描寫拉丁舞作文(系列3篇)。

每個人都曾經跳過舞但舞蹈能力的強弱不同，寫作是提升知識素養的有效途徑之一。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，你收集和整理了多少作文模板呢？不要失去信心這篇文章會對您有所幫助。

描寫拉丁舞作文 篇1

拉丁舞，讓人們沉浸在激情四溢、節奏感十足的音樂中。它源自拉丁美洲的各種舞蹈形式，如森巴、桑巴、恰恰恰和鳥叫舞等。拉丁舞舞蹈表演中的熾熱感情以及優美的舞姿給觀眾帶來了無盡的享受與歡樂。

拉丁舞在世界范圍內非常流行，其獨特的魅力無法抗拒。當我第一次進入拉丁舞室時，那里充滿了生機和熱情。舞池的地面是被砂礫覆蓋的，這為舞蹈提供了一個舒適的環境。鏡子墻上反射出了熱血澎湃的身姿和燦爛的笑容，仿佛每個人都被音樂的節奏所包圍。教練站在舞池中央，用擴音器和音響系統將每一拍搖蕩進入我們的身心。我充滿期待地準備著和其他伴舞者一起展示我的舞蹈才華。

在拉丁舞室里，我見到了各種各樣的人，他們身著火熱的服裝，或是一襲亮麗的彩色舞裙，或是鑲滿亮片的緊身上衣和修身的短褲。拉丁舞的服裝是他們展示個性和自信的途徑。迎來我眼簾的是一位女士，她布滿亮片的紅色長裙在寬大的舞池中揚起，她的舞姿優雅而放蕩，展示出她內心的自由。另一邊有一個年輕的男子，他穿著黑色修身短褲和鮮黃色緊身上衣，他的動作矯健有力，充滿著激情和力量。

拉丁舞是男女舞伴緊密合作的舞蹈形式。舞伴們之間的默契和協作是一場精彩演出的關鍵。在我的舞蹈搭檔指導下，我們一起學習如何進行基本的拉丁舞動作。我們的教練強調，拉丁舞是由大膽、活力和激情構成的，而我們必須以這些元素為基礎，才能真正表達舞蹈的魅力。

音樂開始韻律節拍，我們邁著剛剛學到的基本舞步，在音樂中起舞。我們的身體快速靈活地繞著舞池旋轉，手臂交叉扭動，腳步精準有力。每當我的搭檔在舞池中旋轉時，她的紅色裙擺飛揚，仿佛一團火焰在跳動。她的舞姿展現了她的優雅和女性魅力，每一個動作都充滿了強烈的力量和熱情。

拉丁舞的獨特性還表現在它的雙人舞形式中。這種形式要求舞伴們在舞池中緊密合作和互動。在我的舞伴的引導下，我們的舞姿看起來十分和諧。我們的身體緊密貼合在一起，在音樂的引領下，跳躍、旋轉、扭動。在舞蹈的過程中，我們時而靠近，時而遠離，時而分開，時而重疊。這種給予與接受之間的互動為舞蹈增添了更多的趣味和情感。

拉丁舞舞池中的燈光漸漸弱下來，音樂的節奏也逐漸平靜。我們的舞蹈進入尾聲，但熱情在每一個人心中仍然燃燒。汗水滴落在地面上，我們的身體緊張而充滿力量。我感到一股無比的滿足和成就感，因為每一次的舞蹈都展示了我對生活熱情的表達。

通過拉丁舞，我領悟到了舞蹈的力量和魅力。這種韻律舞蹈在帶給觀眾歡樂的同時，也能讓舞者們釋放自己的情感和壓力。每一次在拉丁舞室中練習，我都能感受到舞蹈的喜悅和無盡的能量。拉丁舞融合了情感和技巧，是一門獨特而迷人的藝術形式，讓我對生活充滿了積極的態度。我無法想象我的生活中沒有拉丁舞帶來的快樂和激情，它已成為我生活的一部分，激勵我勇往直前。

描寫拉丁舞作文 篇2

今天的比賽地是奧體，一大早，我就和媽媽趕到現場，好多人啦!看著大家換衣服的換衣服、化妝的化妝、練習的練習，我也躍躍欲試了。因為我是在家畫的妝，找到我們舞蹈老師鄭老師后，我換了鞋子和拉丁舞裙，鄭老師把比賽號碼牌給我帶上后，我就和谷子涵一起練習著。一會后，鄭老師帶我們到了一個大棚子里排隊，我們就又在大棚子里練了練今天要跳的恰恰和倫巴。又過了一會兒，鄭老師分別把我們帶到檢錄口登記入場了。 入場后，看著前面的.小朋友跳著自己的套路，真是各有千秋，跳得很棒，我開始有些緊張了，萬一忘了套路怎么辦?很快，就要到我上場了我默默回憶著套路的舞步，一遍遍在心里想著老師給我強調的要點“用力、面帶微笑、抬頭”。終于，到我上場了，我要跳兩支舞并且需要跳兩場比賽，所以第一場的兩支舞結束后，我不能離場。隨著音樂的響起，我開始了我的第一支舞恰恰，“用力、笑容、抬頭”我對自己說，不錯，我順利地完成了恰恰，緊接著是倫巴，音樂一響，我忘了抬頭，好在我很快想起來了，終于，倫巴也算順利。退場后稍事休息，我又一次上場，這次只跳了倫巴，有了上一次的教訓我更加順利地完成了舞蹈。 比賽結束后，老師和媽媽都說我跳得不錯，我可開心了!我喜歡比賽，以后一定還參加。

描寫拉丁舞作文 篇3

星期六早上五點，鬧鐘就響了起來。今天要干什么呢？哦，想起來了！今天要去上海大學體育館參加“2015上海第十九屆舞王杯體育舞蹈公開賽”呢！我趕緊吃完早點，乘著大巴車去上海。

一路上我們有說有笑，十分開心。而化妝師則在一旁給我們化妝，梳頭。

這次比賽分A、B、C、D四個賽場進行。我第一場在A區，第二場在D區。

當第一場比賽開始時，我很緊張。但我很快就放松了，我跳的時候手和腳飛快地轉動著，頭也甩了起來。

第一場比完后，我從A賽去出口出來，去尋找D賽區。這時看似簡單的體育館仿佛成了一個大大的迷宮。

我繞了一圈又一圈，怎么也找不到D賽區的入口。媽媽在看臺上，老師也沒在身邊，怎么辦呢？我只能向工作人員問路。在他們的指點下，我找到了D賽區的入口。

這場比賽我完全放松了，我感覺自己跳的非常好。

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關于拉丁舞作文(精選11篇)

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發現，相信一些人會覺得作文很難寫吧？如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

關于拉丁舞作文 篇1

今天要學拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不說話，就抓住我的手說；媽媽給你講個故事你就知道了，有一個小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學舞蹈，但是她們家交不起學費讓孩子學舞蹈，這個小女孩就上大街上去撿垃圾，這時一個愛心哥哥看見了，就跑過去，問她；你為什么在這撿垃圾呢，小女孩說；我想學跳舞可是家里交不起學費，哥哥說你跟我來，他們來到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛心人士們，現在就是你們奉獻愛心的時候了，我旁邊站這位孩子有一個遠大的理想就是想當一位舞者，但是家里交不起學費，你們如果幫助她的話，她的家人一定會非常感謝你們的。

把學費交起了，家人給她報了名，小女孩學的非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績，老師獎勵給她了一些錢，小女孩拿著這些錢買了一個非常精致的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。

關于拉丁舞作文 篇2

今天中午飯吃完了后，下一局軍棋，然后，我們就在車站等候101路車。367路車，111路車。101路車把我送到舟孟新村下了車，走了不遠路，就來到了跳拉丁舞的地方，走進大門就來到停車場，再走進玻璃門往上走到三樓，就到拉丁舞的舞廳。

開始，先做準備活，然后開始跳恰恰組合，這是個單人舞，正常音樂速度很快，我們叫這個舞是“旋風亂舞”。稱可怕的“魔鬼”。

我們開始跳牛褲了，先做基步，踢腿，兩個兩個一個一個，正常速度好快啊，有一點沒跟上。開始跳牛褲奶牌，我跳的很認真，很起勁，越跳越起勁。

時間一點一滴過去了，選手班的人，陸續來到寧波工人文化宮，為了不被別人笑我，我跳得很認真。

不一會，下課了。我們高高興興的回家了。到家后，我和我的朋友在一起下軍棋。

關于拉丁舞作文 篇3

我的拉丁舞老師非常的有趣和嚴厲。

他長得非常的高大，雖說有一點瘦，不過還是非常的帥氣和有力氣。他的眼睛大大的，像猴子，鼻子高高的看起來像外國人，耳朵也是大大像大象，嘴巴也很大。很大聲，像河馬。

因為他的口音有一點點像東北人的口音，所以每當他說一句話，全班的人都笑了起來。因為很特別，有一次老師用木棍打一個同學的時候，那個同學怕得很！他的表情有趣的很！他的臉像一個字“囧”一模一樣。那個表情全班同學都醉了，笑得像好多個醉漢，整整笑了兩分鐘。

