社戲讀后感。

書籍是我們了解世界的一種手段，作品是作者寫的，其中的情節頗具戲劇性，很容易引發讀者的思考，這時最該做的事就是將閱讀體驗寫成讀后感了，那么你知道一些愛讀書的人都是怎樣寫讀后感的嗎？下面是小編精心為你整理的“社戲讀后感范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

社戲讀后感范文 篇1

魯迅先生的《社戲》，相信大家一定耳熟能詳吧。我第一遍讀這篇文章，是有些茫然的：明明題目是關于“戲”的，文章里怎么沒幾句是寫魯迅先生看到的“戲”呢?又為什么要描寫他和小伙伴們“偷豆”呢?又細讀了一遍，才明白過來：魯迅先生寫“戲”并不是指他和小伙伴們一起去看的那場戲，而是指他們在一路上難忘的記憶。開頭寫的是年幼的“迅哥兒”想要坐船去看戲，但因為沒有船而沮喪;而后他的伙伴們借到了一艘船，興奮地和他一起去看戲;但戲并非很好看，所以這群孩子閑不住，又去田地里“偷豆”;最后一起愉快的返回。

魯迅先生筆下的孩子永遠都是純潔可愛的，無論是我們熟識的“少年閏土”;還是一起偷豆的小伙伴們，魯迅先生永遠都將孩子們的無私和天真完美的保留下來。正是因為有了這些可愛的小伙伴們在他童年時陪伴他，魯迅先生才能擁有這樣一段難忘的回憶。兒時的故鄉正是魯迅先生的一片樂土啊!現在的我們應該是和魯迅先生當時的年齡相仿，可是，別說看星星了，平常有個朦朦朧朧的月亮就算很不錯了，哪兒還有什么所謂的星河流轉啊!就算出去，也沒幾次是和伙伴們真正暢快的出游;何況，又能去哪呢?大城市的鋼筋水泥味早就將自然的氣息吞噬了吧。這時，我便開始羨慕起魯迅先生來了。

他擁有過這樣美麗的鄉村夜景啊!河水與夜色融為一體;兩岸的豆麥與河底的水草的清香交織在水氣之中，撲面而來;本來皎潔明朗的月光，也被朦朧在這層水汽之中了。這簡直就是一幅清新寧靜的水墨畫，它描繪出了鄉村那安靜而又神秘的一幅畫卷。在我很小的時候，我也曾在鄉村的田野上奔跑過;我也曾爬上巍峨的大山去尋找美味的野果;我也曾聽見過鳥兒的歌聲和風在我耳邊的低語。可，這一切都不見了——我來到了大城市生活。不能否認，科技的飛速發展和國家的`迅速壯大使我感到自豪。但我也在時時擔心：我那美麗的”鄉野水墨畫”，還會回來嗎?或者說，它們什么時候會重新出現?

人類對自然的敬畏似乎越來越少了，不僅是植物，連動物也“慘遭毒手”。多少動物在人類的濫殺下相繼滅絕?北京南海子麋鹿園的一塊塊石碑倒塌的背后，是多少動物們的悲鳴?肆意妄為的結果，大自然會一一償還。元朝初年的鼠疫;20xx年的“非典”;今年的“新冠肺炎疫情”……看上去的“天災”最后都是由人類咎由自取而得來的。難道我們為了所謂的“嘗鮮”，竟要搭上自己的性命嗎?我們的祖先飼養了千百年的雞鴨魚牛吃慣了，就要去獵殺那些無辜的，還攜帶著千萬種足以致命的病毒的“野生動物”嗎?那我們人類五千多萬年的進化究竟是為了什么?難道我們自以為站在食物鏈的頂端，就可以任意妄為嗎?自然孕育了人類，卻不會為人類偏私存廢，更不會有親疏之別。“天道無親，恒與善人”，敬畏自然，就是保護人類。

社戲讀后感范文 篇2

在二十一世紀的今天，社會的發展已經足以改變人們的思想。談到生活，便立刻會聯想到家用電器；談到放松，也許電視和電腦是最佳之選。生活的質量都已經隨著科學的發展而進步了許多。然而，在讀了《社戲》后，那股深深的農村之氣的樸素精神又讓我體會到了一次，更是充滿了贊美之情。

那段兒時的童年總讓人感到無比純真。小伙伴們與文中的“我”調皮與機靈，好玩之心讓人不禁羨慕。物質條件的提高不僅提高了生活質量，從而又讓人們的欲望增加，思想復雜。其實簡單，美滿的生活不正是所有人都需求的嗎？為何不回歸以前過單純，簡單的生活而要去進入種種糾紛呢？人們往往遺忘了那份童年的單純。m.wz2.com.cn

我曾經聽爸爸談起過一件這樣的事：

在一處豪華的別墅售樓處，即使房價提升了也一樣熱手。兩家人家為了搶買最后一幢別墅而爭吵了起來。最后，房產商只得讓他們迅速開車去銀行，看誰能搶先付款就把房子賣給誰。

是的，現在的人竟然為了物質需求而做出叫人無法理解的舉動。也許，在他們趕去銀行的途中，他們并沒有為自己的舉動而感到吃驚，可能還認為理所當然；也許他們并沒有想過他們現在的房子是否真正有缺點；也許他們根本沒有發現在他們爭吵時，他們的品德已經下降了一個等第。

人與人應該和諧相處，可為何現在的社會中處處存在著競爭？處處難以找到童年的單純？那段人們心目中的打罵說笑，是否真的只能作為記憶，去羨慕，去贊美？

社戲讀后感范文 篇3

守望的距離-《社戲》讀后感800字！

生命中的又一個時節不知不覺地過去了，而另一段時光也在不知不覺中悄然來臨。翻開《社戲》，那字里行間所洋溢著的，是魯迅先生內心深處的只屬于童年的浪漫。

兒時故鄉的時光是充實的，也是值得憧憬的。在平橋村，先生可以免去陳腐的經書，享受著難得的無約束的自由，一起和小伙伴們親近大自然，釣蝦、放牛、掘蚯蚓，相對于城鎮中那蒼白無味的枯燥而言，我的內心無疑得到了極大的滿足。而真正值得魯迅先生懷念的，不是社戲本身，而是看戲過程中和小伙伴們結下的真摯友誼，那種淳樸，那種天真，那種情趣，那種自由，在先生看來是奢侈又遙遠的。

真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了，我想，先生之所以如此喜歡這片樂土，最大的原因無疑是這片樂土上最可愛的人、最自在的生活。

在先生眼里，平橋村的每一個畫面都是一道獨一無二的風景線。那聲音大概是橫笛，宛轉、悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。我似乎能感受到那沉靜而自失的心，得到了久違的安寧。

農村，城市，這也許是先生眼中最遙遠的距離，它們看似很近，之間卻隔著一道永遠跨不過去的鴻溝。早晨，薄霧籠罩的田野，碧綠的豆麥，那微風拂過葉子的聲音，如銀鈴般清脆……先生一起去品讀優雅的江南水鄉所蘊含的馨香，是源于對童年的向往。

我很喜歡這種由內而發的文字，它給我的感覺就像貼著大地行走一般，混著泥土的氣息，真實。農村的普通和平凡在我們這些自幼在農村成長的孩子看來，是再熟悉不過的了。但或許是因為生活背景的不同，使先生筆下的農村又別具風味。

童年的一點一滴，都是特別美的夢，就像漫長的等待凝結成霜，就像久別的名字鐫刻成永恒。童年就是一束特別的光，它把屬于我們的生活點亮。正如德爾說過“回憶是憂傷的，期待是迷茫的。”

讀《社戲》，讀周樹人的童年回憶，同魯迅先生一起，在最珍貴的歲月里，找到那些遺忘的，守望雖與現實的距離遙遠，但也只求在余生留下一絲值得懷念的記憶。

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關于白鹿原讀后感范文精選

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？下面是小編為大家精心推薦的“關于白鹿原讀后感范文精選”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

白鹿原讀后感范文(篇1)

看完了，百感交集。那個年代的人們貧窮卻淳樸，那一代人都特別注重臉面，祖訓，規矩，道德，若違反了必被唾棄。祖宗流傳下來的東西他們守護了幾百幾千年，那就是他們的信仰，那個年代中國人的信仰。

生活在那個時代的女人是困苦的，三從四德，妻從夫綱。貫穿全文，女人都是沒有社會地位的，女人的地位不如臉面重要，有的甚至淪為生育的工具。族長白嘉軒為了臉面，策劃兒媳婦與長工茍且一夜，只為留下一個血脈；冷先生為了自己的臉面，為了親家的臉面，下重藥把自己女兒害死了。這兩人都是較為正直的人，都這樣做，可想而知。

白嘉軒一輩子腰桿都是挺的直直的，你可以侮辱他，卻休想讓他屈服。從不做虧心事，以德報怨，以德服人。不管外界如何風云變換，一輩子只專注于自己的幾畝土地。白家幾輩子的對手鹿家行事不同，能屈能申，恩仇必報。

只可惜隨著時代的變換，一切都變了。朱先生死后再無朱先生，白嘉軒死后也再無白嘉軒。消失的不僅僅是舊風俗、舊習慣，更是那個時代的文化，那個時代的思想，那個時代的信仰。

在這個嶄新的時代，無所適從的時候，坐下來看看白鹿原，或許會有一些啟示。

最后以黑娃的悼詞結尾吧，與君共勉:

自信平生無愧事，死后方敢對青天。

白鹿原讀后感范文(篇2)

小說被認為是一個民族的秘史，陳忠實在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話，而在讀完《白鹿原》后，我真切地感受到了此話的貼切，黃土塬上的一段歷史，借這部小說充分展現。

起篇的情節是神奇甚至有些荒誕的，配角冷先生借獨特詭異的治病方法、男一號白嘉軒借連娶七房女生的壯舉、關鍵人物朱先生借游學南方的奇趣經歷、故事主場景白鹿原借有關白鹿的神妙傳說閃亮登場，抓人，一下子將我拉進小說。

之后，作者著力描繪的便是原上人們的生活，家庭的紛爭、家族的爭斗、改朝換代的動蕩一一上演，人物眾多，事件繁雜，各種人物的性格特征逐漸明晰，看這一段，我感覺是在觀賞一幅漸漸展開的原上風情畫卷，但，作者的用意絕非如此簡單，在一個個故事的推進中，他已經將小說中的人物按信仰、按人生觀進行了自然的劃分，同樣出生在那片黃土塬上的人們，開始漸行漸遠。

清廷倒臺、軍閥混戰、民國建立、國共合作、合作破裂、兩黨相爭、抗日衛國、解放、“”，一系列的歷史事件將小說情節逐級推向高潮，故事的重點似乎也從老一代逐漸轉移到新一代的已經走出白鹿原的青年身上，他們或國或共、或由共變國、或由國變共、甚至由土匪變國又變共，起伏跌宕，好不熱鬧，其間有情愛、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險、有機緣、有命運，有的東西太多，太重，重得讓我漸漸覺得托不動這32K的印本。

到了最后，這些走出黃土塬的人又以各自不一樣的方式回到了原上，或發達、或落魄、或存活、或死亡。白嘉軒老了獨眼了、鹿子霖瘋了死掉了，大劇落幕，戛然。

白鹿原讀后感范文(篇3)

第一次看這種帶歷史性的紀實類小說，文章不長，但我卻花了很久的時間去看，可能是，一部好的書，往往都愿意讓你去，慢慢走，慢慢品讀，不愿錯過任何的細節，不管是全篇的記述方式還是敘述角度，時而順序時而插敘亦或倒敘，在讀的過程，腦子就像在放電影。

本書說的是辛亥革命后30幾年的時間里發生在白鹿原上的故事，也反應了當時全國的一個現象：女性地位底下，被當成是一個生產的工具，迷信思想嚴重，人們的生活水平質量低下。全書描述了白鹿兩家，在白鹿原上，兩代人之間的恩怨故事，里面要說最喜歡的一個人物，應當要說白嘉軒了，這個白鹿原的族長，封建思想最堅固，最不喜歡湊熱鬧，卻也最有人情味，生活的也最透徹，能分清什么是好什么是壞，什么可以做，什么不可以，人活一輩子能跟他一樣，真是不簡單。老族長能堅守自己的原則，一輩子不做違背自己良心的事，對于設計算計他兒子白孝文，給他家摸黑的鹿子霖，在其入獄后替他說情；當黑娃學為好人原諒他的種種破壞族規的劣跡，最后還去擔保黑娃，的真的是以德抱怨。這樣的氣度，不得不讓我佩服。

在那個時候，是時局造人，還是人造時局已不太分清楚，總之動蕩年代，總會出現一些所謂的英雄一些所謂的反派。

白鹿原讀后感范文(篇4)

談《白鹿原》書中的人物描寫陜西省作協名譽主席、中國作家協會副主席陳忠實先生的大作《白鹿原》，1997年榮獲中國文學最高榮譽——第四屆矛盾文學獎，后被改編成同名話劇、電影等多種藝術形式。我讀過《白鹿原》長篇小說，也看過改編過的電影《白鹿原》，對陳忠實的這部巨作深深震撼！“小說被認為是一個民族的秘史。”陳忠實老先生在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話，其實也就告訴了我們他老人家的真正的寫作意圖。

《白鹿原》作品里的人物都有這樣那樣的缺點，但他們剛正不阿的民族氣節和委曲求全窩囊的生活背景，無不反映作品動亂的年代。族長白嘉軒哲人式的思考與內醒，雖然筆墨不多，但從未間斷，最終表達了人物更深一步的思想內涵和小說影射的哲理。作者用很多不同的方式不斷地豐滿這個人物：作者先賦予白嘉軒筆直的腰干，最后又讓他終日在夸張的大羅鍋狀態下生活。賦予他冷靜鋒利的眼眉，又最終讓他失去銳利的所在。這些反襯頗具獨到之處，感覺作者無比偏愛這個角色。

相信作者通過白嘉軒也同時表露了自己對人生對歷史的思考和反觀。白嘉軒是一個名副其實的稱職的族長。他寬以待人，尤其對自己家的長工鹿三，他們已有幾代的交情了。當年白嘉軒的父親白景德給鹿三娶妻，時隔多年，白嘉軒又誠懇地提出要給鹿三的兒子鹿兆謙娶妻，并讓自己的掌上明珠白靈認鹿三做干大……凡此種種，全都彰顯了白嘉軒作為族長的仁義。讀后感·但他的兒子賣房賣地不死不活的樣子實在讓人心酸，族長恨鐵不成鋼，硬是拿自己的兒子沒有辦法。鹿三的兒子后來當上保安營營長的黑娃，感情和經歷雖然轟轟烈烈，但結局也是悲慘，作者對黑娃的描寫細致入微，對黑娃的相好描寫更是入木三分。鹿子霖圓滑，白嘉軒耿直，不管怎樣混世都沒有好的結果，因為他們活在亂世，黑暗的世道是不讓人有好日子過的。

