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青年研討發言稿
青年研討發言稿(必備十篇)。
在現實社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編為大家整理的優秀青年座談會發言稿,歡迎大家分享。
青年研討發言稿 篇1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!很高興能參加這次座談討論。不知不覺,參加工作已經x年多的時間了。x年的時間說長不長,說短不短,相當于上了個社會大學,又面臨一個需要總結、反思的階段。
一、關于心態
主要經歷了三個階段的變化。
第一階段,新鮮、知足、幸運。新鮮,在于角色的轉變,從學生變成了公務員,從青澀懵懂變的相對成熟。知足,在于畢業沒失業,從南方考回了熟悉的北方,回到了夢寐以求的家鄉,可以方便照顧父母,找到了一種熟悉的感覺。幸運,在于風清氣正、從嚴從實的時代加入公務員隊伍,在于各級領導對青年干部的重視,在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師,可以充分發揮自己的所長,在總結繼承突破中尋求創新。
第二階段,抱怨、不足、低落。起初入職時候認為公務員工作相對清閑,但一段時間之后卻發現不像想象中那么清閑,忙碌,“喝茶”不是休閑,而是為了晚上加班提神,“看報”不是放松,而是為了推進工作、總結工作找尋思路。特別到了年底時候,加班加點是常有的事情,一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》,一邊透過窗子放眼望去,不禁感慨:這里有夜空中最亮的燈。
第三階段,平和、安然、淡定。對公務員這份職業有了重新審視,這是一份普通的工作而已,不要想的太多,想的太多就容易不滿,不滿就容易身心疲憊;
跳出體制內看這份工作,收獲了經驗和知識,學會了溝通和交流,掌握了政策和原理,這是其他平臺難以比擬的;
時刻保持隨時離開體制比現在過得更好的能力,不是說辭職,而是不能安于現狀,要提升自己的能力、開拓自己的視野,把青春用于奮斗而不是享受;
學會從點滴中尋找成就感、小確幸,既知足常樂,又隨遇而安。
二、關于學習
除了參加單位的日常學習外,我主要是從以下幾個方面進行了學習,見縫插針給自己充電:
第一,向誰學。向身邊的老同事學,他們可能在信息技術方面比不上我們,但他們在信訪輿情、突發事件處置方面經驗豐富,他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用,讓我有一種“山重水復疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務對象,他們一般都是充滿智慧的,站在他們的角度思考問題,有的時候對于出臺管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學性和實效性。向系統內的同事、朋友學習,工作是社會性的,絕不能只了解本系統、本口的內容,要充分利用平時開會、調研的機會,多認識一些其他系統的志同道合的朋友,敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物,這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的.提升。
第二,怎么學。抓住機遇學。通過學習強國學,抓住系統內崗位比武、外出培訓的機會收心學習。以崗位比武學習為例,既可以系統性學習,夯實自己的知識體系,又可以查找自身的短板,既可以見識各個小領域的專家、高手,與他們進行交流過招,又可以感受學習的氛圍、激發自己斗志。利用互聯網平臺學,平時留意一些好的公眾號,對一些新政策、新內容收藏好、利用好。
三、關于習慣dsbJ1.coM
大學畢業時,良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認識同事、快速讓同事認識自己”。入職培訓時,班主任老師寄語“習慣成自然。工作前三年,要保持一個學生的姿勢”。回想這幾年的工作,養成的四個習慣讓我受益匪淺:
第一,工作匯報的習慣。工作開展前匯報,定方向,可以避免重復勞動;
工作開展中匯報,解難題,可以加快工作進程;
工作結束后匯報,勤總結,有始有終。一些工作,領導安排了,即使不問也得去反饋,不問不代表他忘記了。匯報前要做好充足的準備,最好準備一份紙質材料。
第二,勤列清單的習慣。平時的工作分輕重緩急按照清單進行排序,完成一項銷號一項。每個月對清單進行一次梳理,查找不足,制定改進措施。
第三,注意細節的習慣。比如提早完成的習慣,避免突發事件;
查看公文的習慣;
下發的會議通知,沒有回復的要電話逐一確認;
接聽電話要記下來電的號碼,等別人掛電話后再掛。
第四,獨立思考的習慣。信息時代不要人云亦云,不要被信息淹沒,學會獨立思考,減少不必要時間的浪費;
學會獨立工作,領導沒安排的,提前去完成;
能用100%力氣的,不要用90%的力氣,盡量去爭取完美;
不要過分依賴其他同事,遇到問題先自己去解決,再嘗試其他辦法。
我的發言完畢,謝謝大家!
