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[實用作文] 作文:爭吵(朋友之間的爭吵)(篇五)

發表時間:2022-08-05

爭吵作文。

學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 作文:爭吵(朋友之間的爭吵)(篇五)》,供大家參考。

在這個世界上,每時每刻都有爭吵發生。爭吵的原因也是各種各樣。有一次,我就遇到了一場因為某一件小事情而引發的爭吵。這件事情,發生在幾天前。

那天,我和幾個同學約好一起做作業。因為小劉家里正好沒人,于是我們幾個同學就一起去他家里寫作業。m.wz2.com.cn

就在我們都在安安靜靜地寫作業的時,突然小江和小雪就爆發了一場爭吵。事情的經過是這樣的:

與我們一起的小雪看到她旁邊的小江寫錯了一道題,就對他說:“小江,這一道題不應該這么寫,你寫錯了。應該這樣寫……”說完,她停頓了一會,接著又用帶著些許嘲諷的意味的話語對小江說:“小江啊,你是不是上課的時候在想其他的事情啊!這種題目你都會寫錯。”小江聽到小雪的話,有些不服氣地說道:“嘁,就你厲害,就你上課認真!你以為你很聰明啊?你又不是老師。你憑什么對我指指點點啊!還不一定誰對誰錯呢!”

小雪一聽,立馬就不開心了,她瞪著眼睛,惡狠狠地對小江說:“你是不是有病啊!我又不是閑著沒事干,我干嘛要對你指指點點啊!我只不過是好心跟你說一下,你這一道題做錯了!有錯嗎?你這人怎么還好心當成驢肝肺呢?”小江一聽,立馬就回道:“你管那么多干嘛?多管閑事!”他一邊說一邊揚起他的手,呼地一下就要往小雪的臉上打去。

我們一看情形不對,就立馬起來拉架,原本以為只是小打小鬧,過一會就消停了,但是沒想到現在居然發展到開始打人了。

一旁的小雪看到小江剛才要揚起手打她,便也揚起手向小江打去,一邊動手,一邊說:“姓江的,你是不是腦子被驢踢了,還是哪根筋搭錯了?我只不過是好心跟你說一下,你怎么還這么不領情啊!你不領情就算了,還想要打我,我都不知道該用什么樣的詞語來形容你了!”其他人看見小雪這樣,就立馬上去拉住小雪,一邊拉一邊勸他們說:“我說你們倆個,不就是一道數學題嘛!何必呢?你們至于么?好端端的干嘛打起來啊!寫個作業也能吵架,真是服了你們了!”說完之后看他們聽不進去,小劉無奈地說:“行了,行了,這件事就這么過去了啊,你們也不要再吵了,吵有什么用?你們互相道個歉吧!你們都有錯!”

小雪和小江聽到小劉的話,對視了一眼,羞愧地低下了頭。經過一段時間的沉默之后,小雪滿是歉意地對小江說道:“小……小江,對……對不起,是我不好,我不應該多管閑事的。”聽到小雪的話,小江也開口對小雪道歉。然后,他們就和解了。

每一件小事都有可能引發一場爭吵,不過如果我們能做到互相寬容,就能減少這樣的事情發生。

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[實用作文] 我的朋友文章400字(篇五)


許多學生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 我的朋友文章400字(篇五)”,相信能對大家有所幫助。

我有一個的好朋友,名字叫張政。

他不過十二、三歲,一雙炯炯有神的黑葡萄似的大眼睛嵌在圓圓的小臉上,鼻子有點兒翹,兩片“招風耳”豎立在臉頰兩側。他很簡樸,用的是“老爺牌”的文具盒,外殼銹跡斑斑,要費好大力氣才能打開;而書包的拉鏈早已壞掉,別人只要輕輕往上一拉,就能打開他的書包,毫無安全可言;穿著打扮也很隨便,不像我們這些“追風族”那樣追求名牌。于是,我們昵稱他為“節約大師”。

