進去，里面的人想突圍出來。
看當今社會，圍城心態處處可見；沒結婚的人想結婚，結了婚的人想離婚，為什么呢？因為沒結婚的人是憧憬婚后生活的人，他們認為可以在婚后生活找到一絲的歸屬感，然而卻失去了自由，被婚姻的枷鎖束縛著，他們自以為過上有婚姻保證的愛情生活就等于給美好的愛情加上了保鮮期，結局卻往往聰明反被聰明誤。因為他們忘記了生活的準則實實在在。
同時沒有工作的人想工作，工作著的人想辭去工作的也屢見不鮮。前者憧憬擁有工作的人，后者是感到沒有得到自己預期工作的人。《圍城》的意思是說：人的欲望是無窮的，欲望就是城，滿足自己的欲望就是進城，而出城即是滿足自己的欲望，因為最初的欲望對他已無吸引。
人們享受著都市的繁華本是一種幸福，為什么不好好珍惜身邊的美而偏要去景區來尋找美呢.一沙一世界，一花一天堂。美存在于心上。也許熟悉的地方并不是缺少美麗的風景而是缺少一雙發現美的眼睛。
老舍熟悉北平，北平也一直存在于他的心上，所以他稍一揮手，北平的一點一滴便被他融入筆尖，繪于紙上。我不能愛上海和天津，因為我心中有個北平。于是無論那泛著清香的大碗茶，優雅清幽的四合院，還是那充滿京味兒的方言都成了老舍心中一道道美麗的風景線。他熟悉北平，但更懂得發現北平之美。
回看上海，一些年輕人永遠只看到巴黎鐵塔的聳高不凡，華盛頓生活的時尚華貴，卻看不到浦江夜游的浪漫，小橋流水的純樸。常看到外地游者在外灘拍攝，在南京路留影，目睹東方明珠的風采。。。。。。難道我們的身邊缺少美嗎?
心頭若裝了風景，何處無風景呢？熟悉的地方有的是風景，不在天涯，不在海角，只在身邊，也許一轉身便能看到。
當你被前面的風景迷惑得失去方向時，何不回頭看看身邊呢.愿每一個上海人擦亮我們的眼睛，帶上照相機用心去捕獲身邊最熟悉地方的風景吧，你終將會有欣悅的發現。
請老師批改，再以高考標準打個分數。
《聆聽水意,感悟美景》
那山,透著一種靜謐的威嚴.白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲.此時,山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人.當夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火.此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去.
好美的景.我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細膩在我的心深處回響.水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔.
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景.我的思緒也隨水流緩緩地漂流.一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息.在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經心照不宣了.1
〈6〉以風景為話題作文
羅丹曾經說過：生活中缺少的不是美，而是缺少發現美的眼睛。是的，現代人的眼睛對于美的事物已經麻木了，只曉得游覽電子產品中的世界。其實，美，無處不在——一只剛出生的小貓；一朵在風中搖曳的野花；甚至一滴濺起的小水珠，都有著它獨有的美麗。今天，我將帶你們走進一處瓊瑤仙境。
凌晨，天空微微呈現出帶點灰的藍色。我輕輕走進公園。
公園里，靜悄悄的，彌漫著奶白色的濃霧，手指劃過，留下絲絲冰涼。
高大的樹木垂著頭，滿樹的葉子耷拉下來，好似蓋上了一層被褥；樹上，小鳥把頭埋在翅膀里，均勻地呼吸著，偶爾發出“啾啾”幾聲夢囈；樹下，小草蜷縮著身子，愜意地打著鼾；花兒睡著它們的美容覺；荷葉為荷花撐著遮蔭傘，自己也打著盹；魚兒潛在水中，似乎陷進了柔軟的羽絨被里，一動也不動。
