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一個(gè)游戲作文
一個(gè)游戲文章其三。
古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?為此小編特意整理了“一個(gè)游戲文章其三”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
或許你需要"一個(gè)游戲文章其三"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代,作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的。
去年春節(jié)時(shí),我去了安慶姨媽家,姨媽那兒有許多小朋友呢!他們會(huì)玩許多我不會(huì)玩的游戲,這不,我一去,他們就教我玩了一個(gè)這樣的游戲。
這個(gè)游戲叫“跳田”。是這樣玩的:我們先得在地上畫(huà)一個(gè)大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大約長(zhǎng)兩米,下低大約長(zhǎng)3分米。
在大梯形的偏下部位畫(huà)七個(gè)高相同的格子,高大約二十厘米。
現(xiàn)在,我們可以清晰地看出,一共有七個(gè)大小不一的格子。m.wz2.com.cn
格子里分別寫(xiě)著:馬路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。寫(xiě)完了后,再在旁邊畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)大約5分米的正方形。
然后,拿一塊墨水瓶蓋那么大的石頭,投向剛畫(huà)的正方形,如果投出了正方形,你這局就算出局,如果投進(jìn)了正方形內(nèi),你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢過(guò)一次以后,石子還在正方形里就算輸,記得有一局,我的朋友張娟紅一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來(lái),我們更加興高采烈。如果踢到了馬路,就得一百分,并走到馬路的格子里,拾起石子走出來(lái)。如果踢到哭,就得一邊裝哭,一邊向前走,不許踩到線,得六十分。如果踢到笑,那可能聰明的小朋友已經(jīng)知道了,就是一邊笑,一邊向前走,把石子拾起來(lái),得四十分。如果踢到青蛙就得就學(xué)蛙跳,拾起石子,跳出來(lái),得二十分。我的胖哥哥澤慶在跳的時(shí)候,一不小心身體不平衡,一頭就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就單腿跳,把石子拾起,得七十分,我在單腿跳的時(shí)候,也不是那么幸運(yùn),一不小心就跳進(jìn)水坑里了,逗得大家哈哈笑,他們邊笑邊說(shuō)我真變成個(gè)瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙著眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。
我非常喜歡這個(gè)游戲,我想大家也一定喜歡吧?
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拼句游戲文章300字
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“拼句游戲文章300字”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
一天,五個(gè)凱甲勇士在美國(guó)費(fèi)城玩拼句游戲。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)地虎俠輕松地寫(xiě)上了海王星,而風(fēng)鷹俠卻低著腦袋,他實(shí)在不知道寫(xiě)什么,突然,他想到一個(gè)中國(guó)男孩項(xiàng)鹿煒,便直接寫(xiě)上項(xiàng)鹿煒,黑犀俠不明詞意,直接寫(xiě)了沖馬桶,雪獒俠是個(gè)有學(xué)問(wèn)的凱甲,他寫(xiě)了痛苦地。等裁判炎龍俠讀出這個(gè)句子的時(shí)候,五個(gè)凱甲哄堂大笑,原來(lái),拼成的句子是:項(xiàng)鹿煒在海王星上痛苦地沖馬桶。
第二次游戲,他們拼成了:雞蛋在荷葉上開(kāi)心地創(chuàng)作。這個(gè)比上一個(gè)還搞笑。第三次的最好笑,居然組成了:蛇在天上開(kāi)心地洗澡。炎龍俠準(zhǔn)備開(kāi)始第四次游戲時(shí),黑犀俠痛苦地說(shuō):不要再來(lái)了,再來(lái)我都要得瘋笑病了!其他凱甲都點(diǎn)頭表示同意,看到這樣的景像,炎龍俠只好同意結(jié)束這次游戲。
在這里我還要說(shuō)一句最最好笑的:蟲(chóng)子在雞蛋上痛快地喝酒。
[寫(xiě)作借鑒] 游戲文章:傳話筒(一篇)