不過你可別小看了這“節約大師”,有時候還真令人刮目相看。有一次,老師組織我們為災區人民捐款,同學們紛紛掏出自己的零用錢,有的捐1元,有的捐2元。我雖然平時花錢大手大腳,可我卻在心里盤算著:捐2元就夠了,剩下的錢還可以瀟灑一回。可是輪到“節約”時,他的舉動讓我們大吃一驚:他毫不猶豫地把一張“大團結”投進了捐款箱,眼睛也不眨一下。下課后,我責怪他:“你怎么這么笨哪!你干嗎每次都捐那么多,你是瘋了還是傻了。有這么多錢你干嗎不拿去買些好東西,瞧你那文具盒,都不像樣了。”可他倔強地說:“這是應該的,一方有難,八方支援。災區人們有難,我們就應該盡全力幫助他們,讓他們度過難關,況且我那文具盒還能用。”我聽了,臉上火辣辣的。平時,我都把錢拿來買各種名牌,身穿“李寧”and“阿迪達斯”,腳踏“耐克”或“銳步”,現在比起他的愛心行為,我真是無地自容!

今年分班時,他分到了別班,可每次在校園中遇到他,我們還會親昵地叫他:“節約大師。”

[實用作文] 同學之間文章精選一篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 同學之間文章精選一篇》,相信您能找到對自己有用的內容。

陳墨琳 “怎么了?別吵了!”老師嚴厲而響亮的聲音在鬧哄哄的教室里響起,教室里頓時鴉雀無聲。

其實,剛才嘰嘰喳喳的爭吵聲是從我們小組傳出去的,聲音的制造者是兩個貌不驚人的小女生——奚雯雯和馮師師。雯雯長得不算高,小小的眼睛忽閃忽閃,似乎在他心靈深處永遠隱藏著一個不可揭曉的秘密,她那胖乎乎的肚子里似乎能裝得下許多憂愁。師師看起來比雯雯還要瘦小,巴掌小臉上嵌著一對大大的眼睛。她的大嘴巴總是抓住一切機會“做運動”,因為她很愛講話。平時,雯雯和師師可是一對很要好的朋友。今天,卻為了爭搶一個只有一句臺詞的角色,互相抓住對方的手臂,吵得不可開交。

雯雯的臉漲得通紅通紅,翹著嘴巴,斜著眼睛,用手拼命拽住師師的袖口,但她不得不承認,她根本不是師師的對手。你看,師師的額頭青筋暴起,胸口急劇起伏著,嘴巴快速發射“連珠炮”向雯雯射去。我想:如果她們是貓,這會兒肯定已經撕咬在一起了。

在老師的威懾下,她們暫時松了手,但是我這節課根本沒有好好上。作為班長的我,整節課都在苦思冥想一個兩全其美的解決方案……

“叮鈴鈴!”期待已久的下課鈴聲終于響了!

我快步離開座位,準備執行我萬無一失的方案。突然,走廊的那邊傳來雯雯和師師的歡聲笑語。我簡直不敢相信自己的耳朵,揉揉眼睛……沒錯,師師在雯雯耳朵邊講了什么好笑的事情,雯雯笑得彎下了腰,還拼命用腳跺地。哈哈,我暗暗的

笑了:這也是雯雯和師師共同的優點:不計前嫌!

同學之間真有趣,玩玩笑笑、吵吵鬧鬧、玩玩笑笑……,就像一個快樂的陀螺!

作文推薦: 朋友之間的矛盾400字作文


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“作文推薦: 朋友之間的矛盾400字作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

中午甜妞放學一回來就對我說:“媽媽,小雪今天哭了。”

我說:“怎么了?”

甜妞說:“張老師的鑰匙丟了,今天被我們班同學撿回來,說就在我們康欣園邊上的草叢里撿到的。他們就說是我和小雪偷的,因為我們倆家都住在這里!”

我說:“他們怎么能這樣說呢,媽媽相信你們決不會偷老師的鑰匙的!”

甜妞說:“那個劉惠曄還笑呢,我就聽到是她給別人說我們倆偷的。根本不可能嘛,昨天下午我還和她一起回家的。不行,我要給劉惠曄打電話,問她為什么要說我們偷的!”

