我的母親作文600。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“[熱搜寫作] 我的老爸文章600字(篇三)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

在課間休息時候，有同學說自己老爸是公司董事長，有人說自己老爸是環(huán)保專家，也有人說老爸是校長……而我，只能沉默地盯著他們，羨慕他們的老爸。

多少次，我看著滿頭大汗的爸爸，總想開口問問他，自己為什么做快遞員。又看到他把錢遞給媽媽的剎那，我又是多么的心疼我的老爸。

“送快遞的！我的東西呢？”一個陌生的聲音從爸爸的手機里冒了出來。爸爸，一下子怔住了。

“說說您的單號，我來查查。”爸爸禮貌溫情地說。邊說，邊夾起快遞包，向倉庫跑去。

嘟嘟，又是一個查詢快遞的電話。爸爸從左耳換到右耳聆聽，隨后彎著腰，在燈光下，仔細地辨認著每一個名字。

我和弟弟在家里，吹著空調，看著電視，等著爸爸共進晚餐。一個小時，兩個小時……還是不見他回來。媽媽電話催促他回家吃飯，他去在電話的一端說：“東西還沒有找著呢？”

弟弟摸著肚皮，嚷著要吃飯。媽媽說：“等等吧，爸爸快回來了。”沒過多久，爸爸帶著一身的疲憊，滿臉的焦慮，回到家中。

媽媽邊上菜邊說：“都晚上了，明天在弄吧！”爸爸卻劈頭蓋臉的給媽媽一頓：“你們怎么不吃飯，等我干嘛，娃娃正在長身體。”說完，他深情地看了看我們。

席間，他有些惋惜地說：“弄丟了客戶的一樣東西。”說著說著，他用大手掌蓋住臉，而后用兩個手指擦去了眼角的濕潤。我拽住爸爸的手臂問：貨沒找到嗎，要賠嗎？我?guī)湍悴敛梁拱伞０职终f：“賠了一百多！”

“沒事兒！”媽媽寬慰著他。我們在一旁，聽著他們的對話，雖然不完全懂，但隱約可以感受到爸爸為了我們付出了很多。眼睛里盡是：爸爸帶著頭盔，開著三輪車，拿著快遞包，快速地奔跑，把一個又一個物件送達客戶的場景。

想到風里來雨里去的爸爸，聽到客戶微笑地說聲謝謝的時候。我不再羨慕別人的老爸，對快遞員老爸格外的敬佩。

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[熱搜寫作] 凝望文章600字篇二

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 凝望文章600字篇二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

日月如梭，光陰似箭。十一年的美好時光已從我身邊悄悄地走過。但無論再過多少年，記憶里最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。

那天，我數學考了班上唯一的話100分，高興得滿教室飛。放學了，我走在學校的小路上，陽光燦爛，花兒開得正盛，笑瞇瞇地看著我。我興高采烈地往家跑，把這個好消息早點告訴爺爺。誰知，發(fā)生了一件令人意想不到的事情：我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫(yī)院治療的過程中，我放聲大哭，淚眼朦朧中望見一雙眼睛正凝望著我，那不是爺爺嗎？那眼神中藏著淚，藏著爺爺的心疼，也藏著爺爺對我滿滿的愛！

上學時，爺爺每次都背著我，不讓我自己下來走，生怕我又傷了腳。可當時，爺爺已有六十幾歲了，而我也已經有六十幾斤了！一個六十多的老爺爺背著一個六十幾斤重的小孩子，其艱難可想而知。我看見爺爺不停地抹著汗，喘著氣，但仍一直在堅持。總算到班上了，爺爺給了我一個他親手做的板凳給我擱腳，讓我能舒服地聽課。

