讀書筆記|民俗活動方案（必備十三篇）
發表時間：2019-06-03民俗活動方案（必備十三篇）。
一. 民俗活動方案
在過去，進入大雪節氣，寧波當地大大小小的店鋪和手工作坊就開始“夜作”。那么，什么是“夜作”呢？
所謂“夜作”，宋朝梅堯臣在《續永叔歸田樂秋冬》中曾有“織婦夜作露欲冷，社酒已熟人相呼”的描述，清朝顧祿在《清嘉錄·重陽糕》中也有“百工入夜操作，謂之做夜作”的說法。簡單來說，就是夜間工作，“開夜工”。
根據當地民俗學者的介紹，“夜作”習俗的形成，是因為進入大雪節氣，天氣漸冷，白天短，夜間長，直到冬至，于是人們便利用夜間長的特點，紛紛“開夜工”。糕團、年糕店自不用多說，南貨北貨鋪也是忙忙碌碌，就連藥鋪都要比平時忙上好幾倍。生病的`人希望能趕在年前開些膏方好好補補，別把病帶到新的一年。
同時忙得焦頭爛額的還有裁縫鋪。過去做衣服完全靠手工一針一線，特別耗時，人們往往會把裁縫請到家里來，一住就是三四天，好吃好喝招待，為家里的每個人量體裁衣。
除了“夜長日短”的緣故以外，民俗專家說，“夜作”之俗的興盛，主要還是因為過了大雪節氣，很快就要迎來“大如年”的冬至，為了過冬至節，人們總要提前做些準備。
而“夜作”至深夜，人們的肚子難免要“抗議”，這時候，“夜作飯”就應勢而生了。所謂“夜作飯”，并不是通常意義上的飯，大多是指饅頭、包子、面條、餛鈍等可充饑的小吃。民俗專家說，對于小商小鋪，小本經營，“夜作飯”常常是就地取材，例如年糕店就蒸些年糕吃，南貨鋪就燒碗紅棗桂圓湯喝。
“夜作”的興盛和“夜作飯”的需求，多多少少也促進了夜宵生意的繁榮，飲食店、小吃攤紛紛開設夜市，營業到五更才打烊。漢書《食貨志》中就曾記載：“十月既入，婦女同巷相從，……小民明燈荷擔賣糖炒栗子、熟銀杏之類，以充夜間小食，沿門叫喚，每至殘漏街衢始寂人聲。”
二. 民俗活動方案
五年級《民俗民風（節日）探源》綜合實踐活動方案
主題：民俗（節日）起源
設計理念：在我國廣袤的土地上，56個民族在這里繁衍生息，在長期的歷史進程中，各個民族用自己的智慧和雙手創造了燦爛的文明，同時也形成了自己獨特的習俗和文化。傳統民俗是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
這里面包含著久遠的民族風范和民族個性，它展示著豐富的民族情感、意識和追求，是在千百年的流傳和俗定中形成的，并且隨著社會的發展，它也不停地充實和豐富，展示著現代社會與傳統傳承之間的美妙與和諧，展示著傳統民風民俗的文化內涵和情感寄托，展示著每個民族深厚的文化底蘊和價值追求，凝聚著民族的身心。然而現代工業文明的迅速發展、全球經濟一體化的大趨勢，逐漸形成強勢文化對邊緣文化的侵蝕，導致民族的無形文化發生急劇消亡和流變。這個非文字的、一代代傳承的多民族活態文化傳統正在自生自滅著。
通過對我國傳統民風民俗的了解和認識，可以使學生對中華民族的傳統文化有一個初步的認識，同時可以增強民族自豪感和民族大團結意識，培養和激發學生的愛國主義情感。
《民俗民風（節日）探源》綜合實踐活動，正是本著立足于現實，立足民族傳統，立足于開拓學生視野而開發的。圍繞這一主題開展活動，對于學生了解各民族的風俗習慣，對于中華傳統文化的傳承和發展，對于拓展學生的視野，對于學生發展的個性，激發學生的愛國主義情感，提高民族團結意識，將起到積極的推動作用。
活動目標：
1了解獨特的民俗風情是中國文化的重要組成部分。了解中國一些重要的傳統民俗和少數民族的傳統習俗。了解民居，地方戲曲甚至地方文化的地方特色。
2、在了解家鄉民風民俗來歷的基礎上，體會其對人們生活的影響，積極參與本地有特色的民俗活動，增強民族自豪感。
三。加強學生與社會、民族文化的聯系，培養學生的思維能力和**能力。
4、在活動中形成合作與分享的意識，培養學生搜集、處理運用信息的能力，良好的社會實踐能力和人際交往能力。
5能夠以自己喜歡的方式表達和展示探索研究成果，學會評價、欣賞和吸收他人的成果。
活動時間：一個月
活動準備：配合語文教材第三單元，各班級的語文老師根據自己的所長從以下五個項目中來選擇二三項來確定各班級的研究重點（節日、服飾、民居、煙臺小吃、地方戲曲），也可以自己確定比較感興趣的項目。讓學生根據自己的興趣，走出校門，走向社會，進行調查、走訪、咨詢和收集相關信息。
將收集到的信息復制到a4紙上，作為進一步溝通的基礎。
活動具體實施過程：
a、資料收集和整理階段
第一教時
1、 從本單元的學習內容中介紹主題。
1復習本單元所學的民俗（包括節日、娛樂、美食、地方戲、小吃等）
2提出主題：我們的民俗。
二．理解主題，制定子課題。
1．提問：你知道什么叫民風民俗？
2．根據學生回答，教師板書：
傳統節日，傳統服飾，傳統娛樂，傳統美食
三。分組選擇子主題并進行交流。
3、 根據選定的子課題，每各小組制定研究計劃并確定準備工作。
在學生制定研究計劃的同時，教師要進行巡視，對學生在制定計劃中遇到的問題，及時解答；發現學生在規劃中存在的不足，及時指導。以保準計劃的可行性。
4、 交流計劃，在溝通的基礎上改進計劃。
1以小組為單位交換計劃。組長要先溝通，團隊成員可以補充。
2在小組交流的基礎上，一方面讓學生討論其他小組計劃的優點和需要修改的地方；另一方面，讓學生根據其他小組的交流，談談自己小組計劃的不足之處，以及如何修改？
3．各組修改計劃。
注：在制定計劃以后，各組進行調查、訪問，在調查訪問的基礎上再確定還有哪些東西需要在書本（圖書館）、網絡上進行查尋的。
第二教時
1．各組按照第一課選擇的子課題交流得了解到的資料。（從傳統節日，傳統服飾，傳統娛樂，傳統美食等方面說）
交流的形式可以多種多樣，可以通過**顯示和評論；可以是通過活動的現身說法；可以是讓大家品嘗等等。
2每個小組談論自己的研究、調查等。
三。根據溝通情況進行自我評價和相互評價。
第三教時
1．各自撰寫活動的收獲。
師述：通過參與本次主題活動，我們親身體驗了資料收集、調查、訪問、參觀、設計、宣傳等活動，一定有許多收獲與體會，把它們寫下來吧！
學生撰寫收獲。
小組進行交流。
2．各小組對本次研究的資料進行歸檔整理。
三。四個小組互相交流，看看哪個小組的數據組織得很好？
第四教時（拓展）
1、師述：我國是一個多民族的國家，各個民族都有自己獨特的民風民俗，它們都是我們中華民族文化寶庫中的絢麗之花。這節課讓我們走進《中國民俗》網，去了解不同民族的不同風俗習慣。
2、交流
三。我們的祖先留下了很多文化習俗，你認為我們都應該保留嗎？有沒有需要改革或廢除的？
4、學生舉例。
5小辯論：春節應該放煙花嗎？
將學生分為正反兩個方面進行辯論，使學生在辯論中分清是非，明確民俗的繼承與改造。
b、活動成果展示階段：
1每各班根據自己的活動和收集到的數據，確定手寫報紙的主題。
