「必備」關于人的中考滿分作文模板。

小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文可以提高我們藝術水平和藝術鑒賞能力，好的作文是你好文筆的顯現，你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？下面由我們幫大家編輯的《關于人的中考滿分作文》，僅供你在工作和學習中參考。

關于人的中考滿分作文 篇1

在茫茫草原上，小動物們的天敵——狼來了!他跟著兔子，窮追不舍。

“救命啊……為……為什么你就追我啊?”兔子叫喊道。

“哈哈哈……你不知道嗎，你的肉最美，最好吃啊!”緊跟在兔子后面的狼說道。

在池塘里的魚，樹上的松鼠，泥土中的鼴鼠，還有灌木叢后面的小動物們都為兔子捏了把汗。

短跑冠軍就是厲害，盡管狼怎樣快跑，都是追不上的。但是，雖然是短跑冠軍，但也有危險。因為，在他面前，一條大河擋住了他的去路。眼看著狼要追上來了，怎么辦呢?

“呼……呼……呼，小白兔，你跑不掉了吧，哈哈，跟我回家吧，我那盤中餐。”狼的口水都仿佛要流下來了。

狼一步步逼近，眼看著就要被抓住了，兔子很著急。突然，一個黑影從旁邊滾過來，狼一分散注意力，兔子從急忙他身邊逃走了。狼剛反應過來，兔子早沒影了。“哈哈，你中計了。”一個聲音從狼的身后傳來。狼一看，是刺猬，他便想起了上一次刺猬把他扎得渾身是血。就乖乖的走了，“你給我記住，嗚……”從后面傳來了狼的吼叫。

事后，兔子很感激刺猬，但每次刺猬都救他也不行啊。于是，游泳培訓班成立了，小狗，烏龜，松鼠和兔子也去了。

一個月后，培訓班教練鴨子來查看情況。小狗和烏龜都學會了游泳，很高興的離開了培訓班。而兔子呢，腳剛碰到冰涼的水，就立刻縮了回去;松鼠比兔子還好點，敢下水了，但雖然一連喝了幾口水，也沒學會游泳。鴨子喊道：“我兩條腿都能游，你們四條腿都游不了嗎?”說著，在水里游了一圈“看，不是挺好的嗎，快，加油!成功的90%來自汗水，努力吧!嘎嘎!”

聽了鴨子的一段話，他們倆又有了信心，但兔子一碰到水又退了回來，松鼠又喝了七八口水照樣沒學會。于是，他們倆商量退出這個游泳班，可是正好被鴨子聽到了，“好啊，私底下商量，兔子，你忘了刺猬冒著生命危險救你了嗎?明天接著來練。”

第二天，松鼠實在受不了了，在家里裝病。兔子只好獨自孤零零的練習，可是還是一無所獲。

幾天后，又來了幾個人來培訓，沒一個月，就練好走了。兔子還是那樣，雖然敢下水，但他每天都不用喝水了，因為用泳池里的水都夠他喝一個月的了。

每一次都想放棄的兔子終于受不了了，決定退出。可是，鴨子按住他不讓他離開，以至于兔子掙脫后因為慣性而跌到游泳池里淹死了。

評論家青蛙大發感慨：“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢?”

哲學家大雁說道：“兔子不會學游泳是正常的，不至于非逼他吧!”

人們紛紛譴責鴨子，居委會一致決定，把鴨子送上法庭，因過失殺人罪判而無期徒刑。

鴨子感嘆：“我真是跳進黃河也洗不清了啊……”

關于人的中考滿分作文 篇2

記憶中，那一樹娉婷，皎潔無瑕，在我失望落寞時，給予鼓勵與引導;嗬，那是多么特別的一樹娉婷。

寒風織細雨

初春時節，乍暖還寒中，刮起細密的春雨，被寒風吹得形成一張網，罩在我頭上。我手執月考試卷，心中不時想起那不堪的成績，唉，到底是不自量力，夢想永遠遙不可及，我該如何走下去?回到家中，看到窗邊幾株蘭花，被雨沖刷得瑟縮，幾片花瓣也墜落成泥……我無奈極了，索性放下書包，跑出門外。

寒風中，我沒有帶上外衣，瑟縮著前行，細雨裹挾著我;我漫無目的，卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……

娉婷做枝頭

循著香味而去，我遠遠看到一棵樹，在高樓林立之中，在寒風細雨之中傲然挺立著。走近一看，卻怔住了——寒風中，幾朵娉婷傲然立在枝頭，如此驕傲而美麗!

