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新的學校初一作文
[推薦]新的學校初一作文(精選4篇)。
以下是編輯為大家收集的“新的學校初一作文”。在當今內容為王的社會,我們經常寫作,寫作文可以把潛意識的內容進行外化。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優秀的作品和一些名著。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
![[推薦]新的學校初一作文(精選4篇)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154704688.jpg)
新的學校初一作文【篇1】
今天,我早早起床,把背包整理好,懷著喜悅的心情來到學校。走進教室,一部分同學已經在教室里等候了。不一會兒,全班同學都到齊了,個個歡呼雀躍,都說盼星星,盼月亮,終于盼來了春游的一天。
時間到了,我們排著整齊的隊伍上了大巴。一路上,同學們有說有笑,手上都捧著一包包精美的食品,別說有多開心。
目的地到了,同學們很興奮地下了車。然后,一位女教練把我們帶到了一個寬闊無比的大操場上。教練先提醒我們:“不能隨便扔垃圾,要保護環境。”接著說:“大家跟我玩游戲吧!第一個游戲是‘滾地雷’。”
游戲開始了,一位教練朝我踢球過來,我輕而易舉地躲開了。又一個教練猛地一踢,我還是躲開了。盡管兩個教練,你一腳,我一腳,我都巧妙地躲開。教練見擊不中我,就耍了一個詭計:“看,那邊有一只漂亮的蝴蝶。”我中計了。教練趁我不注意,來一個高飛球,把我踢得四腳朝天。
接著,我們去踢足球,對手是七(2)班。一場精彩的足球賽開始了,大家你一腳,我一腳,你追我趕,誰也不放過誰,踢了好久,還是不分勝負。球在我腳下跑著,忽然,對方撲向我搶球,我連忙把球踢給隊友。就在這時,教練說打平了,我們不得不停止戰斗。
后來,教練還帶我們玩了打魚網、醉酒駕車等游戲。
不知不覺,已經到了中午,教練說:“同學們,該回家了。”說真的,我們還真有點依依不舍。
新的學校初一作文【篇2】
我夢中的學校,是一座座高大的屋子,房頂點綴的很美麗,底下,我帶你去看看把吧!
將來的學校,黑板不像此刻的一樣,用粉筆在上頭寫字,那么費力。而是用電腦操縱的,老師毋庸授課,聽電腦就ok了。
將來的學校里也有收功課的機器,那即是學問箱。只要交到學問箱內就能夠了,假如有的功課被推了出來,就足以表達,他的字體輕率或沒寫完。
將來的學校里有變形的機器,它可以形成空調,暖氣等很多機器。夏季時,它形成空調,讓我們很涼快。冬季時,它形成暖氣,讓我們很溫暖。
將來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星構成的,它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,內心念著本人想去的地點,念完了,你展開眼睛,就會歸宿的。
將來的學校內里有純潔工,它的名字叫干凈。假如有的同學在課堂打斗或跑,它會批判他們說:怎么那么頑皮,假如你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,廢物就到肚子里。這樣就很-簡單染病,往后別那么頑皮。讓后按自動純潔機能,把課堂的塵埃吸的干-潔凈凈。這樣課堂就不會塵埃上升,煙氣滔滔了。
將來的學校有一個名字叫花仙子的知友朋友。假如你碰到了啥苦惱的事,就能夠去找它。那個地點很美,它是我們的音樂室,它可感到你吹奏出很美的音樂,立刻你的苦惱化為無子虛,云消霧散。
我計算的將來的學校即是這樣的美假如你想去看看,那么就動起你手中的筆,將來的學校就在你的手中。
新的學校初一作文【篇3】
學校,使人聰明,是培育人才的沃地。在這里,多少位棟梁受到成長,他們在這里樹立了為祖國獻出自己的一份力的信心。
我愛我的家,更愛我的學校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我學會尊重他人……。我的學校并不華麗,但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中,我的學校永遠是那么美,以甚至于學校里的每一株草,每一盆花,每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進學校,你看,那郁郁蔥蔥的小草,那挺拔的大樹,那凈化心靈的感恩石,還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道,可是,我們的學校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎?有了它們,才有了學校,才地有我們朗朗地讀書聲啊!
我愛我的學校,也愛學校里的環境。多種花草樹木能使空氣新鮮,能使我們健康,能使學校里有更多的歡笑聲。環境,是我們自己創造出來的,這環境是我們的勞動的見證,是我們的勞動果實,是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學校,也愛學校里的'小鳥。在這里,多少只鳥兒在這里安家,多少只鳥兒在這里學步,多少只鳥兒在這里飛翔,多少只鳥兒在風雨過后更加堅強。這些鳥兒就跟我們一樣,在這里學會生活,學會獨立。春天,萬物蘇醒,鳥兒們也回來了,他們在這里衣食無憂,因為吃同學買的面包屑,足以讓它們生存,因為有的鳥兒要吃面包屑,就可幫了同學們的大忙了,吃面包的同學吃不下了,丟了又浪費,就拿給鳥兒們吃,這可是助“鳥”為樂呀!掃地的同學,由于面包屑太小,不好掃,就讓鳥兒吃,這既幫了掃地的同學,又幫了鳥兒,真是兩全其美的好辦法呀!但是,有的鳥兒不吃面包屑,這該怎么辦呢?總不能讓它們餓死吧,還是鳥兒們聰明,知道去樹的洞里去找蟲兒吃,這也是個一箭雙雕的辦法。
我愛我的學校,也愛學校里的蜻蜓蝴蝶。花開了,蝴蝶一邊采蜜,一邊陪小蜻蜓在空中打鬧,和它一起嬉戲,還和它一起玩游戲。看!它們多歡樂呀!像住在天堂里一樣。
新的學校初一作文【篇4】
從小學到初中,從小學生到初中生,這看似惟有兩個字的變革,卻使我的生活和過去大有分別。
此刻,我是一名中學生。這邊的學習科目比小學多了,從小學的語文、數學兩門科,增加到此刻的語、數、外、政、史、地、生七門科,功課自然比過去多,要背的,要記的也比過去多。過去我滿腦筋都是玩,而此刻,小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政事原因、地理場所。月朔的生活,好貧乏,好貧乏。
我們課堂底下是小學課堂,每逢看見那些高枕無憂的小學生四點半不到就回家時,內心酸溜溜的。站在很高教化樓上,等候下一節課和晚自習的到來,想到此感覺月朔的生活,好酸,好酸。
月朔的書很厚,每本都很厚,月朔的書很難背,每本都很難背,可恰好每本都要背,特別是英語和史乘,幾近要從新背到尾。背到最終,背得人頭昏眼花,口干舌燥,眼冒金星,可依然是要背。月朔的生活,真是好苦,好苦。
月朔的功課非常多,但每逢我攻陷下一道難題時,每逢我遭到老師稱頌時,每逢我遭到同學們贊揚時,我覺得:月朔的生活,好甜,好甜。
月朔的生活即是這樣,它是甜的,又不盡是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充溢了酸、甜、苦、辣,這即是我充實多彩又實實在在的月朔生活。
月朔:萌女孩222
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