培訓規章制度
發表時間：2025-12-04培訓規章制度（實用十五篇）。
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第二十五條各部門為適應工作、升遷等需要，推薦有關人員到外接受培訓，須送人力資源部審議并上報總經理核準后，依人力資源管理規章辦理出差手續。
第二十六條外派受訓人員返回后，應將有關資料，包括教材、考試成績、結業證書等送人力資源部存檔，并將其培訓成績記錄于培訓資歷表。
第二十七條外派受訓人員將接受培訓時所學的知識整理成冊，作為講習材料，并舉辦講習會，自任講師，向有關人員授課。
第二十八條凡參加外派培訓人員，均應相應填寫個人外派培訓申請表、個人外派培訓記錄表、及個人教學記錄表。
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1.每位教職員工都應當樹立安全第一的思想，做到以預防為主，強化防范措施，開展群防群治。
2.加強對庫房、生活用水的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故。
3.加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，配齊配足滅火器材，預防火災事故。
4.嚴格用電管理制度，對學校線路經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。
5.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況，班主任及跟班教師要到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
6.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安全要求。運動項目和運動強度應適合學生身體狀況，嚴防運動安全事故。學生上體育課，教師必須跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。
7.對于要求接學生放學的家長，教師一定要確認其身份才能將學生交其接走。
8.學校勞動教育及衛生等工作，應當注意學生年齡和體質條件，禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準學生隨意觸動電器。
9.學生實驗應充分考慮安全保護措施，實驗課教學要有科學的操作程序和具體要求，嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關實驗老師要認真負責，嚴防實驗事故。
10.學校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設備的正常使用，經常進行維修，由電腦專任教師負責。如發現電線有異味要及時上報總務處予以妥善處理。
11.禁止學生進行不安全的活動游戲，嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安全常識。
12.實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。學校或年級(班級)，獲準后應周密安排，精心組織。并有安全保障措施。
13.學校門衛值班人員嚴格值勤保衛和夜間巡邏制度，并做好來訪人員的登記工作，確保學校財產安全和師生人身安全。
14.學校配置消防設備，在消防部門配合下進行防火滅火知識教育，總務處、校長室負責做好。
15.學校注重衛生防疫工作，做好傳染病、流行病的預防、控制工作，做好預案，嚴防傳染病流行。
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中餐部門工作規章制度扣罰過失、第一次5分，第二次10分，第三次20分，以此類推：
1、不穿工衣、工鞋、不戴工號一次5分
2、不修邊容、不剪指甲一次5分
3、禮貌用語未做到或做不到、一次5分。對客人不禮貌一次30分，嚴重者一次50-100分
4、包廂衛生做不到位一處5分
5、臺面擺不整齊、工作柜不衛生一處5分
6、上班帶粗話與同事、客人相對一次20分，嚴重50-100分。
7、上班時間吃零食、抽煙、玩手機一次5分
8、未與上級報告、早退、離崗一次5分，嚴重20-50分
9、上班時間睡覺一次20分
10、不服從上級安排工作者一次10分
11、頂撞上級或客人一次20分，嚴重30-50分
12、損壞公物一次5分（按原價賠償）
13、上班使性子，發脾氣者一次20分
14、看臺人員不勤換骨碟、清臺面不為客人倒酒水、不勤檢查衛生一次10分
15、被客人投訴一次50分，嚴重100分以上不等
16、不按時間定崗、東倒西歪一次5分
樓面、傳菜部、后勤阿姨違者一律處罰，領班、主管：及時檢查巡崗，未做到與下級一同處罰翻一倍，服務員也同時監管領班、主管工作（有罰有獎）。
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一、責任單位和責任人
責任單位：黑河學院人事處。
責任人：承辦人(A角、B角)、分管副處長、處長、分管副校長、校長、校長辦公會成員。
二、權力行使依據
(一)省教育廳關于教師培養培訓相關文件和通知。
(二)《黑河學院“十二五”師資隊伍培養培訓規劃》。
(三)各系(中心、部)教師培養計劃。
三、培訓的組織與職責
(一)學校人事處具體負責教師培訓規劃的制定和組織管理工作。教學、科研、外事部門應給予積極的配合和支持。
(二)人事處的具體職責是：
1、根據教師的不同情況以及教師隊伍建設的需要，切實做好教師培訓規劃，保證培訓經費的落實。
2、運用正確的政策導向，合理引入競爭機制，調動和提高教師培訓的積極性，完善教師培訓管理機制。
3、關心外出教師的思想、學習和生活，積極配合接受單位做好工作。
4、明確學校教師培訓的責任，并納入對其工作實績的考核。
四、選派教師培訓的程序
(一)個人申請。
(二)各系(中心、部)、各處簽署意見，報人事處承辦人匯總。
(三)人事處承辦人將匯總的情況報處長審核。
(四)報主管校長審批。
(五)報校長審批。
(六)人事處承辦人協助辦理有關手續。
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第一章總則
第一條本培訓中心定名為“中國食用香精色素工業協會培訓中心”。
第二條本培訓中心由中國食用香精色素工業協會出資舉辦，是經北京市海淀區社會教育管理辦公室批準注冊的非企業、開展非學歷教育活動的社會服務組織。
第三條本培訓中心宗旨：遵守國家憲法、法律、法規和政策規定，遵守社會道德風尚，不以營利為目的，通過對直屬會員單位和有關食用香精色素企業的在職職工開展食用香精色素類專業知識培訓、對經營管理人員開展現代經營管理知識培訓，解決食用香精色素生產企業技術人員短缺、缺乏現代經營管理人才和大多數食用香精色素企業因為地處偏僻而更新知識困難的問題，為食用香精色素行業走新型工業化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓中心接受北京市海淀區社會教育管理辦公室、國家事業單位登記管理局的業務指導和監督管理。
第五條本培訓中心地址：北京市海淀區學院路丁11號。
第二章辦學活動
第六條本培訓中心辦學范圍;
培訓中心舉辦初期，擬辦的培訓專業為：
(1)企業經營管理人員工商管理培訓
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機電
第七條本培訓中心辦學層次為：中級和高級工程技術人員、經營管理人員在職短期培訓。
第八條本培訓中心辦學對象為：食用香精色素企業在職技術人員和經營管理人員。
第九條本培訓中心辦學形式為：短期在職培訓。
第三章組織機構
第十條本培訓中心實行培訓中心主任負責制。本中心最高權利機構是中國食用香精色素工業協會，培訓中心主任在中國食用香精色素工業協會的領導下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權力與義務
1、舉辦者具有如下權力：dsBj1.COM
(1)依照國家法律、法規和政策規定向北京市海淀區社會教育管理辦公室報請審批成立本培訓中心的申請和方案，及以后本培訓中心重大變更事項方案。
(2)決定本培訓中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓中心行政機構設置。
(4)監督本培訓中心主任行使職權，并依照有關規定實施獎懲。對培訓中心主任實行期終審計制。
(5)定期(或不定期)對本培訓中心教學管理、教學質量、教學效果等教學活動進行評價，以保證培訓中心按照建設宗旨進行發展，確保培訓質量，并維護本培訓中心聲譽。
