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描寫風景初三作文
描寫風景初三作文900字模板。
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作為學生,相信對作文非常熟悉吧,通過寫作文可以釋放我們的學習壓力,寫好作文練習是非常重要的,你眼中好的作文是什么樣子的呢?下面是讀書筆記吧的編輯為你精心整理的“描寫風景初三作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
描寫風景初三作文【篇1】
勇敢是一只威嚴的老虎,在森林間奔馳。勇敢是一條川流不息的大河,不停地在山間歡快的唱著歌兒。勇敢就是戰士們在戰場上奮勇殺敵,血戰到底,不怕受傷。
在學校里,小朋友們非常勇敢。在太陽猛烈地曓曬下,許多小鳥一邊唱著,一邊飛翔,一會兒高,一會兒低,忽然小鳥從藍藍的天空中一下子掉落到地面上,永遠地閉上了雙眼。小朋友們卻沒有被這火辣辣的太陽曬倒在地上。熱鬧的操場上小朋友們有的跳繩,有的跑步,還有的踢球,大家盡情的運動著,奔跑著。當夜幕降臨,皓月當空作文時,小朋友的背都曬的黑黑的,而且時不時還會發痛,睡不著覺。但小朋友勇敢地克服了這種痛,得到了更多的勇敢。
解放軍叔叔是勇敢的人。他們保衛著祖國,在戰場上,一個個勇往直前,在槍林彈雨中奮勇殺敵,不怕犧牲。
還有許許多多的冒險家,他們在連綿起伏的山峰中探索。一路上他們會看到郁郁蔥蔥的大森林,會看到一些別人看不到的美景,但也有可能碰到猛虎野獸,或很多的危險。但他們為了探索到更多知識,他們克服困難,勇于探索。【hC179.CoM 一起合同網】
勇敢是道靚麗的風景線。
描寫風景初三作文【篇2】
放暑假時,我跟爸爸媽媽去泰山游玩。
平常我是討厭爬山的,雖說到山頂時能領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢,但我怕爬到山頂時氣喘吁吁,哪還有心情欣賞美景呢?爸爸媽媽卻說爬山可以鍛煉意志,可以放松心情,也許還可以有其他意想不到的收獲呢……最終,一人難敵兩嘴,我還是去了。
真正到了泰山,才知道泰山多么雄偉壯觀。親眼見了“五岳之尊”神奇秀美的風采,我不禁感慨萬千,禁不住對大自然的鬼斧神工驚嘆不已!站在山腳,抬頭仰望,哇!山頂直插云天,猶如支撐天空的一根柱子。我環視四周,最后眼睛定格身旁的幾位叔叔身上。他們是泰山的搬石工,穿著統一,身體健壯,背上各背一個大簍筐,里面都有幾塊分量不輕的石頭,把簍筐壓得都變了形。看樣子他們這是要上山呢。果然,他們跟著我們一起往山頂攀爬。
上山途中,開始我倒沒覺得有什么,但越到后我越納悶:為什么幾個壯小伙身材好力氣大,不去找別的工作,偏偏來這兒干這么苦的差使——搬石頭?帶著疑惑,我一路跟在他們身后,心想他們是不是別有企圖呢?
山路上隨處可見的是垃圾。我厭惡那些丟垃圾的人,既丑化了自己的行為,又污染了泰山的美。走著走著,我的腿僵了,灌了鉛一樣的沉重,每抬一步都非常難受。轉身看看那幾位搬石工,他們邁的每一步仍是那么結實,輕盈。爸媽一作文路上也一直在后面抱怨游客們的不文明,幾次咒罵起臺階和路旁的“垃圾成山”。走著走著,那些搬石工叔叔不知不覺就走到我們老遠的前方去了。
等爸爸媽媽趕上我的時候,我已歇息了一小會兒。拾級而上,我們驚訝地發現,奇了,怪了!前方的石頭臺階上原來多多的垃圾呢?怎么一下子不見了?我很好奇,于是加快腳步向前走,去一探究竟。
幾位搬石叔叔就在前邊,他們正坐在涼亭休息呢。我忙上前,往他們身旁的簍筐里一看,簍筐里不見了石頭,裝的竟是各式各樣的垃圾。一個叔叔見我好奇,便與我攀談起來。他告訴我,他們的確是搬石工,只要按老板的意思把山頂需要的石塊搬上山,就算完事了。但一路上見垃圾太多,他們于心不忍,想還泰山和青山綠水以一片潔凈,便在返回的路上順便撿拾起沿途的垃圾。這費時費力的義舉,在這位搬石工叔叔說來是輕描淡寫,可在我看來卻非常難得。因為對于薪水微薄的他們來說,他們這樣做,是沒有任何報酬的啊!
