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他生氣了作文

發表時間:2025-12-03

他生氣了作文(必備20篇)。

? 他生氣了作文 ?

我的李老師很溫柔,不經常生日。即使生氣了,只要我們安靜一會兒他就不生氣了?可這次,他真的生氣了。

在一個下著微微小雨的下午,正是午寫的.時候。只有幾個同學在認真練字,大部分同學都在玩,有打架的,又唱歌的,還有在班里踢球的……

直到李老師來我們還當沒有看見一樣。有的同學更加得寸進尺,甚至跳上了桌子,讓班里的同學和她一起唱歌。班里比捅了馬蜂窩還要吵。

忽然,李老師站了起來,把書重重的摔在桌子上,眼鏡等的大大的,大吼一聲:“你們想造反么?”這是,我們仿佛從老師的頭上看到了火,書本與書桌的抨擊聲馬上就要把我們的耳朵震聾了……老師繼續說:“不管你們還得寸進尺啦?真想讓我罰你們是不是?”

這時,班上的同學又坐不住了,有的人小聲嘀咕到:“是!”很不巧,老師的耳朵實在太靈了,同學們的聲音還沒落,就聽見老師生氣的喊著:“行,所有人把語文書最長的課文抄一遍!剛才站在做以桌子上的那個女同學抄十遍!”

老師一生氣就皺眉頭,每根頭發好像要豎起來了,就像被觸電了一樣。班級頓時靜的鴉雀無聲,所有人都不敢抬頭,連大氣也不敢喘。每個人都在飛速的抄課文。

? 他生氣了作文 ?

董悅潁

“賠!你弄壞的你賠錢!”一陣“獅吼”在五(2)班門前的走廊上徘徊,定睛一看,咱們班的小霸王——黃一彪正在對五(1)班的一位同學進行“嚴厲的教訓”呢!

只見黃一彪憤怒地,睜著大眼睛,眼珠子都快掉出來了,滿臉的怒氣無法消散,一張通紅通紅的臉如同猴子的屁股一般,急促的呼吸伴隨著一張一合的鼻翼,兩腮鼓鼓的,仿佛吞了一個大湯圓,額頭上一直冒著豆大的汗珠,貼著臉頰,流到腮部,落在地磚上,緊鎖的眉毛像兩個倒著的小括號,還時不時發出“哼哼哼”的大口喘氣聲。

路過的同學都用詫異的目光看著他們,但他們兩個人的世界仿佛是一個大大的斗牛場,場上只有他們兩個人。直到兩班的班主任來教訓,并詢問事情經過,這件事一直鬧到下午的補課,老師給我們布置作業后又急匆匆地去了隔壁班,把愛鬧事的黃一彪“救”了回來,并狠狠地訓斥了一番,才回到講臺上,這表情和黃一彪吵架時的樣子一模一樣。

哎,你瞧,自從那件事情以后,他可安靜多了,只是自己一個人默默的自言自語。

但我相信不久以后,他一定會惹出事。語文老師肯定也沒有自制力了,只能好好教訓這“君子動手不動口”的黃一彪了。

? 他生氣了作文 ?

今天明明是陽光明媚的好天氣,可是一只“老虎”卻在“作惡”,這只“老虎”就是生氣的媽媽。

媽媽生氣時就像一只老虎,張著血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的又大又圓,好像眼睛要噴出烈焰一樣。

看!媽媽回來了。她把包包往桌子上一丟,開始打電話了。好像是爸爸的聲音,“怎么了?”爸爸問。“衣服拿過來。”媽媽說。“啥衣服?”爸爸又問。“紅色襯衫、黑色褲子、藍色外套、粉色……”“到底是啥?”爸爸生氣地吼了一聲。“全部的!”媽媽的聲音更大。好像在警告他我已經非常生氣了。“全部的哪些衣服?”爸爸也生氣了。“所有的、所有的、所有的聽到沒有?”媽媽憤怒了,眼睛里又要噴射出可怕的烈焰了。“好的……”

媽媽的生氣可以打敗一切生物,也能打敗我姥姥。

? 他生氣了作文 ?

