[精]德蘭修女讀后感范文1000字。

以下內容是編輯為您準備《德蘭修女讀后感范文》，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟。那么我們有可能就會想把這些用文字記錄下來，敬請參閱本文！

德蘭修女讀后感范文 篇1

閱讀的過程中，我多次落淚。

記錄三次印象最深的：

一、"真正的愛，是能忍受別人的一切缺點，對別人的軟弱毫不見怪，對別人的小德小行，卻要感奮取法。尤其我明白，愛不應埋藏在心底，因為"沒有人將燈點在斗里，都把它放在燈臺上，使進的人得見光亮"這燈光便代表著愛。愛不能僅僅施與我們所愛的人，它必須光照滿堂，讓人人都感到愉快。"

落淚的原因，是因為看見了自己內心的柔弱，承認了柔弱，擁抱了柔弱，也理解了蒼生的柔弱。這柔弱，也是內心的呼喚，是黑暗中的一點亮光。因之，我們向往光明，只見光明。而任何的小德小行，就是心靈透發的光，自自然然的，我們珍惜，呵護，發揚。

二、德蘭修女邀請老年記者哈普答應她做最后一事，給重病的老人喂飯。哈普突破心里的障礙，做到了，盡管很笨拙。當得知老人在不停地祝福他時，哈普吃驚，而我在那個瞬間，(fsir)為老人心中純粹的光明而感動落淚。盡管老人忍受著難以忍受的身體煎熬，他依然在愛的陽光中微笑，風兒是他的祝福，世界隨之芬芳盈滿。

三、末的最后一個故事，關于天堂和地獄的故事。雖然這個故事我很久以前讀過，也聽過多次，然而這次因德蘭修女生命純粹的愛的光芒，照亮我心中黑暗的角落。

我依然記得，大學里有相當一段時間，我喜歡感受花草樹木，和小動物們說話，卻對人產生了隔離和封閉，那種封閉，令我對自己的心靈的感受處于遲鈍狀態。后，經歷了一番心路曲折后，我欣喜自己，心兒漸漸敞開，關照自身的直感。我是多么開心，因為這意味著我可以感受他人的感受！"我疼知人疼",我的感受，不僅是我自己的，也是蒼生的。以前，我大量的時間，都沉浸在小我的世界里頭，未能關照更多生命。而《德蘭修女傳——在愛中行走》，又令我見到生命就是愛，這愛本身，就是令生命奔流不息的頭。德蘭修女，也和古圣先賢一樣，他們心里，是一個個具體的生命。圣賢在我們心里，而我們是圣賢心里的圣賢。在我心中，國學是由一個個具體的圣賢的生命去演繹的，他們是光明，他們是頭活水，而我們就是這活水中的魚兒，魚不可脫于淵啊。當我發現這頭活水時，我無比喜悅。而在讀圣賢的事跡時，堅定我心中純粹信仰的同時，又令我找到行為的參照，讓我看到，我的心，可以更廣大，更博厚，更悠遠。

我愿我身，成為愛的道具，化，就是身體的呼吸。在化這條路上，我非常感激明師的指引，令我的向往，有了踏實的腳步。昨日聽聞霍韜晦教授的離世，感知身邊人的輕輕嘆息和遺憾，我明白，人對身體長壽，同樣期待。在我，也同樣期待，但不管我能活多長，我都要多花時間讀書，多思考，多聆聽，少說話，多做實事，減少欲望，實修實證。知書達理，明經致用，純凈自然。

德蘭修女讀后感范文 篇2

德蘭修女，又譯作特雷莎修女，1979年獲得諾貝爾和平獎，從18歲到87歲去世，把一生獻給了窮人中的窮人。

看《德蘭修女傳》搞清楚了一個問題，愛與一般的慈善之間是有區別的。愛必須是面對面給予和服務，是親手去撫慰這一個和照料那一個，而不僅僅是一張支票，一張冰冷的沒有體溫的支票。

任何事，無不是從一個開始的。只有先對具體的這一個有意義，然后才有可能對許多以至整體有意義。沒有開始的這一個，也就不可能有后來的許多個，以至于無限個，也就沒有整體。

我確實是個慈善精神不足的人，每次看到慈善晚會上把受捐助的人弄上臺，大家帶著高他一等的心態捐錢捐物，可憐他、憐憫他，我認為都不如你去跟他生活兩天，陪他說話，給他講講故事，聽他倒出心里話，溫暖他的心。

