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參加公司研討發言稿（實用20篇）。

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各位老師，各位校長，同志們：

下午好！

今天是愚人節，我這個教育上的外行和各位老師校長研究分析高考備考，感到有些惶恐，所以昨天晚上熬了大半夜，準備這個稿子；今天也是個六六大順的日子，離高考整整66天，時不我待，我和齊部長、郝主任幾位分管同志都來參加會議，一是表明縣委、縣政府重視支持高考的鮮明態度和堅定決心；二是看望問候大家，既給同志們鼓勁打氣，也給大家傳導壓力；三是分析研究一些癥結和問題，希望通過研討的形式，從被動落后的成績和位次中，分析日常教學管理中的薄弱環節和問題，把我們“愚”的一面去掉，順順利利的備戰高考。

今天上午，教育局組織大家分學科進行了教學觀摩和備考研討。剛才，四所高中負責同志匯報了20xx年高考二輪復習備考工作，明確了高考備考的一些舉措；教育局旭勤同志就做好當前高考備考工作講了很好的意見，問題分析的透徹，部署安排的到位，我完全同意，希望大家認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我談六個方面的意思：

一、要進一步堅定我們的決心和信心。去年10月31號的高考備考推進會后，縣教育局采取了一系列有效措施，靠實備考責任，細化備考措施，加強督促檢查，印發了《涇川縣20xx年高考中考資料匯編》，給大家落實備考任務提供了指導和遵循。四所高中自我加壓，開足馬力，任務分解到人，措施落實到位，做了大量扎實細致的工作，師生的備考狀態整體比較良好。比如，一中提出眼前有課本、心中有學生、學法即教法的理念；三中精細管理、加強心理調適的做法；玉都中學精準施教、滾動復習、反思提升、狠抓弱科、強化過程的做法；高平中學堅持思想動員、增強學生信心等措施，都各有特點，值得相互借鑒。特別是去年臘月，我在年終慰問時，看到其他干部職工和老師都準備年貨，張落過年的關口，我們四所中學的領導班子和高三的科任老師仍然堅守教學一線，冒著天寒地凍，落實備考措施，開展補課輔導，學校的教學秩序井然有序，補課一直堅持到了臘月二十五，這種敬業奉獻的精神，讓我深受感動。我們老古人講“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣”，這是個非常淺顯的道理，我們大家都知道，但是，知和行之間往往有很大的距離。我想，只要我們上下一心，卯足干勁，踏實作為，奮力沖刺，以敢打勝仗的勇氣、后發趕超的決心和積極進取的態度，想方設法提高備考效率，我們在逆境中提高今年的高考質量，也不是不可能的事，我們也一定能夠推動全縣高考質量再上新的臺階。

二、要進一步認清備考的差距和問題。我剛才講到“逆境”，是有所指的，大家比我心里更明白。旭勤在分析中也講到我們高考面臨的困境。去年高考頒獎晚會后，教育局給我講，20xx年的高考質量仍有可能下滑，我當時想，楊局長可能剛到教育局，給自己留有余地，打埋伏。但是，在我翻閱了近三年中考成績對比分析報告后，我才深切的意識到，這不是危言聳聽，而是我們需要面對的嚴峻現實。我們的差距和問題，首先表現在基礎教育的差距，前幾天我到幼兒園調研，了解到全市5所省級示范園，10所省級一類園，8所市級示范園，涇川1所也沒有，95所市標準化幼兒園中，涇川只占3所，說明我們從幼兒園開始就已經有差距了。20xx年中考五科人均成績均為全市倒數第一，20xx年墊底、20xx年也是倒數第一，生源差這就是影響我們高中質量提升的客觀因素。也就是說，未來3年，我們高中教育負重爬坡的擔子是多么的沉，我們高中教育取得小的進步仍然是墊底，我們只有謀求大的進步，才有可能迎頭趕上。要在倒數第一這樣一個成績和基礎上前進，我們必然要付出異常艱辛的努力。其次，是老師結構性差異，敬業精神上的差距。誠然，我們的老師已經非常敬業了，但教師隊伍仍然存在結構性短缺的問題、年齡偏大的問題、領導班子活力不足的問題等等，而且我們的主觀努力可能還有差距。請各位老師原諒我這么直白的說，或者說對大家的努力有所否定，我也不愿意長他人志氣，但我們橫向比較，又不得不承認這一點。我在本縣的高中沒有開展調研，本來沒有發言權，但靜寧一中和平涼一中我是去過好多次的，一些老師也講，校長6點半就到崗，查教師到崗情況，查學校教學秩序，把他們“逼”的緊的。任何事情永遠沒有最好，只有更好，大家既要繼續堅持和發揚已經形成的好作風，又要在工作態度、敬業精神等方面做得更好一些。再次，是學生學習態度、吃苦精神上的差距。我們每個人家里都有孩子，我們都期盼“望子成龍”，我們涇川的娃娃學習也很辛苦，但是涇川的條件相對較好，學生就有優越感，差距就出來了，今年第一次模擬成績分析就體現了這一點，我們的尖子生不尖、優秀生偏少、差生面過大，這些差距實質上是吃苦勤奮方面的差距，進而導致的結果就是高考上線的差距。去年全市高考文理科前20名的考生中，理工科靜寧一中占了12名，平涼一中占了4名，涇川空白；文科靜寧一中4名，平涼一中9名，涇川一中2名，比例也相當的小，縣上其他高中更是不沾邊。我們只有認清這種差距，正視這種差距，才有可能縮小甚至消除這種差距，才有可能迎頭趕上甚至超越。

三、要進一步壓實領導的擔子和責任。在座的校長和學校班子成員，是高考工作的帶頭人和中堅力量，大家要明確自己肩頭的擔子和重任。醫生看不好病人，誤的是一個或少數人，教育搞不好，誤的是一薦人、一代人，如果我縣的高考教育質量上不去，我們就愧對涇川人民，愧對領的工資，不僅教育上的同志，就連我們縣上的分管同志都難辭其咎。所以，對于教育，再怎么廢寢忘食、嘔心瀝血都不為過，這是我們的選擇，我們既然選擇了就要兌現這種承諾，就要有這種契約精神。大家特別是領導班子一定要有食不甘味、夜不成寐的焦灼感和緊迫感，傾注全部的心血和精力，全力向預定任務目標沖刺。縣教育局班子成員和相關股室要把包學校的任務再往實里靠，健全對高考工作的跟蹤督查制度，加強對高三教學工作的全程指導監管。各位校長要始終站在教學第一線，把全部的精力放在提高教育質量上；蹲點學校，吃住學校，專下心來了解情況、鉆研教學、指導高考，緊盯高考目標強化備考管理。分管副校長和級主任要包班級、包學科，及時了解備考進展情況，定期不定期組織開展質量分析、信息收集研判、研討交流活動，真正把教學和備考工作做細、做實、做到位。

四、要進一步激發教師的熱情和干勁。黃浦軍校有一幅對聯，“升官發財請走別路，貪生怕死莫入斯門”，我們的老師也一樣，選擇了教育其實就是選擇了付出和奉獻，反過來，憑我們的聰明才智和吃苦敬業，辭掉老師去經商，我們完全有可能掙的盆滿缽溢，但我們的人生價值和社會意義就不一樣。世界觀、人生觀、價值觀在這個時候就起作用，就會支撐我們的信念。我們要給高考更多的激勵措施，對高考成績突出的老師，學校內部也要制定獎勵措施，職稱評定可以打破框框，破格聘任，農村兩所高中的要優先向縣城選調，也要從教學新秀中選拔一批中層管理人員。我們要給老師更多的培訓機會，有計劃的分期分批組織老師到周邊縣觀摩學習，赴外考察培訓，開闊眼界，提升素質，也看看別人是怎么抓教學、抓質量、抓學生的，對自己有一個客觀正確的評價和衡量。我們要給備考更多的優質服務，大家在教學一線每天堅持十多個小時，面臨工作和家庭的雙重壓力，學校要為老師創設良好的工作環境，把物質激勵、精神鼓勵有機的結合起來，及時解決老師們在學習、工作、生活方面的困難和問題，讓大家全身心投入高考備考。縣上堅持每年拿出一部分錢，重獎高考質量先進單位和老師學生，就是要倡導一種“尊師重教”的良好風尚，這在其他縣還沒有。今年，我們要堅持高考頒獎晚會不變，爭取提升獎勵額度，當然獎金只是象征性的獎勵，咱們工作干好了努力了，把更多的學子送進大學，被學生認可了，家長認可了，社會認可了，自己收獲的將是內心的充實、靈魂的慰籍和滿滿的成就感，我們贏得的是尊重理解和支持，這才是一種無尚的榮譽，也是各位校長和老師對全縣人民的交待。

