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初中的作文

發表時間:2023-05-06

初中的作文6篇。

寫作是文字的交流,也是自己和自己的交流。作文可以奠定知識功底和素養的基礎,寫作文時可以突破傳統寫作模式,大膽挑戰創意寫作。可能你現在正在為作文而煩惱!考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“初中的作文”,請收藏好,以便下次再讀!

初中的作文(篇1)

揮揮手對實驗小學說了聲再見,又揮揮手對四中說了聲初次見面,請多關照。改變了許多,一下還不太適應,甚至還有些擔心。可當我熟悉了不同風格和性格的老師后我才發現,我的擔心純屬多余。

今天我們就來聊聊我的一個老師————英語老師孫老師。她有著一頭黑黑的長頭發,很直,每天扎著低低的馬尾,顯得很和藹。孫老師的個子很高,而且她笑起來也很好看,在嘴唇兩旁各有一個小小的卻又深深的酒窩,露出一口潔白的牙齒。

孫老師對教學這件事十分嚴謹,同學不論成績多不好也不會放棄不管,遇到不按時完成作業的同學,她會下課或放學時將同學叫去辦公室,對他們進行一段苦口婆心的教育,然后讓他們去補。有一次,我做了一套題,給孫老師放在辦公桌上,第二天早讀時,輪到我們組值日,去衛生區的路上碰到了孫老師,孫老師對我說:“你做的那套題我給你改出來了,單選錯的有點多,你記得改錯,有不會的'來問我哈,我給你放桌子上。”我說:“好的,謝謝老師,辛苦了。”“沒事,謝謝你,快去值日去吧。”

孫老師還很關心我們的安全。我們在二樓,教室外面有欄桿,有的同學認為欄桿很好玩,于是經常靠在或趴在欄桿上,有一次有兩個同學趴在欄桿上向下看,孫老師正好經過,十分生氣,對那兩位同學說:“這個欄桿不壯實,你們這樣多危險啊!萬一掉下去怎么辦?!”

老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。

初中的作文(篇2)

從古至今,到底有多少人贊美過松樹。朋友,當你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態的花朵時,可曾想過身旁的那些松樹……

是啊!松樹是沒有牡丹那樣嬌貴,沒有白楊那楊挺拔,沒有春竹那樣細長。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無私奉獻的心。當大自然受到暴雨的襲擊時,松樹手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅強地忍受著暴雨的襲擊。當驕陽無情地炙烤著大地,松樹伸出手臂,為身旁的花草帶來蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發身上的水分,去換取大雨的滋潤。

啊!松樹,它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無情地砍伐。

松樹它之所以能四季常青,而不會枯萎,是因為它有頑強的生命力。當春天到來,萬物復蘇,松樹卻默默無聞,做著自己的工作。春去夏來,萬物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當秋風吹過大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹和楓樹還是那樣富有生機。當嚴寒的冬天來到時,楓樹也漸漸枯萎了,只剩下松樹還頑強的跟隆冬做斗爭,它堅強地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風……一年四季過去了,松樹還是四季常青。當春回大地,萬物更新時,松樹還是那樣默默無聞,獻上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝從前。

啊!松樹,你是人類生存所依賴的樹,你是大自然的守護神,你是……

現在世界上,有多少人像松樹一樣頑強,有多少人愿意為別人奉獻出自己的一切,而不求回報。

朋友,保護它吧!保護人類賴以生存的樹,愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!

6

松樹贊

人們都贊美桃花的艷麗,贊美梔子花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,可是我卻贊美松樹。

它雖然不好看,但是它有頑強的生命力。

春姑姑來了,當桃花盛開的時候,它是那么青翠挺拔。

夏哥哥來了,梔子花開了,蝴蝶和蜻蜓來聚會了,松樹仍然那么挺拔。

秋天到了,樹葉落了,花凋謝了,草枯萎了,只有松樹依然挺拔,任憑風吹雨打,它們好像在說:“我們不怕風,我們不怕雨,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”

寒冷而又蕭殺的冬天來了,北風呼呼地怒號著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無情地壓在松樹的身上。但是它們仍以頑強的毅力和抵御寒風的傲氣站在原地,一動也不動。用它那堅定的信念等待著春天的到來……

