滿滿的收獲作文通用。

必定有些學生在困惑作文該怎么寫，寫作文有助于反省和提升自我，監督自己不斷成長，我們要想學寫一篇優秀的作文要多背一些好的作文素材。寫作要避開那些坑？經過收集，欄目小編整理了滿滿的收獲作文，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

滿滿的收獲作文【篇1】

秋天，果實累累，是收獲的季節。在姐夫的倡導下，我們全家出動，去釣螃蟹。

到了那里，四周環山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養殖場。我們走向養殖場，途中我邊踢石頭邊一路自言自語地說話。到了養殖場的岸上，傳來一陣陣果香，有酸的葡萄味，有甜的蘋果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。

首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細又長的木條，拿來一條線，在木條的一端上轉了幾圓，然后打了一個死結，緊緊地拴著。最后，我拿來幾條小黃魚，可是怎么放，魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時，爸爸媽媽看見了，趕緊走過來，摸了我幾下頭，耐心地對我說：“棟棟呀，你忘在線的另一端打結了，我幫你打吧。”媽媽拿過我的竿子，在另一端線上打了一個活結，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。

現在，該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子，坐在上面，翹著二郎腿，哼著一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚的那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著，望著遠處的風景，一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉，太陽緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞，在太陽的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過神來，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準時機迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮著威風的大鉗子，整個氣勢就像剛歸來的大將軍。

天色已經不晚了，我們帶著滿滿的收獲，帶著滿滿的幸福回家去了。

滿滿的收獲作文【篇2】

周二的午后，陽光明媚，晴空萬里。我期盼的小記者活動終于啟程了，我們的目的地是胥老三家庭農場和龍泉嘴果園。

上車后，車輛平穩地行駛著，我的心卻進入了超速行駛的狀態，早早飛到了我想象中的農場和果園。同學們，我們到了。我的思緒被老師的聲音拉了回來。下車后，我們跟隨著老師和農場主人進入了一座高大寬敞的房子。

哇!大家不約而同地驚嘆起來。屋子里擺滿了各種機器，在農場主人的介紹下，我終于認識了它們。有噴灑肥料的無人機，它一天能噴灑五百畝地呢!還有播種機、插秧機、收割機這些現代化的機器幫助農場主人完成了從播種到收割全過程的工作，大大減輕了農民的勞動強度，提高了工作效率。介紹到這里，你們肯定會問，農作物上有蟲子，怎么辦呢?難道還有一個驅蟲機?當然不是啦!原來有些動物是可以驅蟲的，比如鴨子、龍蝦、甲魚等。真是太神奇了!現代化的機器設備與這些科學農業技術完美結合，為我們提供健康的食物。

接下來我們又馬不停蹄地來到了盛澤龍泉嘴果園。果園里除了酸甜可口的葡萄，最吸引我的就是大棚里一排排整齊的火龍果了。它的葉子像倒掛著的仙人掌，上面掛著橢圓形的果實，果皮上鑲著紅綠相間、大小不一的鱗片，像個小火球，我的眼球瞬間就被這個小火球牢牢抓住了。我按照果園老爺爺傳授的挑選火龍果的經驗，很快就挑選到圓而飽滿、又大又紅、令人垂涎欲滴的果實。我請老爺爺幫我們剪下果實，付完錢后，就傳來了領隊老師的集合聲。我拎著火龍果依依不舍地乘車回學校了。

科技改變生活，讓我大開眼界;甘甜的果實，讓我大飽口福。這真是一個收獲滿滿的下午!

滿滿的收獲作文【篇3】

“秋游了，終于秋游了！”“太好了，我早就期盼了！”……說什么的都有。大家都盼望著早早秋游，我也不例外。因為，這次去的是淮陰中學新城校區，我可激動了。

坐了十幾分鐘車，終于到了，進去的第一感受就是“大”，和小區差不多，隨后，我們去了“百一堂”，你知道它為什么叫”白一堂“嗎？因為它是在淮中創建1xx年時建造的，所以叫”百一堂“。蘊意是”百尺竿頭更進一步“。下面是淮中的主任跟我們講話。從他的講話中我知道了淮中至今以有110多年歷史，老師也都很負責任，真令人向往。我們還看了一個視頻，在這里，有豐富多彩的體育節，有令人綻放光彩的藝術節，還有語文節，數學節，英語節。我很驚訝。原來初中也是那么有趣呀！我還以為到了初中就沒什么活動了，原來也有很多呢！各式各樣的，真另人興奮。”下面有請幾位學長學姐們給我們講話。“主持人還說有什么問題都可以問。大家都爭先恐后，個個都提出問題。唉，美好的時光結束了，我們要參觀校園了。

我們最后又去了體育中心，就是省運會比賽的地方。體育中心充滿著現代氣息，設施十分齊全，游泳館、羽毛球館、籃球場等一樣不少。特別是露天的足球場，繞著走上一圈，把我們累得不行。

今天我真是受益匪淺啊！

滿滿的收獲作文【篇4】

今天是我們小朋友單獨組團的一次旅行，出發去黃埔古港，第一次離開爸爸媽媽的懷抱，獨自去旅行，這感覺還不錯。

我們是坐公交抵達古港的，首先參觀的是古時候的人物，古時候人類使用的物品，還有一座造型獨特的船，它有一雙超大的眼睛，身體卻很小，老師告訴我，它叫：大眼肌，看起來很酷哦，我都想上去坐坐呢然后老師帶領我們來到一個大房間。哦！我看到了里面是我學過的我國的四大發明呢，我還記得是造紙術、印刷術、指南針、火藥，接著老師說還能帶我們體驗學習下造紙術、印刷術呢！全部小朋友高喊：耶，說著就開始啦，首先老師教我們在現有的紙屑里面放一些膠水，并用小木棍不停地攪拌，再拿來紗網輕輕搖晃過濾一下，這樣就做成了紙。我拿著自己做的紙別提有多開心了！

現在去學習印刷術啦，我看到這里有很多帶字的小木塊，我想是用這個木塊來印刷的吧？果然，還真是的。老師教我們先把小木塊在板子上排好順序，并拿來一個大滾輪，這個大滾輪上面有黑色的墨水。我學著老師的樣子，用大滾輪在有字的小木塊上面來回滾動，直到把小木塊涂成黑黑的，再放上我做的白紙，用另一個干凈的滾輪，還是一樣來回滾動，直到白紙上能清楚的看到黑色的字。

我的作品完成啦！是一首李白的詩望廬山瀑布，我不禁感嘆：古代人真厲害！他們好聰明，要是沒有他們，就沒有我們現在的幸福生活。我拿著自己親手制作的作品，高高興興地乘車回家了。

今天真是開心的一天，，也是一個收獲滿滿的一天，好期待下一次的旅行

滿滿的收獲作文【篇5】

呀，這些國寶可真可愛！相信你聽到這句話就知道我去哪里了吧！沒錯，我去了四川熊貓園。

那天早上，我六點鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀！因為我即將要在熊貓園待上一天呢！

熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛入園中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發出來的香氣。滿眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠。在綠葉掩映中，就藏著幾只大熊貓。

我擠進人群中，踮著腳，望著前方：哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點抱我起來，我要看看那只大熊貓在干嘛！爸爸應聲而答：好的，快過來，坐在我的肩上。那只大熊貓短短的耳朵，又大又黑的眼睛，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著就很柔軟。不過那身上的毛有些臟了，因為它在一個木板上滾來滾去，似在自娛自樂，我覺得它可能是在表現自己是多么的活潑可愛吧。

再看看另一只大熊貓，它正抱著樹干呼呼大睡呢。過了十來分鐘，它從懶困的狀態中清醒，迅速爬下樹，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動起來又是多么地靈活呀！光看這幾只熊貓怎么行呢，讓我們通過那座石鏈橋，拜訪更多的國寶吧！

走進熊貓產房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動也不動，看樣子它們正在積聚力量準備生寶寶呢。你知道嗎？已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對比強烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著奶，一臉幸福的表情。看著它們，我想起我們剛出生時的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福！

在熊貓園的快樂時光中，我了解了許多課外知識，真是收獲滿滿呀！

滿滿的收獲作文【篇6】

在我六年的學琴生涯中，有一位最讓我敬佩的老師，用他對音樂與學生的滿腔熱情，讓我在音樂乃至生活的道路上得到滿滿的收獲。

他是我的小提琴老師，姓孫。自打他教我起便已兩鬢斑白，但臉頰并未因老去而松弛，反而格外的紅潤，全身上下都透露著一股子“老頑童”的倔勁。孫老師身上的點綴之筆莫過于身上的皮帶了。那根老牌皮帶，仿佛是為孫老師量身打造的，既無刻意收緊的窘迫，也無松弛的累贅。想他的教學與為人一般，總是那樣張弛有度。正是從他身上學到這點，讓我收獲滿滿。

孫老師的每位學生都有一本專屬的記錄冊，教學上他是十分一絲不茍的。記得那年暑假，有一個重要的比賽要我參加，僅剩四個月的準備時間。這么短的準備時間，要完成一個精美的作品我有點力不從心。開始很長一段時間里孫老師一直讓我練最基本的曲調，不加任何裝飾，也不提速，就這樣慢慢地有條不紊卻又從不讓我松懈。一遍一遍走，一遍一遍拉，在枯燥的循環的曲調里，我不禁開始懷疑起孫老師，但每每當我心虛的眼光對上孫老師那蒼老又堅定的目光時，原本心里一點抵觸隨之消失，取而代之應信任而產生的滿滿動力。

后來，開始慢慢提速，從六十一直加到一百零八的速度我竟一點不覺吃力，很明顯，那是前一個月辛苦練習的功勞。現在裝飾總算是提上了日程，但明顯孫老師還是不滿意，當我一遍一遍滾動時孫老師臉上的神情仿佛是缺少了什么的樣子。隨后，他把我叫到內屋，打開了他的音箱，當我再次聽到這個熟悉的旋律時，我知道我的琴音始終都缺少了情感。哪里輕，哪里強；哪里弓速快，哪里弓速慢；哪里應滿懷情感，哪里應平平淡淡。這不，忙碌了三個多月的我又被松綁了。