五、要進一步調動學生的潛能和活力。外因通過內因才起作用，學生是學習的主體，充分調動和激發學生的最大潛能，讓學生端正學習態度，無疑是實現高考質量提升的重要一環。最近網上關注度很高的貴州一位校長的開學講話，主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛？》通俗易懂，貼近學生，深入透徹。我也給我的孩子看了，我的女兒說他們校長隨后在學校就講這個。我們要激勵學生吃苦、吃苦、再吃苦。如果我們沒有時間思考的更深入透徹，“拿來主義”也是好的，我們的老師也可以通過類似的報告演講，讓學生明白，只有你吃苦了、努力了、拼搏了，才能對得起青春年華，才能主宰前程和命運。要通過召開考前動員會、誓師大會、主題演講、心理講座、勵志教育等方式，堅定學生考名校、考重點、考本科的決心，樹立學生克服困難、頑強拼搏、超越自我的信心。“不怕別人比你牛，就怕比你牛的人比你更努力”，我們要給孩子們講清這一點。我們要教育孩子們會學、活學、高效學。“好的學習方法讓學習更簡單”，各位老師在課堂教學中要善于設置情境，激發情趣，啟發思維，善于精講透析，注重拓展延伸，做到舉一反三，精心設計訓練，善于培養學生良好的學習習慣和創新意識，使學生進一步提升自主學習的能力。我們也要引導學生減壓、快樂、開心學。最近我聽說，教育局組織二中、四中開展一些學生的講座，家長的講座，反響很好，高三也可以搞些這方面的活動。要認真分析研究不同層面學生知識儲備、能力素養、生理心理等方面存在問題的根源，做好心理調適和指導，有效調節學生的學習生活，加強心理疏導和矛盾化解，保持學生良好的精神狀態，讓學生能夠多學就多學，能夠不放棄盡量不放棄，能夠堅持到最后，就堅持到最后。

六、要進一步強化高考的服務和保障。這方面，上次的備考會上齊部長作了強調，我也提了一些要求，教育局和四所高中要抓好落實。要積極與外地先進學校聯系，適時進行聯考質量分析，取人之長、補己之短，做到知彼知己。要舍得花費人力、財力，積極搜取前沿信息和報考錄取信息，及時宣傳高考最新動態，解決好高考備考、錄取過程中的問題。要營造良好氛圍，采取多種手段廣泛宣傳高考最新動態，加強社會、家長與學校的溝通，解決好高考備考、錄取過程中出現的問題。電視臺和網站要加大宣傳引導，為考生營造一個良好的復習迎考氛圍。同時，從長遠看，要研究解決隊伍年齡老化和專業教師緊缺的問題，最近縣上已經引進了10名教育專業人才，今后，還要進一步加大引進力度，積極為我縣高中教育充實一批新鮮血液。

以上六條，是我零星的一些思考，時間倉促，詞不達意，主要是問候大家，和大家交換一下我的想法。總之，絕地反擊、壓力山大。作為分管這一塊，我沒有深入調研和現場指導，我是沒有盡到責任的，借此機會也向大家檢討。我也向大家保證，隨后我將跑遍所有的學校，吃透情況，分析癥結，研究對策，提升工作指導的針對性和實效性。

我相信，有縣委、縣政府的正確領導，有在座各位老師團結一心、吃苦一線、奮力拼搏，有教育局和各位校長沖鋒陷陣、率先垂范、靠前指導，差距越大我們上升的空間就越大，差距越大我們前進的動力就越足。希望我們能夠上下一心，共同努力，力爭今年的高考能給縣委縣政府，能給全縣人民一個滿意的交待。

我們老師指導作文講求前后呼應。最后，我想又回到“愚人節”，老子講“大智若愚，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，我想或許我們只有保持大智若愚這樣一種“愚教、愚樂”的心態，才能達到寓教于樂的境界，做到“桃李不言”、“下自成蹊”、“潤物細無聲”，教化育人于無形。可能觀點不正確，好在是愚人節，就當和大家一起過節吧。祝同志們愚人節快樂！謝謝大家！

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一個班的班風建設是十分重要的，優良的班風一經形成，就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設，就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條，跟大家一起商討。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細致了解班里學生狀況，有重點地選拔一些學生，根據各自的特點分配相應的任務，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學生中樹立他們的威信，逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會干部的過程中，既要重視加強對學生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發揮他們的核心作用，帶領班級同學積極前進。

2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負責，關心每一個學生，以贏得學生的信任，另一方面，要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學生才有學習的方向，才有學習的目標。班風和學風自然就好了。

3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風建設中的不利因素。

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生本教育是一個系統工程，需要教師、學生、學校和社會共同努力。作為教師而言，在實踐生本教育中，結合我個人的體會和感受，我認為應當把握好幾個重點：

1.進一步理解生本教育的內涵：深入了解學生，充分尊重學生，全面依靠學生。

以學生為本，一切為了學生，是生本教育的價值取向。在具體教學實踐上就是要深入研究和了解學生特點，盡可能把握學生的個性與心理的特點，掌握學生學習的最近發展區，對學生做到“知根知底”，真正做到因材施教。

充分尊重學生就是要求教師不附帶任何條件去對待學生，尊重他們學習的天性和思維，不能嘲笑和貶損他們的思維方式和學習活動，不帶個人好惡，不管優生差生都要給予平等的機會，才能得到學生的認同，學生才會全身心參與到生本教育中來。

在我們的教學活動中，依靠學生自主管理。讓學生自己活動起來，去獲得知識，去發現問題，去解決問題，教師要把從教育內容的確定，到教育形式的采用，以至教育過程的主持、檢查、評比等等，都交給學生自己去做，這樣，學生有了強烈的學習欲望就會積極主動的去學習，這樣學習效果也就能事半功倍。

2.搞好課堂教學設計。認真備課，如何引發學生的興趣？如何提出問題，如何制造懸念，創設情境，把學生調動起來，什么時候讓學生學，以什么方式學？什么由老師講，講什么內容等等，這些內容都要有精心的設計，才能保證教學質量。課前認真鉆研教材，準確把握教學目標，根據學生的實際情況設計好前置性小研究，向學生提出的分工要求應簡單明確，而且不能太深太繁雜，使學生認為這些事情自己還是能做到的，他們更愿意去做。

總之，教師的“講”要恰到好處。生本教育以學生為主，并不是就不需要教師講。教學實踐中，教師的“講”要講到點上，一定要達到精粹、精煉、精彩，具有畫龍點睛的功效。教師要根據學生的學習情況，靈活安排適合學生的學習活動，做到要“以學定教”。教師還要著力講難點，講規律，教方法。

3.不能忽視基礎知識的教學。學生中有對生本教育存在誤解，認為生本教育就是不要求學生“死記硬背”。其實，在生本教育中，一些基礎性的知識還是要求掌握的，不然的話，即使你在課堂討論中能侃侃而談，沒有牢固的基礎知識，都可能成為紙上談兵，解決問題能力也會大打折扣。因此，教師要著力于內容和練習題的選擇，教學的內容和練習題不求多，要求精，組選那些典型、舉一返三的內容和習題，使學生做會一個題就會做一類題，教學才有高效率。

4.繼續促進教師的專業成長。

在當前教研意識淡薄的大環境下，教師都會不同程度的產生職業倦怠，滿足于現狀，憑經驗教學，科研意識淡薄，那種傳統的滿堂灌顯得十分輕松，而課堂生成的很少，不利于學生發展。生本教育實施過程中，“生本課堂”全新的教學理念有助于沖擊教師原有的教學理念，讓教師的思想產生沖擊，激發教師合作的意識、科研的意識，并在學校的有序誘導下進入專業成長的有效軌道，自覺提升教學素養，增強課堂教學的執行力。

各位領導，老師們，當我們初次接觸“生本教育”這個名詞時，有人覺得新鮮，還經常有朋友同事要我解釋什么是“生本教育”，其實當前各種流派，各種模式的教學，有一點是共同的，那就是都贊成“以學生為本”。學生是學習的主體，從這一點說來，我們一直都在追求生本教育，只是沒有今天這么迫切罷了，我想只要我們的課堂堅持以生命為本，以生動為本，以生長為本。不斷喚醒生命，啟迪生命，激揚生命。孩子們得到春風化雨的滋潤，快樂自由的成長，我相信必將有山花爛漫的那一天。

謝謝大家。

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尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

一年一度的中考已悄然臨近，預測中考命題趨勢，合理安排中考復習，已成為所有九年級教師、學生以及家長普遍關心的問題，把握好復習的內容與進度，制定和落實中考物理復習對策與方法是提高復習效果的關鍵。

今天在座的諸位，有的可以稱之為物理界的精英，有的是我縣物理教師中的佼佼者，有的是學校的臺柱子，所以我不敢在這里班門弄斧，只淺談一下我校的做法，不妥之處敬請在座的各位見諒。

一、以課標為綱，立足課本，搞好考前復習

物理教學，課標是本，課本是依據，物理總復習就是立足根本，依據教材，把主要的精力放在課本上，依據大綱，充分挖掘教材。

初中物理教材是按照先現象后本質，先宏觀后微觀，先部分后整體的結構形式編寫的，這樣的按排符合初中學生的心理特征和接受能力，便于新課教學，針對此情況，我們從知識的整體性方面進行考慮，指導學生把章節中零散單一的知識點重新進行了歸納、整理，將已學過的物理概念、定律、公式等聯系起來，利用分類列表和框圖形式，串聯成網，從而形成有機聯系的、比較完整的認識，進一步理解和辨別概念之間的相互聯系和區別，進而在更高的層次上把握課本內容。