古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[寫(xiě)作借鑒] 游戲文章:傳話筒(一篇)”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
現(xiàn)如今,以“摩爾莊園”為代表的兒童網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬社區(qū)正在悄然興起。“摩爾莊園”以其漂亮的界面、豐碩的游戲和較強(qiáng)的互動(dòng)性,吸引了越來(lái)越多的少年兒童。
在“摩爾莊園”里,孩子們可以實(shí)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)糊口中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。在這里,孩子像大人一樣,天天精心地照顧寵物拉姆的衣食起居。好玩的是,還要照顧拉姆的心情,在拉姆心情不好的時(shí)候,要帶著它去游樂(lè)場(chǎng)走走。為了把自己的小家裝扮得更漂亮,還要去餐廳打工,參加比賽,種植經(jīng)濟(jì)作物來(lái)增加自己的收入。有了自己辛勞掙來(lái)的“米幣”,孩子就開(kāi)始為自己購(gòu)置衣服,讓自己變得更帥;給小家添置飾品,讓小家更漂亮。
看著孩子在莊園里忙得不亦樂(lè)乎,我感到非常開(kāi)心。由于我們的孩子沒(méi)時(shí)間,沒(méi)機(jī)會(huì)到田間、到社會(huì)上去體驗(yàn)糊口。孩子在莊園里像大人一樣為了糊口而忙于打工,忙于掙錢,在莊園里,孩子沒(méi)有時(shí)間磨蹭,沒(méi)有時(shí)間玩電腦游戲,一直在為經(jīng)營(yíng)自己的小家而努力著,固然忙碌,卻過(guò)得很充實(shí),這就是糊口,而這也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)糊口中無(wú)法讓孩子親自體驗(yàn)到的……
然而,開(kāi)心的.背后,卻讓我們感到了深深的憂慮。孩子們玩起游戲來(lái),可以說(shuō)是廢寢忘食、如醉如癡。為了玩游戲,老實(shí)的孩子學(xué)會(huì)了撒謊;為了玩游戲,從穩(wěn)定花錢的孩子向媽媽伸出了手;為了玩游戲,品學(xué)兼優(yōu)的孩子學(xué)會(huì)了逃課……還有放學(xué)后和同學(xué)們一起談?wù)撈鹩螒驎r(shí)的津津樂(lè)道,看到家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)臉上擦過(guò)不快的表情,這些都會(huì)讓我們做家長(zhǎng)的感到深深的不安。
現(xiàn)在是科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們做家長(zhǎng)的不能不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),可如何防止孩子上癮卻成了讓人頭痛的大事。有教育專家說(shuō):過(guò)度地控制和放縱孩子上網(wǎng)都會(huì)上癮,所以,家長(zhǎng)要把握一個(gè)“度”。這事兒說(shuō)起來(lái)收留易,做起來(lái)難。俗話說(shuō):管住他的人,管不住他的心。況且,這個(gè)“度”字,應(yīng)以什么尺度來(lái)衡量?
哎,網(wǎng)絡(luò)游戲,真是讓我歡喜讓我憂!
擊鼓傳花游戲文章)推薦一篇
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?以下是小編為大家收集整理的“擊鼓傳花游戲文章)推薦一篇”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
今天中午,三樓走廊里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,假如你仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這笑聲是我們5207班里傳來(lái)的,“但是教室里怎么會(huì)有笑聲呢?”你也許會(huì)這樣問(wèn)我,讓我告訴你吧,這是我們?cè)谕鎿艄膫骰ㄟ@個(gè)游戲時(shí)傳來(lái)的……
擊鼓傳花這個(gè)游戲的規(guī)則是:
楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打,我們以帽代花,直到楊老師不打木版為止,我們才能休止互相傳帽,手上拿著帽,手上拿著帽子的同學(xué)必需表演一個(gè)節(jié)目,玩的次數(shù)3次。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都捋臂將拳、伎癢。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。
此時(shí)此刻,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),誰(shuí)也不知道帽落誰(shuí)家!
