老師生氣了日記。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“老師生氣了日記模板8篇”，但愿可以給你帶來幫助。

老師生氣了日記【篇1】

今天老師準備教我們考級舞蹈，名叫：彎腰。老師讓李可做示范，你知道為什么嗎？高老師是我們六級舞蹈班新調換來的老師，他只知道李可的名字，其實，除了我們班最軟的鄧浩怡以外，就是我和李可欣最軟了，還有跳的最好看！但是，高老師并不知道我和李可欣的名字，所以，就只能叫李可的名字了。但是，老師，手把手教的時候，李可欣在旁邊做鬼臉，還跟別人講話，每一次都是這樣。老師忍無可忍，發火了，說：你們這個班還有沒有教養了，啊！每一次都有人說話，你知不是道現在是上課時間啊！

你們大的有五年級了，小的也有三年級了！怎么就那么不聽話呢？看看看，還有人說，啊！你們這個班怎么辦？明年一月份就要考六級了，你們拿什么考啊，啊！你們還有心情說話，有什么這么重要的話能在現在說啊？你們跳的舞簡直就是不堪入目，惡心的要死！我都不知道怎么攤上你們這個班的呢。

其余的話，我就不一一對照了啊！反正，今天，我們嘗到了老師的威力了！

老師生氣了日記【篇2】

今天，我們把老師惹生氣了。

上午第一節課，老師問我們：哪個同學愿意讀《槐鄉五月》這課的第二自然段？結果，沒有一個同學舉手。老師看了，非常生氣，說：你們自己讀書，以后每節語文課都讀書，會背了就等于上完了這篇課文聽完老師的話，我后悔死了。明明這篇課文我已經會背了，可當時就是不敢舉手。我知道老師生氣了，因為前天老師就叫我們回家背誦這課，沒想到今天同學們的表現都這么差。

下課了，我根本沒有心情去玩，想起老師生氣的樣子就扒在桌子上大哭起來：嗚嗚嗚嗚老師嗚對不起，老師對不起嗚嗚后來，我聽見有的同學邊哭邊說：我們班要廢了。我就哭的更傷心了。我們班真的要廢了嗎？我可不想失去那么好的老師呀！

中午，我們幾個同學決定當面向老師賠禮道歉，就一起去了老師的辦公室。可走到門口又不知道該怎么向老師開口。后來，方鎮宇說：我們一起說老師，對不起，請原諒我們。大家聽了都點點頭。到底由誰先進去呢？誰也不敢第一個進去，就怕老師給我們哄出來。正在我們猶豫不定的時候，老師出來了：走，我不想聽你們說，有多遠走多遠。還用那生氣的樣子看著我們，我一看事情不妙，趕緊走人。

到了下午班隊課，同學們都很著急，老師會不會來給我們上課呢？結果，老師來了，同學們高興極了。

其實我知道老師中午不是真心的想哄我們走，他只是想借這件事讓我們永遠記住：作為一個學生上課不能積極地舉手回答問題是不對的。

老師，我想對您說：您現在還生我們的氣嗎？我們以后一定會積極發言，認真聽課的，求您別生氣了，好嗎？您永遠是我們的好老師！

老師生氣了日記【篇3】

今天下午第二節課下課后，我想和沈添樂玩打槍的游戲，就去操場找他。我看見他在踩水，玩得很開心。只見他在水塘上跑來跑去，不時濺起一大片水花。我想：他玩得這么開心，我也要試一試。于是，我就跟他一起玩了。

我對沈添樂說：沈添樂，我們比比誰跑過去濺起的水花小，好不好?沈添樂爽快地答應了。他先跑了過去，濺起的水花還挺小的。我跑過去，一跳，然后身體又向后用力，我發現這樣濺起的水花更小。我踩水的樣子，被媽媽看到了。媽媽喊住了我，我只好乖乖的回教室。

第三課上課，班主任張老師一來，就把我和沈添樂喊到了前面，問我們：你們有沒有踩水?我們點了點頭。老師生氣地說：把鞋子脫掉，把腳伸出來。我們只好照著做，老師拿起棒，使勁在我腳底抽了幾下。我的腳頓時疼得不得了，我還從來沒被抽過，所以感覺特別疼。

我決定以后不再踩水了，雖然踩水很好玩，但是我不想再惹老師生氣了。

老師生氣了日記【篇4】

今天是一個陰天，太陽太太沒有像往常一樣露出笑臉，是不是太陽公公還在蓋著烏云毛毯睡懶覺呢？

天氣不好，人心情也不好。因為今天差不多都在下雨，同學們因為下能在操場上玩而感到十分郁悶。吃過午飯，有一些同學在操場上淋雨，另一些同學在屋里說說笑笑。上思品課時，同學都管不住自己的嘴，前后桌、左右鄰居都說起話來，沒有幾個同學在認真聽老師講課。無論老師多么認真地講課，也蓋不住同學們的說話聲。下課了，思品老師走出了教室。這時，李老師的目光開始嚴肅起來。李老師批評我們說：“這節課你們一直在說話，課堂紀律一點兒也不好，不許下課了。可有的同學把老師的話當成耳邊風，沒聽進去，還在說說笑笑、打打鬧鬧，老師真的生氣了！

