敘事作文爭吵（集合20篇）
發表時間：2018-05-07敘事作文爭吵（集合20篇）。
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爭吵前幾天我和陳**吵了一架。當天正在做作業的時候，旁邊的珍**，沒有仔細摸筆，在筆記本上畫了一長串。她生氣地打我，說“討厭**”。她本來就是這樣的如果我再反擊或者跟她說話，她又會罵人。“不要臉！你不想活了嗎？”我沒有理她。我開始寫，但完全沒想到她又專門惹我了。我也在筆記本上畫了一長串，我生氣地罵了她一句。她反過來罵我。“誰說你剛才碰我了！”“又打了我一次，我不想老是被她欺負，又罵了她。”不要臉！“我停了一會兒。“如果我不細心地碰你，你就打我三次！”所以我又開始寫了，不料她又無緣無故地抓住我撓我的手。我想。對你來說，一點也不厲害好像不行。我不得不推開她一次，一下子把她推開，她現在才輸。我突然覺得媽媽經常對我爸爸說：“總是以為你不是錯的，不想說別人，想自己也是錯的還是對的！”記得說。當我想起這句話的時候，我也在想我是不是錯了，是對的。想了想，突然發現雙方都錯了。她本來不是我故意的，但她還是打了我。我：別人只要保衛自己就行了。
反正她打起來沒意思，我反過來打她，她是女人，好男人不跟女人打架。我很后悔！
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父愛如山，母愛似海，世上美得能令我們驚嘆的東西很少。但是經過那件事后，我不由感嘆：父愛多么美！
那是一個到處都充滿了白色的季節，溫暖的陽光也無法穿過那冷酷的風團，風刮在臉上，如同無數小刀亂的臉生疼，而就在那是，我正被我的爸爸背著……
那時，我還很小，得了肺炎，爸爸和媽媽背著我深一腳淺一腳地走向兒童醫院。
到了醫院，可能因為是冬天，得病的人多吧！等待叫號足足讓我們等了四個多小時，而那還是深夜，那么小的我終究禁不住上下眼皮打架，深深的睡去。朦朧中，聽到爸爸在叫我：“快到你了，起來，起來！”，就在我起來的時候，才發現我的身上多了一件本不屬于我的衣服——爸爸把他的大衣脫下蓋在了我身上，我剛要拿下，爸爸一下阻止了我，爸爸說：“你穿著吧，別再凍著。”
終于到了我，而醫生看了兩眼就讓我們去照胸片，于是爸爸只好帶著我又去照胸片。可是那里的護士卻讓爸爸把一塊冰涼的鐵板捂熱，照胸片要用。
在爸爸和媽媽的爭吵過后，最后媽媽說不過爸爸，只好讓步。
“再怎樣你也要隔幾件衣服！”這是媽媽的最后底限。
但是爸爸二話沒說，直接掀起衣服把鐵板放到了肚皮上。只見爸爸猛地抖了一下，沒有吭聲。“爸！”霎時，我的眼淚劃過了臉龐。在我的身體貼到那塊帶著爸爸體溫的鐵板時，我感到：
父愛，多么美！
后來，爸爸又陪著我輸液，直到最后，離開醫院時，已是天明，爸爸一夜沒有合眼。
等我長大，我問爸爸為什么要那樣做，沒有任何華麗的語言，爸爸說了一句：“你是我的兒子，這是我應該做的！”
父愛，多么美……
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今天早上，我和好朋友兵兵一起去上學。剛走到校門口，我不小心絆了他一下，他說：你是故意的!你怎么知道我是故意的?我一臉不解地回應。他憤怒地說：我們絕交!
進去校門口后，我心里很難受。終于，好不容易過了一節課，我想出去放放松。剛走到走廊，我就發現了他。他的目光仿佛像利劍一樣瞪著我，我不禁顫抖了一下。
我想：我要不要跟他道歉呢?如果我向他道歉，大家就會說我沒面子;如果我不向他道歉，我就會失去一個好朋友。這個問題真讓人頭疼。
早上，我最終還是選擇了道歉。我快速走出家門，遇見了他。他仍然對我不理不睬的。我走上前去，低著頭小聲說道：對不起，我不應該絆你的。我看了看他，他的目光頓時柔和起來，對我說：沒關系了，我們繼續做好朋友吧?嗯。我說，我們還是好朋友!