一個本來貧窮的人，突然間因為某個新聞報道而受到關注，獲得大量捐贈，就像一個就要溺水的人被突然拉上豪華游艇，本來通過掙扎能學會游泳，在惡劣的環境中獲得陽光心態，成長為紅高粱一樣健壯的勞動者，現在上了游艇，好奇、自卑、不適應，甚至無法獲得平衡、進而心靈扭曲。

所以，我更敬佩德蘭修女和她的教會所提倡的，對每個人微笑，擁抱他，就算一句話不說坐在他身邊陪伴他，為他清洗傷口。她和她的修女們就是這樣一個一個救護窮人，不但在印度獲得了大量的追隨者，也在全世界建立了仁愛傳教修女會，世界上最有錢的公司都樂意無償捐錢給她，她贏得了全世界人民的愛戴。

我們不必羨慕別人去鄉村支教，長期資助貧困生等等，我們就從身邊小事做起，你給小區里的老人扶門了嗎，你對收垃圾的人說謝謝了嗎，你尊重交通協管員聽從他們的指揮了嗎，你和賣菜的大姐聊家常了嗎？讓你周圍的人感到被尊重，感到愉悅，給他們愛，就是我們應該做的。

而做慈善，我覺得要非常慎重，沒有好的方式我寧可不做。

書中215頁，“家是愛的源泉，愛是一切美德的靈魂”。我們當中有一些人，向遠方的人表達愛心很積極，比如熱情地參加各種慈善募捐、志愿者活動等等，卻對身邊的人，甚至自己的父母很冷漠。有個作家把這種行為稱作“遠程愛心”。如果你連身邊的人都不愛，你又怎么可能真的愛遠方的人呢，你所做的，不過是為了成就一種個人的功名而已。西方富裕社會，很多孩子和老人，得不到父母子女的關懷，焦慮、疑惑、孤獨、寂寞，德蘭修女說這是貧窮的另外一種面貌。

能夠彼此相愛的人，是世界上最幸福的人，而我在貧困的人身上看到這份愛。他們愛自己的子女，愛自己的家庭，他們雖然貧乏，甚至一無所有，但他們卻是快樂的。所以她認為家庭應該是愛的源泉，除非這個泉眼里涌流出源源不絕的活水，否則我們無法保證我們的善心總不干涸。

看看我們身邊有多少人是為了成就個人功名吧。一個家暴的人，突然要我佛慈悲皈依佛教，還高喊造福大眾，你可知他的真實面目了。

作者在127頁有句話，我覺得特別真實的反映了作者的心理：我們也許只能在這種巨大的苦難和同樣巨大的愛面前，驚訝地出神，除此之外，我們無法表述其中所蘊含的精神實質。

對于我這樣一個沒有宗教信仰的人來說，讀這本書，看德蘭修女在愛中行走的這一生，我只能驚訝地出神，也無法表述其中蘊含的精神實質。

德蘭修女讀后感范文 篇3

有一個人，她是上帝賜給我們這個世界的禮物，來告訴我們真正的福音是什么，“愛”是什么，來告訴我們，人生來就是要去愛別人，同時也是被別人所愛的。她善良、仁慈，懷著非凡的愛，卻做著微小的事情。她用整整一生來邀請我們，邀請我們選擇光明——她就是德蘭修女。

愛

從德蘭修女身上，我領悟到了大愛。如今我們的身邊不缺少面包，缺少的是真情、熱情。和加爾各答的窮人相比，我們生活在天堂里，但我們失去了體會“愛”的能力。修女在繁華的大街上看到了一位年邁的老人在街旁垂首獨坐，修女本能的走過去，握住老人的手，長時間的保持沉默。老人抬起滿臉淚水的臉，說：“多少年了，我從來沒有握過這么溫暖的一雙手。”愛，讓被愛的人感覺到了被尊重。

人活著，除了口糧外，更需要愛、仁慈、體恤。你在付出愛的同時，也得到了心靈上的慰藉。讓愛從我們身邊開始，從家庭開始，付出微笑，付出時間給身邊的人，直至感覺不到痛苦。如果你甚至對整日相見的那個人都不“愛”的話，那你怎么能愛一個不在身邊的人呢？在修女看來，祈禱付諸行動即是愛，樂于付諸行動即是服務，因此沒有愛的服務是沒有意義的。

看完這本書后，恰巧班里看《最美孝心少年》這個電視節目，我和大家分享了我從中感受到的力量：天助自助者、讓我們從身邊的父母開始愛起、感謝父母給了我們生命。在家長會上我也對這件事情進行了討論，家長們也都被深深的感動了。