2.可以進行***展覽，實物展覽和活動展覽。
3．在活動中，要提醒學生在社會上還存在著一些陳規陋習及了解其危害，取其精華，棄其糟粕，弘揚優秀民俗，破除不良習慣。
三. 民俗活動方案
子洲縣供電分公司
參加廟會活動，宣傳電力安全
在改革開放的今天，廟會對深居鬧市的人來說是一種獨特的文化記憶，它提供了體驗傳統文化和尋找心理慰藉的載體。廟會活動對豐富和促進當地文化和經濟建設也起到了一定的作用。讓我們堅守這一傳統文化的精神家園，收集和保護歷史文明的碎片，傳承我們源遠流長的民族民間文化。
農歷三月三日，子洲供電分公司組織全體員工來到子洲市苗家坪鎮南豐村參加正在舉行的廟會。在參加廟會的同時，子洲供電分公司組織人員到廟會現場進行用電知識宣傳，受到群眾歡迎。
廟會是我縣最重要、規模最大的民間節日之一。他們大多在冬春兩季舉行。起初主要是祭祀和祈福。隨著經濟的發展，廟會逐漸融入市場交易和文化娛樂活動，大大提高了人氣和吸引力。廟會能夠充分地展示民俗民風，有效地將人與自然、現實與歷史、宗教與世俗、娛樂與旅游融合在一起，在經濟發達、物質豐裕的今天，依然年年延續。
近年來，隨著商業功能的逐漸衰退，廟會已成為我縣民間文化的象征。子洲縣供電分公司以此為契機，精心挑選了安全用電、節約用電、智能電表改造以及電力設施保護等方面的宣傳資料，組織人員一邊現場發放資料，一邊解答群眾的用電咨詢。連日來，共發放宣傳材料1000余份，接待用電咨詢200余人次。
子洲縣苗家坪鎮南豐村是子洲縣著名的旅游景點之一，集宗教觀光和生態觀光于一體。在廟會前夕，子洲縣供電分公司就專門組織技術人員對南豐寨幾個廟宇室內外線路進行了全面整理和維修，為新建成的一座廟宇通了電，為為期一周大型廟會的舉行提供了電力保障。為廟會的順利舉行提供了有力保障。
廟會在千百年的發展進程中宗教的、迷信的、政治的色彩漸漸淡化，并凝結出感恩祈福、營造祥和的特有文化，彰顯出人們對美好生活的期盼。以前的廟會有地方戲、曲藝、雜技、馬戲、魔術、套圈、打彩等文娛活動，現代的廟會增加了歌舞等時尚因素，盡管形式和內容有所改變，但廟會特有的文化核心沒有變，貫穿于廟會上種種喜慶活動的，依然是人們追求和諧、崇尚美好的精神，也許正是這種文化“基因”的傳承，使廟會活動一直延續至今。
同時，傳統廟會也在現代社會生活中發揮著積極的作用。它是生活壓力的釋放地：現代社會生活節奏快，壓力大，工作繁忙使人缺乏自由。
逛廟會，一個“逛” 字讓人體味出閑散、自由、放松之感。它是民俗文化的一個展示：如今，像廟會這樣能夠關注民俗風情的其他形式已經不多了。
在廟會上，人們可以看到平時難得一見的各種民俗展示 ，以及民間手工藝品制作過程，從中既可以領略到傳統文化藝術的魅力，同時還能喚回那遙遠的回憶。
四. 民俗活動方案
民俗文化與校園文化建設 我贊成民俗文化進校園的活動。這可以促進傳統文化的傳承。民俗文化是我們國家的普通人民群眾在生產生活過程中所形成的一系列物質的、精神的文化現象。民俗既是社會意識形態之一，又是一種歷史悠久的文化遺產。民俗文化對社會有很重要的意義，主要體現在以下四個方面：1）民俗的教化功能；教育和潛移默化；2）民俗的規范功能；3）民俗的娛樂功能；起到快樂、愉悅的調劑作用;4）民俗的審美功能，能對社會成員心理產生悅耳悅目、悅神悅意的作用；
5）民俗的維系功能。
校園文化是以學生為主體，以課外文化活動為主要內容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化重在建設，它包括物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個方面建設的全面、協調的發展，將為學校樹立起完整的文化形象。校園文化首要的是培養學生成為良好的“四有”公民，即有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這與民俗文化是相近的。所以綜上所述，我贊成民俗文化進校園的活動。這可以促進中國傳統文化的傳承，教育學生。
我對這個活動的建議有以下幾點建議。
1.要讓中華傳統文化走進師生們的心里，不要只是流于形式，這樣自然就進了校園，否則還是形式。
2.在活動的開展過程中要多于學生溝通，聽取他們的意見，采用學生們喜歡的形式，使他們樂于接受。
3.要對學生進行傳統文化的教育，使他們認識到傳承傳統文
化的意義。綜上，只有加強對學生的教育，增加活動的趣味性，真正的去傳承傳統文化。
最近一些高校舉辦了系列民俗文化進校園活動，旨在促進校園文化對傳統文化的傳承。我覺得這個活動很好。它促進了當代大學生對傳統文化的了解，并主動參與的傳統文化的傳承之中來，對于大學生的成長也是有幫助的。
民俗的內涵極其豐富，既包括生產、生活民俗，也包括歲時節日和人生禮儀民俗，還有信仰民俗和民間文學藝術等。民俗文化是中華民族文化極其重要的組成部分。由于民俗具有很強的地域性和民族性，所以往往是以地方民俗文化的形式展現與傳承的。積極推進優秀的地方民俗文化進校園，具有非常重要的現實意義。推進民俗文化進校園，有利于形成學校教育特色。
但在開展“民俗文化進校園”的活動時還存在很多的困難和問題。
1、科學引導不足，“傳統文化進校園”在輿論上易被理解為“復古”。
推動中華傳統文化教育，不少學校有熱情有貢獻，卻因欠缺先進的理念和科學的方法，難以形成系統、持久的力量。更多地從文化傳承的使命感出發，尚未真正凸顯中華文化經典的教育智慧、教育價值，缺乏從教育理念入手的操作和評價方法。沒有充分結合時代特點、結合學生學習和生活的需要，容易給社會以簡單復古、食古不化的錯覺，因而得不到強有力的輿論支持。
2、活動式教育與課堂教學尚未有機融合，傳統文化進校園在實踐中易于流于形式，浮于表面。有些學校把傳統文化僅僅停留在外部環境的裝飾和一些零散活動的開展，而學生囫圇吞棗式的閱讀也會對文化經典產生誤讀，課堂教學無法深入落實與傳統文化有關的德育工作。沒有將傳統文化的學習上升到全面推進素質教育的意義層面。忽視了未成年人的認知特點。
3、學習資源、師資建設不足，“傳統文化進校園”活動缺乏有力的保障。缺乏中華文化經典相關資源和學習環境的建設，學生的學習就缺乏整體氛圍的支持與烘托。單純的朗讀和背誦，學習方式枯燥單一，學生的興趣僅在一時，難以持久。缺乏針對性的教師培訓，使得校內的相關教育活動難以有效開展。同時，學校在創設環境上，各種條件要與學校總體設計取得統一。而這些工作都學要必要的經費投入，以保證“傳統文化進校園”的長期有效開展。
總之，民俗文化進校園的活動可以有效地促進傳統文化的傳承，是一件值得做的事。
五. 民俗活動方案