第一輪開(kāi)始了,楊老師用木版在柜子上拼命得敲,忽然,楊老師停了下來(lái),我的心情也平靜了下來(lái),帽子傳到了錢立安的手里,他被同學(xué)們推上了講臺(tái),錢立安為我們講了一個(gè)笑話,聽(tīng)得大家哈哈大笑。
第二輪是最好玩的一次了,楊老師一會(huì)兒把木板打得重,一會(huì)兒又打得輕,我的心情也跟著木版聲忽上忽下,忽然,木版聲戛然而止,我忐忑不安的心也終于停了下來(lái),這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫,聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)。
第三輪……
固然游戲結(jié)束了,但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……
我最喜歡的游戲文章范例
書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?小編幫大家整理了我最喜歡的游戲文章范例”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
爸爸說(shuō):“你下課得玩些游戲,活動(dòng)活動(dòng),知道吧!”爸爸說(shuō)過(guò)這句話后,我就每次下課都找同學(xué)們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”。”老鷹捉小雞”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度,還可以使人玩的入神。有一次,我排在最后當(dāng)“小雞”,“老鷹”使了全身的力氣,想從”雞媽媽”的身后把我這個(gè)可憐的“小雞”抓住,但是被我發(fā)現(xiàn)了,我靈巧地躲開(kāi)了,“老鷹”撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔了身子。“老鷹”要再次得到自己的“戰(zhàn)利品”時(shí),上課鈴響了。同學(xué)們紛紛跑時(shí)宜教室。那一節(jié)課間,我們玩的時(shí)間雖然很短,但是讓我很難忘。
三字經(jīng)游戲文章400字其二
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《三字經(jīng)游戲文章400字其二》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
在每一個(gè)游戲中,我們都感到開(kāi)心和快樂(lè),游戲的種類也很多:有丟沙包、搶椅子、跳格子、兩人三足、狼人殺、123木頭人游戲不光可以鍛煉我們的各方能力,還可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。下面就是讓我難以忘懷的一次游戲了,快來(lái)看看吧
我的游戲叫作:三字經(jīng),這個(gè)可好玩了。我在我家樓下與爸爸、媽媽和弟弟開(kāi)始了三字經(jīng)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)場(chǎng)抓捕者,任務(wù)是抓住其他人,而躲者要躲開(kāi)抓捕者,快要被抓到了的時(shí)候可以說(shuō)出三字詞,這樣抓捕者就抓不了你了。
我們先是用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)抓,最后我就是那位抓捕者。我先是在原地?cái)?shù)了20秒鐘,之后我像是餓狼撲向食物一般奔向我的弟弟,哈哈,我的弟弟本身跑得就慢,必輸無(wú)疑了。可是,等快要抓到他的時(shí)候,他喊了一個(gè)詞丑八怪,可惡,他也真是的,這分明就是在罵我嘛!我又不能把他怎么樣,唉!這時(shí),我把眼一斜就看到了往我這靠近的媽媽,我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)個(gè)身,就把媽媽抓住了,我看著還沒(méi)回過(guò)神的媽媽被逗笑了。爸爸呢,也不用多說(shuō),我也在神不知鬼不覺(jué)的情況下,把他抓住了,而我的好弟弟在剛才被我爸解除了不許動(dòng)時(shí),可惜沒(méi)過(guò)幾秒也被我抓住了。
哈哈,我們家的成員都敗在了我的手下了,太有成就感了,你說(shuō)這能不難忘嗎?
一個(gè)接一個(gè):詩(shī)歌其一
赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?下面是小編為您精選的“一個(gè)接一個(gè):詩(shī)歌其一”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
陽(yáng)光下,正玩著捉迷藏,
就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起:同學(xué)們請(qǐng)回教室!
唉,如果能多玩一會(huì)兒該多好呀!
不過(guò),回教室學(xué)習(xí),
倒可以了解更多有趣的知識(shí)呢!