書中還重墨突出一位滿臉滄桑的老頭子佝僂著腰，拄著拐杖，瞇著雙眼，注視著不遠的前方。我想這位老人就是白鹿原上傳統文化的代表和捍衛者白嘉軒族長。老人在看什么？也許是在看白鹿原，也許是在追尋逝去的白鹿，也許是在想念自己的兒女…但我更相信，老人是在懷念過去平靜的歲月，對眼前發生的感到困惑和無奈。這幅畫準確地表達了《白鹿原》作者的意圖：為產生于農耕社會的傳統文化唱挽歌。

白鹿原讀后感范文(篇5)

在“忙著生忙著死”的白鹿原上

陳忠實先生以他具有鄉土氣息兼具文人情懷的筆觸像我們鋪展開了一個浩浩湯湯的時代，給了后人一個生生死死、精神不褪的白鹿原。

放假半月有余，出于學生身份的自我認知捧起了這本《白鹿原》，又礙于自身的懶散，以致到今日才散散地看完此書。

坦白說，感慨頗多，那是一個崢嶸著延續而來的時代，從遠古走來，愈來愈清晰，在這片熱情的土地上演繹著注定不平凡的故事。

那片高聳蒼茫的土地上，孕育了關中人獨有的精氣神兒，有白嘉軒一輩子的寧折不彎，有鹿子霖到死都沒能忘記的執拗，出了一輩子，也斗了一輩子，全書接近尾聲那一幕，看得我眼淚不止，已經瘋掉的鹿子霖即使再也認不得白嘉軒，可他還是說“給你吃，我們好”，那是相識、爭斗一輩子的默契嗎？

鹿家終究沒斗得過白家?白家終于雪恥了鹿家?在這片土地上，有白有鹿，才是白鹿原。一個時代，一個家族，有人生，有人死，有人來，有人去，爭什么輸贏，又如何判得出輸贏?在時代的洪流里，一個民族，尚且談不上永恒論不清成敗，何況一個家族、一個人呢？

看過了太多生生死死，就知道活著是最有價值的條件，也是一切的前提。但好像經歷了生生死死，活著也就不再是唯一的追求，有比活著更重要的東西，這片原上的人們會給你想要的答案。

忽然想起來蕭紅的《生死場》，在這片原上，有人忙著生，有人忙著死，生生死死，再尋常不過。

20xx年1月29日粗略淺記

白鹿原讀后感范文(篇6)

鹿兆鵬的結果是什么？鹿子霖一輩子昧著良心作孽作惡，看到同類壞人田福賢等人的下場嚇得變成瘋子，有靈性的靈魂被抽走，生不如死，屈辱孤獨地死去，這結果真叫人拍手稱快。而跟鹿子霖一類人的白孝文最后卻妥妥地當了縣長，有點讓人不能接受，更能讓人接受的還是鹿兆鵬來當這個縣長，即能滿足人們對于好人有好報和他為革命奮斗一輩子應享受這來之不易的革命成果的愿望之外，又能滿足人們對于白鹿原的勞動人民能夠擺脫一直以來受清廷政府和民國政府腐敗官員壓榨的局面，從而有一個好領導帶領他們過上好日子的殷盼。然而鹿兆鵬卻疑似為革命捐軀或者有其他的不明下落了。

不禁讓人產生遐想，總希望他一切安好！或許他們的結果大概是作者想傳達讀者一種前人作孽，后人遭殃，前人積福，澤蔭后人的因果報應的思想吧。小說描寫的人性陰暗面的種種不堪，恰恰映襯出白嘉軒、朱先生等人的精神更加珍貴，使得豁達大度，嫉惡如仇，低調樸實，有責任感和有可為有可不為等等這些精神品質熠熠生輝，而白嘉軒以及朱先生的為人處事的方式方法正是我們應當從文中汲取的精神營養！

白鹿原讀后感范文(篇7)

書是大一還是大二的時候看的。

那會兒剛看完王安憶的《長恨歌》，整個人的身心都沉浸在老上海的小資情調里，沉浸在深巷美人里，沉浸在華美的旗袍里。總而言之，是各種華美的詞句里。然后啊，忽然一轉就到了《白鹿原》，陜西黃土高原的粗獷粗鄙，開篇200頁真是把我魂都給震住了。

一直到現在也記得當時的那種感覺，當時腦子里就一直在想：茅盾文學獎的作品水平相差好大啊。為毛這本搞得像地攤文學似的。為毛啊為毛啊。

看過《白鹿原》的兄弟姐妹們不要笑話我啊，當時開篇兩百頁真的是這么想的，因為文風和《長恨歌》差距太大了。要不是老師強力推薦，列為必讀書目，考試一定會考，估計我是肯定不會繼續往下看的。

但是，（但是之后的內容，大家都猜到了），我很慶幸自己看完了這本書，沒有錯過一本佳作。《白鹿原》和《長恨歌》確實有差距，前者的胸懷遠超后者，從白鹿原這個小地方里白鹿兩家的幾世糾纏反映出了一個民族的跌宕起伏。而《長恨歌》卻不免讓人覺得視線始終沒超出過王琦瑤的哀婉自傷。

雖然當時《白鹿原》給我留下了極其深刻的印象，不過因為后來始終沒回去重溫，所以六七年下來，劇情很多也遺忘得差不多了。等到今年聽說《白鹿原》電影公映的時候，對原著的好感印象是我去看劇的最大動力。

電影的畫面很美，印象最深刻的是黑娃去郭舉人家當長工時，那些嘶啞著喉嚨唱的華陰老腔（百度了才知道還上過我要上春晚）。整部電影給我印象最深刻的就是這個了。相比華陰老腔那優雅的唱詞，田小娥的情欲戲真是拙劣啊，完全引不起人去看的興趣。有時候，真的很難理解，如今這個年頭還老抱著床戲各種炒作的制作方。這能有什么意義啊？！08年之后連真人版艷照，如果不是摻雜其他話題因素，都很難引起轟動了，現在又不是80年代。

回轉正題，繼續說《白鹿原》，無論如何都不能理解為什么電影的主線會變成田小娥啊。雖然看書已經過去很久了，不過印象中主線怎么也應該是白嘉軒和鹿子霖的相愛相殺吧。或者是黑娃、鹿家老大、老二、白家小妹在時代洪流中的輾轉掙扎吧。主線變成田小娥之后，頓時感覺故事的檔次都不一樣了。

很好的原著，糟糕的呈現。

今天還在天涯看到了一個為王全安導演叫好，聲稱已超越張藝謀的帖子。然后下面還一堆吹捧，水軍得不要太明顯。真想奉勸制作方，不要自爆其短了。是，老謀子也出過很多雷片，但是，同性質的名著改編，《活著》絕對甩電影《白鹿原》n條街。

今天在微博上也看到不少人把《白鹿原》的問題歸咎為廣電剪刀手，說實話，還真不覺得以目前的水平呈現，不遭遇剪刀手，能改善多少呢。電影大環境下，每個片子都要在廣電走一遭的，怎么人家出來的能看呢？

最后，希望白鹿原能有被改編為電視劇的機會。這是一個鴻篇巨制，可能電視劇的長度更適合它？

白鹿原讀后感范文(篇8)

花了15多個小時終于把這部浩氣磅礴的巨作讀完了彷佛看到紅日藍天之下茫茫雪野之上一只白鹿精靈在廣袤的渭北平原奔跑而一陣風吹來土地上厚載著希望的麥田像一幅記錄著農村多彩斑斕觸目驚心的長幅畫卷緩緩漫來開啟渭北平原五十年變遷的雄奇史詩

一個家族兩代子孫為爭奪白鹿原的統治代代斗爭上演一幕幕活劇歷經大革命日寇入侵三年內戰白鹿原風云變幻家仇國恨交錯纏結古老的土地在不斷地新生與死亡輪回中顫栗這里有人性的善良和丑惡有美與丑的交織善與惡的交融每個人的命運跌宕起伏卻沒有遵循善有善報惡有惡報白孝文是個墮落分子真正的叛徒但懂得曲意逢迎出賣自己的兄弟踩著別人的尸骨青云直上當上了縣長忠于黨的白靈參加地下黨以后組織許多大規模的學生運動國民黨沒有逼死她反而是共產黨內訌清除叛徒運動讓她客死他鄉回頭是岸的土匪頭子黑娃也被鄉黨出賣只有堅持土地信念任世道如何變幻挺直腰桿做人的白嘉軒終歸安寧

最喜歡的人物朱先生滿腹經綸剛正不阿晚年更是仙風道骨能窺天機他就是舊式知識分子的典型代表一生以做學問為生以做學問為榮安貧樂道在日本鬼子入侵中華大地時他也能拍案而起憤而反抗時勢平靜之后又再埋首書堆以綿薄之力為一片土地一方人記錄風土人情無欲無求不爭不斗在浮躁的社會洪流里希望我們能堅持自己品格追尋浩瀚宇宙中屬于自己的璀璨星

長安猶存白鹿原世間再無陳忠實

白鹿原讀后感范文(篇9)

公歷八月六號十八時，我翻開了陳忠實先生的《白鹿原》，驚嘆于里面的文字氣息與我的生活高度契合之外，對其中純文筆的運用也略有所感，下面咱們簡單談幾點（咳咳）。

讀了差不多一個多小時，也只翻到了14頁，書中情節落到了主人公白嘉軒他父親去世后，他娶的第五個妻子上。在這一頁中，他的新婚妻子衛家三姑娘也去世了，書中在描寫白嘉軒的狀態時寫下這么一句：

“...........，世事已經十分虛渺，與他沒有任何牽涉。”

當我在這句話的底部劃下波浪線的時候就意味著它的確不同凡響，當我反復在心底吟誦它的時候，突然意識到：主觀文字與客觀文字的雙重并列可以更好的喚起讀者的閱讀欲望，他們的閱讀體驗是空前美妙的。

像讀詩一樣。誠然，寫詩與寫小說乃是天壤之別，不僅表現形式、寫作手法不同，而且它們在表達和喚起人類情感壓根走的是兩條道路。但是主觀文字與客觀文字的相互呼應是純技巧的運用，它們都只作用于人們對文字美感的強烈共鳴。

重復陳忠實先生上面寫的那一句話，那在關中農村的表達環境里實際上是一句口語，或者說更常用的是在口語表達上。把它寫在紙上，變成文字，表面上看是一句再簡單不過的主觀描寫，但細細品味，竟然會生出完全不同的境地。如果原句感受不強烈的話，只需改動一個字即可，末尾的“牽”改成置換而來的“交”，馬上會有一種“兩個人面對面交流對話的感覺。”使得愈是客觀的事物愈會顯得更加具有主觀性。客觀的事物多是指死物，不具有情感，和感知情感的渠道，因此那些復雜多變而又不易表達的細枝末節的情感和意愿通過特殊的“主觀文字”渠道表達的生動有趣，饒富意味。

這是一種因為平等、相似，而更加順暢的交流。客觀的事物想獨立的時候可以更加獨立，而且因為取得了獨立的地位，也給整部小說添加了自由的氣息。雖然它不易察覺，但卻無處不在，且彌足珍貴。

關于城南舊事讀后感范文

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編特意給大家整理了“關于城南舊事讀后感范文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

城南舊事讀后感范文 篇1

一滴滴清水，可以匯成大海；一束束陽光，可以照亮大地；一件件趣事，繪成了我們多彩的童年。每個人的童年都只屬于自己，是獨一無二的。今年暑假，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》，讓我感受到一個別樣的童年。

192幾年的老北京，已經熱鬧非凡。在城南，住著一個小姑娘，她的名字叫做英子。六歲的小姑娘英子經常癡立在胡同口尋找“瘋”女人秀貞，似乎她的身上有著許許多多特別的故事，吸引自己。秀貞告訴自己，曾經她與一位大學生暗中相戀，而且懷孕了。后來，大學生被警察抓走，秀貞獨自生下了一個女兒，取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下，后來再也沒有了消息。英子對她同情萬分，就在她身邊當她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，簡直是一模一樣，又發現她脖頸后的青記，更加肯定了自己的想法，急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后激動萬分，便立刻帶妞兒去找尋爸爸，希望一家人能夠團圓。不幸的是，母女倆在途中慘死在火車輪下……

后來，英子一家搬走了，搬到了新簾子胡同。英子在附近的荒園中認識了一個年輕人，他的嘴唇很厚。英子覺得他是一個善良和藹的人，但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書，犧牲自己，不得不去偷東西賺錢。有一次，英子在荒草地上見到了一個小銅佛，被警察局的暗探發現，帶人把這個年輕人抓走了。英子看見他被抓走，十分傷心自責……九歲那年，宋媽的丈夫馮大明來到家中。英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進河里淹死了，女兒也被狠心的丈夫賣給別人，心里難過萬分，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來別人家帶小孩。英子快要小學畢業的時候，爸爸病倒了，沒過多久，就去世了。宋媽被自己的丈夫接回鄉下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開了胡同……

讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的快樂時光，一個個動人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂。

我的童年，更加無憂無慮，更加幸福。

小時候的我對待身邊的一切都充滿著好奇。看到有什么新鮮的事物都喜歡摸一摸，看一看。就是我的這點好奇心，惹出了一個個笑話。

記得五歲那年，有一天，爸爸新買了個剃須刀回家。看著爸爸在自己的臉上抹上泡沫，然后照著鏡子前剃須刀刮胡子，我也一下子來勁了，也想試一試這個新奇的玩意兒。我盼星星盼月亮得，終于等到了機會。

吃完飯后，爸爸說他要出去一趟，我想，誒~這是個好機會。于是——

爸爸前腳剛踏出家門，后腳我就溜上了樓，跑到爸爸媽媽房間去。我小心翼翼地從第一個抽屜里取出了剃須刀，可怎么也找不到爸爸用過的那個泡沫。“算了算了。”我自言自語道，“少個泡沫應該沒什么大不了的。”說罷，便開工了。我從盒子里拿出剃須刀，親親在臉上一刮。咦？怎么什么都沒有刮下來？可能是我的力氣太小了吧。于是，我用力一刮，終于看見剃須刀上有一塊小小的東西。我心滿意足，又在臉上刮了幾下，每次都成功了。就在我剛準備放下剃須刀時，就感覺臉上有刺痛，照了照鏡子，呀，臉上被刮破了，還流血了。“嗚嗚……”我坐在地上哭了起來。媽媽一聽到我的哭聲，立馬跑了上來，看見我臉上破了好幾個地方，就一邊安慰著我，一邊從柜子里拿出了OK繃，往我的傷口處粘。媽媽把我扶了起來，我照了照鏡子，發現自己的臉上有四個OK繃，和小

