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小升初的作文900字模板

發表時間:2022-12-21

小升初的作文。

讀書筆記吧內容專輯推薦:“小升初的作文”,敬請瀏覽。

必定有些學生在困惑作文該怎么寫,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?讀書筆記吧特別整理來自網絡的小升初的作文,更多信息請繼續關注本網站。

小升初的作文【篇1】

那是我的生日的前一天,媽媽給我20元錢,讓我去買一個自己喜歡的小動物,我去了花鳥魚市。我轉了一圈最后路過賣鳥的店,我進去了。因為天氣很冷,鸚鵡們都卷成一團,獨有一只小鸚鵡活蹦亂跳。它毛色鮮艷舌頭老粗,小嘴啄的食盒嘎嘎的響。我高興得買下了它,大概是覺得它和我有緣吧!

聽別人說一只鸚鵡不能活過一個星期,要一對一對的買才行。

可我的一只小鸚鵡卻快活的生活了8個月,仍沒有死。

小鸚鵡回到家后,我把它放在一個籠子里,上面掛著一個環,下面有兩方型的食盒,一個裝水,一個裝瓜子。小鸚鵡吃飽喝足后便在環上蕩起了秋千。

每當我回到家,小鸚鵡聽到我的腳步他總會迫不及待的等待我回來。因為我每次回到家,都會抓住它,用鼻子蹭它頸上柔柔的毛,然后把它放在蘆薈上讓它吸蘆薈的汁。

別看小鸚鵡這么可愛,可它還有很放肆的時候,但是放肆過后總會讓大家捧腹大笑。有一次,我們全家都在看電視,小鸚鵡也在它的“秋千”上便蕩邊看著,突然,電視上演起了廣告,小鸚鵡立刻不滿地叫起來,但看見全家都看著它,它立刻羞愧的把頭卷在羽毛里,全家哄堂大笑。

小升初的作文【篇2】

一個種子變成了大樹,一條蝌蚪變成了青蛙。我,也從矮矮的小女孩慢慢地長成了六年級的大姐姐。

六年級了,必定會有很大的壓力。要面對那一張張令人十分懊惱的試卷,還有那一本本厚厚的復習資料。我有時候都想放棄,但是如果我放棄了,那么我的人生將是黑暗的。如果我放棄了,那我的夢想就會離我十分遙遠。如果我放棄了,那么六年的辛苦就白費了。我忍了……

我背著重重的書包來到了我們的教室。很難想象,同學們有說有笑,一點緊張感都沒有。這讓我更加難受了。他們,陪伴了我六年的好同學,好朋友。將在小升初后與我說再見。那六年的友誼,轉瞬即逝......我再也看不到他們那燦爛的笑臉了,再也無法與他們一起學習了。在我忘記帶作業本的時候,是我的同桌,在課間時間跑到樓下給我買本子。在我和爸爸媽媽吵架沒有吃中午飯的時候,是坐在我前面的同學拿著他的零花錢給我買了3個面包。是同學們,在我因為成績不好時一個個地給我講笑話。謝謝你們!我無法想象,沒有你們,我將會怎么樣。我們曾經一起上學,一起放學,一起在湖邊抓魚差點掉進去,一起考試,一起作弊。在校園里,到處充滿了我們甜蜜的回憶。回首那曾經的點點滴滴,更是令人不舍……

我并不擔心自己的成績怎樣,而是害怕失去你們這些好朋友啊!中國14億人,我們能有幸在一個班里學習,那是怎樣的緣分啊!我卻沒有好好珍惜你們。

還記得嗎?那時候一個同學生日,她請我們去吃飯,結果花掉了她爸爸媽媽一個月的工資。我太粗心,竟然忘記了她的生日,沒有送給她一件生日禮物。她沒有怪我……記得嗎?那時候因為我的一支筆不見了,她剛好帶來了一樣的筆,我就硬說是她偷了我的筆。她第一次在班里流下了眼淚,并且把那支本來就不屬于我的筆給我了。結果我卻在我的抽屜里發現了我的筆……記得嗎?那時候我生日,她們集體送給了我我最喜歡的一支十分精美的鋼筆,我問她們多少錢,她們說就只有幾十塊。結果有一天,我在商店里看見了一模一樣的一支筆,價錢欄上寫著“100塊”我哭了,她們一個月只有10塊錢……卻要集體攢錢給我買這樣貴的一支筆……謝謝你們!