東方泛起了魚肚白，花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節日的盛裝，換上最精致的鞋子，坐到梳妝臺前，將花瓣梳理得整整齊齊，如絲綢一般，閃著光澤，末端的蕾絲花邊微微卷曲。接著，它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上，又仔細審視一番，準備接受陽光的洗禮。
漸漸地，天邊泛起了紅霞，群山背后，一個紅點若隱若現。它掙扎著，跳躍著，竭力想掙脫束縛。最后，那個深紅的圓東西奮力一躍，沖出了大山的束縛，踏上了光明大道，周身放射出興奮的光芒。
陽光照射到樹葉上，大樹醒了，挺直了腰板；鳥兒歡快地奏起了“晨光曲”；花兒們得到了洗禮，心花怒放，“撲啦啦”綻出了笑臉，帶著紅暈；小草貪婪地吮吸著清晨的甘露，感到心滿意足；魚兒們被小鳥輕快的樂聲喚醒了，一躍而起，在池中嬉戲；荷葉與荷花饒有興趣地看著，竊竊私語。
哦！一切都那么美麗！只要你用心體會，便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅！我們也應愛護環境，守住這一處美景！
〈7〉以風景為話題作文
我長大了，生命到了一個花兒一般的季節，可是喝慣了生活這杯白開水之后，卻又感到了一絲索然無味，我第一次想到了去遠方。
我想坐火車去西安，從西安坐汽車去鄭州，再到云南，看看云南的橫斷山脈和大片金燦燦的油菜花。從重慶坐游輪到武漢，看看長江三峽的神女峰和白帝城在霧中的影影綽綽。
去遠方，生命因有了新感覺而充滿活力;而這種感受是只有在去了遠方之后才能領悟得到的吧。
我曾有幸去過一次內蒙古，但在到內蒙古的一路都沒有見到心馳神往的大草原。爸爸告訴我，草原是要到了包頭才有的。回來時，我不甘心的盯著車窗。村落稀少，山丘連綿，很好看。太陽就要落山了，曠野被余輝灑得滿滿的，暖暖的。就在這時，我看到了羊群，想雪白的珠子，和夕輝一道灑在山坡上，真美。我是沒有見到草原，看我見到了與草原相伴的羊群，在白晝即將結束的時候。
壺口雄瀑，琉璃飛塔，黃山云海，太行神韻。去遠方，美麗也罷，荒涼也罷，與人生相參照，留下的是許許多多的珍惜，懂得珍惜小處說是草木，而大處說是歲月對一個人的生命來說，實在太重要了。
方言好像是一種風景，著每每引起一些十分親切的話題，特別是舊地重游時聽到的方言，猶如讀著一本來自風雨中散文詩般的小冊子，總有一些新的想法，更會獲得一些遠游的快慰。
這是一幕幕有著巨大時空的人間話劇，愿更多的朋友能走出去，親自體驗那珍繁的歷史，現實，社會，人生。
去遠方，我的腦海里第一次有了這個想法。
〈8〉以風景為話題作文
我的家鄉南雄，那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去，但是家鄉的那綠色的田野，那開滿紅花的山坡，小時候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。
春天，陽光明媚。不管是田野還是山坡上，從遠遠都能看出一片綠色，有時還可以看到兩、三個孩子在放牛。他們嬉戲著，不一會兒發出一陣陣笑聲，他們是多么的天真可愛啊，就像我們小時候。快要靠近清明節，中外馳名的桃花開了。那一簇簇，它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河，小河旁的樹上開滿了桃花，我一邊欣賞桃花，一邊聽著嘩嘩的流水聲。
夏天，家鄉的田野變綠了，六月初，農民伯伯正忙著下田耕地，孩子正趁著這時候，不是來到田野里捉青蛙，就是到山上抓蝴蝶，捕蜻蜓，捉螞蚱，這種日子真過的無憂無慮。
秋天，秋高氣爽，天空是那么明朗，空氣是那么清晰，總想使我高歌一曲，表示我滿心的愉快。這個季節，就是果園里果實累累的碩果成熟。那些婦女們把熟的果子摘下來，讓大家應接不暇。而且幾乎每戶人家門前都有種滿不同的水果。
冬天，有時會下起雪，把大地籠蓋一層。一到過年時，家家戶戶自己的都會做好吃的，而且每個孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀！深夜，燈籠把整座南雄照亮，把溫暖帶給大家。