城南舊事讀后感范文 篇2

你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間里那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒有為一只僅僅養過數日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒有每天準時打開電視機守著5點半的大風車動畫？

讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車的后座，不知道是去上學的我那時還手舞足蹈的很是快樂，直到父親把我的手遞給老師然后轉身離開的那一刻起，我才開始感到難過，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝著父親離去的背影狂奔而去，我看見眼淚從四面八方涌過來，將我吞沒。我還看見，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，頭頂的電扇有節奏的轉動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為催眠的曲子，同學們聽的昏昏欲睡，搖頭晃腦，于是老師倉促的結束掉演奏說請打瞌睡的同學自己起來站一會兒就不會困了。

關于童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現開來。童年于我們而言是什么呢？我想童年應該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流，它滋潤著成年以后每一天的我。我們經歷腥風血雨時，它總會用它那汩汩作響的曲調來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，為了讓童年能在心里永存，她寫下這本小說，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時，她年僅十三歲，作為家中的長女，她開始擔負起她不該擔負的責任，努力渡過人生中的每一道難關，每一個進步，都靠的是自己的力量。在小說中最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》里她講述了，爸爸病倒之后自己獨自參加小學畢業典禮，回到家中，還來不及把畢業證書給家人看，便接到父親在醫院過世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止。或許，成長就是一場漫長的離別，書中的所有主角最終都離我而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。

時間不斷在我們心中注入諸如工作、結婚、育兒之類的詞匯。可如果可以的話，請給心騰出一點空間，安放好自己的童年，讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣，在以后每個困苦的時刻，這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣，你聽，它正在說不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

城南舊事讀后感范文 篇3

上周一(指20xx年2月24日)，我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的任務。同時在第三天上午的兩節連續的語文課(作文課)上，老師給全班同學播放了《城南舊事》電影版。回家之后，我閱讀了《城南舊事》，發現電影與原著相比有一些增減。

《城南舊事》共分六個部分，分別是“冬陽童年駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內容很少，只是一前一后的總結性文字。中間四個部分是主要內容，每個部分各講了一段故事，每段故事都有一個中心人物。“惠安館”的中心人物是“秀貞”，“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊，“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”，“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。

這部小說是林海音對自己童年的回憶，寫的是在舊時北京城南發生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似，都是通過小孩好奇的眼光來認知世界，用自己獨特的看法對待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非，比如她無法分清海和天、好人和壞人。

小說的字里行間既有語言描寫、神態描寫、動作描寫，也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫，直接引出后文會讓人不理解原因。小說中的很多情節都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中，先對妞兒的外貌進行了描寫——眼底下有兩個淚坑，這才讓林海音和秀貞相處時發現秀貞也有兩個淚坑以后，結合秀貞的描述，最終發現妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”中更有好幾個做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。

而這些都是在電影中不能表現出來的。不過這也是正常的，因為把文字轉變成影像的過程中必然會有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影，對導演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對話，不多，主要是減的。在看原著的時候，我發現“蘭姨娘”這一部分比較陌生，好像在電影中沒有出現。之后證實的確沒有出現。刪去“蘭姨娘”這一部分，就相當于刪去整本書五分之一的內容，導致其中有關宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動讓人們產生了疑問。網上對于刪除這一部分有兩種猜測，一是說可能為了電影“整體結構”的考量，二是說可能因為“蘭姨娘”這個“姨太太形象”過于負面。

無論如何，刪除這一部分應該是和原著有很大不符的。影片對原著的大變動讓感情基調變得沉重，但原著的感情基調應該是哀而不傷的，林海音是樂觀積極的。由此可見我們在觀看影視作品以后更應該讀原著，得到更真實的體會。

除了電影中無法表現心理活動、“蘭姨娘”部分被刪除之外，電影還有一些改動。比如在“惠安館”部分，對秀貞為何發瘋作了解釋。是因為思康叔說是去幾個月就會回來但最終一去不回，再加上秀貞剛生下小桂子，在自己熟睡的時候，孩子被父母偷偷抱走，丟在城門下了。思康叔一去不回的情節，在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了，“外頭風聲很緊，北大已經抓走不少人，等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩，也許是為了突出表現當時社會的黑暗吧。另外，文章和電影在這一部分結束時都有秀貞和小桂子一起趕火車的內容。如果像這樣更改了故事情節，秀貞也就知道思康叔去了哪里了，也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車，這和前面的情節矛盾。所以無論怎么說，這種改動都是不合理的。

原著和電影的區別主要就是這些了，下面要說的就是對原著的理解了。

英子是一個善良的小女孩。她第一次見到妞兒，看到妞兒被別人逼唱歌，打抱不平，拿過妞兒手中的碗，對人說：“憑什么?”后來，英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記，立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中，后來英子因此發了高燒，昏迷了好幾天才醒過來。

英子還是一個天真的小女孩，這是她最突出的特征。當人們都遠離惠安館的秀貞，說她是瘋子的時候，唯有英子不怕她，走上前和她交流、玩耍;當人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時候，唯有英子在草地里見到了那個善意的賊，并且和他交為最好的朋友，說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的身份，讓賊被抓走了，甚至差點流下眼淚。

英子更是一個聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾，但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復雜的世界，的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時揭露了社會的黑暗的原因吧。

讀完文章，我突然對林海音感到好奇。為什么她可以時隔多年還清楚記得自己的童年，甚至是每一段對話?我回想起自己的童年，連發生的事情的大概都記不清了，只記得幾件最近提起過，比較大的事情，而且也只能記住大概。比如我知道大概在20xx年的時候去云南西雙版納游玩過，但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘記了。可見林海音的心細。我們現在記住童年瑣事的唯一辦法就是靠寫日記了。我們一定要珍惜自己的童年，也許幾十年后，我們童年居住、曾經去過的地方已經發生了翻天覆地的變化，再也找不回最初的感覺了，也就只能靠照片、日記懷念過去了。

城南舊事讀后感范文 篇4

有本書，像一幅多姿多彩的畫，在我童年的心靈的繪畫墻上添了一份繽紛的色彩，那本就是《城南舊事》，這本書影響了我，感動了我。

本書的作者是林海音，講述的是她七歲到十三歲的童年往事，與她朝夕相處的宋媽，惠安館的瘋女人秀貞，西廂房的小油雞，患了肺癌去世的父親。這些悲歡離合的故事構成了她童年的一首歌，讓我印象最深刻的故事是《惠安館》，講的是惠安館里有一個瘋女人秀貞，秀貞并不是真的瘋，而是她的親生女兒小桂子不見了，她日復一日的思念著她的小桂子，當大家都躲著避開秀貞的時候，英子卻跟秀貞結下了深厚的友誼，她暗暗地幫助秀貞找回小桂子，原來小桂子就是眼底有兩個淚坑兒的妞兒，我當時心中一驚：為什么妞兒不在她親爸爸那兒呢？不過我又開心起來，因為英子讓她們母女倆重逢了，這個故事可以看出英子是個很善良，有愛心，樂于助人的人，這樣的品質，在我們這個社會，是不多見的。

就拿最普通的公交車讓座和乞丐乞討的兩個例子來談談吧。我們在坐公交車的時候，有個老人柱著拐仗走上車，有些人必定視而不見，假裝沒看見，這種人就是睜眼瞎！而有些人卻會主動給老人讓座位，這類人就是樂于助人有愛心，如果你和朋友在路上散步，也能偶爾看到乞丐向你們乞討，你不理睬他，繼續和朋友聊天，這類人就是沒有愛心沒有同情心，試想下如果你在他困難的時候，伸出援手，哪怕只能給他五角錢，也許他可以不用挨餓，給他１０元，也許他就可以養活自己好幾天，在別人有困難就去幫助他們，這種人跟英子是同一類人，都有一顆偉大的愛心，具有美好的心靈。

合上這本書，看到封面上《城南舊事的》舊字，霎時又讓我想起２０世紀２０年代的老北京的胡同巷，騾馬市的佛照樓那兒有個扎著兩條辮子的小英子，小英子的故事也一直回漾在我的心中。

城南舊事讀后感范文 篇5

林海音的城南記憶——《城南舊事》讀后感400字：

城南舊事是臺灣作家林海英對北京城南童年生活的回憶，這本書之所以受到廣大讀者的喜愛，是因為作品中講述的內容和故事都是關于小人物的，似乎很多事情都發生在我們身邊一樣，情感真摯，容易打動人心，給我們帶來深刻的思考，也啟示著我們的生活。

在這本書中，有兩個故事是最打動人的：第一個故事是在秀貞身上發生的事，秀貞是一個非常可憐的普通人，愛情遭遇背叛，婚后生了女兒又失蹤了，好不容易找到了失散流年的女兒，卻在認親的過程中不幸遭遇車禍雙雙殞命，我們的生活中也聽到過類似的而故事，而這樣的不幸讓我們十分感慨，命運的不公！第二個是關于英子和偷東西的小男孩的故事，這是他新交的一個朋友，這個年輕人之所以偷東西完全是為了供自己的弟弟讀書，行為不對，但目的卻令人感動，在好人與壞人之間，英子難以分辨，而英子無意間撿到的銅佛導致了他被抓走，英子覺得自己很愧疚。這樣的故事是不是讓我們有所觸動呢？人世間的事情往往并非眼睛看到的這樣簡單，就像英子的小偷朋友一樣，我們并不能以此就判斷為十足的壞人。

讀了這本書，給我帶來的思考很多，尤其是產生了這樣一個觀點：沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人！英子的新朋友看著是一個小偷，被世人厭棄和鄙視，但誰也不想做小偷，而且他偷盜的目的竟然不是為了自己，而是犧牲自己去成全上學的弟弟，這又讓人有些感動。

可見，在生活中，我們要用心觀察事物，而不是光靠眼睛！

城南舊事讀后感范文 篇6

自從我看了《城南舊事》后，我腦中的感想就如滔滔洪水般，取之不盡，用之不完。

我羨慕，羨慕誰？林海音啊！他可以痛痛快快、無拘無束的跟妞兒、秀貞玩，而我們呢！擺在眼前的不是玩，而是數之不盡的作業，那一道道奧數題，那一篇篇作文，還有家長嚴厲的管教，無奈的我只能被整天悶在家里，沒有自由。

我還羨慕林海音可以在遇到傷心煩惱的事后，可以放聲大哭，痛痛快快地。而我們呢，在遇到傷心的事后，只能躲在角落里偷偷摸摸地擦眼淚，正是這樣，也確實不錯，就知上次，林海音正在房間里看蘭姨娘為爸爸燒煙，就在蘭姨娘把煙熟練燒好遞給爸爸時，爸爸一把抓住蘭姨娘的手說：這是朱砂手，有福氣！蘭姨娘很害羞，而爸爸則沖林海音笑笑。

因為這樣，所以林海音跑向正挺著大肚子，在熱氣騰騰的廚房里燒著飯的媽媽。本想告訴媽媽，但怎么也開不了口只好說餓了，媽媽氣得來趕林海音走。

林海音覺得委屈，視線逐漸模糊，久而久之，終于哇的一聲哭了出來。

時局就這樣結束了，林海音就是英子，英子就是林海音。林海音創造了英子，英子成就了林海音。

哎！想念童年，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。童年的日子已經離我們遠去，我們再也不是那天真可愛的小孩了。我們已經成為了一個小大人。要學會做人，幫助爸爸媽媽分擔家務了，自己的事情也要自己做了，不能再依靠父母了。

關于生命的讀后感精選

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為大家悉心準備的“關于生命的讀后感精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

關于生命的讀后感 篇1

在冬令營時，有一天我發現了一本名叫“撐起生命的藍天”的書。讀了以后我十分感動，那就讓我來介紹介紹吧！

故事的主人公名叫王嘉鵬，他在12歲時曾遭遇了著名的1997年7.23空難，正是這場災難使他的下肢截癱，破滅了他的足球夢。但是從此也表現出了他的堅強與勇敢。他在北京康復中心的時候，是pt訓練中最有毅力的一個人，而且他得的病最多，雖然他只有小學五年級的文化水平，但是他在醫院里做完訓練以后就開始學習，最終他在1998年考上了挪威世界聯合學院，而且是世界第一的好成績。

在挪威奧斯陸大學時，王嘉鵬不僅學習成績優異，還在學校成立了中國文化班，向來自世界86個國家的學生展示傳播中國文化，并為北京申奧，付出了自己的努力。他還與挪威公認的殘疾人英雄摩恩一起發起了一系列由世界各國殘疾人參與的“為生命奔跑”活動，摩恩不幸去世后，王嘉鵬被挪威媒體稱為摩恩事業的接班人，同時被譽為“中國英雄”。

我們要像王嘉鵬學習、學習他克服困難戰勝挑戰的勇氣，學習他頑強拼搏的精神！相信自己吧！當苦難，災害突然降臨時，我們選擇的不能是妥協，不能是逃避，不能是投降，我們只能在生與死的邊緣，選擇勇敢，選擇堅強，選擇抗爭！經歷風雨洗禮的我們變得更璀璨，更亮麗！

關于生命的讀后感 篇2

生命――一個偉大而又神圣的字眼。我們每個人的一生通常要經歷從出生、成長到死亡的過程。我們常常能夠聽到告誡我們要珍惜生命的話語。比如，生命只有一次；生命是惟一的財富；珍惜生命就是珍惜今天……在我沒有看過《生命流淚的樣子》這本書之前，我從來沒有認真考慮過一個人的生命對于自己和家人的意義。

這本書講述的是主人公盛欣怡從一個備受呵護的小女生經歷了媽媽從生病到去世的過程。這場變故使她逐漸成長起來的故事。這本書讓我有了很大的觸動。我知道了人生命的短暫和寶貴，也感受到那些失去親人的孩子們的痛苦，體會到了媽媽對兒女深深地愛。