松樹不畏艱險的精神和如此堅定的信念,使我想到了常年駐守邊疆的邊防軍人們。

邊防哨卡的環境是殘酷的,戰士們不是生活在終年積雪的雪山上,就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡,一年中有七八個月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不來,別說是人,就連飛鳥也不見蹤跡。可是,戰士們孤獨但不寂寞,身處逆境,卻心胸坦蕩。猶如松樹,不畏嚴寒,不畏艱險,有頑強的意志,有堅定的信念。

我贊美松樹,還有一個主要的原因就是松樹的大公無私,自我犧牲的精神,“要求于人的甚少,給予人的甚多。”這是松樹的精神,也是邊防戰士的精神。他們為了大家而舍去小家,長年累月地待在祖國的邊防哨卡里,一腔熱血戍邊關,用自己的錚錚鐵骨捍衛著祖國的領土,保衛著人民群眾的安全,卻沒有一丁點的怨言。雖然他們很想自己溫暖的家,想家中的親人,但是為了祖國,為了人民,戰士們甘愿待在祖國的風雪邊疆里。千里邊防線上,留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身影。猶如松樹,為了別人,默默地奉獻著自己。戰士們不愧是最可愛的人、最威武的人,他們是真正具有松樹風格的人!

我們一定要學習松樹的精神,做到在順境中不驕傲,在逆境中不氣餒。

7

贊美松樹

在我家小區的小公園里,種著各種的樹木和花,有婀娜的柳樹,有紅艷艷的月季,也有粉粉的桃花,但是我最喜歡的是長著小小針尖的松樹。

認識松樹是在我剛上小學的時候。有一天吃過晚飯,全家人一起在小公園里散步。我看著各種嬌艷的花和青翠欲滴的樹,感受著植物帶給我們的清新。這時一棵深褐色的樹,勾起了我的好奇,它顯得那么的默默無聞,只見它有著小寶塔似的樹冠,我問爸爸:“這是什么樹啊?一點也不漂亮的。\"爸爸說:“這叫松樹,別看它那么不起眼,它卻能一年四季總是這樣青翠。”聽了爸爸的話,我更加好奇地走近松樹,只見樹干的有些地方都裂開了。我輕輕地觸摸它的樹葉,呀……好疼啊,只見它的樹葉細細的,尖尖的,像針一樣扎手。爸爸在一邊接著說:“松樹是棵常青樹,你也要學它那樣,不管在什么樣的環境中,都能茁壯成長,不怕困難。”我似懂非懂地聽著,在以后的幾年里,通過我的觀察,以及爸爸對松樹的評論,使我對松樹越來越喜歡了。

你瞧,當春姑娘披著一身綠衣裳來到我們中間,呈現出一副百花怒放,爭奇斗艷的景象,而那默默無聞的松樹雖沒有花那么美麗,卻也在和煦的陽光下蓬勃地生長著。當炎熱的夏天到來,火熱的太陽炙烤著大地,那些美麗的花和挺拔的樹木也顯得毫無生機,而松樹的葉子反而顯得更加郁郁蔥蔥。它撐起著碧綠碧綠的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫。當秋風颯颯,大雁南飛,樹木開始變黃,干枯,花兒凋謝。只有那松樹,依然挺著蒼翠挺拔的身軀,絲毫沒落下一片葉子。當寒風呼嘯,大雪紛飛,唯有松樹一身翠綠,迎著風,頂著雪,頑強地站立著。無論風吹雨打,它都毫不畏懼。

松樹,你那不怕困難、不怕風雨、頑強生長的精神,不就是我們學習中必須要具有的精神嗎?我要向你學習,使自己的成績更上一層樓。

8

贊美松樹

人們都贊美桃花的艷麗,贊美瑞香花的芬芳,贊美花的亭亭玉立,贊美牡丹的高貴……可是我卻贊美松樹。

它雖然不好看,但它的生命力是那么的頑強。

秋天到了,樹木開始落葉了,花凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立,歷經了多少風吹雨打,他們好像在說:“我們不怕風,我們不怕惡劣的環境,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”