(6)最終裁決本培訓中心重大事故事項，但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓中心動議，向北京市海淀區社會教育管理辦公室和國家事業單位登記管理局報請審批終止本培訓中心方案，并配合北京市海淀區社會教育管理辦公室和國家事業單位登記管理局實施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務：
(1)遵守國家法律、法規和政策規定，并監督本培訓中心遵紀守法、依法辦學。
(2)提供舉辦本培訓中心的啟動資金和必要的辦學場地、辦學設備。
第十二條本培訓中心主任為本培訓中心的法定代表人，其人選由中國食用香精色素工業協會任免，并報北京市海淀區社會教育管理辦公室批準。
第十三條本培訓中心主任具有如下權力與義務：
1、培訓中心主任具有如下權力：
(1)依照國家法律、法規和政策規定依法管理本中心，執行中國食用香精色素工業協會作出的決議。
(2)召集和主持培訓中心工作會議。
(3)檢查中心工作會議決議的落實情況，組織制定并實施本中心發展規劃和年度計劃。
(4)代表本中心簽署有關文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免，對本培訓中心機構設置，人員編制提出調整意見。
(6)制定本培訓中心的辦學經費預、決算，合理計劃使用辦學經費。
(7)健全、完善本培訓中心各項管理規章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業協會賦予的其他職權。
2、培訓中心主任履行如下義務：
(1)遵守國家法律法規和政策規定，依法辦學，確保本中心的教學質量和教學正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業協會匯報年度工作計劃和中心長遠規劃的落實與調整意見，每年年中向中國食用香精色素工業協會匯報當年的工作進展情況。
第十四條本培訓中心主任人選應具備如下任職條件：
1、擁護中國共產黨的領導，擁護憲法，遵紀守法，依法辦學，熱心教育事業，品行端正。
2、身體健康，能主持本校日常工作，年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓中心工作所需的相關專業的技術職稱和工作經歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓中心下設管理機構
本培訓中心建設初期，擬設立以下管理和業務機構：
綜合處(財務處)：負責中心辦公室的綜合業務，負責財務工作，后勤服務工作;
教務處：負責培訓計劃的制訂與修改、組織培訓計劃的實施、招生及學員管理、教學資源的調配與管理、教學改革與教學質量監督等培訓的教務工作;
教學部：負責課程教學計劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔教學任務、組織專業和課程教學改革研究。
第四章資產管理
第十六條本培訓中心辦學啟動資金由中國食用香精色素工業協會提供。在本培訓中心續存期間，辦學啟動資金不得撤抽。
第十七條本培訓中心經費來源
1、核準的辦學范圍內開展培訓活動的收入;
2、捐贈;
3、利息;
第十八條本培訓中心按照國家有關規定向參加培訓活動的企業或學員收取費用。培訓中心的收費標準和方式按培訓項目和實際設置的學習期限確定。
第十九條本培訓中心經費只能用于本章程規定的辦學活動和事業的發展，本培訓中心積累只能用于增加培訓投入和改善辦學條件，不得用于分配，不得用于與培訓中心無關的投資。
第二十條本培訓中心專職工作人員的工資和保險、福利待遇參照國家對事業單位的有關規定執行。本培訓中心當年用于各類人員的工資福利根據實際需要確定，開支比例原則上不得超過當年經費的30%。
第二十一條本培訓中心建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法，真實、準確、完整。
第二十二條本培訓中心配備具有專業資格的會計人員，會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監督，會計人員調動工作或離職時，必須進行離職審計，并與接管人員辦清交接手續。
第二十三條本培訓中心資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受中國食用香精色素工業協會、北京市海淀區社會教育管理辦公室和其他政府有關部門的監督，接受審計機關的審計，在每一會計年度終了時制作財務會計報告，報中國食用香精色素工業協會及北京市海淀區社會教育管理辦公室審查，資產來源屬于國家撥款或者社會捐贈、資助的，必須接受政府有關部門的監督，并將有關情況以適當方式向社會公布。
第二十四條本培訓中心在續存期間依法管理和使用本培訓中心財產，但是不得轉讓或者用于擔保。任何組織和個人不得侵占本培訓中心財產。
第五章修改章程
第二十五條本培訓中心可根據需要或涉及本培訓中心登記事項變更內容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規及有關政策規定相抵觸。
第二十六條本培訓中心修改的章程須經中國食用香精色素工業協會審議、批準，并于30日內報北京市海淀區社會教育管理辦公室審查同意，報北京市海淀區民政局(----?國家事業單位登記管理局)核準后方可實施。涉及變更登記事項的，同時向北京市海淀區社會教育管理辦公室，北京市海淀區民政局(---?國家事業單位登記管理局)做變更登記。
第六章終止程序及終止后財產的處理
第二十七條本培訓中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由中國食用香精色素工業協會提出終止動議。
第二十八條本培訓中心終止動議必須報請北京市海淀區社會教育管理辦公室，北京市海淀區民政局(--- ?國家事業單位登記管理局)審查同意
第二十九條本培訓中心終止前必須在北京市海淀區社會教育管理辦公室，北京市海淀區民政局(---?國家事業單位登記管理局)指導下成立清算組織，按國家規定清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。
第三十條本中心經北京市海淀區社會教育管理辦公室，北京市海淀區民政局(---?國家事業單位登記管理局)辦理注銷登記手續后即為終止
第三十一條本培訓中心終止后的剩余財產，全部歸中國食用香精色素工業協會。在北京市海淀區社會教育管理辦公室、北京市海淀區民政局(---?國家事業單位登記管理局)的監督下，返還或折價返還舉辦者的投入后，其余部門由北京市海淀區社會教育管理辦公室統籌安排，用于發展社會力量辦學事業(---?)。
第七章附則
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業協會批準執行。
第三十三條本章程的解釋權屬于中國食用香精色素工業協會。
第三十四條本章程自北京市海淀區社會教育管理辦公室、北京市海淀區民政局核準(---?國家事業單位登記管理局核準后)之日起生效。
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第一條為加強安全教育培訓工作，增強員工安全素質，提高公司安全管理水平，根據、、、等有關法律法規，結合工作實際，特制定本制度。
第二條本辦法適用于公司所屬各單位。
第三條安全教育培訓計劃納入公司年度培訓計劃，各單位在每年十二月前制定出本單位下年度安全教育培訓計劃，并及時上報安全環保部。
第四條管理職責
(一)人力資源部是安全教育培訓工作的主管部門，負負責定期識別安全教育培訓需求，制定各類人員的安全培訓計劃;對安全教育培訓計劃的實施效果進行抽查評估。
(二)安全環保部負責公司主要負責人和安全生產管理人員等公司級安全教育培訓計劃的組織實施，并對各二級單位安全教育培訓工作進行指導、監督和考核。
(三)各單位應建立本單位的安全教育培訓制度，并負責本單位安全教育培訓計劃的組織實施。
第四條公司員工進行安全培訓期間，應當支付其工資和必要的費用，并建立員工安全培訓檔案。
第五條公司員工應接受安全培訓，熟悉相關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。未經安全教育培訓合格的員工，不得上崗作業。
第六條公司主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓，具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力，經具備相應資質的培訓機構培訓考核合格后方可任職。
第七條公司主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。并按規定接受繼續教育，每年再培訓時間不得少于12學時。
四級安全教育
人力資源部安排進廠的新員工(包括大學生、復員轉業軍人、外調人員、勞務工等)上崗前，必須進行公司級、單位級、車間(科)級、班組級的四級安全教育，并填寫(見附件1)交安全環保部安全教育科存檔。
