寫風采樓的作文(通用6篇)。

編輯為您準備了寫風采樓的作文，歡迎你來品鑒本文。相信大家在平時學習中都寫過作文吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感。寫好一篇優秀的作文一定要主動背誦一些素材。

寫風采樓的作文 篇1

嘿！我這個人呀，是一個活潑可愛的女孩。每個人都有自己獨特的個性。當然！我也有自己獨特的一面，不管是在校里的我，還是家里的我，都給一種人特別的感覺。不相信嗎？請看下面：

鏡頭一：我呀，喜歡看書。家里的大書柜都是擠得滿滿的，沒有一點兒空隙。這不，今天又買來兩本小說，都不知道放在哪兒。可是，愛看書的我早已迫不及待地看起來。時間過得流水般地飛快。轉眼間，已經是吃飯的時候了。正當我看得津津有味時，媽媽閃電般地把我的小說給奪走了。這時候，我用乞求的眼神凝望著媽媽，希望媽媽能“手下留書”。

可是，天公不作美，媽媽并沒有理會我，還反而指桑罵槐地說：“書蟲，快去吃飯！如果你還不快去，那就別怪我把它扔掉！”媽媽邊說邊做出扔出去的動作。可是，我并沒有能力不聽媽媽的話，迫不得已，只好乖乖地走向飯廳，坐在椅子上——吃飯去。

愛讀書的我，竟敢為書做出如此“犧牲”。同時，我還是一個倔強的女孩。不單單是因為遺傳的關系，還因為生活的無奈……接著看下面我的一個小小的“杰作”吧！千萬不要因為下面的事而說我不好啊！

鏡頭二：我不僅是一位活潑可愛的女生，還是一位粗心而倔強的女孩。倔強的個性加上粗心大意的作風——就是我！一個酷似男孩的我。

有一次，爸爸叫我去泡面吃，我有氣無力的應著：“好……！”我慢吞吞地爬起來，來到廚房，燒開水……水沸騰起來，我放了面餅下去，調到適當的火候。“嗒，嗒，嗒……”時間慢慢地過去了，面散開了，我加了一點“鹽”下去，拿起勺子攪和，蓋上蓋子，我耐心地等待著……時間老人悄悄地離開了。我拿起碗筷，想大吃一頓！可是事與愿違，爸爸第一個嘗試了味道，只見爸爸帶著陰沉的臉色說：“怎么味道是甜的？”我聽了，心里一怔！“怎么這樣呢？”我不禁犯疑了。

后來，我終于想起了！“糟！”我拍了拍腦袋大聲疾呼：“我把糖當作鹽了！”爸爸聽了，又氣又好笑道：“你啊，你，死性不改。”

我這個人呀，就是那么粗心大意，可這也由不得我呀，我沒什么不好，就是很倔強，還很頑皮呢！

我不怕錢多多，就怕沒朋友。除了書以外，我可是怕孤獨，不過，好在我人緣好，也算多朋友。這就是我，一個讓人感覺開開心心，有活力的女生。你愿意和我做朋友嗎？

寫風采樓的作文 篇2

若你問，中國少年有何風貌？我必以校園少年風貌向你娓娓道來。

少年之智

瑟瑟秋風從葉間穿過，徐徐灰暗的天似無形的蓋子籠罩著賽場上的氣氛。所有的人心懸一線，好像旁人咽口水的聲音都一清二楚。

清脆的哨聲一響，一場惡戰拉開帷幕。

我方的主力隊員率先搶過球，將球嫻熟地在地面與手掌之間拍擊，逆著風向籃下奔去。身子輕輕一飄，便靈敏地從對手的空地空閑間穿過。抬手，一推，籃球便精準地落入框中。

然而，對手也徐徐將防守重心傾在主力身上，場面變得僵持不下。面對圍攻，主力也有些力不從心。

突然，只見球一轉，迅速飛向身后早已蓄勢待發的隊友，輕盈地在他們之間傳送。天衣無縫的配合令對手束手無策。他們既有絢爛的技術，又有默契的合作，怎會懼怕強盛的對手呢？

少年之智，智于合作。

少年之富

她悄悄坐在桌前，手執一本有些泛黃的《紅樓夢》。

一雙清澈的眼珠望穿書頁，注視著百年前曹公落筆繪下的那個絕美塵世。

忽而瞳孔微張，驚于鳳姐的火辣出場；忽而輕哧一聲，笑看黛玉的無理取鬧；忽而眉間一皺，悲于寶黛的無終之情。

她對那繁復的詩詞漸生了困惑時，旁人遞給她一本《紅樓詩詞評析》。兩人相視一笑，談論起那古色古香的大觀園，一同品味至極的富貴繁華和至悲的香消玉殞。不同的感悟化為一杯香茗，永恒為精神的至寶。閱讀蔚然成風，拂過心畔。

