讀后感功夫。

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讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀了作品這本書后，一些讀者常常開始反思內心。讀后感中引用原文的部分可以挑自己喜歡的地方來著重介紹以及評析。那么如何寫作品讀后感才更有感染力呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的讀后感功夫，更多信息請繼續關注本網站。

讀后感功夫(篇1)

電影《功夫夢》我昨天在影院看完，流了好幾次眼淚，感覺真的好棒，最主要里面小德瑞在教練痛哭時玩的那段武術，真的很棒……

有一次我坐在路邊有點傷心留眼淚的時候，好像那個時候兒子兩歲左右，我給他買了一個冰琪琳，他還不太會說話，居然使勁地讓我吃他的雪糕……小孩子的能量其實有的時候比我們大人能想象的高多了，最近兒子開始對錢感興趣，我希望能培養他良好的金錢觀。電影里面展示的孩子眼里的`世界有丑的一面，如何面對那丑的一面，這是我很喜歡的一個視角，回想自己從小到大的一個成長經歷，也許因為媽媽從小喪母，只是和外婆相依為命，又處于貧窮的時代，寄養在兩個并不善良的舅母家里，很早就看過了太多人性的悲涼的一面，在我的成長中，媽媽展示給我的世界都是世界美好的一面，不美好不平靜的一面她都是獨自忍受了。

所以在我長大后有相當長的時間包括現在有些時候，根本不知道面對暴力，面對背叛，面對欺騙，面對這個世界丑的一面不平衡的一面該如何處理，往往我只是選擇忍耐和逃避，這種方式其實在體內積聚了很大的負面的能量，雖然這種處理方式讓我學會了一些鴕鳥式的思維方式，我認為這種能量在我的成長中其實抵消了很多前進的動力而形成內耗，我認為家長在處理各種矛盾時的態度和方式能影響到孩子的一生，以前由于我不善于各種人際關系的處理，總是喜歡抱怨老公沒有將外面的世界像媽媽那樣撐起來，給自已留一個美好的家庭主婦的成長時光，現在看來，這樣想是不對的。

電影里面小得瑞的媽媽對兒子受傷時的態度讓我感到很好——誰要是輕易欺負我的孩子，我會站在孩子的一方。校園暴力其實一直都是存在的，我小的時侯因為上學年齡早和體質比較弱的原因，總是會受到別的小朋友的欺負。哭著回家的時候媽媽總是說我太沒有出息，后來這些情緒回想起來都是自己消化了之后才回到家里，因為我不想總是沒有面子。

慢慢形成的也是我們成人后的價值觀，擁有健康的強大的堅定的價值觀的孩子經過努力更容易取得成功，這是我的觀后感，功夫夢功夫的不是真的武功，而是你擁有怎樣的價值觀，決定你的路走的有多遠，所以我們在教孩子追求美的時候，一定要教會孩子看到丑面對丑的態度，這樣孩子的心境才能在現實成長的過程中得到升華，才能控制到自己。

讀后感功夫(篇2)

今天，我在家里看《功夫熊貓》這本書，大概用了半個多小時，把它看完。

這本書寫了功夫熊貓——阿寶，一直想做一個功夫大師。一天，來了一位“神仙”--龜大仙，他一眼就看中了阿寶，說他是一個可造之才，想好好栽培他，于是升他為“神龍大俠”，讓他以后能保護家園。之后龜大仙開始教他練功，練功期間出現了許多問題——有時練不好，就被師父罵；有時練著練著因為太累就睡著了，被伙伴們嘲笑；有的時候晨跑，因為太重跑不了多遠，有些自卑。但是，他告訴自己一定要克服困難，只要有不足的地方，他都不斷的練習。他這種堅持不懈的精神值得我學習。

不久，來了一個要消滅阿寶家園的土狼王，于是，阿寶勇敢的和土狼王戰斗，差一點點就要被土狼王給打敗了，但是，他很堅強，不服輸，依然繼續跟土狼王博斗，打了幾個回合之后，土狼王居然被阿寶打的遍體磷傷，最后，阿寶打敗了那個想要侵占他家園的土狼王，這就是阿寶它堅持不懈所得到的成就！如果它沒有堅持，那它就輸了。

這本《功夫熊貓》，讓我看到了一個對事有一顆堅定不移、勇敢、有責任心的阿寶，我一定要學習它那種精神。

讀后感功夫(篇3)

星期六下午，我和妹妹一起看了電視《功夫熊貓》。

片子描述了熊貓原本沒有一技之長，但它跟萬兄師傅苦練功夫、遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫，打敗了虎太郎的故事。贊揚了熊貓相信自我、不輕易放棄、吃苦耐勞的奮斗精神。