但相反老師嚴厲的時候你的耳朵會被老師的嗓音震聾。他有一次罵一個女同學把女同學給罵哭了。老師的聲和那女同學哭的聲音差不多大，全班同學的耳朵也快要聾了。

這就是我的又有趣，又嚴厲的拉丁舞老師。

作者：裴悅，香港順德聯誼總會胡少渠紀念小學

關于拉丁舞作文 篇4

今天我爸爸開車送我去寶鋼體育館參加拉丁舞比賽。我爸爸開始沒用導航儀，開錯了好幾條路，后來用了導航儀，還是開錯了幾條路，那個地方太難找了，后來我們終于到了。

以前我也來過寶鋼體育館參加拉丁舞比賽，這次來還是發現那個入口處很怪，進去后迎面看到一塊大墻壁，繞了半天才看到人煙，說明它很大。我進去之后，碰到了我的好朋友，是我拉丁舞班的一個男同學，他叫席小彥，他正在和他父母一起在那里傻乎乎地東張張、西望望。這個寶鋼體育館有兩層，樓上一層是比賽廳和觀眾席，樓下一層是更衣室和通道什么的，他們正在一樓東張西望呢。

我跟他打了聲音招呼，問他：你可以幫我把這個號碼牌別在我后背的衣服上嗎？他說：好，我會扣，保證一針扎死你！不用害怕，扎死你就保證你一命嗚呼的，不會疼的。我聽了這話說：呸！你敢扎死我，我一腳踹死你。

他幫我別得亂七八糟，后來，他媽媽來了，幫我重新別好了。這時，我爸爸也來了（他剛才停車去了），我們在下面等了一會兒我的舞伴，不見她來，我們便上樓去觀眾席看比賽了。

一開始是單體的比賽，真無聊，我就下樓在化妝間門口瞟幾眼，找找我的舞伴，但沒看到她。算了，懶得找了，反正一會兒入場的地方肯定會碰到她的。然后我在下面看了一會兒我帶來的《爆笑校園》。

突然，第19場比完時，我聽到大賽主持人校長王艷老師在廣播里宣布：現在先休息半小時。我的個親娘四舅奶奶啊！我下午還要去玩兒呢，休息半個小時！我只好去門口看我帶來的小說了。

突然，我看到我的舞伴了，她已經化好妝了，她一見到我說：哎呀，你怎么來那么晚吶？我說：你怎么來那么晚？！她說：你幾點來的？我說：我八點半來的。呸！我八點就來了，我來得比你要早！那你飛哪兒去了？我們都和李老師一起看比賽呢。

李老師就是我們拉丁舞的任課老師，氣死我了，我在上面等著，看得無聊死了，他們悠哉游哉地在李老師旁邊看演出，氣死我了！她說：快走啦，現在馬上就要開始了！因為廣播里說現在請A場20-38場的選手馬上到什么什么地方集合什么的。我就和她進場了。

進場后，我們在候場廳看他們跳，跳得真漫長啊，好像跳不完似的，一場都很慢，后來我又碰到席小彥了。他說：哎，你看我撿到了三顆小鉆石耶！原來他在比賽場地上撿到了三顆我們比賽服上的那種小水鉆裝鈽品。他可開心了，說：哈，你看我有多幸運，在場上還能撿到小鉆石，正好我衣服上掉了一顆，把它粘粘上！后來我看他也粘不上，我說：沒膠水的！他說：噢，對了。不過可以收集收集，蠻好玩的。我又說：沒口袋的！噢，沒口袋裝的，算了，不能要了，你要嗎？噢，不能給你，這是我的！真貪心！

席小彥很調皮嘛，他悄悄地跑到比賽場地上，大搖大擺地坐在評委的位子上去了，翹著個二郎腿。后來他看到那個評委好像從遠處走來，馬上嚇得一下子蹦起來，然后若無其事地走著，感覺像沒這回事一樣。

還好評委的位置上沒有一個老師，因為開始比賽以后，老師們都站在比賽場的四個角落里給他們評分的，他們的位子就空出來了。后來我問李老師可以坐嗎？李老師說：坐是可以坐的，但是坐的話，被老師發現他就OVER了。意思是不能坐，雖然這個位子上沒有釘子，可以坐上去，但是評委們發現了的話，你的比賽資格就沒有了。

后來我就對席小彥說：奉李老師之命，你馬上給我滾下來，聽到了沒有？！噢，聽到了。我說：你剛才坐了一分鐘，該受我60刀！我就用手刀劈他脖子：一二三四五六七八九十。啊！他在那兒亂叫：噢，你還真厲害，劈得那么快！

后來轉眼就到俺了，俺就急忙和俺的舞伴上場了。上場之后，我和舞伴跳了恰恰恰、倫巴和牛仔舞，還想跳第四個舞的時候，突然主持人宣布：現在A場選手下臺，現在請B場選手接著跳桑巴。氣死我了！我們這個A場選手為什么偏偏要下？桑巴可是俺們苦練的絕招哩，沒跳桑巴就還沒過癮哩，為什么還沒跳桑巴就把俺們趕下來了哩？

我一下場，就趕緊跑到我爸爸身邊，我換衣服的時候，發現已經比到席小彥他那個B33組了。我看他還是像平時上課一樣沒精打彩的，跟我學英語時一樣的瞇著個眼睛。我發現他比賽時跳得還是跟上課時一模一樣，快睡著了的感覺。他的舞伴本來還挺有激情的，被他帶得也快變成這個樣子了。最后他軟綿綿地做了個謝幕的姿勢，也沒精神一樣地，瞟瞟那個評委，像蔑視評委似地，懶洋洋地謝了個幕。一般人看到評委，都是很高興、很精神地謝幕。后來我便走了，我想這家伙肯定拿不到名次了。

席小彥是個四年級的小男生，中等身材，留著個平頭。他的眼鏡很大，藍色的，度數雖然不深，但很有趣，他帶著這個非常卡通的大眼鏡，感覺像個大青蛙。而且他經常做的動作就是眉頭皺起來，嘴巴張得大大的，發出啊的尖叫聲，頭還側著，搖晃著，很夸張地表示他害怕。

比方說，今天候場的時候，他媽媽準備偷偷地給他幾張照。他好像發覺了他媽媽在偷拍他，敏捷地轉過身來看著他媽，他媽果然在給他拍照，他的預感不錯。他馬上就看著他媽，做了這個招牌動作，啊地邊搖晃著腦袋邊尖叫著，他媽氣得把照相機給關掉了。

而且這家伙跑步的時候老是裝著要摔跤，踉踉蹌蹌地往地板上沖，感覺要摔下去的樣子。最好玩的時，他穿的褲子很肥大，一半的褲管都是空著的，所以他的褲子在他腿上蕩蕩，感覺很不匹配。不過他的褲子也不長，只是很寬，感覺他那樣子很有趣，很卡通。

這家伙今天穿的是藍顏色的比賽服，跟他那個藍顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢，像個藍色的大青蛙！

關于拉丁舞作文 篇5

暑假過去十多天了，我還留戀著和妹妹在仙桃學跳拉丁舞的那段日子。-

這時我們既高興又擔心。高興的是我們盼望很久學跳拉丁舞的愿望就要實現了，擔心的是我們比別人遲來了近一個月，我們能跟上嗎？老師為了方便我們學習，把我們編到四個班中學員年齡最小的班。這個班有三十人，幾乎全是女生。唉！真不好意思，我們是班上的“大姐大＂，那些三，四，五歲的孩子們卻是我們的“師姐”。

小班也有它的好處，這時還在學基本步法。老師每天要求同學們把基本步法從頭練一遍，我們抓住這個機會，記住基本步法，回家后反復練。不幾天，我們居然趕上了其他同學。什么狼德l追步，扭追步，紐約步，，，都學會了，老師還表揚了我們。接著學基本舞，小班學的是恰恰，牛仔，爵士。由于我們學的認真，這幾個舞我們都學會了。老師看見我們“吃不飽”，安排我們每天下舞再到中班學倫巴。這個舞我們也學會了，我們還學會了雙人舞。

八月二十三日學習結束了，我們進行了匯報表演，還照了合影。-

學跳拉丁舞時間雖然只一月，但給我帶來柳無限樂趣。我不僅學到了拉丁舞知識，而且明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。現在我們每天堅持練習，因為爺爺說明年暑假再去學跳拉丁舞，還要我們“跳級”呢！-

關于拉丁舞作文 篇6

8月11日是我學拉丁舞的最后一節課也就是考試。

老師先幫我們復習了一下考試的動作：4個時間步（加上手)，4個方形步(加上手），4個紐約步，4個手對手。。。。。。我們都很認真地跟著老師做，生怕考不好。老師說：等一下我叫到哪五位同學的名字就要上來考試。許多同學都在休息時間里做以前老師做得動作。

考試開始了，老師開始報第一組五位同學的名字，哇！沒有我的名字，心里的一塊石頭放下來了。第一組的五位同學已經考完了，老師說：你們怎么那么緊張，不要緊張，想象自己在家里跳舞。老師開始報第二組五位同學的名字，啊！里面竟然有我的名字，在跳舞的過程中，我很緊張，跳到最后一個動作就出錯了，我心里想：這次拉丁舞考試又要考不好了

