金色的腳印作文|金色的腳印作文(精品十八篇)
發表時間：2022-10-21金色的腳印作文(精品十八篇)。
第一篇 金色的腳印作文
“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有腳印兩對半。”我靜靜地重復這句歌詞，希望找回那兩對半的腳印。但是，它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩大地，柔與的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。
因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，然后向你炫耀功績。你拄拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就好像一個長了三只腳的奇怪的人，那滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但是我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏，看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產生歸屬感。我總會調皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去，然后一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但沒想到，你離開了。
你睡得那么沉，那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想與你一起去才沙灘，可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑，跳躍，學你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂，那腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等我一起踩沙灘。
“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，
“我在制造腳印呢？腳印對我很重要哦！”
是啊！腳印很重要，那是我對你的思念，那是你給我的禮物。
看腳印，我又想起了你——外婆。
第二篇 金色的腳印作文
在學校西邊的一堵墻上，靜靜地長著一墻的爬山虎，它是我的朋友，也是我的榜樣。
放學時間，我總愛去看這位朋友。每一次走近它時，我都會眼前一亮，那一抹抹脫俗的紅，似火焰在燃燒，紅中還透出一股俏皮的綠，卻一點兒也不土氣。層層疊疊，擠擠挨挨，一雙雙手舞動著向我打招呼，掀起紅色的葉浪。鮮艷的紅色，亮麗的紅色，仿佛在灰蒙蒙的墻壁上涂抹了一層亮妝，顯得非常生動明麗。這滿眼的爬山虎，如同一位大書法家揮毫寫下的一個“夢”字，剛勁有力。
這位朋友的頭發一順朝下，雜亂而井然有序，有“心”形、“手”形，再細看，這頭發染了好幾種顏色呢!紅、綠、黃、紫，紅代表春，綠象征夏，黃表示秋，紫寓意冬，這是爬山虎走過的季節。
爬山虎之所以能爬在墻上是因為它的腳。莖上的簇簇細絲便是它的腳，它的腳上有一個個小圓盤，像吸盤一樣緊貼在墻面。別看這腳很小，吸力大著呢!不使勁兒還撕不下來呢!
爬山虎——我的朋友，它夢想著能繼續向上，擁有一片更廣闊的天空，它的夢也融入了我的夢，讓我更加努力向上!