(一)公司級安全教育由人力資源部開據介紹信，受教育者持介紹信到安全環保部，由安全教育科負責組織，經閉卷考試合格后，由安全教育科開據安全教育介紹信，受教育者持介紹信和和轉入單位進行單位級安全教育。
公司級安全教育內容包括:
1、公司安全生產情況及安全生產基本知識;
2、公司安全生產規章制度和勞動紀律;
3、從業人員的安全生產權利和義務;
4、有關事故案例等。
(二)單位級安全教育由各單位生產安保科負責組織，經閉卷考試合格后，由各單位生產安保科開據安全教育介紹信，受教育者持介紹信和轉入車間(科)進行車間(科)級安全教育。
單位級安全教育內容包括:
1、本單位安全生產情況及安全生產基本知識;
2、本單位安全生產規章制度和勞動紀律;
3、本單位作業場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施;
4、有關事故案例等。
(三)車間(科)級安全教育必須由車間主任(科長)負責組織實施，車間安全員協助，經閉卷考試合格后，由車間安全員開據介紹信，受教育者持介紹信和轉入班組進行班組級教育。
車間(科)級安全教育內容包括:
1、工作環境及危險因素;
2、所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;
3、所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;
4、自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;
5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;
6、本車間安全生產狀況及規章制度;
7、預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;
8、有關事故案例;
9、其他需要培訓的內容。
(四)班組級安全教育必須由班長負責，班組安全員協助，教育結束后認真填寫并交生產部(安全環保部)存檔，班組保存介紹信和培訓記錄。
班組級崗前安全培訓內容應當包括:
1、崗位安全技術操作規程;
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;
3、有關事故案例;
4、其他需要培訓的內容。
四級安全教育結束后，由班組選定一名經驗豐富的師傅與新職工簽訂師徒合同，師徒期滿前必須在師傅的監護下操作;師徒合同期滿后，必須進行出師考試，考試合格后，方可獨立上崗工作。培訓記錄、考試內容必須建檔保存。
第十五條特種作業人員、特種設備作業人員的安全教育培訓
(一)公司特種作業人員包括:電工作業、焊接與熱切割作業等;特種設備作業人員包括:起重機械、場(廠)內機動車輛、壓力容器和壓力管道等特種設備的作業人員及其相關管理人員。
(二)特種作業人員、特種設備作業人員在獨立上崗作業前，必須取得后方可上崗。無證上崗的，按規定對責任單位和責任人進行處罰。
要按照規定復審，逾期未復審或考試不合格者，予以注銷。
(三)特種作業人員、特種設備作業人員的取證、復審工作由人力資源部負責制定年度培訓計劃;安全環保部負責電工作業、焊接與熱切割作業和起重機械、場(廠)內專用機動車輛作業人員及其相關管理人員的取證和復審;裝備部負責壓力容器和壓力管道作業人員及其相關管理人員取證和復審。
(四)各單位負責特種作業人員和特種設備作業人員的日常管理和安全教育培訓，確保本單位特種作業人員和特種設備作業人員及時取證、復審，持證上崗，并建立特種作業人員、特種設備作業人員信息管理庫。同時做好申報、培訓、考核、復審的組織工作。
第二十一條經常性安全教育培訓
(一)各單位每年至少組織一次崗位職工安全知識、安全技術操作規程、危險源辨識知識的培訓和考試，培訓具體安排列入年度安全教育培訓計劃，培訓時間不得少于8學時，培訓內容要做好記錄，本人簽字確認，并建檔保存培訓記錄和試卷。考試不合格者不得上崗操作。
車間堅持每月一次、班組堅持每周一次的安全活動，班組要堅持每天班前安全會和安全交接班制度，并保存記錄，參加人員要簽字確認。車間主任和班組長要結合每日的工作任務、性質，提出安全生產的要求和注意事項。
各單位要設立固定的安全教育培訓場所，并確保其正常運行，以提高安全教育的效率和質量。
(二)生產設備檢修和工程建設項目，項目管理部門要監督和檢查各施工、檢修單位對職工進行安全教育，對施工、檢修安全措施進行交底，并保存記錄。
(三)各單位對外來參觀、學習等人員必須進行必要的安全規定及安全注意事項教育和告知，并建檔保存。
(四)各單位應根據季節特點、生產特點、危害因素分布特征進行有針對性的安全教育，如安全比武、應急預案的演練、事故案例教育等。并對職工進行經常性的安全思想、安全法制和組織紀律性的教育，增強員工遵章守紀的意識，確保安全生產。
(五)各單位要經常利用黑板報、墻報、簡報、標語、櫥窗等宣傳媒體，廣泛地宣傳安全生產知識和單位安全動態，推廣安全生產先進技術和經驗，弘揚企業安全文化。
第二十八條“四新”安全教育培訓
各單位采用“新工藝、新技術或者使用新設備、新材料”前，應當對有關操作人員重新進行有針對性的安全培訓。建立健全相應的規章制度和安全技術操作規程，操作人員經考試合格后方能上崗，并建檔保存培訓記錄和考試卷。
第二十九條轉崗、復工安全教育培訓
職工調整工作崗位(包括調換工種)或離崗三個月以上重新上崗者，應進行相應的單位級、車間級和班組級安全教育，經考核合格后，方可上崗。
第三十條對工種不變，一人多機(崗)操作的人員安全教育培訓
車間應報告本單位主管領導審查同意并確定相應的學徒期，進行安全、設備、工藝等技術操作規程的培訓，經實際操作考核合格者方可獨立操作。車間不得擅自安排一人多機(崗)作業。
第三十一條對嚴重違章作業人員的脫崗安全培訓教育
應重新進行“四級”安全教育，經閉卷考試合格后方可上崗。發生工傷事故的人員，除對有關責任人進行處罰外，必須對其進行脫崗安全教育和學習。
第三十二條對外來參觀、學習、實習等人員的安全教育培訓
相關單位要按規定進行安全告知、并對可能接觸到的危害及應急知識等內容的安全教育，保存記錄，并由專人帶領。
第四十二條責任追究
對于未履行安全教育培訓職責的行為以及造成事故的，依據、對相關責任單位和責任人進行責任追究。
第四十三條本辦法解釋權歸安全環保部。
第四十四條本辦法自下發之日起施行，原同時廢止。
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一年來，按照年初全年業務學習工作計劃，全院干部職工通過醫院組織、個人自學、定期檢查、考核及評比等多種形式進行了業務學習，使醫務人員的基本知識、基本技能、基本理論有了明顯提高，綜合服務能力得到了加強，現就業務學習情況總結如下：
1、認真貫徹落實市衛生局關于開展“五項活動”的精神，結合醫院實際制訂了活動實施方案，并狠抓落實，加強了醫療缺陷管理、三基三嚴、醫療質量管理、院感管理等多個薄弱環節的管理力度，促進了醫院各項工作的發展。
2、進一步狠抓“三基三嚴”培訓學習，為確保醫療質量，提高整體醫療人員的素質。我們對全院醫療技術人員，加強了基本理論、基本知識、基本技能的學習和培訓;每月初醫療質量管理小組成員深入科室監督檢查，發現問題，及時糾正，使醫院的醫療工作逐步形成制度化、標準化、規范化管理。
3、加強人才培養，提高業務技術能力。為進一步提高醫療質量，加強人才培養。全院干部職工認真學習專業理論知識、醫療衛生法律法規及各項規章制度。全年，醫院共選送各科室骨干共3名同志參加進修、學習;多名同志參加了醫學繼續教育本科、專科的學習，通過業務學習，有力地提高了我院醫務人員綜合業務技術水平，規范了醫務人員的醫療服務行為。
4、加強病歷書寫規范、護理文書書寫規范、臨床用血規范、醫德醫風建設、臨床常見病的學習、肺結核等傳染病預防知識的培訓，提高職工對傳染病的正確認識，發現傳染病患者后及時上報、轉診。0XX年度業務學習工作中，醫院取得了一些成績，但還有很多不足之處。在今后的工作中，我們要堅持不懈地抓好業務知識學習培訓工作，進一步提高全體醫務人員的業務素質，促進醫院工作更快、更好地全面發展。
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1.值班老師負責檢查本班睡房房舍檢查清潔衛生工作。保持睡房內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
2.值班老師必須親自到各班帶進餐幼兒，各班當班老師在點名簿上做好幼兒出勤記錄，值班老師與本班老師核實名單后再進餐，且過程中注意孩子們的安全。教師必須全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
3.在保健醫生指導下夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作。冬季做好防定時翻曬幼兒的被褥、枕套，保持睡具清潔衛生。