我獨自走在校園里,一片葉子從樹上飄落了下來,剛好落在了我的頭上。我將它拿了下來,捧在了手心。我要好好保存我們的友誼,不能讓它從我手心里滑落……看到了地上的沙子,我用手抓了一把。即使是很小心地抓,那一粒粒的沙子還是從我手里流了出來。不管我怎么抓,它們還是從我手心里一粒不剩地流了出來……“嘀嗒……”淚水掉在了沙子里……這時一個熟悉的身影走了過來,她打開了手里精美的小瓶子。一邊笑一邊說“用瓶子才能裝住沙子喲~我來幫你吧!”說完,她把沙子裝進了瓶子里,然后遞給了我。我接過了瓶子,對她也笑了笑。“這個瓶子,就當是我送你的畢業禮物好了!”“謝謝!”

小升初的作文【篇3】

話說當年,小升初那場戰役給了我一個血與淚的洗禮,雖然說得有點重,不過倒是可以讓人一生難忘。

學生埋頭苦讀,家長東奔西走,在這種緊張的氣氛里,讓你不得不付出更多努力,同學們,戴上近視鏡,拿起書,讓我們一起回憶那段日子吧!

人科都說看一個人是否快樂,應該看他晨夢初醒那一刻的表情。我們一個個小升初的犧牲者睜開熊貓眼大喊:“早晨的時光豈能白白浪費!我去兮!”說著讀起“英格歷史”。哎,悲哀。

上課時,聽著語文老師“之乎哲也”,數學老師“幾何解設”,再想想那些被活生生奪走的科任課,只好硬著頭皮,讓全身的精力再“神游”回老師那里,翻課本時,我們認真閱讀,看黑板時,我們認真聽講。下課時,我們認真思考,是誰提出“小升初”這一“不平等條約”。不過話說回來,上課時考試等于回家被家長打,但我們就當是鍛煉身體了。其實六年級表面上有人很輕松,其實我們在生活中是痛苦的。

每個六年級的同胞都明白一個事實,上學是不夠的,要和課外班一起上,什么十一培訓班呀,人大附培訓班呀,四中網校呀……就算忍不下去也要忍。因為你知道,如果你不比別人努力,你就會被“淘汰”,你要比其它人更強,才能考上重點……如果有一個小小的失誤,你可能免費獲得老師辦公室一日游和家長雞毛撣子的盛大招待,唉!郁悶!

其實,在小升初中你應該先給自己定一個明確的目標,你想上哪所學校?你應該怎么努力,然后你再去報那個學校的培訓班,再好好學習,在班里也定一個目標。比如班里有人比你學習好,你一定要想辦法超過他,自信一些,放椴一些,微笑著面對小升初。

下面講講我的經驗。

我們家讓我試了十一學校和京源中學。

我從六年級上學期上了十一學校的培訓班。進培訓班要先考試,1000個人選500個。進班后,數學100分以上的被分進實驗班,在六年級上學期期末時,有一次考試,要通過那次期末考決定誰“留下”,也就是將有一科不合格的學生拒之門外。十一學校的學科很有個性,它只上數學,語文,科學,但考試時數學、語文、英語一起考。

在六年級下學期十一學校有一次考試,除了數、語、英還有科學。一周后,十一學校有一次報名,130分以上的被推薦,170分以上的為優秀學員,報各時的考試也很能體現出十一學校的獨特。

第一題是讓你介紹自己。

第二題用英文記錄你和家長的一次談話。

第三題介紹你在數學方面的成績。

第四題你在小學有哪些收獲。

第五題用具體事例介紹你自己。

除此之外,你將埴一張報名表,再此之后,你有可能參加十一學校的實驗班考試。

當我接到十一學校的通知時,我感覺這一學期的努力還是值得的,當然,小升初這場沒有硝煙的戰役我打贏了。

我祝半出現在戰場上的學北學妹們考上自己理想的學校。

小升初的作文【篇4】

站在人生的十字路口,我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證,朝著充滿希望的方向快樂地,堅定不移地走下去。