比賽中，一曲終了，莫大的成就與收獲感流淌入心田。精益求精，張弛有度，厚積薄發，這就是那一刻我心中滿滿的收獲吧。

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勞動與收獲作文(通用5篇)

以下“勞動與收獲作文”由讀書筆記吧的編輯為大家收集整理。寫作文是我們每個人都要保持的習慣，寫作考察學生運用語文知識的綜合能力，一篇好的作文還是非常費腦子的。

勞動與收獲作文 篇1

今天我參加了學校組織的幫廚流動，通過自己的親自體會，頭一次知道食堂這些看似簡樸的工作實在是多么的辛勞。

我和四個同學分到了一組，我們的第一項任務是洗碗。來到洗碗間，啊！至少有幾百個碗要洗。沒辦法，干吧！為了洗去油污，洗碗全部用的是熱水，洗了一會后，手上都冒熱氣了，而且泡得白白的！真不知道食堂的師傅們怎么堅持的。終于最后一個碗完了，往下一撈，居然還有勺子，我暈……

好不收留易完成了第一項任務，緊接著第二項任務又來了，這次是剝桔子。這項任務應該還算輕松，就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來。可沒有想象的簡樸。蹲在地上剛剝了幾個，我的腰就開始疼了，只能咬著牙拼吶！剝了滿滿兩大筐子后，還不能結束，還要洗一遍，累得我們叫苦連天，可師傅們仍舊干勁十足，似乎一點也不知道累似的。

我們干的活還算好，那邊擦桌子的同學就“慘”了，桌子上面的殘渣剩飯發出難聞的氣息，有的同學看到都吐了。師傅們卻司空見慣，這可能是他們久經考驗的結果。

參加完這次勞動，我也產生了一些感想：同學們，我們已經逐漸長大了，不能再像大少爺、大小姐一樣，過著衣來伸手、飯來張口的糊口。從半天的幫廚我體會到了爸爸媽媽這么多年來艱辛的付出，我們也要力所能及地去做一些事情，讓父母、老師和所有關心愛護我們的人放。

勞動與收獲作文 篇2

這是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床，由于今天我們要假日小隊流動，我們的“目的地”是錦繡的浙江大學之江校區。

我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合，到齊以后大家簡樸地商議了一下，安排好拼車職員，就分別上了四輛車子，驅車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽，所以我們是帶路的頭車。一路上，我們一邊賞識著窗外錦繡的風景，一邊隨時關注后面的車是否跟上。跟著蘇啟玄媽媽的指引，我們四輛車子平安抵達了錦繡的之江校區。

停好車，我們先跟導游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的錦繡校園：上紅房、下紅房、書樓……一座座布滿歷史文化滄桑感的柔美建筑讓我們震憾，每一座屋子都有著自己的故事。跟著蘇啟玄媽媽的講述，讓我們學到了良多知識，熟悉了良多曾與這座錦繡校園結緣的名人。當然，我們也沒有健忘今天的任務，一路上采摘或撿拾一些錦繡的樹葉。

參觀完校園，我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方，開始了我們今天的工作。首先，我們進行了分組。第一組，是爸爸媽媽組，他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步：用藥水煮樹葉。第二組，就是我們小朋友們了。我們自由組合，一起制作樹葉貼畫。

等我們制作好各自的樹葉貼畫，爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務。于是，換我們上場開始按照媽媽教的方法，小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活，必需非常的小心，用力也要非常柔柔，否則很收留易將葉脈刷中斷。我們刷了好久，還沒刷好一片葉子，于是就有幾個同學不耐煩了，他們扔下牙刷跑出去玩了。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著，終于，張嘉樂第一個完成了，很快，我和鄭丹穎也完成了。看著我刷好的葉脈，固然有些地方被我刷中斷了，可仍是很漂亮，真是很有成就感。經由媽媽幫忙加工，他們更加漂亮了。

這些書簽我百看不厭，固然它們沒有商店里的書簽那么精美，但這是我們辛勞勞動的果實，我覺得我的書簽是世上最美的！

勞動與收獲作文 篇3

火辣辣的太陽高掛天空，暉映著村莊中的一片農田，這時有一個穿長衫的人從此途經，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是潔白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。

太陽這么火辣，怎么可能會有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著竹籬飛行。這個人看到后，不禁驚嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在竹籬旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“舞蹈”，這樣的場景真是太罕見了！

他越想越高興，把這罕見的場景記實下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花潔白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”這個人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。

“日長籬落無人過”，一開始我還認為是天色太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農事正忙，農夫早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，實在仍是在寫農夫的勞動，用柔美的景色襯托出農夫勞動的艱辛繁忙。

農夫都要勞動才能收成，我們學生也要勞動，才能學有所成。

勞動與收獲作文 篇4

“唰——唰——唰——”一大早，陽臺上這有節奏的聲音把我的美夢給打攪了。咦，媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看，原來媽媽在給我洗書包。“媽媽，今天是勞動節，我自己來洗吧。”我忽然心血來潮地說道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活允許了。

我接過媽媽手里那把濕淋淋的刷子，有點不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來。媽媽在一旁其實看不下去了：“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢?”聞言，我立馬用力地刷了起來。可是書包上的污漬那么頑固，我拼命刷，非但無濟于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發聲了：“你看你，做任何事情都要專心，你這么用蠻力，沒一會自己的衣服就要濕掉了。”真想不到洗個書包居然都這么難，我瞬間感覺自己好沒用啊!

媽媽不忍心看到我失蹤的樣子，主動給我示范怎么洗。在平時，這些小事我從來沒有仔細觀察過，今天算是長見識了：洗書包要按一定順序，不能錯過任何一個角落;洗書包更要講究技巧，顯著的污漬要用洗衣粉反復刷。

這讓我想起了平時的學習，知識薄弱的地方就要多下苦功夫，已經把握的知識只要輕微鞏固鞏固就可以了。洗書包要公道分配洗刷力度，學習上要準確分配時間，這不是統一個道理嗎?就這樣，我把書包的里里外外仔仔細細地刷了個遍，最后用凈水反復沖刷，終于讓書包恢復了原本的面貌。

瞧，這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮，在陽光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動最光榮，勞動最快樂。我的勞動節，有不一般的收成!

勞動與收獲作文 篇5

勞動。必然是有收成的：收成夸獎、收成快樂、收成成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收成了屬于我自個的快樂成功……

“快起來，快起來，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點快點……”早晨，我被老媽從睡夢中搖醒。“別吵我，還沒睡好呢，老媽……”我幾部耐煩地央求著，睜開睡眼朦朧的雙眼。“快點快點，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說。“那好吧，什么事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”

“好吧，我的老媽！”也不知道葫蘆里賣的什么藥。

說干就干，我跳下床，將被子鋪開，用手小心翼翼地抹平，然后橫向對折，成長條狀，再縱向三折，折成一個正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹凈，最后再把疊好的杯子擺放整潔……看著自己鋪的床，心中挺開心的……

“老媽，快點告訴我……”“你已經體驗到啦，諾兒，那就是勞動的快樂呀！”媽媽笑盈盈地看著我，眼里全是慈祥。是的，勞動必然是有收成的……

[推薦]我的寒假收獲作文600字通用

隨著網絡的發達，大家都不可避免地要接觸到作文，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？讀書筆記吧小編為大家呈上收集和整理的我的寒假收獲作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

我的寒假收獲作文 篇1

幾天前，聽說表姐回來了，于是我便吵著要去外婆家。爸爸實在是拗不過我，便承諾了今天去她家。

今天一天早，我便從床上爬了起來，快速的梳頭、刷牙、洗臉，動作一氣呵成。于是拉著爸爸準備去外婆家，可是，天公不作美，竟然下起了雨。頓時，我的心情一落千丈。

這時，媽媽走了過來，說讓我下次再去，可我卻極不懂事地說：不行，我就要今天去，你都答應了我！媽媽也急了，說你沒看到外面下著那么大雨嗎？明天再去不行嗎？我看著媽媽，頓時鼻子一酸，眼淚很快掉下來了。爸爸在一旁似乎看出來了，便啟動了摩托車，遞給我一把傘，說：快上來，我送你去！

于是，我便坐上了摩托車，一手撐著傘，一手插在口袋里，向外婆家進發了。

外婆家很遠，而且路也沒鋪水泥，所以我也沒有經常去，可是這次表姐回來了，由于我從小就很黏她，所以，我非去不可！

一路上，雨越下越大，我一只手都撐不住傘了，只好用兩只手吃力地撐著傘，一陣陣寒風迎面吹來，不禁打了一陣啰嗦，爸爸也似乎感覺到了，放慢了騎車速度。

我抬頭看了看手上的傘，就在我抬頭的那一瞬，只看見父親后腦勺布滿了數不清的白發我大吃一驚，我真是粗心呀，父親什么時候有了這么多的白發？那一頭灰白的亂蓬蓬的頭發在風雨中忽左忽右地飄動著，似乎在微微顫抖

當年曾被父親扛在肩上的我，看見的明明是那整齊烏黑的頭發呀！可是，如今那黑發經過歲月摧蝕，變成了刺眼的白發。父親，老了

終于，快到外婆家了，爸爸在下坡時停下了車，我下了車，爸爸對我說：前面的路摩托車不好走，你打好傘，別淋濕了，自己去吧。！我剛想把傘給爸爸，可他不讓。

我佇立在那兒，看著父親漸漸遠去的身影，發現他的背已不再寬厚，而變得單薄，那白發卻仍在風中張揚著，眼淚，又濕了我的臉頰，伴著雨水，流進嘴里，咸咸的，苦苦的，正如我的內心。

這個寒假，我收獲了許多，如紅包，如糖果，如祝福，但最讓我銘記和珍藏的，是父親那刺眼的白發與那單薄的身影。因為，那是濃濃的父愛！

我的寒假收獲作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。我們這個寒假很快就過去了。在這個寒假里，大家一定有不少收獲吧?當然我的收獲這不少，現在我就跟大家說說我寒假的一些收獲。

我的寒假可豐富啦，首先，年前我和媽媽到海南好好玩了把，那美麗的風光，舒適的溫度，讓我有一種難以離開的感覺，在海南完了3天，我玩的非常的，我和媽媽拍了不少照片，開學后，我要把的照片好好下，讓們都知道海南是旅游的一個不錯景點。

其次，在過年期間也有不少的收獲，每天跟著爸爸媽媽去走親戚，還收到不少的壓歲錢，今年媽媽對我說，壓歲錢由我來保管，我感覺好。

最后，在方面也有不錯的收獲，新年過去后，我進入了，每天跟著哥哥一起學習、和其他課外的一些知識，通過哥哥的輔導，讓我在方面有了一個很大的提升。

這就是我寒假期間的三個最大的收獲，我覺得我每一天都過的很充實，怎么樣不錯吧?你也來說說你寒假的一個收獲吧!