終于八個小組都考完了。老師要發成績匯報單，我一看報告單94分，我很開心。

我喜歡跳拉丁舞，我請媽媽再給我報拉丁舞。

關于拉丁舞作文 篇7

記得我五歲的時候，每當電視里有什么拉丁舞比賽，我總是一分鐘都不會耽誤，沖到電視機前，認真地欣賞。看著電視機里面的演員們個個跳的婀娜多姿，我就情不自禁會跟著翩翩起舞。久而久之，我的腦子里突然出現了一個念頭：我要學跳拉丁舞！我把我的想法告訴了媽媽，并向媽媽保證：“我一定會像他們一樣，成為一個優秀的拉丁舞演員！”

如今，我已經學習拉丁舞6年了，在學舞蹈這么長的時間里，我嘗遍了“酸甜苦辣”。

酸

老師當著眾多家長的面，讓我們一個個測試，我們按高矮順序輪流跳。到我的時候，雖然舞步走對了，但是老師還是當著家長的面，說著我的不足，我的心里很不是滋味，像吃了檸檬一樣，酸溜溜的。

甜

當我知道終于能在舞臺上表演時，我回家立即告訴了媽媽，媽媽對我說：“你看，功夫不負有心人，你一定會成功的！”那時我還小，雖然不知道媽媽說的話是什么意思，但我的心里像吃了蜜一樣甜。

苦

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊，一個想當拉丁舞演員的我，不會基本功怎么行呢？每天上課之前，我們必須要壓腿、劈豎叉、劈橫叉、下腰等等，這些動作讓我領悟了“說起來容易做起來難”的道理，每次練的時候，我總是會喊疼，像吃了苦瓜一樣苦。

辣

好不容易盼到了第二次上臺演出的前一天，我為了能明天更好地發揮，在家里一遍又一遍的練習著恰恰。突然，媽媽的手機響了，我一看，咦，這不是跳舞老師打來的電話嗎？是不是來告訴我明天一定要好好發揮呢？我心里越想越開心，跳著把電話給了媽媽，我又回到我原來的位置，開始又一次的練習，當媽媽打完電話叫我過去時，我的心里像吃了辣椒一樣，火辣辣的，因為我演出的資格取消了。

通過練習舞蹈，我真正領悟了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，辛苦的汗水給我換來了豐碩的成果。北京世界舞蹈大賽第一名、香港國際舞蹈大賽第二名、江西省國際的舞蹈大賽第一名……我一定會繼續努力，創造出更多的成績！

關于拉丁舞作文 篇8

穿上舞蹈服，系好腰帶，坐在休息室內。請第二組考級同學準備好上場。拉丁舞老師告訴我們，屬于我的拉丁舞等級考試即將開始。回想練習拉丁舞的種種歷程，所學的組合不斷在我腦海中像放電影一般演練一遍。這一場比賽，攸關我能否得到四級證書，我已經準備許久了。

老師告訴我們：只要學會數拍，其余小菜一碟。

我們點點頭，其實心里頭早已是十五只吊桶七上八下的，生怕在考級時做錯了動作，我嘗試讓自己平靜，不要顯出焦慮或害怕的樣子。

考官示意我們上場，我系緊腰帶，深吸一口氣，音樂響起，架好手，擺好腿。

我回想五年前剛進舞蹈室練舞的點滴，一個有氣無力的低年級小學生，也懷著忐忑的心進來。看著老師各種優美造型，讓我由衷羨慕，我發誓要跟她一樣。

老師說:要練拉丁舞，首先要練好三個背，腳背、手背、背。

我可以。我對老師說。

老師數著節拍，我緊繃著全身肌肉，隨著老師的節拍舞動。

從練三個背開始，在壓腳背時，腳趾的筋硬是被扯開。我痛得眼淚直流，想為何要找這罪來受，頗為后悔。

當腳背筋完全松開后，腳繃得更有曲線，也更有力量。從練三個背開始，擺胯、壓腳背、夾肩胛骨，拿筷子撐手型，每天做30秒50組，不僅動作要正確，老師還嚴格要求時間與質量有保證。

有一位同學做錯動作，大家跟著錯，我趕忙把落隊的同學拉了回來，繼續往下跳。

在備考的日子里，老師告訴我們，拉丁舞考級是看大家的整齊與節拍，個別動作跳錯沒關系，考官是允許的。我堅信，大家訓練這么久，一定可以通過的。

行禮!班長說一聲后大家行個禮，考級結束了，我們順利通過了拉丁舞四級考試，老師將證書授予我們。恭喜你們，考過四級，實至名歸。

我是一名拉丁舞四級選手。講述我升段比賽的故事，與其說我是拉丁舞高手，不如說我是一位懂得臨場發揮的人，不只是拉丁舞考級如此，當我每一次考核的時候，我都會這么執行。

關于拉丁舞作文 篇9

獨自走在少年宮二宮的樓下，抬頭靜靜地看著樓上的教室，一幕幕又浮現在眼前……

那時的我還是一個年幼無知的小孩，時常喜歡在家哼著小曲跳著舞，媽媽見了，便常常跟爸爸商量些什么。大概是在我二、三年級的時候，爸爸帶著我來到了這——這陌生而又新奇的教室。老師牽著我進了教室，并細心地幫我換上嶄新的拉丁舞服。爸爸告訴我，以后我就是這個拉丁舞班的學生了。從那時起，拉丁舞便悄悄地走進了我的生活。

剛開始學的時候，我十分膽小，動作也常常做不到位。但老師鼓勵讓我擺脫了膽小，并找回了自信。我的舞蹈動作也變得越發大方、自然，老師也因此總是喜歡讓我在前面領舞。一次，我在課后練習一個動作，我跳得很快，老師見了，直夸我跳的好，還給我提出了寶貴的建議，我根據老師的建議，加以練習。上課了，老師讓我給大家做示范，老師幫我打拍子，我隨著拍子舞動。結束后，同學們個個驚嘆不已，我心中不禁涌起了無限的喜悅與自豪。從那起，我成了老師的得力小助手，甚至還幫老師代過課呢！

現在，隨著年齡的升高，我的學習越來越忙。所以我只好停止學習拉丁舞了。

盡管我已經停止學習拉丁了，但我相信，這段美好的記憶將永遠停留在我的腦海里！

關于拉丁舞作文 篇10

五一三天的假期里，在陳老師的帶領下我們代表紹興市群藝館去了安徽宣城參加遠東ADC杯亞洲錦標賽的選拔賽。

到了宣城體育館，我覺得這里很漂亮，豪華的天花板上有許多五顏六色的彩燈把整個體育館照得亮堂堂的，在里面擺放著好多舒適的桌椅，演員、家長和觀眾塞滿了整個體育館。首先開始的是開幕式的儀式，場面狀觀，隨著音樂的響起，主持人介紹了各位領導和裁判，看著他們一個個精神抖擻、儀態萬千地走在紅地毯上，我感覺就像似電視里播放的明星走星光大道一樣無限風光。不由的暗暗發誓，終有一天我也會走上那紅色的地毯。

比賽正式開始了，主持人一一報著選手們的號碼，選手們踩著基本步走進了舞池，隨著音樂的響起，陸續地跳了起來。選手們的舞姿有好有壞，好的就像是一只只蝴蝶在場地上來回的飛舞，不好的就顯得不太起眼；有的選手因為緊張跳得不專注，表情有點呆板；有的一點也不緊張，跳得優美又飄逸，表情自然又放松，裁判們邊看邊打分，場場都是如此。我為他們高興的同時也暗暗為自已加油：不要緊張，我是最棒的！當主持人喊到我的編號時，我和搭檔邁著輕盈的基本步，昂首挺胸地走上了比賽的舞臺，隨著音樂的結奏，我們跳了起來，第一首舞曲是令人心情沸騰的恰恰舞，我隨著音樂歡快有力地跳了起來。第二首舞曲是柔軟緩慢的倫巴舞，我把手和腳都盡量延長，向人們展示自己的優美。第三首舞曲是歡樂無窮的牛仔舞，我像彈簧一樣蹦上蹦下，跳得也不賴呢！可惜的是由于雙人搭得不夠默契第一只舞有一處地方步子沒跳對。所以我想會影響我的成績。為此我很沮喪，后來陳老師對我說了高手也難免會有跳錯的時候，只要能及時改過來吸取教訓就行。我的心情才稍稍好了些。我心里想：真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！

等到比賽正式結束,老師說比賽結果要到五一后才會公布，我們一行人懷著忐忑的心情在凌晨4點回到了紹興。

關于拉丁舞作文 篇11

盼星星盼月亮，終于盼來了我最期待的拉丁舞比賽。

從下午兩點開始化妝，到六點半開始正式比賽。

最好看的是我們快樂“四人組”四位老師：李老師，劉老師，王老師，張老師的拉丁舞表演。李老師是我們班的老師，也是眾多班的老師，所以許多人都在叫喊：“李老師，加油，李老師最棒！”李老師也聽到了叫聲，對我們這些Fans(粉絲)笑。這一笑，她的舞姿更加生動了。