看到盛心怡的`媽媽在病重的時候對自己的女兒百般刁難、用心良苦時我不禁想到了自己的媽媽。我的媽媽每天工作很忙，爸爸又在外地上班，家里的大事小情都是她一個人打理。回到家里她也不忘對我喋喋不休地批評：什么過馬路要看車啦；寫完作業要把書桌收拾干凈，把桌面擦干凈啦；吃飯之前一定要把手洗干凈啦……每每這時我就會覺得她真是嘮叨。看了這本書我才明白媽媽是因為我做得不夠好才會不斷地提醒我。我們從一出生就接受了父母無私的愛，當我們習慣了這一切時，我們開始和他們頂嘴，覺得他們嘮叨，甚至埋怨他們……想到這里我真是覺得慚愧極了。

在這個世界上，每天都有人因為各種原因離開我們，我多么希望在我們的親人還在世的時候多一份關心和愛，不要等到失去了才發現它的珍貴。這輩子你可以不用感謝其他人，可媽媽是你這輩子最要感謝和感激的人。我要好好的愛我的媽媽，體諒她的辛苦，不讓她傷心，不讓每一個懂得感恩的人看到生命流淚的樣子。

關于生命的讀后感 篇3

內容簡介：本書論述了每個人應該怎樣面對健康、工作、生活：終身大事篇——健康的密碼，讓身體更健康；稱心如意篇——成功的寶典，讓事業更成功；心靈至福篇——幸福的方法，讓生活更幸福。

生命的家書的讀后感，來自卓越網的網友：黃海平先生這部新著是在古今中外歷代圣賢家書系列當中新出的一個新的品類，這是時代的產物，也是時代的需要，讓人倍受教益……這顯得格外重要，這是我們這個社會特別重要的一個基本建設，在一定意義上，它遠比GDP增長速度要重要得多的多。

生命的家書的讀后感，來自當當網的網友：一直想買一本這樣的書，今天終于找到了，細細一看，它真是身心靈的杰作，汗！一份送給家人與自己的美妙的禮物，讓我們一起閱讀，一起幸福，一起分享：終身大事篇——健康的密碼，讓身體更健康；稱心如意篇——成功的寶典，讓事業更成功；心靈至福篇——幸福的方法，讓生活更幸福。

關于生命的讀后感 篇4

我打開一本書，無意間，發現一篇《生命的活力》的故事，我很有興趣地看起來。

這個故事講述了在炎熱的沙漠里，有一頭疲倦的駱駝遇到了十只快要渴死的大雁，于是，駱駝用駝峰里僅有的水救活了大雁，當駱駝自己快不行時，大雁們帶著烏龜飛來了，烏龜用水救活了駱駝，一只烏龜意味深長地說：水是重要的，但更重要的是彼此無私的幫助，幫助才是生命的活力。

這只烏龜說的多好啊!這不由得讓我想起兩個很有意義的小故事。

有個人臨死前想去看看天堂與地獄有什么區別，于是神把他帶到了地獄，只見地獄里的人都圍著一口大鍋，鍋里有很多美味，他們每人手中有一個長柄勺子，因為太長了，所以沒法送到嘴里，一個個餓得面黃肌瘦，而到了天堂，他們每人也有一把長柄勺子，但是，他們把事物喂給其他人吃，其他人再喂給他吃，所以，他們一個個容光煥發。這個人便明白了一個道理：做人只要互相幫助，就會得到意想不到的收獲。

最近我一直在看動畫片《虹貓藍兔七俠傳》，其中有一集里的故事也讓我深深感動著，虹貓與神醫逗逗去偷冰鳥守護的濟世醫典，逗逗麻醉了冰鳥，拿到了濟世醫典，可魔教人要炸死他們，一塊大墻壁倒下來，馬上就要砸死冰鳥了，虹貓托住了墻壁，逗逗救活了冰鳥，于是冰鳥抓住他們倆，將他們救出來了。我想，如果虹貓與逗逗不去救冰鳥，最后他們自己也逃不出。

其實，生活中也是這樣，只要你幫助了別人，別人就會感激你，就會在你有困難的時候伸出援助之手。抱起一位跌倒的小女孩，或是撿起東西交給失主，你做了這些事，不僅給別人帶來了快樂，也讓自己覺得很有意義。

同學們，讓我們伸出雙手，讓我們用真心去對待別人，幫助別人吧!這樣，就會讓我們的生命充滿無限的活力。

熱搜讀后感: 《阿q正傳》關于讀后感200字 月度范文精選

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家整理的《熱搜讀后感: 《阿q正傳》關于讀后感200字 月度范文精選》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》，我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的腐敗所產生的墮落的中國人典型，阿Q正傳讀后感感。魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中，我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”，這是一個要不得的方法。

“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西，其高明之處在于遇到困難就逃避，不想去真正地解決問題，不找問題根源所在，只能轉身就跑，讀后感《阿Q正傳讀后感感》。如果我們讀書用“精神勝利法”，就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力，他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實，以自負來安慰自己，于是愈陷愈深，也使自己永遠活在自己所編織的.美妙的虛幻世界里。

關于擺渡人讀后感精選范文1000字

讀書筆記吧精選欄目推選：“擺渡人讀后感”。

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。在閱讀作品過后，我們可能會改變一些以前的想法，我們可以將讀書時感受最深的地方，寫成讀后感。在寫作品讀后感時你有什么感悟？為此，你可能需要看看“擺渡人讀后感精選范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

擺渡人讀后感精選范文 篇1

這是一個擺脫現實的感人故事，引人深思。故事展示出擺脫現實的勇氣和信念，讓現實中的人羨慕擁有這種堅持的人。

15歲的迪倫，平時生活在單親母親的嘮叨下、學校同學的不友好、自己僅有的一個可以說知心話的好朋友還因為家庭原因被迫離開了自己，唯一讓她感到生命中還有所驚喜的是約好了去見自己從小未曾見面的父親。

可是意外比驚喜更早的到來，在去往與父親見面的火車上，火車發生了意外，意外發生在一條長長的隧道內，隧道內沒有任何的光源，她只能依靠想象和身體去探索著找到出口。在自己到達出口后，見到了他。

崔斯坦，一個與迪倫年齡相仿的男孩，但卻是掀起迪倫一生中驚天駭浪的角色。走出隧道出口的迪倫，發現了種種不同尋常的現象，原來的景色瞬間變得模糊，而眼前的一切變成了荒原。在眾多疑惑下，迪倫通過崔斯坦并不耐煩的講解，知道了自己并非是火車事故的幸存者，而是遇難者。

但是年輕的迪倫并沒有因為自己的遭遇感到遺憾，這跟她在生活中的處境一定是有關的，并沒有表現出對失去生命的眷戀。反而平靜的接受了現實，開始了一段由崔斯坦陪伴的旅程，旅程的終點是一個空空的另一個世界。而崔斯坦就是迪倫的擺渡人，他的職責就是幫助無數靈魂到達另一個世界，然后再去擺渡另一個靈魂，周而復始，經歷過了無數次的循環，而迪倫只是他的任務中的一個。

這一段旅程十分艱辛、危險，因為隨時可能會遇到路上的惡魔吞噬掉迪倫的第二次生命，也就是會讓迪倫徹底的消失，從而無法到達另一個世界。迪倫和他的擺渡人在不斷的接受著旅程中的意外，而最大的意外是，迪倫和崔斯坦相愛了。

迪倫和崔斯坦的相愛，讓故事變得更加迷人，因為崔斯坦知道自己的職責只是送迪倫去另一個世界，而他并不屬于任何世界，他無法跟迪倫一直在一起。在到達另一個世界的入口時，迪倫必須自己一人走進去，但是顯然兩個相愛的人無法接受這樣的事實，崔斯坦為了讓迪倫自己走進去，欺騙了迪倫，他告訴迪倫會在身后跟著她，一直陪著她，但事實卻并非如此。

崔斯坦在進口的外面，看著迪倫因為傷心而痛哭，崔斯坦感受到了無比的心痛，但他卻無能為力，因為他知道自己不屬于任何世界。一個明知道會是無法在一起的結局，耐何卻發生了愛情，看似很美，實卻殘忍。

迪倫在和崔斯坦分開后，進入了另一個世界，但是迪倫并沒有放棄，既然自己能夠來到這個世界那是不是也可以回去原來的荒原。最終迪倫打聽到了如何回到原來的荒原，甚至回到原來的真實世界。她下定決心，不管遇到什么樣的危險，她要回到荒原去找崔斯坦，她愿意永遠和崔斯坦一起生活在荒原。而此時她有了更大膽的想法，她要和崔斯坦一起返回那個真實的世界，那個可以發生愛情的世界。

迪倫鼓起了勇氣，往回了荒原，而荒原對她意味著隨時會發生第二次死亡，意味著她無法控制自己的命運，但是為了崔斯坦、為了愛情，她愿意冒險。崔斯坦在完成了迪倫的擺渡任務后，又迎來了自己的任務——另一個靈魂。但崔斯坦卻把心留給了迪倫，他開始對任何事情都變得毫無興趣，崔斯坦知道自己是愛上了迪倫，而且愛上的是一個永遠無法再見的人。

經過了無數的危險和困難，迪倫意外的出現在了崔斯坦的眼前。

兩人見面后，重溫愛情的味道。迪倫告訴崔斯坦她的想法，她要帶領崔斯坦返回自己的世界，雖然她也不知道有沒有機會，但是她要和他一起去嘗試。崔斯坦始終無法相信這種方式，但是還是聽從了迪倫的建議。

這是一次返回原來火車事故地點的旅程，這次的旅程要比原來順利得多，但是絕望的多，因為他們不知道這樣做有沒有意義，而迪倫的堅持讓這次旅程最終有了結果。

最終的結果，迪倫找到了原來的自己，在她醒來的時候，發現自己被救了，回到了原來的世界，身體的傷痛讓她無法正常思考，但是她知道這次回來是為了崔斯坦。在迪倫被抬出隧道，正要送到救護車上時，她看到了他。

“嗨”崔斯坦走過來向迪倫打著招呼。

“嗨”迪倫輕聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑。

“原來你在這里”。

“我在這里”。

故事結束了。

故事結束的很美好，一句“原來你在這里”一句“我在這里”，讓我們看到了一個美好的結局。迪倫的現實世界受盡了嘮叨和嘲笑，感受到了離別的痛苦，所以到了荒原的世界她需要一個愛她的人，因此崔斯坦出現了，迪倫和崔斯坦相愛了。

崔斯坦在知道愛上了自己無法在一起的迪倫，內心非常矛盾，這種矛盾讓他必須用謊言讓迪倫去做正確的事。迪倫在到了另一個世界以后，為了自己的愛情，義無反顧的選擇了要去尋找崔斯坦，而這里面的危險在愛情面前，迪倫選擇了愛情。面對愛情時的勇氣和執著，讓迪倫看談了生存、死亡，不管遇到任何危險，自己都有足夠的信念去追求自己的愛情。

迪倫與崔斯坦重逢后，雖然困難重重，但是在愛情面前卻不值一提，而迪倫也用自己的堅持讓崔斯坦愿意跟她去嘗試，去創造在一起的機會。

佩服崔斯坦在面對明知無法再見，卻用善意的謊言讓迪倫開心離開的勇氣。佩服迪倫可以用再一次的“生命”去“豪賭”一個無法遇見的結果的堅定。佩服迪倫可以用自己的信念讓崔斯坦相信可以成功的堅持。

最終，迪倫成功了，崔斯坦成功了，他們成功了。

擺渡人讀后感精選范文 篇2

一本書、一個世界、一段故事，有時候不得不佩服作家的想象力，人死后的靈魂依然是一個實體。第一次看到《擺渡人》時，并沒有太大的興趣，只是為了消遣時光。看到書的封面畫著一個老人拿著船槳在大海中央靜靜地坐著，好像在遠望，又好像在沉思，自己的腦海中空空如也，想象不到接下來的情節。然而，進入其中才發現，它的故事意味深長、令我久久難以忘懷。

書中描述的是一個15歲的女孩迪倫為逃離自己一片狼藉的生活，踏上了尋找久未謀面父親的那趟列車。然而旅途并非想象中的美好，幸福也沒有如約而至，而是災難從天而降——火車竟然在中途發生了事故，她以為自己是唯一的幸存者，但其實她才是唯一的逝世者，幸好，她遇到了她的靈魂引路人崔斯坦，他在那充滿邪惡又人煙稀少的荒原上用寬容的態度和勇敢的精神帶領著迪倫、保護著迪倫，穿越茫茫荒原走向了終點，在這期間他們從最開始的依靠、信賴、慢慢變成了純潔的愛戀。可這份愛注定是他們所承受不起的，因為他們都有自己的歸宿和使命。當迪倫跨越這段命運終點時，轉身后，崔斯坦卻早已消失在茫茫荒原中。驚恐又痛心的迪倫做出了一個驚天決定，原路返回那充滿恐懼又邪惡的荒原去尋找自己的愛人，這會讓她再一次陷入無限恐懼中，甚至是灰飛煙滅，但這都難以阻擋她尋找他的堅定步伐。我想此刻的迪倫，迎來了她真正的成熟，她不再是那個畏畏縮縮、戰戰兢兢的小女孩，她愿意為愛沖破所有的障礙，勇于承擔，勇敢面對，即使沒有任何保護，她都堅信自己的初衷......