第三篇 金色的腳印作文
失敗，如冷水般一次次澆灌著她，20攝氏度的溫暖卻是零下20攝氏度的嚴寒，她感到冷。她在絕望中讀安妮寶貝的黑色文字，喝最苦的苦丁茶，她感到高三的生活是一種純黑色純苦味的生活。
那個聰明高傲的她不見了，浪漫多愁的她不見了，只有這個黯淡憂傷的她，欲哭無淚的她。她的成績一落再落，她很努力，但仍然沒有起色。同學們開始指指點點，老師們也冷落了她。她看到以前的對手目不斜視地走過，感到一陣心痛。
可是她不會哭，即使是掛起紅燈的成績也不會讓她流淚。她知道，陽光下永遠不會有她透明的淚珠在飛舞。她的淚水，只有在心底靜靜流淌。這時候，她仍然是那個高傲的她。
一模的成績下來了，她有滑了一截。那晚，她第一次逃了課。她來到廣闊的操場上，努力仰望星空，不讓眼淚流下來。“當天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝；當苦丁茶苦到一定程度，也會有一絲甘甜。”有人在她身后說。她知道，是她最好的朋友，夏。她哭了，很奇怪，這么多天她一直沒哭，就這一句話，已把她的心打濕。她一直以為自己很堅強，然而到這一刻，她才意識到那不是堅強，是她在變得冷漠；這一刻，心中堅固的堡壘終于被徹底摧毀。
她仍然在那黑暗的泥濘的路上搖搖晃晃地向著那個夢想寂寞孤單地走著，忽近忽遠地走著。她對自己說，你貧窮地只剩下努力了。她在寂寞的風里飛，一直飛，不知疲倦，不知后悔地飛，不管前面的天黑不黑，因為即使天黑也會有星星陪伴。
五月的天讓人覺得很恬靜，她的呼吸也柔和起來，她一邊做題，一邊想：活著真好！
因為活著就有陽光、藍天、綠樹．．．．．．
因為活著就有愛你的人和你愛的人．．．．．．
因為活著可以哭、可以笑．．．．．．
然后她喝一口苦丁茶，品出了那一縷芬芳與甘甜。
當黑色七月終于成為過去，她收到了一封重點大學的錄取通知書，她哭了，又含淚笑了。驀然回首，她看見那些曾經走過的路上，有一串金色的腳印，熠熠生輝．．．．．．
第四篇 金色的腳印作文
黃黃的土地上印著深深的腳印，腳印里埋藏著父親的血汗，也裝滿了他的愛。
小時候，我常常坐在父親的肩上，父親是拉車的牛，馱著兒子不停地勞動。有一次，聽說鄰鄉有一個很難得的戲班子來演出，我硬要父親背我去那里看戲，父親說：“咱家里活多，等閑的時候再帶你去好不好？”我哭鬧著硬要父親背我去。父親沒招，只好帶我去，父親背了我大約有半里路，我硬嚷嚷著要自己走。父親說：“不行，你還小，走不動。”我死活不同意，硬是從父親的背上滑了下來，走了不到一里路，我又嚷著要父親背。父親說：“你這個犟嘴，不行了吧！來吧，我背你！”爬上父親的背上，我忽然望見父親身后那深深的腳印，我握著小拳頭，心中暗自發誓：再不讓父親背我了。
在田里干活時，我看見我家幾輩子使用過的作為治家寶的犁頭也出現在父親的肩頭，就說：“還是把犁頭放在牛身上，讓牛馱著吧。”父親說：“牛也干了一天的活了，還是我來扛吧。”我賭氣地說：“那我來扛吧。”父親說：“傻孩子，你還小，扛不動。”我試了幾次，果然扛不動，我說：“爹，等我長大了，我一定替你來扛犁，你呢就像我這樣走路；我來扶犁時，你就像我這樣坐著。”父親說：“傻孩子，長大以后你就不用扛犁了，你一定要好好學習，到將來，再也不用耕種這黃土地了！”
上初中的時候，我看見許多同學穿得花花綠綠，又是西服又是皮鞋，而我是一副寒傖樣，我羨慕極了，同時心里又非常難過。漸漸地，我心里產生了一個念頭：輟學！于是，我收拾東西回家了，向父親哭訴了原因。父親語重心長地說：“孩子，咱是窮人，但人窮志不窮。你好好上學，用功讀書，將來考個好大學，這些東西將來會有的。”
