寫學打乒乓球的作文合集。

作為學生，我們經常被老師要求寫一篇作文，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？下面是編輯為你精心整理的“寫學打乒乓球的作文”，相信你能找到對自己有用的內容。

寫學打乒乓球的作文(篇1)

說起打打乒乓球，大家都很熟悉。很多人都在學，我也非得學學打乒乓球。

去年暑假，媽媽給我到群藝館報名學打乒乓球。第一次到球館，媽媽把我送到目的地。我從袋子里拿出球板，跟著老師做起動作來。我心想：這有何難？不管三七二十一，隨手拿起一個乒乓球用力打去，沒想到沒有過網，彈了回來。我一連打了幾個都沒打過網，我把球板一扔，灰心喪氣地坐在椅子上。老師看到后語重心長地對我說：做什么事都不能半途而廢，應該堅持下去！聽到這里，我精神一振，只能無奈地跟老師學動作。忽然，我聽見老師對一個同學說：你真聰明！我聽了很不服氣，拿起一個乒乓，認真地打過去。老師豎起大拇指說：胡鴻迪，好樣的！我聽了，心想：我不能驕傲，要繼續努力。

現在，我又學習了另外的乒乓球打法。而且我一個正手一個反手打了28個，超過了老師的標準，這讓老師稱贊不已，我自己卻吃驚不小。老師還說我的正手是自己教的學生當中動作最標準，打得最好的，但我不會被一點點勝利沖昏頭腦，我會加油的。

我將繼續學習乒乓球，我始終不會忘記老師的教誨：做事不能半途而廢。

寫學打乒乓球的作文(篇2)

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學乒乓球的那段時光。

一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰甲”乒乓球，讓我自己練字發球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎么難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷。”

為了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向后，身體前傾，對準墻練習發球，接球，我揮舞著球拍，球在乒乓球和墻面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。

練好了基本功，爸爸就開始訓練我的球技了。爸爸向我發來一個旋球，我盯緊球的動態，順勢向左回擊，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，

我急忙沖向右邊接球，還沒等我反應過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看著球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。

這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球臺的中間，瞄準目標，見機行事，不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話，我開始總結經驗，自己想辦法主動攻擊，經過反復練習，我不僅能輕松對付爸爸，還有了自己的方法。爸爸見我球技見長，后來又派來他的同事教我抽球，經過幾番苦練，現在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話的確不錯，在生活中做任何事，只有勤學苦練，才能成功，這次學乒乓球若不是我反復練習，堅持不懈，怎么可能打敗我的爸爸呢？

寫學打乒乓球的作文(篇3)

2月26日星期五陰

今天，我和爸爸媽媽到學校上面的乒乓球館，去看看我可以學乒乓球了嗎？

走到學校門口，我看見舅媽的車停在門口，我想安安哥哥已經在里面了。果然，我到乒乓球館時，看見安安哥哥已經在和教練打球了。

我看到兩個教練在那里，我走過去后，教練問我幾歲了。我說：我8歲了，讀一年級。教練說：那可以練了。

然后，教練就開始教我練揮球拍的動作。我練了一會兒，教練教我怎么接球了，他拿著一個乒乓球發過來，我的揮球拍回過去，讓球落到對方的球桌上。開始時，我的動作不標準，有時接不到球，有時把球打飛了，教練就又教我做標準動作，練了幾次以后，我就有點會了。試練了一節課，我就回家了。

我喜歡打乒乓球，我準備下星期開始去學打乒乓球。

寫學打乒乓球的作文(篇4)

我已經學了近三年的乒乓球了。在學習的過程中，有酸，有甜，也有苦，更有辣。“酸”的練習；我最討厭的練習，莫過于揮拍了，因為這讓我把手揮酸，把腰扭酸，把腿蹬酸，幾乎全身上下都酸。

我們一次性揮個五六百下不足為奇。但是我有時也想：這是老師對我們訓練的要求，只有做好動作，才能上臺打球。所以我又盡量做好每一個動作，把動作做到位。

有時也不酸嘛！“甜”的比賽：我們在訓練的過程中，也要打比賽，因為訓練的目的，就是為了上臺打比賽。

我們除了一個主教練，還有一個比較老的教練，姓潘。我們在于他的比賽中，嘗到了甜頭。一次，我與他打比賽，我先得四分，但我不敢驕傲，吸取了以前的教訓。

最后我以十比八獲得了局點。“啪”一聲，我一個扣球贏了潘教練。這是贏的甜味。

“苦”的喂球：在練習中，就是教練把球發過來，我們打回去。我把這視為苦的練習，因為打的時候是半蹲在球臺前，時間長了背就痛，忍也忍不住，站起來一下又接不了下一個球。就這樣打完一盆球。

