蜻蜓眼讀后感作文700字精選。

作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。寫好作文，借鑒優秀模板必不可少！我們的讀書筆記吧的編輯特意搜集并整理了蜻蜓眼讀后感作文，歡迎大家參考閱讀。

蜻蜓眼讀后感作文 篇1

看了這個題目，你一定會覺得這篇文章的寫的是蜻蜓。但是，這篇文章的主人公是一只在豬圈門框上結網的一只老蜘蛛。老蜘蛛本來可以在自己編織的結結實實的網的蜘蛛網里享受送上門的食物，舒舒服服的安度晚年，可是一只蜻蜓的出現和離去，改變了他的生活。

一只蜻蜓愛上了一朵荷花，并且為了這至死不渝的愛情賦詩一首，這獨特的追求震撼了老蜘蛛。蜻蜓在這短暫的的生命中對于愛的執著追尋，以及老蜘蛛的兄弟、妹妹對于特殊生活道路的選擇激發了老蜘蛛對生活的追求，促使他放棄了原本安逸但碌碌無為的生活而大膽出走，邁向了未知而美好的明天。

這篇文章用詩一般的語言寫成了一篇哲理童話。和老蜘蛛一樣，在許多人的平凡生活中，也會有期待新生活的愿望和理想，但由于各種顧慮，很少有人敢于真正追求夢想，從而使自己的人生陷入了平庸。想要生命更有意義，我們不妨去嘗試和追尋新的生活。我是一個十分相信命運的人，我相信命運把一切都安排好了，不管你怎么選擇，終究會繞回命運為你選定的那個結局。

可是，讀了這篇文章之后，我相信命運并不是完全不能打破的，只要你敢于追求未知。

蜻蜓眼讀后感作文 篇2

《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細米》、《羽毛》、《丁丁當當》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20××年獲得國際安徒生獎！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。

這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結合，并生下了四個女兒。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的.生活！

蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多么的愛杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家里有壞蛋的時候，你看爺爺有多勇敢啊！為了奶奶連他自己的命都不要了，這體現了爺爺對奶奶發自內心的愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！

就算最后傷心，但他的心靈并沒有傷心，而是快樂的在人家流動著。

蜻蜓眼讀后感作文 篇3

月光下，一盞溫暖的臺燈放射出一縷光線，柔和的水池輕輕灑在我的臉上。我在曹文軒開了《蜻蜓眼》，讀了又感動。

這本書以爺爺去世時告訴他的外國媳婦奧薩尼永遠守護的項鏈蜻蜓眼為線索，勾勒了奧薩尼一家在上海互助互濟的動人場景。

深情流淌在文字里。聽著，太爺爺臨終前，用非常微弱的聲音告訴奶奶：奧薩尼，千萬別讓他們離開你！太爺爺的手無力地垂下，但他的目光仍停留在奶奶的身上。她從泰爺爺的心里聽到一句話：奧薩尼，拜托，它們是奧薩尼嫁給爺爺時泰爺爺送給她的一條珍貴的項鏈。這是爺爺愛的見證，爺爺愛的傳承。我不禁感受到心中愛的漣漪。太陽一吹，有一種暖意從我指尖蔓延，流遍全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時期，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的源頭。一天，一群人突然沖進房子，搶走了它，帶走了。最珍貴的蜻蜓眼睛。之后，一家人開始尋找它。知道了劫匪家的位置，大叔、大姑、二叔、小叔一個個來探望，苦苦哀求，還是不肯歸還。最后，我的祖父不得不把他所有最好的六幅畫都給了他，然后他才得以取回蜻蜓之眼。為了找到蜻蜓之眼，奧薩尼一家人付出了這么大的努力，但看到奧薩尼幸福的臉，他們一點也不覺得辛苦，覺得值得做任何事。他們之間的感情真的很深厚。不知不覺間，仰慕就像一股暖春，在我心里流淌

而生活中，也有很多愛。街上，兩個老人手挽手走在一起。夕陽中，黃昏為他們的身影畫了一幅溫馨的畫。雖然兩個人都穿著破舊的衣服，臉上因為歲月的侵蝕布滿了皺紋，但臉上總是洋溢著幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相互堅守。我想無論是書中的奧薩尼，還是生活中的老兩口，都知道愛情的真諦。這時，夜晚的月光悄悄地爬進來，溫柔地撫著我的臉，靜靜地盯著書頁

蜻蜓眼讀后感作文 篇4

第一次看到如此新奇的書名——《蜻蜓眼》，書的封面是一個舉著紅油紙傘的小姑娘，跟著自己的奶奶匆忙地在雨中趕路。在這清新淡雅的封面背后蘊藏著一個什么樣的故事呢？懷揣著這樣的好奇，我翻開了書……