正在知識(shí)的海洋里暢游,
突然聽(tīng)到體育老師的哨聲:到操場(chǎng)集合運(yùn)動(dòng)!
唉,如果能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)那該多好啊!
不過(guò),上了體育課,
就能讓我們的身體變得棒棒的!
正和好朋友們跳著繩,
就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校外面媽媽的呼喚。
唉,如果能再多玩一會(huì)兒就好了。
不過(guò),投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,
也是很幸福的一件事!
親愛(ài)的小伙伴,你們也是這樣嗎?
也像我一樣,這么想嗎?
最新寫(xiě)作: 難忘的游戲文章壹篇
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想,就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫(xiě)作: 難忘的游戲文章壹篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我玩過(guò)良多有趣的游戲,但令我最難忘的是禮拜六下戰(zhàn)書(shū),我去上康大作文課的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師給每位學(xué)生三張小紙條,第一張寫(xiě)自己的姓名,第二張寫(xiě)在什么地方,第三張寫(xiě)干什么。我們把三張紙條寫(xiě)好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男學(xué)生來(lái)讀,老師的游戲規(guī)則是:假如讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,假如讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
突然,一個(gè)學(xué)生讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。整理時(shí),一陣不可按捺的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái),白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心,就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,但愿念到自己又害怕念到。忽然,劉瑞宇的名字念出來(lái)了,大家又大笑了起來(lái)。
游戲在繼承進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)中斷時(shí)續(xù),此起彼伏……[本段既要描寫(xiě)被念到學(xué)生的神情動(dòng)作,也要描寫(xiě)四周學(xué)生的神情動(dòng)作,對(duì)念到的某一情況作出詳細(xì)描寫(xiě),才能更加凸起重點(diǎn)。]
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲啊!
2023寫(xiě)作推薦 記一次游戲文章500字
庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2023寫(xiě)作推薦 記一次游戲文章500字”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
今天我們要玩一個(gè)游戲:你說(shuō)我猜。老師先在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞,描述者可以用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)向猜測(cè)者介紹詞語(yǔ),描述者不可以說(shuō)詞語(yǔ)里面的字,甚至不可以用同音字,否則就算犯規(guī)。
老師首先在黑板上寫(xiě)了“跳高”,然后徐梓歌蹦跶起來(lái),像一只肥胖的螞蚱,吳玥霖一臉疑惑:難道是一只猴子嗎?徐梓歌換了一種表達(dá)的方式,說(shuō):“這是一種奧運(yùn)項(xiàng)目,需要助跑,然后撐著竿翻跟頭。”吳玥霖更加懵圈了。最后,是蔣老師提醒,用了解詞法。徐梓歌說(shuō):“第一個(gè)字。”說(shuō)完,就跳了一下。吳玥霖回答:“跳。”徐梓歌說(shuō):“對(duì)了!”接著,徐梓歌蹲了下來(lái),把手舉得高高的,問(wèn):“這是什么?”“高,跳高!”吳玥霖終于說(shuō)出來(lái)了,我們都忍不住為她鼓起掌來(lái)。
第一輪結(jié)束了,緊接著,開(kāi)始了第二輪。
這一回,要上場(chǎng)的人是呂品和蔣子逸。呂品描述,蔣子逸猜。老師在黑板上寫(xiě)了“肥肚子”,大家都哄堂大笑,接下來(lái)的一幕,蔣老師真是搬起石頭砸自己的腳。只見(jiàn)呂品指著蔣老師的肚子問(wèn):“這是什么?”蔣子逸說(shuō):“肚子。”“那豬怎么樣,胖的近義詞?”“肥。”“那合起來(lái)呢?”“肥肚。”“三個(gè)字!”“哦,是肥肚子!”蔣子逸恍然大悟。我們都看著蔣老師哈哈大笑,蔣老師也只能尷尬地陪著我們笑。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了:描述的人口才要好,方法要對(duì);猜測(cè)的人要聰明,兩個(gè)人還要心有靈犀,這真是考察我們的表達(dá)能力的游戲。
蔣老師作文點(diǎn)評(píng):
“你畫(huà)我猜”這個(gè)游戲被你一描述,真是太有趣了,老師看了還是會(huì)忍不住大笑。小作者文筆風(fēng)趣幽默,敘事能力極強(qiáng),游戲過(guò)程中出現(xiàn)的小失誤真實(shí)又可愛(ài)。下次換你們出題,老師加入你們來(lái)玩一玩猜一猜吧!