唉！不過，吃得苦中苦，方為人上人，我一定要堅持住。“辣”的獎懲：當遲到時，做錯事時，沒完成目標時……都會受罰。當教練喝醉時，會讓我們自己打比賽。

在夏天，也會獎給我們棒冰吃。所以，我們已經摸到了教練的心情，根據教練的心情，做出該做的事情，否則就得挨罰啦！呵呵！酸、甜、苦、辣樣樣齊全，這就是打乒乓球的味道。

寫學打乒乓球的作文(篇5)

媽媽為了豐富我的課余生活，決定讓我去學打乒乓球。

一開始，我覺得打乒乓球沒那么難，只要把球打出去再把對方打回的球接住就好了，可是真正開始練了的時候才發現，原來沒有那么簡單，根本接不住打不好。

老師先教我們基本功，頭三天只讓我們練習顛球，正手、反手的基本動作，我練了一會兒就有些不耐煩了，心想不就是幾個動作嘛，太容易了，就開始東張西望甚至偷懶，還想著老師快讓我練習和別人對打吧。第四天老師終于開始教我們接球了，我這才發現原來接球也不容易，對方把一盆子球都發完了，我也沒接住幾個，現在我終于明白了要想打好球，必須先把基本功練好。于是回家后我就自己專心練習顛球，正手、反手的基本功，一有空就比劃動作，老師教的時候也注意認真聽，認真觀察老師的動作，一遍遍堅持不懈的練習。幾天過后我終于能輕松接球了，老師還表揚我進步很快。

課余生活過得很充實，不僅因為我學會了打乒乓球，更因為通過學打乒乓球讓我們明白了做任何事情都要堅持，只要堅持才能成功。

寫學打乒乓球的作文(篇6)

乒乓球，這個字眼對大家并不陌生吧?很多人都熱愛乒乓球，我想我也是其中之一。

奧運會，亞運會，歐運會，菲運會，乒乓球世界錦標賽……都含有乒乓球這個項目，我也很喜歡乒乓球，因為，他并不需要太大的場地，一臺比較大的桌子就可以進行練習了，兩個拍子一個球，就組成了一個乒乓球家族。

我的學校:竹園中學，就有一個非常大的乒乓房，每當我們到中午自由活動時，就可以找一個同伴到這里進行切磋。

但是問題也隨之而來，我熱愛乒乓球，并不代表于我技藝高超。雖然可以說我是我們班乒乓球第四，但是我不服輸為什么呢?因

為前三名是男生啊，我們班一共只有6名男生，試問如果換成你，你能服輸嗎?

于是，我決定先從第三名往前沖。那么第三名是誰嗎，他就是:陳夏凡。我其實很不服他，雖然成績好卻天性驕傲，瞧不起我們五個男生，而且個子和矮小。明明打球打的很爛，卻自以為是以一種居高臨下的口氣跟我們說話。所以為了我自己，為了我們五個男生，我一定要出這口惡氣。我們約定好，中午來一場，到了中午，我們都不約而同拿起我們的拍子:紅雙喜，亞萍。來到了乒乓房進行切磋。

一開始，陳夏凡的球就令我氣血沸騰，好一個旋球，我左轉右結。

1:0，2:1，9:9，11:9啊!我輸了，他輕蔑地對我說:“哼!想超過我，那是不可能的!”我也怒氣沖沖地說:“你給我等著!”

也就是從那次輸給陳夏凡以后，我發誓一定要打敗他，于是我把家里地餐桌搬到了客廳里。每當我寫完作業時，就與父母進行切磋，第一次，我的力量太大所以總是把球打飛，久而久之，我就學到了技巧，打球時要輕，1周后，父母已不是我的對手了，我當時別提有多高興了。我又與陳夏凡約定于中午切磋，這一次可以說是一場惡戰。我們倆一開始就發了兩個快球，這明顯是不和平的象征，接著我就開始打他的弱點，一會兒球飄到了左邊，一會兒球飄到了右邊。終于他由于個子太矮小，沒有接到我的擦邊球。

1:2，5:5，10:10，18:17,19:17,勝利了!我高興的歡呼了起來，經過了一場惡戰，我終于看到了勝利的曙光。

同時，我也要感謝乒乓球，因為是它，給我了自信，俗話說得好大雨過后是天晴，如果你想超越別人，必須比別人付出了加倍打汗水，才能超越他人!而在學習上也是一樣，譬如我現在月考的成績不理想，我雖然每次都想超越他人，但是畢竟，人家也在進步呀!所以我必須付出加倍的汗水，才能超越他人。

寫學打乒乓球的作文(篇7)

我們的課外活動非常豐富：籃球、足球、羽毛球……這些本領都需要你努力地學習，才能學會的。

不過這段時間，小伙伴兒又換了新花樣：每天打乒乓球了。待做完作業就直奔球臺，開始乒乓球比賽，一定要等到夜幕降臨才肯回家。我看著他們的癡迷樣，我也待不住了，和他們一起打乒乓球。但是我根本不行，一個球也接不住，還累得我滿頭大汗，我也有點失望。

