寫姚明的作文精選。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“寫姚明的作文精選”，供大家參考。

寫姚明的作文 篇1

有一個人，被美國《時代周刊》兩次評為世界最具影響力的100人，被《美國體育》評選為體育職業最具影響力的100人。這個人就是姚明。

我和姚明約在了星巴克咖啡屋。你好我激動的說，我看到你在籃球場上的表現，所以想跟您聊聊。好啊，聊些什么呢？姚明問道。我非常好奇您的身高，能說說有多高嗎？我有7英尺5英寸這么高也就是226。06厘米。哇，好高啊！應該有兩個我這么高了吧。我驚訝的說。那你曾經效力過那個球隊呢？我曾在CBA上海東方大鯊魚待過，現在在NBA休斯頓火箭隊。姚明說道。聽說你最近腳受傷了，你有什么打算嗎？我不會急于到場上練習，而是會用更多的時間在潛于學習上。手術前的一段時間我和克里蘭夫騎士伊爾伐斯卡斯交談過，他告訴一些恢復的經驗，和手術后的感覺，我非常感謝他。姚明感激的說。你這么愛學習應該有很好的座右銘吧。哦，是的，在我剛入隊時，我的體能教練法爾松曾對我說你怎樣對待身體，身體就怎樣對待你。

走出咖啡屋，那句你怎樣對待身體，身體就怎樣對待你時常在我耳邊回響。

寫姚明的作文 篇2

奧運即將到來，每個人應該都有喜歡的奧運明星。我最喜歡的奧運明星是姚明。

他曾在20xx年亞洲男籃錦標賽獲冠軍。尤其我羨慕的他的身高，他的身高是226厘米。其實，我是班上最矮的。所以羨慕姚明。他在火箭隊打籃球。我也喜歡籃球，不過我并不經常打籃球。

我在電視上看過他打籃球，樣子很帥。尤其我喜歡他投籃的動作，很帥。他的火箭隊隊服我也喜歡，紅色里還有白色的線條，很好看。他的隊服上的編號是11號隊員。

在我的印象中，我記得在我吃飯的時候看電視，看到一則新聞消息：姚明在比賽的時候受傷了。但他卻繼續為北京奧運繼續訓練。這個值得我們學習，我們要學習他無論什么挫折都要去完成自己該做的事。

我還在網上查了查他的資料，他曾在1997年入選國家隊；1998年入選中國籃球明星隊；1999年入選中國籃球南方明星隊；2000年2月入選亞洲全明星隊；20xx年赴NBA打球；20xx、20xx入選NBA全明星陣容。