第三節(jié)課快結束時，我無意間一回頭，猛地看見了一個黑影在門外徘徊，突然，他的腳步停下來了，透過窗子看向教室。我把目光轉移過去，呀！竟是爺爺！他的目光正深情地凝望著我。雖然他老了，我也大了，但是時光卻像倒流似的，讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺背著上樓的我，看到了天天纏著爺爺買好吃的好玩的我，看到了與爺爺一起唱歌的我，看到了……淚水在我的眼眶里打轉，最后終于止不住地滴了下來。爺爺在教室外面，我在教室里面，爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動！

原來，在我的成長過程中，一直有一雙深情凝望著我的眼睛，一直有爺爺的愛在陪伴著我！

[熱搜寫作] 情感文章600字其一

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[熱搜寫作] 情感文章600字其一》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這話說的很有道理。

有這樣一件事……

妹妹到了我家，就橫沖直闖地進了我的房間：“這個東西真好看，送給我了吧！”我還沒反應過來，她就把那“東西“放進了衣兜兒里。平時，我最討厭別人一聲不吭的就把別人的東西給“拐賣”走的人了，我壓低火氣問她：“你拿的什么東西？”妹妹卻輕蔑地“切”了一聲，說：“沒什么，一塊橡皮而已。”我心想：不就一塊橡皮嗎，那就拿去吧，我可不想跟一個小屁孩計較。

時間一分一秒的過去了，妹妹在我屋里亂竄，跟個強盜似的，掠奪走了我許多的東西，我都一忍再忍，可是，妹妹卻對我試了一個壞……

“呀，這是什么東西，黏糊糊的？”一會兒，我在自己的袖子上，發(fā)現了一團黏糊糊的東西。妹妹按耐住自己的笑，對我說：“哦，可能是剛才在你脫外套的時候，膠水打翻了，才弄上去的。”可是，我卻并沒有上妹妹的當，我知道那是她故意弄上去的，我生氣了，便對妹妹施行了“暴打”，以為她會認識到自己的過錯，可是，她還惡人先告狀，她跑去告訴我媽媽，說：“姨，我只不過拿了姐姐的東西，她就打我。”媽媽聽了，怒火萬丈的把我數落了一頓。

我很生氣，我不明白為什么妹妹有拿別人的東西，還要看一場自編自導自演的“猴戲”的毛病。

后來，妹妹得意洋洋的走后，母親對我說：“我知道妹妹有這個毛病，但是無論如何，你和妹妹在一起玩，妹妹不高興了，都是你的責任。人要大度，要學會忍。不要再生氣了，也不要再生妹妹的氣了，你已經是大孩子了，不要再向你妹妹那樣的小孩子氣了。”我聽了，恍然大悟，我一想到妹妹還以為那“天衣無縫”的騙局不會被識破，我心里別提有多高興了，雖然這場戰(zhàn)爭我失敗了。我輕蔑地說：“誰說我不會寬容？”

[熱搜寫作] 中考滿分文章600字

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 中考滿分文章600字”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

天灰蒙蒙的,涼風簌簌,到處冷清清的.我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑.回顧剛才,我不免有點氣憤.

不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉.此時此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護花”．的確，枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉，無私奉獻．枯葉自己飄然落下，為的也只是讓綠葉和花朵能成長．枯葉它不求回報，只是默默地付出，父母的關愛不也是這樣嗎？

走著走著，剛剛的畫面浮上心頭．我作業(yè)寫完后，就打開電腦上網．母親見后，便對我說：“作業(yè)完成了嗎？”我應了一聲．于是，母親又對我說：“要月考了，得抓緊時間學習．初中要以學習為主，不要總想著玩．”我不耐煩地說：“作業(yè)寫完了，看一回不行嗎？整天嘮嘮叨叨的．”媽媽聽后，很生氣，就伸出那粗糙的手打了我一巴掌．我捂著臉，哭著說：“你不是我媽媽．”我流著眼淚，就跑出來．