今日寫(xiě)作: 玩捉迷藏游戲文章壹篇
書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的“今日寫(xiě)作: 玩捉迷藏游戲文章壹篇”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
星期天上午,我和小伙伴在家里玩捉迷藏。
我們以石頭、剪刀、布的輸贏來(lái)決定誰(shuí)找、誰(shuí)藏。沒(méi)想到結(jié)果讓我大吃一驚——我輸了。唉,只能認(rèn)了。我站在墻邊,捂住眼睛,把頭慢慢地扭動(dòng)。令我沒(méi)想到的是,弟弟竟然站在我身邊,他對(duì)我說(shuō):“好哇!哥哥你竟然偷看。”我頓時(shí)啞然失色,急忙解釋道:“我只是想解手,沒(méi)想到你竟然監(jiān)視我,我對(duì)你太失望了。”弟弟不緊不慢地說(shuō):“那你就在廁所里數(shù)吧!”我對(duì)他的要求十分不滿,可還得聽(tīng),誰(shuí)讓他是我弟弟呢?
我在廁所里數(shù)得飛快,十秒鐘就把一分鐘要數(shù)的數(shù)數(shù)完了。
終于開(kāi)始找了,我憑著直覺(jué)來(lái)到床邊,說(shuō):“咦,人都到哪里去了?”床下的妹妹經(jīng)不住誘惑便自己跑出來(lái)了。我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)窗簾微微一動(dòng),原來(lái)張智藏在了窗簾后面,他被我找出來(lái)時(shí)愁眉苦臉的,好像在思考下一次該如何藏。
只剩下我那調(diào)皮的弟弟了,我再左找找,右找找,到處都沒(méi)有找到弟弟。隨著時(shí)間的推移,我頭上的汗珠也越來(lái)越多,我在原地急得直打轉(zhuǎn),而弟弟則好像人間蒸發(fā)似的消失了,離結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近了,我又重新找了一遍所有他可能藏身的地方,就連陰暗的角落也沒(méi)放過(guò),我也沒(méi)找到弟弟。終于時(shí)間到了,只見(jiàn)他從門外大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你又沒(méi)說(shuō)不能出門。”我心想:好哇,你個(gè)臭小子,耍我!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)天色已晚,我們戀戀不舍的各回各家了。
感謝一個(gè)人文章300字之三
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?小編幫大家整理了感謝一個(gè)人文章300字之三”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
歲月的風(fēng)鈴輕敲著這十二個(gè)寒暑春秋,記憶里同學(xué)的幫助、朋友的關(guān)心、親人的叮嚀、還有那我最想感謝的人:我們的英語(yǔ)老師李老師。
又是一年開(kāi)學(xué),同學(xué)們互相打著招呼,而您站在講臺(tái)上,臉上帶著親切的微笑,在黑板上寫(xiě)下了您的名字。從此,您就帶著我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的軌道上一路前行。記得那次,您雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái),但我們都知道您重感冒了。看著您在教室里來(lái)回走動(dòng)的身影,一遍又一遍地用沙啞的嗓音幫我們糾正讀音我真心地感受到您是多么的辛苦,多么的愛(ài)我們。
感謝您!老師!您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。當(dāng)您桃李滿天下時(shí),請(qǐng)不要忘記忘記我您教導(dǎo)的芊芊學(xué)子之一。縱是千言萬(wàn)語(yǔ),情意不過(guò)一聲謝謝您!老師!
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