還有從樂貝爾拉丁舞畢業的學員來跳舞，一位是管子怡學姐，考上了長沙11中。一位是劉妍學姐，考上了廣東省戲劇學院，都為樂貝爾爭了光。管子怡學姐和劉妍學姐都還只有十多歲，可都已經感覺像個大人了，跳得特別好。聽他們的媽媽說，管子怡學姐和劉妍學姐都只用了五分鐘排練，就跳得那么好，真是天才呀！

到我們班表演了，是《偶像萬萬歲》，我很緊張，因為下面這么多觀眾，大多都在拍攝，要是我跳錯了，那就出丑了！

舞蹈進行到一半，我還沒跳錯，于是放松了一些，不好，有個前排的小不點沒做一個動作，提前了，老師不會罵我們吧？可做完后，掌聲如雷，老師對我們說：“沒關系，錯一個也無所謂，天才也有錯的時刻，下次不能做錯就好了！”

老師沒有罵我們！今天可真開心！

[精]寫拉丁舞的作文(集錦10篇)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[精]寫拉丁舞的作文(集錦10篇)”，相信您能找到對自己有用的內容。

寫拉丁舞的作文 篇1

我的拿手好戲有很多，打游戲，挰泥人，釣魚可我最擅長的還是拉丁舞。

拉丁舞是幽靜與氣質的結合，是藝術的結晶。我是在一條道路上初識拉丁舞的。那天，我和媽媽吃完飯出去散散步，走到少年宮時，我央求媽媽進去看看，來到小花園，一首憂美的音樂吸引著我，我問媽媽媽媽，這是從哪里傳來的？傻瓜，這是人家跳拉丁舞的音樂，說罷，拉著我來到一扇窗前，只見屋內有幾個小女孩在音樂中翩翩起舞，我越看越喜歡，便用乞求的眼光看著媽媽，媽媽會意，立刻為我報了拉丁舞。

我第二天來到了舞蹈班。一位漂亮的大姐姐走進了，她說是我們的舞蹈老師。首先，要進行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽了就反復練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著腿先撐著，另一只手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。

第二節開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個秘訣：那就是勤學多練，不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。

后來，我在家里每天都堅持訓練。我一點一點變強，后來老師安排我參加省級拉丁舞比賽。走上舞臺的那一刻，我的心一直撲通撲通地跳個不停，觀眾的喊聲，評委的眼神，老師的重托，父母的叮嚀，這些東西都已經被拋到了九霄云外。音樂響起，才使我回過神來，輕松自然地跳起了拉丁舞。隨著音樂的節奏，我邁著輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，享受著舞蹈帶來的快感，在觀眾們連綿不斷的掌聲中，我完成了舞蹈。

臺上一分鐘，臺下十年功，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了單人單項恰恰第五名和單人單項倫巴第三名的好成績。這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什么事都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的好成績。

寫拉丁舞的作文 篇2

我學會了跳拉丁舞

暑假里，媽媽給我報了學跳拉丁舞的培訓班。

星期五，媽媽帶我去培訓班上課，那里有三個班，我換好拉丁鞋，走進其中一個班，分別是孫老師和李老師教我們跳拉丁舞，首先教我們最基本的站姿和手勢。然后教我們最簡單的倫巴轉動，先右再左，但是我笨手笨腳連左右都分不清楚，回家后，我慢慢練習，終于學會了基本的要領，我跳給媽媽看，媽媽說：“你真棒。”這時，我心里別提有多開心。

星期六，我高高興興地來到培訓班，老師讓大家跳昨天學的轉，我興高采烈地跳了起來，我的舞裙轉了起來，猶如一把漂亮的花傘在轉動。老師看我們都學會了，就教我們恰恰的律動，這個比前面學的難度又增加了，就是全身扭動起來，慢慢地……我跳的輕松多了。

學跳拉丁舞我明白了一個道理，只要下苦功夫，沒有學不會的。

寫拉丁舞的作文 篇3

我的拉丁，我的夢

拉丁——我的生命，我的夢，我愛她。從5歲開始我就和拉丁結下了緣分，為了我的最愛我總是認真而努力。那次比賽，是我最難忘的。不是因為我取得了比賽的冠軍，而是……

接受任務

舞蹈課結束，老師興奮地對我們說：“同學們，現在浙江省的拉丁舞比賽要在杭州舉行。有來自各地的選手，我希望你們也去，鍛煉一下自己。”聽到老師的話，我覺得心跳都加速了，這可是浙江省的比賽呢！我能行嗎？但是，心里的另一個聲音卻在告訴我，不去試試怎么知道呢？于是我堅定地舉起了手，那一刻我接受了任務，也決定挑戰自我。

忍受痛苦

回到家，我就來到了琴房，下起了豎叉。我用手撐住地板，雙腿慢慢下滑，OK，成功嘍！我暗自高興。一抬頭，發現鏡子中的我歪歪扭扭，這個動作也太不到位了。無奈，我微微調整了一下。這一動，大腿就像刀割一樣，疼得我直皺眉。我想偷懶，心里卻不服輸。就是因為這每次偷懶，動作才不到位，這樣去比賽，怎么可以呢？為了比賽，我一定要堅持。我一狠心，把身體猛地往下一壓。淚水在眼眶里打轉，我咬著牙，堅持。美麗痛人，大長腿不服輸！加油！

苦練舞步

形體訓練很痛苦，舞步的學習也很艱難。老師教的時候，盯著老師的動作，卻因為太快，總是不能記下來。時間又那么緊，我只能把舞步用筆記在紙上。回到家一遍又一遍地練，甚至在夢里也在記這復雜的舞步。一個人會了，還要和舞伴一起練，明明自己已經記熟了的舞步，兩人一搭，又會出錯。著急得我和舞伴都不知道該怎么辦了。老師讓我們靜下心來，聽著音樂，踩著節奏練。果然，我們能默契地配合好了。

享受成功

比賽開始了，我昂著頭走進了比賽場。音樂響起來了，我似乎忘記了這是一場比賽。隨著音樂，滑步，扭胯，轉身……我融入了音樂當中，仿佛這個世界只有音樂和我。直到結束動作，掌聲響起的時候。我的眼淚涌了出來，只有我自己知道，每次形體訓練的疼痛，只有我知道，記住每個舞步的艱難。而這些付出，讓我成為了舞臺上最閃亮的星。

這次難忘的比賽讓我收獲了勝利，更讓我理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。我的拉丁，我的夢。

寫拉丁舞的作文 篇4

拉丁舞是國際標準交誼舞之一，深受人們的喜愛。有一次，我聽到同學在班里炫耀自己會拉丁舞，我羨慕極了。

回到家，我迫不及待地丟下書包，對媽媽說：“媽媽，我想學拉丁舞！”媽媽看了看我堅定的眼神，就答應了。剛開始學的時候，老師讓我們扭胯。可是，我卻怎么也扭不起來。我屏息凝神，努力不讓肩膀晃動。但一不小心，我摔倒了，腿一下子就破了皮，血緩緩流了出來。我強忍著痛，從書包里拿出創可貼，三下五除二地把傷口給貼住了。然后，我又站起來繼續練習。

第二次，我的肩膀和胯一齊動了，急得我滿頭大汗。這時，我的胯和肩膀動得更厲害了。我不小心，又狠狠地摔在了地上。這次，我心灰意冷了，發起了牢騷：“拉丁舞好難呀！我不學了！”見狀，老師走了過來，和顏悅色地說：“芊雯，其實拉丁舞并不難，是因為你沒有掌握技巧。只要你保持胯和肩膀的方向不同，肩膀就不會動，你也不會摔倒了。”

我半信半疑，按著老師說的技巧練，效果顯著。啊！我真的學會了！我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽非常開心，差點蹦起來了！之后，我每天都勤加練習，練得越來越熟練了。到了拉丁舞班上，我自信地跳給老師看，老師贊許地點了點頭，周圍的同學們都為我鼓掌了！

不僅是學拉丁舞，我們做任何事，只要堅定信念，相信自己能行，就一定能成功！

寫拉丁舞的作文 篇5

慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路，每每想到自己那一步步走過的拉丁舞的腳印就思緒萬千、浮想聯翩。春夏秋冬，四季輪回，剛滿十二歲的我卻走過了五年的拉丁舞之路，這中間充滿著酸、甜、苦、辣、咸。的的確確是有喜有憂、有花有果、又酸有甜哦。

我清清楚楚的記著剛讀一年級的我就被送到新屋的一個拉丁舞培訓中心。從此，我就走上了學習拉丁舞的艱苦之路。那時幼小的我，還左右不分，跳起舞來搖搖擺擺，非常丑。在老師的訓練下，我慢慢的學會了許多基本功，如：劈叉、壓腿隨著年齡的增長，我對拉丁舞也有了許許多多的了解。

光陰似箭，日月如梭。一天天的往下學，動作卻越難，有很多次我都想放棄過，但仔細想想還是覺得不能放棄。為了掌握拉丁舞的每一個動作，我被老師責罵過許多次，也被媽媽訓斥過許多次，我自己更是哭過許多次，悔過，但我還是沒有放棄拉丁舞，因為我喜歡它，所以我要堅持不懈地學習。