二、講求方法，注重實效，準備應考

1、抓基礎概念，將其作為技巧突破口。物理試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高深莫測的東西，它來源于最基礎的知識和概念，是掌握到一定程度時的靈光一現。要尋找差異——因為做了大量雷同的練習，所以容易造成對相近試題的判斷失誤，這是非常危險的。

2、抓住常用公式，理解其來龍去脈。這對記憶常用物理公式是很有幫助的。此外，還要進一步了解其推導過程，并對推導過程中產生的一些可能變化進行探究，這樣做勝過做大量習題，并可以使自己更好地掌握公式的運用，往往會有意想不到的效果。

3、抓住中考動向，勤練解題規范。很多學生認為，只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實，由于新課程改革的不斷深入，中考越來越注重解題過程的規范和解答過程的完整，只要是有過程的解答題，過程比最后的答案要重要得多。所以，要教給學生規范書寫過程，避免“會而不對”、“對而不全”的情形。

三、三輪復習，夯實基礎，查漏補缺

第一輪：回歸課本，夯實基矗近幾年物理概念、物理規律、物理實驗中的技能和方法等基礎內容是中考的重點，也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看，無論是成績差的同學，還是成績好的同學，都有基礎題失分嚴重的現象。所以第一輪復習就要依據教材，落實基本概念、基本規律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索，將逐章逐節教材中的知識點、實驗、思維方法、基本應用等，一個不漏地和學生一起回顧一遍，目的是讓學生經歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。

第二輪：專題復習。初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯系起來，使前后所學的知識相互遷移，連成線，織成網。最好自己編織知識網絡，自己總結，強化學科知識的橫向聯系去幫助記憶和理解，在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。

第三輪復習：以綜合模擬為主，強化訓練。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創造能力。通過練、評、反思及時發現問題，查漏補缺。

四、三講、三不講，精字上面做文章

1、我們的“三講”即核心問題必講、思路方法必講、疑難之處必講。“三不講”即學生已會的不講、不講也會的不講、講也不會的不講。

2、精講，課前充分準備，把握住教材中主要的內容，抓住重、難點，抓住學生難以理解的，普遍存在的共性的問題。通過講解，達到釋疑解惑、指點迷津的效果。不僅要講清基本的物理規律，也要講典型問題的解題思路、方法和技巧，可利用一題多變、一題多解，來拓展學生的思路，培養學生的能力。

3、精練，避免搞成“題海戰”，針對教材中的知識點，按照大綱的要求，把對知識點的考查歸納為若干類型的問題，精心編制習題組，讓學生通過必要的鞏固練習，牢固掌握課本知識，加深概念和規律的理解；通過不同類型問題的分析和求解，培養學生的解題技巧，總結出同類問題的解題方法，從而提高應試能力。

總之，對我們這些九年級的物理老師而言：面對20xx中考將是一個同甘共苦、思想靈動的過程；展望20xx中考成績，也必將是令人期待并更值得反思的未來。希望在座的領導和各位同仁，能對我們的工作和體會多提寶貴意見和建議，幫助我校把物理學科的成績在提到一個新的高度，也希望各位老師將各自在中考復習過程中的經驗體會拿來分享，使我們共同提高。

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尊敬的徐局長，各位領導，各位同仁：

大家下午好！

回想去年這個時節，我們也是在這里，大家濟濟一堂，分享生本教育給我們帶來的可喜變化，聆聽各位領導專家給我們工作的點撥指導。又一年過去了，在座各位教學一線的老師們應該體會更深了，我們是否享受到生本教育給我們課堂帶來的大變革，孩子們在生本教育環境里是否有顯著變化，今天上午的幾節精品課例的展示，大家暢所欲言的探討交流，應該是對我們開展生本教育又一年來最好的詮釋。在此，我也代表開封中學，就一年來我校開展生本教育的情況給在座各位領導、各位老師們做一個匯報，以期得到大家的點撥指正。

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感謝xx女士創辦了一家幫助女性實現夢想的公司；感謝KK總裁像一個播種人，把xx的種子播灑在中國的大地；感謝P總裁像一個辛勤的園丁，精心的呵護著我們，讓我們茁壯成長；感謝蔓蔓首席不斷地放飛我們的夢想，用她夢想成真的故事激勵著我們；感謝我生命中的貴人，我的老師秦君用她的生命演繹著xx，在前面引領著我們；感謝我生命中一群與我一樣有追求、有夢想的姐妹，我們共同用行動詮釋著xx；感謝xx公司派到我們身旁的員工不辭辛苦的在一線幫助指導我們；感謝我的家人，我們共同為各自的事業奮斗、拼搏去實現一個美好家庭的夢想；感謝xx公司教會了我感恩，讓我擁有一顆感恩的心。

我的一生都是在追求和奮斗中度過的，活了50多年，總希望給社會留點什么吧，哪怕是一點火光、一絲色彩也行，就算是沒白活一次吧，所以時刻希望能有體現自我能力，成就自我價值的機會。在國企幾十年的努力，曾經身為一家賓館的副總經理，但是看到太多的裙帶關系和不正當的競爭，所有的付出換來的卻是身心疲憊和不公正的待遇，內心真的不甘愿就此一生。所以在50歲的時候選擇自主創業，開了一家物業公司，在這個過程中真可謂嘗盡了創業的艱辛，沒有太多的背景，沒有太多的人脈，沒有像玫琳凱這樣的公司給到實實在在的幫助和依靠，一個人非常辛苦的支撐著。當我接觸了玫琳凱，了解了公司的強大實力和公平的機制，看到玫琳凱是一家能真正實現夢想、成就女性人生價值的公司，我毅然決定走進玫琳凱，因為我覺得找到了生命的歸宿，所以我做了一個這輩子最重要的決定，我的后半身交給了玫琳凱了！

你們一定想知道我這幾年在玫琳凱收獲了什么是嗎？好,那我就把我的收獲和大家分享。

我的第一個收獲是快樂：改變的快樂！一個活了大半輩子的人有了太多的經歷，也完全可以把這些經歷的總結作為以后人生道路上的經驗，固執和一成不變也許是我這樣年齡的人比較普遍的現象，社會似乎也認同了這種現象的存在。但是伴隨著內心對夢想的渴望和對玫琳凱的深入了解，我明確的告訴自己不改變等于死亡，我把自己回歸學生時代，以完全歸零的心態從xx起步，把學習、成長、改變作為我一生的功課。當我成為督導的第一年，我是比較迷茫的，沙龍不是很健康，美容顧問也很少，自己的專業技能和輔導能力都需要很大的成長，自然業績也不高。改變！可以把我這個對護膚一竅不通的準老太太成長為一個專業的美容顧問，那么改變一定會幫助我在玫琳凱走上更高的臺階！一節節的美容公開課、一次次的售后服務，一節節的輔導，一次次的跟進，正是這種改變的力量和勇氣，讓我有了那么強大的學習和成長的動力，也讓我從一個小督導成長為今天的皇后，親愛的們，迅速改變你自己，你會做得比我更棒的！

我的第二個收獲也是快樂：開拓的快樂。2006年，當我看到分公司一張反映江西省各地市xx事業發展狀況的地圖，許多縣城都是空白點。我萌生了走出去到外地去開拓市場的想法，當我把這個想法和姐妹們一商量，姐妹們也想出去嘗試嘗試。我們選擇了一個江西的貧困縣去嘗試，當我們背著美容包走在縣城的鬧市區吸引了很多人的眼球，開店的店主伸頭看我們。她們好奇的問我們：你們是大城市來的嗎？你們怎么那么美麗自信。我們告訴她們我們是xx的美容顧問，我們與她們分享美容課，她們快樂的接受了我們的美容課。她們提出：你們都是外地人，我們買了產品萬一有問題我們到那里去找你們？我們看到了xx在縣城的機會點，看到縣城的女性是多么需要xx。我們承諾我們會盡快在此把工作室開起來，我們建立了工作室縣城的姐妹們感到買了產品后有了安全感，我們通過一堂一堂的美容課、沙龍活動、來賓活動讓縣城的女性了解xx，讓xx事業在縣城扎根發展。我們用同樣的方式不斷的復制，在這個過程中也經歷了不少挑戰，第一個市場由于沒有很好的幫助美容顧問樹立正確的價值觀，沒有堅定的信念，缺少一個好的領頭雁加上外界的誘惑干擾，這個市場后期跨掉了。面對挑戰我們認真的總結經驗和教訓，使我深深的感覺到以人為本的重要性，在這個過程中我經歷了從自己親歷親為干到注重人的培養，通過這樣一個成長的過程，幫助姐妹們迅速在當地市場搭建人脈，上好專業的美容課打造好顧客基礎；把每一個姐妹都當做是精英來培養，共同努力打造良好的工作室系統，確保沙龍會、星星相吸、來賓活動、品推會等各項活動正常開展。四年來我們先后建立了五個三、四級市場，有些市場一個月就可以產生將近10萬的業績，我的一類延伸都是從這些市場里脫穎而出的。所以，及時拓展自己的思路，按照玫琳凱的方式扎根下去，就一定可以收獲快樂的！