家鄉是多么美好，家鄉的人更值得讓我敬佩，他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻。
〈9〉以風景為話題作文
又是一年盛夏，知了還掛在樹梢上唱歌，太陽還透著他那通紅的臉頰，人們還在車水馬龍的城市中快節奏地生活著。但，那令我觸動心靈的風景卻已淡淡消逝……
它是廈門歷史的“見證人”，它曾經輝煌一世，它宛如一位巨人駐立在廈門老市區。但，它已經不復存在。大鏟車將這位巨人的軀干摧殘，它受盡了半個多月的苦難，在上個月十分平常的一天中午重復地“躺”在了地上。它就是廈門五中玉屏老校區。
還記得我初次擁進它的懷抱的樣子，紅磚青瓦的玉屏碑廊，富麗堂皇的玉屏亭，歷經百年滄桑的老榕樹和白色“一”字相連的教學樓。入學第一天，我就坐在玉屏亭下，撫摸著它的“四肢”，望著亭上記載的校區百年歷史，心靈深深地受到了觸動——啊，玉屏校區養育出了一批批優秀學子，她嘔盡心血，學子的優異成績便是給它最好的饋贈。它就像母親一樣偉大。
每當我考試失利時，我總是會獨自坐在老榕樹下，向老榕樹訴說心中的不快。老榕樹像一位經驗十足的智者，傾心聆聽我的話語，它總是默默地在一旁用那柔軟的“胡須”鼓勵著我，讓我充滿自信。
我在這歷史悠久的百年老校區中成長，它帶給了我快樂，看著我努力，與我一同奮戰“小中考”……
然而，它卻這樣悄悄地離開了。當我踏出校門時，回想起兩年的玉屏時光，我沒有會心一笑，而是默默地流淚……暑假期間的一天，當我正經過玉屏校區附近時，只聽“轟”的一聲，地面劇烈地震動，剎那間塵土飛揚，擋住了我前行的去路。我轉身望去時，發現玉屏校區已變成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心靈再次受到了觸動。我看見了玉屏校區在流著淚，我感到我的心也在流著淚。
長亭外，古道邊。芳草碧連天。玉屏校區的歷史雖已畫上了句號，但玉屏校區學子的勇于拼搏，樂于好學的精神去永駐于我的心間。這是觸動心靈的風景，是青春的畫卷，是我們精神的歸宿。
〈10〉以風景為話題作文
那一片海
巴厘島的早晨，一絲陽光從窗外悄無聲息地溜進了我的房間，輕輕地把我喚醒。我在它溫暖的觸摸下睜開了惺忪的眼。伸了個懶腰，我慢慢地走下樓，漫步到海邊。
碧藍色的海一望無際，一輪紅日才剛洗完澡似的從海中探出頭來，紅彤彤的臉把周圍的浪花映得火紅火紅。紅色的浪花在它身旁舞動著、翻滾著。熱情似火的氣氛染紅了天空。紅日四周是紅的、海是紅的。慢慢地，紅色向四周擴散，最后融入那片藍色的海中。
我懷著激動的心情走在沙灘上。細軟的灰沙似一層地毯撫摸著我厚實的腳底，癢癢的，挺舒服。白色的浪花跑上了岸，它們追逐著、喧嘩著，拍打著我的腳，使我感到一陣清涼。我按捺不住興奮的心情，飛奔向大海。大海給了我一個緊緊的擁抱。此時我嗅到了它身上的海腥味，那是它特有的味道。我熱情地親吻它，口中滿嘴都是咸咸的、澀澀的味兒。
我迷戀地再次投入了它的懷抱。它博大的胸懷一次次高高地把我托起，又一次次溫柔地把我推上了岸。不舍我的它，再一次次把我重拉回它的懷抱。我不停地笑著、叫著告訴它我有多喜歡它。
一陣嬉戲過后，我玩累了，軟綿綿地爬上了岸。微微的海風輕輕地吹拂著我的身子，仿佛要為我擦干身上的每一滴晶瑩的水滴。
忽然想起剛剛還在洗澡的太陽，猛回頭一望，太陽已經無牽無掛高高地懸在空中。明亮的陽光照耀海面，綠松石一樣的海水閃閃發光，陽光下銀白色的浪花像精靈一樣跳躍著沖上了灰色的海岸。
藍色的海、白色的浪、灰色的沙灘、五彩的帆，構成了一幅美麗的畫。多么美好的清晨。
〈11〉以風景為話題作文
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享關于以風景為話題的演講稿。風景是周圍環境中令人愉悅的一部分，它讓感受到自然的美麗和無限的寧靜。我相信大家都有過欣賞風景的經歷，讓一起來回顧一下這些美麗的瞬間。
我想和大家談談山水風景。山脈起伏，江河蜿蜒，在雄渾的山勢中蘊含著無窮的力量和魅力。還記得去年的夏天，我和家人一起去了烏鎮旅行。烏鎮是一個充滿江南水鄉風情的古鎮，以它獨特的自然風光吸引了許多游客。我清楚地記得在一條小船上漫游在運河上，那些古老的紅磚小房和青石板街道映襯在碧綠的河水中，美得讓人流連忘返。這樣壯麗的山水風景給我留下了深刻的印象，讓我明白了人與自然和諧相處的重要性。
