《跳水》讀后感。

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很多時候，書籍都可以教人成長，書是開啟智慧之門的鑰匙。在讀了作者寫的作品以后，讓人不禁茅塞頓開寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文，應以寫“體會”為主。你是否已經收集了一些關于作品讀后感的一些文章呢？下面是讀書筆記吧幫大家整理的《跳水》讀后感,希望你更多關注本網站更新。

《跳水》讀后感【篇1】

9月5日，目前，14歲的跳水奧運冠軍全紅嬋，正緊張地備戰陜西全運會。今天，有網友展示了昨天全紅嬋在西安奧體中心游泳跳水館訓練的視頻。她又一次在眾多對手眾目睽睽之下表演了“噴霧消失術”，引來一陣歡呼。（工作計劃之家 fZ76.com）

西安奧體中心跳水館“長安鼎”為中國跳水夢之隊三花全紅嬋，陳芋汐，張家齊和曹緣和其他東京奧運冠軍并不陌生。今年3月，他們都在這里參加了十四運會的第一場測試賽。

本屆全運會，新科奧運會10米跳臺冠軍全紅嬋，面臨著巨大的挑戰，她將迎戰陳芋汐，任茜，盧為、掌敏杰等所有實力小將。這也是東京奧運會后全紅嬋的首次正式比賽。在北京，隔離21天后，她已經很久沒有接受水上訓練了，所以她需要重新適應和調整。

全紅嬋也是現場最搶眼的人。其他小隊員都羨慕地看著她，而紅姐沒有改變他一貫的風格，和大家談笑風生。在孩子眼里，這個14歲的妹妹就是他們努力的榜樣。

全紅嬋整個訓練吸引了隊友和對手的圍觀，他身后排起了20人的長隊。在她每一跳過程中，都有多位跳水運動員在10米跳臺上伸著脖子看她的動作和水花。而全紅嬋再次上演了水花消失術，沒有讓大家失望。

她的提倒立依然穩健、有力。207C動作也跳得不錯。也是零水花。在全紅嬋一旁緊隨其后躍入水中的兩位雙人三米板選手，所跳出的水花都要比全紅嬋大多了。

這樣的穩定和出色表現，也引發了現場的一陣歡呼。在場是記者和工作人員都說，“全妹妹”隨便一跳就是零水花。

對此，網友們紛紛表示，“只有我注意到水花又消失了嗎”“她跳下去的時候、好多人呼喊”“207C跳好就沒問題”“加油加油，教練講了，把比賽當成訓練一樣去跳，放開大膽地去跳”“后面三米臺的兩個隊員跳水花還比紅姐十米臺跳的大”“妹妹身材是真的好”“看到妹妹最后一跳我就放心了，哈哈哈哈哈”“訓練動作還是很好的，全妹比賽加油”“人見人愛，跳得一如既往的好”“好像在做示范”“那個伸脖子看全紅嬋的好可愛，都想看看奧運冠軍啥水平”“面對奪冠之后的巨大壓力，紅姐還是需要放平心態”“全運會絕對比奧運會水平更高啊”“國內省隊的對手們已經枕戈待旦很久了，哈哈，紅姐加油!”

《跳水》讀后感【篇2】

北京時間9月6日，備受關注的全運會跳水比賽拉開帷幕，率先進行的是女子團體比賽，在雙人3米跳板的比賽中，北京組合出現了直接落水的大失誤，獲得0分。在10米跳臺的比賽中，全紅嬋依然展現無與倫比的技術，跳出10分。

率先進行的是女子團體雙人3米跳板的比賽，最終，廣東隊陳藝文/歐陽鈺214.71分位列第一，河北隊王涵/張君214.20分第二，陜西隊賈東瑾/王壹205.20分第三。雖然說國內跳水比賽就是神仙打架，但是北京選手金研姬/許一瑾還是出現了嚴重的失誤，2人直接沒有完成動作，1人直接落水，1人受到影響也是勉強入水。最終，2人獲得了0分。

可見，我們看慣了中國跳水夢之隊在大賽橫掃一切對手，但跳水這個項目還是很容易失誤的，中國選手將失誤控制到了極致，才有了如此多精彩的表現，此番看到中國選手跳0分，也是“活久見”了。最終，北京組合獲得倒數第一，只有2跳的成績114.30分。