我的第三個收獲還是快樂：培養的快樂！人才是玫琳凱事業的基礎，培養是出人才的關鍵。我團隊中大部分來自貧困農村女性，我時常在想，如果可以把她們培養成玫琳凱未來的領袖，這是多么有成就感多么快樂的事情啊！說干就干！活頁夾里的每一句話，產品的每一種功效，顧客服務的每一個環節，都是需要反復耐心仔細的講解和輔導才行。我常常問她們：我幫到你們了嗎？你希望我怎樣幫助你更好？我幫助她們把美容課送到田間地頭，教割稻子的農村女性使用防曬霜。把美容課開到養鴨棚，養豬場，讓她們腳踏實地的練好基本功去達成明星班紅外套大學經銷商預備營，在xx的事業道路上健康成長。對于沙龍中一些缺乏行動力缺乏目標的美容顧問，我會給予她真誠的關心，真正了解她們生活中的需求。有這樣一位美容顧問，她非常渴望成功，加入xx幾個月都沒有成績，而我從沒有為此放棄對她的關懷。直到有一天她的母親生病住院，才激起了她的責任心和使命感。我抓住這個契機，進一步啟發她內心的動力，幫助她定期的做好行動規劃。這位美容顧問懷著給她父母提供高品質的晚年生活的心愿嘗試突破自我，建立人脈大量上美容課，不斷地建立新顧客，培養滿意顧客。她已經建立200多個顧客，讓她不斷地成長成熟起來，她順利地達成2010年研討會美容顧問個人銷售入圍獎。親愛的們，你愿意在培養中享受這份快樂嗎？

親愛的們，你們知道我第四個收獲嗎？你們太聰明了，對，也是快樂：付出的快樂！四年來，在玫琳凱快樂的付出讓我生命無比豐富收獲滿滿，更實現了我幫助更多人成功的社會責任感。我母沙龍的業績每個月都是非常穩定的，沒有忽高忽低，也沒有什么特別大的訂單，都是靠美容顧問扎扎實實地一步一個腳印做到的。我每個月拉著拉桿箱跑到每個市場，我把付出當成一種習慣，不問結果的去付出，付出讓我生命充實、快樂。我常常帶著中藥在外出差，我喝中藥的樣子美容顧問都說：感覺你是在喝美味的飲料。玫琳凱告訴我們只有先付出，你才能獲得彌足珍貴的幸福，我將以更加飽滿的狀態，持續的付出去幫助到更多姐妹們在玫琳凱成長和收獲！

在玫琳凱收獲真的是太多太多，講幾天幾夜都講不完，最后在和大家分享一個我的收獲，不用說了，還是快樂：夢想的快樂！今天的我雖然站在了研討會認可的舞臺上，但是你們才是我最羨慕的人。知道我羨慕你們什么嗎？是你們的年齡，因為現在的我已經過了退休的年齡了，如果不在玫琳凱，也許某一天你會發現一個叫鐘紀珠的老太太，滿臉皺紋、抱著孫子，坐在路邊的大樹下，聊天、發呆、家務是她人生剩余日子里全部生活方式，夢想是想都不敢想的奢望。但是現在站在你面前的鐘紀珠是什么樣子呢？對，自信、美麗。。。還有什么。。。謝謝大家，我想大家給我再好的贊美我都愿意去接受，因為玫琳凱幫我插上了夢想的翅膀，讓我時刻憧憬著美好的未來，一個個的目標伴隨著夢想走到了我的面前，粉車-精英督導海外游-皇者之旅-中黃蜂-大黃蜂-皇后！4年，4年！4年的玫琳凱夢想讓我那么多次的美夢成真，讓我實現了普通人也許一輩子都實現不了的夢想！我今年57歲，但我滿懷信心要去實現我的最大的夢想成為玫琳凱的首席經銷商！在場所有的玫琳凱姐妹們，你們愿意和我一起共同努力，去實現每一個人的夢想，去為玫琳凱創造一個又一個奇跡嗎？

謝謝大家！我愛你們！

■ 參加公司研討發言稿 ■

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各位同志們：

你們好！

作為xx鎮青年人才支部書記，我將以這次推進會為契機，充分認識做好青年人才支部建設工作的重要意義，用“五好五強化”的過硬舉措，建強建優xx鎮青年人才支部，點燃鄉村振興“新引擎”，為蒲縣鄉村振興注入源源不斷的新活力。

一是建好班子，強化力。堅持正確選人用人導向，全面挑選、擇優遴選講政治、敢擔當、能力強的優秀青年員充實進支部隊伍中；堅持精干高效工作原則，組建支委班子，委員由熟悉務工作的機關人員擔任，具體負責支部務工作。針對青年人才支部的職能定位、任務目標、工作機制等多方面探索工作路徑，明確責任分工，確保作用發揮，強化工作實效。

二是引好人才，強化凝聚力。在前期建立人才信息庫基礎上，持續動態摸底管理，健全完善青年人才信息臺賬，精準掌握人才數量、年齡結構、文化層次、行業分布、發展意愿等基礎信息，及時收集人才訴求，加強日常聯系，把握普遍需求，精準服務，不斷增強青年人才獲得感和認同感。

三是育好苗子，強化戰斗力。突出政治功能，認真落實上下聯動培養、線上+線下培養、專題培養等立體培養模式，提升青年人才認識和專業能力。聚焦致富“領路人”這一職能，創新推出“人才+互聯”、“人才+特色農業”、“人才+直播帶貨”等年輕人喜聞樂見的活動方式，提升青年人才戰斗力和影響力。拓寬人才舉薦渠道，支部綜合日常表現和群眾口碑，每年單列發展員計劃，擇優推薦青年人才作為鎮委重點培養對象，為鎮村儲備后備干部。

四是搭好平臺，強化執行力。堅持建引領，發揮組織優勢，結合青年人才特點，搭建各類成長發展平臺，引導青年人才按照“精銳尖兵”標準在自身工作崗位和生產生活中發揮先鋒模范帶頭作用。鼓勵參與基層建、產業提升、綜治維穩、環境整治、疫情防控等重點難點工作，增強人才交流互動，拓寬人才知識領域和視野，引導其提前進入角色，切實當好政策宣傳、矛盾調解、帶頭學習、業務技能的“先鋒隊”，促進青年人才出成果，擔重任。

五是結好對子，強化服務力。壓緊壓實責任，以員干部幫促帶為抓手，嚴格落實鎮政班子成員、包村干部結對政策，定期開展經驗交流和幫促帶工作，在生產生活、就業、教育培訓等方面給予青年人才有效服務和幫助，使支部真正成為農村基層“領頭雁”的培養基地。

總之，xx鎮青年人才支部將精準把握職能定位，圍繞實現規范化運行，狠抓工作落實，切實加強對青年人才的教育培訓和日常管理，努力打造示范性、帶動性強的過硬支部，為激發農村員隊伍生機活力，壯大農村后備力量，助力新時代鄉村全面振興堅強保障。

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農墾教育學會一般課題

《在小組合作學習中培養學生自主學習能力的研究》課題研究—研討課 發言稿

各位老師：

本課依據《體育與健康課程標準》，以跳繩為主教材，使學生了解跳繩的多種跳法和相關知識。不但讓學生掌握多種的跳繩方法，而且讓學生根據已有的跳法進行自由創編，培養學生的創新力。讓學生將自己的跳法大膽的向其他同學展示，增強其自信心，獲得成功的喜悅。通過游戲比賽的形式培養學生良好的團結合作能力。 教學目標

1.運動參與目標:使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。在小組合作學習中能自覺自主的研究并且學習。 2．運動技能目標:使學生掌握一些用跳繩練習的方法，并了解跳繩的知識、對身體的作用、以及注意事項。

3．身體健康目標:通過跳繩發展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發育。

4．心理健康目標:在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。

5．社會適應目標：培養良好的團結協作精神。積極進取，樂觀開朗。

我這節課講的是跳繩中的花樣跳繩，而且專門找了一個可以利用到小組合作學習內容，這個動作完成需要三個人同時而且必須配合的非常好才能順利完成。下面我將用幾方面跟大家闡述一下我這節課。 首先，現在的體育課基本的上課模式是，教師講解做出示范動作學生模仿練習，然后教師檢查，基本上沒有用到小組合作學習。或者用到小組合作學習的模式的次數時間都非常的少，那么花樣跳繩教學這節課，我將充分的運用到小組合作學習并且讓學生能夠通過小組合作去實現自主學習。 其次，在上課之前我會先展示給同學們這個動作是怎么完成的，之后會將動作的要領告訴同學們，然后，讓同學們通過事先布置好的小組，讓組長帶領組員進行研究、討論、試做。將每個小組的組員分工明確，讓他們都能知道自己扮演的是什么角色。這樣有利于同學們的自主學習能力的培養。