此后，我發現父親出了趟遠門，好幾個月都沒回家。回來時，給我帶了一套西服，這時我才知道，父親這幾個月一直在城里打工，拉砂石、砌高墻，有時連中午飯都吃不上，就是想掙錢為我買套西服。每當我拿起這件西服，我就覺得那上面印滿了父親大大的腳印。
我看著父親那早已被兒子和犁頭壓彎的背，心里有說不出的悲傷。我唯有以優異的成績安慰父親那顆勞累的心，安慰那犁不完的黃土地！我終于考上了縣級一流高中，父親那被黃土侵蝕的臉上終于露出了開心而充滿了希望的笑。
父親把我送到縣里，又回去耕作那幾畝貧瘠的土地，上面印著父親那深深淺淺的腳印，腳印里面裝滿了北方農民的惆悵，也裝滿了父親一生的心血。
第五篇 金色的腳印作文
上個星期一晨讀，我正在領讀，第四大組后面幾個同學一直在講話，便咕了一聲：
“莫雪婷！”
“這兒的桌子上有幾個腳印。”她回答道。
“那先讀書吧！”
“哦……”
早操結束后，他們又把這件事告訴了班主任李老師。李老師和藹地問：“是誰踩的？”同學們你看看我，我看看你，似乎要從彼此的表情中找出“兇手”來。見大家沉沒不語，李老師的臉色開始變得難看起來。她嚴肅地說：“我給你們幾分鐘時間考慮，誰踩的主動站出來，大家會因為你的勇氣而原諒你。”同學們東張西望，想看看誰會站起來承認。可是，過了好一會兒，也沒有一個人站起來。這下子，李老師可真發火了！她有一股閃電要撕碎烏云般的惱怒，幸好張帆的桌子上有證據，李老師發出炸雷般的聲響：“把你們的鞋子脫下來放在桌子上！”同學們紛紛脫下鞋子，李老師一一檢查，我們看到龔哲威顯得有點慌張了。
李老師一檢查，果然是龔哲威的腳印，但證據擺在面前，龔哲威還死不認帳，說是他爸爸踩的。
李老師嚴厲地說：“做人要誠實，要對自己所做的事負責任。否則，它會像一顆壞種子一樣，在你的思想中一點點生根發芽！”
李老師說的每一個字，像錘子似的，敲擊著我們的心靈。龔哲威的臉一下子變紅了，像塊大火炭。
我想：那腳印將永遠刻在我們的心里，無法忘記……
第六篇 金色的腳印作文
人別只想著往前走，有時候回頭看看自己走過的腳印，你會發現，你原來有過這些美好。
一年的深夏，太陽高高掛在天空，湛藍的天空沒有一絲云彩，也許它們是被太陽的威嚴給嚇跑了吧。村外的小河正在退潮，河中央的水還沒到腳踝，兩邊更是沒水，是一層厚厚的沙子，我和一位好姐姐——笑笑姐喜歡在這里玩。
咱們光著腳踩在沙層上，留下了一個又一個的腳印。我抬起頭看著天空，讓風撫摸我的臉，癢酥酥的感覺讓我揚起了笑容。笑笑姐則認真地看著咱們留下的腳印，對我說：“看，咱們的腳印好可愛！”我也低頭看著咱們留下的腳印，一些大，一些小，大的是笑笑姐的，小的是我的，她的腳印整整齊齊，我的卻雜亂無章，不過這些腳印放在一起格外和諧。
笑笑姐蹲下去，仔細地觀察咱們的腳印，認真地對我說：“咱們以后每到這個時候都來這里留下咱們的腳印，好嗎？”我笑著回答：“好！”這就成了咱們之間的約定。在炙熱的陽光下，一個女孩蹲著看腳印，一個女孩則站著，這畫面極其美好。
可是咱們沒有完成這個約定，笑笑姐離開了這美好的世界，去了那美麗的天堂。我也離開了那小山村，來到了城市。我曾回去過，可小河越來越深，即使退潮也可以淹過我，我再也不能在那上面留下腳印了。從此這件事便像一個腳印，深深地印在了我的心上。
好好珍惜那些你留下的腳印，那可能是你一生最美好的東西，千萬別讓時間把腳印抹去……
第七篇 金色的腳印作文
生活，是一支歌，回憶，是一首曲。這“歌曲”，給我留下一串串難忘的腳印。
暮春，我站在火棘樹下，看著那一樹嬌艷，猶如節奏歡快的爵士鼓點。
學打鼓日子很艱辛。每天都要背歌譜，記節奏。那次，有個附點音符打不準，小伙伴們竊竊私語，我的臉如同燃燒的紅霞，又如紅椒一樣火辣，更恰似沸騰的江水。