經過這件事，反而讓我們之間的友誼更深了。
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一次爭吵
我和我爸爸之間的關系一直都很好，我們幾乎很少發生爭執，但有一天，我們之間發生了一次激烈的爭吵。
那是一個陽光明媚的周末早晨，我和爸爸本來計劃去戶外露營，享受大自然的美好，在準備的過程中，我們因為裝備問題產生了分歧。我認為應該帶上備用的帳篷，而爸爸卻覺得沒有必要，因為天氣預報顯示今晚不會下雨。
我堅持自己的意見，而爸爸也不肯讓步，雙方都越發生氣。隨著話語的激烈，我們的聲音也越來越高，最終演變成了激烈的爭吵。
我開始責怪爸爸不理解我的擔心，而他則認為我固執己見。我們的爭吵變得越來越激烈，周圍的空氣都變得緊張起來。我感到受到了挑戰，爸爸也感到了委屈，爭吵的雙方都堅持自己的立場。
爭吵中，我情緒越來越激動，忍不住控制不住自己的情緒。我開始大聲哭泣，感覺被爸爸傷害了。而爸爸看著我哭泣，也開始意識到了自己的失態，他安靜下來，嘗試平息我的情緒。他輕聲安慰道：“寶貝，不要哭了，爸爸不是故意讓你生氣的，我們可以好好談談。”
我的淚水漸漸止住，我轉過頭與爸爸對視，看到他眼中的關切和抱歉，我的心情也漸漸平靜下來。我意識到自己是在生氣時失去了理智，也明白了爸爸的用心。我抽了抽鼻子，擦干眼淚，輕輕地點了點頭，表示我愿意重新談談。
我們找到了一個平靜的地方坐下，開始理性地討論起了這次爭吵的原因。我發現自己在生氣時未能充分傾聽爸爸的想法，只顧著表達自己的憤怒。而爸爸也對我表達了他的觀點和想法，我才發現原來他也有自己的顧慮和考慮。
通過這次爭吵，我和爸爸之間的關系更加親密了，也更加理解彼此。我們不再固執于自己的立場，而是尊重對方的意見，一起找到解決問題的最好方式。我們一同完成了露營的準備，走出了家門，一同踏上了大自然的探險之旅。
這次爭吵讓我學會了更好地處理情緒，也明白了溝通的重要性。在人與人之間的交往中，爭執難免會發生，但只要雙方都能保持冷靜和理性，溝通和尊重，問題就會迎刃而解。我感謝這次爭吵，因為它讓我學會了更多，也讓我和爸爸之間的關系更加堅固。
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在百草園，同學們正在寫作文，只聽見沙沙沙寫字的聲音。我一筆一劃地把字寫好，心想：我今天一定要得開元獎勵。
可是，就在大功告成的時候，同桌站了起來，他胖得就像一個球，撞到了我的手。我的作業本留下筆的痕跡，我生氣的站了起來，指著他說：“你——你干什么撞我。”
“對……對不起。”同桌撿起來看了看，不在乎地說，“你用修正帶改一下不就可以了嗎？”
“那這樣我就不能得到開元獎勵了。”我揉著眼睛傷心地說。
同桌說：“就幾個破開元有什么了不起的。”
我聽了同桌的話，更生氣了，拿著彩筆在同桌的作文本上畫了一頭豬，同桌也來畫我的本子，看到面目全非的作文本，我就搶來他的本子撕了，同桌也搶我的作文本撕了，撕得破破爛爛。我們倆開始對罵起來，大家議論紛紛：
“他們為什么吵架？”
“他們把本子都撕了。”
……
老師從辦公室來到教室，嚴肅的說：“你們為什么吵架？”
我一五一十地告訴了老師。
“哦，原來是這樣。”老師摸著我們的頭，和藹的說，“你們兩個就為這點小事吵架，真不對。”
我對老師和同桌說：“對……對不起，這都是我的錯。”
“不，這都是我的錯，我向你道歉。”同桌說。
下課了，我和同桌又高興地玩了起來。
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上個星期一，我和黃司航發生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學數課時，方老師讓我們做練習，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負的，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的，你才是故意的，要打一架嗎？”