當然，故事是感人的，而結局也是美好的，他們在這個光明的世界再次相遇了。當看到她嘴角顫抖著露出了微笑對他說：“原來你在這里”“我在這里”時，淚水已經毫無征兆地淹沒了臉頰，那種好像經歷了所有的災難與不幸，我們依然能緊緊相擁，不曾離開。

故事的主人公雖然是成年前夕的少女，但每個人都是從青春這個階段過來的，很多人年少時的夢想和情愫在青澀的時候雖然沒有實現，但可能綿延至成年也并沒有放棄。在成年之后的工作生活里，當大多數人都變得越來越成熟、表面榮辱不驚的時候，如果內心仍然能夠保持被一些人和事觸動、對生活還有所期待和渴望，是一件多么值得慶幸的事。

從生到死，從死赴生。每每回想起書中的情節，心中不免還有悸動、擔心和恐懼，但更多的還是感動和欽佩，面對生活中任何渺茫的希望，她都會渴望去改變，并堅信人生的每個奇跡都由自己去創造，迪倫是不幸的，但也是幸運的。如果我們的人生被抹成了一片黑暗，我們有沒有勇氣去掉黑暗尋找光明？迪倫用生命與靈魂的不懈追求告訴我們：禁錮我們的從來不是枷鎖，而是心底的懦弱、對未知世界的恐懼和擔憂。信念決定了人生，只有無所畏懼，才有可能抵達人生的美好彼岸，離合和悲歡是可以逆轉的。

“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人”？希望你不管經歷多少的世事磨難，歸來時仍能保留少年時的赤子之心。

擺渡人讀后感精選范文 篇3

這是一本對人類靈魂的救贖的書。一本令千萬讀者靈魂震顫的人性救贖之作，一本心靈治愈小說。它的作者是英國頂尖作家克萊兒麥克福爾。當我一看到這本書時，其外殼表就已經讓我喜歡上了它。它是一本非常值得一看的小說。

這本書講述了一個十五歲的單親女孩迪倫，獨自坐上火車去尋找自己久未謀面的親生父親。很不幸的是，迪倫坐上的那趟火車在通過一條很黑很長的隧道時發生了意外事故。迪倫醒來后逃出了隧道，出遂道口后發現一個等著她男孩，隧道外是一片荒原，她跟著男孩逃離荒原，然而一切詭異的事情使迪倫終于發現自己并不是事故中唯一幸存的人，而是唯一一個沒有逃出來的人。男孩的秘密終于揭露，原來他是個擺渡人，引領千萬靈云魂穿過這個不屬人間也不屬天堂的荒原，保護他們免遭惡魔之手的擺渡人。經過千辛萬苦后，成功被擺渡的女孩卻愛上了男孩，兩人彼此產生了情愫，女孩決定重新穿回荒原去尋找他，后來女于孩成功了，并回到了自己的軀體復活了，她也將只屬于這荒原的男孩帶進了人間。

結合了《三十九級臺階》和《指環王》的內容和特點，使這本書更加有魅力，這本書中也有許多哲理，最有特點的是“擺渡人”這個角色，靈魂的擺渡人，指引千萬個靈魂，穿過荒原，穿過黑暗，去向另一個世界，這，就是他的使命，除了荒原，他不屬于任何地方。他不能擁有自己的相貌。相貌隨被擺渡的靈魂而變，如果擺渡人真的存在，那也是因為靈魂的需要。

這本書告訴了我們，生活中，總有那么一個人，是為了你的需要而存在。如果命運是一條子孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？

擺渡人讀后感精選范文 篇4

黃昏降臨，橘紅色、鮮紅色和酒紅色的余暉交織在一起，一望無垠的荒原被染成了一片殷紅。黑魆魆的山洞似乎變得越來越大，鐵軌向大山曲折前進，消失在黑暗之中。迪倫緊緊握著崔斯坦的手，堅定地向隧道口走去。他們眼含笑意，消失在了荒原的盡頭，重回現實世界。可他們并不知道，在此間隙，惡鬼隨著他們，已悄然臨世……

迪倫遭遇了交通事故，受傷嚴重，全身多處骨折。盡管她疼痛難忍，身軀被輪椅所束縛，等待著她的只有母親的責備、同學的嘲笑與老師的不滿，但只要崔斯坦在她眼前，這一切便瞬間化為烏有，取而代之的是興奮與喜悅。

米歇潘說：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。”他們在一起，生活漸漸走向正軌。但隨著時間的推移，迪倫和崔斯坦發現在兩人之中存在著一條無形的紐帶，將他們牢牢的束縛在一起，若試圖分離，將遭受死亡的痛苦。其他人若是遭遇如此境地，恐怕會擔驚受怕、怨天尤人吧。而迪倫和崔斯坦卻恰恰相反，他們毫不畏懼，反而對此感到欣喜。想來，誰也無法將他們分離了，他們對于對方，只有最真摯而純潔的愛意。

伊索說：“有些人因為貪婪，想得更多的東西，卻把現在所有的也失掉了。”

另一位擺渡人蘇珊娜為了回到現實，正與杰克的靈魂進行著一場交易，他們也成功的重回世界。但他們之間的紐帶卻是骯臟黑暗的。他們的賭注，只有貪婪和自私。他們只想到自己：為了自由，蘇珊娜欺騙了杰克;為了逃離，杰克在審判官來臨時毫不猶豫地拋棄了蘇珊娜。他們的貪婪，讓自己墮入無盡的深淵。害人害己，得不償失。

與此同時，更多的惡鬼穿過時空的縫隙，來到了人世，開始殺害無辜的生靈。迪倫和崔斯坦親眼目睹自己的過失所造成的可怕后果，陷入了極度不安和悲傷的痛苦之中。迪倫和崔斯坦沒有拋棄彼此，他們與審判官商定，攜手共戰來到人間的惡鬼，以換取一生相伴。

最終，他們成功了，憑借的就是那份愛與善意。他們既救贖了自己，也救贖了蘇珊娜。正如審判官所說：“他們之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪;而你們兩個之間的紐帶明亮、凈朗，閃著光芒，我不愿將這光熄滅。”

其實，“惡鬼”“審判官”和“紐帶”都是現實中不存在的東西，但他們又好像存在于人們的心里。惡鬼好似貪婪與自私的化身，其自然是邪惡黑暗的，唯有愛與善意，方能使其凈化。而審判官就好似人們心中的一個天平，他說一不二，讓我們做出命運的抉擇。

菲·貝利說：“心靈是其自身命運的主宰。”當迪倫和崔斯坦直面生存、死亡與愛時，他們毫不猶豫地選擇了愛。他們這一路走來，遭遇了許多磨難與生死抉擇，但他們依舊不改初心，傾聽著自己心靈的訴說，保留著內心的那一方凈土，最終收獲成功。

或許，并不是每個人都能像迪倫與崔斯坦那般幸運，但愛與善意，終究是最永恒的保障。所以，從現在起，保留著內心的純凈與善良，無悔的活著。

擺渡人讀后感精選范文 篇5

在圖書室第一次看到這本書，我就被封面上的這句“如果我真的存在，也是因為你需要我”深深吸引，再一看封面插圖，一人在平靜的湖面上搖著船，金色的陽光穿過厚厚的黑壓壓的烏云照在湖面上，把湖面染上一層暖意。本以為就是一本愛情的小說，讀完之后才明白，這本書更是一部治愈靈魂的小說。

作者描寫了一個史詩般的動人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思，用夸張而富有想象力的文字把人物的心理活動通過環境表現出來，畫面感強烈，引人入勝。

15歲的迪倫是一個單親家庭的女孩，她與母親無話可談，校園生活不如意，唯一的好友轉學離開，在這個一片狼藉的世界里，迪倫痛苦地掙扎著。她決定去看望久未謀面的父親，滿懷希望地踏上火車，但路上突發交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，驚恐地發現自己是唯一的幸存者，而眼前是一望無際的荒原。直到迪倫來到擺渡人崔斯坦的身邊，她才知道自己已經死了。他們懷著恐懼走向荒原，攀過山峰，闖過山谷，越過惡臭的湖水，躲過無數惡魔，相處中，他們之間的感情隨著共同經歷的艱難險阻而慢慢升溫。迪倫漸漸愛上了這個屬于千千萬萬個靈魂的擺渡人，而崔斯坦也漸漸地愛上了這個天真無邪、單純善良的小姑娘。當他們到達終點，崔斯坦別無選擇的去迎接下一個任務。迪倫始終忘不了崔斯坦，她決心冒著魂飛魄散的危險回去那片荒原，她是幸運地，憑著倔強、堅毅、果敢，挑戰未知，和崔斯坦一起逃離了那如死一般沉寂的世界。崔斯坦擺渡了迪倫，迪倫也擺渡了他。

整部小說最讓我震撼的就是迪倫的蛻變，一個膽小、缺乏親情的女孩，在經歷過各種冒險后變得堅韌、勇敢，大膽的追求自己想要的幸福，正是因為她的堅持，她才能讓崔斯坦有自己的選擇，才能把崔斯坦來帶到她的世界。成長的過程中，我們不能永遠躲在安全屋里，躲在父母的羽翼下，要像迪倫一樣勇敢的走出去，挑戰未知，披荊斬棘，哪怕迷路，哪怕受傷，走該走的路，過喜歡的生活，不經歷風雨，又怎能見彩虹!

擺渡人讀后感精選范文 篇6

心緒到現在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫·崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一起，卻因現實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖至極的返回之路，尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。

看過了很多本書了，這是第一次特別強烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。

擺渡人讀后感精選范文 篇7

如果我們心中有一片荒地，我們心中的擺渡人就是親人和朋友。沒有他們的陪伴，我們可能很難完成這段旅程，但正是因為他們，內心的荒原才會綻放。

迪倫的內心荒野，在那座小山上，坐著一個名叫特里斯坦的男孩，他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了，她在一次火車事故中喪生。他對她說:我以最合適的樣子出現在每一個靈魂面前。我一直保持這個樣子，直到遇見下一個靈魂。特里斯坦內心的痛苦，他原本的樣子，沒有人知道；他的存在，也許只是因為靈魂的需要吧！然而，這個女孩的出現徹底改變了他們的命運...

迪倫的荒野是她內心的投影。天氣隨她的心情而變，地形隨她的氣質而變。特里斯坦溫暖的話語點燃了她心中的希望。即使有魔鬼的攻擊，迪倫也能和他一起微笑...就像我們內心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但我們也有朋友陪伴，讓我們避開惡魔的傷害，完成一次又一次的旅程。如果擺渡人真的存在，也是因為我們需要他。

當特里斯坦遇到迪倫時，他第一次為自己的命運感到沮喪。他的生活就像一座監獄，輪回不息。他看著自私的靈魂撒謊，欺騙，浪費生命，這是他一直想要的。他一直認為把靈魂帶到另一個世界是他的工作，他只需要去執行。迪倫曾經對他說:我感受到的不是真實的你，但無論你的外表如何，你心中的那個才是真實的你，才是你的靈魂...作為一個被保護的人，也許我們在生活中是過著朋友和親人的生活。而我們在愛與被愛的同時，內心的荒原卻在一開始就帶著小花。也許他們微不足道，但他們也可以點綴這片荒原。也許迪倫也是擺渡人。她悄悄地進入了特里斯坦的內心，為他種下了一朵花。

也許人只有在被反轉移位后才能重新確認時間留下的痕跡。當迪倫來到天堂時，他不得不冒險回去找她的擺渡人，即使在完成這次旅行之后。他們已經進入了彼此的內心。特里斯坦領導著另一個靈魂，但他的外表沒有改變。隨著時間的流逝，他們在彼此心中留下的痕跡，是對生活的希望，對未來的向往。

如果人生是一條河，誰是你人生的擺渡人？

靈魂中的擺渡人，為彼此種下鮮花，蔓延到整個荒野的每一個地方。從荒野到花海，我們只需要擺渡人的陪伴。誰將成為我們靈魂的擺渡人？

擺渡人讀后感精選范文 篇8

“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”

01、這是封面上的話，也是我對它的第一印象。

小時候我總害怕孤獨，特別害怕一個人。吃飯要一起，去小賣部要一起，生怕別人說：你看那個人，連個朋友都沒有。后來慢慢地成長，明白這世間有很多事只能一個人做，有很多路只能一個人走，無論父母，戀人，抑或是朋友。

我想起龍應臺在《目送》中的一段話，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

有時候，適應孤獨，就像適應一種殘疾。柴靜說，“孤獨，是一個人的骨頭。”每一個靈魂孤獨地在這世間行走，有些不甘寂寞，沉浸于紙醉金迷的大千世界之中，人聲鼎沸，卻更加悵然若失。

有人問我，“你說，兩個人一定比一個人不孤獨嗎？”我一時默然。其實我遇到過。一盞寒燈，窗邊對坐，酒慢慢地酌，話慢慢地說。可是每一句話都那么沉重，那么深刻，問的是直達靈魂的問題。你問的那么誠懇，他想的那么認真。于是你驚訝的發現，這茫茫人海萬千靈魂之中，面前的`這個靈魂好像無需多言，他自會懂你。

我當然明白，這有多難得。世上不如意之事十之八九，而可語言者無二三，我想這話說的是對的，但并不一定悲傷。史鐵生是我很尊敬的一位老大哥，他有一篇文章叫做《好運設計》，如果一個人從出生開始一直好運，人生中的坎坷都不曾遇到，他會感到快樂與幸福嗎?未嘗苦澀，怎知甘甜。

生命中的苦難并非沒有意義。至少它會讓你懂得苦難本身，以及經歷過所帶來的自信和閱歷。就像爬山，沒有經歷漆黑的夜與痛苦，又怎會涌起在黎明日出那一剎那的激動。

命運是一條孤獨的河流，我們從生那刻就決定了，終將一個人面對死亡。可是，在這孤獨的旅程之中，有些河流會交匯，共同走完那段原本孤獨的路程，共同度過那十之八九的不如意。可語言者有二三，何其幸運。

02、崔斯坦對迪倫說：“我，是你的擺渡人。”

荒原，這個故事發生的場地，這個讓人瑟瑟發抖的神秘地域。正如擺渡人崔斯坦介紹的，“荒原位于兩個世界的中間，每一個靈魂都要穿過他們自己的荒原，荒原里之所以出現狂風與暴雨、陽光與草地，其實就是你內心的映射。”

我后來很偶然的機會，意識到不同人眼中的世界是完全不一樣的，即便是同一件事同一個人。或許世界的樣子，取決于你看待它的眼睛。正如笛卡爾那句“我思故我在”，世界是你眼中的世界。

擺渡人的任務是引導靈魂通過荒原，讓他們接受自己已經死亡的事實。路途上充滿了魔鬼，稍不留意他們便會撕咬你，拉扯你，一旦被抓住拖入地下，就只能萬劫不復。崔斯坦擺渡過很多靈魂，有時候自保經常會占上風，所以有時候靈魂會因此被魔鬼抓住。但眼前這個靈魂太重要了，崔斯坦哪怕犧牲自己也要護她周全。當迪倫看著他青一塊紫一塊的出現，眼淚終于忍不住奔涌而出。如果我真的存在，那也是因為你。抵達邊界，迪倫轉過身來，“我愛你。”她本來想著有一大堆的話，可是似乎沒有意義。崔斯坦猶豫了，他知道自己無法跨越邊界。迪倫成功之后，應該他們應該就沒有以后了吧。

如果告訴她真相，崔斯坦確信她是萬萬不肯走的。對不起，我很抱歉。能自渡者方能渡人，迪倫又何嘗不是崔斯坦的擺渡人。不惜一切重回荒原，這是大多數人想都不敢想的，僅僅為了這份感覺，值得冒永遠沉淪的風險嗎？