寒冷而又肅殺的冬天來了,北風呼呼地怒號著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待著春天的到來,戰勝了一次又一次的暴風雪……

松樹不畏艱險的精神和如此堅定的信念,是其他植物都不具備的!松樹,沒有花的芳香;松樹,沒有白樺苗條的身材;松樹,她更沒有果樹又香又甜的果實。但在懸崖峭壁的石縫里,別的樹木難以扎根安身,惟有她能傲然屹立;在北風呼嘯的隆冬,冰封大地的北國,百花凋零,草木枯萎,惟有她還生機勃勃。

面對如今這惡劣的環境,它挺胸抬頭,昂首向前;面對人們無節制的砍伐,它依然是那么堅韌而挺拔;面對人們對其它植物的贊美與歌頌,它只是微微一笑,當什么都沒有發生過。

古代的詩人曾用“要知松高潔,待到雪化時”等優美且寓意深刻的詩句來贊美、歌頌松。

松的精神,是貞潔、偉大、可貴的。

在困難面前,它勇往直前,無論今后的路有多么崎嶇,多么艱險,無論今后的環境有多么惡劣,多么骯臟。只要有一寸土、一滴水,它也能長出挺拔的身姿和茂盛的松葉。

我也要做一個什么困難也壓不倒的人,不管未來的路由多么長,多么難,不管今后的生活有多么艱苦,我都要像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈,用堅定的信念和不屈的精神戰勝一切困難。我要以松為榜樣,從現在開始,只要我堅守松樹不屈不撓、勇往直前的精神,用樂觀的心態面對今后一切困難,我相信,勝利就在不遠處向我揮手!

初中的作文(篇3)

夜闌人靜,蝸居斗室,捧一卷詩詞,怡然吟哦,一詠三嘆。閑來煮一盞香茗,舌尖品咂著芬芳,看熱氣氤氳繚繞,恍然間,一張張清晰的面孔浮現眼前……

劍眉入鬢,目如朗星,嘴角噙一片花瓣,仿佛掛著一些不屑的淺笑。哦!李白,是你嗎?挾三尺青鋒,踏數朵流云,裹一身豪氣,書劍飄零。欽慕壯士傲嘯,騷人吟哦。是蜀中的靈動山水賦予你瀟灑風姿?還是古來燕趙悲歌之士固有的桀驁不馴?朝別黃鶴,五岳尋仙,你的風姿給山水增添了幾抹無奈,縱酒狂歌,散發弄舟,你的個性令青史汗顏,正如余光中所言:“酒入愁腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”李白,他勝過貞觀勝過貴妃,當之無愧地站在盛唐中央,這樣的人物,豈是虛偽的官場所能羈絆得住?“仰天大笑出門去”,高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。我細看,眸子中飛揚的神采,隱隱有了些悵然。

李白的豪情尚未遠去,一張清麗的面孔逐漸淡出,雙瞳剪水,眉蹙青山,目光中盛滿千言萬語,卻始終未發一言。哦!清照,你要說些什么,是傾訴獨守空閨的幽怨?還是抒發亡國之情的慷慨?梧桐細雨點點,竹簾掩映如黃花般的憔悴身影。我知道,你的哀怨不只是雁過無痕,綠肥紅瘦,是面對破碎山河飄零人生的悲切和無奈。你也有壯懷激烈,稱道“生當作人杰,死亦為鬼雄”,期望“九萬里風鵬正舉”。無奈、無奈,你究竟是女兒身,唯有“一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。清照,你那緊蹙的眉頭何時方能綻開?