我的寒假收獲作文 篇3

這個寒假我有很大的收獲，其中我最大的收獲是自己的事情自己做，學會了做好時間管理。

為什么這么說呢？因為我的寒假作業是緊趕慢趕才做完的，我的作業是在寒假快結束了的時候才做完的。每天晚上都睡的不早，第二天早上我很晚起床。而且寒假里，作業幾乎是媽媽督促著寫完的，每天幾乎都是到晚上才做作業，在一天當中我總是在早上和中午都在玩，一到晚上我才開始寫作業。就算我寫開作業了，也會時不時的去玩電腦，在寒假快結束的時候我的心是越來越著急，想做吧，有些時候就覺得很累，不想做吧，但是會被老師批評，這件心煩事還是化解了，一天晚上我和媽媽討論了一下，媽媽說：“要做好你的時間管理，要是你的時間管理沒有做好，你干什么事情都是干不完的。”從媽媽跟我說了之后，我就每天不浪費一點時間，在那做作業。最后我還是把我的作業全部做完了。

這個寒假我有很大的收獲，媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做，學會了做好時間管理你干什么事情都能干完！

我的寒假收獲作文 篇4

今年的寒假很有意義，我過得很快樂，但是收成到我的“聰明籃子”中的“知識果子”也不少，而且每一個都是那樣紅，紅得沒有一點雜色。每一個“知識果子”都有自己最獨特，最閃耀的一面，但是，我覺得，最令我感到驕傲的一個“知識果子”要數“NBA籃球果”了，他在整個“知識果子”群中可是名列前茅，所以，我每次提到他，都會不由自主的自豪不已，現在，我就來講講這個的王者之尊——“NBA籃球果”。

現在，我來講講你們聞所未聞的“NBA籃球果”吧!

在二年級時，我常看出色的籃球比賽，不知不覺中，我竟然愛上了籃球，于是我把我好不收留易攢的零花錢花了買了一個黑鞠相間的籃球。可是因為充氣過多和種種原因，籃球當天就爆了。

我檢起籃球皮，用一種惋惜的眼神看著它，戀戀不舍地把它扔了。過了幾天，我又哭又鬧，要和藹可親的奶奶再買一個籃球，奶奶爽快地允許了。第二天，我便一蹦一跳地去買了一個既貴又新的大籃球。

放學了，我一回家就把新買的籃球放好。放在那，我怕臟。放在這，我怕太收留易被發現，又被人弄壞了。于是我絞盡腦汁地想，終于想出了一個十全十美的好地方，把我的“心頭肉”放在那。

可惜的很那，我一直沒有機會帶這個大籃球去外面“大開眼界”(打籃球)。

終于，寒假到了，我利用早上的時間打籃球。我走到籃球場了，我一會兒定立投，一會兒"三步上籃"，幾乎每個球都進了，可見我球技大有提高。我很興奮。我同時也但愿這個“知識果子”有朝一日更加迷人。

實在我摘得“NBA籃球果”時，它一直在對我說：“凡事勤則易，懶則難!”

看，這個“知識果子”即是我最大的成本，固然這成本不能在我身無分文時幫我買東西，但它能在成功的跑道上幫我買東西，讓我更成功。

啊，這個寒假我可真是碩果累累呀，你們瞧，在寒假里，我真的有一點“抽出成功的芽，長出成就的葉了”。

我的寒假收獲作文 篇5

多彩而又痛快的寒假糊口就要結束了，新的學期即將到來。寒假里的點點滴滴都布滿了樂趣，但在快樂的同時，我也受益匪淺，徐徐地走向成熟。

寫博、評博

校信通這個網頁呀，就是我們溫馨的一個大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外，還可以賞識到其它博友的好文章。在這里，我不僅僅學到了閱讀與寫作的快樂，還學會了交流和分享。更重要的是，增強了我的寫作水平，也教會了我更多做人的道理，這真是一個有意義而又收成多多的流動。

快樂閱讀

寒假里，閱讀成了我糊口中不可缺少的一部門，在這個快樂的假期里，媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書，媽媽絕不猶豫地給我買了回來，我幾乎愛不釋手。《如果給我三天光明》這本書，我是看了又看，海倫凱勒的那種精神更是值得我們學習，她接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對難題，創造出了一個驚人的奇跡。還有一些其它書，里面的故事情節有時讓我捧腹大笑，有時讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂，假如遇到了好詞好句，我都會做上記號，反復閱讀，以便積累。

學習快樂

這個寒假，老師布置的功課不是良多。于是乎，我給自己定了學習任務。口算題卡，日有所誦，聽讀英語，只要在家天天都要學。除此之外，媽媽仍是我的好老師，好同學好朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起去戶外流動，感觸感染錦繡的大天然，真是其樂融融。

都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點都不假。寒假里，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務以外，我還隨著媽媽學會做幾道簡樸的家常菜呢！

絢麗多彩的寒假糊口，讓我學到了知識，得到了鍛煉。真是收成多多，值得留戀。

我的寒假收獲作文 篇6

悄悄地，悄悄地，我走過了那天真無邪的童年，迎來了風花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！

堅強的走過寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛。春風溫柔的撫摸著這些堅強的健兒，我們跟隨著老師，手握著五彩繽紛的風箏，懷著喜悅的心情，走進了這碧綠自由的世界。

來到麥田里，我的視野霎那間開闊了，不再為學習的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。

我們開始放起風箏，但我的技術不高超，只能眼睜睜看著別人的風箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著握起我纏線的棒：拉線，拉線，收線，“起飛了，起飛了”在歡樂的旋律中，我那可愛的“小燕子”飛上了高空，同時我的心也飛進了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線”我忽然從遐想中驚醒，堅定毅然的再次把風箏升入高空。一陣清涼的風迎面吹來，吹亂我的頭發，吹亂我的思緒，抬頭看著勝利的果實，仿佛自己變成了一只小燕子與風箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。

在不知不覺中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野，自由的天地。

這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……

我的寒假收獲作文 篇7

什么是牛奶？牛奶就是小牛犢天天吃的香甜的飯；什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂地糊口。

早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好。媽媽老是這樣對我說，她說：早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁；晚上喝一杯牛奶能讓你很快進入夢想，睡個好覺！固然媽媽老是要求我多喝牛奶，可我以前從來都不主動喝，由于我想我都10歲了，怎么還能像小嬰兒似的每天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個寒假我在家看了一期中心電視臺的《健康之路》節目，有兩個健康專家向觀眾們先容牛奶對人的好處，他們說：牛奶里面含有和人體很接近的優質蛋白質，含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食品都無法相比的。牛奶還含有很豐碩的鈣，而且是最收留易被人體所吸收的。其他益處還包括好比睡前喝牛奶有益于睡眠，美國科學家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵擋力，常常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專家還讓觀眾看了他們的試驗：就是跟蹤調查北京地區的中小學生，喝牛奶的孩子在骨骼發育和身高顯著高與不喝的孩子。看了這個節目，我嚇了一大跳，原來我個子矮都是由于以前不愛喝牛奶。

從那天開始，我天天遲早都主動到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說這是我本次寒假里的最大收成。

我的寒假收獲作文 篇8

在今年的寒假中，我有不少的收成，可是收成最大的仍是我的書寫有了很大的提高。這都歸功于老師的教導和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師訓練寫字。

第一天，老師讓我訓練拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。

第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼承描字訓練。

開始，我是興高采烈的學習，可后來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒當真寫，老師發現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要專心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫熟練些，再多加訓練，以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認當真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我功課的字寫得比以前工整的許多，功課上有老師的98分，還寫著：有提高！后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天提高。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，固然談不上漂亮，但變工整了。在這寒假的收成還真不小。

我的寒假收獲作文 篇9

開學了，見到了久別的老師同學們，我開心極了！作為德州晚報的小記者，老師交給了我一項重大的任務：采訪身邊的同學春節是怎么過的。我一定要認真完成。

我采訪了我的同學苑紫文，他告訴我說，春節里見到了老家的親人，吃了很多好吃的東西，還和小朋友們一塊兒玩鞭炮、做游戲，過得很開心！

苑紫文告訴我，他的壓歲錢一部分用來買文具，一部分讓媽媽存起來，將來上大學用。我覺得他的想法很好。

我的春節跟他過得差不多，我還讀了很多課外書，而最讓我引以自豪的是，我成了一名晚報的小記者，還發表了作文。

我讓老家的親人朋友們都來觀注德州晚報，不僅僅是因為上面有新鮮的事，最重要的還是讓他們隨時注意我的文章發表和我日后的成績！

而我的壓歲錢也會學苑紫文，不亂花，用在合適的地方，幫助有困難的人。

又過了一年，長大了一歲，也學到了很多的東西。我會好好努力，做一名合格的小記者，做一名老師的好學生，爸爸媽媽的好孩子！

我的寒假收獲作文 篇10

寒假糊口是短暫的也是豐碩的，對我來說，也是個有意義的假期，你知道嗎？家家戶戶放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿戴新衣服，拿著爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收成你猜猜是什么？告訴你，是這個寒假里我學會了做飯！

那是大年初三，我們家來了許多親戚，我興致勃勃地對爸爸說:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說：“好吧，那我教你怎么做吧！”我連聲說：“太好了！”于是，爸爸說：“不早了，我們開始吧！”我當真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我說：“一般三個人一勺，六個人兩勺，不要太多啊！”開始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放進去涼嗖嗖的，我趕緊讓媽媽把熱水器開開，心里想：“平時我吃著現成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終于干凈了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦干凈放進電飯鍋，爸爸說不然鍋子會燒壞的，最后爸爸把電源插好，我按了一下“燒飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變為黃色就說明飯已經煮好了。我懷著焦慮的心情等待著，忽然聽到“嘀嘀”看到按鈕變為黃色了，然后媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說：“今天的飯真好吃！”爸爸笑著說：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直夸我棒！