我想很多事情，就是因為不計代價，所以才顯得彌足珍貴。即便這個世界再好，只是沒有你，我無法忍受。他坐在隧道出口的左側，手放在膝蓋上，注視著她。“嗨。”“嗨。”她也輕聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來你在這里。”“我在這里。”

擺渡人讀后感精選范文 篇9

讀完了克萊兒的《擺渡人》，我受益匪淺。

單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學校里經常受到同學的捉弄，唯一談得來的好友也因轉學離開了，這一切都讓迪倫感到無比痛苦。她決定去看看久未謀面的父親。然而，路上突發交通事故，等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐的發現自己是唯一的幸存者，眼前只剩一片荒原。此時，迪倫看到不遠處有個男孩，男孩將她帶離了事故現場。但是，迪倫很快意識到男孩并不是偶然出現的路人，他似乎是特意在此等候。

那個男孩——崔斯坦，她的擺渡人，帶著她穿越荒原，在穿越荒原的旅途中，迪倫知道了剛剛發生的一切。在這短暫的時間里，他們由陌生到熟悉，有熟悉到相知，由相知到相依，產生了深厚的感情的兩個人，走到荒原的盡頭也相約一同走到那一端——那個所有靈魂稱為“家”的地方，但崔斯坦明白，他不可能去到那里。迪倫到了那里沒有看見崔斯坦居然就毅然回到荒原，去尋找她的擺渡人——崔斯坦，抱著萬劫不復的決心，奇跡出現，兩個靈魂如愿以償。迪倫找到了自己所愛，也找到了另一個更加真實的自己。

穿越荒原的過程中，迪倫看到了其他成千上萬的靈魂，它們面前都有個光球——它們的擺渡人，引導著他們。

其實，我們生活中也不缺少這樣的光球，那光球或許你已經遇到并且在他的引導下走到了人生的開闊地，或許你還未曾遇到過，不過不用慌張，努力堅持，你一定會遇到引導自己走出低谷的那顆燦爛的光球。

在我度過的13年時光里，我也遇到過不少將我從錯誤或失敗的深淵中拉回寬闊大道上的光球。

我的外公，他不厭其煩的教導我要做一個好學生，不要學壞樣，告訴我“學好千日不足，學壞一時有余”的人生標尺，讓我平穩的踏上了人生的漫長旅途。我的爺爺，他仔仔細細地評價我交給他的作文，毫不留情的指出我的不足，讓我更加努力鞭策自己寫出更有文采更具魅力的文章。我的媽媽，她在忙碌中抽時間不斷督促檢查我的學習，講解人生道理，告訴我需勤奮學習，珍惜每一天，要我時刻記住：進入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。我的爸爸，時常給我講解和分析數學和物理知識點。還有我的老師，我的同學們，他們無形或有形中，在無意或有意之中讓我成長，讓我不斷進步……

《擺渡人》是一個史詩一般的動人故事，是《三十九級臺階》和《指環王》的綜合之作，它令人激奮，恐懼，溫暖，驚心動魄，回歸人生，引人深思。不僅教我們成長學習愛，也引導我們尋找自己的光球，并讓我由衷的感謝他們。

擺渡人讀后感精選范文 篇10

世事如書，我偏愛你這一句，愿做個逗號，呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個擺渡人。

第一次讀到這個故事的時候，它還只是個睡前故事，靜靜地躺在張嘉佳的微博界面。世事難預料，有一天它就被張嘉佳搬上了電影院的銀幕。故事被改編了很多，但依舊感人。

電影被各位明星表演得充滿了無厘頭的喜感，梁朝偉依然風度翩翩，金城武還是那個溫暖的大男孩，熊黛林的氣質足夠鋪滿整個屏幕，而BABY的演技還是令人不忍吐槽。可是，當初讀到這個故事的時候，讓我落淚的是小玉，如今看電影的時候，讓我落淚的依然是小玉。那個像女漢子一樣義無反顧勇往直前的女孩子，卻將所有的溫柔和包容都給了馬力。

曾經有一句話讓我感觸很深。本不是個溫柔的人，卻為你做盡了溫柔的事。

我對B便是如此。他是我求之，不得的人。是我空窗4年深藏的秘密。我還記得他說，你要是高一點瘦一點白一點，脾氣再好一點，就好了。那樣你就會愛我了嗎？我沒有問過，也沒有勇氣去問。我害怕聽到他的答案。無論是與不是，我都害怕。有時候我們心甘情愿地付出，并不是想要一個答案，只是為了不辜負自己的青春。我曾經說過，一個看上去很花心的人，要么是還不懂愛情，要么是心里有一份很堅定的愛情。我說的不是我自己，是他。我認識的他，曾經放縱不羈像個登徒浪子，我很討厭他，鄙視他，嫌棄他，直到他告訴我他很想她，很想很想。很多個失眠的夜晚，不知是他陪伴我還是我陪伴他，我感受到他的難過和心痛，卻不知道自己能為他做些什么。我只知道，我難過著他的難過。

仔細想想，似乎應該感謝她，給了我接近他了解他的機會。只有他難過的時候，疲憊的時候，才會想要從我這里得到一些安慰。我就像小玉一樣，像一輪超級大的備胎一樣存在在他的世界里，他失眠的時候和我說的話，原本都是想要告訴她的吧，他從鳳凰古鎮寄來的明信片，原本也是想要寄給她的吧，盡管他說他選了很久卻最終沒能寄到我的手上，他說想來成都陪我過情人節也不過是因為和她吵架了，他說他媽媽很想見我其實他更想他媽媽能喜歡她吧…

我去過很多很多城市，每到一個地方都會寄一張明信片給他，我所見的風景都只想和他分享，沒有他，我寧愿一個人走遍千山萬水。直到有一天，我決定不再給他寄明信片了，我告訴自己，該放下了。可是我放不下我自己。我們都只是一個冬夜送奶茶的傻瓜，感動了自己，卻改變不了世界。何況他根本不會想要一杯冷掉的奶茶。

李宇春緊緊握著冰塊的那個鏡頭讓我差點哭到崩潰。回想4年間的所有，我何嘗不是握著一塊冰，以為緊緊握住就不會失去，其實根本就沒有擁有過。盡管身邊的朋友都安慰我說，我只是來晚了，如果沒有她，他會愛我的，可是世界沒有給我們如果，是與否都無從求證。馬力送江潔回家的時候，我心里很暖，我知道劇情應該是這樣子才對，不然他又怎么會被小玉珍藏在記憶里。就像他無數次地告訴我，他所有的努力都是為了給她一個更好的未來，哪怕是吵架哪怕是分手他也從沒想過要放棄她。我告訴自己，我放不下他，是因為我得不到他。于是我就那樣把他放在那里，等待自己變心，死心。

我不能否認，和他做了多年朋友，他偶爾的一個電話還是足以讓我心痛。只是我想，那種心痛，已經無關愛情。

關于寶貝寶貝讀后感精選

對于讀后感，有人歡喜有人愁，而歡喜的人可以從讀后感中獲取果實。讀作品后，常常有許多感受。讀后感的主體是干，要寫實感，要在原文的基礎上作出自己的分析和評價。關于寫作品讀后感你有什么困惑的地方嗎？也許下面的“寶貝寶貝讀后感”正合你意！歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寶貝寶貝讀后感 篇1

今天，我看了一本書，這本書的題目叫> 。讀完這本書時，我已被感動的淚流滿面。

這本書的主人公是一個叫貝貝的殘疾兒童，他的父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走了。家中只剩下貝貝和奶奶一起相依為命。每天早上，奶奶為了貝貝，很早就要起來忙這忙那。奶奶年紀這么大了，還要照顧貝貝，讓我很感動。然而，就在貝貝和奶奶的生活逐漸穩定的時候，奶奶又突然離開了人世。

這對貝貝造成了很大的打擊。成為孤兒的貝貝，得到了好心人社區居委會主任洪阿姨和小區水電維修工李大勇叔叔的大力幫助，他們每天送他上學，教他寫作業等等，還有貝貝最忠實的好朋友叫“妹妹”的大狗一直陪伴在他身邊，這使貝貝從失去奶奶的黑暗中又看到了一絲光明。然而好景不長，奶奶去世后不久，他的舅舅和舅媽帶著孩子來到城里，和貝貝生活在一起，但是舅媽看不起他，經常欺負他、打他，有一次都打骨折了，但善良的貝貝并不恨她，仍然堅強的生活著。

舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無暇心靈的映照下逐漸得到洗禮。 貝貝的凄慘經歷和堅強意志，讓我非常感動，也讓我從心底喜歡上了這本書，更記住了貝貝。 南

寶貝寶貝讀后感 篇2

暑假期間，我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書。

書中的貝貝是一名智障兒童，他兩歲時，父母就都遠走家門，從此，貝貝與奶奶生活在一起。十歲那年，奶奶去世，舅舅舅媽和他們的兒子小胖來到了城里，與貝貝和一條名叫“妹妹”的狗一起生活。他們為了錢財不斷折磨貝貝，但貝貝經過了這些磨練后，成為了一個干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。

舅舅舅媽帶著他們的兒子小胖來到城里后，嫌貝貝花的錢太多了，想盡方法折磨貝貝。但小區里的李大勇特別喜歡貝貝，處處為他袒護著。有次小胖把貝貝和奶奶好不容易收藏到的許多珍貴的蝴蝶賣給了同學，貝貝非常傷心，李大勇就要求小胖在一個月之內抓到二十只珍品蝴蝶。到最后，小胖只抓到了一只蛾子，但貝貝還是原諒了他。還有一次，小胖搶走了貝貝的生日禮物——一輛玩具小汽車，貝貝跟他搶，被舅媽誤認為是貝貝在搶小胖的東西，把貝貝推成了骨裂，李大勇報了案，派出所把舅舅舅媽抬走，準備實行無期徒刑。但貝貝心軟，再次原諒了舅舅舅媽，這使舅舅舅媽和小胖認識到了自己的錯誤，開始對貝貝好了起來，一切都變得美好了。

貝貝就像一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把舅舅舅媽生活中種種的骯臟和丑陋都照得原形畢露。我從中明白，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念。

寶貝寶貝讀后感 篇3

我讀了一本書叫《你是我的寶貝》，讀了之后我很感動。

里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。

六點五分，奶奶打開三樓東西的一扇門，倚在門框上，等待著貝貝和他的狗，對于年邁的奶奶，對于行動笨拙體態肥胖的貝貝，甚至對于縱躍著爬樓的狗，三樓都是一個恰到好處的樓層。六樓就是一個恰到好處的樓層，六樓就太高;了，貝貝小時候生病，都是奶奶背他看醫生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。

奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過。

貝貝也上學了，之間發生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見了就向大家揮手，停止，方老師說：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決...

一切都在順利進行著，順風順水，讓程校長的心里感覺到幸福。

能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長就是這么想的。

寶貝寶貝讀后感 篇4

最近我看了一本黃蓓佳的書：《你是我的寶貝》，讓我學到了許多知識。

貝貝是個唐氏綜合癥患兒，小時候親人紛紛離她而去。后來，貝貝在福利院里過著生活。一段時間后，自私的舅舅和舅媽帶著小胖和一條叫“妹妹”的狗來到城里。跟貝貝相處了一段時間后，舅舅、舅媽因為貝貝而變得寬容、心胸寬敞。小區的水電工李大勇也被貝貝的堅強與樂觀所打動了，發生了一件又一件難忘的事。

看完這本書后，最讓我有感觸的是貝貝。因為貝貝雖然是唐氏綜合癥患兒，同時家人也紛紛離去，但貝貝還是善良淳樸，堅強樂觀的面對生活。還令我有所感觸的是水電工李大勇。他不嫌棄貝貝有這樣的身世，還那么熱心的幫助貝貝，這兩個人值得我們去學習。

同時，《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒也像貝貝一樣。積極、樂觀地去面對自己的生活，不論困難多大，不論生活有多么黑暗，她們也一樣堅強，她們對自己的生活不放棄，知道身邊還有許多人關心著她們。我們在生活中有著許多這樣的人，他們已經受過一次傷害了，如果我們還嫌棄他們的話，會讓他們再受一次傷害。所以，我們要像水電工李大勇一樣，對這些人士有愛心，伸出愛心之手，幫助他們。

寶貝寶貝讀后感 篇5

這篇文章的主人公是一個殘障兒童，他的名字叫貝貝。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝就與年邁的奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶沒有以貝貝是智障兒而拋棄貝貝，她以頑強的毅力訓練著貝貝，把他訓練成了一個干凈、乖順、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因心臟病突然發作而去世了，貝貝應沒有人管而被送近了福利院。

貝貝那悲慘的命運牽動了許多人的心，尤其是小區的水電維修工李大勇。李大勇是個很有個性的人，也是一個80后的帥氣小伙子，平時做事有些不靠譜，然而他卻被貝貝的單純和善良深深吸引、深深打動了。因此他一直非常關注著貝貝的成長。貝貝在福利院住了一段時間后，住在農村的親人：貝貝的舅舅、舅媽和瘦瘦兒子小胖從來到城里，成為貝貝的“監護人”。貝貝與兩個大人、一個哥哥和一條外表勇猛，極其溫順大狗的“妹妹”生活在了一起，他們彼此之間發生了許多令人感動也令人難忘的故事。在貝貝無暇心靈的映照下，舅舅、舅媽偏愛小胖的小私心也被貝貝的善良打動了，而大勇也在關照貝貝的同時懂得了生活中的真愛和責任，逐漸成熟起來……

小說中的主人公貝貝，他的心靈單純無暇，猶如一個透明的天使，把生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露。就連這個患有唐氏綜合癥的小男孩都如此善良、大度，我們為什么不能像他一樣呢！在純潔如水晶的靈魂面前，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念。這是我們要做的，也是我們應該做到的！

寶貝寶貝讀后感 篇6

作家黃蓓佳的小說《你是我的寶貝》這本書里的小主人公貝貝，是一個患有“唐氏綜合癥”的智障兒童。故事在單純透明的`貝貝、慈愛寬容的貝貝奶奶、聰明義氣的小區水電工李大勇和自私貪婪的貝貝舅舅舅媽一家之間展開。