恍然又見,范文正不見天下之樂,酒入愁腸,拋落幾許憂思淚;辛稼軒失卻氣吞如虎,濃眉淺唱“天涼好個秋”;蘇東坡早生華發,鬢如霜,松崗明月無處話凄涼……

似曾相識,一張張清晰的面孔倏忽更迭,分不清唐宋元明,混淆了歷史時空,說不完愛恨情仇,道不盡千古風流,唯有在寂寥的漫漫長夜,掬一捧歷史的清泉,酥醉在這千年古風中。

初中的作文(篇4)

大家敬佩的人大多是:鼎鼎大名的科學家、政治家或是人們眼明耳熟的明星。可我敬佩的卻是那些默默無聞的馬路天使——清潔工人。

以前,我沒在意過清潔工人。他們上班穿著臟兮兮的工作服,手推著臟兮兮的工具車,污泥與汗水交融在一起滿臉花樣幾米遠都能聞道他(她)們的臭氣。每每我遇見他(她)們我總是老悟著鼻子,閉著氣,遠遠地快速奪路而逃。

但是,有一件事卻改變了我對他(她)們的看法。那是一炎熱的星期天夏天,我剛上完外語補習班已是正午時分,天空火辣辣的太陽炙烤著水泥地板直冒青煙,腳下像踩在燒紅的鋼板上,雙腳不愿落地。我熱的滿身大汗。真想乘火箭飛回家,躲在空調房涼快涼快!然而,我急步如飛,忽然,一陣惡臭風襲來,我忙不及提起用手捂著鼻子,拉長腳步飛離過事菲之地!就在我提步騰飛的霎那間,我的妤光發現一位清潔工正在敞開著的下水道地溝處,用手一點一點地往外掏,帽子上分不清是安全帽還是裹著紗布頭巾,面龐分不清是男是女。由于我的好奇,被眼前的事感動了!捂著的手不知不覺地松開了,正在他手夠不著的時侯,我湊上去方便了一下。可,得到了一聲清脆的道謝!此時,我才知道她原來是一位年級輕輕的阿姨!

是什么力量支持著你,你為什么不退而守舍,過安逸的日子我如是問她:

然而,我意外得到的答復是:這是我的工作,人人為我,我為人人。理所當然!

從此,阿姨的話,不時地在我的腦海里回蕩!想想自己的所作所為,看看阿姨叔叔。伯伯們的辛勤勞動我是多么的妙小。

雖然,他(她)們的身上沾滿了污泥燭水,然而,他(她)們的心靈是高尚的,是城市環保的工程師是他(她)們極平凡的勞動作出了極偉大的事業i!是他(她)們的無怨無悔換來了千百萬人民的安居樂業!

我從心底里敬佩他(她)!

6

可敬的清潔工

在我的生活中,遇見過許許多多高尚的人:拾金不昧的人,樂于助人的人……而今天,我就要介紹一位高尚的人!

平時,我與父母吃飯后出去轉,時常看到一位清潔工阿姨在馬路上拿著掃把專心致志地打掃,不管什么時候,都可以見到她,她不停地干活,從來沒有怨言,總是把地掃得干干凈凈。

記得一次,清潔工阿姨冒著刺骨的寒冷拿著掃把一絲不茍地打掃,可那該死的大風,偏偏在這時候刮過,剛掃好的垃圾有四處亂飛,阿姨并不氣餒,就這樣來來回回的,一下,兩下,三下……終于掃完了,可她卻氣喘吁吁了。大家看了這感人的一幕,紛紛稱贊阿姨是好樣的!

還有一次,我發現:清潔工阿姨正在骯臟的垃圾簍里翻來覆去,一雙手變得臟兮兮的!這時,她看見了幾個易拉罐,就小心翼翼地裝進麻袋里,我想:這雙手如此臟,真叫人惡心!我越來越瞧不起她了!可一件事,卻讓我改變了對她的看法……

去年汶川大地震,家境貧寒的阿姨竟捐了100多塊錢,這都出乎大家意料,后來才知道,這錢都是她這幾年撿廢品得來的,大家都對阿姨贊嘆不已,我也對她油然而生一種敬佩之情,對自己以前的想法感到羞愧……

啊,阿姨,雖然你的崗位卻是那樣平凡,可你卻是那樣偉大,你真是我學習的榜樣!