近年來，黨中央對推進文化事業發展提出了一系列的重要部署和重要舉措。少數民族文化是社會主義文化的重要組成部分，隨著我縣經濟社會的發展，縣委、縣政府大力推進民俗文化發展，每年舉辦“四八”姑娘節。但是，我鄉的民族文化卻日益衰落，經濟與兄弟民族鄉鎮的差距也越來越大。為了提高全鄉廣大人民群眾的文化素質，提高人民群眾的經濟收入，加快建設“社會主義新農村”，苗族侗族鄉決定在道口村修建村級民俗活動中心，用于發展少數民族文化。
1、建設民俗活動中心綜合樓。以原村小為基礎，進行整體裝修。
2、配置必要的辦公設施和用品。需配置的設施（設備）：辦公室，圖書閱覽室，演練廳，宣傳欄等；需配置的辦公用品：辦公桌椅，計算機，影音設備等。
根據工程需要，成立建設項目管理機構，具體負責管理民俗活動中心建設項目。項目分三期實施：
①綜合樓建設50萬元，主要用于內外裝修；
②內部設施、設備13萬元：電腦一臺，辦公桌椅4套檔案柜2套，需資金2萬元；演練廳影像設備、桌椅、閱覽室配套設施需10萬元，宣傳欄需資金1萬元；
③附屬工程13萬元，修門樓5萬元，修圍墻、廁所、觀光臺6萬元，院內外綠化2萬元；
④民俗表演隊啟動資金2萬元。
為確保項目建設能順利完成，鄉村兩級將多方籌集資金，具體如下：
1、鄉財政投入20萬元；
2、村自籌資金20萬元；
3、爭取上級補助28萬元。
通過鄉道口村民俗活動中心綜合樓及配套設施項目的.實施，有利于促進我鄉民族大團結，有利于加快我鄉“社會主義新農村”建設步伐，有利于傳承和弘揚苗侗族悠久的歷史文化。它的建設將會更大的推動我鄉的民族文化朝著健康有序的方向發展。
六. 民俗活動方案
【篇一：優秀民俗文化在我身邊班會主持詞】
優秀民俗文化在我身邊主題班會主持詞
張：親愛的老師和同學們，下午好！我們中華民族有著悠久的民族文化。我們今天班會的主題是優秀的民俗文化在我身邊。
侯：我們剛剛過了春節。春節的民俗文化離不開對聯。現在讓我們來評論一下我們自己的春聯吧。
張：古代有很多關于春聯的有趣古時。讓我們聽聽他們。我們的孩子每年都會收到壓歲錢。你怎么使用它？請告訴我。
張：整個民族的春節飲食文化都離不開餃子。你能做嗎？請某某談談他是如何包餃子的。
侯：說到餃子，我又餓又貪。你想吃餃子嗎。張：過年的味道還沒有消失，元宵節又來了。大家有誰知道元宵節的來歷？請講。
侯：元宵節有哪些習俗呢？
張：元宵節離不了元宵。關于元宵你了解多少，它象征什么，你知道嗎？
合：本次班會圓滿結束。祝老師在新的一年里身體健康，萬事如意。祝同學們學習進步，天天快樂。
【篇二：民俗文化節主持稿】
開幕詞男：貴賓女：親愛的同學們，下午好。
男：這里是由北京化工大學研究生工作部主辦，北京化工大學研究生會承辦的--民俗文化節“聽歷史聲音，品民俗文化”知識競賽活動現場。
我是段伊靜，今天的主持人。我叫冀沛堯。
女：民俗文化是中華民族智慧的結晶，也是珍貴的非物質文化遺產。然而自近代以來，西方文化的入侵等原因使我國的傳統文化出現了斷層，時至今日，我們的很多傳統文化都出現了淡化乃至喪失的現象。
為了實現中華民族的偉大復興，我們有責任也有必要保護傳統文化。
男：通過本次主題活動，讓同學們更深刻的了解祖國的民俗文化，營造高校師生積極參與保護非物質文化遺產的氛圍，推動文化遺產保護工作的順利開展。此外，主題活動還可以豐富學生的課外生活，讓大家盡情享受活動，感受民族文化的魅力。
女：通過微信推送、官網平臺更新等一系列宣傳活動，學生們積極參與我們的活動。除了感受觀眾的熱情，我們還組建了個學院最強大的團隊。以下是其中一些團隊：
（請向領隊自我介紹，然后介紹隊員，說出自己的口號）
好，謝謝參賽選手們。
我相信今晚的比賽一定是一場充滿火藥的戰爭。本次決賽一共分為四個環節，分別是唯快不破，武林爭霸，排山倒海，華山論劍四個環節。
四輪得分之和將決定今晚第一、二、三等獎得獲勝者。那么，究竟誰支隊伍最后能稱霸群雄呢？，讓我們一起拭目以待！
女：首先，我想介紹一下在座的客人。他們是。。。。。
歡迎他們！
男：好了，下面來幾道小菜熱熱身！大屏幕會放出5道選擇題供觀眾搶答，答對則有小禮物送出。
先簡單強調一下規則，觀眾搶答必須在主持人讀完題目之后，并以舉手搶答的先后順序我們進行抽人回答，每人只有一次回答機會。
唯快不破
男：下面正式開始我們的知識競賽，首先為大家介紹一下第一環節“唯快不破”的比賽規則：各隊依次在90s內進行快速答題，也就是在90s內主持人連續讀題隊員進行搶答。
允許在主持人沒有讀完此題時就進行搶答，答不出也可以選擇過掉此題，但每支隊伍在此輪只有兩次過的機會，所以謹慎使用。此輪結束看哪隊在90s內答對的題目數多。答對每題加10分，答錯不扣分。
各隊伍全部答完
后進行統分。
舞林爭霸
女：經過緊張的第一環節，我們接下來要進入到更加扣人心弦的第二環節--武林爭霸。武林爭霸這一環節共有六個版塊，分別為節日、歷史、戲曲、四大名著、**和書畫板塊。
根據第一輪各隊的得分，可自由選擇答題板。也就是第一名可先選擇他們最擅長的版塊進行答題，答完后第二名再選擇剩下的五個版塊中的一個進行答題，依次下去，所以在這一環節得分最低的隊伍可要加油了。如果在最后一輪有得分平行的球隊，我們將使用最傳統和最古老的方法來決定誰將首先選擇。 這是什么方法？
嗯，是石頭，剪刀和布。該隊將派出一名運氣最好的隊員獲勝。 這6個版塊每個版塊都有三道題，分別分為10分，20分和30分三檔，每道題必須在3分鐘之內進行作答，答對則加對應分數，答錯不扣分。
消化好規則了之后，有請第一環節最高得分的--隊伍，由你們任選一版塊進答題。
中場互動
男：經過兩段激烈的競爭，讓我們放松一下緊張的神經，現在是我們互相送禮的時候了！ 大家聽好規則：
每隊自由選取一名觀眾，由此名觀眾代表隊伍進行**答題，大屏幕****后，每位代表觀眾在答題紙上寫出答案，每道題**后一分鐘之內必須寫出答案。每題答對，代表組加分5分，答錯不扣分。共**兩段**，每位觀眾均可獲得精美禮品。
（答題后各隊觀眾亮出答案，并大聲說出你們的答案）
女：上半部分已經成功地完成了。現在計算每各隊得得分。賣個小關子，到底是哪幾支隊伍暫博頭籌呢？
讓我們來揭曉：暫時領先的是--，退居第二的是--，位列第三的是--，其他的隊伍也緊隨其后---。 而接下來的兩個環節更是險象環生，因為很有可能很多隊伍能經過這兩個環節就能大翻盤，超越前幾名，好廢話不說，馬上讓我們進入到第三環節--排山倒海！
排山倒海
首先介紹一下排山倒海比賽規則：在此關各隊進行闖關環節，每隊均為4關，每關分值依次為10、20、30、40分，分值越高代表題目越難，每次答完隊員可以商量是否繼續答題，如不繼續則可領取對應分數離開，若繼續答題答錯，則視為本關闖關失敗，環節記為0分。雖然俗話說，勇者勝在狹路相逢。
好了，讓我們拭目以待各隊進行怎樣的取舍。第一題來了！
讓我們來看看第三輪過后各隊得分的變化。
華山論劍
比賽已經進入白熱化階段，現在只剩下一個環節：華山劍。一舉勝負的關鍵環節就要來了。各隊必須結合自己的成績，把握好最后的機會。
