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寫戶外的作文
有關寫戶外的作文8篇。
以下內容標題為《寫戶外的作文》,是欄目小編為您特意收集。我們時常會將一些心事寫進作文里去表達,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。真正的寫作大家一定都是形成自己風格的,要敢于創新。希望本文能給您提供借鑒!

寫戶外的作文 篇1
有意義的戶外體驗
趙明杰
今天,我們“小桔燈”組織了一場戶外活動體驗課。地點在大橋公園里的笑翻天樂園。
老師把我們分成了3組,舉行了5場比賽,分別是“木板橋、走鋼絲、獨木橋、只上不下、節節如意。”在眾多比賽項目中,最使我難忘的就是“只上不下”。顧名思義,只能上不能下,這里不下,不是不準下而是不容易下。因為下山時有許多陷阱,稍不注意就會陷下去,這場比賽主要是考驗同學們的團結合作的精神。我們先要爬過網織成的山,大家都知道,爬上這樣的山是很簡單的,但是下這座山談何容易?為此我們小隊制定了一個詳細的作戰計劃
第一小隊開始,我們隊的人都在旁邊邊看邊總結經驗。比賽開始了,龔臣一馬當先,遠遠超過了他的隊友,我看著像裝上發條一樣的龔晨,不由嘆了一口氣:“唉,跑那么快干嘛,這是團隊合作的呀,必須每個同學一起到終點,落下一個也不行。”
第一組的選手已經開始下山了。
下山時的龔晨沒有了先前的神氣,小心翼翼地,生怕陷入下山的陷阱之中。“啊呀”!只聽劉米的一聲慘叫,她陷入了陷阱之中。“哈哈哈”張成那隊幸災樂禍地笑著。
由于劉米陷入陷阱,按照比賽規則要加20分,所以第一隊用時是3分24秒。
接著張成帶領的第二隊出發了。
王涵如脫韁的野馬,飛快地奔馳,這根本就是第一組失敗的重演!張成一把就把王涵拉了回來,對他說:“這是團隊合作的比賽,不是個人逞英雄的時候。”王涵聽懂了張成的話,謹慎前進。雖然沒人落入陷阱之中,但速度太慢了
終于輪到我們組了,我們大家組成了一道人墻一起爬,仿佛在和“大山”說:“我們是不會怕你的!”好!所有隊員開始加速。你看嚴瑾雙手雙腳都并用了,周孫人腳下生風,一下子就跑到了隊伍的最前面,朱孫孝也不甘示弱緊隨其后。終于要下山了,我們按原先說好的一起向下滑。我第一個朝山下滑,心想:這次我們組一定要團結一心,只有這樣,才會贏。心里這么想眼睛也一直注意躲避著陷阱,我左閃閃右晃晃終于避開了所有的陷阱,我們所有隊員幾乎同時沖線,1分38秒,這成績太震撼了。
比賽結束了,桔子老師給我們每人發了一個手擺風扇。雖然我的衣服臟了,但我卻體會到了勝利的滋味,團隊的勝利比起個人的榮譽更讓人高興。
老師點評:小作者這篇作文的第一亮點就是抓住了比賽中人物的動作描寫,通過人物的動作描寫表現了選手們全神貫注投入比賽的精神品質,人物形象很生動。作文的第二亮點就是作者抓住所有比賽項目中最能體現團隊合作精神的項目重點寫,體現了團隊的合作精神,更體現小作者以集體榮譽為重的可貴品質。
寫戶外的作文 篇2
讓人難忘的戶外課堂
今天萬里無云,花兒對我點頭,太陽對我微笑,我們坐在大巴車上,一路上,我們歡歌笑語。
來到了碧雪湖,我們玩了一些游戲后,津津有味地吃了自己包的餃子。
最讓人難忘的就是激烈的真人CS比賽。我彎著腰,端著槍躡手躡腳地走著,結果隊友對著我開了幾槍,真是大水沖了龍王廟
第二輪開始了,我躲在了垃圾桶邊,心想:哈哈,這回肯定安全了。但是,正在我沾沾自喜時,又被一個狡猾的女生發現了,只聽“啪啪啪”連開了幾槍,我還沒來得及逃脫,就聽見“啊”的一聲。
第三輪開始了,我又在槍林彈雨中喪了命。
我們又去了田里,體驗除草,把除掉的草拿去喂羊。我剛拿到它面前,而它對我的草竟然不見,去吃別人的,好像在說:“你的草不新鮮,我不吃!”