還沒等我說話,甜妞拿起電話就打過去質問,估計那邊說沒有,就聽甜大喊著:“我明明聽到你給樓樓說的,你還不承認,太差勁了!”啪的一聲掛掉電話,大哭起來。

我和老公急忙對女兒進行安慰,咱身正不怕影子歪,根本不用在乎別人怎么講。可女兒不行,小臉氣得紅紅的說:“劉惠曄經常這樣,總是喜歡笑話學習不如她的人,從來不知道幫助別人。上次上美術課我折的一條長長的紙蛇,就被她給剪斷了。不行,我一定要給老師寫個情況反映,要罷免劉惠曄的副班長職務。”接著連飯也不吃就開始寫了,我本想阻止,可又一想這是甜妞,何不就讓她自己去處理呢?這樣也可以看看她的處事能力呀。

【熱門作文】 四年級童話寓言文章:文具盒里的爭吵壹篇


許多孩子都會將一些事情寫進作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 四年級童話寓言文章:文具盒里的爭吵壹篇”,相信您可以學習借鑒。

“是我!”“是我!”文具盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭誰的功勞大。

“要不是我,主人怎么寫字?”鉛筆說道。“要不是我,主人把字寫錯了怎么辦?”橡皮很不服氣的說。接著,尺子又喊到“我的功勞最大,沒有我,主人怎么畫直線呀!”鉛筆又說:“沒有我,主人怎么能在紙上畫出漂亮的圖案,寫出漂亮的字呢?”……

可是,他們都不知道別人的作用和自己一樣重要。有一天,他們又爭吵了起來,橡皮一氣之下,“離家出走”。。。主人用鉛筆寫錯了字,急的滿頭大汗卻怎么也找不到橡皮,受到了老師的批評。鉛筆這才意識到了橡皮的重要性,并向橡皮誠懇的道歉。從此,它們互相幫助,成了如漆似膠的好朋友,誰也不離開誰,忠誠的為主人服務。文具盒看到了一切,高興地對它他們說:“你們都有自己的長處,咱們是一個大家庭,遇到困難時,要互相幫助,取長補短,共同進步。”

通過這篇童話,我懂得了:同學之間,也要像文具盒里的成員一樣,在學習上互相幫助,才能取得更好的成績。讓我們一起努力吧!

實用作文: 我的朋友文章800字(一篇)


學生時代的我們經常會寫作文,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時腦中一片混亂,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編給大家整理了“實用作文: 我的朋友文章800字(一篇)”,相信能對大家有所幫助。

若是友誼能地久天長也并非有這分離的那天不過世間的一切都是一句話“天下無不散宴席”終究還是離開了無論多少次的承諾“沒關系我答應你我們要做一輩子的朋友”也是到了分離。

我與我的朋友曾在我與她做同桌開始,那天,我與她作為了同桌那時候的我特別的害怕來學校跟她也是一句話沒說兩人就這樣過了一節課我本覺得我們是不會認識的但是她突然開起玩笑來“你這個人怎么那么悶的嗎?”我一時沒說話,最后吞吞吐吐說:“啊?是……是吧就……是這么悶吧”她笑了起來“哈哈~你還真老實回答了啊”我低下頭沒有在說話,她像似看穿我一樣“以后我們就是同桌了以后一起好好學習呀”她又微笑了我心道:“這有什么好笑的嗎?怎么一直在笑”她看我久久沒有說話,她拿出一張紙在紙上寫上她的名字替過來“嘻嘻我的名字”我別過頭“何必用一張紙寫出來?說出來不就好了。”她無奈的趴著桌子上道:看你那么久不說話我只好寫給你。誰叫你不理我。我故意拿出書轉移話題:我……我要學習了。她拿走我的書:“別嘛陪我聊聊天很好的”“不想”我就簡單的回答著她卻沒有太在意“好吧那你看書吧我出去玩了”我又沒說話,就眼睛直看著書本。她出去了之后我抬起頭看向窗外,她和她的朋友聊的很開心,我不知道為什么突然很嫉妒,她回來的時候,她不斷跟我說話我也沒有回答。我突然道:剛才外面的都是你朋友啊?她點點頭,“是啊怎么了”我搖搖頭表示沒事。繼續聽老師講課。放學之后我背上書包準備回家,她和她的一些朋友走過來,“誒!等等,一起回家吧。”我不去看她,“我自己回去就好”“咋了一起回去多好”“不用”我就直接走掉了我知道這很不禮貌但我不太喜歡與旁人觸碰,我想很多人是不喜歡的。