放學后，我拼命地練習，手磨出了血泡……漸漸掌握了技巧，成功把握了節奏。
努力，留下堅持不懈的腳印。
初夏，我獨坐窗前，看窗外淅淅瀝瀝，玻璃上的滑落，攜來了外公給予的溫暖。
那個下午，天氣陰暗，傾盆大雨，仿佛就要從天而降。放學鈴聲一結束，我就急著整理書包，往校門口沖。“童謠，外公在這兒。”急促而慈愛地聲音在校門口響起，打碎了雨聲。我急忙奔向外公，穿上雨衣，用衣袖輕輕拭去外公臉上的雨滴，走回家。
雨中，留下外公和我溫馨的腳印。
深秋，天空似被洗過的那般透徹。風在碧綠的小草上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
那次放學，“奶奶，我還沒把胡馨尹交到家長手里。”我指著身邊生活不能自理的女孩。并在人群中尋找那位年過五旬，體態稍胖，臉如核桃皮，布滿溝壑，歷經滄桑的奶奶。“叮鈴鈴，嘀鈴鈴”樂聲響起……
幫助，留下幸福的腳印。
人生就是一棵大樹，只要我們仔細聆聽她的歌聲，就能留下串串珍貴的腳印。沒有付出，便無收獲。默默耕耘了，就會留下成長的腳印。
第八篇 金色的腳印作文
夜晚，一顆流星從空中劃過，看著流星雨，想起了小時候的我——
“起床了，起床了！”我的“人體鬧鐘”又響了，我躺在床上，對媽媽說：“媽媽，反正還沒有遲到，讓我再睡一會兒嘛，我還想睡一會兒。”
“不行！”媽媽說：“學習就要持之以恒，你三天打魚兩天曬網的，怎么能行！”
多冷的天啊！被窩里暖暖的。
見媽媽生氣了，我趕緊一個鯉魚打挺，從床上爬起來——哦，成長教會我要堅持。
其實成長就是這樣，既五彩繽紛又充滿酸甜苦辣。
暑假的時候，我有幸去蒼南玩，在金黃的沙灘上，我看到了許許多多腳印，深的、淺的、斜的、正的、橫的、豎的……有我的留下的，也有別人留下的。
在人生的道路上，我們留下一串串深淺不起的腳印。
我的數學在全班排前三名，奧數也不錯，在比賽種還獲過獎呢！可是數學這么好的我，卻在期末考試中掉鏈子，比平時考得差多了呢，讓我在同學面前抬不起頭，真是“一失足成千古恨”對于這句話，我深有體會。但是，讓我學會了堅強，即使失敗，也要勇敢面對。
這些經歷都是成長道路上的腳印，或許你在以前不覺得珍貴，以后你就會覺得如此珍貴。
第九篇 金色的腳印作文
在我的生活中，有一個完美的家庭，有辛勤勞動的媽媽和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聰明的我。
從小，媽媽不僅僅讓我努力學習，還讓我練琴。
在小學的六年時光，有歡樂，又勞累，每當在表彰大會上，教師給我頒獎，心里美滋滋的，那就是我的提高，我在學習的過程當中，我提高了，已經發了三個獎狀，并且這三個獎狀都是優秀隊員，這些獎狀都含著心酸苦辣。
在練琴的時光，從初級到九級，并且每次的考級，都過關了，都發了榮譽證書，一向不停地練呀練，一向練完為止。
在初中的生活時光，入班成績考不好，第一次月考成績也不好，從這兩個考試當中，我吸取的教訓和錯誤，我開始努力學習，結果，我的愿望實現了，我前進了五名，可是我的政治是班上的倒數的第二名，教師讓家長給我頒獎，心里高興極了！
在第二次月考，其中歷史是最好的，是61分。
在期末考試的倒計時，只剩兩天的復習時間，努力學習，要考出一個好成績，哪怕前進兩、三名也好，加油吧！
第十篇 金色的腳印作文
貓——一種有靈氣的生物。它的天真，可愛無動物能比，它那嬌嫩的聲音，仿佛激起你的童心。
幾年前，我家領養了一只小貓，它擁有一身潔白的大衣，一雙古靈精怪藍寶石般的雙眼，一個粉嫩嫩且嗅覺靈敏的小鼻子，一對類似于順風耳的小耳朵。