今年暑假，為了去參加市里的比賽，天天練，夜以繼日地練。把自己的腳都磨出水泡，才能回家，有時候拉丁舞輔導班下課了，我就一個人在舞蹈室自己練舞。有時候在家里也不怕艱苦的練習。為了練習一個高難度的動作，我的腳被一次又一次的磨出血來，甚至還腫了許多次。有時為了不讓腳趾磨破，再熱的天我也無所謂了，穿了兩雙厚厚的襪子。就這樣在老師的折磨下，魔鬼訓練下，在自己的刻苦的訓練下，我的舞技有了很大的進步。就在今年的八月份我在市里的比賽中還獲得了兩個二等獎，一個三等獎的榮譽呢。

我雖然非常喜愛拉丁舞，但并沒有為此而影響過我的學習。現在我的學習任務更加的繁重了，我也沒有更多時間去練習我熱愛的拉丁舞了，但只要有一點空余的時間我總會去練習，去繼續走我的拉丁舞之路。

日復一日，年復一年。五年來我的拉丁舞之路，充滿著歡聲笑語，更充滿著酸甜苦辣，但我愿意一直走下去，直到永遠。

寫拉丁舞的作文 篇6

昨天，我傷心因為一到跳拉丁舞的時候，就感到手痛！請您看下文，便知我的經過！

我昨天在去的路上見到了我拉丁好朋友！是她先跟我打招呼的！然后我就和她進了大石舞藝楓的門口！我一到那里老師就一把把我抱了起來，老師之所以會抱我，是因為我在二千多人的比賽當中得了銀牌！

我們開始練習基本步了！我把恰恰ON做的很好，所以老師當場獎了我！我心里比喝了蜂蜜還要甜！現在我們的老師讓我們把所有學過的拉丁復習一下——鎖步、手拉手、集體舞等。我們一步一步地練習著，我把手、頭、腳、腰都做到了，我心里超開心、幸福、高興、激動！老師溫柔地說：“現在大家排隊，準備跳——我們一人一人地把以前學過的都跳一遍，如果誰跳的好，就可以去休息！”我認真、用心、細心地跳了一下，我們的老師就直說好！我可以去休息了，好開心，激動！我一坐上椅子；椅子就對我說：“王莉小朋友你好棒呀！”

現在老師要教我們倫巴了，我好開心呀！老師說：“雖然倫巴看起來沒有怎么用力，但跳的時候是非常用力的！”我們聽了之后，就開始學了！跳的時候我使出了吃奶的力氣！結果又被老師獎了！

我今天好開心呀！我以前對拉丁充滿了恐懼，而現在沒有了。

寫拉丁舞的作文 篇7

舞動的生命

我喜歡拉丁舞，是個快樂的小拉丁，家人、同學都這么稱呼我。

拉丁舞也稱國標舞，包括了各個舞種，有恰恰、倫巴、牛仔、桑巴和斗牛。每個舞種有不同的感情色彩，恰恰是熱情有力的，倫巴是柔中帶剛的，牛仔是歡快跳躍的，桑巴卻是激昂明亮又剛勁威猛的。

周六的夜晚，我激情昂揚，來到舞蹈教室，穿著男士芭蕾鞋在扶手上壓腿。不斷下壓，下壓，疼得我齜牙咧嘴。在我們這個舞蹈班，我被冠名為長江大橋，因為身子骨硬挺得出奇，不像女生，像塊橡皮泥，十分柔軟，所以，每次練功，我都叫苦不迭，但從不退縮。

苦練開始了！這節課是練下腰，那些精于下腰的女生都過關了，只有個別下不去。之前看別人好戲眉開眼笑，快要輪到我的時候，我臉上笑馬上清空了。唉，我都被冠名為長江大橋了，想想也下不去，只能等待老師的手壓下來助力了。哎喲，哎呀我不停呻吟著，腰都要折了，可手還沒碰著地呢！苦命哦，只恨基礎差！

堅持十秒，卻猶如經過了十年！十秒之后，老師的手終于松開，我如一攤稀泥，大字形地癱倒在了舞蹈室的地上，盡可能放松身體上下的每一個細胞。

完成了熱身，換上有鞋跟的黑色軟皮拉丁鞋，從簡單的舞步開始，也就是恰恰的律動，跟著旋律動起來。這個動作十分簡單，左右膝蓋不斷交替前曲，后腳跟著膝蓋的節奏一起上下移動，必須到位，不然就會被老師用小棍棍提醒。可是，后來越來越難，柳頭維步就是其中一^個動作，舞動時，因為腳會撞在一起，而又因為鞋底滑滑的，一用力就會摔倒。跟隨旋律，我機警地歡舞。

結束了課程，我有了新的感悟：我為什么會來這兒跳拉丁舞？覺得跳起來很好看?但這是不是太膚淺了？舞者，強健身體;舞者，可以結識好友;舞者，體驗生命的美好是的，生命在于運動，跳拉丁舞就是快樂的運動，有了這份快樂，生命就有活力。生活中，我每天面帶微笑，樂觀地面對今天、未來！

舞動的拉丁，舞出一個個人生哲理，使我這個小拉丁受益無窮。

寫拉丁舞的作文 篇8

拉丁舞對我有著神奇的吸引力。

小時候，我住在小姨家，因為小姨特別喜歡跳舞，所以她經常在電視上播放一些舞蹈片來看。她在看的時候，我也陪著她一起看。我看見電視上的人在那蹦蹦跳跳的，我也站在沙發上跟著一起亂蹦，嘴里啦啦的叫個不停。一不小心，腳一扭，就一下撲了過去，還不小心把酒瓶給弄倒了，正好手一下按在碎玻璃上，這下我的手可倒霉了，連續縫了兩針。但手好了后，我還是天天跟著電視一起跳，小姨斗不過我，只好隨著我。

一年級時，我也跟著電視學會了幾個動作，但跳出來還是不太好看。我把爺爺、奶奶、還有弟弟全都叫在了一起，讓他們坐在沙發上看我表演。演出途中，爺爺要去上廁所，當我看見爺爺走了后，哇的一聲就哭了起來。奶奶為了讓我不哭，急忙就去把爺爺叫了回來，我看見爺爺回來了，又心滿意足的繼續"手舞足蹈。"

后來，我上四年級的時候，因為是六一兒童節，所以就有幾個女生來我們班表演拉丁舞。她們個個都畫著拉丁妝，穿著舞裙，以優美的舞姿贏得了觀眾激烈的掌聲。看了她們的表演后，我真的挺羨慕她們的。

11歲的那個暑假，媽媽為了不讓我在家里貪玩，就和爸爸商量了一下，決定去給我報拉丁舞。老師是一位身材苗條，長得漂亮的女老師。第一天上課的時候，我對那些動作都是一竅不通，看都看不懂。但我沒有放棄，下課的時候，我主動去請教老師，老師細心的給我講解那些動作該怎樣去做，回家后，我對著鏡子練了很多遍。但有動作我始終都沒有做好，比如說:橫叉，豎叉，壓腳背等等。老師鼓勵我說"只要勤練，一定會成功的。"此后，我只要一有時間就會練習這些動作，盡管每天都練到汗流浹背，也決不放棄。

暑去寒來，經過了我幾個月的不懈努力后，功夫不負有心人，我終于已經能夠劈豎叉和壓腳背了，而且還學會了好幾個套路，基本功就更不在話下了。

那次，西安的幾個考級老師來到我們這里為我們考級，我們很順利的就把銅牌給考過了。現在，老師正在帶領我們走向銀牌考級。我相信!只要經過我的堅持不懈，我一定會成功的!

我在學習拉丁的過程中漸漸的成長著，拉丁舞就像我的一位人生指導師，它不僅是我擁有了非常好的氣質，還教會了我不怕困難，堅持不懈的美好品質。

寫拉丁舞的作文 篇9

拉丁舞是一種奔放的體育舞蹈，它不僅能鍛煉身體，還能陶冶人的情操，所以，我非常喜歡這種舞蹈。我從去年暑假開始學習拉丁舞，斷斷續續大約學了半年多了，每當我學會了一個動作，就會很自豪的展示給媽媽爸爸看，在媽媽贊美的話語和目光下，我心里更是美滋滋的。

今年暑假，我的拉丁舞培訓班可真是忙壞了，每天上午和下午都要去培訓，這是因為在7月26日要舉行一場全市的拉丁舞比賽，其中，我還參加了兩項呢！為了這次比賽，媽媽特意為我買了新舞鞋，租了新舞衣，因為如此，我更加激動，也一定不能辜負了媽媽的這片心意。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽的那一天，比賽的地點定在了和順，我的一家人都來到和順專門看我的比賽，我也在心里對自己說：“加油！加油！”