時間很快過去,,我也不知道為什么就與她成為最好的朋友,一場誤會把我們的友誼瞬間沒有了,那天,我和她最好的一個男生走到一起,或許是喜歡他,她偏生氣了再也沒有理我,無論我怎么跟她說話,她視而不見,誤會到畢業也沒有解開,我與她就這樣分離了。

一個不愿意聽,一個不知怎么解釋,所謂的“友誼地久天長”最后就這樣散了。

實用作文: 怎樣的新同學作文(篇五)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下便是小編收集歸納的“實用作文: 怎樣的新同學作文(篇五)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

進入初中,我熟悉了許許多多的同學:有的大方;有的幽默;有的樂于助人……

但是今天我要說的是我那位大方的新同學——戴明珠

她,皮膚黑黑的,眼睛小小的,頭發黑黑的,還扎著一個不長的馬尾辮。別看她個子不高,卻十分大方,絕不羞怯。

還記得,那是我們的第一節政治課,老師讓我們大家先容自已,由于大家都互相不熟悉,所以大家都你望望我,我看看你,都不敢出聲。但只有她,高高地舉起手來,老師叫了她,她仿佛跟早就預備好了似的,絕不緊張地先容了自已,“大家好!我叫戴明珠,畢業于老河口市第三小學,今年十二歲!我是個愛哭,愛笑的小女孩,我但愿和大家輯穆相處,與每一位同學做好朋友!謝謝大家”!她先容完自已后,全班響起了強烈熱鬧的掌聲。然后政治老師說“相信戴明珠同學以后一定能戴上明珠的!”她只是微微的笑了笑,全班經由她的帶動,氣氛立刻變得活躍起來,同學們都紛紛舉手回答問題。從此我便開始關注她了。

每節上課,她總能用心聽講積極回答老師的問題,讓老師留意到她。班上每每碰到流動,她老是自已先參加。并且無論是在學習與糊口中,她老是能大方的面對身邊的人或事。

還記得有一次,學校成立學生會。她首先報名參加,并且對自已所要競選的職位不遮不藏,從不小氣。在競選時,大家都十分緊張,唯有她涓滴沒有一種緊張之情,仿佛有一種勢在必得的感覺。輪到她演講了,她條理清楚的先容了自已和所要競選的職務,涓滴不煩瑣,一幅胸有成竹的樣子。

不論是在什么場合,什么地方,面對什么事情,她都能不遲不疾地對待,讓人有種佩服的感覺。

這就是我大方的新同學——戴明珠!你熟悉她了嗎?

[實用作文] 作文:寫給遠方的朋友的一封信參考(篇七)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 作文:寫給遠方的朋友的一封信參考(篇七)”,還是希望可以對您有所幫助。

魏同學:

你好!

你一定想不到我會給你寫信吧,我叫葛**,老師給我們選筆友的時候我一眼就選中了你,我很想和你做朋友,我先告訴你我的情況吧!