在這部片子中，使我印象最深刻的畫面還是浣熊師傅在廚房發現這只熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。于是，浣熊師傅利用食物來引導它學功夫。這一畫面給我的印象特別深，我深深體會到了浣熊師傅的用心良苦。

通過觀看《功夫熊貓》，我明白了一個道理：世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難也不要輕易放棄。在以后的學習上，我時時牢記《功夫熊貓》這部電視，以片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一個對社會有用的人。

讀后感功夫(篇4)

讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱難困苦，到終南山拜師學藝的經過，來教育我們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。

我覺得魯班有兩點值得學習：一是魯班學藝的時候，非常刻苦。當師傅收他作徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我們是小學生，即將升入初中，只有現在打好基礎，將來才能在祖國的建設事業中貢獻出更多的力量。在學習中，我就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，更不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習。

二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。我們班的羅怡城與鐘文越就是一個典型例子。他倆先后去書法室練毛筆字，在眾多的學生中，他倆也不算個著名人物，羅怡城本來練得很好。但他自以為是，書法老師罵了幾次，就灰溜溜走了，從此不再踏入書法室半步。鐘文越，不明事理，見朋友離去，自己也收拾筆墨，告老還鄉。唉，我真為他倆感到慚愧啊！

同時，我又想到了自己的學習。如果再碰到困難，我不能像他倆那樣自暴自棄，應該要迎難而上！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。在今后的學習生活中，我要學習魯班，遇到困難，想辦法克服。

讀后感功夫(篇5)

我喜歡電影《功夫小龍》。這部電影主要介紹富二代公子白小龍由不懂事、厭學轉變為懂事的故事。白小龍的哥哥從小就失蹤，因此媽媽格外寵愛他。造成他無法無天、驕傲橫蠻、不學武術的個性。曾經打破了一個月被十多個學校開除，氣走了八個家教老師的“光輝”記錄。

影片中最令我感動的就是：白小龍在一年一度的“南少林武術比賽”中，通過惟妙惟肖的蛤蟆功，征服了全體的評委和觀眾，獲得本屆最高獎牌。他走下領獎臺，把獎牌獻了哥哥白小杰，并說“這獎牌本來屬于你的。”當我看到這一幕感動得熱淚盈眶，多么令人感動的場面，多么感人肺腑的話語，此時此刻以往所有的誤解都煙消云散，只剩下濃濃的親情和合家歡聚的喜悅。

影片中還介紹當白小龍和小伙伴們被綁架，大家團結協力，用智慧與兇殘的綁匪們斗智斗勇，最后得到警察叔叔的解救。從這件事中，我認識到個人的力量是微薄的，只有依靠集體的力量和智慧才能獲勝，也就是說團結就是力量。

觀看了這部電影我得到許多感悟。我們不能做家里的小皇帝、小公主，應該自己的事情自己做，遇到什么事情都要設身處地地為別人著想。我們要以白小杰為榜樣，做一個勤快、好學、懂事的孩子，不讓老師、爸爸、媽媽為自己擔心。所以我喜歡這部電影--《功夫小龍》。

讀后感功夫(篇6)

最近，我讀了一本書，叫《功夫樹》，講的是各種各樣的功夫。

我最喜歡的是一篇叫“天下無毒”的故事。里面講的是：有人做了一種藥，無論什么毒都能治。結果被三大毒王知道了，他們都想得到這種藥的藥方，這樣別人才能怕他們。他們去了藏藥的地方，一個人在路上裝腳疼，休息了，另外兩人找到了藥卻沒拿，只是在上面涂了點東西。那個休息的人來了，他把毒藥“見著死”涂在自己額頭上，結果另外兩人看見他就死了。正得意時，他拿到制藥的藥方，打開時中了“觸著死”的毒，打開藥瓶，結果是空的，他打了個噴嚏，原來中了“嗅著死”的毒，打開藥方，也是空的，結果也被毒死了。其實沒有這個藥方，做藥方的人是為了除掉他們才這樣做的。

讀完這個故事，我想，如果他們三個人團結一心，一起去拿藥方的話，就不會出現這種事了。朋友之間要相互信任，互相謙讓，也要團結一致，如果互相猜疑，最終是要吃苦頭的。

讀后感功夫(篇7)

在這個漫長的暑假里，《功夫小豬》這一本書把我深深地吸引了。

故事講述了：豬爸爸和豬媽媽共生下了七頭小豬：它們分別叫豬小一、豬小二和豬小妹。它們各自有各自的功夫。豬小一跑得快;豬小二跳得高;豬小三力氣大;豬小四牙齒好了;豬小五游泳快;豬小六神箭手;豬小七剪刀快。它們都大顯出手，施展本領，讓我記憶猶新的是捉賊這個故事。