通過這次學燒飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多么辛勞啊！以后我一定要好好學習，每天向上！

作文我收獲了自信600字通用

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作文我收獲了自信 篇1

自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞，缺乏自決心信念，失去了良多東西。但經歷了一件事情后，我收成了決心信念。

在聲樂課上，我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們訓練哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動嘴唇，不發出聲音。但愿琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到，不外把我叫起來單獨唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速，雙手冒汗，從酡顏到耳根，害怕聽到同學們的冷笑聲。老師耐心地催促了好幾回，我只好硬著頭皮上。哼鳴時，我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完后，我掃視了一遍同學們，他們在低聲密語，竊竊私語，心里十分緊張：“會不會是我哼得不好，在說我呢？”但老師對我笑了笑，竟然夸獎了我：“你感覺很對，聲音很好。”并且讓同學們安靜下來，讓我再示范一遍。我好激動，剛才的壓力一下子開釋出來。老師教完《太湖美》后還特意來告訴我明年可以考六級了。我忽然發現，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。

擁有了自信的我，比以前更加快樂了，勇于展現自己，獲得了更多夸獎；擁有了自信的我，比以前更加優秀了，勇于挑戰自我，獲得更多榮譽；擁有了自信的我，比以前更加樂觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑臉。

實在每個人都有強盛的氣力，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以施展最大的功效。最重要的是，不要害怕難題，只要有決心信念，再大的難題也能克服。

我們一起為自己加油吧！

作文我收獲了自信 篇2

每個人來到這個世界上，都可以收成許多東西。有些東西是真實的：漁夫會收成許多魚，農民會收成許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收成的就是兩個珍貴而且沉甸甸的詞語：自信。

二年級的時候，我去參加了學校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會兒，就輪到我了，要上去表演。可是我的雙腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多氣力。這時，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺去。啊！當我快上臺時，我緊張至極，臺下人隱士海，全部都是一些評委和一些學生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了。可是，王佳藝的話又浮現在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬決心信念滿滿，挺起胸膛上臺了。我穿戴華麗的衣服，并且說著已經背的滾瓜爛熟的英語臺詞，剛開始還有點兒結巴，可慢慢的，我認識了這個場景，也就不害怕了。純熟流利的說出了英語臺詞。最后，我得了二等獎。

通過這件事，我發現，實在做什么事都并沒有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

作文我收獲了自信 篇3

人們常說：“有了自信，必然大有所為”。鳥兒有了自信，才學會了翱翔；小樹有了自信，才能長成蒼天大樹；花兒有了自信，才能笑臉常在。對我來講，確實有了自信，就能成功。

去年，我報名參加鋼琴考級。開始的時候我還很高興，可是，鄰近考試的那幾天，我變得有些緊張，害怕考試時由于緊張而彈錯音，害怕彈鋼琴比賽考不外。在上鋼琴課的時候，細心的老師發現了我的緊張情緒，就鼓勵我："你不用擔心，只要你有自信，就不會彈錯音！"我聽到了老師的這句話，感覺不那么緊張了！

間隔考試的時間越來越近了，我天天都努力訓練，必考曲目練得已經很純熟了，自己也更有自信了，不再擔心會彈錯音、會忘譜了。

緊張又激動的日子終于到了。我和其他參加考試的小朋友一起進了考場，我心仍是砰砰的響，腿還有點發抖，但我想我的曲子已經訓練的得很純熟了，只要正常施展就沒有任何問題。到我了！當我純熟的把一個個曲槍彈完，我心中沉重的石頭終于放下了！

經由了這件事情，我收成了一個道理：固然在良多比賽、考試中緊張在所難免，但只要我們專心努力，擁有自信，多加訓練，事情就能成功！

作文我收獲了自信 篇4

有耕耘，才會有收成。我們會收成果實、收成成功、收成喜悅，還會收成有趣的故事，而我也有一個很大的收成，就是收成了自信。

在暑假里，我參加了一次素描考試。那天，我早早來到了教室，這時外面烏云密布，刮著小風，下著毛毛細雨，我心里有些發窘。又過了一會，開始考試了。在考試的時候，監考老師就坐在我的旁邊，我的心里更加緊張了，嚇得我手心中滲出了汗，筆也掉在了地上，這讓我不能用心畫畫。這時，我覺得外面的風更大了，把樹枝刮到了地上，大大的雨滴也把樹葉打得左搖右擺。

就在這時，我看到我的美術老師泛起在教室門口，她似乎也看到了我的緊張，老師給了我一個“大拇指”，我還在她的眼神里看到了給我的鼓勵，這時我就覺得沒有剛剛那么緊張了，我的手也不抖了，也不再害怕監考老師了，并開始安心的畫畫。這時我感覺窗外的風變小了，雨也變小了。

在這次素描考試中我收成了自信，讓我有勇氣面對考試。

作文我收獲了自信 篇5

自信，是每一集體都要有的，只有你英勇的抓住表示的機會，就能獲得自信，記得那次徹頂當轉變了我。當初，我挺有自信，敢于在大野面前唱歌了。

這一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的長處取毛病”。老師發問我，“李嘉鈺，說說你的長處吧。”我站訖來大聲答復：“我的長處就是唱歌佳聽。”沒想到我這么一說，老師居然叫我到道臺上唱歌。我飽起勇氣走上講臺望到共教們皆在注視著我。“地啊，那我怎么辦？”我心面怦怦直跳。

這時，我忽然聽見口中有一個聲音：“你先沉著一來，如果你這次勇敢地唱了，你就不是一個愛吹牛的己，而是一個有優點的我呀！”這一席話使我啟了竅于是，我壯著膽子，抬開喉嚨唱了。爾很酷愛音樂，我一唱伏去，我完整不懼怕了，不曉得本人置身何處，我只知講大家在唱歌。在這一刻，我深深的感慨到什么鳴自負，對，這就是在機遇來到時，你能把握住它。

我惡不等閑從思路中歸功神來，只聽到同窗們一陣陣熱鬧的掌聲老師也投來贊成的眼光，我覺得無比的興奮。因為，我取得了從信失掉了喜悅，獲得了幻想的第一步。是呀，我又向我的妄想邁近了一步。

作文我收獲了自信 篇6

世界上有許多有自信的人，也有許多沒有自信的人。而我就是一個沒有自信的孩子。

我經常缺乏自信，總覺得自己什么事情都干不來，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來說吧，我的作文一直都寫不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說到寫作文簡直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，標題問題是我最難忘的一件事。拿到標題問題后，我不知道要從何寫起，滿腦子一片空缺，什么也想不到。回家之后，一個人拿著筆傻傻呆坐了半天仍是一點頭緒都沒有。就在這個時候，媽媽輕輕地走了過來親切地問道：“怎么了，有什么不會的嗎?我相信你，兒子!”我說：“我不會寫作文。”隨后，媽媽便耐心細致的給我講解起來。很快我的作文就寫好了。

沒過多久，老師把我們的作文發了下來。我一看，哇!竟然是A++，我開心極了，原來并沒有想象那么難，只要專心就能夠成功。通過這次作文之后，我對自己布滿了自信，相信沒有什么能難到我們，只有努力一定會成功!

作文我收獲了自信 篇7

一年前，我仍是個不太有自信的人，再一次無意偶爾的機會中，我收成了自信。

那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場預備采訪目生人。做好預備的我能成功嗎？目生人會不會拒絕我？我會說錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，終極，我仍是踏上了采訪之旅。

我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聞聲心臟仆仆跳動的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個問題嗎？可以，大哥哥說。我按捺住心理的緊張和激動，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。

我自信的在廣場上跑著跳著，同時用眼睛搜尋著下一個目生人。這時一位漂亮的大姐姐泛起在我的眼簾。經由大哥哥的鼓勵，所以我高興得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也絕不含糊的回答了我，并說，你真像一個小記者。我聽了十分興奮，心里像開了一朵小花。

這一次采訪增強了我的自信，所以每當碰到難題時，我都會對自己說，加油，你是最棒的。由于那一次我收成了自信，讓我布滿了動力。同時我也知道了，自信源于日常積累，預備充分了就會自信百倍。

作文我收獲了自信 篇8

俗話說：“一份耕耘，一份收成。”有的人收成了果實，有的人收成了樂趣，有的人收成了知識，這個國慶我收成了自信。

十歲了，還不會騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽常常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來譏諷我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛奔，我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒少用媽媽的自行車學，只是車丟了，終極也學不成了。所以當媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心里苦啊。

國慶節的一天，我們一家人在濕地公園披發步。見那兒人少，爸爸建議開輛小黃車來學。我從來沒有學過這種車，有點害怕。想著失敗的過往，怯怯地搖搖頭。媽媽卻支持我，不由分說地去調整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒有再拒絕，內心深處，我是不服輸的。

媽媽像往常那樣，一邊交代我各種“留意”一邊扶著車座。有了“保護”，我很快找到了“感覺”，平穩地前進了50米。忽然發現，媽媽不知何時落在車后五米多遠，我和車失去了保護！幾乎是同時，車不聽使喚了，像一只淘氣的狗，斜著沖進路邊草叢。雖沒受傷，但我也嚇得不行，正要責怪媽媽“不負責”，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地，沒有危險，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務，去吧！媽媽看得見你。”就這樣樂其樂自如，他就像一匹戰馬，跟著我的意愿轉彎、掉頭、直行、剎車…我學會了！

自信給我勇氣，自信給我氣力，我要用自信氣力來戰勝未知的難題，一路成長！

作文我收獲了自信 篇9

59分！

這是我去年奧數班的入學成績。

至今我仍清楚地記得拿到成績時的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一變態態地緘默沉靜著，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房，頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發著狠。

第一天上課，我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是當真地記筆記；回家后也不再不以為意地對待功課，而是認當真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成功課，我知道我變了……

緊張的12天轉瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無數小鳥在歡唱，那久違的自信重又在心中會萃。