讀完這本書，我的心靈也接受了一場洗禮。貝貝雖然有智障，但在奶奶的疼愛和訓練下，他認識了很多種蝴蝶，有一天終于在紫金山找到了一直在尋找的長著美麗花紋的“中華虎鳳蝶”。原來，智障兒童同樣對大自然充滿了好奇和熱愛。貝貝是那樣的天真透明，他的單純和善良像一面明亮的鏡子，照出他身邊人的善良或是丑惡，讓懷有居心的人徹底暴露出來。貝貝的奶奶是一位令人敬重的老人，她在貝貝父親遇難、母親離家出走后，一個人堅強地照顧貝貝這個殘疾孩子，直到去世。貝貝奶奶的慈愛和耐心，讓我想起我的外婆，為祖孫間的親情和愛感動。在書中我最欽佩的是小區水電工李大勇。他與貝貝非親非故，但心地善良，喜歡貝貝的天真邪，無微不至地照顧貝貝，從不嫌棄。李大勇的無私，對智障兒童的關愛，深深地感動了我，也讓我堅定了做一個富有愛心，正直無私的人。

象貝貝這樣的智障兒童，他們雖然無法擁有健全的心智，但同樣擁有享受童年陽光的權利。生命是平等的，智障兒童雖然有殘疾，但他們不應受到歧視和不公。因為他們擁有自己簡單而快樂的世界，他們同樣是上帝賜給人間的寶貝。我們健全的人，應該奉獻自己的愛心，讓這些特殊的寶貝們也擁有屬于自己的一片藍天。

寶貝寶貝讀后感 篇7

這幾天，我把《你是我的寶貝》這本書讀完了，心里久久不能平靜。這篇小說主要講了一個叫貝貝的孩子，是個有點智力障礙的孩子，他是不幸的，在兩歲的時候，爸爸在野外考察不幸遇難，媽媽也承受不了打擊而離開了這個家，可是他也是幸運的，他有一個慈愛寬容堅強的奶奶，貝貝就和奶奶生活在一起。奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，他要讓貝貝成為一個自愛自立并且活的有尊嚴的一個人。奶奶的努力沒有白費，貝貝長成了一個心地善良的好孩子。

但是在他十歲的時候，奶奶生病去世了，貝貝一下子成了孤兒。舅舅舅媽帶著他們的孩子小胖從農村來到了城里，和貝貝生活在一起。記得一次，貝貝生日，大勇叔叔幫他買了輛遙控汽車，小胖看見了，把遙控汽車搶過去，不給貝貝玩，舅媽不但不罵小胖，還幫著小胖罵貝貝，打貝貝，我覺得貝貝真的太可憐了。還好有個善良的大勇叔叔，一直照顧著貝貝，然后舅媽也認識到了自己的不對，后來就對貝貝很好了。

看完這個故事讓我感到，貝貝有一個純潔的靈魂。在純潔的靈魂面前，人不能自私，不能虛偽。

寶貝寶貝讀后感 篇8

這個暑假，我有兩本書陪伴著我度過了又一個暑假，其中，最讓我難忘的就是一本黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》，故事講述了一個叫貝貝的孩子，在兩歲時就患上了唐氏綜合癥，有輕度智障而且終生不能治愈，而不幸的家庭往往還會延續著這不幸，年經的父親在外考察中跌下山坡，尺體都沒能找到，母親不能承受這種生活的.打擊，離家出走了。

貝貝從此就隨著奶奶過日子，可在一次爬山回家后，奶奶心臟病突發不幸去世，讀到這里時，我的心都揪了起來，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運牽動了許多人的心，尤其是鄰居李大勇，于是李大勇就默默地關注著貝貝成長的一點一滴。

沒過多久，鄉下舅舅和舅媽帶著兒子小胖，來到城里和貝貝住在一起，可舅舅、舅媽總欺負他，但在貝貝單純的心靈下，他們漸漸得到了洗禮。

讀完后，我認為貝貝很可憐，從小失去親人的愛，從沒有快樂的度過每一天。奶奶的愛告訴我，每個孩子都是父母的寶貝，我要珍惜幸福生活。

寶貝寶貝讀后感 篇9

這幾天，我閱讀了《你是我的寶貝》這本書。書名就給人一種很親切的感覺，小說中的主人公是一名殘障兒童，他的名字叫貝貝。

貝貝的爸爸在野外考察時不幸遇難，媽媽難以承受生活的打擊，所以拋下貝貝，離家出走。從此，貝貝就和奶奶生活在一起，貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗，很有趣吧！一條威猛的大狗，竟然叫了這么一個柔順的名字。在慈愛寬容的奶奶的照顧下，貝貝長成一個乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后，貝貝進了福利院，“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過了一段時間，貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農村來到了城里，成為了貝貝的監護人。就這樣，貝貝和她的舅舅舅媽，還有他們的兒子小胖，以及“妹妹”這條大狗生活在了一起。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人，對貝貝做的種種事情，就更加顯得他們的'私心非常大，而貝貝一次又一次的原諒他們，使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關照貝貝的同時懂得了生活的真愛和責任，逐漸成熟起來。

我讀完這本書之后，我覺得貝貝是一個非常善良的小男孩，總讓人感覺他多么像一個小天使。在他的身上，我們看到他有著一顆真誠、寬容別人的心，我被他深深的感動，一個殘障兒童，他的心多么的美，就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動。他的一言一行都是那么的可愛，那么的惹人愛。我們的生活中這樣的人已經很少很少了，讓我們一起向他學習吧！多多寬容別人，不要斤斤計較。做一個心靈美的人。

寶貝寶貝讀后感 篇10

《我的寶貝》讀后感1000字！

那些失落的寶貝，還有夢！

這本三毛的《我的寶貝》打開已經有幾天了。這幾天的心情有點低落，每當不知道做什么好，什么都不想做的時候，就會去讀書。但是讀一本什么樣的書，也要看感覺。最近幾天，手邊的書有這樣幾本，娜塔莉的《用寫作來調心》、張愛玲的《傾城之戀》，再有就是這本三毛的《我的寶貝》。

莫名地會覺得，這幾本書和我近期的心情有些搭。今天是周六，早晨一起床，原想振作精神去完成的一項項任務，最終仍然沒有心情去做。

輕易地就這樣放過了自己。最終，還是選擇拿起來這本《我的寶貝》。無論什么時候，讀書對于我，總有種療愈的力量。它能讓我從紛亂的思緒中暫時抽離，讓我如千軍萬馬在奔騰的內心可以暫時安靜下來。那么，就這樣安靜下來好了。

三毛的作品中，最負盛名的可能當屬在撒哈拉沙漠生活時寫下的那幾部作品了，《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》《送你一匹馬》，我都喜歡。這個傳奇而浪漫的女子，用一顆極其赤誠而單純的熱情把沙漠中貧瘠的生活過成了俗世女子心中的夢。如果你和我一樣，正在庸常生活中被俗事困擾，糾結、迷茫、怯懦和灑脫、勇敢、堅定中來回搖擺，那么我建議你也可以暫時地放下這些愁緒，無論此時正在困擾你的究竟是什么，讀一讀三毛的書，讀一讀這本《我的寶貝》。

被她稱作寶貝的不是千金買來的奢侈品，有可能只是旅行途中偶遇的一個掛毯，一件民俗手工藝品，一個朋友送的小首飾，有時，它可能只是一個破舊的帶有古氣的水壺，也可能只是一塊父母去海邊時帶給她的石頭。

物品的珍貴，往往不在它的金錢價值，而是那里承載的一份情誼、一個故事，或者是一段回憶。

寫作這本書時，荷西已經去世了。書中的她是孤獨而寂寞的，也是因為友情和親情而幸福的，但你仍能在她不經意的一句話里讀到悲傷。

“任何事情，在當時是苦的，如果只是肉體上的苦，過了也就忘了。回憶起來只會開心，有時還會大笑。”

真正的苦，從來都不是肉體上的苦。最苦，是別人看你穩定如昔，而只有自己知道內心已經潰不成軍。最苦，是外表要裝作淡定強大，而內心早已崩潰決堤。像三毛一樣，珍重地對待一個物件，珍重地對待旅途中遇到的每一個人，當一個人孤獨地在深夜輾轉反側無法入睡時，在燈下，摩挲著小小的物件，回想一段多年前美好的舊時光，內心的孤獨與寂寥，也會不那么濃了吧。

“當時，留在沙漠的西班牙人，幾乎全是狂愛那片天地的。在那種沒有水、沒有電、沒有瓦斯、沒有食物的地方，總有一種東西，使我們在那如此缺乏的物質條件下，依舊在精神上生活得猶如一個貴族。”

這段話在“再看你一眼”這篇文里。據說，三毛居住的那個地方被稱作“小瑞典”，很多退休后的北歐人會來到這里生活。我想了很久，不明白為什么生活富足而安穩的北歐人會選擇這樣一個炎熱干燥物質極端匱乏的地方生活。

想到多年前，在我還是一個少女時，最向往的地方也曾是三毛筆下的撒哈拉大沙漠，最想去的國內景點是敦煌，向往大漠孤煙直的寂寥和蒼茫，而現在的我，休假會選擇最舒適的城市，居住會選條件好的星級酒店，面對激情已全部磨滅的工作，反復算計離職的成本，不敢做一點點挑戰和嘗試，究竟，我是失去了什么，還是得到了什么？

下午在讀這本書時，耳機里一直在單曲循環毛不易的《借》，莫名地覺得這首歌和書很搭，都有種淡淡的溫暖和哀愁。

熱門讀后感：關于凡卡讀后感800字(精選)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編已經為大家整理好了“熱門讀后感：關于凡卡讀后感800字(精選)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這個學期我們學習了一片課文，叫《凡卡》。

這篇課文主要講了，一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也經常捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手里，因為凡卡沒有寫地址。

我一口氣讀完《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無助的眼睛。凡卡的命運太悲慘了，他才9歲，一個本該在父母懷里撒嬌，在學校念書的孩子，卻忍受著那么多的折磨：老板、老板娘動不動就打他、罵他;伙計們欺負她小，想方設法捉弄他。早餐是一點兒面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點兒面包，連一丁點兒水果也沒有，長期下去，凡卡營養不良，臉上幾乎沒有血色;晚上，凡卡睡在過道里，老板的崽子一哭，他就要起來搖搖籃，由于長期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。在這樣痛苦的日子里，凡卡多么想念爺爺啊!他是多么懷念以前和爺爺在鄉下的快樂日子啊!他是多么希望爺爺能接他回家啊!哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。

當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代。現在，黨和國家為我們創造了良好的生活、學習環境。在我們國家里，哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學習，長大把祖國建設得更強大。

讀后感精選: 昆蟲記讀后感范文精選

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編細心準備的《讀后感精選: 昆蟲記讀后感范文精選》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

看了昆蟲記后，這本書使我十分入迷，原來不是人有奧秘，昆蟲也有這么多的奧秘，讓我懂得了屎殼螂是如何滾糞球的；蟬是怎樣脫殼

有許多的昆蟲媽媽或爸爸為了自己的孩子犧牲，動物的爸爸媽媽非常偉大。在對一種種昆蟲、曰常生活習性可以看出法布爾在昆蟲上花費的不僅僅是時間還有精力，法布爾用了40多年完成的著作，讓人們更加理解到了昆蟲世界的奧秘，看出來了法布爾在觀察一個小小的昆蟲用多少光陰，看出法布爾的耐心。

昆蟲記不僅表現了法布爾嚴謹的科學態度，還注入了法布爾的思想感情，無論是六只腳還是八只腳，每個對象都用了法布爾數年的時間。

法布爾的昆蟲記真的很好，是一個非常好的著作，希望大家都看看。

關于奇遇讀后感(精選4篇)

讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，讀后感須寫出新意。在寫作品的讀后感時如何去結合實際呢？以下為讀書筆記吧編輯為你收集整理的奇遇讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

奇遇讀后感【篇1】

那天日落時分，我懷著一顆誠摯的心翻開了被夕陽映照著《烏丟丟的奇遇》。

白帆漂在被金色夕陽照得燦爛亮麗的水面。世界上少了一條奮斗的命，卻多了一顆永恒的心。我還在愧疚，自己從未回報過。一只金蝴蝶停在我的心中……

蝴蝶為了那枝為他擋雨的薔薇而逆著強大的狂風飛翔。他一定要趕到薔薇那里，陪伴著她。曾經，我疑慮過是什么令他如此堅強，堅定與執著？讀著讀著，我明白了，是那個叫“信念”的東西。一個人凡是有了信念，有了他奮斗的目標，他會不顧一切地去努力做到。

生命的意義過去只是活下來，而如今卻懂得了用生命換來幸福。有一個總所周知的故事道：一個漁民，和老婆孩子幸福地生活在一起，每天早上出海打魚，下午睡個好覺起來跟孩子在海灘上玩小球，晚上弄點兒沙丁魚、海草或海帶隨便一吃，晚上和孩子們一塊兒看看書。一天他陪孩子看夕陽，遇見一個胖商人，那人說到：“你可以多買些漁船，到城里賺很多錢，燃后到老了可以享受安樂的生活。”漁民看著他，不解地問：“我現在不就是這樣的嗎？”

故事中的商人并未道出幸福的真諦，為自己的目標奮斗，才算是活好了這一條命。

過去，我幼稚，不明蝴蝶拼死去見薔薇為的是什么。我的熱淚涌下，現在，我明白了，那是一條串在薔薇與蝴蝶之間的諾言之鏈，他要回報她，拼死去回報她，回報她挽救的一條寶貴的生命。“諾言”是一支美麗的箭，將人與人之間的心靈串起來，它是一根永不潰爛的箭，使一個人學會了報答，另一個人學會了牽掛。

那一年，她為他遮風擋雨，這一天，他為她堅定地逆風飛翔……

于是，下一刻，他的靈魂飛到了她的身旁。

奇遇讀后感【篇2】

輕輕地合上那本書，里面的情節還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠尋找布袋老人，它無意中闖進了吟癡老人家中。在這里，烏丟丟認識了一群可愛的好朋友：詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們為吟癡老人舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟體會到了人生真正的快樂。于是，它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中，烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后，為了讓自己的人生更加完美、精彩，烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。

這本書里的主人公——烏丟丟，只是一只小木偶的腳，它的身份是那么普通，但它的人生卻很精彩。這是為什么呢?因為它的心中有愛。愛，讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富；愛，也讓烏丟丟和吟癡老詩人的友誼變得更加的神圣。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的，人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用這本童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以，我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛，人生才會更加美好。

奇遇讀后感【篇3】

近期，我讀了一本充滿愛的書——-《烏丟丟的奇遇》，書的作者是中國著名的兒童文學家金波，這本書的愛令我回味無窮。

這本書主要講述了“獨腳大俠”烏丟丟是布袋爺爺的木偶，它丟失了一只小腳丫，被一個叫珍兒的跛足小女孩撿到，之后，珍兒將他自己的家中，得到了一個身體。不久后，他不辭而別，擅自闖入吟癡老人家中。后來烏丟丟明白了：別人給予了他人的愛，你要懂得用愛去回報。最后烏丟丟為了救珍兒，葬身火海，可是因為它懂得別人對它的愛，變成了珍兒那條跛足，不過珍兒永遠都不會跛足了。