一天早上，豬媽媽發現家里少了很多紅薯，便跑到賬蓬里去問看管紅薯的豬爸爸，沒想到豬爸爸正在睡覺。接下來豬媽媽就讓七只小豬一起來看管，可是連續兩次都沒有捉到賊，但發現了一個通道，七只小豬分開埋伏在了出口和入口，到了夜晚12點鐘果然有兩個野豬從這里經過，東張西望，并繼續挖地道。還沒有等到下手偷紅薯時，就被離著最近的豬小二給抓住了手，另一頭野豬一看情況不妙，趕緊拔腿往外逃，突然一張大網從天而降，把野豬嚇得不知所措，哈哈!抓住了，野豬醒悟過來想咬破網跑，只聽到豬小四說：再咬，再咬我就把你的耳朵咬下來，一邊說一邊拿一根木棍做咬的示范，野豬害怕極了，只好乖乖地聽從七只小豬的命令。

讀后感功夫(篇8)

酷愛游泳的少年盧克喜歡在放學后偷偷溜進學校游泳館。

一次，他發現自己在一次事故中竟然長出了魚鰓，還可以變成白鯊。他還未接受這突如其來的變化，新的煩惱又接踵而至。好友莎拉和幾個同學忽然神秘失蹤，新來的交換生亞瑟和蘭茜好像知道自己的水下秘密，養母的病情進一步惡化當盧克鼓起勇氣面對成長的困惑時，真相也逐漸浮出水面盧克能變成白鯊，莎拉能變成獵豹五人組成小分隊，一起抓捕壞人，救出幾個同學。

本冊我最喜歡盧克，他是一個從小失去父母，在養父母的愛護下長大的帥氣男孩，雖然他在女生面前有些靦腆，在一些小事上容易掉鏈子，但他很有團隊意識，在行動中沖鋒在前，果敢有擔當。

讀了這本書，我的感受是團隊不能因為雞毛蒜皮的事而鬧矛盾，只要團結一心，任何艱難的環境或強大的敵人，我們終將戰勝。

我最喜歡盧克對戰布萊克，盧克在最后變成了巨齒鯊，一下子把布萊克牛鯊撞倒。輕輕忪松地打敗了布萊克牛鯊，我激動極了，正義又戰勝邪惡了!

讀后感功夫(篇9)

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班為了學藝辭別父母，千里迢迢，歷經辛苦，在終南山拜師學藝的經過，教育人們只有勤奮好學，不怕苦難，吃苦耐勞，才能學得真正的本領。

我讀了這篇文章覺得魯班有兩點值得我們學習：

一是魯班學藝的精神的時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全身貫注，廢寢忘食。我是個初中生，通過考試取得好成績才能考上高中，上自己理想的大學，只有現在搞好學習，將來才能為祖國建設貢獻力量。在學習上，我們就要學習魯班這種精神。學，就一心一意的學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習。學習，只能是老老實實。只有不畏勞苦，才能登攀高峰。

二是要學習魯班那種不怕苦難、不達目的不罷休的精神。記得我上三年級的時候，我想

做一名航海家，于是，參加了少年之家的航海模型小組，開始學造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船沒有什么了不起，可是已經做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船做了一個多月，輔導員還說我做的‘產品’不合格，當時我便像一個撒了氣的氣球，再也不想學了。唉，比起魯班的那股勁來，我心里感到慚愧。這件事我至今還沒有忘記。如果在學習上遇到困難，就應當迎著困難而上。功夫不負有心人，只有刻苦、勤奮，才能在學習上獲得豐碩的成果。

讀后感功夫(篇10)

1946年，世界上第一臺通用電子數字計算機"埃尼阿克"在美國研制成功，距現在過去了74年，發明出了很多編程語言來解決很多問題，讓我們快速進入了互聯網時代。但這才是互聯網時代的開始，軟件開發行業還有很長的路要走。

現在的程序員要關注的不僅僅只是寫代碼，還需要做產品的需求分析，糾結用哪種語言怎樣的架構研發產品、用什么框架哪種開源代碼寫可以交付快一些，甚至考慮這么多之后交的還是個不健壯的產品。

作者所說的代碼之外的功夫，其實是程序員在工作中，有一大部分時間并不是在寫代碼，而是如何有效應對開發中的各種問題，如何改進和提高自己，如何跟團隊成員溝通協作，如何理解客戶的需求，并快速實現他們的所需等，用以人為本的方式思考代碼。讓我們從這幾個案例中，獲得自己的思考和成長。

假設真像作者書里有個Robo助手幫助解放程序員的工作，能有更多的時間用在處理問題上，那是程序員福音！