[最新]科學之路讀后感作文精選。

我們每個人會要經(jīng)歷學習寫作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感。一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？下面是由讀書筆記吧的編輯為大家?guī)淼目茖W之路讀后感作文，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

科學之路讀后感作文 篇1

《我們愛科學》讀后感自從我們學校訂了《我們愛科學》叢書以后，便讓我愛上了它。我從《我們愛科學》的其中一本上，得到了很多知識。

那是20xx年7月上、下，一打開就出現(xiàn)了大標題“WhoamI?”，我馬上看了起來這個大怪物。這本書里不僅有好玩的笑話，也有豐富的知識和彩圖。我最喜歡看這一期中的“蟲蟲總動員”和“偵探訓練營”，里面的“小D探長”特別力害，每次都能成功。而且還給小讀者自己當偵探的機會。在這一期里有一幅中國內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀時期的恐龍生存狀態(tài)想象圖。那時，內(nèi)蒙古有許多湖泊，植物豐富。圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍，是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍，它身長26米，頭抬起來能夠到七八米高處的食物。知道了這樣的小知識，對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風景。我非常喜歡這本書，以后我一定繼續(xù)的看下去!

科學之路讀后感作文 篇2

讀了《我們愛科學》這本書，這一本豐富有趣的科學雜志，我讀后受益匪淺。

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊!還真的有霧了呢!后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。

生活中，我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關(guān)科學的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關(guān)科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。

《我們愛科學》這本書豐富了我許多科學知識，還豐富了我的生活，我愛這本書!

科學之路讀后感作文 篇3

這本書在傳播科學知識，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學智慧，培養(yǎng)科學素質(zhì)方面對我有所啟發(fā)。

書里介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓我越來越喜歡科學。

還說了一些有毒的植物，并帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。

這本書篇幅小，容量大，圖文并茂；既嚴肅又活潑，既時尚又經(jīng)典，刊物質(zhì)量堪稱一流。并以其科學性、趣味性、可讀性吸引了我，在我心中獨占鰲頭。

因為這篇文章，我終于感到科學的重要以及有趣，我開始萌發(fā)了心中的芽兒，我越來越感到那些在我心中其實是真諦的有時可以用科學把它否定。

科學在我心中像一朵奇葩，科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。

科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。

科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。當我從《我們愛科學》這書中走出來時，我終究發(fā)現(xiàn)那些奧秘的科學世界里，還有要我以終身探索的，我會把我最大的經(jīng)歷奉獻給科學，并讓更多的人了解科學，那么世界將永遠是科學世界，信仰科學，就是至上的，就是最好的答案。

科學之路讀后感作文 篇4

DSBJ1.COm

我特別喜歡看《我們愛科學》這本書，每次下課我都會拿起這本書讀起來，下面就請我來給大家講一講《我們愛科學》和我的讀后感吧！

《我們愛科學》這本書的內(nèi)容非常的豐富它講了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣，而且可以讓你在不知不覺中學到知識每當我看到書里面有做實驗的我都會情不自禁的做起來，有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，先把一根吸管折出一個直角，然后在那個直角上橫著剪一個小口在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面然后將吸管的一頭放進去，這樣就大功告成了，如果你不信的話可以試一試，你弄好了，就用吸管的另一頭向著玻璃吹這樣就可以噴出霧來了后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，原來原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。

這就是噴霧器的原理，你知到嗎？我覺得《我們愛科學》是一本直得我們小學生看的書因為這里面有好多值得我們?nèi)プ鋈ビ懻摰淖髌贰！段覀儛劭茖W》這本書讓我懂得了許多知識，我喜歡這本書。

科學之路讀后感作文 篇5

在我的書架上，有漫畫書，在文學書，還有科普書。可是我對《科學實驗王之電流與磁力》情有獨鐘，它就像一塊磁鐵牢牢把我吸住了，令我愛不釋手。

這本書通過漫畫讓我懂得很多電的知識，通過實驗和比賽等有趣的故事讓我在快樂接觸了許多的科學知識，與主角一起分享其中做實驗的樂趣。里面有些很有個性的主角，幽默而機靈，他們勝利地完成了一個又一個神奇的實驗。

我最喜歡的精彩實驗是自動鉛筆筆芯燈泡實驗。實驗的器材有：自動鉛筆芯1根、回形針2個、泡棉1塊、6V電池1節(jié)、小鱷魚夾測試線2條。把回形針的一端拉直分別插入泡棉上，自動鉛筆筆芯平放在兩個回形針之間，接著將小鱷魚夾測試線的兩端分別連接至兩個回形針的底端，別外兩端與電池連接，使之通電。這樣自動鉛筆筆芯燈泡就制作成功了！自動鉛筆筆芯能發(fā)光呢！你一定跟我一樣很好奇吧，為什么會發(fā)光呢！自動鉛筆筆芯是導體，它的主要成份是石墨和黏土，石墨可以導電，黏土會阻礙電的傳遞，我們稱為電阻。當電流流過時，電能會耗損而轉(zhuǎn)變成光能和熱能。這個實驗很有趣吧！

看完《科學實驗王之電流與磁力》這本書后，我根據(jù)書上的步驟動手做了些實驗，如用氣球點亮日光燈、魔力吸管等等，有成功的，也有失敗的，在實驗中得到一些意想不到的知識，也讓我動手能力更強了。