在小升初的那些日子里,我有些焦躁,有些彷徨,有些慌亂,但更多的是辛勤的汗水,還有那內心深處藏著的希冀——我堅信,經歷過風雨,必將會見到彩虹。

小學的最后一個學期一開始,校園里的迎春花在春寒料峭里,依然開得那么喜氣洋洋。我和同學們一樣,也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾,小考不斷。雖然艱苦,但我不怨天尤人,而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道,學習的道路不可能是平坦的,肯定布滿了荊棘,要想跨越過去,只有積極地去面對各種挑戰。

終于,我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學(私立)的考試。在三千余人的競爭中,我的心卻寧靜若水:信心使我鎮定。經過四個小時的博弈,我以進入全市前五名的成績,考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時,我走出了心里那揮之不去的忐忑不安,繼續以飽滿的熱情迎接后面的一個個挑戰。

接下來的一個月里,我先后經歷了五場考試,考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最后,那所我心里渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考,已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題,分析并攻克了三十余份試卷,反復背誦筆記和考點,使出全力咬緊牙關走向會考……

會考那天,天空飄灑著清冷的雨絲,來自各所學校的精英匯聚在這座校園中,他們既是我的“戰友”,又是我的競爭對手, 每個人都希望在考試中一展風采,進入重點班。隨著警戒線被解開,我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷,不愧是全市第一,試卷難度極高,有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕,趕快努力做!”我在心里默默地對自己說。

這份語數英三科合卷雖然不算題海,但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題,我調動六年來學到的所有知識,專心致志地做題。隨著一道道題目被攻克,我的信心逐漸增強,對剩余題目展開勢如破竹的攻勢,終于在鈴聲響起之前做完試題,交上試卷。

不久,會考成績下來了,我的考分名列全市第二,與第一名僅隔0.5分,這是對我成績的肯定,也是我新的征程的開始。

站在殷紅的喜報前,我感慨萬千……

小升初的一場場考試,驗證了六年來我學習上的收獲和不足。那段日子雖然辛苦緊張,但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁:我通過自己的艱苦努力,為未來打下了一個堅實的基礎,給自己的美好明天開辟了一條光明的道路。當然,這只是一個良好的開始,即將到來的初中生活不僅充滿著快樂,也更加艱難,我要不斷地進取,迎接新的挑戰。

向著充滿希望的方向,我堅定不移地前行。回首小升初那些日子,別有一番喜悅跳躍在我的心頭。

江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲

小升初的作文【篇5】

回顧我的小升初,可謂是一波三折,也可謂是驚心動魄。

早在去年下半年,媽媽就開始為我的小升初做準備。又是上網查詢,又是咨詢過來人,又是報考各種輔導班,又是到目標學校考察。尤其是到了今年的二月份,簡直就到了全家總動員的狀態。在好心人的幫助和提示下,父母開始為我的小升初準備資料,并為我準備簡歷而出謀劃策。在大家的幫助下,一本裝禎漂亮、厚厚的個人簡歷擺在了我的面前。望著厚厚的成果,我的心里得意的打著小算盤:一定要報考市重點中學--首師大附中。但是,父母的及時提醒給我敲了警鐘:不能瞎幻想,要腳踏實地分析自己的水平,報考最有希望,也最適合自己的學校。于是,我一邊努力學習,一邊不斷調整著自己的心態。

最終,我們全家一起確定了我的小升初的指導原則:力保考上理工附中,爭取首師大附中,而將家附近的海淀實驗中學的實驗班作為保底學校。為了保險起見,媽媽還給我到其他相關學校投放了簡歷,包括北達資源、師達中學等民辦學校;還在網上給一?一中學、八一中學和交大附中等學校報了名。當然,根據我的具體情況,我最看重的還是理工附中。