小時候的我曾經做過很多讓大人生氣的事,不過有一件事讓我忘也忘不了。

那一年我剛6歲,記得媽媽用9000元買了一枚戒指,這枚戒指戴在媽媽的手上不大不小正合適。

一天,媽媽出去上班了,我在家里閑著沒事做,東轉轉,西轉轉,忽然想到媽媽房間里有趣的東西很多,于是我向媽媽的房間跑去。

剛跑到媽媽的房間,我就看見那枚戒指,于是我就拿起戒指玩了起來,我一會把戒指拿到陽光下照照,一會戴在手上試試,玩夠了就準備放回媽媽的房間。忽然我聽到“嗵”的一聲,是什么掉在地上了,管它是什么東西掉地上了呢?我便把戒指放回媽媽的房間去了。我邊走邊想,剛才是什么東西掉了呢,不知不覺我又走回到媽媽的'房間,一看,嚇了一大跳,戒指上的寶石不見,我的心咚咚的跳個不停,怎么辦怎么辦,我急得象熱鍋上的螞蟻,轉來轉去,低下頭,叭在地上,找啊找,沒找到。

過了一會兒,媽媽下班回家了,我悄悄的躲起來,媽媽四處找不到我,最后我實在餓壞了,偷偷的溜回家了。媽媽很生氣,拿起棒子打了我一頓。問我為什么躲起來?我只有老實交待。

媽媽說:“你這次真的惹我生氣了,我生氣的是你不該躲起來,找不到人,你應該做一個誠實、有責任心的人,而不是一遇到事情就要逃避的人。”

現在,我已長大了,我牢牢地記著媽媽跟我講的話,要做一個誠實守信,有責任心的人。

? 他生氣了作文 ?

“他生氣了。他不出來吃飯,一定是生氣了。”我坐在那里自責地嘀咕著,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我:“沒事兒的,弟弟這會兒沒想通,一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。

因為我不愿意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小幾歲,我也就覺得自己真的好像做錯了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟,依著弟弟,連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發上翻來覆去的想,想到最后認為,原來我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開始堅持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了,弟弟愛氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了,自己心里也舒服!

弟弟房間的門打開了,出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺得自責了,好像他的任性是理所當然的,也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧!我拿著水杯走到弟弟的旁邊,什么也沒說的,把水杯遞給了弟弟。

沒想到弟弟在房里哭了一中午,竟然想通了。他推開我的水杯說:“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯,這樣才衛生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光,徑自走到了廚房里,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。

爸爸摸著弟弟的腦袋說:“這才是乖孩子嘛!”媽媽問弟弟餓不餓,弟弟咕咚咕咚地喝了幾口水,然后大喊道“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準備午飯,既然弟弟都長大了,不任性了,沒理由我還在那里自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

? 他生氣了作文 ?

今天體育課上我們玩得非常開心,可是上到了后面,就不一樣了,因為我們不知不覺地早退了,這下惹怒了周老師。

下課鈴還沒響,老師還沒有叫集合,我們一大半人都回到了教室。在教室里吹了一會空調,體育老師沖了進來,手指著我們怒吼道:誰讓你們上來的!我讓你們下課了嗎!說完,他又大喊道:全部都給我出去排隊!體育館那里集合!只見他手上青筋暴起,臉紅得像一頭發怒的獅子,十分可怕。

我們按照老師的要求,乖乖排好隊來到了體育館。老師跟我們說:我在這里吹了三聲口哨,第一聲沒有人看過來,第二聲籃球場的一些人才看了過來,直到第三聲才有人過來,還特別少。然后,他就走進器材房。一會后,老師拿著一個名單走了出來,他讓留在這里的人先去吃飯,然后他就對體育委員說:你把在場剩下的人名字那里畫個圈,包括你自己。

體育委員拿著筆一一記下我們。這時,蘇老師電話周老師:喂,老蘇啊,我讓那些留下的人到時直接去吃飯嗯等到了吃飯的時間我會讓他們去吃飯的好的。

老師轉過身來,嚴肅地對我們說;你們遲到也就算了,但是早退是不可以的!你們這些人上課我會重點盯著你們,以后體育器材輪不到你們碰!時間一到,他就揮了揮手,示意我們可以去吃飯了。

周老師生氣很有水平,我暗暗發誓:下次不敢隨便早退了。

? 他生氣了作文 ?