4.妥善保管幼兒的衣物，防止丟失。
5.負責進餐前的準備工作和餐后的衛生工作。
6.幼兒大小便弄到身上，要及時處理。
7.每天檢查水、電、門、窗、電器等，保證安全，如有問題，及時上報。
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一、繼續教育
(一)、為提高本院的整體素質和學歷層次，院鼓勵在職職工可根據自身條件參加不脫產的自學、函授、電大、夜大學習，但繼續教育前必須提交個人繼續教育申請，報院備案，否則院不予辦理相關手續。
(二)、學習期間，如需占用工作時間，各單位應合理安排工作，確保學習時間，一切費用自理。
(三)、新職工在未轉正定級前參加各種學習的，不執行本規定。
(四)、通過自學取得的學歷證書統一交院綜合辦公室辦理驗證手續，驗證費用由本人自理。沒有經過驗證或驗證為虛假學歷的，院不承認學歷，并對弄虛作假者給予相應處罰。
二、學習培訓
(一)、各單位根據人才結構、人才需求，年初元月15日前制定出年度教育培訓計劃，并報院統一組織實施。
(二)、培訓包括適應性培訓、職業資格培訓、職業技能培訓、崗前培訓、安全、質量培訓等。
(三)、學習培訓期間待遇：按院有關規定執行。
(四)、學習培訓費用如書本費、車船費、住宿費、培訓費等由各分院負擔（職稱考試、評審、執業資格、工人等級培訓除外），但必需經院負責教育培訓的部門簽字后，財務方可報銷。
(五)、院提供一定學習經費，鼓勵職工利用業余時間自學。凡中級職稱及以上者，每年每人可報銷100元資料費，報銷時憑購資料發票及所購資料（必須為外語、計算機或從事的本專業學習資料）。
(六)、專業技術人員的學習培訓要登記，且作為年度考核的主要依據。
三、獎勵
(一)、獎勵對象：由院人事部門組織報名，通過全國統一考試且取得資格證書的在職職工。人事部門報名前，須經院審核同意。
(二)、獎勵范圍：專業技術資格包括：經濟、會計、審計、統計；執業資格包括：注冊巖土工程師、注冊建筑師、造價工程師、注冊結構工程師、房地產估價師、執業醫師、執業藥師、注冊會計師、注冊資產評估師、企業法律顧問、律師等。根據形勢變化和工作需要，獎勵專業可作適當調整。
(三)、獎勵金額：獲得中級專業技術資格獎400元，獲得執業資格獎600元。如屬隊急需專業，經研究可另行制定獎勵辦法。
(四)、獲獎職工如在3年內調出本單位或退休后退出隊相關工作崗位，應將獲得獎金如數退回。
? 培訓規章制度 ?
第十八條每期培訓結束后，講師應于一周內評定出學員的成績，登錄在職培訓考試成績單，連同試卷交人力資源部，作為員工個人完整的培訓資料保存。
第十九條主辦單位應在培訓結束后一周內填報在職培訓總結表及講師小時費用申請表，會同在職培訓考試成績表和學員意見調查表送交人力資源部，以支付費用并存檔以備查。
第二十條如需支付教材編撰費用，主辦單位應填報在職培訓教材編撰費用申請表，經審核簽發后支付。
第二十一條各部門應事先填寫公司人員在職培訓資歷表。
第二十二條各部門每隔三個月應填寫在職培訓實施情況報告書上報人力資源部，以便了解該部門在職培訓實施情況。
? 培訓規章制度 ?
、教師應做好上課的準備工作，上課鈴一響，教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢，教師方可下課。如教師遲到、早退和上課期間無特殊情況出教室，扣工資5至10元。
2、教師必須按課表上課，教師之間不私自調課。調課須經學校領導同意。教師要服從學校的工作安排，認真完成學校交辦的任務(包括臨時性任務)。
3、儀表端莊。教師不得穿背心，拖鞋上課。男教師不染發。不在教室內吸煙、帶小孩，上課不做與教學無關的事。原則上站著講課，上課不坐桌子，學生做作業時要巡視輔導。
4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業務活動、應參與者均須準時參加，期間不做與之無關的事(如看書報、批改作業等)。
5、教師一律向校長或教導主任、年級組長請假。教師除住院外一般不請假，請假須具備書面假條，病假須具備鎮以上醫院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資，曠課一節扣工資10元，曠課一天扣工資30元。
6、對學校的決定要認真執行。如對學校的某些決定有意見，可在會上或平時向學校領導善意提出。在決定未修改之前，仍要按學校的決定執行。
7、教師上課應切實做到課前備課，要求備課與上課同步或超前，備課要認真。
8、教師上課的教學目的要明確，內容要具體，重難點突出，采用啟發式的教學方法。要注意開發學生智力，培養學生的自學能力。
9、教學要面向全體學生，做到發教師為主導，學生為主體，訓練為主線。板書工整。要用普通話教學，教師應積極給學生解答疑難，給予學法指導。
10、及時布置作業。作業分為課堂和家庭作業，主科每周均要安排家庭作業，但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業要全部評講，全部批改，嚴禁錯誤批改。學校不定期抽查教師布置和批改作業的情況，對做得不好的，每次罰10元至30元。
11、認真檢測學生成績，以考帶練，并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題，自行考試和閱卷。期末考試參加區教育局統一考試。各班檢測的內容要全面，突出“雙基”。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統一考試及閱卷必須嚴肅認真，嚴格作弊。如發現作弊，根據嚴重程度，罰教師工資100元至300元，學生成績要穩中有升。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結束新課，最后一兩周作為期末總復習，但教師的教學進度不能過快。小學英語、微機教科書每期均學一半，音樂教師每期教會學生10首以上新歌，美術教師每節教會學生一幅以上新畫。
13、忠誠國家的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理，不以旁觀者姿態指責學校工作，不得拉幫結派。有損于學校利益的事不做，有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。
14、各班必須嚴格按學校規定收費，在規定的期限內與學校結清賬目。學校如果臨時收費或補收學費，班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費，特殊情況需要收費的要先經校長同意，教師另收費跟必須跟學生結帳。
15、教師要關心和愛護學生，做學生的知心朋友。尊重學生人格，保護學生身心全面發展，做到以情動人，以理服人，嚴禁體罰或變相體罰學生。
16、班主任要經常對學生進行《小學生守則》、《中學生守則》和《XX市明星學校學生常規制度》的教育，培養良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規工作和偶發事件的處理。培養班級正確的輿論環境，經常與學生個別談話，定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動，同時做好學生的家訪工作(每期家訪10人次以上，要有記錄)，評定學生操行。
17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛生。教室每天打掃，保持地面、桌面、門窗干凈，墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網。公地每周二、五兩次打掃，保持地面清潔、無雜草，垃圾要倒到指定的地方，不能亂倒，班主任還要對學生的個人衛生進行檢查和督促。
18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設備設施，不準在上面寫字、畫圖、雕刻等，更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查，根據損壞程度確定各班賠償的金額。
19、教師下課要監督學生不出學校范圍，不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。放學要讓學生掃完地，離開學校后才回家。
20、教師要提高警惕，增強法制意識，依靠群眾和學生搞好安全保衛工作。要經常檢查易出事故的設備設施，特別是危房、用電線路，消除隱患。維護學校的財產，對學校財產的損失，要及時查明原因，追查責任。搞好學生的安全教育，經常教育學生不做激烈的活動，不搞危險的游戲，不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動，屬特殊情況的也須經校長批準。