我一見到它，便愛不釋手。這小家伙也一個勁兒朝我手里鉆，還一直喵~喵~的叫。我便給它起名為喵喵。
第二天，喵喵早早的起了床，爬上窗戶，美美的伸了一個懶腰，然后開始認認真真的洗起了“臉”，只見它先舔了舔自己的前爪，然后開始在臉上“洗”了起來。
洗完臉之后的喵喵朝窗里看，早已睡醒的我趕緊閉上雙眼裝睡。這時，喵喵急了，只見它在窗戶上又抓又撓，似乎想要我起床陪它玩。這時，我已經笑場了，因為喵喵的舉動太可愛了。我趕緊拉開窗戶，把喵喵抱了進來放在手里，不肯放手，仿佛是一個人得到了珍寶一般。而喵喵也在我手里賣乖，一直撒嬌。
就這樣，喵喵成了我生活里不可缺少的一部分。我們一起吃飯，洗澡，玩耍……
時光飛逝，我已踏進中學的校門，隨著課程的增多，我和喵喵的關系變得淡了。以前，我一放學，喵喵便迎頭撲過來，仿佛歡迎我的歸來。而現在，我一放學回來，喵喵只是瞅瞅我，有時沖我撒撒嬌，不過，沖我撒嬌的次數很少，這使我很失落。
周末，我早早寫完作業，便計劃著和喵喵恢復一下之前的關系。我準備拿吃的誘惑它，等它吃東西時，將它抱起來，好好的玩一下，說不定，它就又喜歡我了呢！可是，結果居然是喵喵不上當。我只好用第二個辦法了，我在它睡覺時，悄悄地走了過去，可我一蹲下，它便醒了，雖然它讓我摸了幾下，可沒一會兒，它便跑走了。
我急忙的去問媽媽喵喵怎摸了，媽媽說，喵喵可能太老了，沒有活力了，所以不愛動，不愛叫。聽到這，我激動的問媽媽，喵喵會離開我嗎？而媽媽說，喵喵已經太老了，不知哪天就會離開我們的。媽媽剛說完，我的眼淚就像控制不住一樣，流了下來……
第二天天亮，嚇了一場雨，這一場雨仿佛我昨天的心情，那么傷心。
這時，我想到了喵喵，便趕緊穿上衣服，穿上拖鞋，走了出去。我走到了喵喵的小窩前，整個人定住了，喵喵不見了，留下的只有一行腳印，一直通向遠處。喵喵去哪了？
我找了一上午，都沒有找到，直到第二天，喵喵也沒回來，我的雙眼慢慢的變模糊了，直到豆大的淚滴落下來，這時，我已經明白了，喵喵永遠不會回來了，因為它去了另一個世界。
只給我留下了一行腳印……
第十一篇 金色的腳印作文
人類，浩瀚宇宙中最偉大的生命傳奇。在塵埃初建，滄海縱橫的原始大地上，在盤古開天辟地的傳說里，邁著堅定而沉穩的步伐，跨越一道道時代的鴻溝，奔跑在歷史的長河中，一步步走到今天。今天，我們驀然回首，遐思飛回亙古之地，再一次追溯著前人的腳印，沿著這崎嶇之路走來時，都不禁會熱淚盈眶。
由此上溯到二千五百年前，秦代勞動人民辛勤修筑萬里長城的畫面，于眼前緩緩浮現。那一塊塊秦磚，那一臺臺階梯，那一道道綿延不絕的宏偉城垣，那舉錘敲磚破石筑墻的勞動人民，那揮鞭督工的士卒身影。這些，現在雖已離我們遠去，但萬里長城不正是前人們用血肉之身軀鑄就的鐵一般的腳印么?那恢弘的歷史奇跡，不正是他們永不言棄，用生命換來的的深深腳印么?
歷史永遠是最大最真的見證者，你尋覓著逝去時空中前人的腳印，就能感受到一種堅定、深刻的力量，那是一代又一代先人們歷經滄桑、乘風破浪而來的證據，那是一批又一批渴望進步、追求文明的前人以血肉之軀鑄就的印記。
踏步而來，打開地圖冊，看，那中國大地上，留下了徐霞客多少艱辛的身影。他風餐露宿，走遍祖國的名山大川，留下了幾十萬字的《徐霞客游記》;再翻開歷史畫卷，看李時珍嘗遍百草，歷時數十載，潛心寫出《本草綱目》。今天，當我們打開《徐霞客游記》時，當我們打開《本草綱目》時，當我們沉浸于清新墨香中為前人的著作拍案叫絕時，那些艱辛探索的身影，折射出的寶貴精神，也一定在感染著我們吧!《徐霞客游記》《本草綱目》是前人以堅強的意志和永不停息的精神在歷史中刻勒的深深腳印啊!