青年研討發言稿 篇2
尊敬的王部長、各位領導、同志們
上午好!
今天,組織系統的青年才俊濟濟一堂,開懷暢談,共同進步,王部長撥冗參加,充分體現了部領導對青年干部成長的高度重視,能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發言,我深感榮幸。我的發言題目是《成長中擁抱希望》。
兩年前,我懷著對故鄉熱土的滿腔摯愛,在同學和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華,義無反顧地回到仙桃這個生我養我、桃花盛開的地方。白駒過隙,兩年只在彈指一揮間,我從一個書生意氣的選調生到初生牛犢不怕虎的基層干部,再到埋頭拉車的組織工作者,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
兩年來,我不求官位有提拔,但求手頭有事做,毫不松懈,勤勤懇懇。兩年來,我珍惜組織的培養,先后輪換五個崗位,在每個崗位上都灑下了辛勤的汗水,在前進的道路上留下了堅實的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級領導干部公開招考,雖然最終落選,但我沒有從此放棄,失敗讓我更加努力工作。20xx年8月,我被借調到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任,對招商局的制度完善和機制理順發揮了應有的作用。20xx年4月我被借調到組織部研究室,四個月的學習讓我對組織工作的方方面面有了直觀的了解,對黨建理論有了初步認識。
在我的印象中,組織部就是一個大熔爐,千錘百煉出好鋼;組織部就是一個大舞臺,青春活力光芒四射;組織部就是一個大家庭,團結友愛和諧共處;組織部就是一支大部隊,紀律嚴明戰斗力強。感謝領導的關愛和培養,如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員,我感到光榮和驕傲,面對可敬可親的`領導和同志,我感到壓力和使命。如何在新的起點更加奮進,如何在成長中擁抱希望,這些都對我提出了更高的要求。在今后的工作中,我將努力做到以下三點。
第一,做快速適應環境的變色龍。變色龍的優點在于它能根據周圍的環境迅速調整自身顏色,與環境融為一體,用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見風使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實環境在變化,人也要相應作出調整,君不見沉舟側畔千帆過,枯樹前頭萬木春,不適應環境的只有被無情的歷史淘汰。盡管我來組織部已有四個多月,但只是初窺門徑,組織部的堂屋和房間在哪里還需要進一步的摸索。由于長時間在基層和農民打交道,自身形象離王部長提出的五個五要求還有不小的差距,我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動的態度,迅速轉變角色,投入到組織部大家庭的懷抱,發揮我最大的光和熱。
第二,做一頭執著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無怨言,抬頭看路方向明確,它代表著對干事創業的執著,也體現著嚴謹細致的作風。組織工作無小事,部機關的每一名同志都是一道工序、一個工作環節,任何人出了差錯都會影響全局。我印象最深刻的是每次部領導找機關干部談話,每個人都自覺的帶上筆記本,這樣才不至于遺漏任何一個細節。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路,確保日常工作零誤差。
第三,做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵,不知疲倦,那不是蜻蜓點水、走馬觀花,它代表著對知識的廣泛攝取。組織工作紛繁復雜而又相互聯系緊密,只有做一只辛勤的蜜蜂,才能達到業務知識的零空白,做到各項技能融會貫通。在今后的工作中,我會更加刻苦學習職責范圍要求的必備技能,同時廣泛虛心的向其他同志請教,做一個業務內的專才,努力成長為一個多面手。
我雖然天資愚鈍,但是相信有各位領導的諄諄教誨,各位同志的批評教育,我會加快成長的步伐,為黨旗增添榮光!