那一樹娉婷，是玉蘭花，綻著皎白的身姿，傲然立在寒風之中，如此堅定、驕傲，如此不倔。看那與月牙兒無異的花，在空中劃出美麗的弧度;又如毛筆尖兒，在空中劃出一筆精彩;又似是一個玉盞，擎著碧清的天空，啊，這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒有蜂圍蝶繞，沒有雷鳴般的掌聲，沒有和煦的春風與陽光，它也只是堅定地立著，不懼風雨打擊，不怕寒流中傷，堅定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別，擊中了我的心…… 艷陽終來到

花驕傲著，我卻沉思了：也許逐夢路上有艱難險阻、有挫折打擊，我也該保持信心啊!只要堅持自己的夢想，不懼風雨，終將迎來春暖花開的彼岸!我堅定起信念。忽而天邊，射下束束陽光，不久整個天都亮著，艷陽直瀉而下，照在我心中，照在那樹娉婷上……我明白：只要堅持，艷陽終來到，成功并不遠!

那樹娉婷，如此特別，在我無助失望時，在萬物還瑟縮之時，傲然綻放。那美麗與堅強的花，會陪伴我成長，給予我鼓勵與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來，走向成功的彼岸!中考滿分作文,廣東

分析點評

這是一篇充滿性情、激人振奮、比較規范的考場作文。題目雖然是“特別的一樹娉婷”，但作者的用意不在于寫如何的娉婷，而是寫這一樹的娉婷帶給我的“鼓勵與支持”，頗具匠心。文章以“寒風織細雨”、“娉婷做枝頭”、“艷陽終來到”結構，既呈現出一定的層進性，又有利于情感的清晰表達。文章的亮點有三：一是描摹生動，如“看那與月牙兒無異的花，在空中劃出美麗的弧度”、“又如毛筆尖兒，在空中劃出一筆精彩”，寫出了玉蘭花的獨特形象，恬靜而清新;二是用詞準確，如“瑟縮著前行，細雨裹挾著我”中的“瑟縮”與“裹挾”，“是玉蘭花，綻著皎白的身姿”中的“皎白”，“被寒風吹得形成一張網，罩在我頭上”中的“罩”，這些詞語，形神兼備，頗有想象的價值;三是照應自然，第一段點題，最后一段再加以鋪揚，讓文章結構完整。如果能夠縱深地挖掘玉蘭花的品性，把這些品性對我的觸動點突出出來，文章的教育意義會更大點。

關于人的中考滿分作文 篇3

當第一縷陽光灑向大地時，當第一聲驚雷劃破長空的寧靜時，水就已到來。它一點一點的孕育生命，看著渾濁的天地在它的細心的栽培下變得清澈，變得生機勃勃。水注定生生世世與人類為伴，見證著人類的成長。

遠古時候，當人類的祖先剛剛走出森林時，水就已見證了一位英雄救世濟民的情懷。三過家門而不入的大禹啊，你為了天下蒼生不再為肆虐的洪水所侵擾——當然其中還有你的至親骨肉，你毅然跨過了門前的大石，難道你不想進去見一見你年邁的父母嗎?難道你不愿進去撫摸一下可愛的孩子嗎?不是，可是為了天下人都可以平安的見到父母，見到孩子，你斬斷了血緣的牽掛，投身到那治水的前線，你的心中一定流下了帶血的英雄淚。你成功地征服了水，水也帶著你的汗水和眼淚流入了歷史的河流，為后世一遍一遍的訴說著你的英雄故事。

隨著時間的流逝，水在歷史的長河中翻滾前進。直直的魚鉤在水中漂蕩，沒有魚上鉤，釣魚者也沒有希望會有魚上鉤，因為他要釣的是一個人，是一個可托身立命，可成就天下霸業的君王。水成就了他的野心，也見證了一段千古佳話。

在并不遠的后來，歷史在重演，可這回不是人在釣魚，而是魚在找人，二位大夫正在尋找一位鼎鼎大名的隱士，莊子想要做一條優哉優哉的魚，于是留下一句“子非我，安知我不知魚之樂也”后絕塵而去。這一次，水所領略的，是一種淡泊寧靜，超凡脫俗的高尚節操。