比賽那天，我早晨5點半就起床了，因為要去指定地點化妝造型，拉丁舞是奔放的舞蹈，所以化妝造型也相當夸張，當我畫完妝站在鏡子前照鏡子的時候，都差點被自己嚇到

了呢！

到了比賽現場，老師告訴我，我的參賽項目是在是第22項和第30項，都在后面，得候場等很長時間，這期間我可以好好欣賞一下別的選手的精彩表現了。時間過得真快，已經到第21場了，我要去準備了，這時，我的心緊張極了！好像十五個吊桶打水，七上八下。

我走進比賽場，努力尋找著節奏，邁開舞步，心里想著老師說過的話：“跳舞沒有對與錯，只有心思真真正正放進去，充分展示自己的精神狀態和風貌，才能算是真正的跳舞。”比賽結束，老師表揚了我，我高興極了！

成績還沒有出來，但我并不擔心，因為通過這次比賽，我看到了自己的差距，認識到自己努力的方向，所以說最后的結果并不重要，重要的是感受其中的過程，用心去體會拉丁舞蹈的精髓和真諦，讓自己有所提高，才是最重要的。

寫拉丁舞的作文 篇10

我的拉丁舞夢

從小，我就愛跳舞，我總覺得女生會舞蹈就會非常棒。小時候，媽媽總是跟我說：“女孩子，學了舞蹈氣質就出來了！”所以小班時媽媽就給我報了個兒童舞蹈班。要上小學了，媽媽又四處找舞蹈班，一開始她給我報了拉丁舞，不過是在國藝學的。后來，媽媽偶然得知巨化青少年體育舞蹈俱樂部那里的拉丁舞非常好，每一次都拿金獎。而那個舞蹈班在巨化，每次要坐半個小時車才到得了。我也問過媽媽：“媽媽，世界上有那么多舞，中國舞啦，民族舞啦，可是為什么要學拉丁舞呢？”媽媽回答說：“拉丁舞比較動感，氣質會更好，更適合你！”從那天起我的拉丁舞夢在我心中燃燒著。

每次上課我都認真地聽著老師的講解，不會落掉一個字。我總是幻想著我穿著美麗的拉丁舞裙，站在臺上，燈光閃爍著，音樂響起，我跟著音樂的節拍跳起了舞步。我認真地跳著，臺下的評委都朝我贊許地點了點頭……

我第一次學時連節奏也跟不上，不是快了一拍就是慢了一拍，我總是堅持不懈地慢慢自己弄懂。老師總是說：“學舞蹈要勤學苦練，不是一兩節課就能學會的，要學會聽懂音樂，掌握好節奏。音樂就是舞蹈的靈魂！”一段時間下來，老師表揚我跳得越來越好了，這使我學拉丁舞的動力越來越足了！

剛開始，同學們可能會覺得非常有趣吧！其實不然。剛開始，要練習基本手位：中指、無名指和小拇指向下壓，食指和大拇指自然向上伸展，就是做成了一個蘭花指，這個看似簡單的一個基本動作，想做到位，往往要多練幾節課。壓腿、劈叉、挺胸、收腹、提臀，擺好手位后，隨著老師的口令，扭胯，轉圈……枯燥乏味的練功總是會累得大家滿身是汗，叫苦連天。真是“不亦苦乎”呀！

我要刻苦，來實現我的拉丁舞夢！

「熱門作文」作文：我愛拉丁舞之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“「熱門作文」作文：我愛拉丁舞之一”，歡迎閱讀，供您參考。

記得剛上幼兒園的一個周末，媽媽帶我來到拉丁舞培訓班。看著哥哥姐姐們在歡快的音樂聲中熟練地扭動著身子，我羨慕極了！很快，我也成為了一名拉丁舞隊員。

或許，當時我是年齡最小的一個，老師講的內容我理解得不是很好，許多動作做不出來。第一天學下來，我急得哭著對媽媽說：媽媽，我不要學了，不要學了！媽媽語重心長地說：做任何事都要堅持，可不能半途而廢啊！我不聽，仍然哭叫。你要是不學的話，以后就別想讓我給你買好吃的！媽媽一臉生氣的樣子，我現在都記得清清楚楚。在媽媽的恐嚇下，我只能咬牙堅持。

為了讓我更好地學習，媽媽省吃儉用，買了一臺攝像機。老師示范時，她一刻也不閑著，就在一旁聚精會神地錄像。每次上完培訓課回到家，媽媽就反復播放錄像，和我一起認真研究每個動作，然后再反復練習。就這樣，我們一個動作一個動作地練，一個細節一個細節地過。經過一段時間，我有了很大的進步，動作越來越嫻熟，舞姿也越來越優美，成了老師經常表揚的對象。

漸漸地，我愛上了這項運動，一天不跳就會感覺少了點什么。只要有空，我就會不由自主地跳一跳，哪怕是沒有活潑、激情的音樂

功夫不負有心人。如今，我已從拉丁舞賽場上捧回了一大堆的獎牌和證書，其中不乏許多省級比賽。我一定會將拉丁舞繼續練下去，因為拉丁舞給了我強健的身體，給了我無比的快樂，給了我強大的自信，更教給我人生的道理。

第一次拉丁舞比賽作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，寫作是學習語文課程必備的技能之一。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。如何讓自己的作文眼前一亮呢？欄目小編花時間專門編輯了第一次拉丁舞比賽作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

第一次拉丁舞比賽作文 篇1

還記得我當年參加的第一次講故事比賽，竟然得了一等獎，真叫人不可思議，但是，一切都是真實的。

幼兒園要舉行講故事比賽了！先是說每個班只要五名小朋友參賽，我去了，但是沒有選上，原因是我講得太快了，還有，我講得沒有感情，反正，還有很多很多缺點，不管怎么說，我講得就是不好，真讓人失望。

過了幾天，老師又說：“每個小朋友都講得很好，為了讓比賽場面變得熱鬧些，園長決定每個班增加三位小朋友。”一聽到老師的話，全班同學就像鞭炮忽然轟隆隆地爆炸了！大家都嘰嘰喳喳地說：“園長真好，我們太喜歡園長了！”我也是太喜歡了，因為，我就是那增加的三位小朋友中的一位。

我要參加講故事比賽的事被媽媽知道了，她很高興，讓我好好準備。為了給媽媽爭口氣，我決定一切重新開始，我一定要講好故事！

我和媽媽一起重新選了故事，我反復朗讀背誦，很快就記住了故事。當我講給媽媽聽的時候，媽媽說還是講得太快了，我便強迫自己放慢語速，慢慢的，一遍又一遍，我講得有了感覺，還能配合故事做出相應的動作。后來，媽媽終于滿意了，還夸我講得好，說我聲音洪亮，吐詞清晰，表情自然大方。

比賽那天，我穿上了漂亮的白紗裙，畫上了美麗的妝，帶上了媽媽特地為我制作的道具，來到了比賽現場。

比賽的時間到了，我們先去抽了簽，我抽到了14號，讓我想不到的是，每個參賽的小朋友，都要在背后掛個號牌，比如我是第14號，那我就要掛個上面寫了“14”的牌子。

到我上臺表演了，我似乎更有了信心。

當時，我慢慢地走到臺上，對臺下黑壓壓的觀眾鞠了一躬，大聲地說：“大家好！我叫陳文馨，來自學前一班，今天我給大家講個故事，故事的名字叫《美麗的牽牛花》。”

“當下過一陣雨，白衣仙女用彩帶一飄，架起了一座虹橋，牽牛花爬到了籬笆上……”就這樣，我滔滔不絕地講起了故事。

頒獎時刻到了，我的心都似乎蹦了出來。只聽主持人說道：“三等獎有：羅鈺琳、王墨瑄……二等獎有：譙涵予……一等獎有：王雨家、陳文馨……”啊！我得一等獎了！如果不是親眼看見，親耳聽見，打死我和媽媽，我們都不會相信！真是太棒了！

啊！這次比賽拿了一等獎，真不錯！

第一次拉丁舞比賽作文 篇2

這一天是我最快樂的一天，也是最緊張的一天，因為這天是我第一次參加拉丁舞比賽。

來到比賽現場，我被眼前的一切震撼住了，觀舞者把比賽地點圍得水泄不通，舞臺上那五顏六色的燈光閃爍不斷，悠揚的拉丁舞曲響徹云霄。看到這個場面，我頓時覺得自己的表演任務十分光榮，但也很艱巨，我暗自下決心要好好表現。

第一場比賽結束了，輪到我上場表演了。

走上舞臺的那一刻，我的心一直撲通撲通地跳個不停，觀眾的喊聲，評委的眼神，老師的重托，父母的叮嚀，這些東西都已經被拋到了九霄云外。音樂響起，才使我回過神來，輕松自然地跳起了拉丁舞。這一段時間里，我覺得自己完全置身于另外一個世界。隨著音樂的節奏，我邁著輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，享受著舞蹈帶來的快感，在觀眾們連綿不斷的掌聲中，我完成了舞蹈。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了單人單項“恰恰”第五名和單人單項“倫巴”第三名的好成績。據說，獲得前三名的選手還可以獲得獎杯，這可是我第一次獲得獎杯，一定要好好珍惜。

這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什么事都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的好成績。

