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寫打乒乓球的優秀作文模板
打乒乓球優秀作文。
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寫打乒乓球的優秀作文 篇1
我有一個小小的愿望,就是愛好乒乓球運動,也想早日學會打乒乓球。m.wz2.com.cn
爸爸知道我的想法后,暑假的一天,早早的帶我去報了乒乓球學習班。
報過名后,我們來到了一樓的乒乓球室,見到的我的老——李老師,填寫過個人信息,購買了球和球拍后,我就開始的我的乒乓球生涯。
我報的這個班有十幾個小朋友,小的五六歲,大的十二三歲,我也就屬于中間的年齡。開始上課了,老師首先教了握球拍的手勢,又教了站立姿勢、基本動作等。剛開始,我只會打一兩個球,在老師的耐心指導下,我認真領會,刻苦練習,實現了從零到會打球的突破,并且中作還有板有眼的。下課時,因為我表現突出,動作標準,李老師讓我從初級班直接跳到了中級班,我聽到后,心中高興極了,那種幸福的感覺真是無以言表。
回去的路上我在想,打乒乓球不但可以鍛煉身體,其中更是有無窮的樂趣。小小的乒乓球別看它小,它可是我們國家的國球呀,我今后一定要更加刻苦的鍛煉,爭取打出高水平,發揚國球,壯我國威!
寫打乒乓球的優秀作文 篇2
這個星期六的下午,爸爸帶我一起去體育中心打乒乓球。
爸爸先教我怎樣拿球拍,他先做了一個示范,中指在前,然后手掌往后。我很輕松就學會了,就急著要和爸爸打一場比賽
第一局,由我發球,我拿著球拍重重一打,球被打飛到草叢中,不知道哪里去了。我撅著屁股從草叢中尋找著乒乓球,心里想,我連發球還不熟練,一定要加油啦,過了幾分鐘,球終于找到啦!
第二局,還是我發球。我這次輕輕一拍,呀,不好,根本沒打過中間的網,我再次把球拿來打,這次不重也不輕,球終于成功的發了出去。爸爸也不讓我,把球飛快的打過來,我又慌忙打過去。太好啦!太好啦!這次爸爸沒有接到球,我得了一分。而爸爸呢,還沒得一分呢,我也要和爸爸一樣,絕不手軟,我又一次發球,爸爸接到了,再打回去,爸爸又接到了,我連續打了十幾次,都沒將爸爸打倒,最后一次球飛啦,爸爸得分。爸爸看著我,嚴肅的說:“才學會你就想贏,打乒乓球不要慌,要不還得輸球”。
第三局,由爸爸發球,爸爸故意發的比較慢,我不慌不忙的打了過去,誰知爸爸一個疏忽竟然沒接住,我贏啦,但爸爸是不會善罷甘休的,接著我來發球,他也不慌不忙的接住了。我一邊看著爸爸的球一邊想:如果這一局贏啦,我們就打了個平手,我絕對不會輸的。我猛的一擊,將球打過去,耶,我贏了,比分是3:1。
這次比賽,我知道是爸爸故意讓我。但同時我也明白了,做任何事情都不要慌張,要沉得住氣。以后我要勤加練習,爭取早日加入學校的乒乓球隊。
寫打乒乓球的優秀作文 篇3
今天上午的時候,下課了,我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球,我剛搶到了一個乒乓球臺之后,孫名揚也來準備和我打乒乓球了,孫名揚說:“要不我們來打乒乓球吧”。我說:“好的” 。
孫名揚發球的速度非常的快,有百分之三十的幾率能贏,他老是打我的左邊,但是我硬是不會打反手,每次都是我輸,孫名揚就對我說:“要不讓我教一教你發球的方法,和反手的方法吧”。我就說:“好的”。孫名揚就對我說:“發球要快而猛,也不能過猛”。他就給我試驗,猛的一下球飛的非常的高,一下子就被我給扣死了,孫名揚說:“你看,我們要看好角度,是順著從高往底的發過去,要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下,他發的球非常的快,我都接不住了,然后孫明揚就讓我自己發一發球,試一試,我一次比一次進步,孫名揚每次都說:“不錯,有進步”。最后,孫名揚看見我徹底的煉成了,就對我說:“你發球的速度已經非常的快了,下面我們就開始練反手”。孫明揚說:“反手不能平直的發過去,應該壓一下拍,”。
然后我就試著讓孫名揚發一個球讓我聯系一下,我按照孫名揚的方法,果然把球給發過去了,就在這時,上課了,我終于學會反手了,今天真是太開心了。
寫打乒乓球的優秀作文 篇4
乒乓球是中國的國球,人人都愛打,人人都會打。打乒乓球是一件特別有益的體育運動,既可以鍛煉身體也可以活動眼部神經。爸爸的辦公室對面就是乒乓球室,所以學習累了爸爸會帶我去打乒乓球。
一開始,我連球拍也不會握,爸爸首先教我握球拍的姿勢,握好球拍后就開始練習打球了。讓我意想不到的是,原本看著別人打得特別簡單的球,我竟然一個也接不住,不由得臉都紅了,但我沒有灰心,一直練,不停地練,相信經過努力一定會好一點,經過無數次的失敗,功夫不負有心人,終于我能接到第一球了!我十分開心,又蹦又跳,從此有了信心,只要有空,就手不離拍,拍不離手。
漸漸地,我打球的技術就有了突破,有一次我竟然能正常接到十幾個球,多的是時候能打二十幾個呢!爸爸也不斷地鼓勵我,我感覺越打越順手。告訴大家一個秘密吧!我有一個夢想,就是有一天我希望能有機會參加國家級或者世界級的比賽,并獲得勝利,想想都開心。