“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰爭”結束了，我們轉過頭，誰也不理誰。漸漸的，我開始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經常借給我尺子，削筆刀……是個樂于助人的好同桌！雖然他經常時不時的碰我下，干擾了我的學習，但是我也不能沒有這個好朋友。經過一翻激烈的思想斗爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點。”黃司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經過這件事后，我明白了一個道理：同學之間不能因為一點小磨擦而斤斤計較，要和睦相處。
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我上二年級的時候，在學校里我和同學之間因為一件小事，在班里鬧得沸沸揚揚，還差一點影響了我們之間的友誼，這件事讓我印象深刻，始終無法忘懷。
記得那是一天上午，剛下了第三節課，老師剛離開教師，我就和好朋友小張因為一點小事就吵了起來，你一言我一語，誰也不想讓步，同學們誰勸也不聽。
記得當時的事情是這樣的：
下課后，我正在認真地書寫課堂我還沒完成的作業。坐在我旁邊的小張不知道因為什么碰了我一下。這樣在我作業本上便出現了一條小小的、長長的蚯蚓。我看了很生氣，二話不說，拿起桌子上的筆，就在他的字帖本上，也劃下了一條長長的蚯蚓，事情就這樣發生了。我看著作業本上的蚯蚓越想越氣，而小張看到我給他畫在字帖本上蚯蚓也很生氣。就這樣你一言我一語的，你不認錯我也有理，我們倆之間就展開了激烈的戰爭。
放學回到家后，我不停地反思著自己的做法，到底是我錯了還是小張錯了呢？最后我經過深思熟慮得出了答案：是我錯了。因為小張剛開始的行為并不是故意的。再說，本子上劃上了鋼筆水，用橡皮擦了就行了，我干嘛能那樣做呢？
第二天，我就主動去跟小張道了歉，沒想到小張也正想著來跟我道歉呢，就這樣我們又成為了好朋友，從那以后我們之間再也沒鬧過矛盾。
點評：好朋友之間因為一件小事，而發生了爭吵。作為好朋友應該學會換位思考，只有相互理解，才能讓友誼地久天長。
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天天是個好學生，他的成績總是在班上數一數二的。
一天晚上，天天聽見書包里好像有人在竊竊私語。噢！原來是書包里的`朋友們在爭論誰的本領大呢！
鋼筆得意洋洋地說：“我的本領最大，沒有我，主人考試時用什么寫呀？”
“別自高自大了！”語文書昂首挺胸，“沒有我，主人不就對語文一竅不通了嗎？語文考試時，主人拿著你寫什么呀？”
“你們在吵什么吵呀？”數學書開講了，“主人的數學成績最好，所以我的本領最大，只有我才能居功自傲！”
草稿本在一旁實在忍不住了，拍著胸脯說：“考試時，主人不打草稿，肯定會錯題。哼！你們只知道自己的本領，難道離開了我，你們能行嗎？”
“憑什么呀？”大家都異口同聲地說。
這時書包大叔連連搖搖頭，語重心長地說： “我們就好比主人的一只手，如果要拿起一塊磚頭，一根手指頭能行嗎？因此，只有我們齊心協力，主人的成績才會更上一層樓！”
大家聽了，才恍然大悟。從那以后，他們都盡心盡力地為主人服務。
書包里的爭吵作文350字? 敘事作文爭吵 ?
鄭妍芷黃巖實小xx級10班4月13日
上學期的一次托管班，我和我的同桌陳錦軒鬧不愉快了。
事情的起因是這樣的：陳老師讓我們做同步練習，我正寫著，忽然陳錦軒輕聲說：“你的橡皮怎么放到我這邊來了？”我顧著寫作業，頭也沒抬，沒有理睬陳錦軒。陳錦軒見我沒有回答他，不高興了。我寫好這個字后，伸手去他那邊拿我的橡皮。陳錦軒看了看我做的題目，又輕聲說；“你抄我的作業了，我要告老師去。”
我心想：我明明沒有抄你的答案，你怎么能冤枉我呢！于是我和他爭辯起來，“你才抄我的呢，我又沒抄你的答案。”陳錦軒又回擊說：“那你的答案怎么和我的一樣？”爭來爭去，我們倆誰也不理誰了。
托管結束后，陳錦軒跑去告狀了，陳老師把我也叫到了辦公室。
因為陳錦軒說在前，陳老師就跟我說：“你以后不要抄他作業。”我心里想：本來我就沒有抄，可是組詞組的這么巧，跟陳錦軒寫的一樣，陳老師會相信嗎？正想著，陳老師已經問我話了，我把剛要說出口的話又吞了回去，到最后什么也沒說。