7

我敬佩的老師

我敬佩的老師很多,但最敬佩的還是劉老師。她人見人夸,無人不豎大拇指。

小學的時候,我剛入她的班,成績很不理想,經常落后,學期結束了也是如此。我當時很灰心,抱怨自己無能,恨不能給自己兩耳光。還是劉老師鼓勵我,才恢復了我的信心。她只說了些像“樹立雄心壯志,有望高樓崛起”之類的話,但正是這些話幫助了我。第二學期,我的成績突飛猛進,好了起來。

平時,中午休息的時候,同學們都在教室,看書的看書,做作業的做作業。下午沒有劉老師的課,她還是每天早早地來到教室,監督我們,給我們講不懂的題,反復地反復地講,直到我們每個人完全懂了為止,可謂是“誨人不倦”了。

劉老師生病期間,盡管嗓子痛得不得了,還堅持給我們上課、講題,話語仍然那么清楚、生動。她還用不適的身體做出各種動作,幫助我們形象地理解知識,課堂上充滿了歡樂的氣氛。可劉老師卻不顧及,她這樣的說話、活動,只會加重病情。即便如此,她依舊堅持上她的課,盡量將自己的知識裝入我們的大腦。由于耽誤了治療,劉老師的病情開始惡化。在與病魔作斗爭期間,她唯一關心的不是自己,而是我們——她的學生。

劉老師沒能戰勝病魔,痛苦地去了,早早地離我們而去了。劉老師送入殯儀館的那天,我們全班同學悲痛欲絕。有些同學不顧學校紀律,跑去為劉老師追悼。王校長親自把他們找回來,沒有批評他們,對我們說了許多安慰的話。我們全班、甚至整個校園都沉浸在無盡的悲痛中。

劉老師的事跡,說不完道不盡,每一件都銘刻在我心中。她是我見過的最偉大的老師,我很感謝她,十分敬佩她。

8

我敬佩我的老師

如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。曹老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學,工作勤奮;她心地善良,關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。

曹老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,她想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內容。有時,讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

曹老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業由于家長沒有簽字,被曹老師發現了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預料的是,曹老師不但沒有責怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學習,我心里頓時感到暖烘烘的。

曹老師對待工作十分認真,無論刮風下雨,每天,她比我們早到教室,放學后,她把住得較遠的同學送到校外,安全地穿過馬路,才返回學校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認真地排練,給我們講解要領,直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復,卻由于實在放心不下我們的學習,又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

曹老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

初中的作文(篇5)

上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦!不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。

我是個熱愛體育的男生,作為一個男生,我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時,一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽!

白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時候,“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個手腳朝天。不用想,我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學會了輪滑。現在的我常在同學羨慕的目光中,做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。

課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學會了堅強;課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

初中的作文(篇6)

每當看到好友那喜歡狗的摸樣,無論見到什么樣的狗,總是摸摸它的頭,首先我對她的舉動都感到好笑,但后來好奇心驅使我接近小狗,也使我漸漸的喜歡狗。

有一天,媽媽買了一條小狗,當它見到我時,總是大聲叫喊,還齜牙咧嘴。當時我有點害怕,但喜歡狗的心促使我去接近它。這樣過了一天,小狗被我的熱情感動了,開始敢接近我了,后來也和我越來越親密了。

小狗有著黑白相近的毛,一個小小的頭,一雙雙眼睛里有著兩顆“黃寶石”,一雙小小的耳朵,一個小小的鼻子特別靈敏,一張大嘴巴,嘴里有鋒利的牙齒,好像只要被咬到,保證得上醫院。

在人們的眼里看來,狗不只像是一個盡忠職守的“戰士”,還是只不愛動又聽話的小動物。可我到底“倒”了幾輩子的“霉”,偏偏養了一只在主人面前就10分盡職盡責,見到生人就大聲喊叫,可到了我面前,就玩性大發:見到我在打羽毛球,球一落地它就去槍球;見到我在踢電子,就過來要把球槍走,可槍不到就走到一旁,黑著臉,好像在說:你不跟我玩我就自己玩……

給狗洗澡是一件10分艱巨的任務,帶它來到洗澡盆旁,它總是別別扭扭的,活像個害羞的小姑娘似的。結果得麻煩我抱它下水。可是他對我的行為好像感到不滿,總用水賤我一身,不時,還用水噴我,總之,每次幫它洗澡時,我都變成了一只落湯雞,但我總是不厭其煩。