謝謝!
青年研討發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!
首先很感謝學校給我們青年老師提供這樣一個學習和交流的機會。20xx年9月進入石榴高中,我覺得自己是很幸運的。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。正處于青年時期的我在自己的人生緊要關頭,來到了石榴高中,這對我來說既是一種機遇,又是一種挑戰。
進入石榴高中的這幾年,我承受了很大的壓力。我怕自己專業不過關,不能勝任教學工作。還好,學校的備課組、教研組活動,公開課、各種賽課、外出學習等等一系列活動,讓我在教學技能上有了很大提升。感謝校領導對青年教師的信任,感謝學校把很多鍛煉提升的機會留給青年教師。
作為一個新成員,我會把更多的熱情,更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中。我會認真向各位學習教藝教法,不斷提高自己的教學質量,努力加強自身的專業素質,盡早成為一名優秀的人民教師。
我認為可以盡快提升青年教師專業成長的幾個途徑和方法,和大家共享。
一、制定專業成長規劃
我覺得青年教師一定要加入一個組織,比如市333工程,市縣名師工作室等。因為在這樣的一個團隊里,會有專業的.引路人引領你的專業發展。在這里,你可以經常參加一些教研活動,不斷地給你帶來新的思想、教法等方面的激勵。這樣可以在一定方面激勵你的專業發展。
另外,青年教師一定要制定專業成長規劃,三年規劃或五年規劃。我的建議還是找幾個志同道合的人,一起制定一個這樣的規劃,定期互相交流、互相監督、互相學習、互相成長。
二、學習老教師的經驗
老教師有許多值得我們學習的地方,但是青年教師一定要主動去向他們學習、請教。我剛來時,不好意思問,總怕別人瞧不起自己,總是什么問題都自己扣,自己鉆研,后來發現不如老教師的一句點撥。所以遇到問題,我們除了要多思考、多鉆研,還得多像有經驗的老教師學習請教。主動去聽聽他們的課,多和他們交流對于我們的專業成長一定也有幫助。
三、讀書是成長的關鍵
首先要讀專業知識方面的書、教育教學書籍和雜志。另外,文學、歷史、新聞等各方面的書籍也應有所涉獵。我們需要努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。另外我們還可以利用學習網站豐富提升自己的專業素養。
四、做個反思型、研究型教師
1、每周爭取寫一篇教學反思。
2、每學期爭取寫一篇教學論文。
3、每1—2年爭取研究一個課題。
對于我們青年教師來說,我們要學習的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。我們要抓住機遇,努力工作,用我們的激情和實干為學校的發展做出自己的貢獻,用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天。
青年研討發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!很榮幸能在這里和大家交流,向大家學習。感謝領導對我們青年干部的關心和幫助,讓我們能在基層踏實工作,我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。
20xx年7月,我作為一名選調生,被分配到崇陽縣港口鄉工作。鄉領導把我安排在黨政辦接受鍛煉,協助辦公室主任做好機關的日常服務、信息調研、撰寫文件材料等事務,并主抓鄉團委工作。在鄉領導無微不至的關懷下,在同事們熱心幫助下,我各方面的素質得到了提升,擺脫了學生時代的稚嫩,逐步走向成熟。回顧近一年的基層經歷,我感觸頗多,更加深刻地領會了“堅持”的意義。我們選擇到基層工作,就是選擇了吃苦,就是選擇了清貧,選擇跟“田園牧歌”的想象告別,潛心扎根在樸實的鄉土中。唯有“堅持”,才能在基層成長成才。
一是堅持理想。