生氣,是誰都體驗過,但是每個人生氣的原因都各不同。我的父親有一次因為我沒有認真學習而生氣,讓我印象深刻。

那一次是家里來了位客人,是父親的老友,父親忙著去接待客人,我悄悄地趁機玩起了手機。時間如一匹奔騰的駿馬,瞬間就消失了,兩個小時很快過去,客人也已走,我的第六感告訴我要補作業了,我胡亂地寫著作業,桌子上亂七八糟的作業,還有那張揚無比的潦草字跡。

到了晚上,應驗了那句話,欠下的遲早都要還。父親要檢查作業了,膽戰心驚的我小心翼翼地拿出了作業,父親一把搶了過去,拿著作業直勾勾地看了一遍,他皺起了眉毛,雙眼瞪得如銅鈴一般,臉也青了,牙齒咬得咯咯響,好似在打架,他那雙冒著泛白的眼睛直盯著我,手握拳頭,手背上青筋暴起,大聲說道:你看看你字寫的那么丑,肯定沒用心思,沒認真寫。你腦子里一天到晚就知道買東西、玩,學習永遠都是放到第二位。說完就拿起戒尺打在了我的手心上,我疼得哇哇大哭,急忙縮回手,父親又打了幾下,我眼角的淚水如斷了線的珠子一般。父親語重心長地對我說:孩子,要聽父親的話,不要把時間浪費在玩上。少壯不努力,老大徒傷悲啊!

事后我好好反省了自己,也給父親道了歉。這件事讓我知道了,只有自覺的學習,才能高效地收獲知識。

? 他生氣了作文 ?

在一個星期天的中午,我和一些小伙伴們在玩耍,其中兩個小伙伴一人帶了一輛搖控車,正準備比賽呢。還有一個小伙伴,也想玩,就對其中一輛帶搖控車的小伙伴說我也想玩,借我玩玩吧,那個帶玩具車的小伙伴慷慨的借給了他,。不一會兒比賽開始了,只見兩個小伙伴遙控著賽車一個漂移一個跳躍,你追我趕,好不熱鬧。

就在這時,那個小伙伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個深溝溝里去了,那個汽車的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車,拿出來的時候,我們看見那輛遙控車上少了一個輪胎,明顯是被撞掉的,那個遙控車的主人對借那輛遙控車的小伙伴說,你快賠,你撞壞了我的玩具車,然而那個小伙伴卻不以為然的說,其實就是一輛遙控車嘛,有什么大不了的,我才不賠呢。

那個小伙伴聽了這個小伙伴的話,氣極了,只見他的臉憋得通紅,牙齒被咬得格格響,拳頭握得賊緊。一副要跟那個小伙伴拼了的樣子,那個小伙伴見了他這么一個樣子,就害怕了,說到,好好好,我賠就是了。那個小伙伴聽到這句話,立刻喜笑顏開,又笑嘻嘻的跟他玩了起來。

? 他生氣了作文 ?

小壯是我的同學,又是和我一起長大的好朋友。他是一個愛說愛笑的男孩,我們經常在一起玩耍,他脾氣很好。但是那一次,他真的生氣了。

那是一個風和日麗的下午,我和小壯正在教室里做題,突然,在他身后的佳宜大聲向他喊道:“小偷,不準碰我筆!”同學們投來驚疑的目光。此時的小壯楞在那里像一頭發怒的獅子,他臉漲得通紅,肌肉憤怒的抖動著,雙眼瞪的像銅鈴一樣大,直瞪著佳宜,眉毛氣成了倒八字,頭發都立起來了。只見他雙手緊握,四肢抖得越來越厲害,他一步步向佳宜逼近,好像要打他,過了一會兒,手放了下來。大聲喊道:“這……這是媽媽給我買的,你……你憑什么冤枉我……”。