最后，為了更好的完成教學目標，我在體育教學中以學生為主體, 充分調動了學生學習的積極性、主動性, 給學生營造了喜悅， 快樂的空間，大大增加了學生對體育課興趣。

以上為我對本次課的發言，請大家多多指教。

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尊敬的各位專家、各位領導、各位老師：

大家好！

今天，我們在這里專題召開語文數學教學研討會，其原因是近年來，雖然我們共同付出了艱辛，也共同收獲著成果！但我校教育一直在低谷徘徊，毫無起色，愧對白云山的父老鄉親。如何直面現實，面向全體學生，全面提高教學質量，重視教育公平，促進學校和諧優質發展，是這次教學研討會的主題。有些教師認為教研并不能反映教學的現實問題，更談不上解決實際問題，更重要的是大多數教師認為教研不僅會擠占大量的時間，還會分散自己的精力，直接影響教學成績。基于教師這種思想，我們多次召開全體教師會，強調此項工作的重要性，并通過每周的學習時間對教師進行思想教育，教育全體教師要把自身成長作為一種需要，作為一種事業來追求，讓想當一名好教師成為內在的需要，激發其產生自主發展的動機，樹立終身學習的理念。

隨著教育改革的深層次推進，教學管理的思想、方法和行為已步入一個嶄新的時期。在教學觀念上，我們走過了從單純追求分數到依靠科學發展、推進素質教育、全面提高質量的艱難歷程。實施素質教育的主渠道是課堂，進一步構建高效的合作——探究課堂教學模式，是實施素質教育的關鍵，是進一步提高教育教學質量的根本保證。聽了大家的發言，深受啟發，我感覺到了老師們的智慧和奉獻精神。我在想，這樣的交流，不是蘋果與蘋果的交換，是思想智慧的交流和碰撞。

成績與失敗都已經屬于過去，未來考試戰鼓又已擂響。怎樣才能提高教學質量，怎樣才能創造輝煌，怎樣才能實現夢想，答案只有一個：我們每位教師要上好每一節課。

不聽別人的課，上不好自己的課；不聽名師的課，上不出精彩的課。統考抽考成敗，決戰還在課堂。現在，課程標準難了，而且多了些不確定性；教材活了，而且多了些兒童生活世界里的質樸。不只是簡單灌輸達不了標，而且體驗一番“眾里尋她千百度”的探究功夫，還拿不準是否就是達了標。因此，就有人以舊思維駕馭新課程，把探究的、討論的、開放的內容改造成確定的，把靈動的、生活的、游戲的內容改造成可灌輸的，硬是把新課程納入自己的舊經驗，讓孩子們的活力蜇優于自己的權威，這是換藥不換湯，或者說是換了新內容的舊課程。為此，教學依然保守，教師依然勞苦，孩子們就依然“像被釘在桌子上的蝴蝶，無奈地伸展著獲得了些無用知識的翅膀”。

通過此次活動的開展，力圖讓大家從中尋得些思考，在摸索中前進。為了讓大家對新一輪課改了解得更多一些，教學質量提高得更快一些，今天我就有關問題談一談看法。

我從xx年參加工作到現在，從猛秋到白云山，從一名普通老師到教研組長，到現在的教科室工作，一直在農村小學滾滾爬爬，可以說是井底之蛙，眼光只限于農村我所在的學校，所以以下的看法也僅僅是立足我校現狀的一些不成熟的膚淺的見解，一孔之見，一家之言，有道理的供大家商榷，不科學的望同行指正，若有一點能給大家以啟示，那我就倍感榮幸了。

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今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經濟社會協調發展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發言。

下面我想就人才的國際化發展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規劃的工作，在規劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：

1.人才國際化是國際經濟、社會發展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發展的必然產物。當前，經濟全球化的趨勢正在深入發展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產業分工和產業的轉移正在加快，我國與世界經濟的相互聯系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。

作為經濟全球化發展發動機和標準的跨國公司已經遍及世界許多國家和地區，據聯合國統計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%。跨國公司使用的人才大多數都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。

這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰略，中國企業也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高，隨著改革開放的不斷發展和經濟社會的快速發展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業技術勞務人員，國內外人才合作培養的形勢也在加快發展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經濟全球化發展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經提上了日程，而且是一種必然的趨勢。

那么我們要深入參與經濟全球化的進程，進一步發揮我國在國際政治、經濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。XX年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。同樣在現代化金融業、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉變思想觀念。以戰略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。

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尊敬的各位領導、同事們：

下午好！近年來，中國經濟進入新常態，國內建筑市場增速放緩。與此同時國際建筑市場卻保持平穩增長，中國對外承包工程新簽合同額持續穩步增長。伴隨著“一帶一路”戰略的開啟，我國政府正積極采取各項舉措，從政策、資金等各方面助推中國企業走出國門。股份公司也必將把握全球經濟復蘇、“一帶一路”國家戰略的契機，將國際化業務逐步打造成新的營收和利潤增長點，助推企業的轉型升級。為了響應國家“走出去”的發展戰略舉措，為了實現股份公司成為全球最具影響力的跨國企業之一的宏偉目標，更為了自身的生存和長遠發展，集團公司必須加快步伐與時俱進走出國門，接受國際環境的機遇與挑戰。下面就集團公司與國際公司未來海外工程承包業務談幾點看法與意見：

海外工程承包業務必將成為集團公司戰略轉型新的營收和利潤增長點，集團公司海外工程承包業務應在“十三五”規劃末達到營收的10%左右，國際公司責無旁貸必將成為集團公司海外發展的先鋒軍和主力軍。

國際公司“十三五”規劃末應實現每年新簽合同額3—5億美元，凈利潤4%，固定資產達到1500萬美元，中方人員人均產值達到50萬美元以上，確保有3個能形成滾動發展的國家市場，力爭在4—5個國家有穩定業務。

集團公司海外業務發展起步晚、起點低，應借鑒領先經驗，充分利用國家政策、資金優勢，與同行業國際化程度比較高的企業以及當地知名企業建立戰略合作伙伴關系，比如與中交、中電建組成投標聯合體，利用其專業化優勢和品牌口碑提高中標率；與當地知名企業形成競標聯盟，利用其當地市場的資源優勢，逐步打開當地市場形成區域滾動發展。

企業的國際化競爭最終將是品牌的競爭，拼的是技術與服務。這就需要集團公司統籌規劃，將有限資源投入到重點區域，在重點區域發展重點領域，形成品牌效應。根據股份公司地區主要項目規劃統計，未來5—，在亞太新興市場（不包括中國）、非洲市場、中東市場、中亞市場等重點市場鐵路和電力能源領域發展前景廣闊。集團公司可以根據這些區域選擇國內政治環境相對穩定、商業環境好、基礎設施健全的國家重點進入布局。國際公司認為：中東部分國家如伊朗、伊拉克兩國，市場集中度低，中資企業進入較少，當地人對中國人比較友好，可盡早進入；中亞五國政治環境穩定，靠近西北有地域優勢，可重點布局；亞太新興市場的'印度、泰國、馬來西亞、柬埔寨、越南等國，服務“一帶一路”戰略，中國謀劃鋪設一條縱貫東南亞，直達馬來西亞和新加坡的大通道，集團公司要把握國家高鐵出海重要契機順勢謀劃；東非的坦桑尼亞、贊比亞，西非的尼日利亞，南非的安哥拉，北非的埃塞俄比亞、阿爾及利亞等國政治環境相對穩定，雖然近年來隨著原油價格的大幅下降，但非洲仍是中國企業海外業務集中度最高的地區，必須保住市場，待變而動。

國際公司現落地或即將落地項目的國家有阿爾及利亞、尼日利亞、吉爾吉斯斯坦，項目領域包括房建、公路、機場，正在跟蹤的項目有印度北方邦一個0.7億美元的鐵路項目，印度班加羅爾一個2億美元的六車道公路項目。國際公司認為：集團公司既要發展兩路領域又要積極拓展路外市場，鞏固非洲市場的同時，全力開發亞太新興市場、中東市場和中亞市場，積極拓寬國際業務領域，通過對外承包工程業務的發展帶動勞務、技術和成套設備的出口等國際貿易業務，提升國際經營效益和市場競爭力。

1）實行項目選擇戰略提高風險管理能力：加強項目所在國風險評估，包括對政治風險、法律風險、資信風險、匯率風險、工期風險等不確定因素進行綜合考究，著重跟蹤投標風險較小的項目。

2）實行人才開發戰略提高人力資源、科技創新方面的能力：立足海外項目，培養一批能夠與國際接軌的、懂得高新技術和先進管理經驗、懂得國際慣例的高層次人才，要加強新理論、新技術、新方法的培訓，盡快提高專業技術隊伍的創新能力和創造能力。

3）以國際化戰略帶動標準化信息化的能力的提高：企業的國際化戰略給企業的資質技術提出了更高挑戰和動力，從而推動企業標準化的更高發展，企業的國際化戰略要求有關部門建立相應的對外合作平臺，幫助企業高效地利用國外資源，更多的了解海外技術信息，提高企業的信息化管理。