評判

修女從不評判別人。在她看來，評判別人就不是“愛”的表現。“你們不要論斷別人，免得你們被論斷。你們怎樣論斷別人，上帝也要怎樣“審判”你們，你們用什么樣的量器來衡量別人，上帝也會用同樣的量器來衡量你們。你為什么只看到弟兄眼中的刺，卻看不到自己眼中有梁木呢？”

作為一名高中班主任老師的我深深地知道自己在學生心目中的地位。從開始上學的那一天起，爸爸媽媽就教導孩子要認真聽老師的話。在孩子的心中，老師就像自己的父親、母親那樣，對他們的影響是如此的重大，老師對他們的一個表揚，會讓他們感覺到信心百倍，熱情洋溢的堅持去做好長一段時間；相反，老師對他們的嚴厲批評，無疑是拉遠了學生與老師之間的距離，畢竟年少的學生會因為這兒、那兒而犯些錯誤。每個人生來都希望得到別人的贊美，尤其是孩子，對贊美和鼓勵的渴望最大。因此，每當我和學生交流時，我都盡量保持冷靜，盡可能的不說一些“過頭的話”，能鼓勵學生的盡量鼓勵。特別是當學生犯了錯以后，我總是先鼓勵與表揚他們最近一些好的表現，給他們吃顆定心丸，然后再指出他們的錯誤。當與身邊的親朋好友交往與交流時，我同樣心里只記著別人的恩惠與優點，而將別人的缺點與過錯刻在沙灘上，而避免說一些無心的話語，像一根釘子一樣釘進別人的心里，給別人造成傷害。在修女看來，這根釘子不管釘在誰的心里，傷痕都是永遠存在的。

操場上，看著學生們整齊的步伐，聽著學生們響亮的口號，我的內心暖暖的。因為我知道，經過我三年的鼓勵和培養，他們一定會有翻天覆地的變化，他們一定會更加的熱愛生活，更加的'朝氣蓬勃。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”讓時間的流水澆灌“祖國的未來”，我相信最終會開出艷麗的花朵。

尊嚴

任何人在修女眼前，都不會感到自己是一粒可有可無的塵埃，而是有尊嚴有價值的人。她認為，每個生命都是尊貴的、重要的。無論是生病的，殘缺的還是垂死的，都值得我們付出全部的愛。那又怎樣去付出自己的愛呢？發自內心的對每一個人微笑，你就多多少少給了這個人一些愛，即使你什么也不做。我想一位美國記者的經歷最能道出我現在的心聲：也許我能慷慨而友善的對待一個乞丐，或一個窮人，但我無法為那些垂死的患有各種骯臟可怕疾病的人清理潰爛的傷口，為他們洗澡。我也不知道我能不能做到。我心中的同情、憐憫和信心還很弱小，還不足以承擔那樣深重的苦難。我知道給予別人的越多，自己得到的也越多。讓我做一個有尊嚴的人，我很渺小，我還需更努力。

從“一”開始

有人對修女說：這個世界上有這么多的窮人——數以百萬計，數以千萬計，甚至數以億萬計，你救得完嗎？你服侍的過來嗎？你的工作有什么意義呢？只要對這一個人有意義，那對這個正在被救助的人來說，就是全部，要想改變更多的數目，總得從“一”開始。無論什么時候，當我們與世界相遇是，我們遇到的，都將是一個人：這個人，或那個人。總之是具體的人，而不是抽象的人類。這讓我想起了那個《撿海星的小男孩》，雖然自己的力量是有限的，但是這份愛心最終會像“蝴蝶效應”那樣得到巨大的相應與回報。

作為一名老師雖說工作平凡，但是把每一件事都做的盡善盡美：一句話，一個學生，一節課，一節教案……這難道不是對從“一”開始這句話的切身實踐嗎？當面對一些基礎薄弱的學生，他們對復習的內容太多而不知道從哪里下手而困惑的時候，我想這是一個非常好的教育起點；當面對單親家庭的孩子，他們缺少關愛而頑皮廢學的時候，我想對他們的關心更能打動他們……

修女說：我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。小事雖然微不足道，但能忠于小事卻是一件大事。