說完,小壯便趴在座位上痛哭起來,很多同學來勸他,都被他無情地推開了。過了一會兒,佳宜在自己的數學書里發現了鋼筆,于是低著頭,紅著臉對小壯說:“對不起,是我錯怪了你”。說完,想安慰小壯。“不要碰我!”小壯聲嘶力竭地喊道。直到老師來上課,他才停止哭泣。

這一次,小壯真的生氣了。可是后來,小壯原諒了佳宜,他們又和好了。

? 他生氣了作文 ?

一大早,我醒來。爸爸告訴我他今天和媽媽要出門辦事兒,而我要獨自一個人在家,待在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了。我心中暗暗竊喜:可以好好看電視吃零食了。

不一會兒他們就回來了。爸爸笑著走進我的房間。拍了拍我的肩膀說:“作業完成的怎么樣啊”。我強顏歡笑來掩飾內心的不安,勉強從牙縫里擠出了三個字:“還可以”。

我把作業遞給爸爸看,爸爸翻開我的作業本,低著頭,拿著紅筆,對著答案一道一道仔細的檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來,他看了看答案,又仔細地看了看我的解題過程。思考了一會兒打了個叉,爸爸斜著眼睛瞟了我一眼,又低下頭繼續批改。他皺緊了眉頭,在作業上狠狠地打了一個叉,好像作業跟他有仇似的。另一只手使勁地壓著桌面。我深吸一口氣等待我的一堆錯題……

爸爸把我的作業批改完后,迅速地站起來喊道:“你是怎么做題的,數都能抄錯!你看看,你錯了多少題!立刻反思!”然后把作業狠狠地扔在我面前。

這一次,爸爸真的生氣了。因為我貪玩,把作業寫得一塌糊涂。我也明白了一個道理,要在正確的時間要做正確的事。

? 他生氣了作文 ?

周六上午,我和弟弟滿心歡喜的走到大陽臺,用著新買的毛筆,興奮的寫著書法作業。

我可是個書法老手了,我站起身,抬起手臂,自然的在書法紙上開始練習書法。但是還寫不到五分鐘,弟弟的嘴巴就開始工作了,要么因為沒寫好,要么就是因為手沾到了墨。哎呀,怎么弟弟的話多總是那么多呢?我瞪了他一眼,警示他別那么吵,靜下心來寫。他反而向我翻了一下白眼,伸出舌頭,上下抖了幾下,得瑟地說:反正你也管不著我。我握緊拳頭,雙眼里似乎燃燒著火焰,但我還是忍住了,把那句想說的狠話又咽了下去。我用紙巾捂住耳朵,用一只手繼續寫作業。突然,我看見弟弟的頭都快碰到作業紙上了,好心把手伸過去,想幫他把頭往上抬一下,他直接用手打了一下我的手,頓時手背一片紅,我拉下臉,把筆重重的放在筆架上,我的怒氣立刻跳到了頭頂上。只見弟弟還在那里嘻皮笑臉,像只賴皮狗似的。我實在看不慣他了,把頭扭向窗外,我的眼淚也從臉頰上掉了下來,滴在我那紅彤彤的手背上。

媽媽得知陽臺上的動靜,趕緊從廚房里跑了過來,我看到媽媽就像看到了救星,想讓媽媽來評評理。媽媽推來了一個椅子,放在我和弟弟的中間,坐了下來,看了看我和弟弟的神情,眉毛揚了起來,整了一下嗓子,問到:怎么了,剛才發生了什么。弟弟不知所措的趴在桌子上,斜著眼睛看著我,似乎在暗示我,我看著媽媽,講了一遍剛才的過程。媽媽沉思了一會兒,把臉轉向弟弟,溫柔的說道:弟弟,你來說說,姐姐這樣做,是不是對你好?弟弟偏過臉,說到:我有讓她動嗎?手那么的欠。頓時,媽媽挺直的腰板,溫柔的臉上忽然轉成了一片陰云,嚴厲的說道:怎么越大,就越不懂事了呢?弟弟反駁道:那姐姐不一樣嗎?媽媽非常的生氣,大聲說到:現在還會反駁了,你想干什么啊?弟弟撅著嘴,咬牙切齒的說道:難道姐姐就沒有錯嗎?然后轉過身,生氣地沖著我和媽媽說道:你們好討厭!就跑進房間去了。