跟著我的提高，身邊的對手也越來越強。我感覺這里似乎一個小小的武俠世界：有起有落，有聚有披發，所有的一切都在于你的努力和付出。

終于，在一個陽光明媚的日子，半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中，我已收成了決心信念。意料之中，我升入了一班。

這段經歷讓我難忘。半年來，我不但收成了決心信念，也明白一個道理：只要不拋卻努力，任何失敗都只是暫時的……

作文我收獲了自信 篇10

播種行為，收成習慣；播種習慣，收成性格；播種性格，收成命運。我也有一個小小的收成，那就是收成了決心信念。

那是一個春天。柳樹吐綠，桃花盛開，到處都是一片好景致。我正在廣場上學習輪滑。我剛開始滑的時候，老是站不穩，剛一站起來，就又滑倒了。在這時，我失去了決心信念，坐在地上，預備拋卻。這時，媽媽嚴厲的走了過來，把我扶起來說：“你不練，是永遠也學不會的！”在媽媽的鼓勵下，我終于獨自站了起來。固然有些顫顫巍巍，但我非常興奮。有經由了幾個月的訓練，我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風吹過我的臉頰，我的心里舒服極了。我想起初學時的場景，臉上全是自得的神采。

直到現在，當我碰到類似的問題時，就會想起媽媽對我說的那句話。這件事使我明白了一個道理：只要有決心信念去做，就一定會有收成。

一個收獲作文700字(通用11篇)

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。優秀的文章需要的斟酌字句，寫起作文來就毫無頭緒？為此，小編從網絡上精心整理了《一個收獲作文》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

一個收獲作文 篇1

今天開始實行第一篇的拆文，再多的想法，都不如一個實際行動來得更為有效。

在開始輸入標題的時候，我突發其想地隨手記錄了自己打字的時間點，中途因為休息以及其它被打擾的時間，我就另外登記了一下。

等到把全文都摘錄一遍之看，我計算了一下時間，居然也要一個小時。

想想看，我只是單純地跟著摘錄就要花這么多的時間，更何況一篇長文從無到有，這其間的選題打磨，以及各種觀點、字句斟酌，再加上修改等等，至少要三五小時。

這應該還算是比較快的一個速度了，也難怪有的人說有時要花一兩天，甚至三五天打磨一篇文。

即使再順手，再得心應手，也是需要花時間的，更何況這期間還是要經過多少量變到質變的飛越。

真正的拆文也不會只是簡單地分析一遍，就像之前自己大約花了不到半小時，就覺得已經分拆好了，事實上并沒有學到多少東西。而今天這個摘寫過程，就讓我想到了應該也要仿寫一遍再來對比。以前覺得這個方法很復雜，很費時，可是突然覺得只有這樣才能真正地看到差距，學到自己想要提升的東西。

這應該也是今天的一個小小的收獲。所有的進步都要付出努力以及思考，還有行動。

一個收獲作文 篇2

一次換土的過程中，無意中瞥見外面臺階上的一株海棠，那是隔壁同事拿出來曬太陽的，好象已經養了好一些日子了，可自始至終的樣子幾乎沒怎么變過——薄薄的棕色塑料花盆，小巧得只有小碗那么大，發黃的幾片葉子總讓人想起營養不良的小女孩兒黃色的頭發，上面卻硬是開出了稀疏的幾朵粉白色小花，又讓人聯想起小孩子蒼白透明的皮膚。不知怎的只這一瞥，就突然無比憐愛起這株小小的海棠來，顧不上和主人打招呼，趕緊將那只大大的有著青花瓷圖案的空花盆拿來，打算給它換一個棲身之地。小心翼翼地將這株海棠從那只舊花盆里提出時，看到它下面細密的根莖已與土壤緊緊纏結成一個硬球，簡直沒有一點兒能夠喘息之地，禁不住地嘆息：不知它每天都忍受著怎樣的煎熬、日子過得是否快樂……

起初的幾周里，時時會想起這株小小的海棠，有空路過隔壁辦公室，總會觀望片刻，明顯地發現它的葉片一天比一天厚實、顏色也一天比一天更綠了，小小的枝干似乎也逐漸有了向上的力量，托得幾朵小花更加艷麗無比，于是心中甚為歡喜。再后來，由于工作瑣事，就漸漸地將它淡忘，有時路過，也總像是看它不到，至于后況如何，也更不在心里了。

時隔大概兩個月，今天終于又看到了它。我是那么的驚喜和激動，因為它的變化實在是太大了——個頭兒已經足足是以前的三四倍，茂盛的葉片豐厚而濃綠，簇擁的花朵炫耀般爭相怒放，已經快將整整一個花盆覆蓋了。同事笑著打趣：“多謝了你的花盆呢，想想如果是咱們的'孩子，總是這樣禁錮住他的手腳和思維，又怎么能健康茁壯地成長呢？”心中釋然的同時，我又一次欣喜無比！

原來，它真的很需要這一個空間；原來，它的生命可以如此美麗！于是在心里暗暗慶幸，慶幸自己做了一件小小的善事，讓這小小的生命有了展現的空間和可能；慶幸自己一個無意的行為，帶給了花兒這般的自信與美麗。

今天，我因這久違的海棠而收獲了無比的快樂！因為，我重新看到了一個小生命的蓬勃朝氣，分享了這不能言喻的變化歷程。我收獲的何止是眼前這一片綠葉、一簇海棠，而是它生命里最美的一個春天啊！

一個收獲作文 篇3

“一分耕耘，一分收成。”無論做什么事情，我們都會有所收成，也許是快樂，也許是知識，也許是勇氣或者自信。而我也在一件事情中收成了一個道理。

那是暑假的第一天，我的外公很早就起床了，然后把我叫醒，說是要去釣魚，這時的我睡眼朦朧，極不情愿地起了床。我們做好了預備工作之后就坐車去專賣店，買了一些魚餌和魚竿，然后開車到釣魚目的.地。

來到這里，我馬上找一個地方就開始釣魚。外公說：“我應該找一個利于我們釣魚的地方才行，這樣我們才能成功地釣到大魚。”我聽了外公的話覺得有一點道理，我便四處張望，看看這里的地形。“我們不如到那里，那里的河邊有魚在水下吐泡泡。”我對外公說。外公同意了，然后我們便一起到那里。外公說：“我們不如來一場比賽吧，看一看誰釣上的魚最多。”“我的外公可是一個釣魚能手啊，我怎么可能贏得了他呢？”我的心里納悶著。外公把我們空蕩蕩的水桶裝滿水后，把魚餌放在魚鉤的上面，最后把魚鉤拋到水平如鏡的河面上。這猶如石頭打壞了玻璃一樣，湖面披發出了一圈圈的波紋。

我小心翼翼地把那魚鉤輕輕地拋到河面上來。可哪有這么收留易釣到魚呢？所以我又重新地把魚鉤拋到了很遠的地方。這時，我的外公已經釣上了兩條魚了。我等了許久，可是這魚鉤怎么還沒消息呢？正在這時候，我的魚竿動了一下，我立馬使出九牛二虎之力拉動魚竿，誰知我卻反而被那條魚拖下了水。我的全身已經濕透了，一點力氣都沒有了，我很想拋卻，但我不能輸掉這場比賽，我決心再來一決。我平靜了心情，我的眼睛凝視著河面上的一舉一動，魚竿動了，我立馬用力拉上來，我驚訝地說：“我居然釣上了兩條大魚，可真是一箭雙雕啊！”

傍晚時分，我們都非常興奮地帶著魚桶滿載而歸。今無邪是快樂的一天，同時，還讓我明白“一分耕耘，一分收成”的道理。

一個收獲作文 篇4

上周五，韓老師帶我們做了一個國王與天使的游戲。規則是這樣的：大家都把自己的名字寫到紙上，并放進紙箱里，然后再隨機抽取一張紙條。抽到誰，誰就是你的過往，你就是他的天使，天使要在一周之內幫助國王做件事。

我抽到的是楊開穎，我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們恰好抽到了對方的'好朋友。于是，我和郭小路就偷偷地換了一下，得到了自己喜歡的國王，我們倆都歡呼起來了。

我都是怎么幫助我的國王的呢？我早就想好了，我可以在棒球練習時多幫夏澍民撿幾回球。我的幸福之日終于到了，我為我的國王撿了一顆球，還幫他把書包拿到了庫房。

說過我的國王，也該說說我的天使了。我的天使是誰？我并不知道，我也沒有問。但我總覺得我的天使是朱鴻銘，由于他天天晚上都幫我一起打掃衛生。到了游戲結束，謎底揭曉的時候，我才發現楊靈暢才是我的天使。

同學們幫助自己的國王的方法真是五花八門：有的在玩打鴨子時給國王送命，還有的給國王一個擁抱；也有的在上操后給國王捂手

通過這個游戲讓我們許多是朋友的同學增添了情誼，讓許多不是朋友的同學成為了朋友。我也結交了一個好朋友。這真是一個讓我收成巨大的游戲！

一個收獲作文 篇5

早晨來到靈芝坡，走在路上，周圍金黃色的一片，哦，原來是小麥成熟了，一個禮拜不見，竟然已經成熟了。

金燦燦的麥子在路邊隨風搖晃，形成陣陣麥浪，好似金黃的海洋，一浪接著一浪，向田地邊涌來，發出陣陣麥穗敲打的聲音。

跟著登山的步隊，我們來到了山頂上的一片麥田，一位奶奶正彎著腰，用鐮刀割著麥子，身后已經有良多被割下來的麥子了，金黃色的麥子被整整潔齊地堆放在一起，看來這位奶奶已經在這里勞作良久了，不然，哪來這么多的麥子啊。

這時，喬老師借到了一把鐮刀，也幫助老奶奶收割麥子，只見喬老師非常的純熟，左手反抓著麥子，鐮刀開始收割，三下五除二就收割了一大把，要不是在去年的時候嘗試過割麥子，看著喬老師的動作，還認為很輕松呢。

有幾個同學已經伎癢，學著老師的樣子開始模仿起來，幾個同學也去體驗了一下割麥子的感觸感染，只見他們學著老師的樣子，左手抓著麥子，右手拿著鐮刀，一刀一刀的割著麥子，手法越來越嫻熟，固然沒有老師割得那么快，卻也成功了。