我想說說海洋風景。作為地球表面的70%都是水，海洋給人們帶來了很多美好的回憶。曾經有一次，我和朋友們一起去海邊度假。望著綿延的海岸線，白色的沙灘和蔚藍的海水讓我感到無比寧靜和放松。當穿上潛水裝備去探索海底世界時，那些絢麗多彩的珊瑚和游動的魚群讓我感到如夢如幻。海洋風景的壯麗和神秘讓深深地體會到了大自然的魅力和偉大。
還有，我要提到城市風景。雖然城市比自然環境要繁忙得多，但它也有著屬于它自己的美麗。按下忙碌的腳步，可以發現城市中那些獨特而迷人的角落。比如，我特別喜歡黃昏時的城市，尤其是高樓大廈燈火輝煌的夜景。每當我走在鬧市的街頭，看著那些高樓天際線在夜晚的細雨中閃爍著光芒，我感到自己仿佛置身于科幻電影般的未來世界中。城市風景的燈火和繁華為帶來了一種充滿活力和激情的生活方式。
風景是生活中一種寶貴的資源，它能夠給帶來心靈的寧靜和舒適。無論是山水、海洋還是城市，每一種風景都有著獨特的魅力和價值。它們都在身邊，等待去欣賞和體會。我希望大家都能抽出時間，走出家門，去探索和體驗這些美麗的風景。
讓一起共同呼吸新鮮空氣，聆聽大自然的聲音，觸摸溫暖的陽光，并且給自己一個機會去欣賞這個世界上最美麗的風景。
〈12〉以風景為話題作文
家鄉的空氣清新，家鄉的天空蔚藍，父母的景色別具一格。
清晨，空氣清新，涼爽的微風讓我感到清新。 看！ 公雞鳴叫，河水歡快地流淌，陽光溫暖地照耀著美麗的家鄉，柳樹被風兒吹得沙沙作響，風車變得生機勃勃！
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下午，孫爺爺笑了，孩子們在河里玩，水滴一滴一滴地飛！孩子們的臉像大紅蘋果，眉毛彎得像新月牙，眼睛斜視著縫！孩子們像一只黑泥鰍一樣在小溪里嬉戲，可愛！
到了晚上，去散步，人們經常看到在樹下吃晚飯的場景農村，他們搬到桌子和椅子在樹下，一邊吃，一邊說，有趣的一天。
晚上，狗停止了吠叫，圈里的牛也不再“哞哞”叫了。在漆黑的夜晚，每個人都睡著了。
這是我的家鄉，每一天都是美麗的。
〈13〉以風景為話題作文
生活并不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。
我眼中的風景是一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆，而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著，旁邊是小學的操場。樓房一年四季沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場上總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊，供經過的人們累了稍作休息。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣。
風景，一個永遠也說不完的話題。隨著一只風箏在原野上空起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。
〈14〉以風景為話題作文
我的家鄉南雄，那里的桃花非常的鮮艷、迷人。固然有兩三年沒有回去，但是家鄉的那綠色的田野，那開滿紅花的山坡，小時候在奶奶家的一些糊口片段還仍舊留在我的記憶當中。
春天，陽光明媚。不管是田野仍是山坡上，從遠遠都能看出一片綠色，有時還可以看到兩、三個孩子在放牛。他們嬉戲著，不一會兒發出一陣陣笑聲，他們是多么的無邪可愛啊，就像我們小時候。快要靠近清明節，中外馳譽的桃花開了。那一簇簇，它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河，小河旁的樹上開滿了桃花，我一邊賞識桃花，一邊聽著嘩嘩的流水聲。
夏天，家鄉的田野變綠了，六月初，農夫伯伯正忙著下田耕地，孩子正趁著這時候，不是來到田野里捉田雞，就是到山上抓蝴蝶，捕蜻蜓，捉螞蚱，這種日子真過的無憂無慮。