相信我會讓我周圍的每一個人都有尊嚴的活著，相信我會讓我周圍的每一個人都感受到愛。

德蘭修女讀后感范文 篇4

看過許多的文學作品，愛是一個永恒的主題。文學家們在書中書寫著人性的沉淪，也會給每一個讀者描述著面朝大海，春暖花開的美好。每個人都是作為一個孩子，來到這個世界上。我們在母親的懷里，被撫摸著，親吻著。讓我們在愛中長大，就德蘭姆姆說的那樣，愛是治愈貧窮最好的藥方。

對于德蘭姆姆的第一印象是初中時期在課本中所描寫的形象，臉上布滿皺紋，身穿白色粗布紗麗，腳上有一雙破舊的涼鞋，一生都恪守貧窮，窮其一生，只為做一雙窮人的手臂，畢生都將為窮人服務。我從不信仰宗教，但在這本書中，我對上帝充滿敬畏，我相信，姆姆的一生是一次上帝的邀請，讓我們相信光明。她是姆姆，她像一個母親，愛撫著每一個受傷的孩子，即使在今天，依然溫暖著所有被拋棄，被刺傷的孩子。

姆姆的童年是不幸的，在那個戰亂的年代里，9歲時，父親永遠就離開了她，是母親的慈愛與堅強，保住了這個破碎的家庭。盡管生活艱難，母親還是竭盡全力的幫助窮人，并給予對方應有的尊重，母親的一言一行，都深深的影響著她。似乎也是上天的安排，在復活節來臨的時候，母親送給他一本《圣方濟各亞西西傳》，方濟各修士的精神和圣女小德蘭深深的影響了這個小小的心靈。前者為窮人服務，后者說我的天職就是愛。這大概就是偶像的力量吧，姆姆一生都在為窮人服務。

在二戰中的加爾各答，在人們只好在污濁里存活，孩子們在垃圾里玩耍，母親在垃圾中喂乳，人們喝著陰溝中的水，各種疾病的人們在大街匍匐，許多人在饑寒與病痛中死去。這源于人心的自私，為了利益，泯滅了人性該有的善良。我們的姆姆聽從內心的召喚，走出教堂，走出華麗的修道院，她無法無視那些不幸的人們。愛，直到成傷。她其實和一個常人一樣，不敢面對這個世界的黑暗與丑陋，但是有了信仰和愛，用堅強的意志，向那些很渴的人們擁抱并用無限的愛填補心里的傷口。

一天，姆姆和修女們從陰溝里救出一個人，他一半的身體已經被蛆蟲吃掉，修女們還是給他清洗著身體，并盡可能的安慰這個可憐的生命，他說:我像一個畜生一樣在街上活了一輩子，但你們卻讓我死的時候像個天使。沒有多久，他就死了，在那些窮人的眼睛里，我們看到了偉大，姆姆給了窮人最珍貴的東西，就是尊嚴。

在慈善的道路上是充滿荊棘的，當她不受到人們理解的時;當一個男孩搶走她唯一的食物時;她微笑著，看著他們說:他們只是太窮了。當他體力不支，倒在病床上時，她流著淚說我辜負了他們。

我做義工時，一個老奶奶曾雙手合十，對我說道:謝謝你，小姑娘。在她的眼神里，我決定更為堅定的在公益的道路上走下去，去幫助那些不幸的人們，像姆姆那樣，用盡最后一絲力氣，留給世界更多的愛。

我們不敢想象，世界上還有那么多的苦楚，姆姆對于貧窮的定義十分的廣泛，物質上的貧窮并不可怕，一片面包就可以解決，可怕的是內心的貧窮。當姆姆本能的握起一個老人的手時，他的眼里噙滿淚水說:多少年了，我從來沒有握過這樣一雙溫暖的手。

姆姆是可愛的，也是我們親愛的姆姆，鼓舞著更多的人，讓我們在愛中行走。

德蘭修女讀后感范文 篇5

有了孩子之后，我開始更多的讀書，雖然大部分是育兒書籍，借助書中的理念和知識，豐富我的育兒經驗，同時我有一天猛然間意識到，讀人物傳記也是一個很好的教育手段，通過閱讀偉大的人物傳記，不僅自己可以受到教育，產生榜樣的力量是無窮的，而且這些人物傳記永不過時，可以留給兒子乃至孫子，甚至可以傳世。

我可以很自信的說，我是愛孩子的，也是愛周圍的親人的，但我無法做到像德蘭修女一樣，把自己獻給所從事的事業，而且她的事業在很多人看來是那么不可思議，自己只有三件衣服，一生沒有多余的財產，和窮人生活在一起，勞苦一生。她愛所有的人，不論是富人還是窮人，尤其是窮人，她和他們在一起，保持他們的尊嚴。最后她獲得了諾貝爾和平獎，但在講話中她卻說，她不配領這個獎，她是代表所有的窮人領受了。