對我們這些從繁華城市到農村基層工作的年輕人來說,心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現實面前都變得不堪一擊。面對挫折的時候,首先懷疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人會選擇屈服于現實,放棄支撐自己到基層奉獻青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服,不斷地放棄,只會讓理想變得越來越廉價。剛到鄉鎮的時候,瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產生了動搖,我懷疑自己當初的選擇,更看不到前進的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊含在再堅持一下的努力中”,想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我選擇了把對理想的堅持貫穿于日常的工作和生活中,牢記理想,敢于正視自己思想上的動搖和偏差,分析原因,及時糾正。在這種對理想的堅持中,我收獲了成長。
二是堅持原則。
去年崗前培訓的時候,我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會并不單純,基層社會同樣復雜,許許多多的人沒能堅持自己的原則,恪守自己的操行,而為外物所役,被名利所困。對理想的堅持,讓我時刻提醒自己需“有所為有所不為,不違背自己的原則,不超越自己的底線”。嚴守工作紀律,不該說的不說,不該拿的不拿,不損公肥私,不破壞團結,不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部,對內管理著整個機關的物資和采購,對外負責接待來訪的群眾,如果不堅持自己的原則和底線,很容易走向歧途,自毀前程。唯有堅持原則,才能讓領導放心,讓群眾放心,收獲了心靈上的輕松。
三是堅持學習。
社會是最好的學校,在工作中,我時常感覺到書本上的知識很難應付工作需要,面對新情況和新問題,我們唯有堅持學習,用知識武裝自己的頭腦,用先進的理念優化自己的意識,用智慧改造自己的知識結構,才能適應工作需要。在工作生活中,通過政治理論的學習,我不斷堅定信念,堅定自己為全面建成小康社會,為建設美麗富饒新天城不懈奮斗的決心;通過加強業務學習,我不斷增強做好本職工作、為人民服務的本領;尤其是通過向實踐學習,我不僅鞏固了自己從書本上學習的知識,更收獲了許多書本上沒有的知識。比如,許多老百姓遇到林權糾紛時,首先想到的是找到政府解決問題,這說明了在基層社會,公權力主導下的調解往往比司法權主導下的訴訟更加高效,也更容易獲得人民群眾的認同。這也促使我反思,我們傳統的“送法下鄉”的模式是否真正適應基層的實際。
當今的`崇陽,正走在“建設幕阜山經濟強縣,打造美麗富饒新天城”的征途上,燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級戰略,崇陽實施”的關鍵階段,在多重機遇疊加的黃金時期,作為一名基層青年干部,更應當立足崗位,堅持正確方向,在大建設中充分發揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員,一是要做好機關后勤管理工作,為領導分憂,為干部服務,維持機關正常運行秩序;二是要做好群眾來信來訪接待工作,熱情接待,認真記錄,及時辦理,用我們的真誠感染群眾,用我們的實際行動幫助人民群眾維護他們的合法權益;三是要做好信息收集整理和調研工作,充分發揮青年干部懂技術,接受新事物能力強的特點,廣開信息來源渠道,廣泛收集那些有益于為鄉謀發展,為民謀福利的信息,及時整理交給領導參閱。同時要通過學習,提升自己的問題意識,針對鄉鎮經濟社會發展過程中的熱點難點問題,及時發現,認真調研,思考解決之道和應對之策,引起領導重視。作為一名鄉鎮團委的負責人,要善于利用自身年齡和知識上的優勢,服務青年,團結青年,充分激發青年活力,正確引導青年為家鄉發展做貢獻。一是通過開展青年喜聞樂見的活動,凝聚青年力量;二是積極開展宣傳教育活動,提高青年素質,激發青年的創造力,引導青年樹立正確的價值觀;三是要積極創造有利于青年成長成才和發揮作用的平臺,讓他們在為家鄉建設的奮斗中成長成才。
選擇來基層工作,是選擇了理想,也就選擇了無悔。“真正的強者,不去預言未來,他自己創造未來。”作為一名青年干部,我對未來充滿信心!我將繼續勤奮工作、克難奮進。做到無愧于領導的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調生的稱號,無愧于青春的理想!謝謝大家!