我們一定要聽老師的話，遵守課堂紀律，好好學習，不再讓老師生氣。

老師生氣了日記【篇5】

最后一節課是我們最有興趣的一節課，但是上一節課已經給我們帶來了煩惱老師說背不出來的罰抄50遍！！我們就開始不開心了是因為我們怕背不出來的，可是背不出要罰抄50遍，可是這個公式我們從來沒有背過的啊!老師說給你們一分鐘如果背不出的來是真的要抄50遍，我可沒有沒有騙你的，我也沒有給你們開玩笑的哈。

滴答滴答，老師說時間到了按順序背第一位同學背不出老師說她有的背不出那就抄20遍，第二位同學開始背老師說：“嗯”很好背出來了不用抄，怎么辦怎么辦！！！！！！！第三位同學背糟了糟了，慘了慘了。嘰嘰呱呱老師說沒有背出抄30遍，(當時我很驚訝)。有的人好像比我好像更慘的一樣抄40遍！有的是抄20遍的人哭了老師問我們她為什么哭了？我們說老師讓我們抄20、30、40遍老師說哦那你們現在會背了嗎？有人說會，有人說不會，老師就解釋解釋給我們聽我們就懂了一些然后我們就去抄30遍咯，老師突然好像在發火的一樣就說"你們不要抄了快筆放下我們放下來了，老師說這句話讀10遍……

老師生氣了日記【篇6】

午后，陽光明媚，空中的白云在悠閑地漫步，自由自在飛翔的鳥兒們更叫人心曠神怡。陽光終于找到云彩的縫隙，順流而下。小樹也奮力地生長。

老師生氣了日記【篇7】

今天下午，正在我們準備放學的時候，中隊長張啟航突然從外面跑了進來，大聲喊道：老師讓我們把第七單元讀三遍再放學！這一句話如同冷水潑頭，熱鬧的教室里頓時安靜了下來。雖然我們不知道為什么要把第七單元讀五遍，但是為了能早點放學去玩，我們還是無精打采地讀了起來。

正在這時，老師拿著卷子走進了教室。看看你們做的卷子？書上的原句都能寫錯，你們平時是怎么學的！隨著啪的一聲卷子被狠狠地摔在了地上。漸漸的我們不讀了，靜靜的等著老師講話。忽然老師又生氣說：我現在念到名字的同學，今天晚上再把第七單元讀三遍，家長簽字！老師開始念被罰同學的名字了，我能看得出同學們都在為自己祈禱，不要被老師念到，要不然就要大禍臨頭了。老師慢慢的不念了，耶！沒有我，真的沒有我！我激動的想著，因為我害怕一喊就會被老師的回馬槍挑住。

好了，可以放學了。老師話音剛落，我們就爭先恐后地跑出了教室。

雖然老師生氣很可怕，但老師是為了我們同學好。今后我們可要認真學習，可不敢再惹老師生氣了。

老師生氣了日記【篇8】

現在，你們把第七單元的課文每課讀三遍！說完以后老師頭也不回地出了教室。作業布置完了為什么不放學，還要讀書呢？同學們你看看我，我看看你，不知怎么回事。我們都不想讀，但為了早點放學，還是讀了起來。

正在這時，老師陰著臉走了進來，啪的一聲把卷子往講臺上一扔，一聲不吭，看著大家。我們也偷偷的看著老師，讀書聲越來越小，越來越越小，最后沒了聲音。我們都靜靜的等待著老師發話。每一個同學都精神高度集中，怕犯了任何一點小錯誤，會惹禍上身，那可就火上澆油呀！

終于老師說話了。你們看看，你們看看！這都是課文上的內容，你們還能填錯，考試前還讓你們讀課文，我真不知道你們是怎么讀的。老師的聲音越來越大，臉微微泛紅。哇！老師真生氣了。下面我念道的同學除了完成布置的作業以外，還要把第七單元每課讀三遍。老師開始念了，我們都在祈禱著不要有自己。老師的聲音慢慢的停了。吔！沒我。太棒了！可是我沒敢喊出聲。

好了，收拾書包下樓排隊吧！老師話音剛落，同學們就飛快地跑了出去，可能誰也不想多呆一會。

唉！老師生氣太可怕了。同學們，我們以后還是要好好學習，少惹老師生氣為妙。