當冰冷的水拍打著一位偉人的身體時，不知誰是否哭泣過，當屈原懷抱著滿腔的愛國熱情跳入冰冷的江水中時，水結束了一位偉大的愛國詩人的生命，可是帶著一種精神，帶著一種品格奔涌前進。

水見證了無數的故事，鑄造了無數的英雄，無論是從容赴死的荊軻，還是英雄末路的項羽，總之，水見證了一個民族的成長，也記錄了一個民族的精神與靈魂。

柔弱的水啊，你演繹出多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來的多少悲歡離合，你也讓我想起的是一種民族魂。水無休止的流淌，民族精神也會永不停息地一代代傳播下去。

關于人的中考滿分作文 篇4

人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅強的頑強的意志和不懈的動力。

答卷一：命運答卷

貝多芬是德國著名的音樂家，他創作了無數為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。

答卷二：歷史答卷

XXX主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國人民的領路人，是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時候，他帶領中國人民浴血奮戰，建立了中華人民共和國，他為祖國奉獻了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。

答卷三：道德答卷

在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上，我認識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時，她推開了學生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

窗外，陽光明媚，樹木花草生機勃發。窗內，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、XXX、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚;但是我會盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。

關于人的中考滿分作文 篇5

淺藍的天空，湛藍的海洋，青翠的綠葉，五顏六色的花朵。大自然的千變萬化，大自然的繽紛，大自然的美麗，讓人們不清楚大自然真正的面貌，讓人們知道自己有多渺小卑微，讓人們獲得心靈上的啟示。大自然，訴說著千年以來的大地，從渺小到廣闊，從短暫到悠久，從剎那到永恒。從大自然的遼闊告訴我們，人類只不過占自然的一點點而已，而人類卻妄想自己可以征服大自然，統治整個大地；當動物瀕臨絕種的時候，人們卻因為自己的欲望而濫捕濫殺，最后自食惡果的，還不是人類自己？

大自然像一部書，告訴我們世間的殘酷，因為大自然是一個弱肉強食的世界，唯有堅毅的人或動物，才有可能生存下去。20xx中考滿分作文：大自然的隨感

在高山上生長的一棵松樹，禁得起寒風的摧殘，還可以屹立不搖地佇立在那，讓我們了解，不管是多么困難的處境，一定要堅持下去，不可輕易倒下。從秋天楓葉緩緩落下，讓我們知道，生命也會像一片落葉一樣，慢慢地飄下，走到生命的盡頭。

大自然的生命是無窮的，在落葉堆里，在樹枝頭里，在山脈里。從大自然的廣闊世界里，可以獲得無窮的啟示；可以從大自然微小的部份里，獲得啟示。“一沙一世界，一花一天堂。”從大自然的任何部份里，可以了解里面所蘊含的啟示。

關于人的中考滿分作文 篇6

英雄從來寂寞。-------題記

春天的綠意總在風雪嚴寒中孕育，嬌美的曇花總在漫漫長夜中獨自盛開，曠世的詩篇總在飄零江湖的小舟上吟出—寂寞讓美驚心動魄。

寂寞的大陸上沒有光怪陸離的繁華之景，沒有五彩的霓虹，沒有來往的人群，只有你懷著寧靜的心品味著這波瀾不驚的簡單日子。

因為還有夢。

淺嘗一口寂寞，生命沉淀出深沉的意義。再呷一口寂寞，生命“孕育出不一樣的美麗。 想起生于煙花三月的李白，他是黃沙漫天，北風吹雁中騎馿高歌的歌者，他是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鼇客，他是游遍青山綠水，且歌且行的游者，在朝要高力士脫鞋磨墨，在

野要放白鹿于青崖之間，于是他寂寞，“舉杯邀明月，對影成三人”，然而他傲然，“鐘鼓 不足貴，但愿長醉不愿醒。”回首李唐，站在盛唐中間的，不是帝王，而是他！酒入豪腸，七分踉成了月亮，三分嘨成了劍氣。繡口一吐便是半個盛唐！寂寞的彼岸是一個個令人神往的典故和詩賦。

想起印度的圣雄甘地，他每周都要以整整一天的時間枯坐沉思。玄妙的禪理，人生的真諦都在這無言的寂寞中盡情釋放，你無法想象這瘦骨嶙峋的領袖在領導人民追尋自由時是多么的慷慨和豪邁。寂寞的彼岸是燃燒的智慧，最后爆發成一股驚天動地的力量。（wwW.xD63.cOm 心得體會大全）