第二天，陳錦軒把這個事情給忘了，又找我說話了。我想他看到的也許是誤會我了，我也不用太放在心上，于是我們又變成了和和氣氣的好同桌。
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我和劉心如是好朋友，偶爾也出現一些爭吵，但還是能夠互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節課上語文，教師要聽寫生字。她發現自我的鋼筆忘在家里了，就著急地問我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學的時候，她發現鋼筆不明白跑哪里去了，就不好意思地對我說：“對不起，我把你的鋼筆弄丟了。”我一聽，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說：“你把我的鋼筆弄丟了，道個歉就能夠了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經道過歉了，你還讓我怎樣樣？”我立刻說：“放了學，你等著。”劉心如默默無語。過了一回，我靜下心來仔細地想了想：當我忘記帶鋼筆的時候，劉心如毫不猶豫地借給我；當我沒帶橡皮的時候，她也借給我。畢竟心里有事，教師講的課我一點也沒有聽進去。
好容易放學了，我走在前邊，劉心如從后面跑過來，把一個盒子給了我。我回家打開一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上頭寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問了我事情的經過，對我說：“同學之間要互相幫忙，既然劉心如是不細心弄丟的，就不應當埋怨她，你明天還給她，并且應當為你的話向她道歉。”第二天，我們兩個人又和好如初了。
同學之間發生爭吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫忙、諒解、寬容，就不會影響我們的友誼，而會讓我們的友誼增加。
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一天，小明放學回家，卻發現自己丟了一本書，趕快回學校去取，他快進學校時，卻聽到好像有人吵架，就從后門門縫里看著，聽著。
吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作時用力大了一點，黑板說：“干什么呀！”板擦心情本來不錯，就笑著回答：“給你洗澡呀。”黑板說：“洗澡有這么使勁的嗎？我剛擦完防曬霜，都被你洗掉了！”黑板把身子一抖，板擦就掉下來了。板擦很生氣，說：“干什么？”黑板說：“支持我的，請舉手！”大約有三分之一的桌椅舉手。板擦說：“支持我的，請舉手！”其他的桌椅全舉手了。黑板大聲說：“這不公平！”支持它的桌椅也這么說，黑板又說：“我天天讓粉筆在我身上寫字，我的功勞大！”板擦說：“嘿，要我不天天給你洗澡，你早成大花臉了！”于是桌椅們也你一句，我一句的吵起來了。橡皮去勸架，可它不懂“言輕莫勸人”這句話，被一腳踢出，最后大家都同意，讓書本當法官，書本聽了它們兩人的話說：“板擦，我判你勝訴。”黑板大怒，說：“為什么？”書本說：“因為你沒事找事！”黑板拿起粉筆就向粉筆扔去，書本一閃躲過。板擦連忙弄起煙塵嗆黑板，書本又把鉛筆一飛，黑板把它一抓，往回扔。
這時，拖布發話了，它說：“黑板，板擦想給你洗個澡，讓同學們更好的學習，所以用力大了點，你就原諒它吧！它不是故意的。板擦，以后你擦黑板時，用力小一點就行了，沒關系，你們和好吧！”于是，它們和好了。
等到教室里安靜下來，小明才敢進教室取書。不過，剛才發生的一幕，他還是記得很清楚的。
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星期五，我回到家準備做作業，突然，一個電話來了，媽媽神色慌張，急忙拿起手機說起話來。一旁的我靜靜地聽著每一句話，并深深地印在腦海里。我沒想到，爸爸也在一旁聽著。