我今年十一歲,有點稍胖,但體育運動我一項不差,如藍球,足球,羽毛球,乒乓球樣樣俱優,我也都喜歡。不過我更喜歡騎自行車,玩電腦,看書寫字等。我的優點是善良,缺點是粗心馬虎。

我的家鄉在湖北咸寧,這里是桂花之鄉,溫泉之都,每到八月這座城充滿了香氣,有人說香飄十里,我覺不對,而是香飄千里。溫泉之都是因為這里的溫泉特多,可以泡澡對身體好,所以叫溫泉之都。希望你能來做客。

你想知道我為什么一眼看中你嗎?因為我也喜歡歷史,而且特別喜歡三國的這段時期,不知你是否喜歡。希望我們能心連心,你也喜歡。

我想舉辦一場讀書交流會,交流知識,不知你是否能來參加,對這次活動,我想了一些建議,我們可以給那些山區小朋友捐零花錢給他們買文具,捐體育器材,捐一些覺得有用的看過的書本,這是我的想法,如果你能同意就好。

最后,我來介紹一下我的學校和班級,我在湖北省咸寧市實驗小學,這里被評全國十佳單位,我班上有個叫王**的學生,她非常愛看書,走路,坐車,上課都看書。她懂百科,上知天文,下知地理,她也愛歷史,我與她興趣相同。我希望你也喜歡愛看書。

學習進步

葛**

20**年3月10日

[實用作文] 我的好朋友文章400字之二


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[實用作文] 我的好朋友文章400字之二》,希望能對您有所幫助,請收藏。

我有一個最好的朋友,常常在我傷心難過時安慰我,她的名字就是緯芹。她的外表真的很討人喜歡,因為她有一頭又黑又長又迷人的頭發。臉型圓圓的,像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的,像一只無尾熊一樣喔!另外,她有一個特點就是有一雙又大又閃亮的眼睛,像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一樣靈巧的小手。她的個性真是好玩,因為只要跟她玩游戲,她就會很開心,但是,如果不跟她玩游戲的話,她就會很生氣喔!

我跟她是從幼兒園就在同一個班級上課,一直到一、二年級都是在同一個班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們曾經還發生過一件非常好笑的事情,就是我們曾經不小心拿錯對方的鉛筆,差一點就不跟對方說話、玩游戲了。

我們在周休日的時候,會一起騎腳踏車或玩游戲,我還會教她玩別的游戲呢!更棒的事,就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時,還會一起互道早安!

雖然她現在已經搬家了,可是我們還是希望彼此的友誼能繼續保持下去,當一對非常要好的好朋友,或是希望五、六年級時,可以被分再同一班繼續當好朋友。

[實用作文] 作文:飛蛾眼中的期待作文(篇五)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 作文:飛蛾眼中的期待作文(篇五)”,希望您可以借鑒參考!

天氣徐徐暗了下來,暴風卷著樹葉,校園里獨一的幾棵柳樹也被吹披發了頭發。

教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外,幾乎沒有任何聲音,同學們昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺。形收留極其疲憊或精神不振。],都期待著放學鈴的響聲。

突然,“撲~~~撲~~~”,這聲打破了教室里的寧靜,同學們抬起頭,尋找著聲源,哦原來是一直在黑私下尋找光明的飛蛾,教室里整理然亂了起來!

“打呀!快打呀!”男生們大聲叫著,女生們又害怕的四處躲。哦!這只飛蛾是我所見過最大的一只!在混亂中飛蛾自由的翱翔著,全然不故下面發生了什么,自故自的飛著!

它也許是怕自己的一生都糊口在黑暗中,所以它期待光明,努力著向教室里的吊燈飛去。。。

它經歷了暴風暴雨[注:指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。],奔騰了學校的圍墻,就僅僅是為了追求它所期待的光明。

但是,急速旋轉的吊扇卻并不顧及它的期待,“呼呼~~”的風力正在徐徐加強,飛蛾萬萬沒有想到,在它追求光明的路上,艱難還不僅僅是翻越圍墻,暴風暴雨,所以,每當它還差一步之遙就能夠成功捉住吊燈時,卻被無情的吊扇用它強盛的風力,把飛蛾一次次地吹走。

此刻,教室里靜了下來,一下子靜得出奇,同學們都張大了嘴巴,目不轉睛[注:眸子子一動不動地盯著看。形收留留意力集中。]的盯住了飛蛾,全都被它的行為驚呆了!

