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最新《少年中國》讀后感
最新《少年中國》讀后感精選。
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最新《少年中國》讀后感 篇1
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
題記
八國侵華戰爭,使中華民族陷入了史無前例的危機中,當時的中國也被貼上東亞病夫等標簽,全國上下一片散沙,列強肆意掠奪和瓜分著我們的土地。
落后就要挨打這是當時所有愛國人士的共同心聲,當我讀到《少年中國說》的時候,一行行有力的黑字落于我的眼簾,從中我讀出了中國在戰爭中的慘敗,我十分氣憤,愛國之心油然而生。
少年智則國智,這句話中智的意思是智慧,告訴我們要做一個愛學習,努力讀書的人。周總理在求學時曾說為中華之崛起而讀書,當我們國家的科技水平處于世界前列時,我們就不用看他人臉色了。
少年強則國強,毛主席說身體是革命的本錢,我們只有好好鍛煉,強壯自己的身體,培養好精氣神,我們才能保家衛國,讓祖國更強大,才能徹底擺脫東亞病夫的稱號。
少年進步則國進步,2019年全國陷入新冠疫情的蒼涼時期,而那些奔赴在一線的醫護人員大部分都是00后的哥哥姐姐們,可見我們中國少年已經開始挑大梁,扛大旗了。
面對著這篇文章,我想我們現在一定要好好學習,做一名合格少年,將來致力對祖國做出卓越貢獻。
最新《少年中國》讀后感 篇2
以前的中國是弱小的,時常無法抵制外來侵略者,特別是在清朝末年,國勢衰弱,外國侵略者由此譏諷我們中國為“東亞病夫”,“老大帝國”。梁啟超以資產階級改良主義思想為依據,憤然加以批駁。我看到此文時,內心波濤洶涌,夜不能寐。我想當時這篇文章一經問世,必震驚世界,如迅雷吼鳴,駭人心魄……對當時的社會產生了極大,極深遠的影響吧!
文章中,梁啟超以奔放的熱情,大聲疾呼,激勵青少年奮發圖強,救國家,民族于水火之中。整篇文章讀來,回腸蕩氣,富有極大的鼓動性和感染力。
文章中幾次提到中國少年要以“國強”為己任,這無論是當時還是現在,都是值得大力提倡的。文章中的積極樂觀進取的精神令人折服,我們作為當今的中國少年也應該多學習這種精神。m.wz2.com.cn
我看過很多議論文,但這篇文章中卻用了大量的抒情,抒情與議論結合,情理交融,感人肺腑……
看完這篇文章,我們誰能不熱血沸騰?誰能不對祖國的美好明天充滿希望?中國是要騰飛的,是要變得更強大的。中國的希望是在我們青少年身上的,我們是祖國的未來,為了祖國的美好明天,我們應該好好學習,天天向上。
最新《少年中國》讀后感 篇3
故今日之責任,不在他人,而再少年這句話是我國著名的思想家,政治家,文學家梁啟超說的。今天我們就學了這篇散文《少年中國說》。
我學了這篇散文后,我感覺身上又增加了一份的重擔,有媽媽的大學夢,爸爸的醫學夢,我覺得我中最重要的就是有把國家變得更加強大,更加富強的責任感和使命感。
少年萬人高山上的源泉,嘩嘩的流向海洋。少年像噴薄而出的紅日!讀了梁啟超先生的這篇散文,我就會聯想到那時的中國。
清朝末期中國政府腐敗無能,很多人都吸食鴉片,因此中國人都長得又小又瘦,被稱東亞病夫。兩次鴉片戰爭后,中國更加貧窮,梁啟超顯然想通過變法改變現狀,變法失敗后,他逃到了日本。但是他的心卻永遠在中國這片熱土上。《少年中國說》就是梁啟超在日本時為激勵中國的少年寫的。
祖國現在正走向富強,走向繁華,如今少年會把祖國建設的更好。
最新《少年中國》讀后感 篇4
今天老師領著我們讀了好幾遍《少年中國說》這篇文章,其中有幾句話我印象最深:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球……”這些句子真是太美了!