女：說一下比賽規則，本環節進行猜詞活動，主持人依次有5句描述答案的話，描述語句會根據答案依次縮小范圍，每隊根據主持人描述的語句進行猜詞得分，5句對應的分數分別為50,40,30,20,10分，每隊每句只有一次搶答的機會，答錯不扣分，答對則加對應分數。也就是如果主持人在第一句描述語句答題環節就猜對則可加50分，第二句答對可加40分，第三句30分，第四句20分，但如果最后一句才答對就只能加10分，每一句猜詞每隊只能搶答一次，答錯不扣分。
本環節一共8道題。
考驗手速、反應能力和知識功底的時候到了，大家準備好了嗎，題目出！
男：最后一個環節險象環生，看得人好生刺激，不禁讓人大聲叫好。而我們也經過了四個環節的激烈角逐，個隊的比分也算定了。
女：到底哪支隊伍拔得頭籌一舉得冠呢？別擔心，好戲稍后會上演。首先，請欣賞一段民間文化。放松，放松。我們的工作人員將最終計算分數。
頒獎女：在享受**之后，最激動人心的時刻即將到來。下面宣布各支隊伍的得分和名次。
男：首先宣布的是優勝獎，分別有兩支隊伍，他們是： 恭喜他們，有請校研會的部長們為他們頒發獎狀，再由我們的工作人員送上禮品，每人一把古風稠扇，男的拿著風流倜儻，女的拿著風華絕代。
（照相）
女：緊接的是三等獎，他們是： 再一次有請校研會的部長們為他們頒發獎狀，由我們的工作人員送上禮品，精美的民族風牛皮紙筆記本，第一頁可以寫上本次活動的心得。（照相）
男：二等獎只有一個隊。誰會是贏家？是--有請校研會分會的主席--上臺為他們頒獎，工作人員送上禮品，獎品是青花瓷禮品套裝，聽說民俗文化節青花瓷筷子和勺子最配哦~
女：噔噔噔，哪個隊沒有報道？好吧，他們是夜晚的國王。
有請校研會主席為他們頒獎，同樣的，工作人員送上我們的重磅大禮--手工彩色剪紙畫軸，去岳母娘家禮物都省了呢，掛書房絕對好看~
結束語（歡快的結束**）
男：謝謝今天在座的各位嘉賓和選手。謝謝你一直等到最后。
女：我相信在這個世上我們擁有很多東西，但有些東西不一定能一直陪伴我們，而知識卻是能與我們相伴一生的，民俗文化也是伴隨我們終身的底蘊和根基。再次感謝他們給我們帶來了如此精彩的比賽！
男：雖然我們今天的比賽結束了，但是我們對民間文化的熱愛和追求永遠不會停止。感謝所有來賓的到場，謝謝大家！
女：邀請所有嘉賓、參賽者和工作人員合影留念。
【第三部分：2014年春節活動主持人致辭】
2014春節主持詞
1、 開幕詞（主持人同臺亮相，走向舞臺**）（時間09:00）（伴奏**：春節序曲）
男主持人：梁苑紫氣納祥瑞
女主持人：芒碭和風送春來
男主持人：尊敬的各位領導和嘉賓
女主持人：親愛的鄉親們
合：過年好！（說完停頓，觀眾鼓掌）
男主持人：我是主持人***。我要向你致以新年的問候
主持人：我是主持人***。我為你祈禱
女主人：告別舊時的金蛇舞，在中國共舉和諧杯！
男主持人：迎新春萬馬奔騰神州同筑幸福夢！
女主持人：過去的一年，芒碭山景區在您的關照與支持下，碩果累累先后獲得了河南省服務標準化示范景區，河南省旅游標準化示范景區
男主持人：在新的一年里，芒碭山景區將繼續斬波奮進，爭創國家5a級景區！（充滿激情）
主持人：聚在一起唱昨天的勝利之歌
男主持人：聚在一起共舞，共創明天的輝煌
二. 節目單
1、開場（舞獅、舞龍、雜耍）
2、儺舞（開山）
三。互動（問答、景區知識、初中優惠活動）
4、儺舞（雷公）
5、互動（搶凳子，七把凳子）
4、儺舞（紙錢）
5、互動（場景轉換）
6、儺舞（儺公、儺婆）
7、互動（梅花朵朵開）
8、儺舞（鐘馗醉酒）
9、 三． 結束語
男主持人：快樂的時光總是那么短暫！
女主人：團圓的日子特別感人！
男主持人：今天我們載歌載舞，吉祥的儺神會給你一年的好運！主持人：今天我們預祝未來，漫碭山的王岐會給你一個平穩的一年！
男主持人：讓我們記住今天，！
女主持人：讓我們期待明天！
男主持人：讓我們明年再相會！
女主持人：恭祝大家馬年吉祥，
男主持人：馬上發財，
女主持人：馬上幸福！
男主持人：再見，再見！
（最后背景**歡快）
七. 民俗活動方案
岑溪．南渡民俗文化旅游節策劃方案
一、活動名稱：
岑溪．南渡民俗文化旅游節
二、活動主題：
為弘揚優秀文化傳統，打造南渡文化品牌，宣傳南渡山水人文旅游景觀，擴大經濟交流，促進全鎮各項事業發展，特舉辦2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節。本次旅游節是一次規模宏大、集民族風情、人文景觀為一體的旅游盛會，反映岑溪．南渡濃厚的歷史文化蘊涵。
三、活動時間：
6月29日（農歷五月十一）—7月1日（農歷五月十三）
四、活動地點：
南渡鎮關帝廟、南渡鎮區街道、江濱公園、南渡中學、政府燈光球場
五、活動安排：
◆
2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節開幕式暨《南渡歡歌》文藝晚會
活動時間：6月29日20：00―22：00 活動地點：南渡中學山頂操場 現場氛圍包裝：
（1）南渡鎮中學作為本次活動的主要會場。門口兩側插七彩旗為路引，七彩旗隨風擺動，令人未到會場就能感受到現場氣氛的熱烈，會場入口處設擺彩虹雙龍拱門1條，上面標“岑溪．南渡民俗文化旅游節”字樣，鋪設大紅地毯，入口設立嘉賓簽到指示牌，以表示對來賓的尊重，突出整體喜慶氛圍。
（2）活動現場，舞臺懸掛岑溪．南渡民俗文化旅游節開幕式背景畫；舞臺上放置專業音響，有專業音響師調控音響，教學樓懸掛本次活動標語豎幅，突出整個活動的民俗文化主題。
（3）活動會場周圍插七色彩旗，掛紅色燈籠，襯托民俗旅游節古色古香的氛圍，上空施放8只高空氫氣球，氫氣球下懸掛標語，上下共同形成喜慶氣氛，渲染整個會場的色彩，使空曠的會場變得絢麗多彩。
◆ 2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節農村文化（本地牛娘戲）表演
活動時間：6月30日10:00 活動地點：南渡社垌新村操場
“牛娘戲”亦稱牛戲、地戲或長衫戲，解放以后定名為牛娘戲，是岑溪市具有濃郁地方特色的地方戲，牛娘戲中有說、有唱、有戲，娛樂性很強，深受當地人民喜愛。牛娘戲的演出現場設定在南渡社垌新村，操場四周懸掛紅色燈籠，穿插七色彩旗，以襯托歷史文化的古典氣息。
◆ 2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節“南渡風情”書畫、攝影展
活動時間：6月29日-7月1日開幕式29日10:00 ◆ 2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節“百叟聚福宴”
活動主題：“養育之恩，情比泰山重”