無數的例證證明，21世紀無論是國與國之間還是企業與企業之間的競爭，歸根結底還是人才的競爭。集團公司和國際公司正處在海外業務發展的`初期，正需要一大批善于市場開發、項目管理、商務運作談判、法律、外語等專業技術人才，更需要即懂技術又懂經營的復合型人才。現階段集團公司和國際公司正面臨著資金和人才短缺困境，放開政策高薪引進人才勢在必行，集團公司和國際公司應加大實行政策激勵機制，提高業務團隊業績提成和個人業績提成，允許適度高薪。

集團公司本級內部應明確各子公司海外業務承攬權限和范圍，加快審批程序，給予各子公司便利，同時加強國際化業務管控和海外業務風險管控。國際公司和各子公司應加強與集團公司信息交流和業務溝通，避免交叉經營的資源浪費。

運營模式：BOT模式雖然能獲得利潤率較高的收益，但對于投資人和貸款人風險過大且運營周期較長，對于一個剛進入海外業務不久的公司要應對國際復雜的投融資環境顯然在現階段還不適用。EPC工程總承包/交鑰匙模式是大型國際承包商的基本運作模式，EPC模式相對于傳統的施工承包模式，能有效克服設計、采購、施工相互制約和相互脫節的矛盾，將設計、采購、施工各階段工作的合理銜接，能有效地實現建設項目的進度、成本和質量控制符合建設工程承包合同約定，獲得較好的投資效益。由于EPC模式的總承包商對勘察、設計、設備采購、施工負總責，要求總承包商有較高的國際工程咨詢設計、施工管理能力，集團公司各專業子公司要發揮專業優勢，團結協作，逐步推進集團公司以施工承包為主的海外經營模式向工程總承包等高端模式轉變。

組織模式：現集團公司成立了海外經營處統一管理各公司的海外經營，同時成立專業經營施工一體的國際公司，各公司應加強海外經營承攬信息資源共享與交流合作，不能單打獨斗，也不能閉門造。總之，不管以何種模式都應努力提升企業經營效益，真正提高二十一局在國際市場上的競爭實力。

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在用好人民賦予的權力過程中，領導干部要把戒尺量在腳下，讓敬畏在心中生根，始終做到為民用權、依法用權、秉公用權。掌好權、用好權非一日之功，我們應強化“四種意識”，把“嚴”字內化于心，外化于行，真正做到嚴以用權。

強化黨性意識，鍛造過硬的政治品格。加強黨性修養，對于每一個共產黨員特別是黨員領導干部來說，都是一個必須終生解決好的重大課題。領導干部要自覺地、終生地加強黨性修養，經常補充精神之“鈣”，自覺用系列重要講話精神武裝頭腦，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，牢固樹立馬克思主義權力觀，切實增強中國特色社會主義道路、理論和制度自信，積極向焦裕祿、楊善洲和沈浩等先進模范學習，做到心中有黨、見賢思齊，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。

強化擔當意識，保持積極的工作狀態。擔當乃領導干部的立身之本。XXX指出，“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。解決“用權不嚴”問題，重點要靠心中有責、敢于擔當。黨員干部要在原則問題上要旗幟鮮明、立場堅定，要敢于理直氣壯地抨擊錯誤言論，和歪風邪氣堅決徹底斗爭;要敢于直面矛盾，主動到困難大的地方去解決問題，到群眾意見大的地方去化解矛盾，到情況很復雜的地方去推動工作;要以“功成不必在我”的情懷和 “偏向虎山行”的開拓意識，大膽地試，大膽地闖，創造性地推進各項工作，做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的成績。

強化奉獻意識，樹立健康的權力觀念。奉獻是黨的性質、宗旨對黨員的根本要求，是中華民族傳統美德的精髓。古代先賢有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“鞠躬盡瘁，死而后己”的情懷，共產黨人更應牢記黨的宗旨，心中要裝著人民，裝著黨的事業，樹立健康的權力觀，保持共產黨人應有的價值取向。吃苦在前，享受在后，真心實意為群眾著想。公正無私地用權，任勞任怨地履行職責，把名利看得淡一些，讓心靈超脫一些。多比貢獻、少比享樂;多比工作績效、少比生活待遇;多比為民服務多少、少比個人獲得多少，在服務群眾中去實現價值，在奉獻群眾中留下人生最為精彩的一筆。

強化干凈意識，堅守清廉的從政底線。干凈是從政底線，是領導干部嚴以用權的基本要求。沒有做到心中有戒、個人干凈，就談不上“嚴以用權”。黨員領導干部要從自身做起，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺培育高尚情操，形成健康的工作和生活方式，引領社會主義道德新風尚;要帶頭學法尊法護法，堅持用法律法規約束和規范自己的言行，依法用權、依法行政、依法辦事，做依法治國的踐行者;要嚴格遵守黨的紀律，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，把好小節關、親情關、社交關、愛好關，做守紀律、講規矩的表率。

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【摘要】青年創新創效一個重要方式就是項目化運作，“項目管理創新創效”,中建一局蘇州明基項目部圍繞施工急、難、險、重任務，精心組織開展一系列青年創新創效活動，調動了青年職工的蓬勃熱情，使我們在以后的工作中更加努力。

【關鍵詞】認識、培養、制度、保障

引言：青年創新創效一個重要方式就是項目化運作，“項目管理創新創效”,中建一局蘇州明基項目部圍繞施工急、難、險、重任務，精心組織開展一系列青年創新創效活動，調動了青年職工的蓬勃熱情，使我們在以后的工作中更加努力。

明基項目主要包括水、電、風，其中包括給水與排水工程、送風與排風工程、強弱電工程，本工程具有建筑面積大、工程量大、技術含量廣泛、多樣的特點。

中建一局蘇州明基項目有150多名施工人員，其中65%都屬于35歲以下青年，黨工委抓住“立功高原、培養人才”的管理核心主線，根據施工豎向施工多的實際情況，從科學管理、技術等方面將施工人員劃分為統一管理、互相溝通、防止多名施工人員在同一位置工作，有力地的減少施工安全隱患。公司為我們創造了工作環境，在如此好的.項目里面，公司為青年提供了廣闊的崗位舞臺。截止目前，明基項目已培養7名助理工程師，9名工程師；一名材料員；一名項目執行經理和一名技術負責人，廣大青年還結合施工實際寫出了大量的技術論文。

（一）認識尤為重要

提高對企業技術創新創效意識的認識。知識生產是以人的腦力活動為直接基礎和主要內容的，它最主要的特點是創造性，即創新。馬克思主義認為，人的行為舉止受其思維影響，而思維又來自于對外界客觀事物的反映。如果說制度、技術、產品、市場、管理、服務和營銷等創新是行為舉止創新的結果話，那么觀念的創新、思維的創新就是原因。因此創新首先是觀念的創新，這就是科學的因果論。創新的觀念、思維如果不能轉化為現實生產力，知識經濟、創新創效就失去了自身價值，也是對創新的扼殺。在這一轉化的過程中，創造力就成為觀念、思維創新能力的一種量度。創造力是一種綜合能力。創造力就是提出新設想，探究解決新問題，產生新成果的能力。具有開拓進取和創新精神，相互協作的團隊精神財富，具有終生學習，不斷自我提升的能力，并掌握基本生存技能，具有較高的個人品質和對真理的執著追求，掌握現代交流工具，與外界溝通的能力，具有靈活運用知識的社會適應能力，只有這樣我們在以后的道路上才會走得更遠。

為激發廣大職工工作熱情和創新活力，促進技術和管理創新，經請示局黨委，局工會決定在全局范圍內開展以“項目管理創新創效的工作”為主題的職工勞動競賽。以技術創新和工作創新為內容，開展全員職工勞動競賽，其中技術創新包括。應用新技術：在給排水，送風排風與強弱電項目，應用新的技術手段方法，在某一方面突破已有技術范圍，取得了較好的經濟效益；在生產施工中，突破我局傳統的施工手段方法，通過應用新的施工工藝，促進了安全，保障了質量，降低了生產成本，顯著提高生產效率和效益；技術創效活動是推動企業改革和發展的重大措施，是為社會和企業創造價值，實現價值的有效途徑。企業通過開展創新活動，提高創新能力，來達到增進企業效益，促進企業發展的目的，而作為建筑施工企業，如何通過實施技術創新，增進企業效益，促進企業發展，就成為企業項目管理的主題。

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（二）培養是主導

然而，目前企業科技人員或員工的創新能力普遍缺乏，直接體現在上述特征或多或少地欠缺上，原因既有傳統文化的影響，思維定勢的負面影響，也有制度、機制不完善的影響。認清了影響創造力開發的原因，企業在開展創新創效活動中就必須要解決企業科技人員或員工的創新意識和創新能力的培養問題。

在建筑市場競爭日益激烈的今天，我們作為建筑企業必須堅持“科技興企”方針，以科技為動力，實現了企業歷史性大發展；提高對企業創新、創效意識重要性的認識；加大科技投入，全面提升科技水平。