或許，這是我的錯吧！我不應該這樣不懂事，更何況她是給予我生命的人，我的母親．母親是為了我好，希望我能有前途才說的．她不也是跟秋葉一樣，希望下一代能好好成長．

滿地金燦燦的秋葉，多么像鋪了一張地毯，鋪就了一條愛的路．秋葉，你是無私的，你教導了我，也啟迪了我．

我覺悟了，我后悔了．我不應該說那樣的話傷母親的心．此時，母親或許在家里等著我，擔心我．我理了理情緒，朝回家的路走去……

母親是無私的，是神圣的，我們應該尊敬她，而不是一味地讓她為我們擔心受怕．我們已長大了，應該多為她想想．

[熱搜寫作] 我的志愿文章200字（一篇）

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱搜寫作] 我的志愿文章200字（一篇）”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

小時候，我最喜歡去研究一些我不知道的東西，或者我會自己做一些科學的東西，還會去研究昆蟲、動物、氣象、大自然等等。有一次我和朋友去玩，后來我們把一顆石頭拿開，結果我們看到一大群螞蟻，我本來想要研究它們，可是它們卻全部跑走了，所以我長大以后想要當科學家。

從現在開始每天兩個小時都要研究東西，如果沒有時間的話，我就利用一點點時間來做實驗。

我達成志愿以后，我要到全國去旅行，當一個全世界最好的科學家。

[熱搜寫作] 我的高中老師文章(篇七)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編為大家整理了“[熱搜寫作] 我的高中老師文章(篇七)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句話來比喻老師大概是最貼切的吧。遠在唐代時，李商隱就用他的文采為我們寫出了我們的心聲。——題記

從小到大，一直陪著我們度過一個個春秋的除了父母外，還有一些人，他們也許來自不同的地方，有不同的經歷，不同的性格，但他們有一個共同的名字——老師。每天早上，天還未完全亮時，學校的門就一打開，辦公室的燈亮著；每天放學時，天馬上就要黑了，辦公室的燈依舊亮著。老師似乎是和太陽賽跑的人，卻每天比太陽還準時，勤快，無私……

三尺講臺——一個不大的舞臺，一個普通的人在上面用一只普通的粉筆一筆筆編織著一個孩子，一個家庭的夢想。他們就像個幕后工作者一樣，默默地為別人服務，默默的做別人的墊腳石，不為了別的，只是想讓它們飛得高一點。他們用手中的一只小小的粉筆，勾勒了無數人的翅膀。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；老師的可敬，則在于總是給別人提供方便。如果說父母是給你生命的人，那么老師就是讓你徹底蘇醒的人。從某種意義上來講，老師就是我們的第二個父親或母親。

“一日為師，終生為父。”老師就像自己的父親一樣時刻記念著自己。在我的記憶中小學似乎已經是很古老的記憶了，我?guī)缀跻呀浻洸黄鹛嘈W的點滴，僅剩的記憶似乎也只有教過我的老師了。因為我突然懷念小學，就趁假期時去了一趟小學，雖然建筑物都已全部翻建了，但那種記憶中的，久違的味道卻還是彌漫在空氣中，似乎喚起了我沉睡的記憶。

正當我回味著這久違的味道時，一個熟悉而又遙遠的聲音在耳邊響起——“**，你來學校看看嗎？”雖然被歲月留下了痕跡，但這熟悉的聲音，熟悉的身影，讓我不禁有些驚訝：“老……老師，你……還記得我嗎？”他笑了笑，說：“怎么會不記得呢，你可是我的學生吶，是我的孩子啊。”“對啊，我是您的孩子啊。”我一直對著老師笑。就像小學時那樣。

無論是哪一個老師，都不會陪著自己的學生走到最后，遲早會在岔路口分手，然后學生越走越遠，而老師獨自回到原點，引領下一批學生。學生們將老師是為了引領自己的指路明燈，而老師卻把學生當做自己的孩子，這樣，即使過了很多年，還是不會忘記他們，還是會一眼就認出他們。這大概就是一個老師對學生的心吧。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

我的老師，我的好老師，我會永遠記得您。