活動宗旨：提倡關愛老人，提高社會對老年人的關注度，重視傳統孝道。參與者：60歲以上的老人200名
參與方式：子女陪同老人到達地點，參觀“南渡風情”書畫、攝影展。活動時間：7月1日12:00 活動地點：南渡中心小學校園 活動背景一：【天時：時代背景】
? “孝文化”是中華民族傳統文化的精髓，是華夏文明區別于其他文明的一重要特征。孝道不僅令人難忘是一種家庭倫理，更包含了一種社會、政治和教育的價值。
? 在新時代，我國建設精神文明建設，以弘揚社會核心價值觀為重點，以“弘揚孝文化，建設新文明”為結合點，塑造具有中國特色的精神文明方向。活動背景二：【地利：環境背景】
關心關愛我們的父輩，是貫徹落實精神文明發展的必然要求，是共建共享生活品質之城的題中之義，是建設最具幸福感城市的需要。活動背景三：【人和：社會群眾背景】
? “尊老、敬老、愛老、助老，自古以為就是中華民族的傳統美德” ? 百叟聚福宴旨在踐行孝德，為親情之間搭建溝通的溫馨平臺，營造了歡樂祥和的節日氣氛。
? 加強友善的鄰里關系、溫情的家庭關系。活動目標：
1、回顧傳統文化，宣傳傳統孝道；
2、借百叟聚福宴讓更多的個人和企業來重溫父母比泰山還重的恩情，學會感恩；
3、呼吁更多的個人和企業參與到對老人的關愛中來，老人不僅是子女的父母，更是我們整個社會的父母。
現場布置：在南小綜合樓前操場，搭一幅規格12米*6米的背景畫，背景內容以展示傳統孝道為主。
會場周邊的棕閭樹用金布煥然一新；
效果預期：參與人數→吸引上千人直接參與
社會影響→活動名揚廣西，感恩情傳九州
品牌提升→養育之恩，情比泰山重
政府支持→公益形象更進一步
◆ 2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節傳統斗雞比賽
活動時間：6月30日12：00―17：00 活動地點：南渡鎮政府操場 活動意義：
? 通過本次比賽，喚起我們童年時的記憶，在享受比賽的同時，也享受著比賽帶來的快樂；
? 通過本次比賽，讓“斗雞”這項中國本土最傳統、最娛樂的體育藝術繼承下來，并且一代代傳承下去。
現場布置：政府門口對出的位置設置一幅12米*6米的背景畫,周邊圍墻則插七彩旗來襯托現場氣氛之熱烈!
◆ 2012年岑溪．南渡民俗文化旅游節傳統手工藝編織比賽
活動時間：6月30日9：30―11：30 活動地點：南渡鎮古街
南渡古街，千年古城的縮影，是歷史文化名城的象征。歲月的滄桑掩不去它的無窮魅力。漫步南渡街，讓我們一起感悟它的歷史，它的民俗風情，它的文化內涵和它在歲月長河中，慢慢積淀而成的獨特魅力。古街有著顯著的地域文化背景，完整地保留城鎮和鄉村原貌及附帶的歷史信息，延續著傳統的生活。古街還擁有它獨具地方特色的手工編織，是現今僅存的傳統編織手藝。
八. 民俗活動方案
一、活動主題
以“過端午、到嘉興”為主題，通過舉辦香囊文化制作活動，倡導“我做香囊送健康”活動理念，進一步彰顯嘉興民俗傳統文化魅力，擴城市對外影響力，著力營造良好的人文環境。
二、舉辦單位
主辦單位：嘉興市節慶辦、“南湖之春”文化經貿活動組會
承辦單位：南湖區宣傳部、南湖區婦聯
協辦單位：各鎮（街道）婦聯（婦工）
三、活動時間：
（一）3月至4月30日，進行“香囊故事征集”，5月10日評比最佳最動人故事。
（二）5月26日上午香囊展示評比。
（三）5月27日上午香囊現場制作比賽。
四、活動地點：
嘉興月河歷史古街
五、活動內容：
（一）香囊故事征集活動。“香囊的故事”征集活動，將通過宣傳頁、黑板報、宣傳長廊、南湖新聞網等途徑發布信息，故事體裁不限，散文、民歌、民謠、歇后語、諺語等均可。于3月份啟動至4月30日止，由各級婦女組織征集后，形成電子稿發送區婦聯辦公室。5月10日邀請專家進行評審，視參賽作品的多少，設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。獲獎作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊子。
（二）香囊制作交流培訓。通過基層發動與宣傳，各鎮（街道）推薦優秀制作能手，在3月下旬由活動辦公室組織鎮（街道）集中培訓，優秀制作能手現場傳授指導基層家庭的參賽活動。
（三）香囊展評活動。在各鎮、街道自行收集展示香囊活動的基礎上，推薦10件作品，于5月26日上午參加在月河街區組織開展的全區性的香囊展評活動，由群眾投票和眾評審團評審后確定成績，視展評作品的多少，設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。
（四）香囊現場制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區，由各鎮（街道）推薦3人組隊參加比賽，比賽以制作香袋和香角的形式進行，比賽的布料和剪刀由組會提供，其余材料自備，標準以每人制作2個為準，形狀以整體美觀度為準，餡的成分以有利健康為佳。在規定時間內完成制作、用時最短和制作最標準者為優勝，邀請眾評審團參與香袋與香角評比。比賽設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。
六、工作要求
1、宣傳部門要加強與市本級新聞媒體的`協調，充分發揮報紙、電視、網絡和區文化宣傳陣地的作用，積極做好活動的宣傳策劃工作，廣泛宣傳活動開展的目的、意義、方法和步驟；宣傳發動要深入城市社區和農村，做到家喻戶曉。
2、各級婦聯做好香囊故事收集、培訓交流、產品展示、現場比賽等活動的設計與組織工作。
3、要求各鎮、街道做好香囊文化的收集展示工作，每個社區、村開展不少于一次的香囊培訓、制作交流、講故事等形式的活動。
九. 民俗活動方案
民俗，是民族文化中的重要組成部分，體現了每個民族的特點，詳細表現在衣、食、住、行多個方面，集中反映了一個民族的歷史傳統、生產生活方式和心理感情。下面就是小編給大家整理的關于關于民俗活動的精選作文，一起來看看吧！
關于民俗活動的精選作文【1】以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年我學道了很多與春節有關的風俗習慣。
除夕早晨，家家戶戶都要貼春聯，以示迎春之意。每年，爺爺都會選一幅好的春聯。今年選的上聯是:
喜氣洋洋財旺旺，下聯是:好運多多福連連。橫批是:
吉星高照。這足以預言新的一年會有一個幸福的生活。
餃子對每個家庭都是必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富的文化意義。