秋天，天高氣爽，天空是那么明朗，空氣是那么清楚，總想使我高歌一曲，表示我滿心的痛快。這個季節，就是果園里果實累累的碩果成熟了。婦女們把熟的果子摘下來，讓大家應接不暇。而且幾乎每戶人家門前都有種滿不同的生果。
冬天，有時會下起雪，把大地覆蓋一層。一到過年時，家家戶戶自己的都會做好吃的，而且每個孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀！深夜，燈籠把整座南雄照亮，把暖和帶給大家。
家鄉是多么夸姣，家鄉的人更值得讓我敬佩，他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻。
〈15〉以風景為話題作文
達。芬奇曾經說過：“欣賞，這就是為著一件事物本身而愛好它，不為旁的理由。”有的人欣賞花，因為它嬌柔又美麗；有的人欣賞葉，因為它無私而又低調；有的人欣賞草，因為它堅強又剛毅……你問我欣賞什么？我告訴你，我欣賞大自然的四季之美。
春天到了，各類花兒竟相開放。矮牽牛，仰著可愛的臉朝著太陽吹喇叭；馥郁芬芳的玫瑰舒展著腰身；招蜂引蝶的桃花香氣撲鼻。花兒，是多么的迷人！站在廣闊無垠的草原上，望著綠油油的小草，那一刻，心情多么舒暢。微風吹來，小草扭動著自己柔嫩的身體，隨風起舞。小草，是多么的迷人！春天的美，是迷人的。
夏天，烈日炎炎，又到了荷花開放的時候。池塘里的荷葉慢慢舒展開來，一個個含苞待放的荷花，一夜之間，開出絢麗的花朵。荷花真是熱情！水里的魚兒自由自在地嬉戲，不時蹦出水面，再落進水里，濺起無數水花。魚兒，真是熱情！夏天的美，是熱情的。
秋天是豐收的季節，莊稼都成熟了。田野里金燦燦的稻子可美了，肚皮鼓鼓的，飽脹得馬上就要破裂似的，把它們的媽媽都壓彎了腰。稻子，是成熟的，菜園里的小蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立，青嫩嫩的，饞得我直流口水，小蔥，是成熟的！秋天的美，是成熟的。
冬天的世界，一片雪白。窗外落下的雪花，晶亮晶亮的，一顆，一顆，又一顆，數不勝數的雪花在空中翩翩起舞，雪花，好潔白啊！街道兩旁的樹木被雪花包裹得嚴嚴實實。冰冷的樹木暖和多了。樹木，好潔白啊！冬天的美，是潔白的。
我欣賞大自然的四季之美，迷人的，熱情的，成熟的，潔白的四季之美，獨特的四季之美。
〈16〉以風景為話題作文
風，是大自然最美妙的歌曲；風，是大自然最美好的呵護。
生機的“歌”
春風，踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地，光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽，小草睜開蒙眬的睡眼，花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河里，小魚兒擺動著身子，像在歡慶春天的到來。春風，吹過河面，泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。
狂暴的“歌”
春天，被這怒氣沖沖的夏風，嚇得灰溜溜的。夏風，時而大，時而小，時而突，時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里，它一來，不會感到解暑，而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨，狂風“呼——呼——”地一吹，雨水就飄散到整個世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風，把怒氣沖沖的夏風，用神奇的“魔法”趕走了。