21、教師要教育學生不得有下列不良行為：(1)吸煙、喝酒；(2)曠課、夜不歸宿；(3)攜帶管制刀具及較危險的刀具；(4)打架、斗毆；(5)組織或參加不良行為團體；(6)強行向他人索要錢物；(7)偷竊、故意毀壞財物；(8)參與賭博；(9)觀看色情、淫穢的音樂制品，進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等；(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發現學生有上核對述行為，要及時予以制止，并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生，情況嚴重的，教師要及時去家訪。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關心學生的成長，全心全意搞好教育教學工作，要加強學生的思想政治教育，在教學活動中貫徹思想教育，言傳身教，為人師表，教書育人，熱愛學生，因材施教。推進素質教育，面向全體學生，重視培養優秀生和特長生，主動熱情的幫助后進生，不歧視差生。
23、學校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學校領取，體育課使用，體育課結束，由體育教師親自送回。
24、控制學生輟學。教師應做好工作，不讓學生流失。如有流失，教師要經常利用空閑時間，下鄉去動員，直至學生歸校為止。流失1人，罰班主任教師10元，增加1人，獎班主任教師10元。
25、值周教師要在校長指導下大膽開展工作，值周期間要有實在的工作舉措，盡量要有新的舉措。值周教師的常規工作為：教師、學生出勤登記，學生佩戴標志登記，各班紀律、清潔衛生檢查和記載，全校集合、課間操的組織管理，偶發事件的處理，雙周的周前周末會的組織和主要發言。值周教師在周前周末會上發言的主要內容是：(1)本兩周學校開展的主要工作(含值周工作)；(2)各班出勤、衛生、紀律等常規評比情況，教師出勤和工作情況；(3)上兩周的成績、經驗和不足、教訓；(4)對下兩周值周工作的建議。
26、學校成立學生會。由各班各選出一名品學兼優、能干大方的學生組成。學生會設主席、副主席、學習部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學生會由校長負責領導，由值周教師、少先隊大隊輔導員分式具體領導，值周教師主要指導學生會的常規工作，少先隊大隊輔導員主要負責指導其他工作。
27、每雙周星期一校會課和學校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學生會主持，全校師生參加。升旗時要嚴肅認真，學校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導員和值周教師負責訓練。
28、各班成立班委會，由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責領導，科任教師協助領導。每個班又分成若干組，組設文科組長、理科組長各一名。小學文科組長負責語文、英語、思想品德、音樂等科的工作，初中文科組長負責政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作，小學理科組長負責數學、計算機、自然、美術、體育等科的工作，初中理科組長負責數學、物理、化學、生物、計算機、美術、體育等科的工作。七年級英語暫劃歸理科組長負責。班主任所任學科的組長同時又是行政組長。組長由班主任、科任教師協商指導。各班每科設學生科代表一名，由科任教師負責指導。
29、學校的教研機構為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應根據學校要求訂出教研計劃，包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持，校長批準和監督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況，提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作，教師要主動承擔教研教改任務。
30、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的期末考試成績。期末考試成績又主要看主科期末考試平均分。小學語文、數學、英語、計算機為主科，初中語文、數學、物理、化學、英語、計算機為主科，初三政治、歷史也是主科。小學英語和學前班語文、數學成績以50%計入平均分。中小學計算機暫只要求取得達標分，不計入平均分。教師所教主科平均分為所主科人平分之和除以科數(小學英語和學前班語文、數學人平分乘以50%，科數為0。5)。教師所教主科平均分55分為達標分(考慮到學生底子太差)，平均分70分以上獎勵100元，平均分85分以上獎勵200元，平均分低于達標分懲罰100元，平均分低于40分懲罰200元。
? 培訓規章制度 ?
一、培訓條例
第一條為配合本公司發展目標，充實從業人員的知識技能，發揮潛在智能，以提高效率，特訂定本辦法。
第二條從業人員的培訓由管理部統籌執行下列各項：
1、綜合并直轄市各單位培訓計劃，擬定全年度培訓計劃;
2、依全年度培訓計劃實施培訓;
3、收集及編制培訓教材及輔導資料;
4、檢查各項培訓實施情況并分析成效。
第三條培訓范圍：
1、新進人員的培訓;
2、市場業務人員的培訓;
3、督導人員的培訓;
4、經營管理人員的培訓。
第四條培訓的實施：
1、主管人員應利用會議、面談等機會向下屬進行培訓;
2、公司開展的培訓或參加公司與其他單位共辦的培訓;
3、選修大專院校研究所的有關課程;
4、參加國內培訓單位所舉辦的培訓;
5、參加國內參觀考察;
6、選派國外受訓或考察。
第五條培訓的考核與獎懲：
(一)考核：
依實際情形分為：
1、測驗;
1、提出考察報告;
2、提出受訓報告;
3、上課情形或受訓后應用成果評定。
(二)獎懲：
1、受訓成績優秀者除發給獎狀外，可加發獎品以資鼓勵;
2、受訓人員必須按時到訓，因故未能參加者，應事先請假，并轉報主辦單位，無故不到者以曠職或曠工論處。
第六條培訓費用按各單位參加人數分攤，其項目及標準如下：
(一)講師酬勞：
1、本公司從業人員擔任講師者，可酌情支付講師酬勞，但如為職務范圍內者，不另給酬;
2、顧問擔任講師者，可視實際情形支付鐘點費;
3、外聘的講師，其酬勞依實際情況支付。
(二)受訓餐點：由公司內部組織的培訓，酌情供應受訓人員餐點。
(三)受訓差族費：赴外地參加訓練或擔任講師者，依國內外出差辦法之規定辦理，但勤務時間除外，接受訓練者，不以加班論。
第七條本辦法經呈準后公布實施，修改時亦同。
二、培訓方法
培訓的方法很多，主要有以下四大類型：
1、教學法
即以語言啟示，如：講演、討論、會談、講評等方式，輔導教學;然后再運用討論方式討論，溝通或樹立正確的觀念;而后再依人員與環境的各種情勢作個別輔導、集體輔導，以適應其需要。故此法又分為集體教學個別教學兩種。
即以示范、體驗、協作等方式，輔助受訓人員自我形成，以養成正確的習慣、態度、技能、行為;例如活動指導、生活輔導、共同作業等。其要領在于以身作則，由受訓人員試行模仿，再檢討得換，同時協調其養成標準行為。此法適用于動作性內容的培訓。
2、情境法
指導用情境的影響力進行培訓。例如自然觀察、社會調查、團體活動、工場參觀、文物展覽，放映影片等，使受訓者在動態環境中體驗、順應，從而達到培訓訓練的功能。
3、案例研究法
此為美國哈佛大學企業管理研究所所創，目的在使參加受訓者對工作實況的處理，作廣泛深刻的思考、研究和學習。其具體內容是提出實務問題或個案，由大家參與座談討論，提供意見及解決之道;其原理在于通過交流，提出各種不同看法，以交換經驗、溝通思想。
以上各種方法，具有普遍的可行性，但其如何應用，視實際需要及訓練內容而定;進行時，應把握培訓與專業培訓并重的原則。
三、培訓計劃
制定培訓計劃應考慮到有關培訓實施的許多內容，主要從以下幾個方面加以考慮：
(一)何時需要培訓：
培訓是公司產生某種人力資源需求時才提出的，這些需要包括：
1、營造良好的工作氣氛，提高員工的士氣;
2、確立在同業競爭者中的優越地位;
3、提高營銷技巧;
4、促進產品銷售;
5、提高公司營運的效率;
6、改善業務內容與工作流程;
7、職員晉升;
8、提高技能與開發新技術時;
9、要擔當職責以外的新任務時;
10、公司有新進員工時。
(二)培訓總體計劃包括：
1、明確地指出培訓的必要性與目的;
2、造成實施培訓的氣氛與環境;
3、確立培訓方針，并在公司內徹底施行;
4、決定負責培訓者與確定培訓組織體系;
5、擬定培訓計劃與準備關聯業務;
6、擬定培訓內容的詳細計劃與準備必要的教材;
7、培訓的實施與進展;
8、實施后效果與內容的評價、檢討。
(三)制定培訓計劃的方法。所謂制定培訓計劃的方法就是在設計培訓實施應該考慮那些具體的操作內容，即所謂培訓的“七W”要素：
1、WHY“培訓的目標是什么?