我希望他在北京奧運會上得金牌。我最喜歡的奧運明星是姚明，你喜歡嗎？

寫姚明的作文 篇3

每個國家都會有一些代表人物，而姚明就是代表我們中國的其中一個人物。可能有些人會問我為什么，為什么周杰倫、劉德華等人不能代表中國，為何林丹、易建聯等不能代表中國，同為明星、運動員，為何只有姚明能代表中國？原因很簡單，因為他愛國，我為什么會這樣說了？記得在汶川大地震時，姚明捐了1、2千萬，甚至還放下自己的事情，用寶貴的時間去災區看望那些受災的人，還毫不吝嗇的買些文具送給那些受災的孩子們。而周杰倫呢？一個身家萬貫的歌星，卻只向汶川捐了5萬，還說了一句：“我不是中國人。”這樣的人有資格當中國的代表嗎？姚明不僅很愛國，而且他的身上有一種中國人都有的精神：堅強，記得姚明進入NBA后，在職業生涯的第一場比賽中，姚明被步行者的一個球員晃倒在地上，而且整場比賽中姚明1分未得，只拿下2個籃板，在這場比賽后，“大嘴”巴克利在美國TNT電視臺的“巴克利脫口秀”節目當中與節目的拍檔肯尼-史密斯打賭，巴克利表示，如果姚明能夠在一場比賽當中拿下19分他就會親吻一只驢的屁股，姚明聽了沒有放棄，而是更加努力的練球。結果在下一場比賽中姚明9投9中砍下20分，讓小瞧自己的巴克利結結實實地親了一次驢屁股。事后，記者采訪姚明，但姚明不但不生氣，還幽默的說：“如果他看到我一場砍下36分的比賽，是不是應該牽一頭大像過去給他？”從姚明這樣的話語中我們還看出了姚明的大度。此后，姚明一戰成名，成為NBA的第一中鋒，但好景不長，姚明在20xx年5月10日的一場比賽里左腳骨裂，進行了手術，手術很成功，但在20xxNBA的賽季里，姚明舊傷復發，又做了一次手術，雖然在后來，姚明也上過場，但他雖然沒有了巔峰時候的球技，不過中國人看著姚明拼搏的身影，很是感動，原因是姚明已經受了傷，而他還是那么拼命，為的是為中國爭光。從這里可以看出姚明是多么的堅強。姚明的球技很好，但他的人格比他的球技更加出眾。在汶川大地震后，他是第一個站出來為災區捐款的人，他捐的錢雖然不多，但他送去的不只是錢，還有許許多多的文具，他甚至不辭千辛萬苦，拿出自己寶貴的時間來到災區看那些因為地震所受到創傷的孩子們。這個2米26的巨人，甚至可以耐心地和他們一起做老鷹抓小雞之類的游戲；可以在他們的室外籃球場上，擔任學生球隊的教練；甚至還可以和受災學生一起過中秋吃月餅，而不需要召開任何發布會或者記者會。在這貧困的汶川里，姚明的努力已經讓很多川人感受到了火熱的力量。每一天的清晨，他都早早起身前往又一個探訪地點，就像一次次完成未了的心愿。這樣一個擁有高大人格的人，居然被人說是在作秀。我看了很憤怒，姚明，一個對國家那么的忠誠的人，還被網上那些所謂的記者侮辱！到最后，那些媒體終于知道了：我錯了。姚明不僅在中國展現自己的人格，而且，在美國的他也把自己的人格展現的淋漓盡致，巴蒂爾說姚明是NBA里最低調的人，事實也是如此，每天，姚明都是第一個到達訓練場，教練布置給他的任務他也做的很優秀，他從來沒有說過一句苦，一句累。訓練了之后，在比賽中，他認真吸取自己的教訓，就算不上場，也認真觀看每一場比賽。為的是什么？為的是在外國佬的面前把我們中國人的好學、堅強展現出來！路邊經常有一些畫家擺攤，有許許多多的畫：中國傳統形象的代表美猴王的；紅透半邊天的創作型歌手小天王周杰倫的；還有在大多數人心目當中無比清純靚麗的劉亦菲……但很多人買的都是姚明的，這可以看出姚明的人格是多么的高大呀！這也是我愛姚明的原因所在。這就是姚明，中國的名片！

寫姚明的作文 篇4

巨星的童年，依然令我心動

——《愛哭的小姚明》有感

NBA籃球巨星姚明可以說人人皆知，世人矚目。他精湛的球技令我驚嘆不已。但是，你們知道嗎？童年的姚明卻是跟我們一樣是個愛哭的孩子，但他卻有著男兒氣概，助人為樂，謙遜忍讓。

我一遍又一遍地閱讀了《愛哭的小姚明》，這個小故事給我留下了深刻的印象。姚明在很小的時候就比同齡人高出了一大截，但是他卻經常被那些個子小的同學欺負，躲在角落里哭。愛哭的小姚明卻特別的有正義感，責任心。有一天，有個同學搶了班里的一個女生的筆。姚明看到了很生氣，走過去讓他把筆還給那個女生，可是那個同學就是不還。姚明只好把老師叫來。經過老師的一番教育，那個男生再也沒有欺負班里的同學了。春天，老師帶同學出去郊游。由于座位不夠，有些同學只能站著，姚明從來不坐，他把座位讓給那些個子小的同學坐。車途較長時，他會跟同學商量輪換著坐，那樣大家都不會累。

巨星的童年雖然很普通，但依然令我心動。姚明讓我懂得生活中，不可缺少正義感，同情心。所以我也要像姚明一樣，經常關心，幫助身邊那些弱小的同學，在和同學的相處中，懂得謙讓，協調好和同學之間的關系，真正的成為班級的小主人，老師得力的小助手為創建一個和諧班集體而努力。