動員和組織企業科技人員和所有員工圍繞企業技術創新工作，大力開展"開發一項新產品，攻克一項技術難題，創造一項新工藝，推廣一項新技術，轉化一項新成果"活動，充分發揮職工的作用，積極引導廣大職工參加技術創新項目的研究和開發，鼓勵廣大爭取做技術帶頭人。要圍繞提高企業核心競爭力，進行資金、物資、設備和人員的配備和整合，盡快掌握施工的核心技術，提高創新能力。要準確把握科技進步的新動向，不斷掌握和擁有新技術、新材料、新設備、新工藝、新產品。以工程項目科技攻關為平臺，發揮技術優勢，優化施工工藝，堅持"人無我有、人有我新"的創新機制，力爭在不同的建筑施工領域中有所突破，形成自己的技術創新優勢。要集中力量開展工程前瞻性科技攻關，積極學習、引進、推廣國內外先進技術和先進設備，不斷提高研究開發和生產能力，逐步建立一種集先進企業之長，又獨具公司特點的科學技術體系，把技術創新最終目的落實到企業效益上，實現技術創效。

（三）制度得到保障創新的動力才會持久

制度是創新的保障。要想將青年創新創效活動深入持久地開展下去建設完善活動的運行機制必不可少。創新創效活動能否取得實效黨政領導的重視支持是關鍵。為加強對創新創效活動的組織領導，團委形成層層黨政掛帥層層團組織負責公司團委牽頭各部門齊抓共管的工體系為創新工提供了保障。

觀念是創新的動力。觀念是一切工作的先導。我們團委充分利用青年工簡報、創新創效大會、青年創新等各種陣地深入淺出地宣講創新創效的意義大張旗鼓地表彰創新創效先進個人和典型事跡在青工中樹立了創新的念和創新的意識。

實踐是創新的沃土。我們將創新創效工課題攻關活動相結合青年崗位能手、青工技能振興計劃相結合使創新工更好地結合實際并發現易于青年參的好措施和好載體進一步促進創新工在企業的土壤上開花結果。

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尊敬的各位、全體同仁：

大家好！

首先，請允許我做一下，我叫王振美，是化驗科職工王樂樂的父親。做為公司優秀員工的家屬代表，在這里與大家見面，相互交流，我感到非常高興和萬分榮幸！在此，我衷心地感謝聯創公司的給我這個機會，以簡言家屬心聲！王樂樂能夠被評為聯創公司年度優秀員工，這與公司的器重、栽培，同事的支持、厚愛是分不開的。我在此誠摯地對你們說一聲：謝謝！謝謝你們對樂樂的關心、支持和幫助！

在這以前，我對聯創的了解并不多，僅僅是從樂樂回家時的交流中知道一些。她說到公司的企業文化如何催人奮進，職工互幫互助的和諧環境，公司精細的制度管理，對公司未來前景的美好和憧憬等等。今天我看到公司舉行這么宏大的慶典，傾聽了公司的發展，看到了對職工的表彰以及呵護，與會人員的積極心態，這都體現出了公司讓人誠服的人文內涵。

看到這些，樂樂在這里工作，我感到放心，同時我也感到自豪！當然，我們都愿意看到聯創不斷壯大，都愿意看到職工有一個可觀的收入，有一個溫暖如家的工作環境，這不僅是企業、職工要做的，作為職工家屬也應該盡一份微薄之力，做好他們的后勤服務保障，全力支持他們的工作，與公司齊心協力，同舟共濟。 最后，我預祝大會取得圓滿成功，祝聯創公司越做越大，越做越強。

祝大家新年愉快，身體健康，闔家歡樂！

謝謝！

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尊敬的校領導、教師、同學們：

今天，我作為學生代表，向大家分享一下對校紀校規的一些個人看法和建議。

首先，我們都知道，校規是我們學校的規矩，是學校全體成員共同遵守的準則，它是維護學校正常秩序和保障學生權益的一種重要手段。然而，在我們學校，校規的執行情況有時存在一些問題，也存在不足之處。比如，有的宿舍樓的大門雖然要求晚上11點之前關閉，但是門衛并不認真履行職責，導致有些同學在晚上開門進樓十分容易，這樣的情況給我們的安全帶來了諸多隱患。又比如，學校禁止在上課時間使用手機，但是偶爾仍有同學發出鈴聲或偷偷帶手機玩游戲，這樣的行為影響了課堂效率和同學的學習積極性。

那么，如何做好校規的執行和管理呢？

首先，我們要從管理層面加強相關的工作力度。加強對各項規章制度的制定和修訂，持續完善校規，把它落到實處。同時，也要加強對校規的宣傳和教育，讓所有成員知曉了解校規，自覺遵守校規，形成自律意識。

其次，學生個體要自覺履行自己的責任。要堅持“自律、守紀、嚴謹、創新”的學習態度，廣泛開展先進典型和道德模范評選活動，形成良好道德風尚。同時，我們也應該互相監督、交流，發現和糾正同學們個體違規行為，通報到位，形成集體監督的氛圍。

最后，我們要針對目前的問題，采取更加有效的措施來保障同學權益以及校園安全。為此，要加強宿舍樓大門口的門衛力度，定期進行安全檢查和培訓，防止同學們私自停放、使用危險電器、火種等，確保校園的安全。在課堂上應該嚴格執行“無語音，無手機”的規定，以保證學習的效果，規范課堂秩序。

總之，校規的管理和執行需要全體成員的共同努力，需要我們一起構建一個強化紀律意識的良好校園環境。希望以后，我們能夠把校規校紀貫徹到每個角落，形成“規矩在心，秩序在行”的良好校園文化，為我們的學校建設做出積極的貢獻。謝謝大家！

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尊敬的各位、各位同仁：

大家好！今天，我非常榮幸的被—公司邀請來參加年會盛典，我相信此時此刻，大家和我一樣，心中涌動著感動、不安與自豪。在此我非常感謝—對我們家屬朋友的親切關愛，更感謝給我們家屬了這樣的交流平臺，讓我們互相學習，共同提高。在感動、溫暖之余，我為自己只付出了很微薄的扶持與呵護，而受到貴公司如此的尊重與關愛而感到大喜過望！我相信通過今天的這次慶典，更增加了—公司整個團隊的向心力、凝聚力和戰斗力。我更相信在—董事長的指引和帶領下、在全體同仁的共同努力下，—公司會越來越燦爛輝煌！

各位同仁，作為家屬，我為你們的忘我工作而敬佩，為你們取得的驕人業績而自豪。我將會更加理解并一如既往的支持你們的工作。你們從事的職業，很鍛煉人，也很傷人，很風光，也很苦。特別是作為一個女同胞，更不容易，要證明自己，需要付出很多，要做出成績，需要犧牲很多。酸甜苦辣，艱難困惑，你們品味最多、感受最深，但是只要你們勇于發揮你們的聰明才智，一切困難就會迎刃而解。作為家庭“半邊天“的我，一定會多一份寬容，多一份理解，多一些支持，多一些奉獻。因為對待你們的態度，既是一個家庭是否溫馨幸福的重要尺度，

也是一個人是否文明的重要標志。在此，我謹希望你們在百忙的工作中多注意保重自己的身體，時時、事事、處處和安全同行，同健康結伴，與快樂相隨，攜幸福為伍！

各位同仁，公司發展人人有責，愿我們擺正公司發展和個人發展的“魚水”關系，忠誠于公司，堅守干一行，愛一行，專一行的信念，踏踏實實的充實自己，發展自我，讓我們攜手共進互幫互助，為公司來年更加紅火加油！

借此機會，我感謝—公司各位對我愛人的栽培和重用，感謝各位同仁對她的工作的支持和配合。

值此20xx年新春佳節來臨之際，我代表我的家人向在座的各位和同仁拜個早年。

祝愿大家：平平安安、健健康康、快快樂樂、開開心心！合家歡樂，兔年吉祥，心想事成！

謝謝大家！

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同志們：

今天我們在這里召開處置不合格黨員工作動員會議，會議的主要任務是：傳達學習市委組織部文件精神，安排部署我局開展處置不合格黨員工作。下面，我就如何做好處置不合格黨員工作，講三點意見。

一、統一思想，提高認識，增強做好工作的自覺性和責任感

開展處置不合格黨員工作，是今年全市組織系統的一項重要工作。我局作為全市試點單位之一，市委、市直工委組織部非常關注，并寄予了厚望，充分體現了市委、市直工委組織部對我局的重視和信任，我們一定要充分認識承擔試點工作的重大責任，認真貫徹落實市委文件精神，切實增強政治意識、大局意識和創新意識，圓滿完成市委、市直工委組織部交給我們的試點工作任務。

第一，開展處置不合格黨員工作，是貫徹落實黨的精神的重要舉措。及時做好處置不合格黨員工作，是黨的作出的一項重要工作部署，是加強黨員隊伍建設、建立和完善黨的先進性建設長效機制的重要內容。開展這項試點工作，既是貫徹落實黨的精神的重要舉措，也是構建四個長效機制的具體實踐。我們一定要高度重視，充分認識開展這項工作的重大意義，切實增強做好此項工作的自覺性和責任感。