秋風，經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風，經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷，隨著秋風輕輕飄動，好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅，它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風一來，全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時，天地都是白茫茫的一片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，連人也是白的。反正到處都是白皚皚的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗！
〈17〉以風景為話題作文
一只臟兮兮的小流浪貓在津津有味地舔食好心人放在地上的牛奶，幾米開外，一個小女孩手托下巴蹲著，正看得入神。這時，一位攝影愛好者如獲至寶，將這一幕“喀嚓”定格……
每一個事物都是一道風景，在別人的眼中綻放光輝。你一瞬的舉動，或沉思，或雀躍，都可以撩起別人滿心的歡喜。別躲著藏著，陽光下的風景是鍍金的風景，所以裝飾別人的夢。
〈18〉以風景為話題作文
在生活中，每天都會上演著許許多多的事，有些事雖然看似微不足道，但它卻像一縷春風，柔柔地吹進你的心海里，蕩起漣漪，令人動容，成為你的眼中最美的風景。
春暖花開，去山中踏青，自然是最好的選擇。周末我和家人一起來到瑯琊山，一起尋找那蘇醒后的春色。
一進山門，新鮮的空氣襲面而來，那盎然的春色似乎讓你的眼睛都來不及招架。道路兩旁，花草叢生，新綠的小草，青翠的大樹，那些或白，或粉，或紅，或紫的不知名的花兒，在春風中搖曳多姿。一陣山風吹過，不時有幾只鳥兒掠過，嘩嘩的流水聲縈繞在耳畔，春色仿佛整個兒把你包裹里起來
我們一路有說有笑，隨著賞春的人兒向山中走去，遠處，一個中年男子推著一個輪椅，漸漸出現在我的眼中。輪椅上坐著一位白發蒼蒼的老太太，在賞春的人流中顯得有些特殊，這不禁吸引了我的注意力，我情不自禁地向他倆走去。
媽，你看這多美，出來看看，不比在家好多了嗎?那中年男子伏在老太太的肩上說道。是呀，春天來了，看看這里的風景，心情也好多了老太太笑著說。
那您老還不愿意出門，讓我勸了好半天
媽不是怕耽誤你工作嗎?老人握住兒子的手說，辛苦了一周，媽也想讓你歇歇。
媽，您真傻，我是您兒子，您開心就是我最大的幸福
不知怎么了，我的眼睛一熱，喉頭一梗，心里有一種說不出的滋味。一陣風吹過，吹亂了老人額前的頭發，沒等老人動手，兒子已經走到她面前，蹲下身子，伸手輕輕地將母親的頭發撥向一邊。
眼前的這一對母子，讓我的的心無法平靜。賞春的人流中，大多是父母帶著孩子，向這樣兒子帶著年老的母親來的，我從未見過。現在的社會，長大的孩子們都忙于自己的生活，不啃老就已不錯了，還有誰愿意犧牲自己的時間來陪一陪自己已漸漸老去的父母呢?又有誰知道父母的心愿呢?也許，他們只需要孩子們能常常陪陪他們而已。
目送著他們漸漸遠去的身影，我感慨萬千。在這美麗的春天里，我想這位幸福的老太太必定找到了最美的春色。
回過神來的我，跑到爸爸媽媽身邊，牽起了他們的手。山里美嗎?媽媽笑著問道。嗯，太美了﹗我大聲地喊著，媽媽﹗我找到了最美的風景啦﹗說完，撒開步子，快步向前跑去了
〈19〉以風景為話題作文
校園是我心中最美麗的地方，夏天的風景更加豐富多彩和獨特。
進入我們的校園，你會立刻覺得有真正稱得上漂亮。
直接散發給你的香味會讓你覺得有活力。雅典美麗的教學樓，像幾個巨大的長方形矗立在校園中心。悶熱的空氣也被這些巨大的教學樓擋住了。在這座巨大的建筑物下面有一個令人愉快的花園。千年紅如火，紅如夏，紅得惹眼。牽牛花是繞著纖細的竹竿不停地攀爬，像一個翩翩起舞的舞者。還有一朵芬芳的花，我叫不上。就像一群害羞的小女孩躲在大綠葉后面捉迷藏。花壇后面是一排綠色的灌木叢，仿佛一排小哨兵在保護花兒小姐。松樹一年四季常青。雖然松樹的樹皮已經裂開了，但它仍然矗立在花前，似乎在保護花婦。所有這些都是由綠色地毯草坪，這是特別迷人和美麗。
雖然我們校園的美景并不像西湖的美景，但它并不壯觀，但它永遠是我們心中最美麗的校園！
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