隨后進行的10米跳臺的比賽中，焦點毫無疑問就是全紅嬋。全紅嬋在第二跳就開始進入狀態，跳出了4個10分的完美表現。可以說，現在的全紅嬋，是跳水界獨一檔的存在，甚至是有史以來大的女子運動員，她的競技水準著實太強大了。

本次跳水比賽，包括團體、個人全能、單人雙人跳臺與跳板多個項目。我們可以慢慢欣賞中國跳水夢之隊的精彩表現。

《跳水》讀后感【篇3】

跳水比賽是第14屆全運會先期開賽的項目之一。9月6日上午，為期9天的全運會跳水賽事在西安奧體中心游泳跳水館展開，首日進行的項目就是有在東京奧運會上包攬女子跳臺單、雙人金牌的全紅嬋、陳芋汐和張家齊參加的女子團體決賽。這三位被人們親切稱為國家跳水隊“三小只”的“北上廣組合”也完成了在本屆全運會上的亮相。從東京歸來到隔離期結束，三人僅在各自所屬省、市隊呆了三天，全紅嬋甚至沒有來得及趕回家鄉湛江見到父母，便又都齊聚西安，三人為各自家鄉的榮譽再次同場競技。從東京到西安，從共同為國而戰，到分別作為各自隊伍的主力成為跳臺上的對手，還不到1個月。

全紅嬋

本屆全運會跳水賽事除了8個奧運項目的爭奪之外，還設立了兩個團體項目以及兩個個人全能項目。而9月6日開戰的第一個項目就是女子團體決賽，包含了四個小項，即單人、雙人10米跳臺，單人、雙人3米跳板的角逐。在9月6日上午首先安排進行的就是女子雙人3米跳板和女子10跳臺的決賽，因為在東京奧運會上女子10跳臺“三小只”的優異表現，全紅嬋、陳芋汐和張家齊都已經成為了正能量的“網紅”代表，這等于是跳水比賽一開始就成為了很多人關注的焦點。

女子團體中的10米跳臺比賽果然成為了東京奧運會的另類翻版，前三名依然是被“三小只”占據。而廣東、北京和上海隊也得益于這三位杰出少女的發揮，在上午的比賽結束后分列第一、二、三名。全紅嬋不愧為掌握“水花消失術”的一位，這次她在全部5跳中雖然未能斬獲滿分，但還是有6位裁判員在她不同的動作中打出過10分的分。除了在最不太擅長的207C(向后翻騰三周半抱膝)中出現了失誤之外，全紅嬋其余四個動作均是全場第一，最終以413.90分拿到女子團體決賽中的女子10米跳臺第一，張家齊以400.95分位列第二，陳芋汐得到了393.10分位列第三，等于是沒有出現冷門。這三位小姑娘確實是目前國內女子10米臺項目的佼佼者。按照賽程，6日晚間還將依次進行女子團體單人3米板和雙人10米臺的爭奪，各隊四項成績累加決出最終團體名次，全紅嬋、張家齊和陳芋汐還將與隊友配合繼續出戰。

張家齊

在東京奧運會的比賽結束并回國之后，三位奪冠的小朋友都是在經歷了整整三周的隔離后，于8月30日回到了各自隊伍。而與張家齊和陳芋汐不同的是，因為家在湛江，所以全紅嬋甚至沒有來得及回家看望父母，僅僅是在廣東隊短短恢復了三天，便于9月3日上午急匆匆地抵達西安賽區，入住運動員村開始備戰全運會的比賽。張家齊和陳芋汐也差不多，也沒有時間與家人更多見面和交流，立刻就開始集中投入訓練并迅速尋找水感，繼而趕到了西安。畢竟21天的隔離期對于恢復狀態還是有影響的，而其余省市隊的運動員沒有隔離期的影響，始終都在跳水館進行正常訓練，如果不能迅速進入狀態的話，在競爭激烈的國內賽場，完全有可能爆出冷門和意外。不過，從首日團體比賽中的發揮來看，“三小只”的狀態都不錯，各自都發揮出了應有水平。