黃色的麥子在天空下格外顯眼，看著遠處的靈寶城，風景美如畫，坐在地下，城市像建在麥田上一樣，又是另一番風景。

金黃色的麥子在風中搖擺，一年一度的麥子成熟季又來到了，麥子經由加工，成為了我們飯桌上的食品，也恰是這樣，在千年的華夏大地之上，給我們的糊口帶來保障，聽大人們說，小麥一收，這片地就要種成玉米地，但愿在秋天的時候，玉米也能來一次大豐收。

一個收獲作文 篇6

有一天，我在家看了一本書《少年科學》。上面有個實驗——讓雞蛋殼消失。一開始我想：雞蛋殼怎么會消失呢?它不是孫悟空會玩隱身法。不行，我必需親身做一做。

說干就干，我立即到了廚房，我像書上說的，拿出了玻璃杯，食用白醋，保鮮膜。先把玻璃杯洗干凈。又用棉紙把玻璃杯里的水擦干凈，再把冰箱里的雞蛋拿了出來，心想：雞蛋在白醋里，殼真的會消失嗎?干脆把這個問題先放在一邊，先動手做了再說。我先把白醋慢慢地倒進玻璃杯里，再把洗干凈的雞蛋輕輕放進去。只見雞蛋像掉在水下不動的娃娃。真是的，雞蛋怎么沒有什么反應呢?我揉了揉眼睛，只見雞蛋有一點浮了上來。我發現后，喜出望外，這下我的眼睛可不一眨，盯著雞蛋看。我發現雞蛋的四周冒出了許多氣泡，很像一顆顆小珍珠附在雞蛋上。雞蛋每升一點，氣泡都會少一點。當它升到了醋的水平面，氣泡就開始變多了。我用了保鮮膜把玻璃杯的口封住了。在用橡皮筋固定。書上說：“需要3-4天的時間才能讓雞蛋殼完全消失。”第一天我很想去看一看，可是我忍住了。到了第二天，我跑到放雞蛋的陰暗處，小心翼翼地把玻璃杯搬了出來。發現雞蛋殼沒有了，雞蛋變成了肉色。打開保鮮膜，摸了摸雞蛋，軟軟的。那時，我腦中泛起了一個沒有解決的問題：雞蛋殼為什么會消失呢?我上網一查知道：原來雞蛋殼中的無機鹽和醋發生了反應。所以蛋殼會不見。

由這個實驗，我想到：我們要多動手才會有很大的收成。

一個收獲作文 篇7

在寒假里，我最高興的事莫過于過春節了。在春節里，全家人歡聚一堂，暢聊親身經歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著這一天了。這不，除夕一到，我就嚷嚷著要去爺爺家過年了。

到了爺爺家，才下午4點。姑姑一家也在，于是我拿出我帶的五子棋，對樂樂弟弟說：“樂樂，我們一起來‘戰斗’一場吧”！樂樂猶豫著，想要不要和眼前這個哥哥下棋。原來，樂樂昨晚才學會五子棋。他思索一會，從嘴巴里艱難地吐出了兩個字：“好吧”。

開始下棋了，我由于不知道對手的全部實力，一開始并沒有火力全開，而是小心翼翼地試探對方。而樂樂則是每一步棋都不假思索，于是我陷入了被動。不過，我在防守中刻意弄出來一個“三連子”，而樂樂只是一味地進攻，根本沒在意我的“如意算盤”，最終，樂樂敗北。

第二局，試探完成了的`我已經毫無顧忌，一上來就發動了最強攻勢。左一個“三連子”，右一個“四擋一”，搞得對手手忙腳亂，根本沒想怎么下，就慌不抉擇地亂擋，錯失了好幾個良機。

不過，再怎么多的優勢也會有用盡的那一刻。終于，我的所有可以使用的“三連子”或“四檔一”都用完了，我只好隨便下了一步。突然，我看到了一步對手的好棋，是一個“雙三”，看到這里我冷汗直冒，心想：千萬別讓樂樂看見這一步棋啊，菩薩保佑！

幸好，樂樂并沒有發現這一步棋，而是下了另一步無關緊要的棋子。于是我趕緊堵上了那個缺口，這一盤還是我贏了。發現了破綻的樂樂氣得直跳。

剩下的幾盤都是我贏了。不過，除了勝利的喜悅外，我還獲得了其它的東西。那就是——兩個道理：一是沒有付出就沒有收獲；二是做事要沉穩。

從此以后，我更加喜歡春節了。

一個收獲作文 篇8

那是我小學生涯開始的一天，至今我仍清晰地記得讓我終身難忘的事。

那一天把初一年級報告了，我和奶奶一起去，沒有想到教室的門還沒有開，在那黑紅黑紅的小木門前，我們讓時間跑在我們前面。

在漫長而又無趣的等待著門開。“哎呀，快走吧，人們肯定都滿了！”一聲稚嫩的聲音引起了我的注意。轉眼望去，原來是一個同我一樣的人。“你看吧，我就說還可以來晚一點，要不是你急……”出現在我面前的老人正牽著她孫子的手。

也不知怎的，或許是因為當時就四個人，我奶奶便和他奶奶聊了起來，便讓我和那個小男孩兒熟悉一下。“額……你好。”我緊張的說道。“你好。”他答道。經過幾番周折，我們互相得知對方的名字。他叫鄭陳程。

高老師來了，我們便停止了尬聊。

在我那時的記憶里，他非常喜歡笑，可是從那時起他的笑容明顯減少了。

慵懶的下午無聊得很，門口大門的'鐵柵欄把我們攔在里面，可悲的很。鄭陳程正與一群人在外面玩兒，我在教室里玩。不知怎的。他被別人踩了頭，老師嚇得臉色蒼白，趕忙從手機里找他父母的電話。他坐在地上，嚎啕大哭，那兩只稚嫩的手顫巍的抱著頭。“嗚嗚嗚——媽媽我好疼啊，你快來送我去醫院！”眼眶里充滿了淚水。頓時她的身邊出現了許多人，一個個都在安慰他。那時我也茫茫然的走過去，只不過是看見有人過去好奇罷了。當我得知他的頭……便抱著一股憐惜之情。從此他的頭就變成了一個類似三角錐的東西。

或許他是怕別人笑話他與別人疏遠了，不怎么笑了。或許是年少無知亦或是沒有家教。下了課總有人去帶著一張令人作嘔的嘴臉去說：“他的頭是什么什么樣的。”他也摸不住身邊，把頭轉了過去。我那時看著他們那些丑惡的嘴臉覺得惡心。便把他們推走了：“你們這些人有沒有一點素質？你們家長送你們來學校就是為了去議論他人的嗎？”他們被我說了之后頭羞愧的低了下來。等我轉過來的時候，他那雙淚汪汪的雙眼漸漸下垂了，嘴角上揚，用手盡力掩飾著自己的淚水。在陽光的映襯下露出了太陽般的笑容，他完整的說了一句：：“謝謝你！”那句謝謝你，我仍然記得，那是他對我說過第一句完整的話。

他那小小的身軀承受不了太多的事，就讓我來幫他分擔吧。

親愛的鄭陳程，你很好，也很優秀，你大可不必為那些對你毫無意義的人流淚，以后的困難有很多，你要加油要勇敢。是我們的青春永不老！謝謝你的出現。

你永遠是我第一個朋友，無論時間的變遷，你我友情依舊！

一個收獲作文 篇9

一分耕耘，一分收獲。無論做什么事情，我們都會有所收獲，也許是快樂，也許是知識，也許是勇氣或者自信。而我也在一件事情中收獲了一個道理。

那是暑假的第一天，我的外公很早就起床了，然后把我叫醒，說是要去釣魚，這時的我睡眼朦朧，極不情愿地起了床。我們做好了準備工作之后就坐車去專賣店，買了一些魚餌和魚竿，然后開車到釣魚目的地。

來到這里，我馬上找一個地方就開始釣魚。外公說：我應該找一個利于我們釣魚的地方才行，這樣我們才能成功地釣到大魚。我聽了外公的話覺得有一點道理，我便四處張望，看看這里的地形。我們不如到那里，那里的河邊有魚在水下吐泡泡。我對外公說。外公同意了，然后我們便一起到那里。外公說：我們不如來一場比賽吧，看一看誰釣上的魚最多。我的外公可是一個釣魚能手啊，我怎么可能贏得了他呢？我的心里納悶著。外公把我們空蕩蕩的水桶裝滿水后，把魚餌放在魚鉤的上面，最后把魚鉤拋到水平如鏡的河面上。這如同石頭打碎了玻璃一樣，湖面散出了一圈圈的波紋。

我小心翼翼地把那魚鉤輕輕地拋到河面上來。可哪有這么容易釣到魚呢？所以我又重新地把魚鉤拋到了很遠的地方。這時，我的外公已經釣上了兩條魚了。我等了許久，可是這魚鉤怎么還沒動靜呢？正在這時候，我的魚竿動了一下，我立馬使出九牛二虎之力拉動魚竿，誰知我卻反而被那條魚拖下了水。我的全身已經濕透了，一點力氣都沒有了，我很想放棄，但我不能輸掉這場比賽，我決心再來一決。我平靜了心情，我的眼睛注視著河面上的一舉一動，魚竿動了，我立馬用力拉上來，我驚訝地說：我居然釣上了兩條大魚，可真是一箭雙雕啊！

傍晚時分，我們都非常高興地帶著魚桶滿載而歸。今天真是快樂的一天，同時，還讓我明白一分耕耘，一分收獲的道理。

一個收獲作文 篇10

人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識……而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。

在我家陽臺上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發現葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。

經過一段時間，葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。

盛夏的時候，葡萄熟了，我在陽臺上忙著摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發現了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦!沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。

原來要快樂就這么簡單!