吃了中午飯后,我將弟弟的書法包放進了他的房間,只見他坐在飄窗上,看著窗外的江景,眼睛里含著眼淚。我走向前去,拍了拍他的肩,在他的耳朵旁輕輕的說道:弟弟,剛剛我不應該瞪你,我那時只是想提醒你把頭抬高點,并不是要打你的意思,你誤會了。弟弟看了看我,紅著臉,不好意思的說到:姐姐,對不起,我那時的態度很不好,不應該那樣說話,我知道你們都是對我好,我馬去跟媽媽道歉。

我看著可愛弟弟,欣慰的笑了。

? 他生氣了作文 ?

每個人的童年時期,都會做出一些長大后連自己都覺得不可思議的事吧?比如說,我做過的的事,當時讓我感到:小孩兒的快樂真的很簡單。可我也看到,表哥他真的生氣了!

上個星期,舅舅在超市里買了一個西瓜,我們把吃完西瓜,只剩西瓜皮,我開玩笑給我表哥喂西瓜皮吃,當時他不在意,一心一意地在打游戲,我給他喂的是西瓜皮,當他把西瓜皮吃在嘴里時,本以為是一塊大大的西瓜,結果一口咬下去卻是西瓜皮,他的眼睛變得兇猛,面孔似乎被我氣到扭曲了,嘴里不停地說:你為什么要這樣做?你覺得這個玩笑很好開嗎?我也以為他是開個玩笑而已,沒想到他真生氣了。

當時我非常害怕,可是我并沒有找到合適的機會,跟他說聲對不起,當時,他的雙腿開始抖動,眼睛也不再是看著游戲,而是對著那盆西瓜。我看他像一只老虎準備想咬我了,等我鼓起勇氣準備說對不起時,他突然說:雖然你開的是玩笑,但是這也決定了我游戲的輸贏![趣祝福 Www.zFW152.coM]

他說話的語氣比開始舒緩了許多。我的大石頭終于落下了。

我還是再次說了對不起,他好像聽見了,但是并沒有回答我又開始玩起了游戲,緊接著,我以為他不再生我的氣了,再拿一個西瓜皮放進她的嘴里,這次他真沒有生氣,然而他并沒有回我的話,腿也不再抖了,我疑惑地問道:哥哥,為什么你沒有再責怪我了?

因為你這一次給我的不是西瓜皮,而是西瓜。他笑了笑說。他說完我才發現自己拿錯了。

在房間時,我對著自己說:有時你弄了別人,別人也會反過來弄你,所以盡量不弄別人,不給別人添麻煩,這樣這是我應該做的。

? 他生氣了作文 ?

媽媽生氣了,殺氣在整個屋子里盤旋著。只見媽媽的眉毛往上一皺,眼睛瞪得比溜溜球還大,鼻子時不時地出氣,牙齒互相摩擦,發出了“吱吱”的聲音。她猛地坐到沙發上,用兩個拳頭使勁地捶著沙發。爸爸愣住了,從椅子上起來,小聲地嘀咕著:“母老虎又發火啦!快跑!”說著,爸爸一溜煙奔進了房間里。

我和弟弟不敢看媽媽的眼睛,吞吞吐吐地說道:“我……我去房間寫作業了!”說完,我們倆輕手輕腳地縮回房間里。以前“吱吱吱吱”響的桌椅,現在進行休息模式。

? 他生氣了作文 ?