寫姚明的作文 篇5

12月18日，我終于盼到了這個日子，今天是休斯敦火箭對上我喜歡的洛杉磯湖人隊，也是奧尼爾與姚明之間的對抗。

剛開場，姚明與奧尼爾爭球，球被奧尼爾爭走，球到了奧尼爾手中，但是轉身一個投籃被姚明給蓋了下來，而姚明卻連續拿下6分，可是奧尼爾的前3次投籃都被姚明蓋掉，第一節結束時，湖人領先。

第二節，姚明下去休息，奧尼爾可以肆無忌憚的在卡托面前發飆，不停在卡托頭上灌籃。火箭主教練看見這樣不行，馬上讓姚明上場，但是第二節結束的時候，湖人依舊領先。

但第三節形式就不一樣了，火箭的MOBLEY和FRANCIS一起發威，第三節結束時，火箭領先4分。

第四節是最關鍵的一節，湖人在科比的率領下，一度反超了火箭，直到最后9秒多，湖人還領先3分，但FRANCIS的一個三分球將比賽拖入了加時。

但加時賽湖人由于后面命中率低，輸給了火箭，但是湖人以后一定能戰勝火箭！

寫姚明的作文 篇6

姚明一連幾天持續大顯神威。出戰多倫多隊時，在終場僅剩下零點五秒的時間，投進關鍵的三分球，使球隊逆轉勝，贏了這場比賽，讓大家贊嘆之余，都齊聲喊棒！

姚明畢業于名校，然后又在全世界籃球的最高殿堂NBA大放異彩，這樣雙重的身分與杰出的表現，足以改變運動員四肢發達的刻板印象。在他成功之后，書讀得好，球又打得好的人將會變得愈來愈多，他的成功也鼓勵打球的球員，別輕易放棄讀書。而他現在能同時打好球和顧好課業，都是因為以前的努力。

每一個能在職場上大放異彩的人，背后都有著努力打拚的辛酸故事，就如同姚明，他曾遭兩個球隊釋出，但是，他并沒有因為這樣的挫折而灰心喪志，停滯不前，反而堅持不放棄，因此，他的成功，可不是平步青云，而是靠著時時刻刻努力累積自己的實力，才有今日的苦盡甘來的。

從姚明這段起伏歷程中，可以讓我們學到，要有筑夢的勇氣，也要有接受失敗的毅力，更要有從失敗中站起來的斗志。所以無論各種的研究領域，只要愿意付出，不怕苦、不怕難，你我就有功成名就的希望。

寫姚明的作文 篇7

你可以想象一個身材高大的考古學家，在狹小的洞穴里工作的情況嗎？姚明從小就想當個考古學家，到世界各地去探險。有小巨人之稱的姚明，身高成為他當考古學家的障礙，但卻是它當籃球運動員的天獨厚的條件。

姚明的父母都是中國著名的籃球健將，在他們的安排下，姚明九歲就進入上海少年體育學校受訓。他并不特別喜歡籃球，加上訓練艱難又枯燥，是他常常垂頭喪氣；但他是一個聽話安分的孩子，縱使不喜歡，也不會違背父母的意思。姚明剛進隊時是球技最差的一個，但他很快就成為最好地一個，而且被評為潛力無限。十三歲時，姚明進入上海青年隊，他又成了新人中球技最差的一個。當時的教練批評他不會打求，甚至連怎么跑都不會。然而幾年后，同期受訓而沒有被淘汰的隊員只剩下四個，姚明就是其中之一。他更在十八歲入選中國國家籃球隊。

每個人的高度不同，但每個人的夢想可以一樣高，我希望你們在今后的日子里，跟隨你們的夢想，達到你們所能達到的高度。這是姚明鼓勵青年籃球選手所說的話，也是他成功的左右銘。

寫姚明的作文 篇8

看到題目，你一定奇怪了吧！人家姚明乃堂堂大明星也，怎么會和我這個小孩子是朋友呢！其實那位姚明非這位姚明，他本名非姚明，而是明遙。因為他的名字反過來就成了眾所諸知的姚明了，所以我們全班給他取了個別致的外號，“姚明”。