2、WHAT：培訓的內容是什么?
3、WHO：誰負責培訓?
4、WHOM：培訓什么樣的人?
5、WHEN：培訓的時間及所需時間?
6、WHERE：培訓的場所設施?
7、HOW：如何進行培訓(包括培訓的方法、方式、資料、工具、教材等)。
另外，還需考慮有關培訓質量、評價方法指導、與工作業務的關系等，將上述事項綜合考慮即可制訂出詳細的培訓計劃。
四、培訓的分類操作
(一)職前培訓(也稱為崗前培訓)。職前培訓是培訓實施中的一個環節，指的是對于新進人員或初次尋求工作人員所初設的一種任職前的短期培訓，目的在于配合組織特定的需要，傳授某種專門知識與技能，以適應任職需要。而在所謂教、考、訓、用的人員管理體制中職前培訓是人員任用的前提基礎。
1、職前培訓的目的和功能
新進員工即使學識豐富，見聞廣博，但由于缺乏特定的實際工作經驗與認訓，必須加以職前培訓，才能配合未來任用的效果。職前培訓的主要理想目的。可歸納出下列幾點：
(1)提高管理效率，以合理提高企業投資之時間、人力、物力、財力與實際成效之間的適當比率。
(2)發掘并鑒定新進人員的才能，以補考試方式之不足。其目的在于使人盡其才，量才使用，并使人員適才適所。
(3)不斷改進求新，
以奠定訓練的基礎標準。
2、職前培訓的內容
實施職前培訓的主要內容包括：
(1)解公司歷史、業務性質、現行政策、產品特質、工作流程等等，以表明組織機構穩定情況、聲譽及未來目標。
(2)說明工作規章，使新進人員明了工作條件、本身地位、工作職責，以建立員工自尊心及工作重要性的觀念。
(3)發工作手冊、溝通重要觀念，并授予基本技能。
(4)表示對員工意見及需求，直接永久接觸的意愿。
(5)介紹公司環境及器材設備的利用法則。
3、職前培訓的方式
(1)推行委托合作。途徑有三個：委托和知名高校代為培訓、企業高校合作培訓、企業自己培訓。企業為儲備人才，提高人員素質，必須與企業外的知名經濟管理商學院保持聯系，以保證人才合理儲備。
(2)實施專業培訓。為實際培養熟練的技術員工，企業多向外公開招考一批人才，予以一年至二年的專業培訓，培訓某種專門課程和特殊技能，甚至派赴國外受訓，此種專業性職業培訓，對于科技性質工作，尤其適用。
(3)新進員工的始業培訓。此種職前培訓方式是對于新進員工予以短期的講習或培訓，使之明了企業的組織沿革及業務概況，并告之其所任工作在本企業全部工作中所占地位及其與其他部門關系。此種方式為期較短，大約是一周至一個月，然后分發到各部門實際作業。
(4)實踐性培訓。即一面工作，一面學習。詳訂課程及進度，實地培訓，并指定專人指導。可分為巡回實習及指定實習，前者使受訓者獲得各方面知識與技能，依實際辦法及進度，進行定期實習訓練，并考核其實際工作成效。后者指定在某部門或數部門實習，期滿合格正式任用，不合格則予以淘汰。
(二)在職培訓
1、在職培訓的類型。員工的在職培訓，就其內容及目的而言，可以有三種范疇：(1)改善人際關系的培訓;(2)灌輸新知識、新觀念及新技術的培訓;(3)為晉級準備的培訓。
(1)改善人際關系的培訓。此類培訓主要是使員工對下述人際關系問題有一個比較全面的認識。這包括：員工與員工之間的感情、交往;員工自己本身的社會關系和心理狀況;員工對單位、整個組織的認同感或疏離感;以及組織內單位，部門與部門之間的關系等。
關于人際關系，
組織方面所要求的，一般是合作、協調、忠誠以及員工具備高度的感受力等。總括來說，就是要求員工的態度必須傾向于組織目標的達成。
(2)新知識、新觀念與新技術的培訓。隨著時代的進步、科學技術的日新月異。如果要發展、跟上時代的步伐就必須隨時注意環境的變遷，隨時灌輸新知識、新技術和新觀念給員工，否則員工必然會落伍。
因此，新知識、新觀念與新技術的培訓也就成為公司在職訓練的重要形式之一。
(3)晉級前的培訓。晉級是公司中人事管理的必然過程，由于編制的擴充、人員退休、離職等各種原因，較低級的職員一定有機會晉升。
大體上，一個員工在剛剛接任一個新的職務時，總是覺得很生疏，不知所從，這是難免的。然而，我們可以通過培訓來減低其生疏感，并增加其信心和適應力，這就是我們對于新進員工要施以職前培訓的原因。同理，當一個員工要從他久任的舊職晉升到未曾擔任高的新職時，其情況是和新進員工所具務的職務陌生感相同的。因為，為了讓即將晉級的員工，在晉級之前先有個心理準備，并且獲得有關的知識、技能和資料等，組織必須對其施以培訓，而此種培訓也是在職培訓的一種。
2、在職培訓的規劃。舉辦在職培訓，必須先明確組織目前的狀況及所需要的培訓是什么，這些都一定要在事前加以規劃妥當的。
通常，這方面的工作從以下幾個方面進行：
(1)業務分析。了解組織目前的業務狀況，把生產或服務的業務按順序列出步驟，然后依工作簡化法盤查這些步驟，認為無必要的步驟就應該加以汰減，使公司的業務分明。
(2)組織分析。組織的狀況會影響個人與集體的工作成績，如果將組織加以分析，發現它的弱點，就可以找出個人和團體需要培訓的線索。組織分析應包括：目標是否達成、計劃的執行是否混淆、授權是否不當、紀律是否不嚴、賞罰是否不清、工作是否有標準、人事是否正常、工作的配備是否合理等。
(3)設備分析。了解工作人員操作機器的情況，以決定何種新技術、新知識是為工作人員所必需，同時，也可以知道，設備是否充足，是否需要更新。
(4)確定培訓的需要。以上述的分析結果作為基礎，對員工的實際工作情況加以考察，并舉行團體會議、面談及問卷調查等，再配合人事記錄、組織的政策和發展計劃，就可以制定出一套符合業務需要的在職培訓計劃。
3、在職培訓的方法。規劃好員工的在職培訓計劃之后，剩下的就是執行計劃的問題;也就是要以何種方式來實施在職培訓的問題。關于這個問題極為復雜，可以就兩方面以討論：
(1)組織自行實施的培訓。一般而言，只要是稍具規模的組織一定會自行舉辦員工的在職培訓。其方式有所謂的工作輪換、批派特別業務、舉辦專業研討會、聘請專家學者演講或講課。
(2)委托組織以外的培訓機構代為培訓。利用委托培訓機構代為培訓的方式，具有很好的效果，它在組織在職培訓過程中起到重要的作用。
五、管理人員的培訓
管理人員培訓的重點在以下五方面：
1、熟悉開展工作的環境。對于管理人員要求他們對于公司的經營性質、管理制度和所分配部分的工作性質要充分了解。只有如此才能有效的開展工作。
2、注意團隊生活的培養。在團體中生活，向具有經驗的老手或干部學習工作經驗是最快速有效的方法。所以，培訓各級管理人員要先打入團體，成為團體的一分子，直接參加團體活動和生產行列，在工作中獲得經驗。此外，工作的安排最好由最基層干起，
使他們確切了解基層人員的工作情形、心理狀態和工作中可能發生的疑難。這在將來的主管工作中是最好的經驗。
3、提出工作報告。在初期的培訓工作中要求被培訓人員定期提出工作報告，最好以三天或一星期為一期。內容至少要有工作日記、心得報告、專案報告和改善建議等事項。每份報告均需向其工作的主管提出并經逐層詳閱，使每一級主管人員均能了解該人員的學習進度和深度，以便作必要的高速和加強訓練。主管人員必須對每份報告內容了解后，以疑難的方式予以解答或指示如何自行發掘答案。有錯誤的要改正，有合理的建議的意見要立即實行。
4、隨時進行工作考核。除了定期的工作報告外，主管應以隨機測驗的方式作不定期的考核。這種測繪方式可使主管更深入了解被培訓人員的工作績效和培訓成果。主管人員更可藉此機會與他們進行溝通。
通常工作考核可由被培訓人員的逐層主管進行，但主管有必要自己親自了解其部門內人員的工作能力工作績效。這種隨機測驗的方式可以以單獨會談的方式進行，使被測驗人員不至于因緊張拘束而影響其表達。
就是一般工作人員的考核也可采用隨機測驗的方式進行，測驗的結果要記錄，以便前后比較在被測期間的進步情形。
5、合理的工作調配。在管理人員對某一工作熟悉后，最好能安排調動其他的工作，特別是一些能力較高，有前途和有發展潛力的新進人員尤不可使其長期做同一工作，以免浪費人才，而造成士氣低落和離職他就的危險。適當調動工作，使其能在最短時間內學習最多的工作經驗。
? 培訓規章制度 ?