我的數學老師,高高瘦瘦的,茂密的頭發中有一些發白,一雙雪亮的眼睛,一張慈祥溫和的臉。對我們都是和言細語的,甚至帶著一些幽默。而他就是我們的數學老師——黃老師。

我記得有一次,他正在講課,我們班的搗蛋鬼又開始搗蛋了,當黃老師轉頭向黑板寫字的時候,搗蛋鬼就扭過頭來,笑嘻嘻的對著后面的同學小聲地說著笑話,后桌的同學沒有理會他,搗蛋鬼卻三番四次的扭過頭來。正在寫字的黃老師,聽到背后傳來嘰嘰喳喳的聲音,手在黑板上停頓了幾秒,我想,他心里面肯定想:搗蛋鬼,我再給你一次機會。他接著寫下去,搗蛋鬼依然沒有領會,繼續竊竊私語,老師忍無可忍了,手里捏著粉筆,“啪”的一聲,粉筆被捏斷了,從他的后背看出,后背肌肉的抖動,喘著粗氣,他轉過身來,眼睛里充滿了怒火,手指著搗蛋鬼,甚至有些顫抖,“你夠了沒有!整節課在這吵來吵去,你不聽課人家要聽啊!”原以為學生會向他道歉。誰知那搗蛋鬼的眼睛瞥向一邊,不屑一顧地在嘴里嚷著:“哼,誰怕誰呀?你只是個老師而已。”

老師的“千里耳”是非常靈敏的,只見老師兩只眼睛狠狠的瞪著搗蛋鬼,兩手緊握拳頭有些顫抖,橫眉怒目,那茂密的頭發似乎都豎起來了像一頭激怒的獅子。一聲嘶啞而低沉的“下課”結束了這場戰爭。

那一次,老師真的很生氣,希望他的生氣能換醒全班同學的覺醒,保持好的課堂紀律,需要大家的自律。

? 他生氣了作文 ?

“嗚嗚、嗚嗚嗚……”咦?是誰在哭?這聲音一聲比一聲大地從教室傳來?聽著好熟呀!這會是誰呢?我在好奇心的驅使下,跑到教室一看,原來是我的好朋友夢瑤,不知道什么原因,她趴在桌子上,身體抽動著,不停地哭泣。我費了九牛二虎之力,問了老半天,才知道是怎么回事。

事情是這樣的。中午,夢瑤來我家,我們在一起背了好幾遍單詞,背好了才去學校。到了學校,我怕單詞記不牢,還是拿起單詞記了起來。她一放下書包,就到走廊玩起了游戲,說說笑笑。時間過的飛快,一轉眼就到了第一節課,這節是英語課,一上課,老師就報英語單詞,我聽一個,順利地寫一個,無意間,我看了一眼夢瑤,我發現她緊皺眉頭,好像在極力回憶前面記過的單詞,但又似乎記不起來了,一直在咬筆頭。10個單詞很快就報完了,我很快就交了上去,再看看夢瑤,她一副絞盡腦汁的樣子,看來,實在是記不起來了吧,她似乎是硬著頭皮走上講臺,連眼皮也不敢臺地把檢查本遞給了老師。

第二天的英語課,聽寫發下來了,我考了97分,夢瑤卻考了66分,她一看到考查本上的分數就哭了。我走過安慰她說:唉呀,偶爾聽寫不好沒關系啦,我們下次再努力吧!”她抬起淚臉說:"可是,為什么我們用同樣時間背的單詞,成績卻差那么多呢?我真笨”她又嗚嗚地哭了起來。

我一邊輕輕地拍著她的背,一邊說:"我們記的時間是不一樣的,你剛才去玩游戲了,我還背了幾遍。下次你也要認真讀,認真記,還要掌握一定的方法。不能馬馬虎虎。只要你讓真記牢了,才不容易忘,你下次一定行!”聽了我的話,她又振作起來。說:“我一定好好學習。不再馬馬虎虎了。”

我說:“對,學習是為自己學,不是為別人

學,讓我們一起努力吧!"她破涕為笑了。

從那以后,夢瑤聽寫英語單詞,總是跟我不相上下,我們成了學習上的好伙伴

? 他生氣了作文 ?