飛奔向前，歷史的車輪前進到了八年抗戰，為趕走日本侵略者，千萬中華兒女戰斗在保衛河山、捍衛主權的前線，穿梭在炮火硝煙中。他們的血染紅了祖國大地，他們的腳印浸在大河山川。那是偉大的中華民族自強不息、熱情愛國的信念，串串腳印訴說著炎黃子孫的尊嚴。
解讀著前人留下的腳印，翻看著歷史的一幕幕，雖然我們離那些時空太遙遠，聽不到前人的高歌吶喊，也看不到血染山河的身影，但歷史與我們永遠血脈相連。因為前人的腳印早已刻畫于歷史，刻畫于我們的心間。那是前人永不言棄的拼搏，是一個民族，一個國家生生不息、奮斗前行的精神。
解讀前人的腳印，我們將銘記歷史，銘記那些傳播了五千年的奮斗精神。只有不忘這種精神，才能將中國歷史推向更偉大的顛峰，才能有“神七”的“漫步量天”，才能實現中華民族的偉大復興!
第十二篇 金色的腳印作文
在家門口總會有一串肥寬很長土灰色的腳印，我知道那是皮鞋留下來的。每天晚上父親回家，就在門口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印，若是母親碰巧也趕回家，她定會嘮叨說：回家以后把鞋換了父親一邊聽一邊翻找著他的文件，若是找到了文件，父親就夾著文件，瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色，匆匆走了。兩個褲腳相互摩擦，發出噗噗的聲響，地板上一來一回、一正一反兩串大腳印
我每次看見腳印，都會知趣的把腳印擦去。
我生病了，久久的臥在床上沒有力氣。先生讓我請了假在家里休息幾天，我從清晨睡到中午，醒來看見書桌上有一堆藥。腦袋很暈，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看見了一黑色的影子，仔細看是父親穿著一身西裝到家來了，他走的很急，喘著粗氣，眼鏡片被鼻息熏成乳白色，我很吃驚也很納悶，父親一般在中午不會回家，沒等我向外瞄一眼，就聽見父親急促的腳步，我以為父親去取文件，他一定又會留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁：天涼了，起來多加件衣服，桌上的感冒藥一次吃四片，消炎藥吃兩片，糖漿喝0。5毫升，鍋里留了飯，在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水，快點喝，一會兒涼了，如果是實在頭疼的厲害，吃半片止疼藥，別吃多了，對身體不好。父親幫我把被子往上提了提，那一瞬間，我看到父親手上有裂口。
看著父親的背影，我的雙眼模糊了，不知是燒的不愿睜眼，還是我注意到父親的黑發中，有幾根耀眼的白色。
父親走了，留下了一串腳印，我并沒有什么擦去腳印，只是久久的凝視著，腳印的顏色很奇怪，顏色很深，不免顯的父親的腳步有些沉重。
我望著腳印，不知該說些什么，我只記得那雙大腳印
第十三篇 金色的腳印作文
那天早上，我一跨進教室門口，就看到有一伙同學圍在墻邊議論紛紛。我好奇地走了過去，一眼望見貼在墻上的一張評分紙，上面還有個醒目的腳印。
A同學說：“這不是我的腳印，不信你們比比看，我鞋底的花紋不是這樣的。”B同學說：“這腳印也不是我的，我穿的是涼鞋，也不是這樣的紋路。”說著也抬起了腳。C同學說：“也不是我的，我的鞋印是波浪型的。”
大家七嘴八舌地為自己辯解，圍觀的人越來越多，都興致勃勃地議論著，責怪那個留下腳印的人。
眼看就要上課了，我覺得這樣爭下去很無聊，正準備鼓起勇氣把腳印擦掉時，只見小燕拿著一塊橡皮，微微彎了腰，輕輕地擦著紙上的腳印，然后用紙巾抹去了橡皮碎。多么優雅的動作！我看得入迷了。擦完后，她微笑著對同學們說：“就這個腳印，你們何必去爭吵呢？把它擦去不就行了。”
