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《雷鋒》優秀讀后感

發表時間:2023-03-07

精選《雷鋒》優秀讀后感900字通用。

讀后感,簡單來說就是看完書后的感觸,您或許也被作品的內容所贊嘆,讀后感的內容要聯系實際,縱橫拓展,要擺事實講道理,以下由讀書筆記吧收集整理的《《雷鋒》優秀讀后感》,本文供你參考,希望能幫到你!

《雷鋒》優秀讀后感(篇1)

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

雷鋒的經歷很坎坷,他很小的時候爸爸就被日本人殺害了;媽媽被地主糟蹋后上吊。雖然他的家人相繼死去,但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討,從小就想“當一名中國解放軍”上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人,曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸:訓練累了別人喝汽水,雷鋒喝開水;別人衣服破了就扔掉,雷鋒卻補了又補,就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧萬分:衣服破了,扔掉;襪子破了,扔掉;書包臟了,還是扔掉。現在想想父母掙錢也不容易,他們風里來,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節約、不鋪張浪費的人。

雷鋒做什么事都不服輸,他們村集資買了一臺拖拉機。村子里的人都拿這臺“鐵牛”無從下手。勇敢雷鋒卻想嘗試一下,村里人都不相信雷鋒這樣一個從小就體弱多病的孩子,能操縱的了這樣的龐然大物。但雷鋒還是執意要開。但雷鋒還真的駕馭了這頭“鐵牛”,他成了他們村唯一的拖拉機手,他還虛心的教導別人如何的駕駛拖拉機。因為雷鋒從小吃不飽飯,營養不良直接影響了他的身高還有他從小被地主鞭打身上遍體鱗傷的。所以他和他在鞍鋼最親密的工友喬安山同志去部隊報到的時候,沒有一項測試合格的他硬生生的闖進首長辦公室。即使這樣雷鋒還是沒有被錄取。可以說沒有雷鋒的工友喬安山雷鋒這一生也當不了兵,就是因為喬安山去首長辦公室說出了雷鋒種種鮮為人知且令人生憐的事跡,使首長被雷鋒這種不懼挫折的精神感動了,所以雷鋒這才破例進了部隊。雷鋒進了部隊之后刻苦學習,寫了很多篇優秀的'文章。是部隊里的文化人。許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒非常想去前線打仗,但是首長卻不讓。他跟雷鋒說:“報效主國不止這一種方法,編排好文藝表演也是在報效主國。”那部電影里使我印象最深的就是:雷鋒在一個大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復決堤的河口,就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個生命鮮明體現,一個愛國精神鮮明的體現。的我要學習雷鋒這種盡自己最大的力報效主國的精神。

在一次雷鋒指導別的同志倒車時,那輛卡車不小心碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長木樁,木樁倒了。雷鋒也沒有聲音了……

雷鋒說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”是啊,為人民服務是雷鋒一生的追求;雷鋒還說過“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”是啊,不斷磨練自己是雷鋒不屈的精神。雷鋒憑什么能讓提筆“向雷鋒同志學習”?憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠做一顆普通的螺絲釘。

《雷鋒》優秀讀后感(篇2)

讀了《雷鋒同志的故事》這本書之后,我對雷鋒同志的故事真是念念不忘,時時鼓勵著自己,有一個故事讓我印象深刻。

有一天早晨,雷鋒同志冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒同志遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒同志立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒同志突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

雷鋒同志留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒同志精神,學習雷鋒同志好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當我們每一個人都像雷鋒同志一樣對待他人、對待工作,愛一定會充滿人間,社會一定會更加和諧!

《雷鋒》優秀讀后感(篇3)

雷鋒,一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中,從小便哼唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲,聽著雷鋒的故事漸漸長大。今天,根據區委教育實踐活動的要求,在校黨支部的帶領下,我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志的崇高志愿,他是這么想,也是這么做的。電影中,雷鋒發著高燒,在去看病的路上,聽到建筑工地需要人手,便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中,并掀起一場熱火朝天的勞動競賽,使任務指標提前完成。在回去的路上,又遇狂風暴雨,一位老奶奶帶著孩子,在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著,無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了,趕緊跑過去,低下身,背起小孩兒,踩著又軟又滑的山路,走了二十多里,終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進,水也沒喝一口,悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時生活艱苦樸素,一雙襪子千縫萬補就是舍不得丟,但是當知道遼陽地區發生了水災,他卻把自己省吃儉用存起來的錢,全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無私奉獻,為人民服務的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長久的敬意,正是因為他身上蘊含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片,我要時常告誡自己,要向雷鋒同志學習,走黨的群眾路線道路,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務。