一說到生氣,我就想到了生活中最容易生氣的老師,爸爸,媽媽

今天我就來給大家分享我們老師生氣時候的樣子吧!

記得四年級的一天早上。第一節課上課前,全班非常吵,跟菜市場一樣吵。吵得小鳥在天上生氣地轉來轉去,吵得昆蟲躲在樹葉的背后這時,老師站在門口,昂頭挺胸地走進了教室。面無表情地問:“你們聽寫聽完了嗎?糾錯了嗎?預習寫了嗎?”全班異口同聲地說:“沒有!”老師的臉這時比翻書還快,頓時就生氣了。

我抬頭一看,老師眉頭緊皺,緊得都有一個“川”字了,眼睛死死地盯著我們,像一把劍一樣直穿我們的心頭。教室里鴉雀無聲,悄無聲息,非常安靜。一滴水落到地上的聲音都聽得一清二楚。教室里殺傷力非常大,彌漫了整個學校。老師的鼻子喘著粗氣,像是在噴火,嘴巴緊緊地閉著,眉毛都跟著它們直豎起來,直插云霄了。

老師拿起戒尺往桌子上重重地敲了兩下大聲說:“你們已經五年級了,馬上要小升初了,還不重視自己的學習,還有時間在這講話,每人抄第一課五遍,今天沒抄完的,明天翻倍。”

這就是我們生氣起來的老師,非常兇狠,如老虎一般。

? 他生氣了作文 ?

這一次,周老師真的生氣了!到底是什么回事?且聽我細細道來吧!

今天體育課,大概在離下課還有一點時間,好多同學以為下課,就紛紛回到了教室。為此,周老師很不高興,聽說當時他多次電話蘇老師,想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料,蘇老師聽不到電話。他只好親自跑來教室,突然,周老師一臉怒氣出現在教室門,他一聲怒吼:還沒有下課,你們就上來了?還沒有集合呢,誰允許你們上來了?聲音震耳欲聾,教室馬上安靜下來,同學們面面相覷。他臉上通紅,眼睛似乎要噴著火花。早退的同學趕緊下去回體育館,按照標準統一集合。他繼續厲聲道。早退的同學不敢怠慢,迅速安靜地走出教室。

他苦著臉開口說:你們剛才是不是沒有聽到我在體育館吹了三遍哨?他臉上表情特別的不自然,嘴角抖動著,眉毛也豎了起來。他獅子咆哮著:下次那些健身器材你們也不要碰了,我就看著你們在原地做運動,下次遲到和早退我就盯著你們!。這時已經到吃飯的時間了,老師拖著,不讓我們走,他不停地走來走去,用很生氣的目光看著我們。

唉,這次我們終于知道錯了,我們再也不敢早退和不聽老師的口令了,我們再也不敢去惹老師生氣了。

? 他生氣了作文 ?

我的籃球教練姓鄭,他打籃球的技藝高超,而且教導有方,只要我們認真完成訓練,就可以休息,還可以打籃球比賽。但是如果我們不認真,鄭教練就會生氣地罵我們,有時還會懲罰我們。

有一次上籃球課,教練告訴我們,認真訓練后可以打籃球比賽。我們高興極了,因為比賽不像訓練那樣嚴謹,還能體會到打籃球的快樂,誰不喜歡呢?但是在訓練過程中,我們因為想著要打比賽而分神了,導致訓練做不好。教練起初只是批評了我們一下,但是我們依舊沉浸在要打比賽的喜悅中。在做一個叫四角傳球的新動作時,我們更是錯誤百出。而別人做錯時,我們還在那里笑。

這下,鄭教練受不了了,因為他一直強調要遵守課堂紀律。他大喝一聲:“停!”我們嚇了一跳,準備傳出去的球都掉到了地上。鄭教練怒目圓睜,手上青筋暴起,眉毛和頭發都豎了起來。他吼道:“你們不想打比賽了是不是?平時訓練還算認真,一說要打比賽就放飛自我了是不是?你們的紀律性哪去了?”接著,鄭教練大聲宣布:“比賽取消!每個人圍籃球場跑30圈,不跑完不準下課!”

