一年級小學生周記。

讀書筆記吧精選欄目推選：“一年級小學生周記”。

周記寫作是一種記錄自己當時想法的方式。相信大家讀書時都寫過周記小作文吧，堅持寫周記可以培養人的恒心和毅力，如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？根據你的需要，我們精心整理了一年級小學生周記怎么寫?，更多相關內容請繼續關注本網站。

一年級小學生周記怎么寫? 篇1

今天放假了，我看到我的書包有些臟，就決定洗書包。

我的書包是拉桿的，外面有一個醒目的米奇頭像。書包要把拉桿的桿卸了才能洗，因此我先把拉的桿卸了下來。因為我的不是普通布書包，不能直接用刷子刷，所以我叫媽媽給我一條抹布擦。我想先用清水把書包澆濕，再用抹布把里面擦幾下，然后在外面也擦幾下。于是，我拿了肥皂，在里面擦一下，外面擦一下，接著澆了幾勺水，用抹布輕輕地擦了幾下，書包一下子全是泡沫。跟著我往書包里面和外面澆了幾勺水，泡沫不一會兒沖沒了。最后我把書包的拉鏈拉開，把里面的水放掉，這樣書包就洗好了。

洗完以后，我的書包變干凈了，我把書包倒過來，掛在陽臺上，等書包晾干。這是我第二次洗書包。雖然洗書包是一件小事，但是它培養我們自己動手，從小愛勞動的好習慣。

一年級小學生周記怎么寫? 篇2

每當我看到我胸前的紅領巾，心里就不免激起一陣驕傲的波瀾：因為紅領巾是國旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。

它激勵著我們奮發向上，勇于助人。

少先隊員是光榮的，戴著代表少先隊員的紅領巾更加光榮。因此，作為少先隊員的我們，要天天戴著紅領巾，好好地愛護我們胸前的紅巾……戴上紅領巾，就是少年先鋒隊的隊員，那就一定要發揮先鋒作用。脖子上的紅領巾，每天都在提醒我要做一個善良的孩子，勤奮的孩子，負責任的孩子，能夠幫助別人，為別人著想，為別人帶來快樂的孩子。

每當看到紅領巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，記得有一次，我走在操場上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾，紅領巾好象對我說：“你算什么少先隊員啊？少先隊員應該做文明事。”我看著紅領巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風習習，紅領巾對我微笑了。

紅領巾激勵我滿懷信心地前進，看著紅領巾，它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學習，天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領巾而自豪。

一年級小學生周記怎么寫? 篇3

一天晚上，爸爸帶我去公園散步，走著走著，忽然覺得腳下好像踩到了什么東西，借著路燈微弱的光，我往下一看，“啊！”原來踩上了小狗的便便。爸爸問：“你怎么不走了？”我說：“真倒霉呀！走了狗屎運啦！”爸爸卻說：“你怎么走路不往地上看呢？”我只好拿著紙巾，捂著鼻子把鞋子擦干凈。

我覺得人們溜狗的時候應該帶上方便袋和鏟子，如果小狗拉便便了，就把糞便鏟進方便袋，再扔進垃圾桶里。這樣行人就不會踩到動物的糞便了，路面也變得整潔干凈。

文明應該從身邊的小事做起，大家管好自己的寵物，不給別人的生活帶來不便和困擾。

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[寫作借鑒] 小學生一年級看圖寫話之春雨篇一

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] 小學生一年級看圖寫話之春雨篇一”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

你們喜歡春雨嗎?我可喜歡春雨喲!因為春雨能讓花兒更鮮艷;能讓草兒更翠綠;能讓樹木更茂密。春雨給山伯伯換上綠衣裳;嘩啦嘩啦，春雨給小河妹妹帶來了動聽的歌聲;沙沙沙，春雨給禾苗弟弟送去了可口的蜜漿。

春雨也給小朋友帶來歡樂，瞧，小朋友們背上小書包，打著傘，一這唱著歌，一邊邁著輕快的步子向校園走去。

[優質寫作] 小學生一年級的文章500字(篇四)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[優質寫作] 小學生一年級的文章500字(篇四)”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

上周三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節課，我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的`。

我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。

再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著。。。。。。

我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們為運動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會為她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

小學生一年級描寫冬天的文章范文簡短

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？以下是小編為大家收集整理的“小學生一年級描寫冬天的文章范文簡短”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