聽完小燕的話，同學們都愣住了，隨后響起了一陣掌聲……
是呀，就這樣一個腳印，何必較真呢？也許是同學在玩耍時不小心留下的。當然，也有可能是班上的“搗蛋王”故意所為，但畢竟不是什么大事。我想，此時此刻，那個留下腳印的“罪魁禍首”一定感到羞愧吧？
第十四篇 金色的腳印作文
天依舊是蒙蒙雨，一如那年一樣，我拿起你留的那把黑傘，走向那棵老槐樹下尋找當年的腳印。
山依舊是那山，樹依舊是那樹，只是泥濘小道以不在，那串腳印以不在，我撫摸著那槐樹，如同看到你那蒼白的臉。
那年，正直暑假，沉悶了一夏天的我，即使下雨也為這難得的放松而興奮不已。可天公不作美，剛爬到半山腰就下起大雨，幸好旁邊有可靠槐樹似乎專門為過路人避雨，我無奈的遙遙頭．雨從我的頭上，臉上向下流，我只能望雨興嘆．突然看見遠方的黑點向這邊移動．
“怎麼是你”
“我是來看病的，咳咳＂
＂你沒帶傘？＂
＂用我的吧＂
＂那你？＂
＂沒事．＂
＂不用了，我還是等雨小些吧＂
你沒再說身麼，臉色蒼白，嘴動的發紫，突然你仍下傘一瘸一拐的向遠方跑去，泥濘的小道上留下了你一深一淺的腳印，雨砸的你險些摔倒，我想追過去，但淚水模糊了我的雙眼，我似乎看到風雨吞噬著你的身體，你在無力的掙扎．．．．．
第二天，只是聽說一個小孩昨天冒雨得了心機梗塞，今天正在動手術
隨后只是一陣嘆息便漸漸消失了，但那串腳印卻深深留在我心里．
第十五篇 金色的腳印作文
直到現在才知道，當我剛下生哭的時候，眼里是不曾噙著眼淚的，也是知道現在才知道我人生中的第一個腳印，是落在護士小姐那輕盈的手里
3歲血年華痛哭
這是我記憶中第一次流淚，也是我記憶中最可怕的一處腳印。和童年的玩伴一起玩捉迷藏，我們那時童趣的心像翻騰的海浪，時刻也不曾停息，嘴里還依稀大口大口吐著空氣，卻不料腳一滑，額頭重重地摔在前方的水泥臺上，那一刻，我似乎聽到了微微地骨頭斷裂的聲音，讓我一瞬間撕心裂肺，各個見了我交際地抱起我直竄家里，那是我依稀地感覺到哥哥的腳印變成了裂紋的紅色，而今，我的每一個步伐都會顯得沉穩而踏實，因為就是那時的一跌給了我足跡的教訓。
6歲離去懵懂找不到
頭微微傾斜著，依然是那張最熟悉的臉龐，只不過臉上沒有了往日那微笑的表情，我拉著媽媽的手搖啊搖：姥姥哪去了？回答我的只是他們無語而沉重的臉龐。那一天，我聽到許多人哭得傷痛欲絕，眼圈紅紅的，當時朦朦朧朧的，知道以后再也見不到姥爺的微笑了，便不顧任何人的阻攔沖進麥田。那時恰值春天，麥田一片綠油油，可我的心卻是灰色的。
17歲回憶繼續
現在的我馬上要17歲了，知道自己不會再有以前的那般童真，因為我在長大。此時的我腳正踏著此方土地，用筆抒寫我曾經的青春記憶，我知道我還有許多路未走，我還有許多腳印未揮去。
伴隨我一生的腳印呵，見證了我的風風雨雨，見證了似水般的年華，而我也知道，你在不知不覺中變大，就像我的年齡一樣
日后，請緊緊依靠在我的身旁
第十六篇 金色的腳印作文
哪來的腳印馮俊琪 今天，是小艷和小剛值日，他倆商量分工合作：一個負責掃地，一個負責擦桌椅。小艷拿來掃帚和簸箕清掃地上的紙屑，小剛先擦桌子，再擦椅子，最后他看見窗戶上有許多灰塵，就爬到桌子上擦窗戶，不小心留下了腳印。小艷問：“小剛你把桌椅擦干凈了嗎？”小剛說：“我擦過，但是我最后擦窗戶的時候不小心把桌子又弄臟了。”小艷說：“我們做事要有竅門，也要按順序的，下次一定要注意了。”最后他們又一起把桌子擦干凈了。
第十七篇 金色的腳印作文