但是,隨著時間的推移,我的心隨著不同學校錄取通知的到來體會著不同的經歷,嘗盡了酸甜苦辣。

民辦校--輕松錄取

四月初,接到的第一份錄取通知是北達資源中學的。我覺得勝利來得有點太快了,說實話,剛接到通知時,我還以為他們是隨便錄取的。但聽著周圍人的議論,看著網上大家的交流,發現北達資源還是非常好的,當時想,要不然就上北達資源得了。當然,我的心里還是在等待著公辦校的通知。

隨后得到的錄取通知是師達中學的,這可是經過我努力得到的。因為,我參加了有將近2000人報名的招生考試,最后,我被實驗班直接錄取了。

我有些飄飄然了。但聽媽媽說這兩所學校每學期都要交6000-7000元的學費,離家又遠,我猶豫了。我是一個懂事的孩子,我暗下決心,一定要考上一所不交錢的公辦校,為我的父母創收。

小升初的作文【篇6】

花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。

——題記

大雁南飛。晨光掠影。回憶歸盡。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在我人生當中,遇見了很多位老師。有關心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

記得那是四年前的下午,同學們是異常活躍,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學,卻是立刻來到我的身邊俯下身子關切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到歐老師關切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發撫弄著,看到頭上已經起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重。”我知道歐老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經不疼了,您不要擔心我了。”歐老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當了。”我說:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應了。

下課后,我把各個小組收齊的作業交到辦公室去,當我轉身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發查看那個大包是否還是那么嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。

寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫我對您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責任、有經驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……

小升初的作文【篇7】

鈴鈴鈴……放學的鈴聲響了。我急忙跑出教室,在校門口左右看了看,尋找媽媽的身影。想起早上的事情,我就覺得后悔、內疚。

這天早上我準備出門,媽媽跑過來給我遞一把傘,對我說:“今天會有雨,你把傘帶上吧!”我抬頭看了看天,太陽像個羞答答的小姑娘露出了半個笑臉,怎么會下雨呢?我說:“媽,您怎么就知道這么好的天氣會下雨呢?我不要傘。”說完我就頭也不回的跑走了。這下怎么辦?不聽媽媽的話回不去了吧?媽媽工作去了,爸爸出差了,我怎么回去啊?我眼睜睜的看著同學們一個一個被爸爸媽媽接走或者自己撐著傘走了,偌大的學校只剩下我一人了,我沮喪地低著頭,懊惱著自己為什么不聽媽媽的話帶傘呢?抬頭的瞬間我看見了一個身影,這個影子陪伴了我十二年,我一眼就知道是媽媽,這一刻我的心情無以名狀,媽媽說:“來,到我這來。”我飛奔過去拉著媽媽的手開心的抱怨說:“您怎么才來,我都等了大半天。”

回家的路上我坐在電瓶車的后座上穿著媽媽給的雨衣依偎著媽媽興奮的說了好久的話。到家后我覺得說了一路的話口渴,就去喝水,媽媽去廚房給我做飯,我幸福地跑去找媽媽發現地板上都是濕的,我身上是干的啊?我看了看媽媽,發現媽媽身上差不多全濕了,我氣憤的吼道:“自己身上濕了都不知道,您還是個大人嗎?您都不會照顧自己?”我難過的催促著媽媽去換衣服,媽媽真的是一個“傻瓜”!她總是無言的對我付出,不說辛苦;她總是忙碌的為家操勞,不言抱怨;她總是記得每一個人的需要,忘記自己。dSbJ1.cOM

我猜想媽媽這樣做可能不止是對女兒的疼愛,她和千千萬萬的父母一樣希望自己的女兒快樂、健康,讓我相信親情是可以信賴的。當我心情沮喪而患得患失時,我便會想到我還有家人可以信賴,他們會有效地重新鼓舞我活力與勇氣,使我的生活撥云見日而重現光明。

小升初的作文【篇8】

1、心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

2、靜物是凝固的美,動景是流動的美;

直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;

喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

3、謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;

謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;

謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

4、痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;

痛苦是無人理解的悲哀,無助地面對一切挫折;

痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;

痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

5、自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;