這天，媽媽叫我出去賣青菜，我不情愿地打開門，一股凜冽的寒風臨面吹來，我不禁打了個冷顫，但我又無可奈何，只好把錢捏在手心上，頂著風，狂跑起來。

來到大街上，令我看到的竟是這番模樣：街上有十幾個買菜、買肉和買水果的攤位，每個攤位的主人都悠閑地坐在攤位內的椅子上，互相談天說地，講述著自己看過和經歷過的事，那滔滔不絕的樣子，讓人實在不忍心去打斷他們的話。大街上除了那寫攤主以外，幾乎沒有人。我走著，看看哪家的青菜最好。我選中了一個專門賣菜的攤位，挑選了些綠油油的青菜，拿給攤主。攤主是一位年邁的老奶奶，她用顫抖的雙手拿起稱枰，將我挑選的青菜放在稱枰上的盤子里，待她用那視力不好的眼睛看清后才對我說：1元剛剛好!我掏出錢，付給老奶奶。

回到家，我忙坐在椅子上，回想著剛才那一切......

一年級小學文章：原始森林怎么寫

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？以下是小編細心準備的《一年級小學文章：原始森林怎么寫》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

遠古時代，蒼茫的天空，遼闊的原始森林，一切都顯得十分安詳。大樹高大挺拔，小草嫩嫩的，綠綠的，野花遍地是，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大猩猩懶洋洋地躺在草地上吃香蕉，原始森林真是到處生機勃勃!

孩子們在那里歡快地和野兔賽跑，累了躺在樹下聽小鳥唱歌，看蝴蝶飛舞。或是和小松鼠一起爬樹，看一望無際的原始森林。大人們可忙了，爬到樹上摘五顏六色的野果，去小溪里抓活蹦亂跳的小雨 掏好看又好吃的雀蛋。

啊!蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃!

[寫作模板]小學生一年級語文看圖寫話：過年啦最新模板

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準備好了《[寫作模板]小學生一年級語文看圖寫話：過年啦最新模板》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

過年啦過年啦!我站在窗口高興地叫道。天空上嘣出像花兒般的煙花，有紅色、藍色、黃色、綠色、橙色、青色、還有紫色。哇，好美呀!我情不自禁地叫了起來。媽媽笑著說：你又長大一歲了嗯，是呀長大了我很開心呢!

五、四、三、二、一，隨著新年的鐘聲響起，我們大家都長大了一歲啦!我朝窗外看去，家家戶戶都在有說有笑著，喝著令人陶醉地美酒，吃著香噴噴的菜，而在我們家對面有一戶人家跟我們一樣都著貼著恭賀新春，他們還貼著對聯。瞧，那兒門口巾著一對五鼠回宮傳捷報，金牛奮地涌春潮地對聯。興奮的一天過去了，大年小學早上陽光照遍了千家萬戶，突然我醒過來了想到還沒去拜過年呢，于是，我急急忙忙穿好衣服，就把媽媽推醒，媽媽嘟喃著：一大早叫我起來干嘛，我還沒睡夠呢!

我把我想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽忽然來了個一百八十度一大轉變，對我微笑著說：好呀!我們剛想關上大門，媽媽又笑咪咪地對我說：女兒把那新門神拿過來，我們一起把舊門神換成了新的了，接著我和媽媽笑容滿面的去朋友家拜年了

月度寫作精選 校園一角小學生一年級優秀文章(篇四)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“月度寫作精選 校園一角小學生一年級優秀文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我們學校有許多景物，干凈的教室、高大的教學樓、熱鬧的操場……其中，我最喜歡的是學校美麗的小花園。

春天，桃紅柳綠的時節到了，小花園里的花草樹木都換上了自己的新衣服，展現著自己的光彩。小花園里的牡丹、月季都開放了，小草探出了頭，風一吹，它們隨風一起跳舞。花兒好像一塊大吸鐵石，香味引來了蝴蝶，把小花園點綴得格外漂亮。

夏天，小花園里的梔子花開了，就像千姿百態的美少女。花香撲鼻而來，要是閉上眼睛，也能走到它們面前。小花園的旁邊還有幾棵大樹，就像是綠色的大傘。我們在大傘下面玩耍，臉上滿是歡樂的笑容。

秋天，一陣陣秋風吹過，一片片樹葉上像七彩的蝴蝶一樣，給小花園增加了一份色彩。一朵朵菊花開了，有乳白的、粉紅的、金黃的……最引人注目的是五色梅，它的花蕊是六個“小星星”，好看極了，真想摘一朵拿回家呢！