首先,我要不斷學習,不斷充電,為踐行黨的群眾路線教育增添服務正能量。雷鋒在日記中寫道:“我們在學習上,也要有“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”可見,雷鋒是一位非常熱愛學習的同志,他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經歷有著密切的聯系同樣。作為一名青年黨員教師,我要用知識的力量武裝自己,做到干一行,愛一行,鉆一行,在美術、探究和科研方面加強理論學習,不斷提升專業技術水平,提高自身修養和黨性覺悟,只有不斷充實自己,才能為人民更好的服務。

雷鋒語錄中提到:“凡是腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的,在工作中,要擯棄個人英雄主義,而是強調團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不干。在工作中,只有發揮每個人的能量,才能完成一個又一個豐功偉績。因此,在教育教學工作中也必須學會合作,融入集體,看到他人的優點和長處,虛心求教,用實際行動謀求和他人的共同發展。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實踐告訴我們,雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范,是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻自己的一切。通過觀看電影,雷鋒精神在我心中更顯高大,更深入人心,我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名青年黨員教師,我更要向雷鋒同志學習,把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發點和落腳點,把走群眾路線作為行動的準則。在黨組織的號召下,認真做好本職工作,銳意進取,勇挑重擔,樂于奉獻,用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業!

《雷鋒》優秀讀后感(篇4)

最近,我讀了一本《雷鋒的故事》,它是一本贊揚了雷鋒樂于助人,舍己為人的偉大精神的一本好書,雷鋒叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《溫暖人間》。

溫暖人間中主要講的是:雷鋒叔叔要乘坐火車去出差,在火車上,他發現服務員又要給乘客端茶送水,又要打掃車廂里的衛生,雷鋒叔叔看見服務員忙不過來,便犧牲了自己的休息時間,去幫助服務員為乘客服務。還有一個真實的故事。雷鋒叔叔在火車站發現了一個人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原來是因為一個大娘抱著自幾的孩子去找丈夫,而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒說,就拿著自己積攢下來的錢給大娘買了車票,雷鋒叔叔又看見這位大娘沒有了食物,又把自己剛買的兩個面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂,舍己為人的精神值得我們去學習,我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

有一次,媽媽讓我上奶奶家去拿一點兒東西,在回家經過大山的時候,發現了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的時候自己卻一不小心給摔倒了,我急急忙忙跑過去,然后把老奶奶扶起來,又把地上的柴火拾了起來,我扶著老奶奶一步步走回村子,然后,我又興高采烈地跑回媽媽家。

還有一次是在學校發生的,早晨,我很早就醒了,然后,我發現我身邊的一個小女孩身上沒有蓋任何的東西,這時,我趕緊用我的被趕在她的身上,她醒之后,說:“謝謝你呀!如果沒有你給我蓋被,我也許我今天我就會感冒;如果沒有你給我蓋被,我也許不會睡得那么香甜。”她告訴了老師,老師并且表揚了我,我雖然很高興,但是我不能驕傲。

向雷鋒叔叔所說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。沒錯,我們的生命雖短,但是我們要讓短暫的生命更有價值,更有意義,我們要為人民服務,讓人民過上更幸福,更安定的生活,不再為自己生活中的點點滴滴的小事而不做,為了我們的生活,讓我們一起向雷鋒叔叔學習吧!

《雷鋒》優秀讀后感(篇5)

今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現,雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。

在雷鋒小時候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉時,對老鄉問寒問暖,雷鋒找到部隊要當兵,因為他太小了,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆并說:“你要好好學習,等長大了才能保衛祖國”。雷鋒心里很激動,勵志長大一定要當兵。

他長大后如愿以償的當了兵,他不但在部隊里虛心學習,幫助隊友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言,如:青春啊永遠都是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永遠忘我勞動的人;力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來……

《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

《雷鋒》優秀讀后感(篇6)

這天在思想道德修養與法律基礎課上觀看了《離開雷鋒的日子》,透過這部影片,我第一次了解到雷鋒的死因,也在喬安山的一系列事跡中對雷鋒精神有了新的認識。

雷鋒生前對戰友百般關愛,幫喬安山往家里寄錢,還勸他戒煙,一生助人無數,最后死于意外,他的生命雖然短暫,但他的精神影響著一代一代的人。雷鋒死后,喬安山繼承了他的事業,不惜自己違規幫忙啞巴將難產的妻子送到醫院,各處宣講雷鋒精神影響一代一代人,不管喬安山是因為對這次意外的內心贖罪還是對最親愛戰友的懷念,他對傳揚雷鋒精神的精神讓人十分感動和敬佩。影片的結局是完美的,但現實社會似乎不那么樂觀。