少年之富，富于精神。

少年之強

靜，至深的寂靜，只聞春蠶食葉聲。

黑夜里，響著清風與葉的圓舞曲。而明敞的教室里，卻比黑夜更靜。

留意力傾倒在繁雜的公式和運算中，又一夜晚修悄然開始。

他的眉頭徐徐緊皺了。長久繁重的思索和難以求解的標題問題令他感到沉悶。思路好像山窮水盡了，可有種氣力支持著他仍不分神，不愿輕言拋卻。

緊皺的眉頭突然伸展，眼珠里閃起靈動的光。他知道，恰是這份柳暗花明的成就感，化為他最頑強的毅力，它從不會讓這個斗志昂揚的少年拋卻但愿。

少年之強，強于毅力。

少年之智、少年之富、少年之強，我中華少年，風貌奕奕；未來中華，無窮輝煌！

寫風采樓的作文 篇3

溫柔的春姑娘悄悄地離開了我們，愛炫耀的夏婆婆不知不覺的來到我們的身邊。

今天，夏婆婆又開始向別人炫耀她的手下------太陽的厲害了。太陽公公按照夏婆婆的指示，用他最大的溫度烘烤我們，大地被烤得發燙，像巧克力一樣融化掉，公路上的行人寥寥無幾，偶爾有汽車通過。

中午，天氣更熱了，路邊的小草.小花不再像早晨那樣鮮艷了，個個都無精打采，樹葉一動不動。

在樹下，狗兄們使出了絕門武器----用舌頭散熱。他們把嘴張開，把舌頭伸出來，不停喘氣，像得了哮喘病人一樣喘個不停。知了經不起熱，它們總是‘‘知了，知了……’的叫著，好像在說；‘我熱死了，熱死了。’叫的人心煩意亂。平時堅持守衛自己崗位的蜘蛛不知道跑哪個陰涼的地方避暑去了。

人們躲在家里開空調.風扇不敢外出，好像做了壞事，出去就會被警察抓走似的。

夏天雖然是炎熱的，但我很喜歡他，因為在夏天的時候，我能吃到自己最愛吃的冰‘麒麟’，還能去河里游泳。

晚上，天氣漸漸涼爽了，小孩們都出來玩，大人們圍在一起說說家里的事。星星眨著眼睛，月亮掛在天空，樹葉發出輕微的刷刷聲，遠處的青蛙又在呱呱地歌唱。誰都想不到會發生這樣一件不平凡的事。dsBJ1.COm

夏天，我喜歡你。

寫風采樓的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就要過年了。壺鎮這個熱鬧的小鎮，到處洋溢著喜悅的氛圍，各村的村晚表演也如火如茶地進行著

哎，你聽說了嗎？聽說什么呀？今晚二小西門有表演呀！街上好多人都在議論這件事。我可是早就知道了，因為我的小姨要參加表演。今天晚上，我們幾個都要去現場幫小姨加油助陣！我對著幾個表弟表妹說道。他們也都點點頭。

劇場內，一眼望去全是人頭。在正式表演開始前，有一個助興節目，表演者們有的打鼓，有的打鑼，有的吹喇叭，有的樂曲悠揚，配合無間，就像一個長期訓練的樂隊。雖是臨時合作，卻體現了一個團隊的美麗。

晚上六點，表演正式開始。主持人一上臺，幾位助手就在臺下放起了禮花炮，五彩斑斕的紙片在空中搖曳閃光，多美啊。

節目開始了。演員們穿著一身火紅的服裝，懷中抱著一個火紅的燈籠。伴隨著《拜新年》的音樂陸續入場。是啊，新年就要到了。我心里想著，看著臺上一片美麗的火紅。

接著是女主持人獨唱《時間都去哪了》，獻給她的父母。熟悉的旋律在耳旁響起，唱到一半時，她的母親和姐姐給她送上鮮花。鮮花怒放，多美啊！

三句半這個節目由四位老人用本地的方言來表演，雖然中途有一位老人出了差錯，但最后卻還是完美落場了。

終于到了小姨表演了，她們表演的是古裝走秀，雖然她們不是專業的走秀演員，也沒有豐富的舞臺經驗，但依然能走出別樣的風采。你看，她穿著金黃的服裝，邁著輕盈的步伐，帶著微笑，張開雙臂，隨著音樂在舞臺上走動。在鎂光燈的照耀下，原本金黃的服裝也更加閃亮，顯得格外美麗。我們在臺下使勁為她喝彩，為她鼓掌，手都拍紅了。在最后，這幾位走秀演員一起站在臺前鞠躬，她笑得多美啊。小姨！我們這幾個小孩一起喊。我在表弟表妹的臉上看到了一個個燦爛美麗的笑容。我知道，他們為小姨而自豪