冬天，小花園里的花枯萎了，雪花飄落下來，像是給小花園蓋上了一層厚厚的棉被。花朵也回到了大地媽媽的懷抱里熟睡。

我愛我的學校，但更愛學校的小花園。

今日寫作: 春天的文章一年級怎么寫

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“今日寫作: 春天的文章一年級怎么寫”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

寒流過后的春天更加熱鬧了。春風驟然打開了春天的匣子，我昂首挺胸，迎著春風走去

你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦。空嘆枝上柳棉吹又少，只是多情卻被無情惱。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

一年級關于小動物文章怎么寫

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？為此小編特意整理了“一年級關于小動物文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

再見了，母校的同學們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學習，同我進步，同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得，一年級的時候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰的后面，誰就要表演一個節目。結果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調了。但那個記憶中的我們卻很天真，美好。

Hi！大家好，我是憨厚可愛的樹袋熊。我還有一個名字叫考拉。我是澳大利亞的珍貴原始樹棲動物，也是有袋哺乳類動物。

老師作文點評：你按時間的安排將小學生活進行了板塊組合，畫面感十足，語言表現力極強！充滿了趣味，很有可讀性！緊扣中心，結尾主題的升華也十分到位！

光陰似箭，一眨眼又迎來了一年一度的中秋節。我邊走邊想;我們離開小學已經快二十年了，如果大家能夠團聚一下該多好啊。

俗話說：“更上層樓，就要學習更多的知識”。上了三年級，知識學多了，有時也會很難。更重要的是要寫鋼筆字!還好我提前練了，不然的話可就是慘了!三年級睡覺的地方改了，并不是在優質午休室，而是在教室里，那可有苦吃了!因為要睡桌椅，一動會發出聲音，老師一聽到聲音就會走下講臺巡視，那我只能一動不動地睡覺。bye!bye!我親愛的優質午睡室!但是，也有一個我最喜歡的，就是再也不用看見誰會下樓梯爭第一。

最新寫作: 鋼筆的自述的小學生一年級文章之五

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“最新寫作: 鋼筆的自述的小學生一年級文章之五”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

猜出我是誰了嗎？對啦！我就是：鋼筆！，我應該算是鋼筆中最苗條的一個了。看我的衣服，多漂亮啊！全身是亮麗而且會發光的粉色。上面是閃爍著的一顆顆珍珠，不管我的衣服是這樣，我的帽子也是如此。

我的頭是金色的，身子是個＂喝水＂用的管子，藍色的腳，在控制我的身體。

平時我的小主人總是讓我把水喝滿，好為她效勞。

小主人平時特別愛惜我，每個月都準時用五十度的水把我清洗干凈，用完之后也及時把我的帽子蓋上。

我就是一個擁有好主人和華麗外衣的鋼筆，我真幸福！

[精華]一年級我愛我的學校怎么寫

寫作文應該是大家共有的一次經歷，經常寫作文有利于提高注意力和表達能力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。寫好一篇作文需要注意什么？編輯為大家呈上收集和整理的一年級我愛我的學校怎么寫，希望對你的工作和生活有所幫助。

一年級我愛我的學校怎么寫【篇1】

我的學校位于城東路上，所以叫城東路小學。我的學校環境很美，四季都有鮮花盛開，綠樹成蔭。我非常喜歡自己的校園。

一進校園就是花壇，四周是教學樓，教學樓一共有四層，教學樓后邊是操場，操場上有幾棵樹，雖然不是太大，但在我們玩兒累玩兒熱的時候，可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場上的幾個健身器上健身。

我們這些小學生非常喜歡自己的校園，我們不但學到了知識狗窒砹絲燉鄭頤強梢院托硇磯嘍嗟耐б黃鶘峽巍⒁黃鷓啊Ｏ驢蔚氖焙蛭頤強梢院屯且黃鹱游戲比如：寫王字、踩腳尖和點腳尖。上體育課的時候，我們一起跑步，一起踢足球，一起打籃球。上語文課的時候，我們一起看書，寫字，一起學課文。上美術課的時候，我們可以畫畫，做手工和看畫展。

我很喜歡我的學校，因為他很美。

一年級我愛我的學校怎么寫【篇2】

實驗小學的根，實驗小學的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收獲著一份份春華秋實，為校園增添著幾分生趣和活力。

校園之中，幾棟教學樓的墻壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的.操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育著一個個春日的新生命;在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。

春日之晨，我走進校園。不知為何，總會有一股暖流涌上心頭，把學習的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。

春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧，做一片最美的銀杏葉!

