精選地球故事讀后感模板。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？為此小編特意整理了“精選地球故事讀后感模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

地球故事讀后感 篇1

以前，我只喜歡看故事書不喜歡看科普類的書，因為我覺得科普書很枯燥。可爸爸說看書要全面，科普書也要看。后來，爸爸特意給我買了很多科普書，其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。

這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上說的這些，在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考就一定會發現。書中還講了很多環境污染的事例，觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫。我們人類只有一個地球，如果地球被污染了那我們人類就不能生存了。所以我們一定要從自我做起，保護環境減少污染，讓地球媽媽變得更漂亮。

這本書里講到的偉大發現，都是科學家憑借著豐富的知識，用先進的儀器和設備經過長時間研究發現的。如果小時候不好好學習，沒有儲備足夠的知識，將來即使發現了問題也解決不了。所以我們要認真學習，長大了才能為祖國的科技事業做貢獻。

地球故事讀后感 篇2

書籍是人類進步的階梯，書可以陶冶我的情操，豐富我的知識，擴寬我的視野，給予我人生的啟迪。

在這個暑假我讀了《地球的故事》，它讓我更加喜歡我們的家園地球。在這廣袤遼闊的神奇星球上，有古老文明的亞洲，生機勃勃的非洲，科學發達的歐洲，神奇特別的澳洲，美麗可愛的美洲!

這本書主要講了亨德里克威廉房龍的眼里的地球，不僅介紹地理基礎知識，還從地理角度講述各國歷史的演變。

通過作者的描述不同特色的國家形象躍然紙上，不僅使我對這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了更深了解，也讓我明白了人類對地球的巨大改造產生了不小的影響，讓我不禁想到許多急待解決的環境問題。

在這本書中，我最愛的章節是關于我的祖國中國的介紹。讀了這個章節我才知道中國作為世界文明古國，有著五千年的歷史，北京作為我們的首都，也已經有850多年歷史。它見證了中國的繁榮昌盛，也見證了無數的榮辱興衰。

在這里，我尤其想說一下榮辱興衰的衰。清朝執行閉關鎖國政策，清政府鎖住國門，使得人們只知道埋頭耕地，不問人間世事。大清王朝過著與世隔絕的生活，不知道西方的工業革命正在轟轟烈烈地進行著，直到1840年鴉片戰爭爆發，才發現自己已經遠遠落后西方，而落后就只能被迫挨打。

地球是那么美麗，那么富饒，那么神奇，那么古老。可是，地球母親正在忍受著煎熬：亂砍濫伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾我們一定要保護我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費、不亂伐、不獵殺、不亂扔讓我們行動起來，保衛這個太陽系中目前唯一一個人類賴以生存的星球地球吧!

地球故事讀后感 篇3

今年暑假，我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關于“人”的地理書，注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們為什么會居住在那里，他們來自哪里，他們在干什么。把人類關心的故事寫進地理學。”呼吁人們熱愛地球、珍惜地球，共建人類美好的家園。

通過這本書的閱讀，使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的，同時，通過對一些地區及國家的歷史演變、地理環境、氣候、風俗習慣等的講述，使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個星期，地球就會變得混亂不堪，無法居住。地理環境會影響人類的生存，反過來人類生活又會影響地球的環境，人類應該與地球友好相處，否則就會受到自然界的懲罰。

我讀這本書不僅是知識的吸收，更是心靈的享受。我以后會多讀書，使自己的知識更加豐富。

地球故事讀后感 篇4

讀了《地球的故事》之后，使我感慨萬分，受益匪淺。地球是要人類的造化，是要人類的保護，但是，你們真的做到了嗎？你們真的善待地球了嗎？

當我們揭開宇宙的面紗時，你就會在浩瀚無際的太空中發現一顆蔚藍色的星球，它就是我們人類美好的家園――――地球。既然，地球是我們人類美好的家園，那你們了解它嗎？現在，就讓我們來了解一下地球的特點吧！

準確的說，地球是一個橢圓形的球狀形，它的兩極稍微顯得有些扁平。我們人類生活在地球上，地球圍繞者太陽公轉，地球是一顆行星，而太陽是一顆恒星。我認為，地球是整個宇宙的中心，地球是一小塊干燥的陸地，它的'四周全是汪洋大海。

地球是我們人類的家園，我們要保護它，心動不如行動。不能靠口頭表達，讓我從身邊的每一件小事做起，保護環境，保護地球！

地球故事讀后感 篇5

房龍先生《地球的故事》讀后感500

我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界，它可以帶我們遨游世界，領略異國風光，在我游覽了世界的很多國家，澳大利亞就是其中一個。

根據中國的時間推算，到澳大利亞的時間應該是三點，可是我下飛機的時候已經黑天了，，我明白了，澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。

一股寒風迎面襲來，我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩，幸虧我帶了棉衣，難道澳大利亞沒有夏天嗎？這只是我的猜測，其實澳大利亞也有炎熱的夏天，但是澳大利亞的季節是和中國的季節相反的，12月到第二年2月是夏季，3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣！

澳大利亞有一種非常可愛的動物袋鼠，袋鼠似乎是澳大利亞的標志，它是哺乳動物中比較古老的一個種群，目前世界上總共才有150多種，他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方，見到了世界上最大的整體巖石艾爾斯巨石；了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲

其實這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行，地球是我們人類生存唯一的家園，我通過地球的故事之本書，了生活在世界各的居民的信息：為什會居住在，在干什。我體會到了保護環境的重要性，而在現實生活中，人類違背自然規律，就受到大自然的懲罰。