女子團體比賽的名次決定畢竟有很多其他因素包含在里面，比如雙人跳臺的成績，另外還要取決于各隊跳板水平實力的高低。而全運會跳水比賽女子10米跳臺單項的爭奪將從9月11日開始，先預賽、再半決賽，然后9月12日進行決賽，這和東京奧運會的比賽程序是一樣的，對于全紅嬋、張家齊和陳芋汐來說，那個時候才是三人正式對決的賽場。

《跳水》讀后感【篇4】

雖說我已經不是第一次拜讀列夫·托爾斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的閱讀總是給我留下不一樣的感受。

事情記敘了在一艘正在返航的環游世界的帆船上，那一天，天氣晴朗，人們的心情都很不錯，尤其是一只猴子，鉆來鉆去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。但機靈的猴子顯然知道人們在那它取樂，便更加放肆起來。猴子竄到船長的兒子面前，拿了他的帽子，帶在自己的頭上，爬上了桅桿的第一根橫木，并試圖用爪子撕爛、用嘴咬爛小孩子的帽子。而小孩子在憤怒和沖動的促使下，顯然是忘卻了恐懼和桅桿上的危險，給猴子惹著爬上了桅桿的頂端去那帽子。但在桅桿的頂端卻害怕了，不敢移動。這時候，他的父親——船長，正要用槍打海鷗，發現自己的孩子在桅桿上，便用槍逼著他，跳下了桅桿，墜入了大海，40秒鐘后被水手們救起了。

整個故事中，我覺得最形象滑稽得還要數猴子在船上都大家開心的那一段，在這個自然段中將淘氣的猴子作為重點進行了描寫，從段落的字里行間均可體會到猴子的那種淘氣，然后由淘氣轉為的放肆的心理變化，這也為后面的記敘打下了伏筆。

整個故事中，最使我感到驚心動魄的還要數孩子爬上桅桿去摘帽子的那一段，在這個自然段中對于孩子、猴子以及圍觀者的心理變化和神態變化刻畫都表現得淋漓盡致，使我讀起來都仿佛是在那艘大帆船上。“張開胳膊”、“搖搖晃晃”等幾個詞語充分的表現了孩子在桅桿頂端的形態、動作，讀起來更加生動了。

前面的形象滑稽、驚心動魄還不足以事，因為在后面的段落中刻畫了一個在中我最佩服的人，那就是船長。這個船長在面臨著一個十分緊迫的突發事件是，仍然可以果敢斷絕而優柔寡斷。試想，如果當時船長在遲疑一段，甚至是一秒鐘，孩子就有可能掉在甲板上，而也就是這偉大的“一秒鐘”，船長的果敢和機智，充分的表現他了遇事不驚、沉著冷靜、果敢斷絕的良好精神品質。

讀完課文，我受益匪淺，雖然只寫了一點，但有一些東西還是令我模棱兩可，不知如何去說。但是從課文中我明白了一個深刻的道理，一個面對突發事件能夠遇事不驚，沉著冷靜，果敢斷絕的人，不敢斷言會多么多么了不起，但是這樣持之以恒必定會以來成功。

《跳水》讀后感【篇5】

雖說我已經不是第一次拜讀列夫·托爾斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的閱讀總是給我留下不一樣的感受。

事情記敘了在一艘正在返航的環游世界的帆船上，那一天，天氣晴朗，人們的心情都很不錯，尤其是一只猴子，鉆來鉆去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。但機靈的猴子顯然知道人們在那它取樂，便更加放肆起來。

猴子竄到船長的兒子面前，拿了他的帽子，帶在自己的頭上，爬上了桅桿的第一根橫木，并試圖用爪子撕爛、用嘴咬爛小孩子的帽子。而小孩子在憤怒和沖動的促使下，顯然是忘卻了恐懼和桅桿上的危險，給猴子惹著爬上了桅桿的頂端去那帽子。但在桅桿的頂端卻害怕了，不敢移動。這時候，他的父親——船長，正要用槍打海鷗，發現自己的孩子在桅桿上，便用槍逼著他，跳下了桅桿，墜入了大海，40秒鐘后被水手們救起了。

整個故事中，我覺得最形象滑稽得還要數猴子在船上都大家開心的那一段，在這個自然段中將淘氣的猴子作為重點進行了描寫，從段落的字里行間均可體會到猴子的那種淘氣，然后由淘氣轉為的放肆的心理變化，這也為后面的記敘打下了伏筆。