我最喜歡文中的小腳丫烏丟丟，從它的身上我讀到了一種回報他人、犧牲自我的精神。它的這種精神表現在珍兒為救小狗，被圍火海；烏丟丟憑己之力，舍身救人。知道嗎？在我最喜歡的第十四個章節中，烏丟丟用愛將珍兒那只冰冷的腳溫暖，它——-烏丟丟，為了珍兒，永遠走了，不過它，永遠在珍兒的心里。

是的，生活中，我們需要這樣的精神特質，就像我們生活中的那樣知恩圖報。比如說父母養育了我們，我們要回報他們；也比如說，同學幫助你解出了一道難題，我們也要回報。跟何況是愛，像珍兒和烏丟丟那樣。

我喜歡《烏丟丟的奇遇》這本書，它將伴我一路成長……

奇遇讀后感【篇4】

人生最寶貴的就是愛，就像這本書的作者金波爺爺所說：人身的財富是什么？人生的意義是什么？是愛。有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛，會使人的生命變得更加鮮活、有趣！愛，會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它是一個優美而憂傷的童話故事，讀完之后使我受益匪淺。

太美的東西，總帶有那么點淡淡的哀傷，因為易逝，因為寂寞。吟老總不滿意的經常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷，那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷，印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷，小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞，要去赴一株薔薇花的約會而被狂風卷走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅信它們是最美麗的，卻又選擇讓它們永遠地離開？

但是吟老告訴烏丟丟說：“死并不可怕，那是每個人的歸宿。人死了，還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他，他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里，那個戀人活在雕塑家的心里，可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷？也許，這就是一個老人對死亡的思索和坦然？──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛，這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾。”

是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣；是愛，給烏丟丟帶來了生命，帶來了信念，最后他為了愛獻出生命。愛是關心他人，愛是帶給人快樂，愛是對他人有禮貌，愛是不讓別人為你擔心，愛是對人關愛真誠，愛是不要讓望，愛是付出，愛是回報，愛是生命，如果你明白愛的真諦，你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人，世界上就沒有不可能。相信，用愛可以滋潤我們的心靈；有愛可以溫暖我們的童年；用愛的彩虹可以遮住天空的烏云；有愛可以讓世界更美麗。

關于紅樓夢讀后感最新范文900字精選

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。相信大家都被作者寫的作品深深折服吧！最好的心得體會就是讀完后那短暫的感受。你是否已經收集了一些關于作品讀后感的一些文章呢？下面由編輯幫大家編輯的《關于紅樓夢讀后感最新范文》，供你參考，希望能幫到你。

關于紅樓夢讀后感最新范文 篇1

1.我想讓陽光溫暖你，用用星光裝點你，用美酒陶醉你，用金錢砸暈你，用煙花璀璨你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：圣誕快樂!

2.鈴鈴鐺鈴鈴當，快樂要來到，問候先送到，祝你好運到，吉祥如意到，祝你平安到，健康美麗到，祝你幸福到，天天笑容在你臉上報道，提起祝你圣誕節快樂。

3.西門吹雪圣誕到，青年男女圣誕帽。圣誕老人永不老，家家戶戶都歡笑。圣誕樹上都是寶，金光閃閃來問好。圣誕祝福不能少，神秘禮物又報到。圣誕快樂!

4.煩惱不理你，健康暗戀你，快樂是你的左膀，幸福是你的右臂，讓我的祝福化作真情，流露我的真心，對你說聲：“圣誕快樂!”

5.如今的煙囪真不多，我的禮物沒處擱，面對星空許心愿，還有健康和快樂，請你打開幸運窗，圣誕老人要路過!祝您圣誕快樂!

6.冰雪飄，白茫茫，溫馨關懷暖心房;風兒吹，寒氣漲，朋友真情莫忘掉;手機響，問候暖，情真意切早送上。祝你圣誕佳節快樂無恙，朋友關懷心中藏!

7.在這個神圣的日子里，誕生了一條史上難得一見的溫馨節日祝福。只因為特別的問候要在特別的日子，送給特別的你!朋友：祝你圣誕節快樂!

8.吃碗冬至的餃子，迎來平安夜的燭光，送去圣誕節的禮物，傳出元旦的祝福。三節到，短信到，深深祝愿全送到，愿你三節過的好，幸福能到老!

9.圣誕節，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂!千萬要健康!千萬要平安!千萬要知足!千萬不要忘記我!

10.在紛擾煩悶時，莫忘有個掛念你的我;在寂寞孤獨時，莫忘有個渴望你的我;在節日來臨時，莫忘有個等待你問候的我!圣誕來臨祝你快樂，莫忘還要問候我!

11.潔白的雪花，五彩的圣誕樹，絢麗的煙火一起映襯出多彩的圣誕節。我把我的祝福寫成詩、繪成畫都不能表達我的心意，我決定用短信祝福你：圣誕快樂。

12.貪睡的拉出去放牛，不想我的刑事拘留，忘了我的一律斬首，不給我電話的發配馬戲團馴猴!善良的我提前祝圣誕快樂!有比我早發的，送出地球!

13.雖不是清潔工，但我要為你清除煩惱;雖不是建筑工，但我要為你建座快樂城堡;雖不是搬運工，但我要為你搬來幸福美妙。因為我是圣誕老公公!圣誕快樂!

14.傳說圣誕夜晚，星星許下二個心愿;一是愿天下所有人平安快樂，另一個則是告訴正在看此訊息嘀幸運娃，圣誕節可以放假一天，不過請先請假!

15.辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計成本。傾囊相授，百煉成鋼。學生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節日快樂。

16.圣誕雪花飄飛舞，送來吉祥和幸福。圣誕老人開口笑，挨家逐戶送禮物。蘋果猴桃雪梨糖，盛滿帽子鞋襪裝。吉祥美滿幸福甜，愿你圣誕喜心間。圣誕快樂!

17.圣誕夜里雪花飄，圣誕樹上結吉祥，圣誕老人送禮物，圣誕襪中裝快樂，圣誕祝福送不停，圣誕節里如意伴，好運連連總安康，圣誕快樂!

18.圣誕元旦串一串，開心快樂永不散;好運幸福串一串，家庭和睦財不散;朋友祝福串一串，友誼常青情不散;轉發短信串一串，保你圣誕元旦福不斷!

關于紅樓夢讀后感最新范文 篇2

幾經辛苦，終于讀完了長長的的紅樓夢，說實話，別有一番滋味在心頭。

想剛讀了幾來回之時，覺得有些郁悶加煩躁，心想:這個賈寶玉怎么都快成女生了，娘娘腔;林黛玉也沒想象中那么好，哭哭啼啼(說句不好聽的話，她的病呀，多半是哭出來的)

但后來越讀越覺得《紅樓夢》好復雜，人物個性也很奇怪，讓人分不清好壞

比如說薛寶釵，她剛來之時，我覺得她很善良，又漂亮又水靈，可當她嫁給寶玉后，我又覺得她好壞，竟與王熙鳳一起賺寶玉，但是接著看下去后，又覺得她很可憐，畢竟她那時可能是被逼無奈，王熙鳳那么強勢，再加上老太太(當然也不排除她自己心中的那份情)。哎，她甘當有名無實的人嗎?誰也不知道。

哦，對了，還有一點不可不說，我實在是贊嘆曹雪芹先生的那支“筆”，神來之筆啊!比如寫林黛玉之時“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分……”短短一席話，既具體寫了林黛玉的美若天仙，又隱隱道出她的性格，語言之精煉，說是神來之筆也并非夸大聲勢。

總之，《紅樓夢》是一部極好的名著，他古風悠長，人物鮮明，作為中國四大名著也并非是當之有愧。

關于紅樓夢讀后感最新范文 篇3

《紅樓夢》是一本經典的四大名著之一，它記載了清朝曹雪芹家族從榮華富貴的生活到家族衰落，經歷這樣家族變遷的曹雪芹因此而獲得對貴族之家種種黑暗與罪惡的深切體驗，這便成為他創作《紅樓夢》重要的生活基礎。

雖不完全真實地記錄了曹雪芹的生活，但大體上還是一樣的：在繁華的金陵城，有一個顯赫的家族——賈家。賈政、賈璉、賈赦都是官爵，他們個個光宗耀祖，令人稱贊。賈政的母親賈母、兒子賈寶玉、侄女林黛玉，賈府的探春、李紈、元春、迎春、惜春，賈府大奶奶王夫人，□奶鳳姐都是賈府里的公子小姐奶奶。本來好事連連，可到最后，卻因為賈政、賈璉不爭氣，勾結外官，辜負朕恩，被革去世職，查抄賈府。就這樣，賈府家道敗落，賈母病死、鳳姐氣死、黛玉歸離恨天、寶玉呆呆傻傻……鬧得賈府人心惶惶，不知如何是好。最后，寶玉雖考取第七名舉人，卻被光頭和尚拉走……讀罷《紅樓夢》，心里酸酸的。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡，紅粉麗人的香消玉殞，還是投機分子的欺世盜名，好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部。

從一個女孩的角度分析，我豁然開朗，這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉產生了一種愛憐之意。說來也真是慚愧，但是有幾個女孩子看到一個紈绔子弟的周圍無緣無故的纏繞著數不勝數的小美女而不羨慕呢?我感嘆：“為什么當時一個女孩兒家，只管拿著詩作正經事講起來，叫有學問的人聽了，反笑話說不守本分?”哎，寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天巨變使我不禁倒抽一口冷氣，真好似“呼啦拉大廈傾，燈慘慘黃昏近。”想當初，寧榮二府車水馬龍，繁華一時，極為奢華，到頭來卻陋室空屋、衰草枯腸。。在這樣一個封建社會，大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質人人贊，可到頭來，年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩重，識大體，詩詞賦會樣樣精通，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，可嘆端嫻處子，到底誤終生;迎春才貌雙全，可嘆卻遇中山狼，一味驕奢淫蕩，嘆芳魂艷質，一載去悠悠……才情萬種的紅樓兒女們散的散，去的去，曾經的繁華人生如一場夢!《紅樓夢》中的一切都是那么讓人心酸，合上書本，我覺得我離紅樓兒女的故事是多么的遙遠。

我沐浴在黨的春風中，生活在新中國，我是多么幸福啊!

關于紅樓夢讀后感最新范文 篇4

從書中女子的悲劇命運著眼，試圖找出《紅樓夢》中女子悲劇命運的原因。該文文字優美，使人在傷感的同時，也為紅樓中的女子感慨不已。

四大名著之一的《紅樓夢》被譽為中國封建社會的百科全書，它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。

《紅樓夢》是了不起的。它帶來了中國古典文學從所未有的東西：對女性的尊重。

封建社會里，女性永遠不被重視。即便有些美麗女性的形象，也不過是為愛情與幸福而斗爭的可愛形象，譬如：崔鶯鶯，杜麗娘;或被侮辱損害而值得同情的形象，譬如劉蘭芝，杜十娘;再就是被玩弄蹂躪的可憐形象

《紅樓夢》則不同，它塑造了林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、史湘云等幾十個女性形象，不久聰慧美麗，而且有思想，舉止不凡，人格獨立

《紅樓夢》可以說是女性的頌歌，卻也是女性的悲劇。

這首先便要說賈寶玉與他的表妹林黛玉，表姐薛寶釵的愛情婚姻糾葛了。寶玉喜歡誰，誰又適合做寶玉的妻子，這兩個人選不一致，于是悲劇發生了。寶玉將黛玉視為知己，可祖母與賈父賈母確認為寶釵才適合做賈府的兒媳婦。盡管寶玉深愛黛玉，但是在封建社會時期，婚姻大事應聽憑父母之言，媒妁之約。寶玉的婚姻決定權在賈府大人的手里，他做不了主，這便導致了三人的悲劇。

還有是《紅樓夢》中形形色色的女子，她們多以悲劇結尾：年紀輕輕卻守寡的史湘云和李紈;被丈夫折磨致死的賈迎春;遠嫁的賈探春;出家的賈惜春;跳井的金釧兒;上吊的秦可卿與鴛鴦這些個女子注定了沒有好結局。

而導致悲劇的原因，只是因為那束縛著所有人的封建制度。這些個女子是生活在當時的名門望族的，生活尚且是一出悲劇，更別說生活在下層社會中的女性了，可想而知她們的悲劇命運了。

魯迅說過：悲劇是將有價值的東西毀滅了給人看。《紅樓夢》即是如此。它毀滅的不僅僅是女性美麗的外表，更是她們美好的內心。

《紅樓夢》中多處贊頌黛玉世外仙姝寂寞林;寶釵山中高士晶瑩雪;湘云幸生來，英豪闊大寬宏量，從未將兒女私情略縈心上，好一似，霽月光風耀玉堂最后卻是將這些美好的女性一一毀滅，令人心疼不已。

本僅僅是帶著對12釵的好奇看了《紅樓夢》，卻在看完它之后，深深地為這些女子心疼。我想：《紅樓夢》即是用美好的毀滅來批判了萬惡的封建統治社會。

合上書，眼前卻依然浮現著大觀園內女子婀娜的身姿和巧顏盼兮的模樣。微風拂過，是否嗅到了那胭脂粉香?

關于紅樓夢讀后感最新范文 篇5

今年暑假，我終于有時間完整的讀完了一整本的《紅樓夢》。黛玉的那句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，一直在我的耳邊回蕩。紅樓女兒悲慘的下場，令我感嘆不已，而寧榮二府從“金滿箱，銀滿箱”到“陋室空堂”的驚天一變更讓我沉思許久!

《紅樓夢》是我國四大名著之一，是清代偉大文學家曹雪芹所寫。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動描寫了清朝末期封建社會的生活片段。

曹雪芹通過《紅樓夢》，揭露了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵，導致林黛玉吐血身亡。而賈寶玉也從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門。

讀了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。曹雪芹所寫的《紅樓夢》，雖然沒有《三國演義》的戰火連天;也沒有《水滸傳》的蕩氣回腸;更沒有《西游記》的奇異荒誕，但卻以深刻豐富的人物描寫，刻畫了美與丑之間復雜的、相生相克的矛盾，鑄造出中國乃至世界文學藝術上的偉大成就。