我本認為,它會拋卻,但意想不到的是它竟然還義無反顧[注:義:道義;反顧:向后看。從道義上只有一往無前,不能猶豫回顧。]地飛向吊燈,飛向他所期待的光明,不知多少次失敗后,它看似已經筋疲力盡[注:形收留非常疲乏,一點力氣也沒有了。],但它卻有一次吃力飛向光明,終于,它牢牢的抱住明亮的燈,經由一番努力終于實現了它的期待,它的追求,它的夢想。

“轟”一個響雷把大家嚇了一跳,一下子回過神來!“下雨了!快回家吧!”窗外早已下起了傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形收留雨大勢急。],雷聲轟鳴,大風猶如猛虎一次次地撞擊玻璃,發出“嗡嗡~~~”的響聲,而我還在為飛蛾那種堅持不休的精神而感到震撼。。。

從此,每當我做事要拋卻的時候,我就會想起這只飛蛾,他的堅韌無所謂,他的執著,這都是我所不具備的,我想假如我具備它十分之一的精神,那我將在我人生路上走的更堅定!

[實用作文] 關于家鄉的田野文章)(篇五)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 關于家鄉的田野文章)(篇五)”,希望您可以借鑒參考!

我家鄉的田野是錦繡的,一年四季都很美。

春天:百花齊放,田野里到處是鮮艷錦繡的野花,還有許許多多的果樹也開花了,什么蘋果花、梨花、桃花、杏花……,特別是成片成片的油菜花的香氣,芳香撲鼻,香飄十里。

夏天:萬物蕃廡,田野里綠油油的莊稼一排一排的,坐飛機上向下看,大地好象是一個綠色的大地毯。高粱長的高高的,玉米長的胖胖的,棉花桃重的壓彎了棉花桿,葡萄藤爬上了人們給它插好的葡萄架……

秋天:果實累累,田野里莊稼豐收了,果樹也結滿了生果:蘋果、梨、橘子……等一切生果都熟了,人們開始匆匆忙忙的收割莊稼和果園里的生果,這時的田野里遍地是農夫的勞動成果。

冬天:雪花飄動,千里冰封萬里雪飄,這時后的田野成了雪窖冰天,麥子上的雪好象是老天爺贈給麥子的銀色棉被,小麥蓋上后又溫暖又愜意,有的動物現已經冬眠了。小蟲和小草也鉆入地下睡著了。這時的田野真安靜呀!

家鄉的田野真美呀!我很喜歡它,由于田野里春天有錦繡的鮮花,夏天有綠色的樹葉和莊稼,秋天有豐收的果實,冬天有老天爺給莊稼的銀被子,可以讓田野里的植物好好睡一覺。田野里到處是一望無的莊稼和果園,我愛家鄉的田野。

實用作文: 水庫游記作文(篇五)


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“實用作文: 水庫游記作文(篇五)”,希望對您有一定的幫助。

今天,我們幾個小孩和幾個大人一起去臨海涌泉水庫玩。

汽車在路上飛馳著。可是我們還是覺得目的地還是很遠。終于來到了涌泉,車子又在高山上開了半天。哬,我們到了!大家興奮地叫著,向水庫奔去。

水庫的水很清很清,清得可以看見水里的魚兒,水庫的水很深很深,深得見不到底。我們撿了許多小石子,向水庫扔去。我們比賽誰扔得遠,玩得可開心了。

水庫旁邊有一大片草地,草地上開著許多野花。有一種野花特別漂亮,它有黃的花蕊和白的花瓣組成。我仔細數了數這種花由5片花瓣組成。我又看了看,原來不是野花,是山茶花啊!

突然前面飛出了許多螞蚱。我興奮地叫:“這里有許多螞蚱!”我的朋友飛快向我奔來。我小心翼翼得來到一只螞蚱后面,兩只手迅速地合攏。哈,它被我捉住了,當我正高興時,不小心讓它溜走了。我細心地尋找著,終于又被我發現了一只。這一回我可仔細了,我雙手一攏,又捉了一只。我馬上把它放在瓶子里面。就這樣,我抓了一只又一只的螞蚱,真是太高興了!

當我們的汽車離去的時候,我回頭看那被拋在后面的水庫和草地時 ,我感到了對它們的留戀。

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