第二，開展處置不合格黨員工作，是增強基層黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的本質要求。大多數黨員理想信念堅定、宗旨觀念強、能夠客觀科學地認識問題和分析問題，特別是通過開展保持共產黨員先進性教育活動，使廣大黨員的理論素質和思想覺悟得到很大提高。但是，也有極少數黨員理想信念有所淡化、價值取向有所偏離、發揮作用不理想、看問題的方法出現偏差，有的甚至成為時代的落伍者。究其原因，主要是我們放松了對黨員的教育和管理，民主評議黨員工作還存在著走過場、搞形式的現象，處置不合格黨員工作還存在失之于寬、失之于松、失之于軟的現象，致使一些不合格黨員仍然滯留在黨內，嚴重影響了黨的先進性和純潔性，降低了黨在人民群眾心目中的威信，削弱了黨組織的戰斗力。因此，只有通過處置不合格黨員，黨的組織才能進一步純潔，黨的創造力、凝聚力和戰斗力才能不斷增強。

第三，開展處置不合格黨員工作，是搞好當前環保工作的現實需要。當前環保工作異常艱巨，打勝環境污染治理這場硬仗，關鍵在于是否有一支黨性強、作風正、素質高的黨員干部隊伍，在于這支黨員干部隊伍是否能夠真正做到政治堅定、思想解放、與時俱進、開拓創新。新的形勢、新的任務給我們加強黨的建設，特別是黨員隊伍管理提出了更新更高的要求，因此，我們必須從黨要管黨、從嚴治黨的高度出發，認真開展處置不合格黨員試點工作，堅決改變黨員隊伍建設中存在的紀律松馳和軟弱渙散現象，使黨員隊伍不斷吐故納新，始終充滿活力，從而保持黨的先進性和純潔性，為全面建設小康社會提供堅強的組織保障。

二、明確任務，突出重點，扎扎實實推進工作開展

處置不合格黨員工作，是一項政策性、原則性、程序性都很強的工作，局印發了《實施方案》，對這次處置不合格黨員工作的指導思想、基本原則、方法步驟等提出了明確要求，必須認真抓好貫徹落實，扎扎實實做好各項工作。

1、要明確此項工作的指導思想。

這次處置不合格黨員工作的指導思想是：以黨的和系列重要講話精神為指導，認真落實黨章規定和邯辦字〔20xx〕43號文件要求，以保持黨的先進性和純潔性為主線，緊緊圍繞解決黨員隊伍存在的突出問題，切實履行管黨治黨責任，通過認真做好處置不合格黨員工作，全面提高黨員隊伍素質，不斷增強黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為堅決打贏環境污染治理攻堅戰，改善全市環境質量提供堅強的組織保證。

2、要明確此項工作的基本原則。

一是要堅持正面教育、自我教育為主的原則。開展處置不合格黨員工作的目的，不是為了處理幾名黨員，而是全面提高黨員隊伍素質，保護和調動廣大黨員推動科學發展的積極性。二是要堅持聯系實際、注重實效的原則。要著力在推動本單位實際工作中衡量黨員標準，既注重平時，更要看關鍵時刻的表現，進一步明確處置不合格黨員的實踐標準，增強實效性、針對性。三是要堅持客觀公正、民主公開的原則。要把充分發揚民主、堅持走群眾路線貫穿工作始終，各黨支部都要嚴格按照黨員標準和要求，綜合黨員評議的情況和黨員的實際表現，進行公正、公開、全面的評價。四是要堅持區別情況、分類指導的原則。要嚴格按照處置不合格黨員的具體標準和方法程序細化不合格黨員的認定標準，實事求是地開展工作，既不夸大事實，也不縮小錯誤，對部分老黨員、生活困難黨員、流動黨員，可堅持在基本要求不變的前提下，靈活務實地開展工作，嚴禁搞一刀切。

3、要明確處置不合格黨員工作的方法步驟。

處置不合格黨員工作從20xx年8月11日開始至20xx年12月10日基本結束，總體分為四個階段14個步驟。每個階段和步驟都要嚴格按照市委統一部署和要求，一步一個腳印地扎扎實實去完成，嚴禁搞形式、走過場。

第一階段動員學習階段，分三步實施。一是制定工作方案;二是動員部署;三是學習教育。三個步驟中要重點抓好學習教育。要組織全體黨員認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》等篇章，學習黨的及中央、省市委有關政策文件，并圍繞黨員的標準是什么，我與黨員標準差什么，對照黨員標準我應該改什么開展討論，通過學習和討論，使廣大黨員提高認識、端正思想、掌握相關政策。

第二階段調查摸底階段，分三步實施。一是清理排查;二開展雙找活動;三是黨員確認。這三個步驟中，重點是要排查清楚和找得到人，只有排查清楚和找得到人，才能正確確認。要通過對黨員隊伍現狀的七清理(即清理入黨材料，清理黨費交納情況，清理黨員參加組織生活情況，清理流動黨員的管理情況，清理黨員鼓動、參與群體性事件和越級訪情況，清理黨員信教和參加邪教組織情況，清理黨員違法違紀等情況。)，重點掌握四方面情況(超過6個月未與黨組織聯系的黨員;黨組織雖能聯系，但本人無正當理由連續6個月不參加組織生活、或不交納黨費、或不做黨分配工作的三不黨員;教育實踐活動中民主評議為差的黨員;對照不合格黨員認定標準，有其它明顯不合格黨員表現的黨員。)。通過開展雙找活動(針對排查確定的6個月以上未與黨組織聯系黨員情況，深入開展組織找黨員、黨員找組織活動)，盡可能的把長期失去聯系的黨員找到，并在以上工作基礎上確認黨員合格與否。

第三階段組織處置階段，分六個步驟開展。一是初步認定;二是提出處置意見;三是基層黨委預審;四是支部大會表決;五是集體研究審批;六是宣布處置結果。這六個步驟中重點是要認得準和審的清，只有認準審清，才能做到處置得當，事服理服不出現差錯。

第四階段幫扶教育階段，分兩個步驟開展。一是落實幫扶措施;二是做好思想工作。這個階段充分體現了我黨一貫堅持的懲前毖后，治病救人思想，對通過幫扶和強化教育能改正錯誤的黨員，切實使其在思想靈魂深處得到教育和升華，對確實達不到黨員要求的則進行勸退、除名。

三、加強領導，強化措施，確保工作取得實效

這次處置不合格黨員工作只有四個月時間，時間緊，任務重，要求高。各支部一定加強領導，集中精力，全力以赴抓好，務求取得明顯成效。一是加強領導。為了認真做好這項工作，局黨委決定成立領導小組，由我任組長，王樹森和魏立強同志任副組長，各支部書記為成員，領導小組辦公室設機關黨委，辦公室主任由機關黨委專職副書記擔任。各支部也要成立相應的領導機構，形成一級抓一級、一級對一級負責的工作格局。各支部書記是本支部工作的的第一責任人，既要把本支部的活動領導好組織好，又要以普通黨員的身份，參加各項工作。二是通力協作。局各部門都要各司其職，密切配合，通力協作，雖然有的處室站所領導本人不是支部書記，但也負有一定的責任，要全力支持所在支部的工作，努力形成做好工作的強大合力。要注重發揮輿論宣傳作用，大力營造聲勢，及時宣傳報道我們工作中的好做法、好經驗和好典型，為建立起一套科學、合理、有效的處置不合格黨員工作新機制積累寶貴的經驗。三是務求實效。要堅持時間服務質量、進度服從標準，嚴格按照實施方案的方法步驟，高標準啟動、嚴要求推進、高質量落實，確保不走過場、不出偏差。

同志們，認真做好處置不合格黨員工作，直接關系到我局的形象，關系到我們的事業成敗。希望各支部以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，解放思想，積極探索，大膽實踐，創造性地做好此項工作，向市委和市直工委組織部交一份滿意的答卷。

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尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

我是XXX，非常榮幸受邀參加此次XXXXX建設研討會，并代表XXX發言。“風物長宜放眼量。”當前，我國處在轉變經濟發展方式的關鍵階段。而隨著我國XXXXXXXX，還關系到轉變國民經濟發展方式的國家戰略。我們召開XXXXXX建設工作會議，這對于進一步改善我市市場環境，規范XXXXXXXX，推動市場有序發展規范，促進經濟更快更好發展具有重要意義。

下面我將就我們XXXXXX的基本狀況及XXXXX的情況發表一下自己的拙見。

愛爾蘭有句諺語說得好：“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤”。今天的XXXXXX市場建設研討會，既是XXXXXX的聚會，也體現了大家齊心協力、抓住機遇、共迎挑戰的信心和決心。我深信，只要我們堅定信心，攻堅克難，開拓進取，攜手奮進，XXXXXXX一定能乘勢而上、大有作為！

謝謝大家！

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