我明白了:我們少年是小老虎、朝氣蓬勃、應當有勇于改革的精神、發奮圖強,長大了好報效祖國和人民。首先我們要樹立遠大的理想,要有強烈的責任感。毛爺爺打下的江山、幾代爺爺們領導建設的江山,十幾年后建設的重任將落到我們的肩上,只有積極向上,長大后才能建設好、保衛好我們偉大的祖國。
其次,要學好書本知識,要接觸社會,了解社會,掌握真才實學,千萬不能“少壯不努力,老大徒傷悲。”
再次,要培養自己的競爭意識、奮斗意識、創新意識。當今社會是個競爭激烈的社會,只有勇于奮斗,敢于拼博,不斷創新的人,才能在競爭中立于不敗之地。
當然我們還要走向操場、走向大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的。
我有理由相信,未來的中國在我們這一代人手中一定會變得更加強大!
最新《少年中國》讀后感 篇5
事物都不是一成不變的,小至螻蟻大到宇宙,一切事物都在變化中發展。愚昧變文明,落后變先進,弱小變強大。沒有變,歷史豈能前進?沒有變,中國的革命怎能發展到今天?變,它是事物發展的必然。今日的中國也在日新月異地變化著、發展著,她正在向著四個現代化的宏偉目標飛躍。五湖四海、神州大地到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。史的又一個新的里程碑已經豎立了,時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。梁啟超先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!
我們古老文明的國度曾經造就了無數杰出的人物,其中有不少是頗有作為的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的詩人。自幼聰穎過人,才華出眾。他七歲能詩,十幾歲就中了進士,可謂少年才子,春風得意了。然而他不是屢遭貶斥,顛沛流離,年近28歲就郁郁而終了嗎?這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地,只能空負才華,含恨九泉。中國歷史上那些少年皇帝們,從小繼承皇位,稱孤道寡,不可一世,但是他們有哪一位是真正為人民造福的?他們只不過是封建社會中的畸形產物而已,他們不是一個個的給人們掃進歷史的垃圾堆里去了嗎?
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創者,才是未來歷史的主人。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
最新《少年中國》讀后感 篇6
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立......”每次讀梁啟超的,我都心潮澎湃,激動不已。 中國是一個歷史悠久的古老國家,在時間的侵蝕下,涌現出了許多愛國的少年,我們被這些中國人民為祖國服務,為國家爭光的故事深深感動。 今天,讓我分享一下讀后的感想。
屠呦呦的傳記講述了屠呦呦的童年,她的學習過程,以及她是如何發現青蒿素的。屠呦呦出生于寧波市中心的開明街連城縣,童年時代沉浸在寧波最優秀、最南方的文化之中。
1951年,屠呦呦的生命是第一位偉大的轉折點。那年她申請了一個暑假,北京大學醫學院藥學系。我覺得她有一個堅定的信念,因為屠呦呦認為:用藥是治療疾病的主要手段。本文是年輕人需要某種信念,使領先的霧目標你前進。雖然任何科學創新似乎機會,事實上,來自創新觀察寬闊的視野和頑強信念的非凡力量 - 為保證患者用藥安全,屠呦呦率先嘗試;獲得第一臨床資料,她病在海南區運行,高溫,服用......對于屠呦呦喂病人,這是醫生的愛心和仁慈的她深入骨髓,但其“長找到蒿”的力量源泉。
20xx年,屠呦呦獲諾貝爾獎了!這背后蘊含的,正是我們中國發展中醫藥界耳熟能詳的那句話——中西醫結合。身為一個全國第三期西醫離職員工學習傳統中醫班的學員,屠呦呦的科研創新之路,足以可以成為企業最佳教學案例。
今天,中國傳統醫學也是國家社會做出更多的贊譽。中國有很多屠呦呦,誰領導中國走向世界,我們作為學生,我們必須努力工作,長大后贏得為國爭光!
