關于小鳥叫的作文(精選8篇)。

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文，作文寫得好可以去參加很多征文活動。寫出優質的作文，要能借助形式挖掘出本質，優秀作文具備哪些標準？“關于小鳥叫的作文”為編輯為您收集并提供，也許本文能為您提供一定幫助！

關于小鳥叫的作文 篇1

親愛的媽媽：

您好！

您對我的愛是無私的，在您的關懷下，我才能健康快樂地成長，我永遠愛您！

我記得上一年級時，您讓我學彈鋼琴，我不學。您非常氣憤，但是并沒有表現出來氣憤的表情，而是親切的說：“要不然我們試學一節課，假如簡樸的話或者你喜歡了就學，假如不喜歡或很難就不學，你說好不好？”看著媽媽布滿期待的目光，我就勉為其難地說：“好吧！”于是我試學了一節課，上完課后，我覺得挺有趣的，就對媽媽說：“我要學。”媽媽開心地笑了起來。又有一次上完鋼琴課后，我又不想學了，對媽媽說后，媽媽氣憤的說：“你自己的選擇，必需堅持下來。”于是我又開始繼承彈鋼琴了，一直到現在我也沒有不學鋼琴的設法主意了，每當自己彈奏出悅耳的樂曲時，我非常感謝媽媽，恰是她的督促和鼓勵，讓我懂得堅持就是勝利的道理。

有一天晚上，我在不知不覺中醒了過來，我難熬難過地對媽媽說：“媽媽，我好冷啊！”媽媽摸了摸我的額頭驚訝地說：“好燙啊！”媽媽連忙起身去拿水來，竟然連鞋都沒有穿。媽媽端來水讓我大口大口地喝，我照媽媽說的去做了。媽媽又給我拿毛巾搭在額頭上，還給我喂藥。過了一會兒，我的額頭沒有那么燙了，也出汗了，我又呼嚕呼嚕的睡著了。第二天，我發現媽媽的眼圈都紅腫了，可見這一夜媽媽為我輾轉難眠，用自己的精心照顧換來我的一夜安眠，我心里非常難熬難過。

媽媽，您對我的愛是無私的，謝謝您對我的關心，我一定會好好學習，每天向上，長大一定會答謝您的。

祝：

身體健康，萬事如意！

您的兒子：董許生

20xx年5月24日

關于小鳥叫的作文 篇2

今天上午上愛好電腦課，一節課下課之后，老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻，看著下面：小鳥正自由地披發著步呢。在鳥群中，大多數的鳥都是小小的，羽毛是棕黃色的，有幾只是黑白相間的，輕微大一點兒的鳥兒

黑白相間的鳥兒走起路來，特別好看。他們走路時，老是把尾部翹得高高的，兩只小腳輕輕地點著小草，可以看出，他們是跳著走路的。看，我們盼望已久的.時刻，終于來到了——那就是黑白相間的鳥兒翱翔的時候。我給鳥兒起了個名，叫“翱翔的天鵝”，小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的鳥兒起名叫“翱翔的天鵝”呢？我可以給問這些問題的人一個這樣的回答：天鵝是一種在水中糊口的動物。天鵝們一般都在水里游，很少翱翔。有一些作家贊美天鵝：天鵝有著雪白無暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鵝還有著高尚的品質，是一種十分高貴的動物。黑白相間的鳥兒走起路來，高翹尾部，顯得非常高貴。鳥兒飛起來時，老是繞一個圈轉，在半空中盤旋幾圈再飛走。它飛的時候，一雙翅膀上下不停地動著，似乎有百萬對翅膀一樣，真叫人覺得目眩繚亂。鳥兒也喜歡站在枝干上，一動不動得望著前方，兩眼炯炯有神，就像一個銅雕。

在校園里翱翔的有兩只黑白相間的鳥兒。兩只特殊的小鳥在安靜的環境中糊口。其中一只和鳥群飛到大樹粗壯的枝干上，當樹枝被壓下去一點兒時，我們就知道有鳥兒來了。而另一只卻站在附近的樹上，寧靜地觀察著四周的一切，似乎要保護隨著鳥群那只黑白相間的鳥兒一樣。