說起明遙在我們班上可謂是無人不知，無人不曉。我們倆都是五年級轉學來的，都是貌不驚人的小個子。說起學習成績來，明遙和我都是一級棒。sorry，剛才吹牛吹大了。其實我和明遙成績還是有那么一點差距，在此道歉，請見諒。

明遙是我們班上的圖書管理員，不過因為管理權力在語文老師的手中，所以也可以說是邦助老師做管理工作。但是他一點也不在意，我們都很佩服他的為人。

明遙雖然個子矮，但是他很勤奮好學，回答問題十分的積極，所以特別深受老師的喜愛和器重；真是讓人羨慕死了。有一次老師帶我們去四（4）上公開課。正巧那一課老師講的是《學奕》，當時老師為了增加學習氣氛，就說：“明遙，起立。”可明遙一動不動，好象沒有聽見一樣。沒有辦法，老師只得又叫一聲：“姚明，起立。”明遙立刻站了起來。

老師本想說明遙是我們班的明日之星，可是由于明遙的這一站，害得老師弄巧成拙，卻說成了姚明，結果是逗得我們哈哈大笑。那場課讓我們聽得開心，學的認真。結果，就是這樣我們的明遙成了明星姚明。所以人，我們很少叫他明遙，都叫他姚明。讓他常常感覺到好開心，好高興。在一次我們取笑他時，他卻毫不在意的說：“我是姚明，我怕誰，我是明日之星——姚明也。”我們生氣了，本來是笑他，卻成了笑我們自己。氣得我們揮拳向他打去，可是看見他那小靈精怪的樣子。好比掉進灰里的豆腐——吹也不是，打也不是。

明遙不但聰明，而且在他高興時，總會把幾首詩改編一下，常常使我們贊不決口。我們感覺全班就只有他最具有明星風度。記得有一次我們一起改編《春曉》：

如果夏日不洗澡，

身子處處蚊子咬。

害得夜來巴掌聲，

蚊子不知死多少。

聽過后，大家哈哈大笑彎詩也。

哎！明遙，你真是我們的班的“搞笑星”也。

寫姚明的作文 篇9

眾所周知，我們班是一個臥虎藏龍的地方。不管唱歌跳舞畫畫寫文章，都有幾個響當當的人物。今天，登上舞臺亮相的便是我們班的“小姚明”。他的長相雖然不出眾，卻練就了一身霸氣的肌肉，真是深藏不漏啊！他便是——龍泊宇。

體育課上，不少男生在打籃球。“嗬！”一道身影越過我們的頭頂，卻只砸中了籃框。“籃球王子”余嘉樂遺憾地搖了搖頭，三連中的記錄還是沒能破啊！他嘆了一口氣，退出了罰球線。不久，便輪到龍泊宇了，他是新生，我們都摸不清他的底細。不過看他那不聲不響的樣子，應該是屬于文藝型的。

他定定地站在罰球線上，從臉上看不出任何表情，只是目不轉睛地盯著籃筐。在同學們的不斷催促下，他緊緊地抓住籃球，雙腿漸漸向下蹲，深吸了一口氣，露出了我們從未見過的犀利的眼神。就好像一頭兇猛的惡虎，蹲在草叢中，隨時準備撲食眼前的獵物。突然，他一躍而起，把籃球投了出去，籃球精準地落在了籃筐中，不偏也不倚！“耶！”龍泊宇單手握拳，擺了一個勝利的姿勢。周圍的空氣凝固了一會兒，繼而開始唏噓不已。此刻的龍泊宇似乎并沒有感受到大家的詫異，自顧自地朝著滾動的籃球奔去，但是，我們看到，他臉上的肌肉已經不像先前那樣緊繃，擴散出一抹淡淡的笑痕。

正當大家的目光停留在他臉上時，只聽“嗖”的一聲，籃球又一次越過我們的頭頂，在空中劃過一道弧線，穩穩地落在籃筐里。“Yes！”龍泊宇高興得差點跳起來。“嗖——嗖——嗖——嗖——嗖。”有了先前的勝利，龍泊宇勢如破竹，很快就完成了七連中。同學們目瞪口呆地看著龍泊宇，不住地發出“嘖嘖”的贊嘆聲。連高傲的“籃球王子”也湊上前套近乎了！看來，我們班又要增添一名運動健將了。