這次真人CS大戰,讓我懂得打CS一定要團結,不能背叛團隊。
這次豐富多彩的戶外課堂真讓人難忘,它是我童年生活中的一顆閃亮之星!
小桔燈老師點評:
劉一帆的文章給孫老師的第一感覺是用上了許多好詞,表揚!但三年級的我們還要學會生動的細節描寫,老師覺得你在這方面還可以做得更好!
寫戶外的作文 篇3
今天,陽光明媚,白云多多,我開心的走在上學的路上,因為今天要上一學期只有一次的戶外課——跳蚤市場活動。
我一進市場,嘈雜的吆喝聲和砍價聲爭先恐后的跑進了我的耳朵里。我迅速找到了我所在的那個組,拿了個椅子坐下等著顧客來買東西,還有一些我組里的人拿著買的東西去換或推銷其他物品。過了一會兒,他們回來了說:“你們快吆喝啊!”小胡走后,我們開始吆喝:“走過路過不要錯過啦!結果沒有一個顧客來光顧,只留下一句話:他們好傻啊。”聽到后,我們不再吆喝了,只是繼續等著顧客上門。
我等了半天,覺得無聊就拿了一本書看,看了一會小胡回來了,之前手里的書沒有了,變成了一盒西游殺。他把西游殺放下了又拿了幾本漫畫書走了。他走后,我拿起一旁的槍玩了起來,這時,有一位顧客來問:“這盒三國殺多少錢?”我說:“十元。”顧客說:“能不能便宜點?”我拒絕了他,只見他在包里找了找說:“給你十元。”他給完錢就拿著三國殺走了。剛賣完東西,小胡就回來了,他看了看地上的貨品賣的也差不多了,就坐在地上玩他的玩具。玩了一會兒,跳蚤市場就結束了。
這次戶外課真令我流連忘返,我真希望再能參加一次戶外課!
寫戶外的作文 篇4
今天,我們去了南湖公園,開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。
在真人CS活動結束以后,就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領下,來到了活動的地方,首先教練教我們穿安全裝備,給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了,教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩里,大家都目不轉睛地看著教練給我們示范,我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了,第一關不難,我們很輕易地就過去了。第二關很難,我很害怕,一步也不敢走了,我非要讓媽媽幫助我,可是媽媽想讓我自己過去,這時我的手心已經冒出了汗,根本聽不進去媽媽所說的話,過了一會兒媽媽終于過來幫我了,說:“先出右腳,然后再松開右手,去抓繩子,另一只手也去抓繩子,然后把另一只腳也踩上去,就這樣一步一步地往前走。”說完之后就離開了,當媽媽走了之后我又開始緊張了,我又開始害怕了,媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步,就不會那么害怕了,聽了媽媽的話,我小心翼翼地往前走了一步,我的心輕松多了,沒有那么害怕了。“真棒。”媽媽說,聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了,我一步一步往前走著。就這樣我過了一關又一關,最后終于順利地來到了最后一關索道,教練給我們換了索,我坐上了索道,那索道真是飛一般的感覺,讓我難以忘懷。
這真是一次驚險刺激的戶外活動。
寫戶外的作文 篇5
星期五是校外教學的日子,這天風和日麗,氣候溫和,我們都抱著歡喜的心情去參觀林伯伯的果菜園。
林伯伯的果菜園種了長相特別的蔬果,大家走近一看,覺得造型很奇特,看見旁邊的牌子寫著齒頰生香蕉,真的有這種東西嗎?林伯伯笑著說:它就是香蕉,吃完讓人口齒留香啊!像那區的先苦后甘蔗是要我們知道農夫種植很辛苦,努力付出才有甜美的豐收。
園里還有有趣的菜,例如:心狠手辣椒是一種非常辣的辣椒;如花似玉米是飽滿又香甜的玉米。還有一葉知秋葵、遍地開花生、古色古香菇等,讓大家贊嘆連連,沒想到在林伯伯的蔬果園不僅可以認識蔬果,還可以知道成語與做人做事的道理。
后來,林伯伯要請我們喝一種能清心降火的千辛萬苦茶,就是苦茶,我們以為那一定很苦,所以都不敢喝。林伯伯說其實苦茶并不像名字那樣苦,只要細細品味,反而能喝出特有的味道。
在回家的路上,我心想,家里也種了不少花草樹木,我要趕快幫它們做幾個有趣的牌子,改天請同學過來參觀。
寫戶外的作文 篇6
星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著同學們一起去游泳,我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深啊?”還有人說:“不會游泳的人會不會被淹啊?”