在短短的課間十分鐘內，我觀看了一場出色的“鳥兒表演”，觀看了一場有趣的“天然界”片子。

關于小鳥叫的作文 篇3

假如我是小鳥，就可以給大地帶來勃勃生機。假如我是小鳥，就可以給大自然帶來歡樂。假如我是小鳥，就可以和人類溝通。假如我是小鳥，就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥，就可以給森林里的樹治病。假如我是小鳥，就可以……

假如我是一只會用語言和人類溝通的小鳥。我要給小朋友們講故事，和伙伴們談天;假如我能給大樹治病。人要告訴大樹應該怎么治病，然后讓它不要害怕，我就可以用嘴巴把大樹身體里的害蟲消除掉，讓大樹恢復健康。

假如我是一只會說各各國家語言的小鳥。我會做一名出色的老師，教給其它的小鳥外語，讓它們學到許多知識，將來能面對未來。如果有外國人來到我們家園，我會熱情的對待它們，用外語和它們進行交流。假如我能長途飛行，我會在天空中散下鮮花，給全國人民帶來祝福。給有因難的人帶來幸福和好運，不再有災難。

假如我是一只小鳥，我會……

關于小鳥叫的作文 篇4

六年前的一個暑假，那是我們第一次去姑姑家玩。那時我和弟弟都還小，只記得一去姑姑家看到了好多姑姑養的黑色太陽鳥，然后姑姑告訴我們，他有一個朋友有一只鳥想送人，于是興高采烈的我們就下定決心要領養他。從此以后，我們家多了一位新成員愛蜜莉。愛蜜莉有一身漂亮的純白色羽毛。它名字的由來是因為當時弟弟很迷湯瑪士小火車，所以那時家里的動物幾乎都是用火車的名字來命名，愛蜜莉也不例外，不過后來才發現它其實是公的！愛蜜莉是我看過最聰明的鳥，每次爸爸回來，鑰匙一插進鑰匙孔，它都會聽見并且大叫幾聲，像是在歡迎他回來一樣；有時我們在看歌唱節目或練長笛和小提琴，它都會在外面自己高興的唱起歌來，只要有一點點聲音它都會很開心，就像自顧自地陶醉在自己用歌聲所創造的世界里。我們都已經很習慣放在玄關旁的這個自動歌唱機，它也已經成為了我們家的一份子。過了幾年后我們在社區一樓的樓梯間撿到了被人丟棄的毛毛，因為已經決定了要養它，所以忙得照顧它，有一段時間冷落了愛蜜莉。后來它越來越少唱歌，也很少動，都窩在它的巢里沒出來，也沒有人發現它的異常。后來過了幾天我們才發現它真的怪怪的，好像是生病了。過沒幾天的一個星期天，爸爸一早起來就發現它已經走了。當時全家都哭的很傷心，總認為是我們把它給害死的，這種難過的氣氛在家里長達兩個星期之久，因為我們都很喜歡它，很習慣家里一向有它的存在。玄關那彷彿都還有它的味道，它的羽毛我也收集了很多收藏起來。這種感覺就好像是有個最心愛的東西不見了，卻明知永遠都找不回來了。愛蜜莉是我們家養過的動物理我最喜歡的，現在想起它仍然會覺得很傷心。不過弟弟卻告訴我：他一定還會變成某種動物再回來找我們的，說不定連現在養的蠶寶寶里都有它的靈魂存在。

關于小鳥叫的作文 篇5

如果我是一只小鳥，我要盡情地享受著大天然的夸姣糊口。

春天到了，東風姐姐溫柔地走過，為我梳理羽毛。起床，伸了伸懶腰，便叫醒可愛的松鼠小弟一起做運動。我們走在大地媽媽的身子上，東風姐姐帶領小草和大樹向我們打招呼。做完運動，我飛到白云哥哥的背上俯視著沒料到大天然，俯視著我暖和的家。

炎熱的夏天，我站在大樹爺爺的手臂上，張開翅膀披發熱。夏天，每處都那么熱，唯獨是那汩汩的溪流妹妹不會被夏天征服，于是我便去探望他。我和溪流妹妹有說有笑，我跟她說了在天空中看到的好風景，她跟我說了她四周看到的一切事物。終于，我盼到了大雨，雨滴滴在我的身上，整個森林的暑氣清走了，我快樂安閑地和雨滴玩耍著。