自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;

自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

6、陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的;

陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;

陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣寒意。

7、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。

童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;

中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;

老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

8、春秋戰國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”;

唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”;

元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

9、屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,升華了自己也點綴了歷史。

10、羅曼·羅蘭說過:“一個民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內在生命--它的各種行動的源泉--我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《詩經》《老子》《論語》《孟子》和唐詩宋詞漢文章,如果他對于“天下為公”的理念,“寧為玉碎,不為瓦全”的品格,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的`操守,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,“位卑未敢忘憂國”的精神,“無為而無不為”的智慧,“己所不欲,勿施于人”的道德原則……這一切都一無所知,那么,他決沒有資格說他懂什么是“中華民族”!

用上了這些精彩的句子,相信你的語文作文成績一定能獨占鰲頭。

小升初的作文【篇9】

可以說我有跨進了一個嶄新的大門,而這“大門”就是我的初中生活,又是一個坎坷的轉折,又是一個嶄新的學習生活。我也時不時會依戀我的那朝夕相伴的六年伙伴,有時還會約上同學出來聊聊。

初中生活:剛剛跨進這個班,我感覺到了什么是寂寞,什么是陌生,一張張陌生的臉讓我很是想念以前的好朋友和老師,我不知道如何才能放下這種“陌生的感覺”。

坐在我周圍的同學也會是不是和我聊聊,但都是關于學習上的事情,教室里一片寂靜,現在的我常常會寂寞

偶爾繾綣,往事如風。現在的我忘記了快樂,人來人去,留在身邊的朋友不多,那些天真,純純的笑都離我遠去。我經常懷念從前。是因為太留戀懵懂的歲月中,只收藏了簡單的想念。

我的小學生活:可以說我的小學生活是快樂,無憂無慮,成天的打鬧,戲耍。

早上來到學校門口,一起邊吃早餐一邊說話,到了教室以后有的趕作業有的在說笑話一片沸騰,上了課不管什么語、數、英個個都興奮不已,有的傳紙條,有的趁老師轉身時偷吃東西,下了課同學們在走廊,操場是你追我打,你說我校,放了學伴著夕陽約著幾個好朋友走在回家的路上看見奇怪的就去看看過過癮。周末還一起到書店里逛逛看看。雖然說我們這個班級得了重點中學的人不少,許多老師、家長和學校都贊嘆不已,但是離別的悲傷一直掛在我們心里,許多同學都留下了眼淚,那種六年的友誼就將分離......

我們不能一直生活在以前的過去之中,所以我要進入中學生的角色為自己加油!!!

小升初的作文【篇10】

沒到年終卻寫出難忘的一年,其實這指的是一學年。這一學年對我們全家是最艱難的一年,在小升初的種種磨難中,我們全家從盲從到無柰,從驚喜到憤悶,無數日日夜在痛苦中煎熬,如今已塵埃落定,回想過去的一年真是不堪回首。

多少人聲討過我逼著孩子學奧數,說那東西沒用。我知道兒子不是數學方面有天賦的孩子,也不可能通過參加全國高中聯賽保送進名校,這樣大把的時間、金錢學英文、藝術,將來有一技之長啥不行?可是沒辦法啊,人家學校認這個,我們當家長的又沒門道只好苦了孩子了。

兒子還算爭氣,過五關斬六將第一批拿到了北京那所最美中學的入場卷,想想這么快就脫離苦海喜出忘外,哪料到雖有北京綠卡卻沒有那個北京人標識的正式戶口,兒子被拒之門外。我經受不住打擊一病不起,兒子卻顯出極強的不屈,在嚴冬里一次次找校方理論,最后給出的道理很簡單,因為兒子不能在北京參加高考,再優秀也沒用,不能給學校帶來升學率。兒子被擊倒了,我們全家被擊倒了。

接下父母二位老人相繼生病住院,全家度過了一個最陰郁的春節,正月十五聽著窗外爆竹的聲響,在病房中守著剛剛脫離危險的老父親,在對生命的考量中我早已忘記家里還有一個學校沒著落的孩子。