一天中午吃過飯，半晌，我拿著一副乒乓球拍叫爸爸教我打乒乓球。我發了幾個球，輪到爸爸發球了，爸爸發的球我費了九牛二虎之力都難以接住。我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像懂了一點似的，爸爸連聲道：“好！真棒!我已經能接住球了，但還是不太熟悉。

爸爸先教我怎樣拿球拍，怎樣才能更好地接球。雖然我一次次失敗，又一次次站起來，我就這樣一直練啊，練啊，練了半個多小時，我很快就能熟練地發球、接球了。

在休息時，我問爸爸：“我已經非常努力了，比原來進步大吧？”

“是比原來進步了，而且還是一大步！”爸爸顯得累極了。坐在沙發上，一動不動。

“今天就練到這里吧！”我說。

爸爸說：“好，下次再陪你練習！”

雖然有點累、難學，但是我最終沒有被困難嚇倒，下次我還要繼續！

寫學打乒乓球的作文(篇8)

乒乓球是體育運動之一，有團體賽、單打、雙打、混合雙打的打法。乒乓球起源于19世紀末網球盛行的英國，當時，英國有些大學生，在室內曾以餐桌為球臺，模仿網球來玩，后作為一種室內游戲在英國流傳開來，并被命名為“桌上網球。

在這個平平靜靜的下午，剛剛睡完午覺我與家人來到離家最近的乒乓球地帶。我只是來玩玩的，可是我卻被一個爺爺的熟朋友拉到“乒乓球訓練區”進行了小小的體驗。

我拿起球拍有點緊張，因為很快就是我打球了。

教練是個老人家，姓常，我們都叫他常教練。我看著他那強健的體魄就知道那是他乒乓的象征。

常教練第一步教我把姿勢站好，左腳在上一點，右腳要比左腳下，雙腳的姿勢要比肩膀寬，手拉拍要把大拇指放在下面，反面的食指要向下押。

手還需要拉長，不能縮著。手腕有向下垂一點，打球是要向行隊禮一樣，一上一下。

剛剛接幾個球，常教練就說我的節奏好。我聽到了，心里樂滋滋的。我按照他說的，一個一個的打，打完了一盆，他又挖了很多球給我們練習。他打過來一個我接一個，偶爾打的姿勢不對，他會細心的幫我們修改。

“手上去一點，叫退后一點，手不要緊張，拍子斜一點！”

……許久后

我看著自己慢慢的進步，球像中了“聽話彈藥”一樣，一個接一個的被我打到另一邊的球桌上，也跳進了網子里。

“學得真快呀！”我對自己說。下課后，奶奶對教練說了些什么，交了400元錢，好像是要我參加這個乒乓球的訓練。

我高興極了，因為我又學了一門體育，小芽即將得到澆灌！

寫學打乒乓球的作文(篇9)

以前，每當我看到電視上的乒乓球員握著球拍，快速移動著，輕松接過每一個球，最終取得勝利時，我心中無比激動：要是我也能像他們一樣就好了。于是，這個夏天，我在苦苦央求下，終于得到了媽媽的同意，去學乒乓球。

今天，我依舊全副武裝，穿著全新的運動服與球鞋，拿著乒乓球拍，來到了呂梁學院打乒乓。走進場地，已有不少運動的人來到這里。我走到球臺旁，屈膝，彎腰，做好了準備。

"嗖，"一顆球飛了過來，我熟練的將它打回——訓練開始了。球不斷的飛來，我輕松的接著，"一顆，——兩顆，——三顆——"我邊打邊數著掉落的球。"呼!"一局打完了，我驚人的發現：發出得一百顆球我接住了九十七顆!我邊撿球邊在心里為自己喝彩。

休息時間到了，我像在38攝氏度的高溫下站了兩個小時一樣，滿頭大汗。休息完畢，教練讓我們練習顛球，天哪，我最不擅長的就是顛球了。可是，這是教練的話，我只好試試看。

我平握拍子，"砰"隨著一聲球響，接踵而來的是24聲同樣的聲音，我竟然顛了25個球。"哈哈"——我又在心里為自己喝彩。我鼓起勇氣，向40顆球發起挑戰。一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行四次——終于在第十次是成功了。為此，我收到了老師的夸獎,于是我在心里大聲的為自己喝彩："李一健你最棒!"

練習完畢，教練開始教我們兩點移動，我認真觀看教練的動作，很快就學會了。可當我上臺打球時，才發現自己還是不夠好，總是將球打飛。于是，我練習了200次動作，很快就見到了效果：十顆球有八顆能順利打好。看著這成績，我還是在心里激動的為自己喝彩"你最棒!"

我的理想不是夢，我相信，只要我勤學苦練，明日的乒乓之星就是我!