換秋天姐姐值班了，在這個季節我最高興，由于在秋天，鳥兒的運動會。田徑是我的強項，我每天訓練，終于拿了男子田徑200米的金牌。全家人都為我開香檳慶祝。

雪花奶奶在天空中慢慢降落，我來到了城市。早上，我在天空翱翔看看城里的景色，下戰書，孩子們放學了，我等待著。接著，我忘了冬天的嚴寒，和孩子們盡情地玩耍，過來一個嚴寒的冬天。

冬天靜靜結束，我帶著在城里的好心情、好記憶走在回森林的路上。

關于小鳥叫的作文 篇6

錦繡的大天然是人類和我們動物朋友共同的家園。

如果我是一只小鳥，我會有良多話想對人類說。

曾經我的糊口是那么夸姣，我的家是那么的錦繡。藍藍的天空，潔白的白云，紅紅的太陽在天上掛著。我的家人伙伴們都住在這個錦繡的家里，那里的陽光暖和著我們，清清的河水潤澤津潤著我們，我天天歡聲笑語歌唱著這美妙的糊口。

現在一切都變了樣。天空變得灰暗，再也見不到那藍色。小河變得渾濁，不再那么清澈。大樹不復存在，森林也即將消失了。我們也變得不再快樂，連呼吸都變得難題，生存都成了困難。是什么讓我們失去了家園？是人類建造的工廠，一直不停地排出廢氣，它讓天空變得灰暗；是人類往河里排放污水，讓河水變得渾濁；是人類砍伐大樹，讓森林即將消失，我們無處落腳；是人類為了建造自己的家園，來毀滅了我們的家園。

智慧的人類啊！請你們放下手中的斧頭！控制下廢水的排放！管好居民的糊口垃圾吧！不要再破壞我們和你們自己的生存環境了，地球已經沒有了清澈的小溪和游泳的小魚小蝦了……

關于小鳥叫的作文 篇7

看著秒針走到了十二，我放下手中的鬼故事，拖著疲倦的身子爬到了床上，進入了夢鄉

啊!這是什么地方?我張開眼睛，只見我的周圍有許多鳥兒，這時，一只看上去威猛而又嚴肅的鳥把我叼了起來：請你跟我們來一躺!我一看我已經被叼到半空中，驚慌失措，我用手去緊緊地抓住那只鳥，它飛得竟然更快了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了

最終，大鳥把我重重地扔在了像是皇宮大殿的地方，這時的我，仿佛去過鬼屋，已經被嚇得發顫。面前，坐著一位年長的爺爺，他笑瞇瞇地看著我，對我說：傷害小鳥的人怎么會是一個小女孩呢?我疑惑地看著他，他告訴我，他是這里的國王，我嚇了一大跳：這里怎么到處是鳥呀?因為這里是鳥的天堂啊!我往四周掃了一眼，鳥兒正在自由自在地飛翔、歌唱。我想起了老爺爺說的第一句話，便問：我、我沒有傷害小鳥，為什么把我抓過來?我說完這句話時，大殿上所有的鳥都停止了嬉戲，全都看著我。

抓我的那只大鳥飛了出來，一板一眼地盯著我，另我十分害怕，它嚴厲地對我說：你傷害了我們國家許多許多只小鳥，你認罪嗎?我莫名其妙：什么?我傷害鳥?你們不會抓錯人了吧?這時，從前面飛過來五只鳥，這些鳥我看著有點眼熟，但又想不起來它們與我發生過什么事。它們就是證人!只見它們手中握著許多照片，一張一張地給我看。

第一張照片上不是我養的那只藍色小鳥嗎?記得以前那只鳥是爸爸買給我的，爸爸告誡我一定要好好地照顧它。剛開始幾天，我十分勤勞，為它倒掉糞便，給它喂食，喂水，但后來幾天，我便不想再照顧它了，甚至嫌它臭，直接把它的籠子扔陽臺上了，直至它凍死

第二張照片上是只麻雀，那時在鄉下，有許多小麻雀，突然有一只飛進我家，于是我和哥哥想辦法捉住了它。那天晚上，我想看看麻雀會不會游泳，于是把它扔到腳盆里，在腳盆倒了些水進去，它撲騰撲騰地拍著翅膀，最后，我親眼看見它死去，好恐怖!