想起那愛國詞人辛棄疾，他是落日樓頭，斷鴻聲里的游子，他是恨古人不知他是狂人，他是不啼清淚長啼血的悲鳥。是的，他寂寞，“把吳鉤看了，欄桿拍遍，他不屑”寶馬雕車香滿路“，他毅然做”燈火闌珊處“的伊人。他痛斥，“君不見，玉環飛燕皆塵土”，他徘徊，“倩何人，換取紅巾翠袖，搵英雄淚。”，他期待，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”我多想穿越千年與他醉明月？寂寞的彼岸是熱情，熾熱的愛國情懷。

寂寞的人兒只會為兒時的夢想砰然心動，只會為開拓的腳步激情滿懷，紅塵中有太多俗世便如《金剛經》中“如夢幻泡影”，擬或像徐志摩那句輕輕的感言“得之，我幸，失之，我命。”愛默生說道：“如果一個人為夢想而追逐，那么全世界都會為他讓路。”或許追夢的路漫長而寂寞，或許伴隨著許多人的譏諷和不屑，或許因挫折和迷茫而停步，但要相信，寂寞之后的豪氣，智慧和感悟，會成就英雄，畢竟，英雄從來寂寞。

關于人的中考滿分作文 篇7

一些事件叫你難以忘記，一些事物叫你難以忘記，當然，母親的一些愛，家人對你的一些愛，都更難以忘記，甚至想起來，都有流淚的沖動。日常，母親常常關心我，照顧我。

今天早晨，天蒙蒙亮時，我還在睡覺，忽然間，我就聽見廚房里傳來一陣炒飯的聲音。我慢慢睜開眼睛，醒后，我穿上衣服，去洗漱，由于我是一個愛玩手機，不能離開手機的人，所以起床后，我一直先看一眼手機，再去洗漱。剛出臥室，我就迷迷糊糊的看見一個身影，正在廚房里做飯，不需要看我就知曉是我母親，平時都是如此，所以沒多想。可當我洗漱之后，飯桌上擺著一杯剛熱好的牛奶，和一碗香噴噴的炒米飯，我走到飯桌前，坐下來，就拿起手機看了起來，母親看見了，便一把奪了過來，還對我氣沖沖地說：“吃飯不可以玩手機！”我只好乖乖吃飯，心里還責怪母親，“憑什么你就可以玩，再說了，我只不過看看，又沒玩，憑什么給我奪走！”我不服氣的吃著飯。吃進來的1、口，剎那間，我感覺真是回味無窮，香噴噴的，再嘗一口牛奶，有一股濃郁的奶香味流進了我的胃里，而且還是熱乎乎的，真舒服。這一頓早餐，真是棒極了！可當我快吃完時，便看見母親蹲在廚房里正吃著剩下的飯菜，以前沒在乎，但今天，我看到母親如此，心中便有一種說不出的味道，日漸地，我對母親的那種責怪消失了。我想問候一下母親，我想關心一下母親，可在我的心里卻不敢，不好意思，就像一根鎖鏈拴著我一樣，遲遲不敢開口。

原來，母親天天都在給我母愛，讓我去過幸福的日子，可我從來沒關心過母親，甚至想關心母親，卻不好意思開口，只好在心里對母親說，您辛苦了！謝謝您！我愛您！母親！將來，我要用實質行動去告訴母親。

讓大家去關心母親，照顧母親，用行動表示對母親的愛吧！

關于人的中考滿分作文 篇8

仿佛一夜之間，鎮上雨后春筍般地冒出無數“現刻瓦片”的小攤，攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價還價的游人，攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主，我站在街頭，腳下依舊是那條麻石板路，卻似乎很多東西都走遠了。

一抬頭，鎮口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“福”字，“田”中藏“壽”， “口”中藏“祿”，“喜”依“示”邊，團團喜氣，卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來。“福”下是喜鵲登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽開泰四副吉祥圖案，極為傳神。穿過石門沿著石板路走，兩側屋頂上青瓦鱗鱗千瓣，古樸素雅，沉穩寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。