一個收獲作文 篇11

自從開學一個月以來，我有了一些收成。一個是課內的，一個是課外的，你們要先聽哪一個呢？課外的？好的。

開學才一個月，媽媽已經對我的學習狀態非常不滿意，甚至大聲的訓斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著急。

直到三月六日晚上上完英語課，聞聲周姨對我媽媽說：“我們孫同舟就有一個特點——要么不寫，要寫就寫的嗖嗖的，特別快，質量還很高！她才有時間玩電腦。”周姨又對我說——我不是做不到，而是把做的時間都磨掉了，沒用在做正事兒上。玩的不踏實，功課質量不高，也不能愉快的玩兒電腦。

就周姨說的這幾句話讓我明白：只要努力了，就會有成果。

學習二十九課的《寓言兩則》中，我明白了為什么叫“寓言”，是由于：寓是寄托的意思。簡樸說：寓言，是指古人通過一些事情，寄托對后人的一種教育，這就是寓言故事。

以上就是我這個周的大的、小的收成。

[寫作借鑒] 作文：苦難中的收獲-以收獲為主題的范本

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。許多人在面對作文時很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 作文：苦難中的收獲-以收獲為主題的范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生活中有許多美好，也有諸多不順，我們在美好中收獲快樂，也在不順中收獲成長和堅強。有人在苦難中自暴自棄，也有人在苦難中磨煉自己，頑強拼搏，收獲美好人生。

晚上，我漫步在鬧市中，尋找自己的收獲。突然發現在兩家店鋪中間的小巷子里，有忽明忽暗的像星星一般眨呀眨的東西。定眼一看，原來是個小孩。我小心翼翼的在小巷中摸索著向前，一股烤紅薯的香氣飄進我的鼻子，沁人心脾。走到盡頭，在昏黃的燈光下，我看見一個衣衫襤褸的八九歲的小男孩。他怯生生地站在我面前，手里還捧著本殘破的語文書。我蹲下身子：小朋友，你在這干什么呀?他不回答，卻問我：買紅薯嗎?奧，原來他是賣紅薯的，那我就買兩個嘗嘗吧。小男孩手法嫻熟動作麻利的把兩個用紙巾包著的烤紅薯遞給我。我雙手接過，邊吃邊和他聊起來。原來他是與爺爺一起生活的，爺爺年紀大了，平時也就撿撿瓶子紙板賺點錢維持生計，他看紅薯攤子，有空就看書學習。想到自已有許多看過的書閑置在家里，我便告辭了。回到家，我翻箱倒柜，不一會就找到了十多本適合小男孩閱讀的書，帶著它們飛一般地跑回小巷，送給小男孩。小男孩身旁多了個老人。老人飽經風霜的臉上布滿了皺紋，他激動的上前一步，緊緊握住我的手：謝謝你呀，小伙子。他父母外出打工了，我與他相依為命。他可愛看書啦，我沒錢買，他就一直翻那本書，都翻爛了。現在好了，你給他這么多書，夠他看得了。老人欣慰的笑了，男孩開心的把書攤在腿上，津津有味地看著，沉浸在知識的海洋里，完全忘了我們的存在。我甚是歡喜，離開之前又望瞭望他，燈光照在他稚嫩的臉上，他時而沉思，時而皺眉，時而微笑，笑容燦爛，如亙古不變的太陽，照亮了清冷寂靜的黑夜。

男孩雖然生活艱辛，但他熱愛學習，樂觀地面對困難，在困境中磨煉自已，頑強成長。身處逆境卻依然堅強，用知識武裝自己，這便是我尋找的收獲!

[參考作文] 作文：秋游的收獲作文

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 作文：秋游的收獲作文”，僅供您在工作和學習中參考。

“太棒了！”五班里傳來了興奮的啼聲，原來我們朝思暮想，千盼萬盼的秋游終于到了，而且這次秋游不準帶零食，只能帶便當，而且要自己做的，大家都一蹦三尺，興奮的像小猴子一樣，跳來跳去。

秋游那天，我早早的起了床，來到廚房，拿起了一個土豆，開始亂刀剁土豆模式，結果把土豆切得東倒西歪，比媽媽切得丟臉多了。再放好一個洋蔥，拿起小刀，開始“剁、剁、剁”，的切起來。固然很細心，但是天有不測風云，不小心切到了指甲上。那感覺真是痛死了，差點兒叫出來。終于全部都切好了。我把油拿出來，往鍋里倒了一點，再開火，把洋蔥、雞翅、土豆、飯等全部放進鍋里。“刷、刷、刷”的炒了起來，然后放調料，再把鍋蓋蓋上。過了十分鐘，便當終于做好了。然后把它們放進了保溫盒里面，大功告成。

帶著保溫盒，背上小書包來到學校，已經快可以上車了，這次秋游的目的地是岳王廟和曲院風荷兩大景點。我們坐車來到了目的地，首先到的是岳王廟，進入廟內，立即被寬大、精致美觀的物品所震撼了，最惹人注目的岳飛像，真是樸素之中帶了幾分威嚴，威嚴中帶著精忠報國的決心。

出了岳王廟，接下來，我們來到曲院風荷開始野餐，終于可以可以打開香飄四野的便當了，我大口大口風卷殘云著雞肉土豆炒飯，大家還相互分享，互相贈予自己的飯菜。大家開心的結束了這次秋游，沒有留下遺憾。

這次秋游收成良多良多，不管是做便當仍是參觀，做便當讓我學會了做菜做飯。參觀帶給我知識和古人的聰明。吃便當，讓我體會到同學之間的分享和幫助，還有濃厚的情誼，這次秋游讓我受益無限！

學期的收獲作文600字

讀書筆記吧主題欄目精選：“學期收獲作文”，敬請訪問。

人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。經常寫作文可以提高我們寫作水平。一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來。您能很好地運用文章這根槍桿子呢？我們為大家呈上收集和整理的學期的收獲作文，僅供參考，我們來看看吧！

學期的收獲作文【篇1】

這個學期快結束了，我在王老師的指導下，各個方面都有良多收成。

在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書的學習，我學到了良多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書，天天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐碩的成語、諺語，令人打動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個老實、勤勞的'孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思索。在王老師生動的語文課上，我在快樂的知識城堡里翱游。

在數學方面，我學習了有趣的乘、除法，熟悉了萬以內的加減法，還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的進步。

在英語方面，我把握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

在美術和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐碩多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。

在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。

在其它方面，我的收成也不少呢！我參加了學校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學生美術作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了，俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說我比以前更懂事了……

“一份耕耘，一份收成”！這個學期我努力了，得到了這么多收成。下學期我會更加努力學習各種知識和本領，爭取做一個優秀的學生。

學期的收獲作文【篇2】

這學期即將過去，我在這學期里，學到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！

在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。

數學呢！我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧！

在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說我這學期膽子變大了，媽媽說我能干多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……

哈哈！這學期我的變化可大了，下學期我就是個三年級的小學生了，我會表現得更優秀！

學期的收獲作文【篇3】

盼望了整整一個學期，暑假終于來臨了。

我想回顧一下這學期的收獲。

在這學期里我懂得孝敬父母，每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水，還幫媽媽干些力所能及的家務活。我還懂得尊敬師長，見了老師主動問好，見到認識的長輩也主動問好，鄰居們都夸我是個有禮貌的孩子。懂得和同學友好相處，不吵架、不打架。

我還學會了許多好詞好句，比如：陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……

我還學會了做手工比如：鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩定，現在經過我的努力，學習成績有了很大的進步，多次得到老師的表揚。

這就是我這學期的收獲，怎么樣？

同學們，你們這學期的收獲是什么？寫出來和大家一起分享一下吧！

新疆塔城市163團小學四年級:蔡馨怡

學期的收獲作文【篇4】

這學期快要結束了，我在這一學期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的進步。

語文：我認識了許多的新字，會填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經典古詩，學會了寫作文，書寫也有很大進步，成績提高比較快。

數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

能夠遵守紀律，團結同學，尊敬師長，沒有出現過遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務勞動。

在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業。打字速度也快多了。

我還存在許多缺點，例如：學習不夠踏實，書寫不夠規范，考試成績忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽老師的話，努力學習，改進學習方法，提高學習成績，爭做四好少年。

學期的收獲作文【篇5】

“時間如流水，一去不回頭。”轉眼間，一個學期便一晃而逝。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

一學期下來，我又有了許多新的收成。利用課余時間，我背誦了許多柔美的和一些小古文及成語知識的積累，同時也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學期，我還給同學們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊流動，我們的合作非常成功，同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經由我的不懈努力，本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。

為了施展自己的特長，我還積極參加校、內外的各類比賽，并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上，我獲得了校“十佳”小外交家的稱號，我的一幅書法作品在藝術節評選中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐，伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。

我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

學期的收獲作文【篇6】

來到高一以后，這是我做的第一個選擇，我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風能發電研究。一開始，我對這個課題一點也不清晰，對于在國際上這個課題的研究可以說是從來沒有關心過，現在，一個學期已經由去了，固然我們顯著發現這個課題與其他課題比擬有很大的難度，我們更多的是要一種團結協作立異的精神，但我和剛接觸比擬，已經學到了良多。

首先是關于為什么要研究這個課題。也就是風能這種新型能源使用的重要性。跟著全球化石能源枯竭供給緊張，氣候變化形勢嚴重，世界范圍熟悉到發展可再生能源的重要性，各國對風電發展高度正視，世界風電工業得到迅速發展。自1996年以后，全球風電裝機年均增長率保持在25%以上，成為世界上增長最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風電累計和新增裝機變化情況。20xx年，風電繼承呈快速增長態勢，截至年底裝機收留量已達7422萬千瓦，比上年增加1520萬千瓦，增長25.6%。風電裝機超過100萬千瓦國家已由20xx年的11個增加到13個，其中8個歐洲國家(德國、西班牙、意大利、丹麥、英國、荷蘭、葡萄牙、法國)、3個亞洲國家(印度、中國、日本)和2個美洲國家(美國、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機前十的國家。其中歐洲繼承保持其領先地位，占世界風電裝機的65.4%，比20xx年回落3.8個百分點。亞洲正成為全球風電工業發展的新生氣力，風電裝機為1167萬kW，占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%，印度和中國事亞洲風電發展的主要推動者，兩國占亞太地區風電裝機的84.1%，預計在不遠的將來還有更大的增長。

我研究的是關于配套舉措措施研究，目前正在擴充自己知識量的前期階段，主要成果已經發表到網上。對于接下來的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后，我但愿多和別人交流交流，出去看看。正好我的一個叔叔在東南大學研究新型能源，我打算有時間去南京大學，東南大學去和知識比我豐碩的老師們探討探討，盡量能有突破。