餃子諧音叫餃子，即當餃子時，發財。因為餃子的形狀像金錠，它也象征著團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。今天早上，我和爺爺奶奶沿著河岸散步，從總碼頭到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，仿佛給冰場上裝點了盛開的鮮花。
有些人在滑冰，有些人在滑冰。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興!大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這難道不是和平繁榮時代的真實寫照嗎？
關于民俗活動的精選作文【2】今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游。在旅游的過程中，我發現廣西桂林瑤族有許多有趣的風俗習慣。
同學們，你們知道嗎!假設你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。
好吧，如果您發現脖子上沒有銀領，那就表示她已婚。
假設，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應該問:“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了?
”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦!如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她踩你一只腳是為了表示她喜歡你，越重她就越喜歡你。
如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦!要小心喔!那假如一小伙子看上誰家姑娘呢?
他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
同學們，你們覺得瑤族的風俗有意思嗎？
關于民俗活動的精選作文【3】今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游。在旅游的過程中，我發現廣西桂林瑤族有許多有趣的風俗習慣。
同學們，你們知道嗎!假設你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。
好吧，如果您發現脖子上沒有銀領，那就表示她已婚。
假設，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應該問:“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了?
”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦!如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她踩你一只腳是為了表示她喜歡你，越重她就越喜歡你。
如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦!要小心喔!那假如一小伙子看上誰家姑娘呢?
他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
同學們，你們覺得瑤族的風俗有意思嗎？
關于民俗活動的精選作文【4】我的家鄉在浦城，這是個很小的縣城，但僅管如此，浦城的人民一直崇尚著中華的傳統民俗，這表示著大家對祖先的尊重。
那我就先從春節開始說起吧!除夕之夜，家家3點多就開始吃年夜飯，“蛋卷”是必不可少的一道菜，它的顏色是金黃色的，象征著家家年年都繁榮，兒女能夠孝敬長輩。晚飯后，我們從不出去
“若出了門會把大家的好運給帶走的。”雖然我們不能出門，但是在家中，我們不能出門，但是在家中，我們仍然能夠玩的有聲有色。
大人們在家中打牌打個通宵，孩子們放煙火放得起勁!這表示大家的好運年年，財運年年……除夕過后，換來的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來，洗漱完畢后就先喝一杯“桂花蜜”，這是我們孩子的最愛，味道甜甜的，香香的……這表示希望大家的日子過的紅紅火火，甜甜美美……吃完飯后就給長輩們拜年，長輩們就要包壓歲錢，孩子們得到壓歲錢后可開心了，但初一至初三是不可以亂花錢的，這又代表著大人們在這一年里很難很難掙到錢，運氣也不太好……
給長輩們拜完年后，女孩在家幫父母干活，男孩就跟隨大人們去各自的親戚好友家去拜年，大家都過的十分開心。而正月初四，全家人都要去山上的廟里去燒香，給菩薩請安，讓菩薩保佑子孫滿堂，兒女們的生活更加幸福美滿……過了初六，大家就一切都恢復正常了，大人們工作的就繼續工作，孩子們該去復習功課，迎接新學期的到來了，這個春節是令人難忘的。
關于風俗習慣的精選作文五
家鄉的春節按照我們家鄉的習俗，春節就是在除夕那天開始的。除夕夜，家家戶戶都很忙。大人們要上街買很多菜和零食回來，還要打掃衛生，而且家家戶戶都要貼上對聯和紅艷艷的“福”字。
有一些人家帖的是倒“福”，有一些帖的是正“福”。我就問媽媽:“為什么有一些家是倒“福”呢?
”媽媽笑瞇瞇地說:“倒“福”和正“福”都是一樣的，它們都是代表福分來到了。”
媽媽又對我說:“除夕要守歲，不到十二點是不能睡的。守歲的意思是在除夕之夜，全家人都要用忠誠的心保持和平。
”午夜十二點整，家家戶戶都放起鞭炮和煙花，登時，整個城鎮響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡呀!到了正月初一，爺爺.奶奶會煮我們最喜歡吃的東西，比如:
龍蝦.蝦菇.螃蟹.
海蟄皮.蝦.跳魚等。
吃過了飯，小孩子們都要去給長輩們拜年，拜了年，長輩們會給小孩子們壓歲錢，有的孩子會拿錢買玩具，也有的會把錢存起來，將來再買學習用品。
拜年后，大人們會到廟里進香。我們家鄉有很多寺廟，每個寺廟都要上香。等大人們進完了香就會帶著小孩子去游樂園.
公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節，我們家鄉是最熱鬧的日子，也是我們的孩子最渴望的日子。
最歡喜的時刻到來了，因為家家戶戶都擺上了年貨，每家都要殺雞來拜神，桌子上堆滿了糖果點心等之類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會忍不住偷一個吃呢!
讓孩子們開心的不止這個，是在公廟上，擺著許多各色的旗子，讓人來拿著，干什么呢?對了，就是游村，還有醒師，每逢家節，都有時機的，這就是我家鄉的春節風俗習慣。春節過后，孩子們要上學了，大人們要做他們該做的事。
我真是難忘家鄉的春節呀!