春天總是能帶來希望,病危的老父奇跡般康復,幾經周折孩子也有了一個不錯的學校,暑假里帶著辛苦一年的孩子登了黃山參觀了世博,盡管在夏日熾熱的陽光我們揮汗如雨,卻釋放出壓在心頭一年的陰霾,陽光下已是1.76的兒子帥氣陽光,我想告訴那個拋棄孩子的名校,你們失去了一個好孩子。

小升初的作文【篇11】

一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里有了新鮮和活力。同樣的,傾聽讓靈魂帶著翅膀飛過空白,所以靈魂是縹緲而清爽的。

有一次在一個聽不到風的角落里溜達,淋濕不了。我以為能聽到我天地間的呼吸,日日夜夜,就拒絕了陽光。潮濕的空氣一夜之間用長長的綠葉斑駁了我游蕩的繩子,像走進了一個密集的夢,但最后棉絮帶著溫暖的淚水。我記得很早,很早,我像獅子一樣張開雙臂在精致的煤渣跑道上奔跑,跑道像一條又寬又長的海草,散發出簡單而又深邃的香味。也許是我自己的疏忽,我的成績成了我唯一救命的稻草。被風雨蹂躪了一個賽季的'操場,像玻璃紙一樣的盲目,但我覺得仿佛是一座孤島,在自己的道路上頂著風雨艱難的行走。腳底的疙瘩全是老繭,胸前的云全是死水,皮膚上的汗全是皺的。但是發生了什么?一步一步導致迷茫,似乎一路走來。凸起的沙子把孤獨的腳印埋在后面,而前面是迷茫和恐懼。

像一片落葉在風中飛舞,別人覺得很美。我總是第一次低頭。我來到河邊聽流水訴說逝去的時光,但潛入水底的魚兒再也無法拾起那些復雜的記憶,于是小索的蘆葦在水中蕩起漣漪,水的時間也沒有昨天那么豐富多彩。

回到教室,黑夜的翅膀已經覆蓋了大地。拿著蠟燭走過來的時候,我第一次發現,她的笑容好甜,就像咖啡一樣。剎那間,我的空間仿佛被打碎了。她坐下來跟我說了很多。她讓我扔掉所謂的光環,這樣才能融入集體,感受大家對你的愛,在網上寫。為什么一定要裝作自力更生,把人拒之門外?有時候我相信我可能自負。

那一夜無眠,我明白了自己的疲憊和悲傷,不得不承認自己被困在了一個黑暗的山洞里,是老師垂下的一根藤繩救了我。

我的心路歷程告訴我,有時候,在一個即使挖手指也爬不上去的山洞里,別人垂下的枯藤可能就是你的救命稻草。

小升初的作文【篇12】

在路上我想了很多,這本是命,一個農村命。

現在想想父母們有點幼稚,說什么小升初不給壓力,實質上強逼我要考上城市的重點中學,大人們很虛偽。

有一點自掘墳坑的感覺,明明知道題目難得要死,卻偏要把我往火里堆。大人們不知道,總說試一下,不會做拉倒。其實他們不明白,不會做有多么的丟人,有多么的難過。每次只能暗暗的躲在角落里哭,這種感覺痛徹心扉,卻又痛的平靜。

考上城市的重點中學意味著什么,難道這個學校能讓我考上清華嗎?農村的中學很差勁嗎,照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領。他們哪里知道,只知道自己小時候很苦,不想讓我重蹈覆轍。可是,我現在不是照樣的哭,這種痛,向誰傾訴?

小升初很重要嗎,考上怎么樣,不考上又怎么樣,有誰能替我著想,有誰能替我分擔?我的班級上有很多得過全省的獎項的,試問,他們有誰的父母逼他們靠重點?何況我這個連個全鄉獎都沒得過的。

大人這樣做很幸福嗎?就算他們幸福,也是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。

可是難過又有什么用,始終不能勸他們放棄重點的希望。

我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師,要他幫我補課,又是吃飯,又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒看見爸爸獎勵獎勵我?

這一個農村命,揮之不去的陰影,小升初真的很重要嗎?

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