十多年前，小鎮尚未被開發成為景區，未被冠以古鎮之名。幼年的我熱衷于觀賞陶二爺雕瓦刻磚。他好兩口小酒，頰上微酡，使描樣上線條飄逸圓潤，下刀時力道勻適，打磨時凹凸有致，上藥后渾然天成。一抬腕，是丹鳳朝陽，一低頭，是魚躍龍門。鑿削鏟旋，如寫書法，抑揚頓挫間光影流動。陶家一排“福”字瓦簡單而各異，掩映著后院小葉黃楊密密匝匝的葉子，流淌著時光靜好。

可現在，那些生意紅火的攤主并不描樣，遑論上藥——現刻嘛，效率第一。彼時的認真與虔誠呢，精雕細琢與歲月安穩呢，難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠了嗎?我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路，望著尖尖的傘頂劃過起伏的墻垣，心下一絲迷惘。

七拐八彎進深巷，熟悉的木門，斑駁的低檻，陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門，一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚，磚石中心只寥寥幾筆，一條極生動的灰鯽，然覺滿磚江湖，煙波無盡。抬頭見是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫頭還記得我這老頭子?”我可處江湖之遠啦!”復又低頭，有細密的雨絲飄舞，屋瓦上浮漾著濕濕的流光。

跨出門檻的那一剎那，我恍然意識到，那些我以為走遠的，其實都在這兒，從未走遠。也許在深巷里，也許在職業掩映下，陶二爺始終如此，懷著雕刻的信仰刀刀筆筆，歲歲年年。

那寧靜空靈的檐雨滴聲，從未走遠。

關于人的中考滿分作文 篇9

一個人靜下來的時候，總是會想起過去的種種。我喜歡這種帶點甜蜜又帶點苦澀的回憶——有愛，有淚，有痛。就在這些許的愛、淚、痛的回憶中，我會感覺到自己的成長。

曾經以為自己是天底下最幸福的孩子，在我眼里，奶奶就是我的“天”，無論在什么時候，無論發生什么事，她都會盡全力來保護我。那時我從來沒想過她會生病，從來沒想過有一天她會離我而去。

記得奶奶病倒的時候我在學校，那時的我竟然不知道珍惜這一切，即使回到家，也不愿多陪奶奶一會兒。有些時候，我甚至很煩她，因為她總是叫我陪她說話，可我坐在她身邊的時候，她又不說話，只是笑瞇瞇地看著我。

清晰地記得，她要走的那個晚上，夜靜得出奇。我捂著被子突然覺著很難過，我那么強烈地害怕她會離去。我開始在心里默默祈禱，只要奶奶不離開，以后無論她想要聽什么說什么，我都好好陪她。

可我的祈禱顯得那么蒼白無力。奶奶走了。

時間無情，帶走了屬于奶奶的一切。但她的笑，她說過的話，像烙在我心上一樣，一觸動，心就好痛。

奶奶，您是否知道，有那么多的夜晚，每當想起您，我總在恨自己。如果當初我沒有那么心狠，現在也不會覺得這么內疚吧。有幾次，在夢中見到了您，我哭著醒來后被妹妹取笑，唉，我又該如何向她說呢？

痛過之后，我突然發現，怎么人總是這樣，對自己擁有的東西，無論輕重，都顯露出一種不在乎的神情。只有在失去后，才會發現，原來它對自己那么重要。 夢里，又回到小時候，我坐在田埂上玩石子，偶爾也回頭看一眼田間勞作的奶奶。但也只能在夢里才能看到奶奶，醒來后還要忍受著思念奶奶的痛苦。回想起以前奶奶對自己的種種關愛，一種深深的自責彌漫心頭，那一刻，我感覺自己忽然長大了。

從一個懵懂的頑童成長為一個有愛、有淚、有痛的少年，我在奶奶的疼愛中長大，我也從這酸甜苦辣的回憶中體驗到了什么是愛。

關于人的中考滿分作文 篇10

1.充分發揮自己的優勢

擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

2.精寫前幾段

給評卷老師留下一個好印象很重要。要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。

寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思；或總結全文，照應開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精辟議論，深化主旨。

3.要給自己充足的構思時間

不要急于動筆，“寧停三分，不爭一秒”。因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時間沒了，心情也壞了，干著急。建議打草稿，防止“三邊工程”（邊立項，邊設計，邊施工）。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹一種構思，一旦構思已定，就不要輕易改變。