通過對體育教師進行系統培養，包括思想和業務培訓，使之能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，為人師表，教書育人；掌握足球的基礎和專業知識，具有較強的足球教學、科研和社會工作能力，以建立一支適應“足球之鄉”發展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的培養必須堅持政治思想素質與專業知識并重，理論與實踐統一，按需培訓、學用一致和多種形式并舉的原則。
2、教導處負責師資培訓規劃，每年底需做出下一學年的師資培訓計劃，上報學校批準后具體落實工作。
3、培訓包括學校內部培訓及外出進修學習，內部培訓見相關制度。
4、選送外出進修學習的.對象應該是政治思想表現好，熱愛教育事業，安心工作，服從安排，完成教學工作的各類在崗教學人員。
5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者，根據本校情況，可安排專業進修半年到一年，進修后應安心在本校工作2年以上，考上研究生的除外。
6、所有新畢業的青年體育教師，必須經過崗前教育理論培訓班，并取得畢業（結業）證書。
7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識；在學習結束后要寫出總結報告，提出今后工作開展計劃，創造條件，積極實施；回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教導處工作條例，認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動，不斷提高校園足球教育素質與教學水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者，三年內不再安排培訓；其他違反學校師資培訓工作條例者，按有關規定實行處罰。
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第一章總則
第一條為促進公司規范化建設，維護正常的工作秩序，強化全體員工的紀律觀念，提高工作效率，參照國家有關法規，結合公司實際制定本規定。
第二條本規定是對公司全體員工進行出勤檢查與個人晉升考評的基本依據。
第三條必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理，是圓滿完成各項工作任務的重要保證，是提高全體員工素質的必要條件。
第四條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本規定的實施。
第二章考 勤
第一條公司員工必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業務前，須經校區主管同意，并報請考勤人員。
第二條上班時間
教學部：
周一、周二輪休
周三至周五13：00 ~ 21：00
周六、周日08：00 ~ 17：00
咨詢部：
周一、周二輪休
周三至周五13：00 ~ 21：00
周六、周日09：00 ~ 18：00
第三條休息時間
周一、周二輪休
（注：所有人員用餐時間為12：00~13：00、17：00 ~ 18：00，周三下午13：00為校區例會時間，因季節變化調整工作時間時，另行通知）
第四條遲到、早退
1、 于規定上班時間未到崗者視為遲到，遲到一次上交團隊建設基金10元，并于當日當時上交考勤人員；
2、 于規定下班時間前離去者視為早退，并應于次日上班時上交團隊建設基金10元；
3、 月遲到／早退每累計三次按曠工1日計。
4、 員工因突發事件導致無法準時到崗，可呈請部門主任核準后，辦理請假手續，不列入缺勤記錄。
第五條事假
1、 員工因私人事務必須親自處理時，可以申請事假；
2、 事假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；
3、 事假一年內累計達15天者按自動離職處理。
第六條病假
1、 員工因疾病、非公負傷必須休養時，可以申請病假；
2、 病假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；
3、 申請病假需出示醫院診斷證明及病假條，否則按事假處理。
第七條曠工
1、未經準假或未辦理請假手續而未到職者，以曠工論處；
2、遲到、早退超過三十分鐘者按曠工半日計；
3、一個月內累計曠工三日或一年內累計曠工六日者，視為自動離職。
第三章 假 期
第一條國家法定假日
1、 元旦：1天；春節：3天；勞動節：1天；國慶節：3天；端午節：1天；中秋節：1天；清明節：1天。
注：因工作需要法定假日正常上班的員工，將以同等時間給予補休（未經批準私自調休者視為曠工）。
第二條休息
1、 由于工作需要，由公司統一安排每周休息日（特殊崗位情況因工作原因未能正常休息的酌情給予補休）；
2、 所有員工學習培訓、開例會時，原則上不準調休、請假。
第三條婚假
1、 員工晚婚休婚假：5個工作日，非晚婚休婚假：3個工作日；
2、 申請婚假需附結婚證；
3、 婚假不可分次申請，需一次休完；
第四條產假
1、 女員工產假為90天，其中產前休假15天，產后休假75天；
2、 符合晚育年齡的夫妻并領取《獨生子女證》的，女職工增加產假15天，男職工給予陪護假期3天；
3、 妊娠3個月內自然流產或子宮外孕者給予產假15天；妊娠3個月以上自然流產者給予產假30天；
4、 申請產假需提供醫院證明或預產期證明。
第四條年休假
1、 工齡滿一年以上員工可享有每年帶薪休假3天；
2、 工齡滿兩年以上員工可享有每年帶薪休假5天；
3、 工齡滿四年以上員工可享有每年帶薪休假10天；
4、 年休假不可分次申請，需在一年內一次休完，不可存假；
5、 年休假需提前一個月申請，同部門人員申請同月休假者不得超過兩位。
第五條工傷假
工傷假依據醫院診斷書核給，期限按國家和所在城市的相關規定執行
第六條喪假
1、 父母（含配偶的）、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可請喪假3天；
2、 （外）祖父母、配偶的（外）祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可請喪假1天；
3、 申請喪假須附醫院死亡證明或訃告或戶籍注銷證明；
4、 需赴外地的員工可增加路程假1天。
第四章請假、調班、調休、陪讀、值班審批權限和程序
第一條員工請假應先到考勤人員處領取《請假單》，由本人填寫，交校區主管審批，校區總監簽字，三天以上（包括三天）的假期需提前一周申請；
第二條員工各項調班、陪讀、值班，由校區總監負責審批；
第三條員工將經過審批的《請假單》交到考勤人員處存檔后，方可離開工作崗位，否則按曠工處理。
第四條員工因特殊情況當天無法出勤且未事先請假的，須在上班前30分鐘內電話報請校區總監和人事部，并在到崗后第一時間到考勤人員處補辦請假手續，否則按曠工處理；
第五條須提供證明的假期，如果事先無法提供，須在上班后第一天到考勤人員處提交證明，方可消假。無法提供證明者，按曠工從嚴處理；
第五章考勤管理
第一條公司考勤