地球故事讀后感 篇6

前幾個星期，我看了《地球的故事》這本書，我覺得書中的內容很精彩，并且我從這本書中學到不少知識呢！

在地球中會發生許多可怕的自然災害，比如：洪水、海嘯、泥石流等。我覺得這些災害我們人類應該可以防止的。在此，我呼吁人們好好保護環境，少砍樹，多種樹，不破壞生態平衡，就一定能保衛好我們的家園。記得在三年級時學過一篇課文——《一個小村莊的故事》，故事中人們亂砍樹木，后來因為沒有森林的抵擋，一場洪水把整個村莊淹沒了。我想：我們人類一定要注意地球是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，后果將不堪設想！

科技在不斷改變人們的生活，可有些事科技無法改變的，只有靠我們人類自己去努力改變的1名師點評：文章是一篇讀后感，“我看了《地球的故事》這本書，我覺得書中的內容很精彩，并且我從這本書中學到不少知識呢！”這本書的內容怎樣精彩？到底是寫什么的呢？又能從中學到什么知識呢？文章主要是寫了自己的感想，而書的內容描述得還不足夠。“科技在不斷改變人們的生活，可有些事科技無法改變的，只有靠我們人類自己去努力改變的”這點寫得情真意切，總體來說，文章的感想部分寫得很成功，還作出了呼吁，這點很好。

地球故事讀后感 篇7

讀了《地球的故事》這本書，我感覺全身都充滿了知識帶給我的力量。

這本書是亨德里克威廉房龍先生寫的。這本書重點寫了地球上的許多洲和一些特別的國家，其中講了歐洲，意大利，亞洲，俄國等國家。中間還介紹了這個地區的人文、歷史、資源、地理環境等知識，書中還蘊含著許多的哲理。

在晚飯的時間里，我想著考一考爸爸，看他知不知道這些知識點：爸爸，你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢？爸爸撓撓頭：應該是中國大一些吧！我笑得直不起腰來哈哈！ 不知道吧，加拿大比我們國家大！然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地 問：你怎么會知道得這么詳細呢？我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也變得很好學起來了，我一句一句的和他講解書里面的知識點：俄羅斯比加拿大還要大呢

這本書還講了很多寓意深刻的道理，例如我們不僅在這里（地球）生活了很久，而且還將永遠地生活在這里。那我們為什么還要如此急躁，如此匆忙呢？這么深刻的道理不認真讀完這本書是不會理解的。

就拿我們的目標不是索取，也不是做慈善，而是合作。這句話來說吧，我們認真分析：不斷地索取只會讓別人憎恨；做慈善只會讓流浪者更加依賴別人；只有合作，既可以獲得利益，又可以讓別人學會自立，讓人民變得自信，不是一舉三得的好事嗎？所以說只有合作才討人喜愛！

書中還有很多這樣的句子，那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹，你應該去看看這本書，看完之后就會體驗到閱讀的快樂與知識的力量！

地球故事讀后感 篇8

最近幾天，我看了《地球的故事》這本書，我覺得很好看！這本書告訴我們很多知識。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆發、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災難。

只要我們好好愛護，不破壞生態環境，就一定能保衛好家園！這本書關于小動物的也不少，早在四億年前，昆蟲就出現在地球上，到現在仍存在與地球，那是多么的頑強啊！我們一定要向它們好好學習這種精神。

我還看到一篇是關于生活環境的，它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和干旱發生。所以我們要好好的愛護樹木！這些知識讓我想起了我們三年級學的課文――《一個小村莊的故事》，故事中的人們一個個的把樹木砍斷做成房子、家具……后來，來了一場洪水因為沒有森林的抵擋把整個小村莊給淹沒了。

同學們，我們一定要注意：地球是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，那后果不堪設想！科技不斷的在改變人們的生活，但是有些東西是科技改變不了的，只有靠我們人類、我們自己去努力改變。

地球故事讀后感 篇9

《地球的故事》這本書由美國房龍先生寫的這本關于人的地理書詳細介紹了地球上的世間萬物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統統放進地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們為什么會生活在那里，他們來自哪里，他們在干什么。

《地球的故事》講了各個大洲，各個大國，甚至每個島，還有地球的地形，再通過作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬物。在這里面，我最同情非洲人，因為白人的奴隸販子把黑人作為交易的對象。也因為這樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個溫暖的家。因為這本書為1932年所著，那時的地球完全是另一副模樣：空氣比這時清新多了，臭氧層也沒有空洞。但現在，人類的過度開發搞的地球烏煙瘴氣。還有，我非常感謝一個預測。說中國人一時還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時西方人永遠競爭不過他們。

我們要同作者呼吁：要熱愛地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無休無止的破壞地球。

地球故事讀后感 篇10

從姐姐那里知道，歷史和地理這兩門學科，是初中最難、最枯燥無趣的學科。所以，關于歷史和地理的書，我是通通都不看的。但是，硬著頭皮看了《地球的故事》后，忽然發現這兩門學科也沒什么。

這本書的作者是房龍，美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹，青年時期，房龍曾先后在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習，取得博士學位。從1913年起，房龍開始寫書，1921年寫出《人類的故事》后，一舉成名，從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪制的生動插圖，可以提高閱讀的趣味，因此深受讀者歡迎。

在這本書里，房龍打破了常規地理書的寫作方式，不再就地理寫地理，而是在介紹基本地理知識的同時，從自己的視角講述了各國的歷史演變，分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產生的影響。

《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻，沒有繁瑣的修辭，沒有深奧的名詞，沒有蒼白的數字，而是以人為本，把人作為重點，探究人的生存命運。