生活是一個大熔爐，在生活中我們獲得鍛煉，不斷成長。就是這樣，我們努力著，奮勇向前著，為自己的生活添上精彩一筆。
軍訓，表演，管理同學……在做這些事情的時候，我都只有一個意念：戰勝自己！加油！
幾天前的一場雪，可真是讓寧波人徹徹底底感到了冷的滋味。那天放學，憑著一絲“難得的毅力”，我踏著厚厚的積雪，來到了公交車站。沒想到才走一會我就“變卦”了：哎呀，這么冷的天，我可是不想再轉車（為節約，我每天要轉兩輛車回家）回家啦！今天我鐵下心來，花3塊錢坐直接可以到家的380路空調車。上車了，暖氣頓時將我身上的雪花吹落下來，好暖和啊。
由于下雪，堵了整整3刻鐘的車，下一站就到家了。可是司機似乎沒有要靠站的意思，還不停將車開在馬路中間。我的心忐忑不安起來，難道下雪天我還要多走一站路嗎？不！于是，我鼓足了勇氣，將自己的“第一次”吶喊“獻”給了司機大哥：“門開一下啦！……”車門打開了，雖然告別了溫暖的車廂，但是繼續走在刺骨的“雪路”上，我卻一點也不覺寒冷……
音樂課上要唱歌考試了，同學們不免顯得緊張起來。我的心更是十五只水桶——七上八下。沒想到我還是被抽到了。我給自己打氣，終于完整地唱完了歌，摸摸自己的臉，竟然發現沒有紅。這如果在平時，我的臉造就成了一直“紅蘋果”。更令我驚喜的是，我還得了“優”。
哦，生活就是一個大熔爐，就是一片舞臺。而我們，就是要勇敢的道路上留下我們的腳印，登上這片舞臺，獲得鍛煉，超越自我，盡展風采！
第十八篇 金色的腳印作文
每個人對童年都有夸姣的回憶，可能是一句稚嫩的話語，可能是一個幼稚的舉動……這些都為我們的童年留下了成長的腳印。
翻開影集，那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里，幾個月大的我依偎在母親的懷里，小小的身體和母親的體型形成了光鮮的對比，我的小嘴正在母親的臉上狠狠地親一口，母親那布滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。
翻開畫冊，那里留著我童年的腳印。第一頁的美術作品是一個紅紅的大蘋果，那是我第一次學畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太平均、個頭卻很大的蘋果，雖畫得不太像，卻深深地印在了我的腦海里。
在玩具箱里翻出了一個舊的布娃娃，她曾經當過我“過家家”的工具。我當母親，她當寶寶，我給她穿衣，喂她吃飯，問她冷不冷、餓不餓，那布滿童趣的對話好像還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。
放假在家的時候，我會翻出紀錄我成長的視頻光盤，點開第一集，視頻中才上幼兒園的我正在看中心電視臺少兒頻道的《聰明樹》節目，電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領小朋友舞蹈，我也隨著手舞足蹈，固然不知在跳什么，但笑得仍是那么無邪爛漫。哦，錄像中也留下了我童年的腳印。
時間像飛箭，轉瞬間，我已從小不點長成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味著童年景長的快樂。
在尋找童年腳印的過程中，我發現每個腳印背后，都伴跟著爸爸母親的愛，是他們讓我能夠隨性地畫畫、興奮地舞蹈、幸福地依偎、盡情地玩耍……是他們，給了我快樂的童年。
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