等電話打完，爸爸大發雷霆，似乎眼珠子都要瞪出來了：“你真是的，還當總經理，如果再這樣下去，我們公司會破產的!”爸爸臉漲得通紅，唾沫橫飛。
只見媽媽神色凝重，也不回嘴，只是一個電話打給爺爺，帶著憤怒又含一點傷心的聲音說：“快把張佳才帶走，我要跟他離婚!”這句話剛說完，我的淚水頓時劃過臉頰，還時不時吸著鼻子，差點哭出聲。
就這樣，媽媽再也不理爸爸了，我希望爸爸媽媽能和好。
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“媽媽，我回來了！”我不停的按著門鈴，傳出了急促的門鈴聲。前來開門的是正拿著鍋勺，準備燒晚飯的媽媽。
“哎——你的鞋子又怎么了，一天換一雙鞋子，我哪有那么多功夫幫你洗啊！”媽媽的神情嚴肅起來，眉頭皺的緊緊的。
我扭扭捏捏地分辯著：“是中午的時候不小心弄臟的嘛。”
”不小心，不小心，你為什么經常會不小心呢！”媽媽怒發沖冠，“跟你說過多少遍了嘛！就是聽不進去，把我的話當耳邊風啦！"
我被媽媽那嚴厲的語氣氣紅了臉！也張著喉嚨說：“是中午的時候，體育老師讓我去搬訓練器材弄臟的。”
媽媽似乎不相信我的話，又責怪道：“經常把一只腳底放在另一只腳背上，你知道你的鞋到底有多臟嗎？……
我也被媽媽罵得小宇宙爆發了，氣轟轟的沖進書房，“砰！”地關上了房門，一邊做著作業一邊在想著：“只是弄臟一雙鞋子，大不了洗一下不就完了，何必發這么大火，肯定是這老天爺天天下雨，洗了的衣服鞋子都沒法干呢！我的那個習慣確實不好，以后得改一下才是。
當我昏昏沉沉，快要睡著的時候，隱隱約約地聽到了陽臺上傳出了吹風機的“呼——呼——”聲。我也并沒有在意，隨著聲音慢慢睡著了。
第二天，我起床時，早已聞到廚房傳來的早飯香，我心里似乎還生著媽媽的氣呢！可媽媽就像什么也沒發生似的，如往日一樣，給我端上了美味的早餐。
因為我肚子也餓了，什么也沒說就狼吞虎咽的吃完了早飯，當我準備去上學時，鞋柜上擺著已被吹干的鞋子，淚水濕潤了我的眼眶！
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在我們的生活中，經常會由于一些誤會、沖突或意見不和而發生一些爭吵。去年我和朋友們就發生過一次激烈的爭吵，讓我至今難以忘記。
那時是春天，正值映山紅盛開的時節，我和好朋友們一起去塔山看花。剛到山腳下，便看見山路旁、石縫中、山坡上、樹叢里綻放著紅的、白的、粉的映山紅。那紅，熱烈奔放；那白，純潔淡雅；那粉，清新可人順著小路慢慢向山頂攀爬，仿佛置身于花的海洋中，映山紅一枝挨著一枝，一朵壓著一朵，與山上的野花爭香斗艷。一陣春風吹過，便有花瓣飄蕩下來，我們幾個人便爭先恐后地去追逐花瓣，比賽看誰撿到的花瓣更多。但是，有些人嫌撿地上的花瓣又慢又費事，干脆從樹上把花整朵摘下來，有人甚至還把花枝折下來。我看見后連忙搶過花枝，對他們大聲喊道：不準摘花，你們這樣做不對！。可他們不僅不聽我的勸阻，還罵我多管閑事，和我爭吵起來。最后，他們還把我趕走，不和我玩了。
我覺得非常委屈，跑到媽媽身邊，把事情的經過說了一遍。媽媽摸摸我的頭說：千夫諾諾，不如一士諤諤。你知道愛護花草，并且勇于表達自己的意見非常好。要是能換一種語氣和他們講會不會更好呢？聽了媽媽的話，我覺得自己剛才的態度的確是不好，就再一次找到他們。先向他們道了歉，然后又心平氣和地跟他們講了不能摘花的道理。這次，他們不僅沒有和我爭吵，還主動和我一起把花枝種進了土里。隨后，我們又在美麗的花海中繼續奔跑，互相打鬧，玩得不亦樂乎。
對小人不難于嚴，而難于不惡。生活中的許多爭吵都是由于過度批評指責造成的。如果我們能做到攻人之惡勿太嚴，要思其堪受，平時多一些心平氣和，多一些包容理解，那么生活中的爭吵就會少一些。
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在一個夜深人靜的夜里，天空中掛著一輪黃橙橙的月亮，星星閃爍著光亮，如同小姑娘的眼睛。
突然，房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。