德蘭修女出生在一個還算富裕的家庭，雖然中間有變故，但是母親還是讓她接受了高中教育，擺在她面前的是大好前程，但是18歲的時候，她卻毅然放棄安逸的生活，選擇了去印度當修女，十幾年的教師生涯并沒有徹底實現她的理想，當看到窮人悲慘的生活之后，她毅然決然選擇保持修女身份，出去幫助窮人，幾經努力才終于被批準，在幫助窮人的過程中，她遭遇過很多困難和挫折，甚至很多次因為饑餓和勞累而病倒，但卻始終堅守她的信仰，即使物質條件極其貧乏，她也用愛溫暖每個被幫助的人。在她的感召下，很多家庭出身好的女孩也加入了這個行列，由此她走向了建立修女會的道路，并將她的救助機構不斷壯大，她創立的臨終關懷院、兒童之家，曾經被社會所不容，卻最終越來越壯大。()她的事業在擴充，但是她的精神世界依然在堅守，不論是恪守生活上的貧困，還是精神上的堅守，她都始終堅持著她的信仰，正如傳記中的一段話，“沉默的果實是祈禱，祈禱的果實是信仰，信仰的果實是仁愛，仁愛的果實是服務，服務的果實是和平”，她一生執著于自己的信仰，執著于對世人的愛，在愛中行走，用愛的力量解決了很多看起來不可能的事情。

德蘭修女看起來只是個平凡的人，但卻有著無窮的力量，這股力量源自她的博愛，她雖然一生在感受主對她的召喚，認為她所做的任何事情都是主安排的，但能夠有如此的信仰，并將愛的力量發揮到極致，她配得起我們全世界人的尊重和愛戴。

只有心中充滿愛的人，才會對別人獻出自己的愛。我在書中不僅受到了教育，而且也會用這樣的觀點指引我的教育，讓我的孩子心中充滿愛。

德蘭修女讀后感范文 篇6

《在愛中行走：德蘭修女傳》讀后感1000字：

我們都愛科學,但很少人知道愛的科學。——德蘭修女

我們這一代人是在“知識改變命運”這一名句中長大的。在這個科技的年代，在我們成長的過程中，我們見證了許許多多這樣的事例：某某通過努力學習，考上了好大學，留在了大城市，找到了一份好工作；某某家的孩子考上大學了....聽到這些話我們眼中總會流露出羨慕的光芒。

學好知識就意味著學會了謀生的本領，就意味著將來生活無憂無慮，不必再為工作發愁。我們經常講“技不壓人”，也意味著鼓勵人要多學習一些東西。就是現在作為媽媽的我也一直在想如何不打擊孩子的求和欲，讓孩子多學科學知識。

承然，科技可以給我們生活帶來極大方便，更拓展了我們的視野。看看我們的周圍：我們可以不用現金就可以支付，手機和電腦給我們帶來的信息讓地球成為一個小村莊，太空科技的發展讓人類的足跡進入太空。

但是這幾年來發生的許多事情似乎都在逆轉、顛覆我們的思維：許許多多看起來生活富足的人，卻找不到生活的目標；看起來生活無憂無慮的孩子，卻在生活中找不到愛的來源，感受不到愛的力量；許多看起來富裕的家庭卻整日爭吵，不得安寧。讀后感·相反的卻有越來越多的人不再去追求人們眼中的富裕，去邊遠的山區做支教，像是柴靜采訪的盧克安，在我國云南一待就是十幾年。這十幾年中他和山區人民一樣，住一樣的房子，穿露腳趾的鞋。

這些現象都讓我們不得不開始思考：究竟是什么力量讓像“盧克安”們能夠堅持下去，究竟是什么讓我們感到幸福，讓我們感到寧靜和平和呢？

《在愛中行走：德蘭修女傳》給了我們答案。其實仔細想一想，讓我們感到幸福的無非就是我們內心富足的表現，當我們內心富足了，我們就會讓我們的愛流淌起來，當我們在付出、給予的時候，我們不就是幸福時刻嗎？但如果想一下我們對父母、對孩子、對枕邊人的態度，誰又能說愛的表達是一件容易的事情呢？“如果我們審視一下自己的家庭生活，我們就會發現，有時家人之間相互微笑也是一件不容易的事。”如何才能讓我們的家人體會到我們愛呢？“那么就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧”。只要我們有了愛的力量，才可以給我們許多讓我們意想不到的力量。“我們都不是最偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”