通過打乒乓球運動,我領悟到了一個道理,只要肯下功夫,沒有什么事是做不到的。
寫打乒乓球的優秀作文 篇5
人的一生總得有個愛好,活著才有興趣。
我的愛好是什么呢?對了, 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡,一直到現在。雖然打得不錯,始終不能驕傲,一次,我打贏了一個高手,我十分驕傲,后來爸爸和我比賽,挫我的銳氣,我輸得慘不忍睹,11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法,鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走,都沒有堅持下來,自然也沒有見到效果。 3年級時我發現打乒乓球對我有吸引力,對打球有興趣,不覺得累,不知不覺就達到了鍛煉的目的。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識。
從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區,一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服,進攻防守回合多,不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球,從不計數,不比輸贏。自打起室內乒乓球后就開始比賽了。 現在我家這兒也建了一個乒乓球室,有三張乒乓球臺子,隨時都可以打球。
回首一看,打乒乓球是我的愛好,給我帶來了樂趣,帶來了歡樂,帶來了健康,也讓我認識了很多朋友。
寫打乒乓球的優秀作文 篇6
今早,我與老爸又來到了那個熟悉的大廳,那個熟悉的乒乓球臺。廢話不多說,開戰!
與往常不同,這一次一開局就是激烈的對決,雙方都火力全開。由于是三局兩勝制,誰都想搶一個開局,給對方更多的壓力。
當然,我還是屬于一個比較慢熱的人。剛開局就這么快節奏,我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7:9,老爸又一個快發,打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時,球已經飛出一段距離,我趁他撿球,低頭看了看手表,結果他直接一個超遠發球,我沒有任何的反應,爸爸則在一旁慶祝自己的勝利。
帶著復仇與不服輸的情緒來到了第二局。很快我就以10:8拿到了局點,這時是我發球,突然,我倒在了地上,爸爸剛朝我這走了兩步,我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來,一個發球。Nice!11:7,贏了,兵不厭詐!這次是爸爸滿臉無奈,而我則高興地手舞足蹈。
決勝局開始了,雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋,雙方開始反手對板,劉南江變直線,再反拉,扣球,漂亮……可惜了呀,劉南江最后兩個失誤以10:12惜敗,但還是進步非常大了,再進步點就可以贏啊!
運動,既能讓一家人其樂融融,又能強身健體,何嘗不好呢?讓我們運動起來吧。
寫打乒乓球的優秀作文 篇7
最近,學校在開班主任會議時,通知各位班主任老師說,“再過幾天,學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數為男生三人,女生兩人。”
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們,并且讓張燁來統計參加人數。張燁統計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數都超出選拔人數,所以,陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽,女生和女生打比賽),贏者參賽。
中午,陳老師對我說:“菀妍,你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下,開了的話你們進去比。”
乒乓球室門開著,里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球,因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”,老師上來了,向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生,一張給男生)。
“除了比賽的進來,其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球,可是,張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”一瞬間,我們打了一個課間的乒乓球。
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