青年研討發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位青年朋友:
大家下午好!首先非常感謝鎮黨委領導對我們青年干部的關心和重視,給大家這個難得的機會,讓大家一起來學習、交流。明天是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利紀念日。70年前的今天,中國人民經過艱苦卓絕的浴血奮戰,打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個時候,我國乃至全世界都要舉辦各種紀念活動,開展主題鮮明的宣傳教育以弘揚愛國主義民族精神,激發民族自尊心和自豪感。
聯系到當前我鎮經濟和社會的發展,我們紀念抗戰勝利就要弘揚抗戰精神,奮發有為,就要強勢推進長臨河跨越式發展,強力打造環湖首鎮、生態慢城,強效提升長臨河鎮青年后備干部力量。在這我想用三句廣告詞來與各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而獲智,智達高遠。"用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞,意思是說,學知可以獲得智慧,不斷學知可使智慧達到高遠的境地。愛國的本質是利國愛民,愛國既要有熱情,又要有本領,還要講方法,如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長進步的前提,更是生存之道。但是學習并不是為了參加和應付各類的選拔考試,而是要把學習與工作相聯系。通過加強政治理論學習,使我們青年干部的共產主義信念得到進一步的堅定,同時也改造了自己的'世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價值觀。
要通過加強本職業務知識的學習,增強我們青年干部做好本職工作、更好地服務人民群眾的本領,真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行。要通過加強實踐鍛煉學習,讓我們青年干部學以致用,自覺地把學與用、知與行結合起來,進一步豐富了我們自身的工作經驗,使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法。
第二句是“舍得方寸之間,品味智慧人生。”“舍”與“得”是既對立又統一的,我認為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛國主義的精髓我覺得在于舍,在于奉獻。但對于意氣風發、滿懷抱負、涉世尚淺的年輕人而言,基層是問題最復雜、任務最繁重、待遇最差、級別最低的地方。年輕基層干部舍棄了優越的工作環境和優厚的工資待遇、舍棄了遠大的理想和政治抱負,但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進了基層發展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿意、工作作風得到了錘煉,這些收獲相對于那些失去的應該更值得我們細細品味。細數青年基層干部的舍與得,不難看出,我們用時間、青春、奉獻換來了成長和自我價值的實現,這些才是年輕干部最大的財富。
愛國主義說到底是一種對國家民族利益和命運的責任感和使命感,要大力弘揚和培育愛國主義精神,就是要把其與每一個人的本職工作緊密聯系在一起,使崇高的愛國主義精神化為每個人做好本職工作的積極性、主動性和創造性。最后一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。作為一名基層公務員或大學生村官,就是要扎實基層,就是要深入一線。要找準自己的位置,要腳踏實地,從小事做起。去了解他們所想、所盼,盡全力為他們排憂解難。
歷史無法重來,未來可以開創。望大家團結一致,踏實工作,肩負起發展重任,以此告慰為抗日戰爭獻出生命的所有先烈,告慰為中國人民解放獻出生命的所有英靈,這是我們對中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利最好的紀念!
青年研討發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我們深知電子銀行已經潛移默化著我們的生活,也逐漸成為新一代中青年們必不可少的“掌中寶”。今年,我行為何如此大力度的推廣互聯網金融,也因為電子銀行這個渠道已經深入人心,它滲透到各行各業,與我們的生活開始息息相關,并且將主導著我們客戶未來的需求,掌握我們客戶的依靠度。那么金融長什么樣金融長這樣,穩健、大氣、有內涵;互聯網長什么樣互聯網長這樣,任性、活潑、有魅力。當這兩個事物碰到一起便會發生很多的故事,就像一部叫做《北京遇見西雅圖》的電影。而今日,我們就要把,在電子銀行間摩擦出的互聯網金融的火花在工行青年間綻放一下。
我們講互聯網金融帶給我們很多的變化,因為市場變了,因為客戶變了,因為競爭對手變了,所以,我們也要變。整個電子銀行都在轉型,我們從做渠道向做平臺轉型,原先我們做網上銀行、手機銀行、微信銀行、電話銀行,此刻我們做直銷銀行平臺、開放式網絡銀行平臺。為什么我們越來越需要推廣我們的電子銀行原因很簡單嘛,因為我們銀行需要,我們要走在時代前沿,要降低成本支出,要綁定客戶。但最重要的是客戶迫切的需要,他們需要快餐式的便捷,客戶開始越來越懶,越來越怕麻煩,服務要求越來越高。如今,以不變應萬變的方法就是改變,從此刻開始改變!