最新《少年中國》讀后感 篇7
我國近代著名作家梁啟超先生在他的《少年中國說》一文中說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強……”仔細品味一下這些話,覺得很有道理。現在我們祖國的強大也是靠那些曾經的“少年”。可“長江后浪推前浪”,我們少年應該更加的努力,但現在的少年時怎樣的呢?這個問題引發了我的思考。
現在的少年兒童,很多人都沉迷于網絡游戲,不思進取,被“電子毒品”占領了心智。在他們心里,學習不是第一,而是玩耍和放松。像這樣的孩子,如何在人與人之間的比拼,爭奪之中,脫穎而出,報效祖國呢?一個人沒有進自己最大的努力報效祖國,那這個人就是一個廢物。
再把目光轉向我自己——我雖然不想他們那樣沉迷于游戲,不思進取,但我卻不能吃苦耐勞,不能鉆研難題,不能持之以恒。記得四年級時,數學老師給我們出了一道十分難的題目,大家都沒有做出來。當老師為我們講解完后,老師問我們聽懂沒有。大家都說懂了,似懂非懂的我也跟著點了點頭。
雖然時間已過去了這么久,但這件事仍在我腦海中回蕩。我覺得我應該把不懂的題目搞懂。作為新時代的少年,要把身體、學習放在第一位,等長大后,要盡自己所能來為國家效力,為國家的富強出一份力。
“少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”這一句句堅定的話語表達了老一輩對我們少年的無限希望。我們不應該辜負他們的希望。我覺得這句話不應在只在心中回響,而應落實在每一個人、每一個少年的行動上。
最新《少年中國》讀后感 篇8
這是一本喚醒沉睡國人、扭轉時代風氣的好書,其蘊含的思想觀念、人文精神和道德規范,是中國人思想和精神的內核。這正是我們青少年提高文化認知、文化認同和文化自信的內在需要,也是堅持社會主義文化發展道路、激發全民族文化創新創造活力、建設社會主義文化強國的迫切需求。
讀《少年中國說》一書,我的感受是少年強則國強,少年智則國智。一切事物都在變化的,愚昧變文明,落后變先進,弱小變強大。歷史在前進,變是必然性。我們要處變不驚,將事物的變化加以充分考慮,適應千變萬化的事態發展。
回歸到學業上,接下來我將拼搏一年,迎接人生的第一場重要考試——中考。我知道要完成這個目標,走進心儀的高中,需要我付出更多的努力。“凡辦事必有阻力。”梁啟超先生所言的“辦事”,是“戊戌變法”,而我的“辦事”是中考。他又言:“辦事遇阻力者,當作如是觀,至誠所感,金石為開,何阻力之有焉!茍畏而避之,則終無一事可辦而已。”對,“至誠所感,金石為開”,我想,未來的一年就算遇到再大的阻力,我也會堅強而勇敢地挺過去。
最新《少年中國》讀后感 篇9
“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當”,遙想100多年前我們的祖國還是一個任人宰割的的封建國家,西方列強用堅船利炮打開了中國的大門。五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪,中國人民前赴后繼,不屈不撓,譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。
“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強, 少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超作為戊戌變法的發起人之一,發出了時代強音,他希望通過變法運動將一個落后的封建國家改造成一個富強的國家,改造成一個人民幸福的國家,改造成一個屹立在世界的東方強國。許多熱血青年仁人志士為把我們的國家變得更加強大而不被西方列強欺辱,他們拋頭顱灑熱血不斷的奮斗。
直到19xx年10月10日武昌起義的勝利,才結束了二百多年清王朝封建統治和二千多年封建帝制。而后我們又經過艱苦卓絕的斗爭趕走了日本侵略者,在的領導到下取得了一個又一個的勝利,并建立了偉大的新中國,我們今天的幸福生活,是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。
最新年年初,一場突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情席卷全國,而武漢則是這場沒有硝煙戰役的主戰場,國家的一聲令下我們的解放軍戰士和醫護工作者沖鋒在前,不論生死與病毒戰斗。他們滿腔熱血眾志成城時刻為救治病人而忘我的工作,是他們用自己的身軀為我們筑起了抗擊病毒入侵的長城,是他們無私忘我的奉獻,讓病毒望而卻步。他們是時代的楷模,他們是時代的英雄,他們是新時代最可愛的人,他們是我們學習的榜樣。而千千萬萬的志愿者也在各自的崗位上默默的奉獻著,他們同樣也是新時代最可愛的人,也是我們學習的榜樣。
看著我長大的城市在一步步回歸原有的生機,看著這座城市又熱鬧了起來,看著人們的臉上又出現了久違的笑容,我是那么的高興。作為新時代的小學生我們要有時代的擔當,要有時代的使命感和責任感。我們要腳踏實地錘煉本領,發奮讀書,為實現中華民族的偉大復興,為早日實現中國夢而不斷奮斗!
最新《少年中國》讀后感 篇10
一個開拓進取,勇于創新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現在所作所為中。
少年富則中獨立。少年如何富足讓少年富足的有智,也有強。
少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。
少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發現獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試--——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。
最新《少年中國》讀后感 篇11
梁啟超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次,每多看一次就多幾分感觸!很久以前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創者,才是未來歷史的主人。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
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