初夏，郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫著的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。

秋天，校園中的樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了!一片片樹葉悄然落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。

冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的墻壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!

我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔;感謝它，正是有了它，才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!

一年級我愛我的學校怎么寫【篇3】

校園是個神奇的地方，它像深邃的銀河，隱藏著無窮的奧秘，又像大河，老師踏著清波，把知識傳送校園也是歡樂的，也許是神秘的，還可能是給人希望的。但是我的校園，卻是充滿愛的。

從校園西門進，首先映入眼簾的是高大的辦公樓，那里發出的一次次廣播，依舊在心里回蕩;它的兩側矗立著美麗寧靜的教學樓，里面有著一排排，一間間寬敞、明亮、大氣的教室，教室里的桌椅等等一切都干凈整潔，就在這里，老師教會了不恥下問、為人子，方少時的點點做人處事的原則，偶爾一次沒完成作業，坦率的說出來，老師不會批評只會表揚你的誠實。

走出來，從樓梯間通向大院，樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來到寬廣的大院，向左看，你會被大操場驚嘆，那紅色的乳膠跑道上，時不時會浮現出跑步時你推我搡，打鬧嬉戲的場景。中間草坪上的白色球網，格外顯眼，這里充盈著我們揮灑汗水的身影，接力賽失敗了，朋友的哭泣讓人心疼，“沒事兒的，勝敗乃兵家常事，你忘了你是我們的小太陽了嗎?”也許，這里的愛就來自這一句句暖心的話語吧!這里還留下了我們的許多小秘密再次回首眺望這紅綠相間的大操場，似乎它就是這個世界上最美的明珠，鑲嵌在這里;大操場旁邊有個食堂，正對著食堂的，是個綠油油的菜園，春天的生機與希望，都來在于這里。這兒也是我們的衛生區，我們的任務就是把這兒處理干凈，每次打掃完，都讓人心曠神怡。

再次俯視整個校園，它像面鏡子，反射心靈。這里每一個地方，每一幅場景都照耀心靈，讓它充滿愛，我愛我的校園。

一年級我愛我的學校怎么寫【篇4】

【評語】：作者通過自己的身邊小事有感而發，文章多處運用比喻的修辭方法，操場上的大柳樹亭亭玉立，就像個梳妝過的姑娘，樹葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在飛舞寫出了落葉的飄落的樣子，非常生動形象。

【正文】：

今年九月份，我升入了實驗小學，我看見我的校園是一個桂花飄香，綠樹成蔭的美麗校園。

瞧，操場上的大柳樹亭亭玉立，就像個梳妝過的姑娘。太陽照著大地，校園里有那么多的參天大樹遮擋著陽光，讓我們不會感到炎熱。過了些日子，樹葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在飛舞，真美啊！我們都撿葉子玩耍。冬天，上課時的校園里顯得很安靜，可是下課鈴一響，快樂的大課間就開始了，不管外面多么寒冷，但只要有同學們的歡歌笑語，我們的校園里就依然充滿陽光。

我們的校園是美麗的，我愛我的校園。

一年級我愛我的學校怎么寫【篇5】

我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數校園的秋天。

進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎著每一個同學進入校園。

大門后面的兩旁，長著一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳著優美的舞蹈飄然而來，美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢!

大圓廳的后面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。

走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優異的成績單。

教室的走廊上，有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精致。教室的后面，有著同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味!

我愛這美麗的實小校園!

一年級我愛我的學校怎么寫【篇6】

我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。

走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業，剩至有的同學在草坪上和別的同學一起做游戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

向前走，就能發現一個小木門。推開它，里面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!

走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表，這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里，怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書，看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后，我順著小木橋，經過小書屋，我走出了校門。

校園里綠草茵茵，鳥語花香，典雅別致。

一年級我愛我的學校怎么寫【篇7】

清晨，從我家清平港南頭出發，經過府前街，有很多學生在去學校的路上。有三五成群的，有單獨的，有爸爸媽媽爺爺奶奶送的，有認識的和不認識的。都爭著往學校趕，都害怕遲到。

我們學校的大門上，寫著幾個字，中牟縣青年路小學。坐落在青年路中段路南。進入學校大門，旁邊的兩排大樹，好像對同學們招手，歡迎同學們進校園。鳥兒也在歡叫，好像也在向同學們問好，同學們高高興興的往里走。

預備鈴響了，同學們都開始進教室，不一會兒的功夫操場上快沒學生了。。

這就是我的學校，我非常的喜歡。