客戶在變,客戶交往的模式也在變。原先我們講天涯若比鄰,此刻真的實現了天涯若比鄰,大家能夠經過社交網絡構成一個社區,但有的時候可能也是比鄰如天涯。很多的家人在一起,可能他們在各看各的手機。我們有沒有發現,如今的客戶越來越把自己當成上帝,喜歡低頭看手機屏幕,厭倦等待,習慣性把投訴放在嘴邊,對服務質量要求越來越高。而電子銀行便能夠很大程度的減輕柜面工作的強度和壓力,當我們營銷出一個電子銀行服務,并且將后續教學服務做好,那這個客戶以后一些微不足道的小業務也不會走進柜面,當客戶經理能深入維護這個客戶,那貴金屬、基金、分期付款,各項中間業務等小指標都能夠如約而至。如果大家覺得工作強度大,那我們就開始營銷電子銀行吧。如果大家覺得工作壓力大,那我們也開始營銷電子銀行吧。
競爭對手變了,這已經不僅僅是像在桂林,過幾年就多幾家銀行的入駐,瓜分我們的大蛋糕,而今已是原先做電商的跟我們是合作關系,此刻變成了競爭關系,并且競爭的方式跟我們原先的方式還不一樣。這就出現了所謂的用電子銀行思維,用互聯網的方法來做事。電子銀行和互聯網確實給我們供給了一個新的看問題的.角度,新的思考問題的維度,以及新的營銷的方法。所以電子銀行的大力推廣勢在必行。
我們的電子銀行發展將是一場持久戰。各大銀行也開始在搶占電子銀行這個隱性的大塊蛋糕,但我們需要激活我們的潛在客戶群,我們需要慢慢將電子銀行這個“藍籌股”植入客戶腦海,而后用所謂的網絡倍增效應。比如大家一塊吃餃子,大家吃的越多,每個人吃的也越多。最顯著的例子就是微信,用得人越多,大家越愛用。
青年員工是推廣電子銀行的主力軍,借此機會我期望對我行的青年員工說幾點期望:
1、首先,我期望我們工行的青年員工能夠十分熟悉我們的電子銀行產品,彼此多交流,電子銀行部能夠送教上門,作大家有力的后備軍。
2、再者,我期望我們工行的青年員工熱愛我們的電子銀行產品。僅有熱愛自己的產品,才能在營銷時讓客戶覺得不是在營銷,而是讓客戶感同身受。
3、期望各個渠道都能夠看到工行青年員工的身影,“線上+線下”、“渠道+實時”、“多場景應用”,青年員工像海綿,對新生事物的理解力是很強的,大家多學習,積極把握前沿信息科技發展成果,更加敏于客戶體驗、長于提出提議,打造一個以平臺戰略為牽引、以智能金融服務為重點、以線上線下交互為特色、以大數據全面應用為支撐的金融服務新模式。
最終,期望我們的青年員工在這個電子銀行帶動的快節奏“新常態”下,以銳意創新的活力投身實踐,以艱苦扎實的奮斗成就人生,不斷創造新的工作業績,不斷書寫人生的華麗篇章。
電力青年職工座談會發言稿 1
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!