我們都被生氣的鄭教練嚇到了,就像見到龍卷風來時不知所措,一個個老老實實地圍著操場跑了起來。

下課時,鄭教練還沒有走,而是一直在籃球場邊看著我們。直到我們跑完了,他才大喝一聲:“下課!”然后氣呼呼地離開了。

從此以后,我們再也不敢惹鄭教練生氣了,一直認真訓練,在他的嚴厲要求下,我們打籃球的技術得到了很大的提升。我想,如果那天他沒有生氣,怎么會有我們的進步呢?

? 他生氣了作文 ?

我有一個和藹可親、慈祥的爸爸,他平時笑瞇瞇的,從不對我發火,他講題會用慢聲細語的口氣對我說話。但是發生了一件事,讓爸爸變了個人似的。讓我非常吃驚。

考試成績出來了,我的數學考了94分在班里前十。我手里握著卷子直沖回了家,激動地喊:“爸爸、媽媽,我數學考了94分,進入了班級前十。”媽媽高興地把我抱在懷里,又夸又親,爸爸也露出了笑容夸我,我把試卷給爸爸、媽媽看,可是爸爸開始認真了起來,說:“這一道題這么簡單,你為什么做錯了呢?”我不高興的說:“不就是這一道題嗎?有什么大不了的,我可是考了94分,進入前十了。”媽媽把卷子拿在手中看著,“是呀,這么簡單的一道題,為什么會做錯?”媽媽說。爸爸站了起來,生氣地說:“你才考了94就驕傲,對待學習態度就這么不端正!”說完,爸爸拍了一下桌子就起身直徑走回到他的房間,“啪”地一聲把門關上了。

我的眼淚止不住的流下來,回到了自己的房間,拿起筆,認真地改那一道錯題。在改的過程中,我發現,這一道題看似簡單,但是如果不仔細看就會做錯。我又想起了爸爸說的話,也不是沒有道理,就是因為這一道題做錯了,才和一百分擦肩而過。

晚上我走到爸爸媽媽的房間那里,聽到他們的爭吵聲。媽媽說:“兒子已經做得很好了。”爸爸說:“這么做也是為了他好,他才考了94就驕傲,我怕他以后學習不端正。”聽到了他們的對話我才恍然大悟。原來爸爸生氣是有原因的,是我誤會了爸爸。

從那以后,每次做數學題,我都會認真檢查。而且我還會牢記爸爸說的話。

? 他生氣了作文 ?

我只見到過爸爸溫和,慈眉善目的樣子,從來沒有見過他大發雷霆的樣子,可是那天我見到了。

那天是星期五晚上,我沒事干,但是我看著那幾盆植物,突發了靈感。“這一盆落地生根長得也太雜亂了,我來幫他修剪一下吧!”我想到就拿起剪刀“咔嚓……咔嚓”隨著葉子的掉落,我完成了自己的大作。右回頭一看,那落地生根只有一兩片的葉子,像一個孤單的光頭。

剛好這一情形被我那喜愛花草的父親看到了。他十分生氣,臉像京劇變臉似的,“唰!”他的額頭立刻變成川字,連嘴巴也從“一”變成了倒著的“V”。我像做了虧心事似的,低著頭,不敢直面父親那嚴厲的目光。而父親卻更加生氣地說:“這植物也是有生命的,它們給我們提供氧氣,為我們房間增添美麗;你這樣做就是不尊重生命,從現在開始,你就站在這兒,不到八點半不能離開半步!“我只好乖乖站在位置上一動不動。

他的氣還沒有消呢?背著手走來走去,走來走去,不時地看看我,再看看植物……直到八點半他才又低沉地說了一句:“明天給我抄植物兩字一百遍!”

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