4.要避免前松后緊、虎頭蛇尾

有些同學構思、提綱擬好后，開頭反復推敲，精雕細琢，后來發現時間不夠，于是草草收兵。此外，要謹慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結構方面不能修改，要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。

5.不要偏題或者離題

為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯系起來思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明；三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。

6.一定要完篇

熟話說，好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分，怎么會得高分？

7.特別要注意不能缺題

不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

8.文章要有一至兩個亮點

如果是記敘文，應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有1--2個典型的論據，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。

如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配（釅釅的歌喉）。總之，要能使評卷老師精神為之一震。

9.行文中要多次扣題

要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。開頭三句話內應點題一次，結尾應回扣標題，“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果，可以調整思路和寫法。

10.思想要健康

“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對“病態”、“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學生日常行為規范所不允許的，這類作文自然得不了高分。

11.觀點不可太絕對，要留有余地

“義正”未必要“辭嚴”，“理直”未必就要“氣壯”。聯系現實生活時，涉及社會的黑暗面時，要有分寸，不要一味指責。“質問京山大冤案”。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協商與治病救人的態度，要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。

12.善于想象

臨場寫作時，可以根據題意和你的表達需要，想像一個或一類讀者就在你的面前。如以‘溝通’為話題作文，寫與家長的溝通，可想像父母就在身邊；寫‘溝通’之艱難和必要，就好像誤解過你的人正在聽你傾訴；

寫國際間通過溝通走向合作，就設想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象，你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。

你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文，且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好，說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。

13.寫法上可以求新

要考慮，怎樣表現更智慧，更藝術，更有可讀性；但更要求穩。寶典君再次強調：大家一定要在一種比較穩的情況下，確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之后才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩妥的老的文體，老的寫法。

14.不可按上年或前幾年中考作文思路行文

求新、求變是人們所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文，甚至拿來套用，機械模仿，不懂靈活應變，就會吃力不討好，這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的，對以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。

15.苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好

你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網……你就可以將自己這一方面的經歷和感受與命題聯系起來。那樣就不愁內容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造，靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經一去不復返了。

16.要美化自己，而不是丑化自己

要顯現自己的高境界、大抱負、多知識、同情心，要顯現自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因為中考是選拔性考試。從某個角度講，評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。

17.字數不宜過多

字數以600-900字為宜。不能給人湊字數的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。喜歡寫長文的同學，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解能力。要注意節省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了，切忌三段文。要突出的句子（扣題的、表現主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等）最好單獨成段。

18.平時積累和臨場發揮

看到題目后，可先搜索一下自己以往所寫的優秀作文，看有沒有可以再利用的.，需要你注意的是一定要不牽強。

關于人的中考滿分作文 篇11

在一個寒冬的早晨，我站在窗戶旁邊，有一個老奶奶吸引了我的注意，她兩只手都提著菜準備上樓。可是不小心摔倒在地，怎么爬都爬不起來，那里沒有一個人，我想跑下樓去扶起哪個老奶奶，這時我看到有倆個人了，一個七、八的小女孩，和一個十七，八歲的小姑娘，當小女孩走過老奶奶時，那小女孩就喊著：“姐姐、姐姐這個老奶奶摔倒了，”那個所謂的姐姐就當什么事都沒發生過，那個小女孩就走了，走在半路的時候小女孩甩開姐姐的手來到老奶奶的身邊把老奶奶扶起來，小女孩說;奶奶有沒有受傷啊!老奶奶回答：謝謝你，孩子，我沒有受傷，小女孩又問：老奶奶，這么早也要去買菜嗎?老奶奶回答：我每天都要去鍛煉，順便去買菜，小女孩快回去吧!我走了，小女孩回答：再見了老奶奶。

走在路上我回憶著剛才那件事，為什么小女孩有令人感動的行為?而做姐姐的卻那么冷漠呢?

想著剛才發生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但只有孩子身上才有這樣的愛心，為什么讓成年人的心，變得如此冷漠呢?也許是因為孩子們的心很單純，而成人的心變得很復雜，但是，如果常此以往，孩子成人后又會變成什么樣呢?只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。這句歌詞飄入了中國的千家萬戶，為人們所銘記，也提醒我們人間自有真情在，的確，大自然賦予我們愛與被愛的權利，就是為了讓我們幸福，讓世界更溫暖。

我愿這孩子的愛心也在大人們身上重新復蘇。