我非常榮幸能夠站在這里,與各位電力青年職工共同探討我們的事業與未來。首先,我要感謝公司為我們提供這樣一個交流和學習的平臺,讓我們有機會共聚一堂,暢談工作、生活和理想。
作為一名電力青年職工,我深感肩上的責任重大。電力行業是國家發展的重要支柱,我們的工作直接關系到國家的能源安全和經濟發展。因此,我們必須時刻保持高度的責任感和使命感,以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,投身到電力事業中去。
在工作中,我深刻體會到團隊協作的重要性。電力工作往往需要多個部門、多個崗位的協同配合,才能完成。只有大家齊心協力,才能克服各種困難和挑戰,取得優異的成績。因此,我們要加強溝通、增進理解、形成合力,共同推動電力事業的發展。
同時,我也認識到自我提升的重要性。電力行業技術更新迅速,我們必須不斷學習新知識、掌握新技能,才能跟上時代的步伐。我們要積極參加各種培訓和學習活動,不斷提升自己的業務水平和綜合素質,為電力事業的.發展貢獻自己的力量。
在此,我想對各位領導表示衷心的感謝。是你們的關心和支持,讓我們能夠在電力事業中不斷成長和進步。同時,我也要感謝身邊的同事們,是你們的幫助和配合,讓我們能夠共同完成各項工作任務。
最后,我想說,作為電力青年職工,我們要始終保持積極向上的精神狀態,勇于擔當、敢于創新,為電力事業的發展貢獻自己的青春和力量。我相信,在我們共同的努力下,電力事業一定會迎來更加美好的明天!
謝謝大家!
青年研討發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
很榮幸今日能夠在那里和大家互相交流,同時十分感激局領導對我們青年員工的關心和重視,現借這個機會向各位領導及同事分享一下我在學習和工作中的感受和體會以及自身與企業發展的一些提議。
先說學習,學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會發展迅速,職場競爭激烈,優秀人才比比皆是,一旦我們停止學習,將會一向落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們每個人必須要做的'事情。
關于自身與企業共同成長和發展我認為企業成長決定個人成長,一個企業的發展依靠于員工的發展,員工的發展是企業的根源,僅有員工素質提高了企業才能有市場競爭力,然而青年員工又是企業的期望,所以我們青年員工應當干一行,愛一行,專一行踏踏實實的學習實踐經驗,充實自我,同時要對企業忠誠,并有職責感。
在20xx年的工作中,我將一如既往的堅持“特別能吃苦、特別能戰斗”的長傳精神,立足崗位,做好自己的本職工作,加強對外溝通能力、團隊協作能力,同時提高業務技能水平。
多謝大家!
青年研討發言稿 篇8
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!
我的工作在村鎮建設和招投標,村鎮建設主要參與了四倉村集中居住區省市考核驗收和四倉村特色田園鄉村創建;商業綜合體城建項目招商推介、鎮中心幼兒園新校區消防圖審和農貿市場改造項目的招標建設。完成了東進等七個村的微動力污水處理設施招標建設和元東等四個村的美麗宜居鄉村建設。招投標今年來招投標辦共主持招標限額以下工程項目46項,組織參與了36項工程項目的竣工驗收。
回顧前一階段的工作學習,深刻體會到錘煉思想、嚴守紀律、勤勉做事對個人成長的重要意義:
一、加強學習鍛煉筑牢自身思想基礎
經過一年的學習成長,認識到在工作推進過程中要時刻堅持學習理念,把學習當做主線貫穿工作始終。通過把握住每周晨會和青干學習的機會充實自己;把握住村兩委會換屆選舉的`機遇鍛煉自己;把握住“十個一”配套項目建設提升自己。筑牢思想基礎,提升服務水平。
二、嚴格紀律要求時刻規范自身行為
村鎮建設和招投標是面向群眾、服務群眾、受群眾監督的基礎工作,認識到做好工作須時刻樹牢四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護,沉心靜氣做事,把職責要求牢記于心,時刻學習踐行紀律要求,規范自身行為。
三、努力勤勉工作認真完成工作任務
在完成交辦任務的過程中,體會到按照交辦要求序時跟進,鉆研巧干的重要性,認識到工作中既要方向準,又要動作快、步子穩,通過不斷回顧總結、復盤思考,更好完成交辦任務。
經過全年工作,深深體會到xx的發展前景就是個人的發展前景,高標準、高要求的集鎮建設水平對提升xx形象,促進個人發展具有雙重重要意義,在20xx年的工作中我將緊跟黨委、政府中心工作部署,在城鎮化建設指揮部、村鎮建設條線領導下,一是努力參與城建項目招商建設和植物園地塊規劃建設,二是服務好中心幼兒園新校區的復工建設和集鎮“十個一”功能配套設施的布局完善,三是協助好國土空間規劃編制任務,配合好農村生活污水治理和美麗宜居鄉村建設。
招投標辦在服務好限額以下工程項目招投標的基礎上加強學習,完善強化詢價采購流程歸檔,奮力做好本職工作,為xx高質量發展貢獻出自己的一份力量。
青年研討發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天能夠參加青年座談會,我感到非常榮幸。工作十年有余,我還是第一次參加這樣的活動,充分體現了黨委領導對青年員工的關心和重視。借這次座談會的機會,我向領導和青年同事們匯報交流一下工作感悟,講得不妥的地方,請大家多多包涵。
一是勤于學。立身百行,以學為基。學習是進步的階梯,是提高各項素質和能力的根本途徑。作為當代青年,首先,要學好“有字之書”。精學理論、深學業務,既要廣泛涉獵、博覽群書,又要突出主干、擇其精要。其次,紙上得來終覺淺,還要學好“無字之書”。善于觀察、善于總結,注重學習人生經驗和社會知識,做到知行合一。