十. 民俗活動方案
包紅團是我們莆仙傳統民俗，每次我回到老家，奶奶都是已經做完紅團了，這次我十分叮嚀萬囑咐才讓奶奶等我們回來包紅團。
做紅團需要這些材料：面粉、糯米粉。蒸熟后的糯米雪白松軟，加糖后卻變得晶瑩剔透。包紅團還需要一種有特別的葉子，俗稱雞蕉葉，它很長，大概有一米吧，也很寬，大約有我的巴掌大吧。雞蕉葉有一股淡淡的清香，蒸的紅團會更加美味，我拿起刷子細細地把它擦洗干凈，然后把它剪成一段一段的，備用。
準備工作完畢，現在包紅團正式開始。奶奶往面粉里加水，再加一些紅色的顏料，揉成了一塊大面團，接著把大面團揉成了一塊塊小面團，再輕輕地壓扁，擺平放在手中，舀一勺糯米，把糯米包了起來，這時候的它可真丑，像個小雞蛋，奶奶就把它交給了我，我將這個小紅團放入模具當中，用全身的力氣把它壓扁，后來再用剪成一小片的雞蕉葉蓋住它，輕輕一敲，印好的紅團，就落在了雞蕉葉上了，只見一個胖嘟嘟的紅團上，清晰地印著＂生產豐收＂這四個大字，旁邊還有一圈花邊，這紅紅火火的紅團，象征著人們對紅紅火火的美好生活的追求，就大功告成了。
我把成果拿去給奶奶蒸熟，半個小時后，熱氣騰騰的紅團出爐了，我看得垂涎三尺，從奶奶手中奪去紅團，美美地品嘗一口，哇！真好吃呀！
包紅團這個風俗真民俗，真是又有趣又好玩，以后我要多體驗多感受。
十一. 民俗活動方案
2008新沂民俗文化活動方案
為更好的挖掘和發揚新沂民俗文化，豐富活動內容，以群眾性、參與性、游樂性為特色，打造新沂民俗文化旅游新亮點和新的文化旅游經濟增長點，展現新沂獨特的民俗風情，推動旅游產業發展發揮積極作用。特舉辦此活動，具體內容如下：
1主題：走進新沂馬陵山風景區，傳承非物質文化
遺產，感受新沂民間文化特點。
2、活動時間：2008年5月
3、活動地點：新沂馬陵山景區
4承辦單位：新沂市委宣傳部
承辦單位：新沂市文體局
新沂旅游局
新沂市文化館
五、主要活動：
1、開幕式
時間：2008年5月20日上午10:00
地點：中國新沂馬陵山民俗文化旅游節開幕式
開幕式議程：（1）新沂市委領導介紹民俗文化情況；
（2）景區領導致歡迎詞；（3） 市委領導公布2008年新沂民俗
文化演出開幕；（4） 參觀體驗民俗文化展。
2、民間絕活展演
地點：新沂景區
內容：組織藝術團表演舞臺劇、魔術、雜技、熊訓等
訓羊、訓猴、民俗風情舞蹈等。
3、新沂非物質文化遺產展示
地點：新沂市景區
內容：出版《新沂非物質文化遺產名錄》，并現場發放。同時
通過新沂柳琴戲等多種形式的表演，展示了該地區豐富的非實物
質文化遺產。
4、新沂特色民俗旅游商品展銷
內容：剪紙、印花布等特色旅游商品。
六、組織保障：
為加強組織宣傳，做好新沂民俗文化節各項主題活動的籌備工作，專門成立了新沂民俗文化領導小組。
組長：夏洪波
副組長：夏同憲
組員：張金鵬丁海波吳海燕宋廣成王文民郝琪梅
王瑞秋許歐周生年宋振強
七、活動宣傳：
1、報紙宣傳
2、**宣傳
3、電臺電視臺宣傳：
4現場宣傳：主會場布置主背景板、舞臺、彩虹門、氫氣
球、宣傳條幅等。
民俗演出時間安排：
（一） 5月20日
9： 市民俗文化活動周開幕式由市**舉行，市領導出席。10： 從00:00到11:30，在新安鎮至少組織3個龍燈和2對獅子（4個）。
10：00 龍燈、獅子自府山廣場舞動10分鐘后出發。
（二） 5月21日
10： 從00:00到11:30，窯灣鎮舉行了舞蹈五芒、小燈等民俗活動。地點：府山廣場
（三）5月22日
10：00—11：30 瓦窯鎮演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有條件可兼帶秧歌、鑼鼓、舞獅等。
地點：世紀廣場
（四）5月23日
10： 00:00至11:30，草橋表演了具有地域特色的民間技藝表演。
地點：府山廣場
（五） 5月24日
10： 00:00至11:30在港內表演旱船、貽貝舞和新四軍文化、民間神話傳說等具有地域特色的歌舞表演。
地點：世紀廣場
十二. 民俗活動方案
一，端午節的諺語
1未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。 2 清明插柳，端午插艾。（北方） 3癩蛤蟆躲不過五月五。（北京） 4蛤蟆蝌蚪躲端午。（北方）
5端午不戴艾，死去變妖怪 。（西北） 6午時水飲一嘴,較好補藥吃三年 。（山東）
7喝了雄黃酒，百病遠遠丟。（山西） 8有錢難買五月五日旱 （山西）
9 未吃端午粽，寒衣不可送；吃了端午粽，還要凍三凍。 （寶山）
10端午節祝語
你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝福看我短信的傻瓜：永遠流著幸福的哈拉，祝端午節快樂！
一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑不變老，五笑興致高，六笑幸福繞，七笑快樂到，八笑收入好，九笑步步高，十全十美樂逍遙，端午節快樂！
今日端午，讓我托詩人的福，請你多吃些粽子；讓我駕一葉龍舟，滿載祝福駛向你；讓我掛一把艾蒿在你門前，愿你平安；讓我為你斟一杯雄黃酒，盼你安康。
桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長，祝您端午節快樂！
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠離開你；一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你！祝端午節愉快！
睜開眼晴時，希望你能看到我祝福，祝你有個陽光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問候，晚上做個好夢，祝端午節快樂！
每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節快樂！
總希望快樂將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總奢望能為你做的更多。祝福你，我親愛的朋友，端午節快樂。
我是粽葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；粽子里有多少米，代表我有多想你；記得給我回短信，不然粽子噎著你！端午快樂！
送給你一陣輕風，帶著我的問候；送給你一縷月光，映著我的影像；送給你一片白云，浸透我的溫暖；送給你一條短信，連接你我友誼，祝端午節快樂。
讓陽光走進你的窗，讓快樂飛到你身旁！在開心中抽根愉悅的線，為你織件好運衣裳；在幸福里磨根如意的針，為你縫上永遠吉祥，祝端午節快樂！
落日余輝，映著彩霞，迎著微風，向著天際。絲絲柔柔的微風，傳去了節日的祝辭，飄向遠方的你，愿你度過這美好的一切，端午節快樂！
粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝福親愛的朋友端午節快樂！
你是那綠豆，我就是那多情的王八，我溫柔地凝望你——眼淚吧嗒；你是那天鵝，我就是那熱烈的癩蛤蟆，小夜曲唱了一整夜——呱呱呱！
愿你每天用大海的胸懷面對，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽光曬背，用蓋茨的美元消費，用布什的千金陪醉，用拉登的方法逃稅！祝端午快樂！
工作中有你，感覺輕松；生活中有你，感覺溫暖！學習中有你，感覺甜蜜！節日中有你，感覺欣喜；端午節祝福你，吃粽子笑瞇瞇，縱情多賺人民幣
五月初五是端午，粽葉飄香鼻尖傳。片片蘆葦片片情，點點紅豆寄情誼。粒粒紅棗心歡喜，滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節，分分秒秒幸福時。