到了那里,我們把準備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續下了水。
到了水里,發現水里的人人山人海,我們先拍了個集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里,因為沒有游泳圈,所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發現我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!
游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時間很快就過去了,一轉眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學去買東西吃,而我則響應了老師的“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮啊!
寫戶外的作文 篇7
很多人不明白我為什么這么喜歡坐在窗前。
每當有人問我,我笑而不語。然后很自然地瞥一眼窗戶外若隱若現的綠。有時候,連我對這個動作都感到不可思議。也許自己只是單純的喜歡而已。
然而之所以喜歡安妮寶貝,是因為她寫的生活跟我極為相似。簡單。宿舍。食堂。教室。
穿梭于走廊狹窄的小道,遠遠地望見一人喘著氣往這邊小跑。臉上似乎殘留著汗水。眼神透露出焦急且無奈。我笑了,給他讓出了位置。
等我一到教室,鈴聲很適合地發出了清脆的聲音。當看到桌子上堆著一本一本的書,讓人感到無比的壓抑。手里拿著一支筆埋頭苦干于它認識我,我不認識它的數學。有時真的想不明白我為什么要學跟文學扯不上邊的數學,心里有一種沖動想把桌前的書全部推翻,還我一片小小的陽光。但我還是拼命地保持清醒的頭腦,以不至于在一場沒有硝煙的戰爭輸的頭破血流。因為我知道我只是一個屬于二點一線的庸人。
那天,下著小雨。天灰蒙蒙的。
朋友小A向我抱怨,抱怨的內容無非就是應試教育毒害了孩子們的心靈,老師把知識強裝在我們有限的大腦上,想成為第二個韓寒,站在教育門口發泄自己心中的悲憤。聽完小A的話,換做以前,我會義不容辭的和小A一起長篇大論,可視眼不經意地瞥了一眼窗戶外的綠,心里頓時釋然。用似平靜的口氣和小A說:韓寒不是每個人都能成為的。小A一臉驚訝的看著我。我仍舊笑而不語。
只是因為我知道。
倦了,就瞥一眼窗戶外的綠。
寫戶外的作文 篇8
聽到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個大火球從遠處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺暖暖的。
我打著哈欠離開了被窩,接著去洗漱。吃過早餐,我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們說:“咱們可以一起玩嗎”“可以!”一個小男孩回應道,其他人也異口同聲地說。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數數,1,2,3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃,我早就琢磨好一個隱身地點,小心翼翼地躲了進去。
時間到了,寧寧開始找我們,不一會,除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點了點數兒,發現少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰吃巧克力”,貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來,還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結果被他們抓了個正著,“寧寧贏了”,大家喊道。
這次捉迷藏是我到現在經歷的最好玩的一次戶外活動,它讓我難忘,讓我留戀。
文章來源://m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/111370.html
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