胡嘉旖

學期的收獲作文【篇7】

當機會出現在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！

——題記

新的學期到啦！艷陽高照！哈！昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！

開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點兒夸張喲，呵（ooo）！]有了這么一個好天氣作為新學期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！

新學期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響，初三到了！同學們大了一歲，估計都覺悟了！

人人都想有一個好開端，一個好開端可關鍵了！因為它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關系到以后的人生喲（不得不重視%一%）！

俗話說得好，新年新氣象！現在新學期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的歡聲笑語，多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學期班里也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數人的關注，都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心里話哈，不愛聽的別噴），但是和一大群“活寶”在一起學習也不孤獨啊！

我也沒有別的好說的，只希望大家在新學期里找到自己的目標！朝著自己向往的目標努力沖刺，圓自己一個普高夢！

作文：我收獲的快樂作文其三

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“作文：我收獲的快樂作文其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

問收成了什么。有人說自己收成了知識；有人收成了幸福；有人收成了道理；有人收成了糧食；有人收成了糧食；還有人收成學問；而我收成了快樂。

暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不中斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經由不中斷艱苦的訓練，我終于學會了屏氣。

接下來學蛙泳的時候，我的愛好好象增長了良多，對學習游泳的愛好也大了不少，我么一邊學著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。

我們共煉了十天，在一每天的練習中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作柔美極了，我也想像老師那樣游泳。

艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。

日記:我的收獲5篇

讀書筆記吧推薦更多專題：“日記我的收獲”。

日記:我的收獲(篇1)

一個人一生會有不少收獲，別人收獲的可能是源自一次成功，而我的收獲卻是源自一次失敗。

那天，我們語文老師讀參加競賽同學的名子，老師說：“這些同學是參加競賽的同學。”我聽后，覺得雖然明天可以不用早起，可以睡懶覺了，但還是有點不高興，有點失落，也許是沒選上的原故吧！

通過這件事，我想到了一位科學家曾經說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道。”我細細地回顧著這句名言，然后不由自主地道：是呀！在人生的道路上不可能有不勞而獲的，有坎坷，也會有失敗。其實，每一次失敗都將成為我們走向成功的鋪路石。所以說，困難不可怕，可怕的是你向困難低頭。

這就是我的收獲，是這一次失敗，讓我明白了這些，所以，我要感謝這一次失敗。

日記:我的收獲(篇2)

201X月X日星期X晴

在我咿呀學語之時，爸爸媽媽便拿了本識字的小冊子一字一字地教我。漸漸地我喜歡上了連環畫和小人書;什么《哪咤鬧海》呀，《葫蘆娃》呀，《奧特曼》呀……其中都是畫多，字少，這樣我就容易看懂，偶爾我還會想象自己便是那鬧海的哪咤，或是擁有各種神奇力量的小葫蘆娃。

不知從什么時候起手中的連環畫和小人書換成了文字越來越多的童話、寓言、神話故事書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《中華上下五千年》……這些故事每次都讓我看得津津有味。

隨著年齡的增長，我不再僅僅向往故事世界了，漸漸地喜歡上了科普書籍，更喜歡看一些深奧的中外小說和激勵人奮發向上、自強不息的名人傳記。《西游記》讓我了解了唐僧師徒四人歷盡千心萬苦取經的故事。我最喜歡讀的是我國古典小說《三國演義》，《三國演義》是明代羅貫中寫的一部小說，寫了蜀漢、魏、吳三國從東漢末年軍閥混戰中逐漸強大起來，然后三國鼎立，最后重歸一統的局面。胸懷大志的曹操、堅忍不拔的劉備、鞠躬盡瘁的諸葛亮、重情義的關羽……

這幾天，我又迷上了《斗破蒼穹》。這本書是天蠶土豆的作品，內容十分精彩。

在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的、快樂的.....在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野，快樂成長。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游在書海里，我更像海綿吸水一樣在書中貪婪地汲取著知識的甘露。

在我的眼中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門;書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人，告訴我一個個人生道理......在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，并且伴隨了我的成長。

日記:我的收獲(篇3)

說到收獲，我相信大家都有各自的收獲，現在是我們小學生該收獲我們種下的果實的時候了。

期末考試的前一天晚上我做好了準備，等待著第二天的“戰爭”。

第二天早晨，我非常興奮的來到校園里，我嗅著那清新的空氣，感到很輕松。我進入考場馬上拿出所有需要用到的工具。10分鐘后，“叮零叮零......”的“開戰”鈴打響了，試卷發下來我馬上把名字和班級寫上，我變飛速的做起了試卷，試卷上有一題要寫琴字，我自己告訴自己不要加上那一點，還有一些我不會做的題，我想起了老師說的話：“不會寫的題先空著，把整張試卷做完了在思考那些題。”于是，我馬上把作文寫完來思考那些七零八落的小題給做完，距離收卷還有半個小時，我用這些時間把試卷“搜索”了一遍，發現了很多錯題，我便拿起筆修改。我剛好修改完，“叮零叮零......”這場“戰斗”便結束了，大家把下午的數學“戰爭”完成了回了家。

學校給大家放了6天假一點作業都沒有，在這6天里每一天我都在像“瘋子”似的玩。6天之后我會到學校拿我的“戰果”，老師從門口進來啦！激動人心的時候到了！我的心砰砰亂跳，老師念到我了：“陳潞菡99.5分。”我高興的差點跳起來。我回到家告訴媽媽，我以為媽媽會獎勵我，可是媽媽說：“你這個粗心鬼。”我疑惑的望著媽媽，我把試卷拿來一看，呀！就是那琴字上加了那一點就被扣了0.5分。

同學們，我沒說錯吧！我們都有自己的收獲，這就是我的收獲。

日記:我的收獲(篇4)

這天，我和老爸老媽去公園游泳，在那里我學會了兩項技能。

游泳前，我一般由熱熱身后以后才跳水。可我只會坐在走道上撲進水里，可我一次一次又一次的這樣入水，也覺得厭倦了。我試著站起來，用腳先入水的跳姿入睡，可第一次、第二次都向恐懼心理屈服了。第三次老爸把我扔進水里，我并沒有事，一有了第一次，自信就來了，我還開始用助跑了！

除了跳水，我會自己上岸了，第一次、第二次，我幾乎是“滾”上來的，但嘗試了幾次后，我終于爬上了岸！

我們回家時我依然很高興，因為我不但學會了兩項技能，還明白了一個深刻的道理：學習什么都需要無數次的失敗和嘗試，第一次可能會向恐懼心理屈服，但什么恐懼都會向自信屈服！

日記:我的收獲(篇5)

種瓜得瓜，種豆得豆。轉眼間一個學期結束了，我收獲了什么呢？我收獲了知識，知識是我們飛向天空的翅膀。

我在數學的海洋中遨游，學會了：脫式計算、除法運算、綜合計算、估算、萬以內數的認識……讓我體會到了數學世界的豐富多彩，生活中處處都有數學。

學會垃圾怎樣分類、廢物怎樣回收利用……為環保貢獻自已的力量，不斷提高自已的思想品德，是我在品德課上的收獲。

妙趣橫生的美術課上，我認識了許多著名畫家，并欣賞了他們惟妙惟肖的作品，知道并學會了拓印，這在以前我可是從未聽說過的呀！

優美動聽的音樂課上，我學會了許多美妙的歌曲，它們伴我在上學放學的路上，一路走來一路歌。

我最喜歡的要數語文課了，語文課上范老師幽默風趣的語言，寓教于樂的教學方式，常常能使我們在不知不覺中受益無窮。我從中懂得了很多道理：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“贈人玫瑰，手有余香”，“思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識” ……

哇！我收獲了這么知識，知識的背后是辛勤工作的老師。在這里，我要真誠地向您說聲：“老師，您辛苦了！我會再接再勵，更上一層樓。”

作文：秋天的收獲600字范例

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為大家整理的“作文：秋天的收獲600字范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天送走了夏天的炎熱，給大地換上了金色的外衣，給人們帶來了久違的涼爽。我在自己最喜歡的季節來到了一個新的起點，成為了一名綜合實踐活動課的老師。

第一次看到綜合實踐活動課的課本我有點手足無措。我對于綜合實踐活動的了解僅限于在招教書上看到的綜合實踐活動的概念與特點，沒有教學參考書，在網上查到的資料又很有限，剛開始備課的時候自然覺得很苦惱。辦公室有經驗的老師看出來我們新老師的難處，她們主動而又耐心地和我們分享她們的經驗，我們聽完以后慢慢地對自己所教的學科有了初步的了解。我把老師們的話在心中仔細回想再加以揣摩，漸漸地理出了一些思路。

我曾經無數次幻想過我自信滿滿的站在講臺上，同學們的眼神中充滿著期待與崇拜。可是，當我第一次站到我夢寐以求的講臺時，我的心從天堂掉到了谷底。上課鈴已經響了，有同學還沒有進教室，有的同學在說話，有的同學在和別人打鬧，因為這種情況是我沒有預料到得，所以我上第一節課維持秩序用了比較長的時間。第一節課結束以后我有一種深深的挫敗感，如果以后的課都這種情況，以后的課該如何進行。我把自己的困惑講給辦公室有經驗的老師，她們很熱心地幫我分析原因并告訴我一些管理課堂紀律的方法，還開導我不要著急，每個教師的成長都有一個過程，我焦躁的心情漸漸平息了下來。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。隨著上課次數的增加，孩子們帶給我的驚喜越來越多。我們在做第一次采訪活動的時候，我讓同學們上臺表演一個小采訪，有一位同學問我：老師，我能不能在表演的時候加一些我自己的東西？我回答他說：可以啊，你真是一個有想法的孩子。他卷了一個課本當話筒，說道：觀眾朋友們好，為了了解學校乒乓球俱樂部的歷史，我們今天來采訪王校長。這個孩子的舉止大方，聲音洪亮，特別有一個專業記者的風范。他的表現讓我內心為之一震，他們不但才華橫溢，而且內心豐富，只是我暫時還沒有找到打開他們心扉的窗戶。

遠處又傳來了桂花的甜香，校園里面的開心農場的花生已經收獲了，到處都洋溢著豐收的喜悅，我希望自己能夠在這個美好的季節不斷成長，不斷收獲。