小說講述了一個溫情滿滿的故事：阿梅出生于上海一個中法結合的家庭，與爺爺奶奶幸福地生活在藍屋中。突然有一天，一群人闖進她的家中，誣蔑奶奶是間諜，并將家里砸得稀巴爛，從此阿梅一家便開始了苦難的生活。盡管如此，阿梅一家人不離不棄，互相幫扶，共同度過難關。

其中最令我感動的是爺爺與奶奶之間相濡以沫的真情。在遭受變故之后，阿梅一家一貧如洗。一天爺爺發現奶奶的香水用完了，但奶奶卻隱瞞了下來。（因為奶奶是法國人，所以香水對她來說非常重要。）爺爺知道后就拿著家里僅剩下的一塊好玉去換香水，一路遭受白眼和嘲笑，最終找到一位洋人女士，換到一瓶低廉的香水，滿足了奶奶的心愿。

讀到這里，我由衷地對爺爺感到敬佩。他是一個重情重義的人，無論發生什么，他都會不顧一切第一時間保護奶奶。其中，令我印象深刻的還有另一個故事：那時藍屋失去了收入來源，只能靠變賣屋子里的家具維持生計，爺爺注意到奶奶對家鄉的思念，就賣了自己珍藏的一塊好表，買下一棵代表家鄉的銀杏樹，栽在了花園里來緩解奶奶的思鄉情切。

讀到這里，我的眼眶濕潤了，我被爺爺對奶奶的真心所感動了。他們同甘共苦三十多年，爺爺就像一棵大樹，為奶奶擋風遮雨；而奶奶就像一束陽光，給爺爺帶來溫暖光明。生活中也有像這樣為你付出真心的人嗎？我認為真正的朋友也應該是這樣：默默關注你的心情，互相理解包容，在你需要幫助的時候，付出所有；在你傷心難過的時候，默默陪伴。朋友之間的溫情也同樣動人。m.wz2.com.cn

每當你翻開這本書時，蜻蜓眼的光芒連同真心灑滿了世界的每個角落。

蜻蜓眼讀后感作文 篇5

《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。

故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰期間，他們帶著兒女回上海定居，藍屋越發窘迫，但他們卻越發快樂了……我不明白，為何在如此戰亂的年代，他們一家仍會保持純真的快樂？面對誣蔑，他們怎會仍微笑著堅強？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依然堅定的背影，我突然明白了些什么……

在這樣難堪的日子里，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。”對于藍屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對于其他怨天怨地的人呢？對于他們歡笑是怎樣的呢？

我們曾無數次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因為害怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依然陽光燦爛，依舊藍天白云。而那困難，只需勇敢，你就會發現，困難背后的道路仍然光明。霍金是這樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會發現：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有無數個因為堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……

我從小吹竹笛，因此，現在的我幾乎在竹笛上沒什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。

“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發出類似摩托車發動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認為我考不上十級了，但當我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心里便會重又充滿自信—八級我都以優秀的成績通過了，還怕十級？于是，書桌邊、汽車里、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個月…我還在堅持。終于有一天，我開心地笑了：“我終于學會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因為我還要練習吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年后，也就是現在，我已經能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優異的成績通過了十級考試。

“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄。

蜻蜓眼讀后感作文 篇6

可貴的親情——《蜻蜓眼》讀后感

假期，媽媽從當當網給我買了一本書——曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進書中，細細品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動了。

書中生動地描寫了在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。

看，奶奶對阿梅很好。因為家里經濟不好，爸爸典當了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。

瞧，爺爺深愛著奶奶。爺爺當了自己心愛的手表，走遍整個上海，還被人誤會打了一頓，而這一切只是為了給奶奶買一瓶香水……

親情，是何等可貴。它與貧窮或富有、健康或疾病、善或惡都無關，它只跟愛有關。只要親情存在，即使再大的風浪，哪怕是亂世的傷殘，都有人與你一起去面對。猛然抬眼看到爸爸正低頭一邊為不小心摔傷的媽媽清洗傷口、更換紗布，一邊輕聲問著：“疼嗎？”媽媽把臉扭向一邊，嘴里答著：“不疼，不疼，一點都不疼。”卻忽然輕聲“嘶”了一下，爸爸趕緊停住手，嘴湊近媽媽的傷口輕輕地吹氣。“爸爸，我來幫你！”我放下書，向我親愛的爸爸媽媽走去……

【評點】

這是一篇讀后感，既有對感人情節的簡述，又表達了作者對親情的認識和理解。尤其是結尾，先議論，發表看法，再輔以生活場景的描寫來豐富對親情認識的表達。由書里回到現實，很巧妙，更增加了文章的感染力。