第一次拉丁舞比賽作文 篇3

那天，天很熱，我們中午12點就到了比賽的地點—江南大學體育館。我和媽媽的皮膚曬得通紅通紅。一進門，就看到全國各地的來參加比賽的小朋友。有浙江杭州的，有蘇州的，還有連云港的.……你看他們的參賽的舞蹈服多鮮艷呀！粉色的，黃的，寶藍色的，紅的，黑色的……真讓人眼花繚亂。我覺得自己的服裝最好看了！寶藍色的衣服上嵌著晶瑩剔透的水晶亮鉆和閃閃發光的亮片。一舞動起來，像一只艷麗的孔雀在展示著美麗的羽衣。

開始輪到我們少兒拉丁舞單項A組的比賽啦，我們拉好舞伴的手，提著小裙擺，開始上場了。我正準備做動作呢，我的男舞伴說：“過去一點，過去一點。”說著就把我拉到評委老師的旁邊。他還挺聰明的呢，這樣評委老師就可以直接看到我們這一組。音樂響起了，我聽著節拍，跳起了優美的倫巴。整個人都陶醉在這舞蹈的仙境里。我心里一點也不緊張，像平時練習的一樣。動作柔美又舒展，微笑著面對評委和觀眾。

音樂停了，我們挨個跑下場。媽媽問我：“緊張嗎”我說：“一點也不緊張。”張雨欣的媽媽說：“妞妞這組跳得最好。”我回答道：“彼此彼此。”她們笑了起來。

最后我得了少兒拉丁舞單項A組的銀獎，心里非常的高興。以后會更加努力，爭取得到最高的五項組的金獎。

關于跳拉丁舞的作文600字模板

讀書筆記吧精選專題推薦：“拉丁舞的作文”。

是否還在構思作文怎么寫嗎？寫作文應該是大家共有的一次經歷，練習寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野。學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，以下是讀書筆記吧編輯為大家整理的“關于跳拉丁舞的作文 ”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

關于跳拉丁舞的作文 篇1

今天天氣陰沉沉的，大片的烏云遮住了天空，春雨綿綿的下著，風吹到身上還有一絲寒意。你一定被這鬼天氣干擾了，破壞了你的好心情吧！可我卻沒有被干擾，還很興奮，因為今天我要去南京參加拉丁舞比賽啦！

經過近兩個小時的漫長路程，我們終于到達了目的地——南京中醫藥學院的體育館。首先映入眼簾的是這樣一幅大字——“舞約南京，共迎青奧”。我既興奮又緊張，我和舞伴姝妤在爸爸媽媽的帶領下來到了比賽現場。

這里人聲鼎沸，就好比場上是拉丁舞比賽，場下是吵架比賽一樣。好不容易才找到揚州代表隊的席位，卻已經沒有座位了，我們只好爬到看臺的最頂端。大人們在那兒休息，我和顏姝妤跑上跑下的玩。還沒有玩夠，爸爸就叫我們上來換衣服、化妝。哎呀！糟啦！眼影我忘帶了，只好厚著臉皮問顏姝妤借：“可以借眼影給我用一下嗎？”她欣然同意了，說：“舞伴嗎！有什么不能借的！”我和她化好了妝，便手牽著手，一蹦一跳的跟著隊伍去比賽。光胳膊光腿的在雨天里跑，都快凍死了，終于繞到了比賽場地里。就要比賽了，我的心里“咚咚”直跳。

伴著音樂我們走上場，我們先跳的是恰恰，這是近期最出色是表現——音樂節奏對了、舞跳得有力。接下來跳倫巴，我將我最出色的樣子展現出來了，我們贏得了一大片掌聲。

啊！最緊張的時刻終于過去了，我立刻恢復了剛才在臺下的放松和神氣，擺了幾個pose讓爸爸給我拍照。

哎，時間過得真快，不知不覺就到了回家的時間了，我戀戀不舍的離開了體育館。比賽雖然結束了，但是后面的路還很長很長，我要繼續努力，學習更多的舞蹈，捧回更多的獎杯。

關于跳拉丁舞的作文 篇2

看著陽光射下來的影子，我的記憶回到了暑假的8月15號。

那確實是一個重要的日子，我要拉丁舞考級了了！穿上拉丁舞鞋，自己的個頭又長了幾厘米，大家已經開始找自己的朋友，舞伴開始練習了。我也加入其中

不一會兒，小王老師開始第二次念名字，我的手開始發涼，心中有一種名為恐懼的東西蔓延至我的心每一個角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打氣。毫無意外老師念到我的名字。進入了房間，那考官面目慈善，應該不會很兇吧？我的手心恢復熱度。考官點的第一個很簡單，大家恰恰恰和倫巴都很熟，幾乎所有人都是優秀。第二個的倫巴很不好踩點，就是練習，練習才會有用。我鬼使神差地全跳對了。接下來是恰恰恰，大家都沒有問題。牛仔的音樂很快，可牛仔要求細節很多，可是平時大家也練習不少，沒有什么大問題，最差也就是良好。呼~我吐出一口濁氣。過了！

外面的鳥嘰嘰喳喳叫了起來，我渾然清醒。哎呀，媽媽讓我去買醬油，我還沒去呢，光發呆了。

關于跳拉丁舞的作文 篇3

我的拉丁，我的夢

拉丁——我的生命，我的夢，我愛她。從5歲開始我就和拉丁結下了緣分，為了我的最愛我總是認真而努力。那次比賽，是我最難忘的。不是因為我取得了比賽的冠軍，而是……

接受任務

舞蹈課結束，老師興奮地對我們說：“同學們，現在浙江省的拉丁舞比賽要在杭州舉行。有來自各地的選手，我希望你們也去，鍛煉一下自己。”聽到老師的話，我覺得心跳都加速了，這可是浙江省的比賽呢！我能行嗎？但是，心里的另一個聲音卻在告訴我，不去試試怎么知道呢？于是我堅定地舉起了手，那一刻我接受了任務，也決定挑戰自我。

忍受痛苦

回到家，我就來到了琴房，下起了豎叉。我用手撐住地板，雙腿慢慢下滑，OK，成功嘍！我暗自高興。一抬頭，發現鏡子中的我歪歪扭扭，這個動作也太不到位了。無奈，我微微調整了一下。這一動，大腿就像刀割一樣，疼得我直皺眉。我想偷懶，心里卻不服輸。就是因為這每次偷懶，動作才不到位，這樣去比賽，怎么可以呢？為了比賽，我一定要堅持。我一狠心，把身體猛地往下一壓。淚水在眼眶里打轉，我咬著牙，堅持。美麗痛人，大長腿不服輸！加油！

苦練舞步

形體訓練很痛苦，舞步的學習也很艱難。老師教的時候，盯著老師的動作，卻因為太快，總是不能記下來。時間又那么緊，我只能把舞步用筆記在紙上。回到家一遍又一遍地練，甚至在夢里也在記這復雜的舞步。一個人會了，還要和舞伴一起練，明明自己已經記熟了的舞步，兩人一搭，又會出錯。著急得我和舞伴都不知道該怎么辦了。老師讓我們靜下心來，聽著音樂，踩著節奏練。果然，我們能默契地配合好了。

享受成功

比賽開始了，我昂著頭走進了比賽場。音樂響起來了，我似乎忘記了這是一場比賽。隨著音樂，滑步，扭胯，轉身……我融入了音樂當中，仿佛這個世界只有音樂和我。直到結束動作，掌聲響起的時候。我的眼淚涌了出來，只有我自己知道，每次形體訓練的疼痛，只有我知道，記住每個舞步的艱難。而這些付出，讓我成為了舞臺上最閃亮的星。

這次難忘的比賽讓我收獲了勝利，更讓我理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。我的拉丁，我的夢。

關于跳拉丁舞的作文 篇4

我的拉丁舞夢

從小，我就愛跳舞，我總覺得女生會舞蹈就會非常棒。小時候，媽媽總是跟我說：“女孩子，學了舞蹈氣質就出來了！”所以小班時媽媽就給我報了個兒童舞蹈班。要上小學了，媽媽又四處找舞蹈班，一開始她給我報了拉丁舞，不過是在國藝學的。后來，媽媽偶然得知巨化青少年體育舞蹈俱樂部那里的拉丁舞非常好，每一次都拿金獎。而那個舞蹈班在巨化，每次要坐半個小時車才到得了。我也問過媽媽：“媽媽，世界上有那么多舞，中國舞啦，民族舞啦，可是為什么要學拉丁舞呢？”媽媽回答說：“拉丁舞比較動感，氣質會更好，更適合你！”從那天起我的拉丁舞夢在我心中燃燒著。

每次上課我都認真地聽著老師的講解，不會落掉一個字。我總是幻想著我穿著美麗的拉丁舞裙，站在臺上，燈光閃爍著，音樂響起，我跟著音樂的節拍跳起了舞步。我認真地跳著，臺下的評委都朝我贊許地點了點頭……

我第一次學時連節奏也跟不上，不是快了一拍就是慢了一拍，我總是堅持不懈地慢慢自己弄懂。老師總是說：“學舞蹈要勤學苦練，不是一兩節課就能學會的，要學會聽懂音樂，掌握好節奏。音樂就是舞蹈的靈魂！”一段時間下來，老師表揚我跳得越來越好了，這使我學拉丁舞的動力越來越足了！