《在愛中行走》告訴我們關于愛的科學，讓我們開啟愛的旅程，在愛中找到幸福的源泉。

德蘭修女讀后感范文 篇7

這次去買書，偶然地看到了這本叫《德蘭修女傳在愛中行走》的書，我蠻好奇的，因為之前我對修女知道的并不太多，更不知道有德蘭修女這樣的人。只是覺得這個名字讀起來很舒服，以及封面上這個老人看上去十分慈祥。我便讓爸爸幫我把這本書買了下來。

在回家的路上，我一直在想，在愛中行走是什么意思，是不是說德蘭修女一生中都受到了人們的關愛，或者是說她很有愛心。但是我想象的只是修女的一部分，當我看了這本書，我才真正意識到什么是愛。其實我也看過很多偉人的傳記或是介紹，但還從未有過像讀這本書這樣的感觸。

當然，剛剛開始讀的時候，也沒有覺得她有多么的神圣，偉大。但是這種感覺卻是在我讀書的時候慢慢走入我的大腦的。剛開始讀，只是認為她就是一個普通的愛心人士，可能只是物質幫助或經濟資助。然而當我閱讀到后面部分的時候，我被修女的行動深深地打動了

其實讀完了這本書，最讓我感觸的地方是德蘭修女使我改變了對愛的認識。以前，我覺得愛一個人，應該付出，但也應該追求回報。但是德蘭修女的愛是不需要任何回報的，也就是說修女的愛是無私的。

這本書背后有一個小故事，說的是有兩間屋子，兩個屋子里都有著一群人，圍著一鍋湯，每個人都有一個勺柄比自己手臂還長的勺子。第一個屋子里的人只用勺子為自己，所以他們誰也喝不到湯，而第二個屋子里的人是用自己的勺子將湯喂入別人的嘴里，并且他們都高興地唱著歌。

這個故事就告訴了我們當大家互相幫助，心存愛心的時候，大家都非常高興。的確，當我們幫助別人的時候，當別人因自己的幫助而感到高興的時候，我們自己也會非常高興。可是，有的時候，我們在幫助別人的時候，會有一些想法，比如，我會希望別人記住我幫了他的忙，或者是希望如果有一次我也遇到了困難，他可以來幫助我，或者也許那個人沒有幫我，我會想到再下一次，我就不幫他了。這可能是一種人們都會有的追求回報和要求平等的心理。可是，這種心理我卻沒有在德蘭姆姆身上看到，所以也說明她在幫助別人的時候，并沒有那么多的想法，只是想一心幫助他人。

德蘭修女讀后感范文 篇8

在愛中行走——《德蘭修女傳》讀后感1000字：

文/王翁|閱讀的過程中，我多次落淚。記錄三次印象最深的。

一.“真正的愛，是能忍受別人的一切缺點，對別人的軟弱毫不見怪，對別人的小德小行，卻要感奮取法。尤其我明白，愛不應埋藏在心底，因為“沒有人將燈點在斗里，都把它放在燈臺上，使進來的人得見光亮”。這燈光便代表著愛。愛不能僅僅施與我們所愛的人，它必須光照滿堂，讓人人都感到愉快。”

落淚的原因，是因為看見了自己內心的柔弱，承認了柔弱，擁抱了柔弱，也理解了蒼生的柔弱。這柔弱，也是內心的呼喚，是黑暗中的一點亮光。因之，我們向往光明，只見光明。而任何的小德小行，就是心靈透發的光，自自然然的，我們珍惜，呵護，發揚。

二.德蘭修女邀請老年記者哈普答應她做最后一件事，給重病的老人喂飯。哈普突破心里的障礙，做到了，盡管很笨拙。當得知老人在不停地祝福他時，哈普吃驚，而我在那個瞬間，為老人心中純粹的光明而感動落淚。盡管老人忍受著難以忍受的身體煎熬，他依然在愛的陽光中微笑，風兒是他的祝福，世界隨之芬芳盈滿。