1、 全體員工上下班實行簽到、簽退制度，上下班須由本人親自簽到，不得托、替他人簽到；
2、 公司培訓、例會考勤制度依照上下班考勤制度執行；
3、 每月底各校區考勤員根據每月請假、陪讀、值班等考勤資料，正確統計考勤表。
第二條每月底統計當月公司考勤，于每月31日21：00前報校區總監。
第三條校區總監對本校區考勤，應隨時掌握、經常檢查員工出勤情況。負責考勤工作的同志要堅持原則，履行職責，切實做好考勤登記和統計工作。
第六章工資的扣發、處罰及獎勵
工資于每月15日統一發放，當月離職員工工資于次月15日領取。
第一條曠工者，扣發曠工當日二倍工資；
第二條事假者，扣發事假期間一倍工資，一個月內事假超過三天者，超出天數以扣除當日雙倍工資計算；
第三條病假者，3天以內扣發病假期間50%工資，超過3天以事假扣發工資；工齡滿一年者，一天以內病假不扣發工資，超出天數以扣發50%工資計算；
第四條每月無遲到、早退、請假、曠工獎勵成長基金100元；
第五條負責考勤者和有關人員有意隱瞞或弄虛作假，發現一次，處以500元罰款；
第六條考勤延誤影響薪資核算對主要負責人處以每次50元罰款。
注：以上考勤的扣發、處罰及獎勵將在當月工資中體現。
員工行為準則
第一章總則
第一條為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進校區的發展壯大，營造安全文明、高效的辦公秩序，提高群體作戰能力，特制訂本準則。
第二條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本準則的實施。
第二章工作要求
第一條校區員工必須清楚地了解校區的運營范圍和管理結構，并能向客戶及外界正確地介紹公司情況；
第二條在接待校區內外人員的垂詢、要求等任何場合，應注視對方，微笑應答，切不可冒犯對方；
第三條工作時間內不得無故離崗、串崗，不得閑聊、吃零食，在任何場合應用語規范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩；
第四條遇有客人進入教學區應禮貌勸阻，上班時間（包括用餐時間）辦公區應保證有人接待；
第五條接聽電話應及時，如受話人不能接聽，離之最近的人員應主動接聽，重要電話做好接聽記錄；
第六條員工在接聽電話、洽談業務、發送短信及電子郵件、招待來賓時，必須時刻注重公司形象，按照具體規定使用公司統一的名片、公司標識及落款；
第七條加強學習與工作相關的專業知識和技能，積極參加校區組織的各項培訓（培訓將施行簽到制，出席記錄和培訓考核將作為績效考核的部分）；
第八條員工在辦公區內須保管好個人的文件資料及辦公用品，未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品，在任何時間均不可利用校區辦公場所、設備及其他資源從事私人活動。
第九條員工在工作時間內須保持良好的精神面貌；
第十條員工要注重個人禮儀儀表，工作時間的著裝及修飾大方得體。
第三章衛生規范
第一條每天清潔個人工作區內的衛生，確保地面、桌面及設備的整潔（無灰塵）；
第二條自覺保持公共區域的衛生，發現不清潔的情況，應及時清理；
第三條在校區內接待來訪客人，事后需立即清理會客區；
第四條辦公區域內嚴禁吸煙，發現一次上交團隊建設基金50元；
第五條正確使用公司內的電腦、飲水機、空調等設施，最后離開辦公室的員工應關閉空調、電腦、打印機和一切公司內應該關閉的設施；
第六條愛護辦公區域內的花木。
第四章保密規定
第一條員工須嚴守公司的商業機密，妥善保存重要的客戶資料、數據等信息；
第二條主要管理人員須做好重要文件的備份及存檔工作，并妥善記錄網絡密碼口令；
第三條任何時間，員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會，非本公司人員來訪，未經允許不得進入辦公區域；
第五章人員管理
第一條員工必須服從公司的整體管理，公司有權根據公司的經營狀況、工作需要和員工的能力、工作表現、個人狀況等，調整員工的職務、工作地點、工作內容，員工應當服從公司對于崗位、地點、工作內容的調整，并按時按質地完成公司安排的任務；
第二條員工須尊重上司，按照上司的指導進行工作并主動向上司匯報工作情況；
第三條員工有關業務方面的問題須及時向部門主任或校區總監反映，聽取意見；
第四條管理人員應團結互助，努力協調好各部門的關系，鼓勵并帶領好員工隊伍，時刻掌握員工的工作情況，確保公司整體規劃順利進行；
第五條公司是個大家庭，員工應團結互助，為公司發展作出努力。
第六章物品管理
第一條辦公用品的日常管理由專門管理人員負責定期購買，由專門負責人將辦公用品購回，根據實際情況領取發放；
第二條新進人員到領取時由負責人員統一配發各種辦公用品。
第七章電腦管理
第一條使用者應保持電腦設備及其所在環境的清潔，下班時，務必關機并切斷電源；
第二條使用者的業務數據，應嚴格按照要求妥善存儲在相應位置上；
第三條未經許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件；
第四條工作時間內不允許在計算機和網絡上從事與工作無關的行為（如看電影、聊天等），也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上；
第五條公司網絡由專門負責人員統一規劃建設與管理維護，任何人不得私自更改網絡結構及網絡密碼等；
第六條使用者必須妥善保管好自己的各種網絡用戶名和密碼，嚴防被竊取而導致泄密。
解釋和修訂：
本制度由校區辦公室負責解釋并根據本校區具體情況進行修訂。
本制度從20xx年11月25日起開始實施，在校所有教職工需嚴格遵守公司各項考勤
度，考勤人員及校區主管根據考勤制度嚴格執行及監督。
? 培訓規章制度 ?
為加強對學員的管理，維護教學秩序，愛護學員的合法權益，依據道路交通安全法和駕駛培訓管理規定，結合學校實際，制定本制度。
一、學員必需遵守下列規定
1.學員必需按教學大綱完成培訓學時。
2.學員不得私自發動和單獨駕駛車輛。
3.學員要遵守安全操作要領。
4.不得酒后駕車。
5.實事求是填寫培訓記錄
6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓練。
7.學員在學習期間不準宴請學校人員，也不準向其送禮。
8.學員樂觀反映學校在教學，服務和廉教等方面存在的問題。
二、學員學習管理
1.學員到學校報名填寫學員登記表，交納培訓費后即取得學籍。
2.學籍保留期為兩年，從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內可隨時參與培訓。
3.學員中途退學，經校領導批準后，退還剩余培訓費。
4.學員違反學校規定被勸其退學的'，退還剩余的培訓費;被勒令退學的不退還培訓費。
5.學員在培訓期間違反法律法規被處徒刑的，學籍自動取消。
6.學員取得結業證后，學籍期滿。
三、學員檔案管理
1.學校教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。
2.檔案內容包括學員登記表、駕駛培訓記錄、教學日志等。
3.學員檔案保留時間不少于4年。
- 想了解更多培訓規章制度的資訊，請訪問：培訓規章制度