二是善于思。我們常說,既要埋頭趕路,又要抬頭看天。抬頭看天就是一個思考的過程,可以辨別方向。作為青年員工,無論是學習還是工作,都要多問幾個為什么,不要把存在當作合理,習慣當成自然,要主動去思考,為什么要這么做。這樣才能積累經驗,不斷提高自己、超越自己。
三是作于細。圣人不為大,故能成其大。作為青年員工,我們要從大處著眼,從小處入手。從辦好一筆業務、算好一組數據、填好一張報表、寫好一篇材料做起,凡事不厭小、不厭碎、不厭煩,力求做到每一個步驟都用心,每一個環節都盡心,每一個細節都小心。認真對待自己所做的一切事情,唯有把小事做好,才能不畏困難,成就大事。
四是成于合。團結出合力。我們處于一個大家庭內,只有做到圍繞一個目標,凝成一顆心,匯成一股勁,才能形成最大的合力。作為青年員工,我們在工作中要多一點理解和包容,少一點埋怨和指責,要善于吃虧,善于吃苦,因為吃虧吃苦與吃飯一樣都能讓人成長。
五是淡于心。當今社會,競爭無處不在,青年人正處于人生爬坡過坎的階段,生活壓力和心理壓力都很大。面對壓力,要學會調節情緒,凡事看遠一些,看開一些,看好一些,才能以良好的心理素質應對工作和生活中的各種挑戰。有風有雨是常態,風雨無阻是心態,風雨兼程是狀態。這樣,生活中就有了一盞指路明燈,就可以坦然面對各種挫折和失敗。
六是感于恩。常懷感恩之心,常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼,大部分都是平凡瑣碎的事情。只要我們用心去做,并且做好了,就要從中體會到快樂。要珍惜自己當前所擁有的`一切,始終保持一種感恩的心理,感恩祖國、感恩社會、感恩單位、感恩家庭,也感恩自己。這樣我們工作的熱情,就會像泉水一樣源源不絕。
“知之非難,行之不易。”最后,我想說,貴在堅持,不是因為有希望才堅持,而是堅持了才有希望;貴在努力,不是因為有機會才努力,而是努力了才有機會。我堅信所有的堅持和努力都會開出絢爛的花朵,結出豐碩的果實,讓我們在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章,一同為xxxx高質量發展舔磚加瓦!
青年研討發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發言的機會,在這里,我將敞開心扉,談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年,彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領導的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:
一、制定一個切實可行的工作目標
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,我在適應了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師,成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現在,我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習,盡快提高自己的業務水平
老教師教齡長,知識淵博,教學經驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺,我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的.經驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書,多學習,做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業知識,并拓寬知識領域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業知識,但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面,我感覺到自身的理論基礎有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業務 、勤思考,擅積累,做個反思型教師。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,教育教學方法,以獲得持續發展,達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動后,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步。“不積小流,無以成江河。”只要長期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應根據社會的發展、科學的進步,更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經師”,一種是“人師”。經師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此,我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態,主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善于觀察發現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。 最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!
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