三.文末的最后一個故事，關于天堂和地獄的故事。雖然這個故事我很久以前讀過，也聽過多次，然而這次因德蘭修女生命純粹的愛的光芒，照亮我心中黑暗的角落。

我依然記得，大學里有相當一段時間，我喜歡感受花草樹木，和小動物們說話，卻對人產生了隔離和封閉，那種封閉，令我對自己的心靈的感受處于遲鈍狀態。后來，經歷了一番心路曲折后，我欣喜自己，心兒漸漸敞開，關照自身的直感。我是多么開心，因為這意味著我可以感受他人的感受！“我疼知人疼”，我的感受，不僅是我自己的，也是蒼生的。以前，我大量的時間，都沉浸在小我的世界里頭，讀后感.未能關照更多生命。而《德蘭修女傳——在愛中行走》，又令我見到生命就是愛，這愛本身，就是令生命奔流不息的源頭。德蘭修女，也和古圣先賢一樣，他們心里，是一個個具體的生命。圣賢在我們心里，而我們是圣賢心里的圣賢。在我心中，國學是由一個個具體的圣賢的生命去演繹的，他們是光明，他們是源頭活水，而我們就是這活水中的魚兒，魚不可脫于淵啊。當我發現這源頭活水時，我無比喜悅。而在讀圣賢的事跡時，堅定我心中純粹信仰的同時，又令我找到行為的參照，讓我看到，我的心，可以更廣大，更博厚，更悠遠。

我愿我身，成為愛的道具，文化，就是身體的呼吸。在文化這條路上，我非常感激明師的指引，令我的向往，有了踏實的腳步。昨日聽聞霍韜晦教授的離世，感知身邊人的輕輕嘆息和遺憾，我明白，人對身體長壽，同樣期待。在我，也同樣期待，但不管我能活多長，我都要多花時間讀書，多思考，多聆聽，少說話，多做實事，減少欲望，實修實證。知書達理，明經致用，純凈自然。

德蘭修女讀后感范文 篇9

當我第一次拿到書的時候，著實被封面上的人給嚇了一跳。那是一個瘦小的、年邁的、甚至有些丑陋的老人。但在我讀完后，當那個封面中的老人重新出現在我的視野里時，我覺得她已經變了。她眉宇間流露出來的那種無止境的慈祥，她臉上那一道道深深的皺紋里散發出來的愛的光芒，她那雙不知拯救過多少人的手和那條潔白的廉價的代表她身份的修女服。她不再瘦小，不再年邁，不再丑陋，她是偉大的。她用愛感動著世界，用愛拯救著世界。

德蘭修女的一生經歷了不知道多少次的坎坷。她遭窮人的誤解，遭世人的辱罵，遭其他教會的反對。但她都沒有放棄，她一直堅持著一個信念：一生都為窮人中的窮人服務。沒有堅定的信仰，沒有忘我的奉獻，這是不可能做到的。她帶著愛的光芒在這片有限的大地上行走，卻把無限的愛帶給了他們那些窮人中的窮人：病人、被遺棄的人、沒人關懷的人、流浪的人、垂死的人以及那些內心饑餓的人使他們被美麗的光芒所溫暖和照亮。德蘭修女曾經說：饑餓并不單指食物，也指對愛的渴求；赤身并不單指沒有衣服，也指人的尊嚴受到剝奪；無家可歸并不單指需要一個棲身之所，也指受到排斥和丟棄。除了貧窮和饑餓，世界上最大的問題是孤獨和冷漠。德蘭修女認為孤獨也是一種饑餓，是期待溫暖愛心的饑餓；世界上最大的饑餓，不是缺少面包，而是不被愛和不被欣賞。德蘭修女認為漠不關心是一種罪，冷漠會間接的殺人。其實想想可以理解，很多時候一個努力的眼神、一個問候的短信都可以改變一顆冰冷的心。

其實在我們的日常工作和生活中，也應該向這位偉大的修女學習，當一個需要你幫助的人出現在你面前時，不要抹掉心中的善良，也許就是你的那只援手可以挽救一個人的生命。德蘭修女的偉大在于她行動的微小，她尊重每一個個體，就是因為她心中對個體的尊重，也就是對人的尊嚴和生命的尊重。這對我們現在的工作是不是更有警醒意義？不要迷失在效率或成果中，而忘記了，每一個在你面前有著愛的需求的個體。我們至少可以在這里找到一種普及的信仰，那就是愛，而只有擁有了愛的靈魂，一切的行動才會有正確的驅動力。喜歡她的一句話：一顆純潔的心，會自由地給予，自由地愛，直到成傷。