鉛筆弟弟驕傲的說：“這次期末考試，多虧了我，幫助小主人劃線、寫字，我的功勞最大！”
橡皮妹妹一聽，氣得一蹦三尺高，雙手叉腰，說：“你能寫字，是很厲害，可是你也會出現錯誤的答案，交了試卷的話，小主人也會被批評的。還不是多虧了有我，能擦掉錯誤的答案，進行改正，我的功勞才是最大的！”
直尺姐姐一聽，暴跳如雷，氣得火冒三丈，說道：“橡皮，你先別得意，我可以幫小主人進行測量、連線，少了我可不行，我才是功臣！”
鋼筆哥哥氣得咬牙切齒，說：“明明是我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能寫出優美的作文？我的功勞應該是最大的！”
小主人被吵醒了，耐心地說：“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆，怎么寫作文？沒有鉛筆，如何連線？沒有橡皮就不能改錯，沒有直尺就不能連線，離開了誰都不行的。你們只有團結一心，才是最棒的！”聽完之后，文具們都羞愧地低下了頭，緊緊的抱在一起。
從此以后，他們都盡心盡力地為小主人服務，再也沒有吵過架了。于是，小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。
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爭吵無處不在，有人的地方就有爭吵！不似陶淵明＂結廬在人境，而無車馬喧＂的豁達，人的心胸是非常狹隘的！
而同寢室的同學之間也有不可避免的矛盾，也有因為一點小小的事情就會上火，吵架！這也許都不是什么新鮮的事情了！但是，這也是自古以來不變的記錄！
爭吵，它發生在家里，也發生在學校！不論在哪里，這都是不可避免的！在家里，父母因為一點小小的事情而爭吵，不眠不休。而爭吵的原因也是因為自己的一些小原因而引起的！
從一個人的說話就可以看出那個人的品性是好是壞！就可以看出這個人是否是值得交的朋友。但是，從一個人的在爭吵的過程中，我們也可以看見那個人之前沒有暴露出來的本心！
在生活中，我們沒有去考慮到一些問題，爭吵的原因究竟是什么，有的是積累已久的私人恩怨，有的是說話不小心得罪了別人而自己卻不知道為什么就爭吵起來了！而又有的是自己的問題自己卻不承認而引起的！
其實，這些問題都是自己的問題與他人的問題交織在一起而發生的！平時自己都是不在意他人的想法的，但是一番爭吵過后，彼此就會發現彼此的不好之處，從而產生了間隙！從而產生到一發不可收拾的地步！
所以，爭吵是一種不可取的方法，它只會加深彼此的誤會，不會為彼此的不是而道歉的！也不會買單！在生活中，我們應該少些爭吵多一分寬容和理解，爭吵對于我們的心情與身心都是不健康的！
因此，少些爭吵，多分包容！
? 敘事作文爭吵 ?
我和同桌毛雯睿經常吵架。記得有一天，她問我借卷筆刀，我看到她的鉛筆比我的都尖，就說：“你的筆都這么尖了，還要卷筆嗎？”
可是她堅持要向我借，說：“你看，我的筆都這么粗，難道你有一支筆比我還粗嗎？”
“有……”我嘟囔了幾聲，不說話了。
她生氣了，說道：“我以后永遠都不再理你了！”說完，她把頭一扭，繼續寫作業。
知識整理時間到了，老師讓我們認真聽廣播，并讓毛雯睿來管理。我心想：這下死定了，上午的事兒毛雯睿一定還記著吧，萬一她把我的名字記上去就慘了。我飛速開動腦筋，想著現在對她說：“我借給你卷筆刀”，并把卷筆刀放在她桌上，還來不來得及呢？
猶豫了半天，知識整理都要結束了，我才回過神來，結果發現課桌上有好幾張獎勵卡，再看一看黑板上也沒有我的名字，我奇怪極了，想問一問毛雯睿，可是想到她上午生氣時說過的話，我一下子收住了好奇心，想忘記這件事。
就這樣，一個中午過去了，我很想和小毛同學和好，但是總覺得不好意思開口，心里十分難受。這時候，毛雯睿從操場跑回教室，我以為她已經忘記上午的事兒了，剛想開口，毛雯睿就撒嬌說：“借我一下卷筆刀，好嗎？”
我故意說：“上午誰說再也不理我的？”
毛雯睿繼續用撒嬌的口氣說道：“求求你了，借給我卷筆刀嘛！”
我被打敗了，只好把卷筆刀借給她，她這下高興了，嘻嘻地笑起來。
我回家跟爸爸媽媽說了這件事之后，他們都笑著回答：“你同桌真是一個可愛的小女生！”
? 敘事作文爭吵 ?