狗,是一只10分惹人憐愛的小動物,生活中有了狗的陪伴,我的精神為之一振,總之,狗為我的生活畫上了一筆色彩。

我愛狗,因為它總是默默無聞的“工作”著。

6

我家的小狗

“嘟嘟”是我們家的一位新成員,它是一條可愛的純種臘腸狗。它有一身綢緞般光滑油亮的皮毛,又尖又長的臉上嵌著一對黑瑪瑙般的眼睛,一只黑不溜湫的小鼻子驕傲的翹著,最惹眼的是那兩只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在腦袋兩邊,四條又壯又短的腿上布滿了皺折,可愛極了。

“嘟嘟”有個壞毛病,愛叼鞋子,經常把我們的鞋子叼的滿地都是,害的我們到處找鞋子,它還喜歡撕紙。有一次我正在埋頭寫作業,它就悄悄的爬上我的桌子,一口叼走了一本作業本就跑,我沖上去一把奪回我的本子,順手給了它一巴掌,打的它嗚嗚直叫,似乎在向我求饒,看著它那又可憐又可愛的樣子,真叫人哭笑不得。

每當我放學回到家,一推開家門,嘟嘟就跳起來迎接我,最讓它開心的是有人帶它去散步,每次給它套上鏈子的時候,它就會急不可待的等在門口,門一開,它就像箭一樣的沖出門口,一口氣跑下六樓,拉也拉不住它。

別看它那么調皮,它還是個忠誠的小衛士呢!只要樓道中有一點聲音,它就對著門口”汪汪”大叫。有一次同學到我家來,”嘟嘟”看到了就對著我的同學大叫起來,好象在警告他:你是陌生人,不能進來”同學門嚇得不敢進我家了,我忙對它說:不要叫了,他們都是我的同學”它好象聽懂了我的話,乖乖到一邊去玩了

我愛我的小狗嘟嘟,它給我們全家帶來了歡樂和笑聲。

7

我家的小狗

我愛我家的小狗,因為它很可愛,因為它很乖巧,因為它很正直。

小狗的背白得似雪,肚皮和四條腿上的絨毛有些泛黑,一雙水汪汪的大眼睛,玻璃球一般的眼珠轉來轉去眼上還有一撮兒棕色的毛,鼻尖一聳一聳的鄰居家的人都很喜歡它,每次見到小狗,都會親昵地叫它一聲。

有一次,一戶人家搬到我家旁邊的一棟樓里,那戶人家也有一條小狗,那條小狗和我家的小狗成了十分要好的朋友,每天都形影不離,那條小狗的主人十分生氣,每天都打我們家的小狗,小狗身上傷痕累累,我看了,特別心疼,所以都把它關在家里,不讓它出去。日子一天天過去,那戶人家的主人莫名奇妙地跑到我家,張口就罵:“快把我的錢包還給我!”我奇怪地問阿姨:“什么錢包啊?”阿姨說:“還問我什么錢包,你們自己知道,你們自己知道,你們家的狗偷了我的錢包。”我疑惑地看著小狗,小狗似乎也明白了我的意思,搖了搖頭,水汪汪的大眼睛緊盯著我,好像快哭出來了一樣。這時,阿姨家的小狗過來,嘴里叼著一個錢包,阿姨一看,頓時滿臉通紅,不好意思地說:“對不起,是我冤枉了你們家的小狗,實在對不起!我回頭一看,那只小狗又和我的小狗在一起又鬧又抱的。

別看小狗那么可愛,可也有貪吃的一面,我拿了一盒冰淇淋,津津有味地吃著,小狗看見了,嘴饞了,“汪,汪……”地討好我,最后我實在不忍心了,只好“乖乖地”把一盒冰淇淋放在它的面前。

我愛我家的小狗,因為它很可愛,因為它很乖巧,因為它很正直。

8

我家的小狗

我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。

歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,歡歡就會一下子沖出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之后,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說:“小主人,你什么時候才放學?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學了,同學們列隊走出校門,歡歡就一個人一個人的看著,看啊看,仿佛在找誰是我的小主人,當它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。

現在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎么拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!

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