《在愛中行走德蘭修女傳》這本書給我很大的啟迪。嬤嬤用她奇妙的一生告訴我們：她用畢生的時間去愛窮人，讓人們懂得，窮人也應該被愛，被尊重。德蘭嬤嬤是一個能點亮你我心靈的人，我從她身上學到，我們需要接過她手中傳遞愛的火把，照亮自己，照亮別人。

德蘭修女讀后感范文 篇10

在閱讀德蘭修女傳時，剛開篇就提到她在1979年被授予諾貝爾和平獎，當時覺得很奇怪啊以前都聽說是授予給政治人物，德蘭修女不是政治人物怎么會獲得這個獎項那？諾貝爾評選委員會的公報說：“她的事業有一個重要的特點：尊重人的個性、尊重人的天賦價值。那些最孤獨的人、處境最悲慘的人，得到了她真誠的關懷和照料。這種情操發自她對人的尊重，完全沒有居高施舍的姿態。”她的答辭是：“這項榮譽，我個人不配領受，今天，我來接受這項獎金，是代表世界上的窮人、病人和孤獨的人。”在讀完整篇文章時覺得德蘭嬤嬤確實是位值得尊敬的人物，她把自己的一生都獻給了窮人，她把自己的愛播撒到了人類社會最底層的窮人，正像歌詞唱響的那樣—愛是人類最美的語言，德蘭嬤嬤用她的一生詮釋了什么是愛的最高境界。

首先在這本書中我認識了德蘭嬤嬤；她創建的組織有四億多美金的資產，世界上最有錢的公司都樂意捐款給她；她的手下有七千多名正式成員，還有數不清的追隨者和義務工作者分布在一百多個國家；她認識眾多的總統、國王、傳媒巨頭和企業巨子，并受到他們的仰慕和愛戴……可是，她唯一的電器是一部電話；她穿的衣服僅有三套，且自己洗換；她只穿涼鞋沒有襪子……她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者；她從12歲起，直到87歲去世，從來不為自己、而只為受苦受難的人活著。《德蘭修女傳--在愛中行走》便是以潛心細膩的文墨，描述了她令人驚嘆的一生，她是我們成長的榜樣。

德蘭嬤嬤出生在一戶普通的人家里，但是在她小的時候就經常念這樣一首小詩：“要相信愛，無論你遇到了什么，是仇恨，還是毀滅？是被拋棄，還是被掠奪？無論你遭遇到了什么，都要相信：一切都會消逝，但愛會留下來。”，心中逐漸升起一個熾熱的愿望：“我不能只為自己活著，我要為這個世界貢獻一點什么。”一天早晨，當她在路邊看到一個身形悲苦的老人向她虛弱地喊道：“我很渴，我很渴！”她突然明白：窮人渴望的不是食品和衣物，而是愛！于是，她便走出了修道院，創建了仁愛傳教修女會，先后建立起各種各樣的兒童之家、貧民之家和收容中心等，共計1000多所。哪里有苦難，哪里需要愛，她就出現在哪里。

她曾這樣說過：“人們不講道理，理想錯謬，以自我為中心，不管怎樣，總是愛他們；你做善事，人們會說你自私自利，別有用心，不管怎樣，總是做善事；你成功以后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功；你所做的，總是會被別人遺忘，不管怎樣，總是要去做；誠實與坦率使你易受打擊，不管怎樣，總是要誠實與坦率；你耗費多年所建設的可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設；人們確實需要幫助，然而你幫助他們時卻可能遭到攻擊，不管怎樣，總是要幫助；將你所擁有的最美好的東西獻給世界，卻可能被踢掉門牙，不管怎樣，總是要將你所擁有的最美好的東西獻給世界。”當讀到這段時，我非常的激動，因為我認為我們曾經為愛所付出的所有代價都是值得的，就是應該不求回報的博愛。

貧窮是一個多么刺耳的詞匯，它伴隨著人類的文明從遙遠的史前走來。在人類的歷史長河中人類從來就沒有過為了消除貧苦而奮斗，但是德蘭嬤嬤給我們找到了一條新的消除貧困的道路，德蘭嬤嬤告誡我們人類缺少愛心，是導致世界貧窮的根本原因。而貧窮是我們拒絕與他人分享的結果。如果你懷著喜悅給予，你將會得到更多。一顆偉大的心來源于一顆燃燒著愛的心。快樂不須探尋；就在你我的身邊，若以愛待之，旋即得之。我們每個人成長在同一片藍天下，所以我們應該在愛中一起成長。把我們的愛心奉獻給身邊的每個人，去給予，直到成功。愛是沒有界限的，生命就在這里。