那是云淡風輕，陽光明媚的星期三，我和平日里形影不離的好朋友——陳明，在教室里拿出我在手工小組中做的小木船出來炫耀，也就在那時，我與陳明發生了一次爭吵……
“看，我做的小木船多精致多好。”陳明自信地說道。
我不甘示弱，說：“我的造型比你新穎，比你有創意。”
“你看我這木船蠟打得多亮多薄啊！”陳明激動地邊說邊站起來，手舞足蹈，只聽“啪嗒”一聲，我的木船被他碰到落地，摔得支離破碎。我看著躺在地上的木船，火冒三丈，一邊手叉著腰，一邊手指著陳明質問道：“你是不是故意的？”
那時我氣得像一頭憤怒的公牛，根本沒有想原諒他的念頭。陳明看到我怒氣沖天的樣子，好像要向我解釋。他慢慢靠近我，一不小心又踩到了我的木船，原本已經破碎的木船變得更加傷痕累累。我一把抓住陳明的衣領，怒訴道：“你又干嘛？剛把我的木船摔壞，現在又踩它，你是什么意思啊？”
陳明驚慌失色，支支吾吾地說：“對……對不起！我不是故意的！”
“對不起有什么用，我心愛的小木船已經被你踩壞了，你賠我，你賠……”
回到家，我壓制住心中的怒火，平復了心情，以往我們倆在一起的一幕幕美好的畫面展現在我眼前。仔細想了想：我和陳明平時是多好的朋友啊！我為什么因為一個小木船而不珍惜我們美好的友誼呢？而且他也不是故意的啊，真不應該呀！
第二天，我見到了陳明，不敢正眼看他，是向他道歉，還是不了了之，我猶豫著。我正要鼓足勇氣想向他道歉，這時陳明微笑著向我走來，雙手捧著一條嶄新的木船，說：“我昨天不是故意的，特意買了這條木船賠給你。”我心想：陳明家不是很富裕，可還賠給我這條木船，我愧疚地說：“昨天我也有不對的地方，請你原諒我。”
我們互相原諒了對方，在經過這次爭吵以后，我和陳明之間的感情又深了一層。這一次爭吵，不僅沒有破壞我們之間的感情，還讓我們學會了原諒與寬容。
? 敘事作文爭吵 ?
一天，媽媽正在做飯，爸爸躺在沙發上玩手機。
突然，媽媽說:“睿晗，叫你爸過來幫一下忙。”
于是，我便跑過去，和爸爸說:“媽媽叫你了!”
“叫什么叫，我有事了，正在和人談事呢!”爸爸生氣地說。
接著，我湊到爸爸身旁，在他背上拍了一下，小聲地說：“爸爸，你騙人，在看快手呀!”
媽媽的耳朵真靈，一下子就聽到了，然后就不干了，而且還立馬就換衣服，拿東西，準備走人。
爸爸說:“干什么呢，好好的去哪呀?”
“你說呢?你還好意思問?”媽媽氣呼呼地說道，“我每天干這干那的，成了你的仆人了，圖什么?”
“行了，行了，聽夠你每天的嘮叨了。”爸爸又不服輸地說道。
“好!你和手機過日子去吧!”媽媽還是執意要走。
“媽媽，你不要走!爸爸媽媽，你們不要吵架了，好不好?”7歲的我一把鼻涕一把淚地說。
媽媽看到我那個樣子，就心軟了，把東西放了回去，說:“寶貝，別哭了，媽媽不走了。”
接著，爸爸也乖了好多，幫忙做飯、洗衣服，像變了個人似的。
而爸爸則悄悄和我說:“以后萬一又吵架，你就像今天一樣，趕緊出來幫忙啊!”
? 敘事作文爭吵 ?
同學們，你們知道爭吵是什么意思嗎？如果你們不知道，我就告訴你。在生活中，爭吵就像一把利劍，刺痛了你我的心。就算現在自己后悔，也無法挽回。下面我這件事就是一個教訓。
下午，我跟著爸爸媽媽乘車回到了我的老家——月山。那里有山有水，是一塊風水寶地，還有許多小玩伴呢！我一到我家就跑進房間高高興興的躺在沙發上舒舒服服的看電視，我正愜意的看動畫片時，一個拳頭打到了我的背上，居然還不知道怎么回事就被打了，真冤枉啊！我怒氣沖沖的轉頭一看，原來是彭衛玲！“這個無聊的家伙”。我心里暗暗罵了一句，便不分青紅皂白的給了她一拳。雖然這一拳不重，但以經完全把她給激怒了，象一只被喂了荷爾蒙的袋鼠，“咆哮”一聲向我沖來。我沒有躲避，反給了她一拳，沒想到她哭著去告狀了，我才后悔起來。
爭吵有時候不制止，還可能會變成打鬧哦！
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