別樣的村晚別樣的美；

美麗處處在，只需有心人！

寫風采樓的作文 篇5

又能當主持了！我驚喜地說：沒問題，簡單！其實不然，密密麻麻的兩張主持稿，難度不小這就是大隊部胡老師交給我的新指示，擔任開學典禮主持人，我必須出色地去完成才行。

開學前幾天，我可是下了苦功夫我每天對著鏡子反反復復地練習微笑、眼神、個人的舞臺氣質。我把房間的那堵墻當做觀眾，一遍又一遍地讀主持稿。只要有一個錯了，我就重新開始，每隔半小時讀五六遍，簡直沒有空余時間。直到自己基本掌握，再邀請媽媽當我的觀眾，請她給我指導。

開學典禮這一天，我做好了充分的準備挑戰自己，以最精氣神的面貌站在舞臺上。我們大概要主持多久啊？我的搭檔趙金晶問。我自信地說：一個小時差不多吧，其實很快的，你可以的！

全體立正出旗升國旗，奏國歌唱國歌，穿著中國特色的紅色長衫的我字正腔圓地主持著，我們杭州市夏衍小學2016學年第一學期開學典禮在我們的主持下正式火熱上演了。

太陽當空照，花兒對我笑，好熱啊！我偷偷地對自己說：怎么突然覺得這么慢，我要么成熟雞，要么成落湯雞！我的汗滴滴嗒嗒地流下來，但我始終堅持到最后。休息的時候，一位音樂老師給我擦汗，讓我覺得無比溫暖。

回到教室，老師和同學都紛紛表揚我和趙金晶主持得很好。這不正意味著臺上一分鐘臺下十年功么！我深深體會到付出什么，就能收獲什么。舞臺上的我散發著光芒，我會繼續努力的，感謝老師給我機會。每一次的鍛煉都讓我值得懷念！

寫風采樓的作文 篇6

清明時節的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉悅中，夏卻不知什么時候悄然來到了。

太陽失去了春時的那份溫柔，像個火球辣辣地炙烤著大地，似乎要散發出它的全部熱量。它曬軟了柏油馬路；它曬紅了行人的臉龐；它曬得枝條不敢有絲毫擺動；它更曬得大地咧開了嘴巴，，如果此時潑盆水下去，大地準會一下子吮吸干凈。此時穿著漂亮裙子的我們不敢隨便出門與它較量，只有賣冰棍的老人毫不在乎，嘴上雖直喊熱，心里卻希望天氣越熱越好

如此的熱，人們都盼望著月亮趕走太陽，盼望著黑夜帶來陣陣涼風，吹散大地的暑氣。盼啊盼，盼啊盼，盼得太陽不好意思了，慢慢地，慢慢地退出了天空。終于到了我最愛的繁星閃耀的夜晚。

我們住的房子頂有平臺，寬寬的。這時，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、西裝短褲、花裙，搬著竹床等三三兩兩地到平臺上乘涼。平臺上，藤椅、竹床一字排開，像旅館的通鋪。有人還搬出了電視機，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時，最不安分的要數我們這些孩子了。我們只穿了小褲衩、小背心，光溜溜的像條泥鰍。我們飛快地在竹床上跑來跑去、跳上跳下，弄得竹床嘎吱嘎吱直響，甚至高興得哈哈大笑。大人高聲呵斥，這就惹得我們更得意揚揚，嘎吱嘎吱更放肆了。大人無奈，只好裝作沒聽見，繼續看電視。我們樂自己的，又唱又跳，震得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風吹過來，大家都情不自禁地說一聲：好涼快！似乎吞下了一口甘露，沁人心脾，可還來不及細細品嘗，風又無影無蹤了

夏天，原來是這般充滿魅力！

點評：小作者用善于觀察的雙眼和善感的心捕捉了夏日的風采，用詞生動、準確，一個曬字，曬出了夏天的特色，一個盼字寫出了人們的期待。而夏夜的一幅乘涼圖更是活畫出夏日的特有風采，大人、孩子，看電視的，又唱又跳的，和諧、溫馨的氣氛躍然紙上。