真為自己先前不敬的揣測羞愧!回頭再看這些搬石工叔叔,已不能看清他們滿是汗水,黝黑堅毅的臉龐,依稀望見的是他們頻繁彎腰撿拾垃圾的忙碌身影。在這些搬石工叔叔的身后,巍峨的泰山漸漸煥發出文明整潔,氣勢雄偉的迷人風采。
好才還有那么一點凡事究竟的好奇,否則,我要永遠錯過泰山之行一道別樣的風景了!
描寫風景初三作文【篇3】
紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。
淳樸的歌
“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的作文,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。
離別的詩
一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環衛工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”
風中,枯黃的葉子悄然逝去;
景中,舞動的落葉飄飛路上;
風景在路上,一路飛舞!
用奉獻營造的風景最美。
描寫風景初三作文【篇4】
成長的道路是曲折而又漫長,每一次經歷都能讓我們看到更美麗的風景。
從小學到初中可以說是我成長道路中第一個轉折點,面臨著每天不斷增加的課業和在學校的各種不適應,可就在這時我又接到了一個拉小提琴伴奏的重大任務,而且只有兩天的準備時間,這無疑是個晴天霹靂,我面臨著兩難的選擇――是接受它,還是不接受它?經過了一番激烈的心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家,我就一頭扎進書房,拼命地寫著作業,哪怕是寫作業時,我也不忘動情地哼著歌,生怕忘了,這一哼就是幾個小時,待作業寫完時,就已經是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強撐著身子,辛苦的練著,累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當自己想放棄時,我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著,竟連媽媽喊了無數遍“吃飯”都沒有聽見,直到媽媽氣得滿臉通紅作文,怒氣沖沖地推門進來時,我才發覺我已經練了兩個多小時了,媽媽掂著我的兩只小耳朵,把我拉了出來,不過我一點也沒感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學們磨合,希望能發揮的更好。
臨場前,我忐忑不安的朝臺上望了望,皺著眉頭,我反復地做著深呼吸,終于到我們上場了。
我在臺上,最初是手腳不停地抖動,一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來,我就魂不附體,也不知過了多久,我漸漸沉浸在美妙的旋律中,手指在琴弦上飛舞,時而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉,無比哀傷,如同暴風雨中折翅的小鳥;時而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場上響起了經久不息的掌聲,見此般情景,我開心地笑了,我緩慢地走下臺,心中竟有一絲不舍。
我何時才能再參與一場如此盛大地表演啊!這個舞臺給了我自信與力量,它永將是我在成長道路上最美的風景!
描寫風景初三作文【篇5】
“下堂課又是體育課!”聽到這話我不由得產生了退縮的念頭。
下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰知剛上課我們敬業的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒有一絲空隙是白的,整個天空一片烏青色,冷風在操場上肆無忌憚的奔馳,同學們搓手跺腳不情不愿的走了出來。
“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會跑幾圈都不冷了!”體育老師一個眼刀子甩了過來,我立馬立正站直,“等會跑完了我給你們個驚喜哦。”一向嚴肅的體育老師竟也有賣關子的時候,這令我對所謂的“驚喜”萬分期待。
慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會咱們測女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來,同學們一個個呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑!”老師一聲令下有人喜有人憂。
開始跑步了,男同學們個作文個不甘落后,掀起一陣陣颶風,看著身強體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個個面色發白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉——
是禍躲不過,魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時,我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個不停,一聲令下,同學們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵的話語飄進我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時,父親曾經的斥責出現在我的腦海中“就你這個樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你。”這句話點燃了我的動力,它鼓舞著我給了我無窮的動力,是我戰勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風景線。
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