整個故事中，最使我感到驚心動魄的還要數孩子爬上桅桿去摘帽子的那一段，在這個自然段中對于孩子、猴子以及圍觀者的心理變化和神態變化刻畫都表現得淋漓盡致，使我讀起來都仿佛是在那艘大帆船上。“張開胳膊”、“搖搖晃晃”等幾個詞語充分的表現了孩子在桅桿頂端的形態、動作，讀起來更加生動了。

讀完課文，我受益匪淺，雖然只寫了一點，但有一些東西還是令我模棱兩可，不知如何去說。但是從課文中我明白了一個深刻的道理，一個面對突發事件能夠遇事不驚，沉著冷靜，果敢斷絕的人，不敢斷言會多么多么了不起，但是這樣持之以恒必定會以來成功。

《跳水》讀后感【篇6】

今天，我上語文課的時候，老師給我們放了倒霉熊的動漫片，我們高興地歡天喜地，哄堂大笑，下面由我給大家講一講失敗的跳水這一段的故事。

一天，倒霉熊在跳水池的旁邊看到了一桌子的食物，頓時歡天喜地，嘴咧地如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。他一下子跑過去，正準備拿食物吃，這時也有一只企鵝也準備來拿食物。不好的是，倒霉熊以大欺小不給可愛的小企鵝吃一點。它舒舒服服地斜靠在躺椅上，眼睛微閉，一手托著后腦勺，一手拿著飲料瓶，嘟著嘴吮吸冰爽的冷飲，一臉享受，享受極了。

這時，小企鵝在第一個跳水板上跳水，只見他在空中空翻了幾圈，穩穩定定地跳入了水中，濺起的水花很小。這一幕，把倒霉熊看呆了，他心想：“一只小企鵝都可以完成跳水，那我為什么不行呢？”他迫不及待地跑到跳水板那里，一開始倒霉熊剛準備上跳臺，他就站不穩，搖搖晃晃的，左腳時不時不受控制的離地。終于他好不容易站穩了，可自己卻看見小企鵝在第二層跳水板上，于是他心急如焚地跳到了第二個跳板上，結果小企鵝又跑到了第三層跳板上，倒霉熊又跟隨到了第三個跳板上……最后倒霉熊氣喘吁吁、腦袋耷拉在胳膊上，雙手扶著欄桿身子下沉，雙腳發抖，終于他上到了最高層。他走到了跳板上，由于自己太肥胖了，把跳板壓的都下沉了。只見倒霉熊踮起腳跟，雙臂舒展，收緊了小腹，雙手保持平衡。雖然他這樣努力但是還是糟糕透了。不出意料，他狼狽的落水了，這次是屁股先碰到了水面，濺起了大片水花。”好尷尬呀！

我看了這個小小的電影，卻得到大大的收獲。我明白了以后大家做事時不要像倒霉熊那樣急于求成，粗心大意了。

《跳水》讀后感【篇7】

今天我們學習了列夫托爾斯泰的《跳水》，這篇課文把我深深地吸引住了。

這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發生的故事：一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭，為了追回帽子，孩子走上橫木。在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，水手及時下水搶救，終于使孩子轉危為安。

我佩服船長，當他看到自己兒子身處危險境地，并沒有慌張，而是急中生智，果斷地拿槍瞄準兒子的命令他跳海，因為他如果摔在甲板上，必然會粉身碎骨，而跳入水中孩子的傷害會降低，船上也有很多水性好的水手，能夠使他即使脫離危險。

同時，我也想責怪水手們，如果當初孩子哭笑不得，氣得臉都紅的的時候，水手們不是繼續笑，而是去幫孩子搶回帽子，孩子就不會走上橫木，就不會身處危險境地。

我想，即使船長兒子因為當時沒明白他爸爸的話，船長不會真的開槍。他說開槍只是為了嚇唬孩子，讓他盡快地跳入海里，因為這樣是唯一拯救他的辦法，如果他沒跳，船長會另想辦法。

如果我是船長，我會讓水手們趕緊找來所有的柔軟的東西，如海綿墊、被子等，盡可能多找了一些鋪在甲板上，并讓水手們圍成一個圈，手拉手在下面接住孩子。

通過這篇課文我知道了我們遇到危險或問題時，要學會從容不迫和臨危不亂，要以沉著冷靜的心態去面對。