剛開始，同學們可能會覺得非常有趣吧！其實不然。剛開始，要練習基本手位：中指、無名指和小拇指向下壓，食指和大拇指自然向上伸展，就是做成了一個蘭花指，這個看似簡單的一個基本動作，想做到位，往往要多練幾節課。壓腿、劈叉、挺胸、收腹、提臀，擺好手位后，隨著老師的口令，扭胯，轉圈……枯燥乏味的練功總是會累得大家滿身是汗，叫苦連天。真是“不亦苦乎”呀！

我要刻苦，來實現我的拉丁舞夢！

關于跳拉丁舞的作文 篇5

豐富多彩的課余生活，好似一圈圈彩色的漣漪，點綴著我的童年。看書讓我深邃，書法讓我穩重，下棋讓我睿智……跳拉丁舞更讓我灑脫。

我剛開始學拉丁舞時。就發現鐘老師對拉丁舞確實有造詣。我剛跳完第一支舞，他馬山就指出了我的不足：動作快慢不當，腳該直的地方沒有直。他還手把手地教我改正錯誤，有一個動作我做了四五次還是沒有成功，只見鐘老師一甩上衣說道：“看我的。”他說著，便真的一個動作一個動作地給我做起了示范。他跳完后大手一揮，對我說：“看清楚了吧？來，再做一次。”終于，我漂亮地完成了這套動作。

日復一日，我在拉丁舞館里揮灑汗水，也收獲了一份份驕人的成績：歷屆省青少年體育舞蹈錦標賽冠軍，三級等級賽第二名……這些榮譽讓我對拉丁舞更情有獨鐘。現在拉丁舞已成為我無法割舍的愛好，它給我的課余生活添上了最靈動的一筆。

拉丁舞——我一定將你進行到底！

關于跳拉丁舞的作文 篇6

舞蹈對于女孩子來說可不陌生，對我這個男孩來說卻有一點難為情……那是在我上小學一年級的時候，電視演《舞林大會》，我就被拉丁舞那種歡快，熱情與奔放所吸引。由于我身體不好，媽媽為了讓我鍛煉身體，所以就給我報了拉丁舞學習班……剛開始去學習時看見前面的老學員那熟練的舞姿與平穩的舞步，真是羨慕極了，我挪動著腳跟著一步一步的學，伴隨音樂，一點一點我的腳步跟上了，手的動作卻不會做，手與腳協調了，耳朵又不好使了，音樂又沒跟對，真是急死我了，我不僅心急，滿頭大汗，身體也累，真是身心疲憊，在一旁的媽媽不斷的鼓勵我，別急，慢慢來。就這樣，在老師的幫助下我一點點的從不會跳到會跳激情的桑巴，活的恰恰，婀娜的倫巴，強勁的斗牛，逗趣的牛仔。

而在學習桑巴時，我大大提高了我的自信，因為桑巴只有在高級班才能學到，那天因為有事臨時串課從中級班到高級班，在那一節課老師表揚了我，說我跳出了桑巴的韻味而且我還在高級班給大哥哥大姐姐做示范。嘿，心里別提有多美了，正當我洋洋得意，沾沾自喜時，精神溜號了，舞步節奏踩錯了。老師在后面用小木棍結結實實就打在了我腿上，疼得眼淚直打轉……驕傲使人落后。從那以后，我再也不敢溜號了，認認真真的練好每一個舞步，扎扎實實學好每一個節奏，伴著汗水與淚水20xx年夏天我們班一起考過了銅，銀二牌，我們要繼續努力，爭取明年考金牌。拉丁舞，是你讓我學會了自信，謝謝你。我會勇往直前不會半途而退的。

關于跳拉丁舞的作文 篇7

前面走來一位差不多35歲的中年婦女，咦，她是誰？她是我的拉丁舞老師，池老師。一頭“方便面”式的頭發；鉆石般的眼睛，炯炯有神；一個俏鼻子，下面長著一張專門鼓勵我們的嘴巴。我很佩服她，尤其是她對工作的敬職。

記得有一次，池老師遲到了，同學們都在小聲議論：“今天老師怎么遲到了，平時不這樣呀？”開始上課了，池老師聲音很小很輕，還不停咳嗽，氣色也不太好。老師怎么了呀？下課時，她把我叫去，讓我給她刮痧。我把飲料瓶蓋拿來，在她背上一劃一劃的。老師背上出了紅印，還有痧泡，但池老師沒叫一點痛，還時不時的問我：“剛才的倫巴動作有沒有學會呀？”刮完痧，她對我說：“剛才我遲到了，動作也沒好好教，有沒有學會？”“學會了，學會了。”我說，“老師，你吃不消的話，下節課就別上了，我們自己練習。”“這怎么行呢？下節課教新動作。”老師說。然后，補了一下妝，又去上課了。

盡管老師生病了，但是她待病上課的精神感動了所有同學，我們愛我們的拉丁舞老師——池老師。

關于跳拉丁舞的作文 篇8

我的拿手好戲有很多，打游戲，挰泥人，釣魚可我最擅長的還是拉丁舞。

拉丁舞是幽靜與氣質的結合，是藝術的結晶。我是在一條道路上初識拉丁舞的。那天，我和媽媽吃完飯出去散散步，走到少年宮時，我央求媽媽進去看看，來到小花園，一首憂美的音樂吸引著我，我問媽媽媽媽，這是從哪里傳來的？傻瓜，這是人家跳拉丁舞的音樂，說罷，拉著我來到一扇窗前，只見屋內有幾個小女孩在音樂中翩翩起舞，我越看越喜歡，便用乞求的眼光看著媽媽，媽媽會意，立刻為我報了拉丁舞。

我第二天來到了舞蹈班。一位漂亮的大姐姐走進了，她說是我們的舞蹈老師。首先，要進行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽了就反復練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著腿先撐著，另一只手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。

第二節開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個秘訣：那就是勤學多練，不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。

后來，我在家里每天都堅持訓練。我一點一點變強，后來老師安排我參加省級拉丁舞比賽。走上舞臺的那一刻，我的心一直撲通撲通地跳個不停，觀眾的喊聲，評委的眼神，老師的重托，父母的叮嚀，這些東西都已經被拋到了九霄云外。音樂響起，才使我回過神來，輕松自然地跳起了拉丁舞。隨著音樂的節奏，我邁著輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，享受著舞蹈帶來的快感，在觀眾們連綿不斷的掌聲中，我完成了舞蹈。

臺上一分鐘，臺下十年功，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了單人單項恰恰第五名和單人單項倫巴第三名的好成績。這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什么事都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的好成績。

關于跳拉丁舞的作文 篇9

愉快的假期生活開始了，我的“必修課”——拉丁舞也開始集訓了。我喜歡舞臺下的掌聲和歡呼聲，也喜歡爸爸媽媽的關注。可是臺下練功和舞蹈課卻很苦很枯燥，經常會被罰。

我學習跳拉丁舞已經三年多了，最初媽媽只是想讓我通過跳舞來鍛煉身體，媽媽的堅持改變了我，讓我慢慢的喜歡上了跳舞。從初級班到現在，我已經學會了恰恰、摩登、倫巴、牛仔等，隨著舞蹈級別的增加還會學習更多的舞種。跳舞和學習一樣需要耐力、要持之以恒。每次上課的時候我都是汗流浹背，需要不停地補充水分。很累啊，但偶爾可以和同學玩一會兒。

從開始的不愿意跳到現在，我已經小有成績了。連續兩年參加了“大慶電視臺的少兒春節晚會”獲得銀獎。與隊員們去牡丹江、哈市參加過體育舞蹈錦標賽，獲得了少兒組一等獎、雙人舞的二等獎等成績。家里面擺滿了我的獲獎證書、獎杯以及獎牌。但我還需要努力去取得更好的成績。

這個假期緊張的舞蹈集訓等待著我，大家一起祝福我吧！

關于跳拉丁舞的作文 篇10

今年暑假里，我參加了拉丁舞集訓。

每天，我頂著火辣辣的太陽，擠著熱哄哄的汽車去學校。每天，我高高興興地、快快樂樂地去，認認真真地、仔仔細細地跳。每天跳完舞，我的蓋碗頭都象剛洗過一樣，不過，用的水可不是洗發水，全是我的汗水喲。

教舞的張老師又高又瘦，并且還很帥，穿著黑色舞服，腳踩黑色“風火輪”，就像一個蝙蝠俠。

蝙蝠俠教會了我扭胯、搭手、前后庫克拉恰等等舞藝，所以當音樂嘣嚓嚓地響起時，我便啪啪嗒嗒地走步，旋轉。當老師提問時，我高高地舉起手，大聲地回答。于是我常常被老師請上臺當模特。

記得有一天，跳完舞回家時遇到一位婆婆，她笑瞇瞇地問我，是不是在學拉丁舞，我還正奇怪這個陌生的婆婆是怎么知道的？婆婆接著夸我說，一看你的身形就知道是跳拉丁舞的，很有范。

看來經過一個暑假的集訓，我也成了一只小蝙蝠俠了。哈哈！