第三張照片上是一只綠色的鳥，這是我的朋友送我的，我記得好像它是被我用盒子悶死的。

第四張照片上的鳥是被我遺棄的，因為要搬家，所以把它扔到外面，但忘了把籠子打開。

第五站照片上的鳥是因為意外被我掐死的。

看完這些照片，我眼睛里早已是淚，原來那些飛過來的鳥正是被我害死的鳥兒。

看看，看看，這都是你害死的鳥，你為什么要這么做?難道你不知道保護鳥類，人人有責嗎?你不知道世界上有多少鳥滅絕了嗎?難道人類就沒有羞恥心嗎?大鳥吼罵著我，國王和藹地說：你是個少先隊員，應該明白這些道理吧?我希望你知錯就改，并且制止其他人這樣做，這樣我們的祖國才會更加美好，對嗎?我點了點頭。

王婕，王婕，快起來，又快遲到了!幸好只是夢，要不然，我可成千古罪人了，我想，國王說得對，我們是祖國的花朵、棟梁，我們首先就應該保護鳥類以及花草呀!

鳥兒從古至今都是我們人類十分要好的朋友，但隨著科技的發展，時代的變化，使不少鳥兒遭受滅絕。鳥兒也有它的生命，鳥兒也希望有一個舒適安逸而又溫馨的家，可人類為什么要捕殺它們呢?

我們小學生也要呼吁愛鳥護鳥的行動，我們應提升大家對鳥類及自然環境之重視與關懷，加大愛鳥護鳥宣傳力度，提高公眾意識，重視鳥類，關注鳥類滅絕!我們雖是小學生，但也應該關心愛護鳥類，堅決制止亂捕濫獵鳥類行為。保護鳥類，人人有責!

關于小鳥叫的作文 篇8

我是一只小小鳥，是整個生靈世界的益友，我們鳥不僅以清脆的歌喉、艷麗的羽毛和輕盈的身姿點綴著大自然的美景，而且對于保護農業生產和維持生態平衡有著重要的作用。可人類居然這樣對待我們。請聽聽我的故事吧！

春意融融的三月，春風拂柳，百花竟放，在這美麗的春天，我們展翅高翔，到處都有鳥兒的身影，藍天下有我們在飛翔，樹林中有我們在歌唱，正當我高興的時候，一個大網從天而降，就這樣，我昏了過去，同時也落入了人們手中……

當我醒來時，已和同伴們一起被“押”到了交易市場，眼前是來回穿梭的人們。咳！我們鳥為什么這么慘，人們為了錢就這樣傷害我們嗎？

我在尼泊爾首都加德滿都時，可以大搖大擺的漫步接頭，車輛見了要閃避而過，小孩子也決不向我們投石子。每年燈節，市民還在庭院里放好事物，招引我們前來進餐。

我在倫敦時，無論大人還是小孩，從不打、摳趕我們，也不掏鳥巢，總是滿足我們的要求。在國外，多好呀！可我現在……我……淚水從眼眶里涌了出來。

難道人們只看到鳥販子興奮的表情，沒有聽到我們的悲鳴嗎？難道關愛生靈、保護鳥類，不是人類義不容辭的責任嗎？

人類啊！請愛護我們，保護我們，給我們鳥一個安適的家吧！人們，請到大自然中走一走，欣賞一下我們的舞姿與歌聲，將使你忘卻生活中的煩惱，呼吸著新鮮空氣，將使你心曠神怡，有利于身心健康。

人與動物之間得到和諧統一后，鴿子飛落在人們肩上、頭上，我們看著你走來，決不飛走，這些已成了正常現象。來吧！讓我們共同努力吧！了解一下就生活在你們身邊，這些有靈氣的小生命——鳥兒吧！

我相信，隨著人類環保意識的增強和執法部門的努力，藍天、碧海、魚躍、我們自由自在飛翔的美妙場景不只是在畫面中了。