端午節又到，粽香又飄揚。糯米加紅棗，穿上艾葉衣。扎個紅腰帶，漂亮又大方。洗個熱水澡，清爽又宜人。端午送祝福，實惠又吉祥。端午節快樂！
端午節我端著五件禮物送給你：吃粽子，運氣一縱再縱；掛葫蘆，福祿盡收集；系五彩繩，生活五彩繽紛；喝雄黃酒，事業輝煌長久；戴香包，香甜..桃兒紅，麥兒黃，粽子飄香又端陽，插艾香，柳掛堂，健康到來人興旺。龍舟騰鼓聲歡，龍船比賽士氣昂。粽葉香，裹五糧，家和業興萬年昌！
戲說端午：因為一筐雞蛋，所以勾踐伐吳了；因為一杯雄黃酒，所以荊軻刺秦了，因為一只龍舟，所以屈原投江了；因為一個粽子，所以我騷擾你了..淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念給朋友，祝端午節快樂
粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子！祝端午節快樂
你怕熱，卻偏偏裹衣服件件；你怕疼，卻偏偏緊腰帶根根；你怕累，卻偏偏戴首飾點點；你游泳，卻偏偏連衣服都不脫。這不，被熱熟了吧。祝端午..端午節，朋友的祝福悄然送至，愿你事業像龍舟一樣快進，家庭像香包一樣溫馨，個性像粽葉一樣飄逸，氣勢像雄黃一樣勁霸，快樂像糯米一樣粘上..糯米價格堅挺，端午節粽子走高。朋友短信送粽子，欲與天公試比高。祝你眼光有點高，手段高上高。身體不長高，事業步步高。血壓不升高，快樂..五月初五是端午，端午送你五個五：祝你收獲多多，五谷豐登；收入多多，五花八門；朋友多多，五湖四海；快樂多多，五彩繽紛；幸福多多，五福.提前送你一個粽子：幸運鋪滿清新的葉，快樂裹成美味的餡。聞起來是溫馨，吃起來是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿，端午節快樂！
一句平淡如水的問候，很輕；一聲平常如紙的祝福，很真；采一片清香的粽葉，包一顆香甜的粽子，裝入真情的信息里，送給你:祝端午節快樂！
藍天代表著渴望，綠樹代表著清幽，鳥兒代表著歡笑，風兒代表著我從你身邊慢慢的走過，朋友啊！端午節將至，我把幸福送給你，愿你快樂每一天
一生一世陪伴你，兩地相思只為你，三生有幸遇見你，四山五岳思念你，六六大順圍繞你，我的心中只有你，端午佳節心系你，幸福快樂送給你
送你一個粽子，含量成分:100%純關心；配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福；保質期:一輩子；保存方法:珍惜。
如果一朵花代表一個祝福，我送給你整個春天！如果一朵白云代表一份幸運，我送給你整個天空！愿我能把世上最好的祝福帶給你，祝端午節快樂！
大家都夸你敏而好學，學什么像什么，我記得那天你學劉德華唱歌，真的很像耶。端午節來了，我想你也應該給大家模仿一下屈原跳江自殺，如何？
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠離開你；一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你！祝端午節愉快！
粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂！
五月五，是端陽，民俗節日不能忘；蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋；艾草青，粽米香，快樂祝福冠群芳；戴香包，喝雄黃，驅邪防病保健康。端午快樂！
家和睦，人似仙，瀟灑走人間；酒當歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩；花兒美，碧水漣，日月彩云間；夢成真，福祿全，祝愿開心每一天；祝端午節快樂！
端午已至，奉上粽子。配料：五顆快樂棗，一把關心米，三錢友情水，用幽默捆扎，由手機送達。保質期：五月初五前。保存法：請按存儲鍵。
緣分，讓我遇見你；開心，讓我認識你；牽掛，讓我想起你；友誼，讓我們在一起；信息，讓我不得不發給你；祝愿你一切都如意，端午節快樂！
有一種快樂漂漂灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一個你，我天天祝福，祝端午節快樂！
今天端午節！我收集世上一切美好的東西為原料，用無憂為外衣，以我的真心祝福為絲帶為你包了一個特別的粽子送給你！吃了它你永遠快樂，幸福。
愿你每天用大海的胸懷面對，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽光曬背，用蓋茨的美元消費，用拉登的方法逃稅！祝端午快樂！
粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂！
在友誼旅途上，有時你看不到我在你身旁；不是我把你遺忘，更不是讓你一人走；是我選擇走在你身后，當你不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節快樂！
知道我想啥嗎？想你！知道為啥想你嗎？因為喜歡你！知道為啥喜歡你嗎？因為你有味道！知道為啥有味道嗎？因為你是粽子。祝你端午節快樂喲！
你的衣服整潔環保、身體晶瑩柔軟、皮膚潔白光滑、內心豐富多彩、身材勻稱、棱角分明、氣息芬芳。我真地喜歡你，親愛的粽子！
好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友簡簡單單，越久越真；好緣份久久長長，地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘，祝端午節快樂！
生日的時候，我會送你一個蛋糕；中秋的時候，我會送你一盒月餅，端午節來了，我送你一粒糯米，希望你把它種下去，用心呵護，等待收獲我的祝福吧。
我是粽葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；粽子里有多少米，代表我有多想你！祝端午節快樂！
，天氣熱；五毒醒，不安寧。 （江浙）
十三. 民俗活動方案
老南京有句俗語，叫做小雪腌菜，大雪腌肉。大雪節氣一到，家家戶戶忙著腌制咸貨以迎接新年。
北方有千里冰封，萬里雪飄的自然景觀，南方也有雪花飛舞，漫天銀色的迷人圖畫。到了大雪節氣，河里的冰都凍住了，人們可以盡情地滑冰嬉戲。
大雪是進補的.好時節，素有冬天進補，開春打虎的說法。冬令進補能提高人體的免疫功能，促進新陳代謝，使畏寒的現象得到改善。
大雪節氣，太陽黃經達255度。大雪，顧名思義，雪量大。古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也”。到了這個時段，雪往往下得大、范圍也廣。這時我國大部分地區的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區，會降大雪，甚至暴雪。可見，大雪節氣是表示這一時期，降大雪的起始時間和雪量程度，它和小雪、雨水、谷雨等節氣一樣，都是直接反映降水的節氣。
大雪時節分為三候：“一候鹖鴠不鳴；二候虎始交；三候荔挺出。”是說此時因天氣寒冷，寒號鳥也不再鳴叫了；此時是陰氣最盛時期，所謂盛極而衰，陽氣已有所萌動，老虎開始有求偶行為；“荔挺”為蘭草的一種，感到陽氣的萌動而抽出新芽。
常說，“瑞雪兆豐年”。嚴冬積雪覆蓋大地，保持地面及作物周圍的溫度不會因寒流侵襲而降得很低，冬作物創造了良好的越冬環境。積雪融化時又增加了土壤水分含量，供作物春季生長的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍，有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的農諺。
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