喬安山扶過路受傷老人反被訛的事情讓我不禁聯想到現今社會的“彭宇案”、小學生扶老奶奶反被訛等等事件,這反映了社會價值觀的淪喪,這樣下去人與人之間的信任便會日益下降,以后做好事的人豈不會越來越少!毛主席曾題詞“向雷鋒同志學習”,3月5號也被定為學雷鋒日。每年全國也會掀起一小段的學雷鋒熱潮,但似乎雷鋒精神已經漸漸淡出了人們的視野,似乎只是淪為了每年例行的一個活動,這讓人感到十分心寒!

社會經濟是發展的越來越快了,人們也不斷在追趕著時代的步伐,“一切向錢看”似乎也成為一種潮流,但我們就應慢下來好好想一想,支撐這個社會最根本的是什么?當然不是鈔票,而就應是道德素養。

我認為,雷鋒精神不應只是因為雷鋒這一個人的無私奉獻的一生才傳揚出的一種精神,而是中華傳統美德的助人為樂精神的發揚與延續。同樣,雷鋒精神也不就應只成為一個簡單的節日概念甚至人們飯后的談資,它就應是深深根植在我們心中的一種幫忙他人的欲望與想法。

影片中喬安山說:“別人有困難就是自己有困難。”“我不救他,我就不是雷鋒班里出來的人。”他一生堅持踐行雷鋒精神,被訛事件的只是他生活中的小小插曲,這完全不能泯滅他對雷鋒精神的踐行與堅持。影片感動我們的同時,我想到作為一名清華的學子,理解著最好的教育,我們在提高學術知識的的同時,更就應在這個高等學府中學著如何成為一位真正的人。

“雷鋒沒死,他還活著!”雷鋒的精神不能丟,我們要從自己做起,重新揚起對雷鋒精神的發揚,重新樹立這個社會的信任感,我相信,只有這樣才能讓我們的國家發展得更好,更快!

《雷鋒》優秀讀后感(篇7)

今天我看了《雷鋒》這部電影,雷鋒的故事讓我深深地感動了。他是一個無私,樂于助人的志愿者。

一天,他和兩個解放軍同志一塊去逛公園。他們一去公園,就有好多個孩子在那里手牽手,跳舞唱歌,幾個孩子說:“解放軍叔叔,和我們一起玩吧!”雷鋒后面的兩個解放軍說:“不行,我們不會。哎!你們去找那位雷鋒叔叔吧!他唱歌跳舞樣樣行。”孩子們聽完后,去找雷鋒叔叔。找到后,就要雷鋒跟他們玩,雷鋒說:“好!”跳完舞后,孩子們排著隊,跟著老師和雷鋒一起去涼亭聽雷鋒講故事,雷鋒說:“那我給你們講點什么呢?”一個孩子岔開話題,問:“雷鋒叔叔,你打過仗嗎?”雷鋒說:“沒有,真沒有。”孩子說:“那您手上的傷痕是從哪來的?”雷鋒說:“那,那是以前留下的,留下的仇恨。”然后雷鋒就給孩子們講了自己以前的痛苦的故事。

老師和孩子們都感動了。雷鋒也走了,雷鋒在回去的路上,看見一個孩子和一位大娘,他把那個孩子抱了起來,背著年邁的大娘,幫助他們回家。

看完這部電影后,我知道了要學習雷鋒,做個志愿者。

《雷鋒》優秀讀后感(篇8)

今天,我讀了一本書,書名叫《雷鋒的故事》,讀了幾個故事,我很受感動。

書里的主人公是雷鋒叔叔,雷鋒叔叔出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記寫道:“我家里很窮,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心。”

《雷鋒的故事》這本書里面分為二個階段,一個是“雷鋒的故事”,另一個是“雷鋒日記”。它記錄了雷鋒叔叔的成長和他一生的感人事跡,他的故事激勵著我們,感動著我們,讓我們樹立了遠大的理想和目標。

雷鋒叔叔做過許多的好事,如:幫助大嫂買車票,自己在干活時,看到一位寒冷的老人,就會把自己身上的棉衣脫下來,給老人披上……

讀了這些故事,我被雷鋒叔叔感動著,我與雷鋒叔叔相比,可差遠了,今后,我一定要把雷鋒叔叔當榜樣,學習雷鋒叔叔的精神,做一個樂于助人的少先隊員!

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